甘肃钢铁职业技术学院资源

导读：　　　甘肃钢铁职业技术学院(酒钢职工大学)，由酒泉钢铁集团公司办学，始建于1978年，1982年经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案，成为一所 ...

　　甘肃钢铁职业技术学院(酒钢职工大学)，由酒泉钢铁集团公司办学，始建于1978年，1982年经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案，成为一所职工高等专科学校。下面是小编为大家提供的 甘肃钢铁职业技术学院资源，欢迎参考!

　　甘肃钢铁职业技术学院资源

　　学院简介

　　2002年，学校与甘肃省冶金高级技术学院联合办学，组建成为一个集中高等学历教育、技师高级技师教育、中高级技工教育、职工培训、特种作业培训、职业技能鉴定、职业介绍、就业服务等多种办学功能为一体的教育培训基地。2002年学院被评为国家《机电项目》高新技术人才培训基地，2005年被教育部等七部委评为《全国职业教育先进单位》。

　　学校坐落于西部钢城--甘肃省嘉峪关市，占地13万平方米(约195亩)，建筑面积4万平方米，固定资产近亿元。教育培训、图书阅览、实验实习、生活服务、健身娱乐等设施配套齐全，校园优美、整洁，绿树成荫。设有25个实验室和演示室、20个实习室和11个计算机室及校园局域网，拥有数控车床、数控加工中心、各类焊机、汽车检测、模拟电梯、液压装置、动平衡机、机床电路故障模拟装置、电气智能平台、炼钢炼铁模拟仿真装置等设备，工量器具达45000台(件)，为学生掌握实际技能奠定了坚实的基础。

　　学院教师队伍专业结构合理师资力量雄厚，两校师资力量雄厚，现有高级职称教师50人、中级职称教师53人、高级技师11人。各类层次的在校学生近9000人，学院、院下设有机械工程系、电气工程系、 冶金工程系、社会科学系四个大系。开设有计算机应用、电气自动化、材料工程技术、机械设计与制造、 数控技术、机电设备维修与管理 、冶金技术、工商企业管理八个高职专业。学院先后为国有大中型企业、中外合资企业输送了大批高技能人才。

　　学院概况

　　甘肃钢铁职业技术学院的前身是酒泉钢铁(集团)公司1978年7月创办的酒钢职工业余大学，1979年开始招生，1982年，经甘肃省人民政府批准，教育部备案，成为一所三年制职工高等专科学校。

　　2005年基于酒钢公司持续发展和学校自身改革发展需要，酒钢公司正式申请将酒钢职工大学改建为甘肃钢铁职业技术学院，经甘肃省高校设置委员会评估、甘肃省人民政府批准《甘肃省人民政府关于同意设置甘肃钢铁职业技术学院的批复》(甘政函[2006]30号)和教育部备案《教育部关于公布备案的高等职业学校名单的通知》(教发函[2007]66号)，学校正式跨入国家普通高等职业院校行列。

　　为了完善酒钢职工大学的教育功能，加快发展步伐，促进酒钢职工大学的顺利改建，2002年公司决定，将酒钢职工大学与甘肃省冶金高级技术学院(酒钢技校)合并，实现资源共享、优势互补，组建成为一个集高等职业教育、技工教育、职工培训、职业技能鉴定等多种办学功能为一体的教育培训基地。

　　学院现占地13万平方米(约195亩)，建筑面积4万多平方米。教育培训、图书阅览、实习实验、生活服务、健身娱乐等设施基本健全。为彰显职教特色，突出学生职业技能培养，学院重点加强校内实训实验基地建设，设有25个实验室和演示室、28个实习室和11个计算机教室及22个多媒体教室，实训实验设备近52000台(件)。截止2010年4月学院资产总值近亿元。

　　学院实行院系两级管理，下设电气工程系、机械工程系、冶金工程系、社会科学系、实习厂、实验室、培训处、技能鉴定中心等教育培训及鉴定机构，开设有电气自动化、机电工程、材料工程、机械设计与制造、冶金技术等十余个高职专业。

　　荣耀发展

　　2007年2月为了加快嘉峪关市教育业的发展，市上和酒钢公司决定另辟新址规划建设一所现代化的新学院。新校区规划占地面积约为45公顷，分教学区、科研区、生产后勤区、文体区、学生活动区五个部分，规划容纳学生8000----10000人。分机械 、电气自动化 、信息工程、 社会科学、 冶金工程、 工业与民用建筑等六个专业系别。规划理念上力求将学校的教学 运动和生活场所与优美的自然环境融为一体。甘肃钢铁职业技术学院新校区将在年内破土动工。

　　多年来，学校始终坚持"服务企业、面向社会"的办学宗旨，按照企业和需求和岗位标准设置专业、开设课程、不断拓宽办学面，在教学中，严把质量关，突出实习实训环节，强化技能操作训练，培养出的学生动手能力强、综合素质高、适应岗位快，深受用人单位的欢迎。

　就业率一直保持在90%以上，今年即将毕业的毕业生已全部被酒钢公司、首钢公司、宝冶建设公司、吐哈油田、飞利浦(苏州)公司等企业录用。

　　学校在办学中，将继续实行订单培养，走校企合作办学的路子，不断整合教育资源，扩大办学规模，提升办学层次，培养高技能人才，为社会做出更大的贡献。

　　指导思想

　　以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻党的教育方针政策，面向社会，依法办学，坚持全面、协调、可持续发展，依托酒钢、立足河西、面向甘肃、辐射周边省市，以服务为宗旨、以就业为导向，适应区域经济和社会发展需要，培养具有专科学历层次和高级技能水平的技能型人才，把学院建成职教特色鲜明、多学科协调发展的示范性高等职业院校。

　　学院定位

　　⑴目标定位:建设拥有若干一流专业和专业群、多学科协调发展的示范性高等职业院校。

　　⑵层次定位:高等职业教育、技工教育、职工培训"三位一体、协调发展"，重点发展高端职业教育和职业能力培训。

　　⑶专业定位:形成以电气、机械、焊接为重点，冶金专业为特色，经济金融和旅游服务为补充的专业结构。

　　⑷人才培养目标定位:坚持以社会和企业发展需要为导向，培养大批操作技能型、复合技能型、技术技能型、知识技能型等多样化职业能力的高级技能人才。

　　⑸人才培养模式定位:坚持"以人文素质、专业理论为基础，职业能力、创新精神为重点;校企合作、工学结合;基本要求+需求选择"; "双证制"(学历证书、职业资格证书)和职业技能多元化的人才培养模式。

　　⑹服务面向定位:依托酒钢、立足河西、面向甘肃、辐射周边省市，适应区域经济和社会发展需要，为甘肃工业强省、人才强省战略和西部大开发做出积极贡献。

　　办学理念

　　学院坚持"素质教育为基础、技能开发为根本、社会需求为导向"、"质量立校、人才强校、特色兴校"的办学理念，从四个方向寻求学院发展;

　　⑴、正确定位高职教育，确立高职教育的科学发展观，树立与普通高等教育"错层"、与其它高职院校"错向"发展的发展观;

　　⑵、彰显高职办学特色，密切与区域经济发展和产业结构调整相结合，培养适应市场需要的专门职业人才;

　　⑶、创新高职培养模式，从现实层面培养"就业有能力、创业有基础、发展有潜力"的实用性人才;

　　⑷、优化高职专业，建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑，方向明确、特色鲜明、结构合理、错落有致的专业架构。

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