福建对外经济贸易职业技术学院入学时间

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福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇一：福建对外经济贸易职业技术学院

福建对外经济贸易职业技术学院2013年单独招生章程

福建对外经济贸易职业技术学院是经教育部批准的公办全日制普通高等学校，是教育部人才培养工作水平评估优秀院校，全国职教先进单位，福建省示范性高职院校，福建省第八、九、十届文明学校，福建省高校就业工作优秀院校，福建省高校大学生创业培训基地，福建省闽台高校联合培养人才项目院校，平潭综合实验区职业院校集团化办学改革试点牵头学校，福建省高校毕业生创业培训基地，福建省软件适用人才重点培训基地，福建省大学生心理健康工作先进单位。学院坚持秉承 “弘毅、诚信、允能、笃行”的校训，在专业建设、办学综合水平、学生就业和社会服务等方面都处于全省高职院校前列。根据福建省教育厅、省教育考试院的有关文件要求，为了保证单独招生工作的顺利进行，规范学院招生行为，维护考生合法权益，结合学院实际情况，制定本章程。

第一条 学院全称、学院性质、办学地点

1、学院全称：福建对外经济贸易职业技术学院（国标代码：13771）（单独招生代码：0152）

2、办学性质：公办 3、层次：大专 4、学制：三年

5、学院地址：福建省福州市马尾区亭江镇亭江路8号 第二条 指导思想和基本原则 1、指导思想：

实施单独招生改革试点，将有助于学院科学、合理、有效的选拔人才，提高生源质量和办学水平，有助于促进中学全面实施素质教育，有助于体现考生与学院依法自主双向选择的平等权利，逐步完善与学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化人才选拔与录取机制。

2、基本原则：

坚持高等职业教育科学选才的原则；坚持公开、公平、公正、择优的原则；坚持在省教育厅领导下，学院负责、自我约束、社会监督的原则；坚持在省教育考试院的指导、协调和监督下，按照高等学校招生工作“阳光工程”的各项要求，规范单独招生改革试点的各项工作和操作程序。

第三条 组织领导

学院成立单独招生改革试点领导小组和相应的工作机构,以保证单独招生改革试点工作的顺利进行。

1、成立由院长担任组长，分管院领导担任副组长，纪检监察、教学、招生等职能部门组成的单独招生改革试点工作领导小组。主要职责是：全面负责单独招生改革试点工作，制定招生政策，确定招生计划，制定单独招生实施方案，讨论决定单独招生工作重大事宜。

2、成立单独招生改革试点工作小组，由学院招生就业办、教务处和有关职能部门、教学系部相关人员组成。主要职责是：根据单独招生实施方案和工作细则开展各项工作，制订相关制度和工作细则，处理招生各环节的日常工作，研究解决招生过程中的技术性问题的实施办法。

3、学院成立单独招生改革试点工作文化考试和职业倾向测试小组，成员由有关专家和教学系部人员组成，负责制定单独招生的文化考试和职业倾向测试考核内容及方式。

4、单独招生改革试点工作实行省教育厅、省教育考试院和学院监察部门的多重监督。

1、招收应、往届普通高中毕业生。应、往届普通高中毕业生需参加2013年福建省普通高校招生考试报名且取得考生号。

2、招收应、往届中职毕业生，应、往届毕业生（含具有免试资格的学生）均需参加福建省高职单考报名且取得2013年高考考生号。

3、未报名参加普通高校招生考试的学生，可于2013年3月1日至3日登

陆省教育考试院网站“数字服务大厅-->高考高招”栏目进行预报名，3月4日8时-17时到本人学校或户籍所在县（市、区）高招办进行现场确认，办理普通高等学校招生考试补报名手续，然后再进行高等职业院校单独招生改革试点报名。

4、以上符合报名条件的考生于2013年3月1日8时至15日23时登陆省教育考试院网站（

5、应、往届普通高中毕业生和中职毕业生报考时需提供考生手写自荐信（包括个人简介、日常表现、学习成绩、对专业认识等能体现考生综合素质的内容）。

6、应、往届普通高中文科、理科、中职类毕业生报考涉外旅游专业条件：五官端正，身体健康，性格开朗，举止端庄；女身高160cm及以上、男身高170cm及以上；口齿清楚，中、英文发音基本准确，听力正常；无明显体味。

7、应、往届普通高中艺术类毕业生报考动漫设计与制作、会展策划与管理（会展技术与艺术方向）专业条件：需参加2013年福建省艺术类专业统考的报名和考试；品行端正、身体健康、无色盲、色弱、有美术方面专长。

8、中职类毕业生报考动漫设计与制作、会展策划与管理（会展技术与艺术方向）专业条件：品行端正、身体健康、无色盲、色弱、有美术方面专长。

中职类专业报考条件及职业技能测试内容：（具体的职业技能测试方案在报名网站公布）

备注：符合下列条件之一的中职毕业生可免试直接入学：

①有获得省级以上教育主管部门组织的与所学专业相关的职业技能大赛三等奖以上的中职毕业生。

②国家级重点中专的中职毕业生在设区市教育局举办的职业院校技能大赛获得与所学专业相关的职业技能大赛三等奖及以上或在全省职业院校技能大赛省属学校代表队选拔赛获得与所学专业相关的职业技能大赛前6名。

