茂名职业技术学院

导读：　　　茂名职业技术学院成立于2004年3月，是一所以工科为主，文、理、经、管多学科协调发展，建筑和化工特色鲜明的全日制公办专科层次普通高 ...

　　茂名职业技术学院成立于2004年3月，是一所以工科为主，文、理、经、管多学科协调发展，建筑和化工特色鲜明的全日制公办专科层次普通高等院校。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的茂名职业技术学院，希望能帮助到大家! 

　　茂名职业技术学院

　　学院简介

　　茂名职业技术学院是2004年经广东省教育厅批准成立的茂名市第一所全日制公办高等职业技术院校，前身是创建于1986年的国家重点中专学校“茂名市建设中等专业学校”。学院秉持“修德 强技 求实 创新”校训，确立“知识+技能+特长”三位一体人才培养目标，树立“职业决定未来，技术创造辉煌”和“用脑指挥手”的高职教育观，注重培养学生的综合素质和职业能力、创新精神和创业能力，以培养生产、服务、管理第一线的高级技术技能人才为己任，大力推进“教、学、做”一体化教学模式改革，先后为社会培养了3万余名毕业生。学院现有全日制普通高职在校学生11243人。

　　学校现有市区文明北、水东湾新城和市区人民南三个校区，校园总面积1270亩(其中水东湾新城校区1139亩，建筑面积14.3万平方米)，教学仪器设备总值4132.84万元，实验实训场地面积16462平方米，建有校内实训室83间，校外实训基地104个，图书馆藏有纸质图书达50多万册，中文纸质专业期刊192种，外文纸质专业期刊4种，电子专业期刊15473种，电子图书资源量达到2929GB。建有工程测量、化学检验、数控车床、电工、电气设备安装等13个工种的国家职业资格鉴定考点，是全国职业核心能力示范培训试点单位。

　　学院现有专任教师474人，教授、副教授及其它高级职称教师128人，具有博士、硕士学位教师222人，双师素质教师315人，拥有外籍教师。教师队伍中既有获得广东省南粤优秀教师、广东省优秀教育工作者和广东省“五一”劳动奖章、茂名名教师等荣誉称号的经验丰富的教师，也有获得广东省“五四”青年奖章、广东省技术能手等荣誉称号的朝气蓬勃的青年教师，还聘请了一批国内高等院校和知名企业的专家学者和能工巧匠担任各专业指导委员会委员、兼职教师和客座教授。

　　学院现设有土木工程系、化学工程系、机电信息系、经济管理系、计算机工程系、社科基础部、思想政治理论课教学部、中专部(中专学校)、成人教育部等9个教学系(部)，目前开设有建筑工程技术、建筑工程管理、应用化工技术、石油化工、汽车检测与维修、数控技术、计算机应用技术、会计电算化、旅游管理、社会工作等28个专业(43个专业方向)，专业结构和布局与广东省和茂名市经济增长点的需求相匹配，形成了“以工学为主，文、理、经济、管理等多学科协调发展”的专业格局。其中，建筑工程技术、应用化工技术是中央财政支持建设专业。有石油化工生产技术、电气自动化技术、建筑工程管理、计算机应用技术等4个省级实训基地，建有建筑工程管理省级重点培育专业，有淄博鲁华泓锦化工股份有限公司茂名分公司石油化工专业大学生校外实践教学基地等3个省级大学生校外实践教学基地，有建筑测量、化工单元操作、基础会计等省级及院级精品课程21门，开发了建筑测量、化工单元操作等网络课程14门。“十二五”期间学院获得省级教研立项项目15项，省级科研立项项目6项，获得茂名市科学技术奖二等奖1项，三等奖3项;获得发明专利授权3项，实用新型专利授权项8项;教师主编参编“十二五”规划教材26本;学院教师共发表论文322篇,其中发表在中文核心期刊上的论文23篇，SCI收录论文6篇,EI收录论文8篇。

