导读: 江苏第二师范学院(Jiangsu Second Normal University),简称江苏师院,坐落于历史文化名城南京,前身为创建于1952年的江苏教育学院 ...
江苏第二师范学院怎么样(1)
苏第二师范学院是一所以教师教育为特色、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校,前身是创建于1952年的江苏教育学院。1959年,学院成为建国初期江苏省较早举办普通本科教育的17所公办院校之一。“文革”期间一度停办,1978年复办并开始招收普通专科生,1996年起招收普通本科生。2013年,经教育部批准由省属成人本科学校改制为省属普通本科学校。经过60余年的办学实践,学院逐步形成了“教育引领科研、职前职后融通、实践取向鲜明”的办学特色。
学院现有草场门、浦口、小行3个校区,占地面积524.32亩,另有溧水校区1201亩(在建)。设有14个教学单位,开设26个本科专业,覆盖教育学、文学、理学、管理学、艺术学等主要学科门类。现有全日制在校生8031人,专任教师369人,其中高级职务教师169人,占专任教师的45.8%;具有硕士以上学位的教师283人,占专任教师的76.69%。
学院具有长期举办本科师范教育的教学科研积累。现有国家级和省级卓越教师培养计划改革项目各1个,省级品牌专业1个、重点专业3个、特色专业6个、精品课程9门,省级重点建设学科和重点实验室建设点各1个,省级实验教学和实践教育示范中心3个,近年来先后获得省级优秀教学成果奖8项。“十二五”期间,教师和科研人员在省级以上刊物公开发表论文1447篇,其中SCI期刊收录88篇、权威及CSSCI期刊收录226篇、其他核心期刊收录论文335篇;出版论著(教材)233部。
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学院是国家级中小学骨干校长、骨干教师、中小学校长领航班培训基地和江苏省教师教育改革实验基地,江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心、基础教育质量监测中心、中等职业教育教师培训中心均为学院挂设机构,形成了功能较为完备的教师教育服务与管理体系。
学院高度重视对外合作与交流,先后与美、欧、亚、非、大洋洲11个国家和地区的20多所高校和科研院所建立了合作关系,与国外高校联合建立孔子学院和“汉语暨中国研究中心”各1个。
2002年,江苏省人民政府决定在学院基础上组建江苏省教育科学研究院,设有教育发展研究中心、江苏省中小学教学研究室等8个教学科研机构。10多年来,省教科院在基础教育、高等教育、职业教育、幼儿教育和中小学教学研究等领域形成了一大批在全国具有较大影响、对江苏教育改革发展具有引领作用的重大研究成果。
学院先后获得全国学校文化建设创新先进单位、江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省高等学校和谐校园、江苏省高校毕业生就业工作先进集体等多项表彰,培养了20多万名师范人才,为基础教育输送了一大批中小学教学骨干、学科带头人和教育行政干部,被社会各界誉为“江苏基础教育名师名校长的摇篮”。
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为建设一支适应普通本科师范人才培养要求的高水平师资队伍,我院始终把师资队伍、科研队伍的建设放在重中之重的战略地位,一支高职称比、高学历、综合素质优良的教师队伍已经形成。目前,我院现拥有一支教学经验丰富、学术水平较高、职称和年龄结构合理的师资队伍。现有专任教师331人,其中,正高职称42人,副高职称125人,高级职称占专任教师总数的50.45%;博士56人,硕士149人,具有研究生学历的占61.93%。专任教师中,享受国务院特殊津贴1人,全国优秀教师2人,省中青年专家2人,省“333”工程和青蓝工程培养对象46人。
未来我院教科研队伍建设的基本思路和目标:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持人才强校的理念,以“提高质量、突出创新、强化特色”为主线,以高层次领军人才和后备人才为重点,以人才发展体制机制改革和政策创新为动力,大力推进人才强校工作,促进我校人才总量稳步增长、素质不断提高,以高水平的人才队伍建设引领学科发展、增强科研能力、提升办学水平,为学校发展提供有力的人才支撑。
江苏第二师范学院院级特色专业一览表
序号所在院系专业名称负责人
1人文学院历史学梁 励
2地理系地理科学朱 捷
3教育科学
与管理学院
学前教育学院小学教育李 斌
4中文系汉语言文学江锡铨
5数学与信息
技术学院数学与应用数学徐新萍
6外语系英语张 莉
7音乐系音乐学马小歌
江苏第二师范学院省级特色专业一览表
序号所在院系专业名称负责人立项单位立项时间
1人文学院历史学梁 励江苏省教育厅2006年
2教育科学
与管理学院
学前教育学院小学教育李 斌江苏省教育厅2007年
3中文系汉语言文学江锡铨江苏省教育厅2009年
4地理系地理科学朱 捷江苏省教育厅2010年
5数学与信息
技术学院数学与应用数学徐新萍江苏省教育厅2011年
6外语系英语张 莉江苏省教育厅2011年
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