第六条 外语语种要求

学院仅以英语作为公共基础外语安排教学。 第七条 体检标准

体检标准执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第八条 考试科目、分数构成

单独招生由学院自主命题和组织考试，考生需进行文化考试（笔试）和职业倾向测试（面试）。

1. 文化考试（中职生不需要参加文化测试，直接参加职业倾向测试） （1）考试科目：语文、英语。

（2）考试形式：笔试。主要考察考生基本文化素质，时间为180分钟左右，总分300分（语文180分、英语120分）。

（3）考试方式：参照《2013年福建省普通高中学生学业基础会考考试大纲》的要求进行自主命题。考试以闭卷方式进行。

2、职业倾向测试

（1）测试内容：考核学生的基本素质、操作技能和职业适应性。

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇二：福建对外经济贸易职业技术学院2014届毕业生情况一览表

福建对外经济贸易职业技术学院2014届毕业生情况一览表

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇三：福建对外经济贸易职业技术学院课程标准格式

福建对外经济贸易职业技术学院

Fujian International Business & Economic College

XXXX专业 课程标准

二〇一 年 月

目 录

《XXXX

课程代码: 课程名称： 英文名称： 课程类型: 总 学 时：

适用对象：

理论学时：

实训学时：

第一部分 前言

一、

阐明本课程在专业人才培养中的地位、作用和功能，并要从本课程与前、后续课程内容的有机衔接中得以体现。

如：该课程是„„专业核心课程，目标是让学生掌握„„能力。

础，也是进一步学习„„课程的基础（和别的课程的关系）。

二、课程设计的理念

要充分体现高职教育职业性、实践性、开放性的要求。

主要阐述：在课程总体设计理念指导下，根据行业、企业发展需要及完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容。（1）基于工作过程导向的一体化教学设计理念，以真实的工作任务为载体来设计教学过程，教、学、做相结合，强化学生能力培养。充分体现学中做、做中学的教学思想。（2）工作过程为导向的课程开发是由对工作过程分析与教学过程分析两部组成。

其基本模式是：分析典型工作任务→确定相应的行动领域→对相应学科体系的知识系统进行解构与重构形成学习领域（课程）→设计若干个学习情境模块（学习单元）→典型任务或子项目（情境载体）。（3）依据以工作过程为导向、学生的认知特点、相应职业资格标准等确定课程内容。遵循从简单到复杂的职业行动规律，在各个学习情境中选择递进层次性地学习内容，融合“知识+技能+素质”三维度能力要求，使课程内容紧贴岗位需求。体现教学内容的针对性与适用性，并为学生可持续发展奠定良好的基础。（4）突出学生学习的主体地位，明确教与学两个方面的基本要求，理论与实践比例、课时安排说明等内容。

如：该课程是依据“****专业工作任务与职业能力分析表”中的****工作项目设置的。课程设计理念是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要

来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以„„为线索来进行。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学交替等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。

三、课程内容设计

（1）课程内容设计思路应将教育教学改革基本理念与课程框架设计、课程实施有机结合起来，要遵循学生职业能力培养的基本规律，适应工学结合人才培养模式的要求。突破学科体系的框架，根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容，说明学生在工作任务或项目中应获得的知识、技能与态度等具体学习目标和要求。

（2）要科学设计学习性工作任务，实现“教、学、做”结合以及理论与实践一体化的整合模式。

（3）根据教学内容的组织安排，合理设计本课程的实训、实习等教学环节，体现校内、校外实训及顶岗实习的有机衔接。

第二部分 课程目标

一、总体目标

主要描述：课程对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，学生学习该门课程后应达到的预期结果。

二、分类目标

专业能力： 方法能力： 社会能力：

（根据工作岗位和职业标准对能力的要求确定） （根据完成岗位工作任务对方法的能力要求确定）

(从思想素质、人文素养与科学素质、身心素质、职业素质等方面简练论述)

第三部分 课程教学内容标准

一、课程内容和要求

课程内容及要求表

二、作业要求

对作业的形式、作业的次数、是否安排长周期作业如写读书报告、社会调查报告或课程论文等做出合理的规定。

第四部分 课程教学实施

一、教学环节学时分配

二、教学建议

教学模式、教学组织、教学过程、教学方法与教学手段等建议，要体现课程改革基本理念，改变以课堂为中心的教学方式，要强调工学结合，采用以实习实训场所为中心的教学组织形式，融“教、学、做”为一体。不再严格区分理论与实践教学，要融入原实验教学大纲内容。

三、教学评价建议

主要指学生学业评价。突出阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价。关注评价的多元性。注重学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核，关注学生个别差异，鼓励学生创新实践。要体现各课程在评价上的特殊性。

四、教材选用与编写

依据本课程标准选用或编写教材，优先选用省部级以上规划教材。要充分体现课程设计思想，以任务或项目为载体实施教学，任务或项目选取要科学、符合该门课程的工作逻辑、能形成系列，让学生在完成任务或项目的过程中逐步提高职业能力，同时要考虑可操作性。教材内容要反映新技术、新工艺。

五、课程资源的利用与开发

课程资源开发与利用包括相关教辅材料、实训指导手册、信息技术应用、课件、实训基地、网络资源、仿真软件等。

六、其他说明

对以上不能涵盖的内容作必要的说明，如对课程标准中有关专业术语作解释，课程相关参考资料目录和教学案例等。

第五部分 项目实训设计

实训项目一（学习情境一）

正文

实训项目二（学习情境二）

正文

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇四：福建对外经济贸易职业技术学院

福建对外经济贸易职业技术学院

2012届学生毕业论文

社会调查

题目：福建浩伦农业科技集团有限公司纳税筹划调研报告

系部：工商管理系 专业：09涉外财会 班级：1班 指导教师：徐珊

企业名称：福建浩伦农业科技集团有限公司

学生姓名：王婕 学号：200905100103

学生姓名：林燕梅 学号：200905100116

学生姓名：李斌 学号：200905100111

二0 一二年 月 日

目 录

一、前言 ............................................... 1

二、正文 ............................... 错误！未定义书签。

（一）调查目的： ................ 错误！未定义书签。

（二）调查对象： ................ 错误！未定义书签。

（三）调研方式： ................ 错误！未定义书签。

（四）调研内容： ................ 错误！未定义书签。

1.公司简介.......................................