　　学院紧密结合地方经济社会发展状况，紧密依托行业企业，开展多形式、多途径的校企合作，全面推行“2+1”人才培养模式。大力推进订单培养、工学结合等模式的校企合作，形成了“对接、合作、共赢”的良好局面。学院所有专业均与企业签订了校企合作协议，分别与上海宝钢、深圳联胜公估、广州仁源、广州鑫桥、深圳地铁等国内大型企业签订了多个订单班，与富士康等知名企业签订了冠名班。

　　学院重视学生创新精神和创业能力培养，近年来，学生近300人次在省级以上技能大赛中获奖，其中获得省级一等奖17人次。毕业生深受用人单位欢迎，历届毕业生总体就业率均达97%以上，连续5年位居全省专科层次院校前列，据广东省教育厅发布的就业数据，2013年至2015年，我院毕业生初次就业率分别为96.20%、97.45%、97.40%，均高出全省专科高校1到2个百分点。据中国首家高等教育管理数据与咨询的专业公司麦可思研究院对毕业生的社会需求与培养质量进行的第三方数据调查及分析结果表明，我院2012年以来，毕业生整体就业率、毕业半年后收入、工作与专业相关度、职业吻合度、总体就业现状满意度等指标均高于本省高职院校平均值。

　　“十三五”期间，学院将牢牢把握国家大力发展职业教育的战略发展机遇，紧紧围绕创新驱动及产业转型升级，大力推进创新发展、内涵发展、特色发展，努力把学院建设成为以工科为主，特色鲜明，优势明显，在省内外有一定知名度的高等职业技术院校。

　　文明北校区地址：广东省茂名市文明北路232号大院(邮编：525000)

　　水东湾新城校区地址： 广东省茂名市电白区沙院镇海城路五路1号 (邮编：525027)

　　学院网址：http://www.mmvtc.cn E-mail：mmzyb@126.com

　　招生咨询联系电话：2920126、2920128 传真：2920126

　　以上数据统计截止2016年4月27日

　　专业设置

　　土木工程系

　　★建筑设计技术专业

　　1、室内设计技术方向

　　培养在建筑装饰和装修行业方面，具有较强的实践管理能力和较强茂名职业技术学院的设计与施工能力的实用型、技能型的高等职业技术人才。

　　主干课程有室内设计表现技法、建筑装饰制图、建筑装饰材料、平面立体色彩构成、建筑装饰构造、室内设计、装饰施工技术、装饰施工组织与管理、装饰工程预算、计算机辅助设计(CAD)、室内效果图制作等。本专业为学院重点建设专业，装饰行业发展很快，就业前景广阔。

　　毕业生主要面向装饰设计单位、装饰施工企业等。

　　2、园林工程技术方向

　　培养在园林规划设计、绿化种植、环境改造以及园林工程施工、预结算茂名职业技术学院概况(2)(11张)等能力的使用型、技能型的高等职业技术人才。

　　主干课程有土壤学、植物学、植物生理学、园林植物病虫害防治、园林花卉学、园林苗圃学、观赏树木与栽培学、园林建筑设计、园林工程与施工、园林绿化配置、园林规划设计、园林工程定额与预算等。本专业为学院重点建设专业，有较强的师资和充裕的校内、校外实训基地。

　　毕业生主要面向园林行政管理单位、园林设计单位、园林工程施工企业等。

　　★建筑工程技术专业

　　培养在建筑工程设计、施工、技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的高等职业技术人才。

　　主干课程有建筑力学、建筑工程测量、房屋建筑学、砼与砌体结构、土力学与地基基础、建筑施工技术与施工机械、建筑工程定额与预算、建筑施工组织与管理等。

　　本专业为学院示范性专茂名职业技术学院业，办学历史悠久，很多毕业生已成为建筑企业的领导，学生就业前景广阔。

　　毕业生主要面向建筑设计单位、建筑施工企业、建筑工程预结算单位、建筑行政管理单位、建筑工程监理公司等。

　　建筑工程技术专业(建筑设备工程技术方向)