2.公司纳税筹划分析 .............. 错误！未定义书签。

（1）对农资企业的税收优惠政策···

（2）地区优惠政策

（3）财政补贴政策

（4）三免两减半政策

（5）作物科学

（6）加速累计折旧方法

三、主要内容 .................... 错误！未定义书签。

（一）该公司审计风险的成因....... 错误！未定义书签。

（二）对该公司审计风险控制工作的建议错误！未定义书签。

四、调研体会 ........................... 错误！未定义书签。

致 谢 ................................................. 6

实习企业对毕业专题论文的评价意见单 ....................... 7

一． 前言

我们组于2011年11月28日至2012年1月4日前往福建浩伦农业科技集团有限公司进行税务筹划调研。由王婕担任组长，主要负责对调研工作的分配及沟通与协调工作，组员李斌主要负责资料查询与整理的工作，组员林燕梅负责总结分析及撰写的工作。具体实施步骤如下：

二． 福建浩伦农业科技集团有限公司的纳税筹划调研分析

（一）调研目的

在当前激烈的经济竞争中，各企业为了在市场的竞争中获胜，必然采取各种合法措施来实现经济利益最大化。纳税筹划是实现经济利益最大化的有力措施之

一。不管税制设计得如何合理，也不管最终税负是如何的公正，税收对于纳税人来说是一种负担，都会影响纳税人经济利益最大化目标的实现，因此在企业的经济活动中纳税筹划的作用起来越重要。通过对福建浩伦农业科技集团有限公司的纳税筹划调研，了解如何进行纳税筹划，以及纳税筹划对于企业的重要性。

（二）调研对象

福建浩伦农业科技集团有限公司的纳税筹划工作

（三）调研方式

实地调查法：前往建浩伦农业科技有限公司进行实地调研。

调查询问法：通过访谈、座谈、问卷等形式对浩伦内部员工进行咨询。

资料分析法：通过在各种渠道搜集有关于浩伦公司的资料，并对所搜集的资料进

行整理分析，归纳总结。

（四）调查内容

1、公司简介

福建浩伦农业科技集团有限公司成立于2001年，是首家香港联交所创业版上市，并首家转入主版交易，主业为：

（ 1）浩伦农药事业

浩伦农药事业以原药、中间体的合成与贸易，制剂的生产、销售与植保服务两头并举，构成国际国内贸易相结合的发展模式，2011年农药销售额高达47395.2万港元，浩伦原药、中间体贸易是以济南浩伦安耐特为核心。该公司拥有专业的营销队伍，与国内外原药及中间体研发生产企业保持着深入的合作关系，与全国中小农药制剂生产企业形成了战略联盟。

2. 作物科学全程植保服务

浩伦作物科学体系由专家系统、全程实施系统、安全保障系统、农技农化推广系统四个系统构成。专家系统涵盖土壤环境分析、作物生长档案及病虫害防治档案、农业生产资料应用分析、农产品生产解决方案制定。全程实施系统涵盖预测预报、终端店信息化远程诊断服务、综合防治。

3. 浩伦化肥事业

浩伦拥有丰富的化肥产品资源和市场网络，尤其专于复合肥销售及渠道管理，广泛的销售网络和完善的配送能力，建有中南最大的农资批发交易市场，市场设施配套齐全，铁路专线直达仓库，为农资商品大流通提供了一个极佳的交易平台和物流中心，该公司主营的氮肥，磷复肥等肥料销售量占有巨大的市场份额。

4．国际贸易事业

从中国2005年12月12日加入WTO开始，中国的药品、农药和农膜市场开始对从事批发的外商投资企业开放。同一天，对从事零售的外商投资企业开放药品、农药、农膜和成品油市场。浩伦浩伦始终坚定不移地以农资为核心展开纵向价值链的延伸，积极拓展国际贸易，其主营业务坚实、稳定、持续地发展，成为浩伦事业大旗稳固的旗杆，并使浩伦在国际农资版图上独树一帜。

2、公司纳税筹划分析

纳税筹划是指一种经济活动，即纳税人在遵守税法的前提下，通过对筹资、投资、收入分配等事项的预先安排和筹划，达到税收负担最小化。具体来说，纳税筹划包括三方面的内容：一是非违法的避税；二是合法的节税筹划；三是利用价格的转移筹划。因此，依法纳税是企业应尽的义务，税收的无偿性决定了企业税款的支付是资金的净流出，税收成本是企业经营管理支出的主要组成部分。通过调研我们发现，福建浩伦农业科技集团有限公司主要是依靠以下几点进行纳税

筹划。

（1）对农资企业的税收优惠政策

众所周知农资行业一直是属于国家重点支持与鼓励发展的的行业。在中国，农民收入60%用于农资支出，农资关乎农业、农村、农民，在“三农”问题中具极其重要地位。从2004年起，中央一号文件都是解决三农问题，其中直接带有资金支持的政策占到相当大的比例，为了进一步提高农业在国民经济中的地位，我国还不断出台新的法律法规惠及农资企业诸如《关于促进连锁经营发展的若干意见》,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等，其中就有规定“农资流通企业在流通环节免征增值税”。根据农业部《关于若干农业生产资料免征增值税政策的通知》精神，经营一些特定农资可以免征增值税。福建浩伦农业科技集团有限公司是一家大型农资企业，其化肥业务，符合法规中的减免增值税的条件，可以享受优惠政策。2011年浩伦公司营业额42.43亿港元，其增值税应纳税额7.21亿港元， 以增值税税负2%来计算，为企业合理避税0.14 4亿港元。

（2）地区优惠政策

各地方为了促进地方经济社会发展，制定了相应的税收优惠政策与措施这就为企业的合理避税提供了条件。为了改变老少边穷地区的面貌，国家采取了一系列扶持和促进政策措施，其中既有对欠发达地区普遍适用的普适性政策，也有分别适用于革命老区、少数民族地区和边疆地区的专门性政策。中华人民共和国企业所得税暂行条例国务院令[1993]137号第八条规定对下列纳税人，实行税收优惠政策:1.民族自治地方的企业，需要照顾和鼓励的，经省级人民政府批准，可以实行定期减税或者免税；2.法律、行政法规和国务院有关规定给予减税或者免税的企业，依照规定执行。财政部国家税务总局关于企业所得税若干优惠政策的通知财税[1994]1号文件其中第(四)点规定国家确定的“老、少、边、穷”地区新办的企业，可在3年内减征或者免征所得税。这项规定是指:在国家确定的革命老根据地、少数民族地区、边远地区、贫困地区新办的企业，经主管税务机关批准后，可减征或者免征所得税3年。国家确定为贫困县的农村信用社在1995年底前可继续免征所得税。福建浩伦农业科技集团分别在江西，湖南，山东等地的革命老区以兴办合资企业或子公司的形式，合法的规避了税收，获得了税收方面的优惠。

（3）财政补贴政策

2011年中央决定继续大幅度增加“三农”投入，巩固完善强农惠农政策。要切实做到“三个重点、三个确保”，即，财政支出重点向农业农村倾斜，确保用于农业农村的总量、增量均有提高;预算内固定资产投资重点用于农业农村基础设

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇五：福建对外经济贸易职业技术学院系(部)工作暂行条例

文件1

福建对外经济贸易职业技术学院系（部）工作暂行条例

第一章 总 则

第一条 为了提高学院教育质量和管理水平，充分发挥教学系（部）在学院两级管理体制中的管理职能，特制定本条例。

第二条 系(部)党支部委员会应保证监督党和国家的方针、政策及学院规章制度在本系(部)的贯彻执行；参与讨论和决定本系(部)教学、科研、行政管理和社会服务工作中的重要事项；加强党的组织建设，领导本系(部)的思想政治工作和学生管理工作；支持本系(部)行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作。

第三条 系（部）是学院的基层管理组织，在院党委和院行政的领导下，全面贯彻执行党和国家的教育方针，全面负责本系(部)思想政治工作与教学、科研和社会服务等计划的制定及实施，教学、科研管理和学生管理等。

第二章 基本任务

第四条 思想政治工作

（一）按照院党委政治学习的总体安排，组织系（部）人员学习政治理论，学习党的路线、方针、政策，不断提高全系（部）人员的思想觉悟和政治素养。

（二）根据形势发展需要，结合系（部）工作实际，加强日常思想政治教育，深入了解系（部）人员思想状态，充分调动教职工的积极性，切实做好系（部）各项工作。

（三）以师德建设为中心，加强教职工职业道德教育。

（四）积极引导教职工关心学生，了解学生，帮助学生。为人师表，寓德于教，树立良好的教风，做到教书与育人统一。

第五条 行政管理工作

（一）认真制订系（部）年度工作计划和经费使用计划。

（二）组织召开系部会议，对系部工作做出决策,及时传达学院工作安排，通报有关情况，检查落实系（部）各项工作，确保各项任务如期完

成。

（三）严格执行学院考勤制度，负责本系（部）教师，包括外聘教师的出勤统计和工作量计算，并及时上报。

（四）根据学院人事管理制度，提出本系（部）教师与行政工作人员的聘用意见及外聘教师的推荐意见。

（五）认真执行安全保卫制度。定期和不定期检查安全状况，做好机房、实验室、实训基地等重要场所的防火、防盗工作，杜绝事故发生。

（六）认真制定和执行办公室、教室、学生宿舍、机房、实验室、实训基地、仓库等场所的卫生管理制度，完成校园包干区卫生工作，保持清洁、整齐、美观。

（七）协同后勤管理部门做好本系部的后勤保障工作。

（八）配合教务处、继续教育中心做好与本系专业相关的培训和教学工作。

第六条 教学、科研工作

（一）全面贯彻党的教育方针。精心组织、安排、管好各个教学环节，不断提高教学质量。

（二）制定本系(部) 专业建设、课程建设、实验实训基地等建设规划和学年学期工作计划，经批准后组织实施。

（三）负责制定、修订本系的教学计划，制定、修订本系（部）课程教学大纲、实习大纲和课程设计、毕业设计（毕业论文）大纲（指导书），经批准后负责实施。

（四）审批学期课程授课计划，并组织实施。每学期对教学大纲和教学计划执行情况进行检查，提出改进措施。

（五）组织和领导本系（部） 各教研室、实验室、实训室开展工作。根据培养方案做好每学期排课，组织各教研室科学合理地安排任课教师，经系（部）审定后上报教务处，并组织实施。