　　培养在楼宇自动化控制技术、智能建筑通信技术、建筑水电的设计与施工、空调设计与施工、物业管理等方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的高等职业技术人才。

　　主干课程有电工基础、电子技术基础、办公自动化技术、楼宇自动化控制技术、智能建筑通信技术、楼宇综合布线技术、物业管理、建筑电气、空调技术、室内给排水、建筑设备施工等。本专业为学院示范性专业，人才缺口较大，毕业生供不应求。

　　毕业生主要面向现代化楼宇及物业管理小区智能化工程的设计、施工、调试，管理及维护的企业、建筑设计单位、建筑施工企业、空调施工企业等

　　★建筑工程管理专业

　　1、工程造价方向

　　培养在建筑工程设计、施工、财务管理、工程预算、工程招投标等方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的高等职业技术人才。

　　主干课程有建筑力学、建筑工程测量、民用建筑构造、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、建筑企业管理、招投标与合同管理、建筑施工组织与管理、企业财务管理。本专业为茂名职业技术学院概况(1)(20张)社会培养工程预结算和招投标专业人才，人才缺口较大，毕业生供不应求。

　　毕业生主要面向建筑工程预结算单位、建筑行业管理单位、建筑设计单位、建筑施工企业等。

　　2、工程监理方向

　　培养在建筑工程设计、施工、财务管理、工程预算、工程招投标等方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的高等职业技术人才。

　　主干课程有建筑力学、建筑工程测量、民用建筑构造、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、建筑企业管理、工程监理概况、建筑施工组织与管理。

　　本专业为社会培养工程预算、建筑工程监理、建筑工程施工专业人才，人才缺口较大，毕业生供不应求。

　　毕业生主要面向建筑工程预结算单位、建筑行业管理单位、建筑设计单位、建筑施工企业、工程监理公司等。

　　★供热通风与空调工程技术专业

　　(制冷与冷藏技术方向)

　　培养在制冷与空调设备和系统的运行管理、检测与控制、检修与维护、工程安装、销售等技术、管理工作，具有较强的实操能力的高级技术人才和管理人才。

　　主干课程有机械设计、电工技术、电子技术、流体力学泵与风机、热工学、空气调节技术、制冷技术、制冷空调设备安装调试与维修、空调工程施工、市场营销等。

　　本专业为社会培养制冷与空调方面的生产、安装、维修、管理人才，人才缺口较大，毕业生供不应求。

　　毕业生主要面向制冷与空调的生产与营销企业、安装与维修企业、大型酒店与商场等。

　　化学工程系

　　★应用化工技术

　　1、商品检验方向

　　培养从事与化工材料、化学品的产品质量检验和监督管理，以及产品售后服务的高级技能型人才。主干课程有基础化学、仪器分析、精细化学、化工原理和工艺等，采用以综合能力培养为主的教学体系，突出一专多能的特点，增设了化学检验培训及等级证考试。

　　学生毕业即可上岗，其专业知识能适应商检、海关、技术质量监督部门及各类化学品、药品等各类商品生产全过程分析以及新产品的开发等工作。

　　★精细化学品生产技术

　　(日用化学品方向)

　　培养从事与化工材料、化学品的生产和开发、生产经营和管理，以及产品售后服务的高级技能型人才。主干课程有基础化学、仪器分析、精细化学、化工原理和工艺等，采用以综合能力培养为主的教学体系，突出一专多能的特点，增设了化工总控培训及等级证考试。

　　学生毕业即可上岗，其专业知识能适应化妆品、香精香料、洗涤用品等日用化学品、食品、药品等各类商品生产全过程分析以及新产品的配方开发等工作。

　　★食品营养与检测

　　培养能利用化学分析和微生物检测、仪器检测等手段检测食品的各项指标，从事食品营业、食品卫生检测与监测技术和管理的高级技术应用型专门人才。

　　主干课程有基础化学、分析化学、食品生物化学、微生物学、食品营养卫生学、食品检测与分析学。采用以综合能力培养为主的教学体系，突出一专多能的特点，增设了食品检验培训及等级证考试。