（六）负责调、停、代课安排和管理。

（七）负责组织教学常规检查，保持正常的教学秩序。

（八）督促本系（部）各教研室，按时完成各专业、各门课程考试（考查）试题审核、试卷印制、考试（考查）成绩汇总、统计、上报、分析和成绩单寄发等工作。

（九）鼓励教师参加校内外教材编写人员名单，组织教材编写工作。审核教研室提出选用的教材计划，报教务处批准。

（十）负责与本系（部）专业相关的实验室建设和管理工作。

（十一）负责制定本系（部）的教学改革方案，开展全系（部）性教学经验交流和观摩教学，推广先进的教学经验，改进教学方法，提高教学质量。

（十二）开展科学研究、教学研究、学术交流和社会服务等工作。 （十三）组织本系教师申报教研、科研项目，组织现代教学手段应用。 （十四）做好教学、科研统计和教学、科研档案管理工作。

第七条 师资建设与管理工作

（一）根据学院发展需要、专业发展状况和课程设置情况，负责本系（部）教师队伍的思想建设、组织建设和业务建设。

（二）负责本系（部）教师等人员的安排使用、考核和奖惩。

（三）根据本系（部）专业建设实际需要，制定本系（部）师资队伍的建设规划，提出师资补充和调整计划，由人事部门统筹解决。

（四）根据学院教师继续教育制度和专业建设需要，提出人员进修、培训计划，报学院审批后组织实施。

（五）积极组织教师参加业务学习，掌握新知识、新技能，不断提高教师教学能力和业务水平。

（六）组织教师、教辅人员严格执行“教师工作规范”，积极开展教书育人活动。

第八条 学生管理工作

（一）按照有关规定，推荐辅导员、班主任、班导师任职人选，提请院长聘任。

（二）主持系（部）辅导员、班主任例会，布置、检查和督促各班学生工作，并对辅导员、班主任、班导师做出月考评、学期考评和年度考评。

（三）协同教务处、学生处、招生办等职能部门，做好招生、迎新、入学教育、学生军训、毕业生鉴定、就业推荐等工作。

（四）负责本系（部）学生思想品德教育和日常管理，组织、指导学生开展有益身心健康的第二课堂活动、社会实践活动和社团活动，抓好班风、学风、校风建设。

（五）主持本系（部）学生的操行评定工作，根据学院有关规定主持和审核学生各类奖惩及贷学金、勤工助学金、学杂费缓、减、免等工作，并提出具体意见上报。

（六）做好本系（部）学生的学籍管理和考勤工作。

（七）按照学院统一部署和安排，组织和实施系(部)学生科技、文化、艺术教育活动。

（八）完成本系（部）毕业生质量跟踪和信息反馈工作。

（九）负责组织和指导系（部）团总支和学生会工作。

第九条 做好系（部）自身建设和管理，完成学院交办的其他任务。

第三章 机构设置及人员配备

第十条 系（部）建立党支部，设书记1人，委员若干人。 第十一条 系（部）设主任1人、副主任若干人。

第十二条 系(部)下设专业教学委员会、教学研究室若干个。教学秘书、行政秘书及工作人员若干人。

第十三条 系（部）建立团总支，设书记1人，委员若干人、辅导员若干人。

第四章 管理机制

第十四条 系（部）党支部书记负责全系思想政治工作、党务工作和学生管理工作，保证和监督系（部）工作顺利开展。

第十五条 系（部）主任负责系（部）的教学、科研、管理工作，副主任协助主任负责教学管理、科研、管理等工作。

第十六条 系（部）接受学院各职能部门的指导。

第十七条 系（部）设立党政联席办公会议决定系（部）重大事项。办公会议一般由系（部）党支部书记、主任、副主任、团总支书记等人组成。

第五章 经费与使用

第十八条 系（部）应认真执行财经制度，合理管理、使用经费。

第十九条 系（部）经费包括教学、科研、办公及学生活动、团委经费等。系（部）经费原则上以学生人数按一定比例划拨。支部书记负责学生活动经费和团委经费的使用，系部主任负责教学、科研、办公经费的使用。除重大开支应报院长审批外，系（部）经费实行主任签批制度。

第二十条 系（部）党支部书记对经费使用、管理进行监督。

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇六：福建对外经济贸易职业技术学院2015年招生章程

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福建对外经济贸易职业技术学院2015年招生章程

福建对外经济贸易职业技术学院2015年招生章程

第一章 总 则

第一条 为了更好地贯彻和实施教育部关于高校招生“阳光工程”的要求，规范招生工作，维护考生权益，确保我院2015年高职高专招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等相关规定，结合我院具体情况，制订本招生章程。

第二条 高等院校代码：13771

高等院校全称：福建对外经济贸易职业技术学院

高等院校性质：省属院校

院校层次：高职（高专）

办学类型：公办全日制普通高等职业学院

学院地址：福建省福州市马尾区亭江镇亭江路8号

福建省福州市仓山区盖山镇齐安路756号

第二章 学院概况

第三条 福建对外经济贸易职业技术学院隶属于福建省教育厅，是经福建省人民政府批准设立、教育部备案的省属公办全日制普通高校。学校是教育部人才培养工作水平评估优秀院校，全国职教先进单位，全国毕业生就业典型经验高校50强，福建省示范性高职院校，福建省第八、

九、十、十一届文明学校，福建省高校毕业生就业工作优秀院校，福建省高校毕业生创业培训基地，福建省软件适用人才重点培训基地，福建省生态文明教育基地，福建省大学生心理健康工作先进单位，福建省闽台高校联合培养人才项目院校，海峡两岸职业英语师资交流与培训基地，是全省唯一被评为“具备招收外国留学生资格”、“全国外经贸行指委副主任委员”的公办高职院校。

第三章 组织机构和人员

第四条 学院设立招生工作委员会以及招生工作领导小组，下设招生办公室，作为招生工作领导小组的常设工作机构，负责学院招生的日常工作。

第五条 学院招生工作在学院招生委员会以及招生工作领导小组监督下进行。

第四章 招生层次、招生批次和招生计划

第六条 福建对外经济贸易职业技术学院所有专业按照各省、市招生办公室公布的批次招生。

第七条 福建对外经济贸易职业技术学院根据社会和经济发展的需要，结合各专业生源情况和毕业生就业情况，科学编制招生计划。具体招生省份、专业、计划详见各省市招生办编印的招生计划咨询本。

第五章 录取规则

第八条 以公平、公正、公开为原则，全面实施高校招生“阳光工程”，以全国普通高等学校统一招生考试成绩为依据，德智体全面衡量，根据各省市高招办实行的投档政策，从高分到低分，择优录取。

第九条 省（自治区、直辖市）高招办按我院在当地招生计划数的一定投档比例将第一志愿报考我院的生源从高分到低分（含省级加分）进行投档。

第十条 在同批录取控制线上第一志愿生源不足的情况下，省（自治区、直辖市）高招办可将参考志愿报考我院的考生从高分至低分进行投档；若生源仍不足，我院可以将剩余的招生计划数调配至生源充足的省（自治区、直辖市）安排录取。

第十一条 报考艺术类专业的考生，录取批次为艺术类（高职）美术专科批，专业成绩以各省统考成绩为准。最低控制线为各省高招办划定的文化、专业最低录取分数线。艺术类考生在专业成绩和文化成绩都达到同批次最低录取分数线上，按专业成绩从高分到低分录取，当专业成绩同分时，优先录取文化成绩较高分的考生。

第十二条 对享受加分政策的考生，我校按各省（自治区、直辖市）有关规定进行处理。

第六章 录取体检标准及优惠政策

第十三条 以教育部及有关招生管理部门制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》为基本依据，新生报到后进行新生入学复检，复检不合格者按国家有关规定处理。

第十四条 符合国家教育部、各省（自治区、直辖市）教育厅规定的照顾政策，在同等条件下，优先录取。

第十五条 具有专业特长的，且符合所在省（自治区、直辖市）普通高等招生文件中规定的特长生各种优惠政策，可优先录取。

第十六条 上述各类优惠加分不能累计，投档时只能取优惠政策项中的最高一项分值作为考生附加分。

第七章 奖、助、贷学金设置

第十七条 符合条件的学生每学年可享有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，金额分别为8000元、5000元、4000元、2500元。

第十八条 学院还设立学院奖学金、校友会助学金、华侨助学金、专业助学金和勤工俭学等助学项目。

第十九条 家庭经济确有困难的学生，可依据国家助学贷款的有关规定，向银行申请助学贷款。同时可根据福建省出台的生源地贷款政策，向户口所在地教育行政部门申请贷款。

第八章 录取查询及招生监督举报办法

第二十条 学院招生录取实行远程网上录取，考生可通过生源省招办提供的途径查询本人的录取结果，也可登陆我院网站招生录取查询系统查询录取结果。学院在招生录取结束后，以邮寄录取通知书方式及时通知考生。

第二十一条 学院成立招生工作领导小组，继续贯彻落实招生阳光工程，通过学院招生网站发布招生政策、招生计划、咨询服务、录取结果以及重大投诉举报查处情况。招生录取期间设立招生录取举报、投诉电话:0591-88020035，电子信箱：fftsjc @163.com。

第九章 其他说明

第二十二条 新生报到后，学院将对新生录取资格进行复查，凡发现不合格者，严格按照国家有关规定处理，直至取消其入学资格；对徇私舞弊者，无论何时，一经查实，即取消学籍并将其退回户口所在地。情节恶劣的，交有关部门查处。

第二十三条 学费按照福建省物价局、财政厅、教育厅闽价[2000]费字245号文核定标准范围收取。住宿费分别按照按省物价局、财政厅、教育厅闽价费[2006]418号、闽价费[2007]74号、闽价费[2009]345号制定的标准进行收费。代办费项目实行多退少补原则进行结算。学生退费按省物价局、财政厅、教育厅闽价[2006]费154号文规定办理。除广告设计与制作、产品造型设计、服装设计等专业学费为7200元／学年·人，计算机类（含计算机信息管理、软件技术等专业）、动漫设计与制作、物联网应用技术等三个专业学费为9000元／学年·人，国际金融（中德合作办学项目）学费为15000元／学年·人，会计（中澳合作办学项目、中加合作办学项目）学费为16000元／学年·人外，其余专业学费均6000元／学年·人。住宿费为900—1200元／学年·人（其中六人间900元／学年·人，四人间1200元／学年·人）。以上费用均以当年物价委核定为准。具体专业及收费详见各省市招生办编印的招生计划。

第二十四条 学生完成学业，符合毕业条件的，按国家教育部规定颁发国家承认、教育部电子注册的福建对外经济贸易职业技术学院普通高校毕业证书。

第十章 附则

第二十五条 本章程若与国家法律、法规、规章和有关招生政策相抵触，以国家法律、法规、规章和有关招生政策为准执行。

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇七：福建对外经济贸易职业技术学院

福建对外经济贸易职业技术学院

新老干部交流会

策

划

书

2011-2012年工商管理系分团四大组织

2012年6月23日

“新老干部交流会”策划书

一、活动背景

工商管理系分团委四大组织迎来了第一届学生干部，为欢迎各位新干部加入这一大家庭，帮助新干部解决新环境带来的迷惘和困惑，尽快熟悉四大组织的各项日常事务，引导大家树立正确的工作态度和习惯，为之提供必要的信息和经验，以良好的状态开始四大组织的工作，特此开展本次新老干部交流会。