　　学生毕业即可上岗，其专业知识能适应商检、海关、食品质量监督部门及食品、药品等各类商品生产全过程分析以及新产品的开发等工作。

　　机电信息系

　　★数控技术

　　培养掌握专业基本理论、数控加工基本方法，具有创新意识和动手能力，能从事企业管理、能解决实际技术问题的高级应用型人才。

　　由多位高级职称的教师担任机械制图、工程力学、机械设计基础、互换性原理与技术测量、计算机应用基础、电工电子基础、液压传动、等专业基础课，由经验丰富的副教授讲授数控机床、数控机床加工工艺、数控机床加工程序编制、数控机床故障诊断及维护、现代制造技术等专业课。

　　毕业生主要面向企业从事数控加工生产与组织，工艺设计，设备维修与管理，产品开发与研究等工作。

　　★计算机辅助设计与制造

　　1、机械设计及自动化方向

　　培养掌握专业基本理论、数控加工基本方法，具有创新意识和动手能力，能从事企业管理、能解决实际技术问题的高级应用型人才。

　　由多位高级职称的教师担任机械制图、工程力学、机械设计基础、互换性原理与技术测量、计算机应用基础、电工电子基础、液压传动、等专业基础课，由经验丰富的副教授讲授数控机床、数控机床加工工艺、数控机床加工程序编制、数控机床故障诊断及维护、现代制造技术等专业课。

　　毕业生主要面向企业从事数控加工生产与组织，工艺设计，设备维修与管理，产品开发与研究等工作。

　　2、模具设计与制造方向

　　装配与调试，以及产品开发、机械加工、机械设备维修等技术工作和经营管理工作。培养目标培养掌握专业基本理论、设计制造基本方法，具有创新意识和动手能力，能从事企业管理、能解决实际技术问题的高级应用型人才。

　　由多位高级职称的教师担任机械制图、工程力学、机械设计基础、互换性原理与技术测量、计算机应用基础、电工电子基础、液压传动、等专业基础课，由经验丰富的副教授讲授机械制造工艺学、计算机辅助设计与制造、冷冲压工艺与模具设计、塑料模设计、数控加工等专业课。

　　毕业生主要面向企业从事模具设计、模具零件制作、自动化生产组织、模具装配与与调试，以及产品开发、机械加工、机械设备维修等技术工作经营管理工作。

　　★汽车检测与维修技术

　　培养掌握现代汽车的结构、原理、检测、修理、运用管理、销售等方面的基本知识和基本技能，从事汽车的维修、检测、监理、运用、培训、教学、经营第一线从事技术或管理工作的应用型工程技术人才。

　　有多位高级职称的教师任机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、互换性与技术测量等专业基础课。由经验丰富的教师担任发动机构造与原理、汽车底盘构造与维修、汽车自动变速器、汽车电控于设备、汽车检测与诊断技术、汽车运用与安全等专业课。

　　毕业生主要面向车辆维修企业、交通管理部门、车辆及配件销售公司、制造及改装厂等单位从事技术和管理工作。

　　★电气自动化技术

　　学生进行“自动生产线”实训适应广东产业结构转型升级的需要，培养掌握专业必备的基础知识和专业技能，具备从事电气设备(或企业供配电系统)及自动化控制系统的安装、调试、维护、检修、设计、技术改造及其管理等实际管理工作所需的高端技能人才。

　　有多位高级职称的教师任电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动技术、自动控制原理与系统、检测技术与仪表、单片机应用技术、电力电子技术、PLC应用技术、供配电技术、工厂电气控制技术、数控机床故障诊断与维修、自动生产线安装与调试等。

　　主要从事电气自动化设备及控制系统的安装、运行及维护，企业电气设备或供配电系统的运行及维护，自动化产品的销售等。可升迁为技师或助理工程师、工程师，从事自动化控制系统的设计、编程、调试、故障处理，企业电气设备或供配电系统的高级维修、管理和升级改造，自动化产品的技术支持与服务。

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