二、活动目的

（一）构建一个新干部与老干部、新干部与新干部相互交流的平台，培养彼此之间的感情，在今后的工作中能更好的配合。

（二）解决新干部对四大组织工作的疑问。

（三）让新干部从老干部的经验中寻找适合自己的工作方法，增强在以后工作的目的性，避免犯类似的错误。

三、活动时间：2012年6月23日晚19:00

四、活动地点：允能401

五、活动对象：全体分团委新老干部及谢张琳、郑新华老师

六、主办单位：工商管理系

承办单位：工商管理系分团委四大组织秘书处

七、活动前后期各部门工作

八、活动流程

（一）模特秀

（二）运橙子:每次三组，每次得到一个冠军，共三次，最后三个冠军在比一次，得出一个总冠军。自行找搭档，把橙子夹在脸上，途中不能掉下来也不能用手帮忙。把橙子运到对面再运回来（每次最差的那组要抽签受惩罚，总冠军可以一人一个橙子）

（三）抢椅子

（四）两人对唱 我和小婕

（五）传瓶子：先让主持人放歌，瓶子从第一个人开始，瓶子不能在手中停留超过2秒，也不能故意扔掉。当音乐停了的时候，瓶子在谁那边，谁就要起来接受惩罚。

（六）吃橙子：每次三组，共三次，看谁最快把眼前的橙子吃完，并且要吃得干净。赢得每人一个棒棒糖。如果橙子没有吃到八分之五，要接受惩罚（一个橙子分16份）

（七）比手划脚：分为五组选项，每对选一组，体现彼此的默契。选择“比手化脚”的那位可以看PPT上的词，用自己的身体向搭档表示，不可说话或比唇语，赢的那组可以每人两个棒棒糖（低于2个的要接受惩罚）

（八）挤气球：搭档两人要通过身体一起把气球挤爆，先弄爆的前三组可以得到每人一个棒棒糖。

（九）赠送礼物

（十）新老干部自由交流、互动

（十一）大家合唱相亲相爱(也可以换过

（十二）谢导、郑导对此次的交流会进行总结

（十三）活动结束后、全体新老干部合影留念

九、经费预算

十、注意事项

（一）部门成员不得无故缺席、迟到。

（二）各部门提前做好准备，如将自己在工作、学习中遇到的困难列举出来，在交流会上就可以一一向部长请教。

工商管理系分团委四大组织 2011年6月23日

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇八：福建对外经济贸易职业技术学院

福建对外经济贸易职业技术学院

新老干部交流会

策 划 书

2011-2012年工商管理系分团四大组织

2012年6月23日

“新老干部交流会”策划书

一、活动背景

工商管理系分团委四大组织迎来了第一届学生干部，为欢迎各位新干部加入这一大家庭，帮助新干部解决新环境带来的迷惘和困惑，尽快熟悉四大组织的各项日常事务，引导大家树立正确的工作态度和习惯，为之提供必要的信息和经验，以良好的状态开始四大组织的工作，特此开展本次新老干部交流会。 二、活动目的

（一）构建一个新干部与老干部、新干部与新干部相互交流的平台，培养彼此之间的感情，在今后的工作中能更好的配合。

（二）解决新干部对四大组织工作的疑问。 （三）让新干部从老干部的经验中寻找适合自己的工作方法，增强在以后工作的目的性，避免犯类似的错误。 三、活动时间：2012年6月23日晚19:00 四、活动地点：允能401

五、活动对象：全体分团委新老干部及谢张琳、郑新华老师 六、主办单位：工商管理系

承办单位：工商管理系分团委四大组织秘书处 七、活动前后期各部门工作

八、活动流程 （一）模特秀

（二）运橙子:每次三组，每次得到一个冠军，共三次，最后三个冠军在比一次，得出一个总冠军。自行找搭档，把橙子夹在脸上，途中不能掉下来也不能用手帮忙。把橙子运到对面再运回来（每次最差的那组要抽签受惩罚，总冠军可以一人一个橙子） （三）抢椅子

（四）两人对唱 我和小婕

（五）传瓶子：先让主持人放歌，瓶子从第一个人开始，瓶子不能在手中停留超过2秒，也不能故意扔掉。当音乐停了的时候，瓶子在谁那边，谁就要起来接受惩罚。 （六）吃橙子：每次三组，共三次，看谁最快把眼前的橙子吃完，并且要吃得干净。赢得每人一个棒棒糖。如果橙子没有吃到八分之五，要接受惩罚（一个橙子分16份） （七）比手划脚：分为五组选项，每对选一组，体现彼此的默契。选择“比手化脚”的那位可以看PPT上的词，用自己的身体向搭档表示，不可说话或比唇语，赢的那组可以每人两个棒棒糖（低于2个的要接受惩罚）

（八）挤气球：搭档两人要通过身体一起把气球挤爆，先弄爆的前三组可以得到每人一个棒棒糖。 （九）赠送礼物

（十）新老干部自由交流、互动

（十一）大家合唱相亲相爱(也可以换过

（十二）谢导、郑导对此次的交流会进行总结 （十三）活动结束后、全体新老干部合影留念 九、经费预算

十、注意事项

（一）部门成员不得无故缺席、迟到。

（二）各部门提前做好准备，如将自己在工作、学习中遇到的困难列举出来，在交流会上就可以一一向部长请教。

工商管理系分团委四大组织 2011年6月23日

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇九：福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评选办法

福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评选办法

((((征求稿征求稿征求稿征求稿)))) 为充分调动广大教师研究、制作多媒体课件的积极性，提高教师研制多媒体课件的整体水平，推动学校教学改革进程，发挥现代教育技术在人才培养中的作用，提高教学质量，特制定本办法。 一一一一、、、、评选范围评选范围评选范围评选范围 我院教师开发并用于教学的多媒体课件。 二二二二、、、、评选条件评选条件评选条件评选条件 1、参评课件全部或核心部分由我校教职工自主开发。 2、参评课件必须是某一课程的全部内容，具有一定的完整性、系统性。 3、课件必须在我校经过至少一个教学周期的实践，教学效果好。 4、参评课件应选题合理，满足教学要求，内容丰富，素材好，技术先进，能体现计算机作为教学媒体的特点，能取得其它教学手段不易取得的效果。

5、已获校级及以上奖励后又有重大改进、创新的课件，或对已有课件作了重大的改进、有所创新的课件。符合这一条件的课件在申报时，其申请评奖等级须高于原课件已获得的奖励等级。 三三三三、、、、参加优秀课件评选的基本要求参加优秀课件评选的基本要求参加优秀课件评选的基本要求参加优秀课件评选的基本要求：：：： 1、配合教学教改，紧扣教学大纲，适合教学和学习对象需要，深入浅出，易于接受，例题典型，练习分量恰当，注重启发式教学和创新能力的培养。 2、内容科学正确，无知识错误，层次清楚，逻辑性强，图像、仿真形象设计准确真实，素材选取、名词术语、操作程序符合规范。 3、技术性能好，图像、动画、声音、文字组合设计合理，画面清晰，色彩逼真，文字醒目。 4、有艺术性，创造性发挥媒体潜力，内容与形式创意新颖，构思巧妙，赏心悦目。 5、实用性强，界面友好，操作简便。 四四四四、、、、评选时间评选时间评选时间评选时间 优秀课件评选每学年进行一次，评选时间由教务处根据具体情况确定。 五五五五、、、、评选程序与办法评选程序与办法评选程序与办法评选程序与办法 1、申请者本人填写《福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件申报表》（见附件1），并将全套多媒体课件光盘(软盘)交所在系部。一个课件原则上只有一个主持人，多人合作的成果应按贡献大小排序。 2、教务处组织专家对教学课件进行综合评选。专家在审查申报材料、听取制作者介绍和演示的基础上，根据《福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评审表》（见附件2）进行评分，并给出评价意见。 3、经院教学指导委员会审议，确定入选课件及奖励等级，报请主管院长批准，并向全院公布评选结果。 六六六六、、、、奖励办法奖励办法奖励办法奖励办法 1、优秀教学课件评选设

一、二、三等奖若干名。获奖者由学院发给获奖证书和奖金：一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元。 2、获奖课件，学院将择优推荐参加省级和全国优秀课件的评奖活动。

3、学校有权使用获奖课件，课件所有权按国家有关法规认定。如该课件转让、出售、出版发行，作者有权按国家有关法规享受部分权益。 附件1：《福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件申报表》 附件2：《福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评审表》 福建对外经济贸易职业技术学院教务处 二OO九年二月

福建对外经济贸易职业技术学院入学时间篇十：1《福建对外经济贸易职业技术学院学籍管理规定》有关重修

1.《福建对外经济贸易职业技术学院学籍管理规定》有关重修的规定

（一）必修课、限定选修课考试不及格，经补考后仍不及格者，必须重修；重修的次数不超过两次。任意选修课考试不及格一般不予补考，但可以重修，也可以改修其他课程。

（二）课程重修以单独办班、随班听课、自学与教师辅导相结合等形式进行。学生必须完成所有作业和实验，方可参加考试。重修的课程，考试成绩重新评定，记载时注明“重修”字样。绩点也相应按重修后的成绩确定。

（三）少数课程确实无法安排重修的，可以在毕业之前再补考一次。

（四）学生对某些考试已合格的课程成绩偏低而不满意,可申请自费重修,重修仅限一次，其成绩可按两次中高分登入成绩册。

（五）重修或改修均由学生本人提出申请，在每学期开学第一周内向所在系部办理重修手续。

（六）重修课程的考试和成绩记载

1．参加单独开班重修的学生和随班重修的学生如缺课累计超过教学计划规定时数的三分之一，或未完成作业，不得参加重修考试。

2．批准参加重修的学生必须参加考试，否则以零分记载重修成绩。

3. 参加随班考试的学生，如重修课程的考试与其它课程考试冲突时，应首先参加正常课程的考试，对重修课程的考试应申请缓考，并在开学初参加缓考考试。

（七）作弊、缺考、0分的科目不予重修。

2. “学生课程重修申请表”填表说明

（1）向系部秘书索取重修课程申请表， 图1－1中，学生填写自己的基本资料

图1－1

（2） 图1－2中“课程编号”“课程名称”“学分”“课程性质”都为学生不及格科目的资料，学生可登入自己的成绩系统查询。重修形式可由学生自己选择； “申请理由”由学生如实填写。

图1－2

（3） 图1－3中“课程编号”“课程名称”“学分”为重修所在学期所开课程的“课程编号”“课程名称”“学分”，学生可由教务处公布的课表中查询。所重修的课程编号、课程名称、学分必须与原不及格科目相同。“任课教师”一栏需由学生选择的重修所在学期重修课程的任课教师签字。最后交至系部教学秘书处，由系部主任签字。

图1－3

（4）系部统一整理后，交至教务处审核，审核通过后，教务处将合格的申请学生录入系统，不合格申请书退回系部。学生重修申请书必须由教务处录入青果系统才能生效，否则成绩无效。

图1－4

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