济南稼轩初级中学网站入口

导读：　济南稼轩初级中学网站入口(共6篇)2015济南稼轩中学小升初模拟试题(语数外综合)及答案2015年济南家长帮稼轩中学小升初模拟试卷数学卷一、填空题1 在一次数学测试中，小明的得分比小亮的得分少8分，且小明的得分是小亮得分的10，小明得了_________分。 112 如图，图中每一个小正方形的边长都是1，则△ABC得面积等于____...

济南稼轩初级中学网站入口(一)
2015济南稼轩中学小升初模拟试题(语数外综合)及答案

2015年济南家长帮稼轩中学小升初模拟试卷

数学卷

一、填空题

1.在一次数学测试中，小明的得分比小亮的得分少8分，且小明的得分是小亮得分的10，小明得了_________分。 11

2.如图，图中每一个小正方形的边长都是1，则△ABC得面积等于_______。

个

这样的小正方体木块叠放而成。按照这样的规律继续叠放下去，第10个叠放的图形中共有_______个正方体木块。

6.如下图是正方体的展开图，在顶点处标有1~11个自然数。当折叠正方体时，与数字10重合的数字为_________。

倍，则m3 ）。

A．乙的定价是甲的80% B．甲比乙的定价多20%

C．乙的定价比甲少20% D．甲的定价是乙的倍

三、计算题

11.观察下列各式：

111111111， „„根据以上规律计算： 1222323 3434

54

济南家长帮 2015济南小升初

（1）

（2）

1111 ……122334201420151111 ……13355720132015

四、应用题

12. 在一个底面积是16π取3.14）【济南稼轩初级中学网站入口】

0,得到的新数比原来大8 倍，原来的两位数是多少？

济南家长帮 2015济南小升初

14.某工厂加工一批零件，甲、乙、丙三人合作加工需要16天完成，由于机械故障，丙停止加工一天，乙就要多做4天，或者由甲、乙合作2天，问加工这批零件由甲单独完成需要多少天？

15. 轿车和卡车同时从A 地出发去B 地A 地驶去,并且将速度提高至原速的2倍。 这样, 之后两车继续行驶,当卡车到达B A、A、

B 两地间的距离。

济南家长帮 2015济南小升初

语文卷

1.下面各项中字形和加点字注音全都正确的一项是（ ）

A.惩罚（chéng） 山青水秀 赞不绝口 邯郸学步 ．

B.泯灭（mǐng） 养尊处优 峰拥而至 哄堂大笑

C.踉跄（liàng） 各抒己见 惟妙惟肖 精兵简政

D.连亘(gèng) 发奋图强 百炼成钢 独出心裁 2.下列句子中有语病的一项是（ ）

A.B.C.黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。

D.

3.把下列成语补充完整。

（1）一波未平，____________ （（3）一言既出，4.（1）随风潜入夜， 。

（2）问渠那得清如许， 。

（3） ，客舍青青柳色新。

（4）业精于勤荒于嬉， 。

（5 ，要留清白在人间。

请你运用一种修辞手法，介绍一下济南的烤分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.文言文阅读

程门立雪

济南稼轩初级中学网站入口(二)
2014年济南稼轩中学小升初数学真题及答案

答案

一、1 小明88分

2、面积为13

3、花1120元【济南稼轩初级中学网站入口】

4、2.5圈

5、120个

6、BC边

7、与5和7重合 8、30

二选择 1、 B 2、B

三、计算题1、2013/2014 四、1、表面积121.12

2、657

3、45天

4、10:20追上

2、 1007/2015

济南稼轩初级中学网站入口(三)
2015济南稼轩中学小升初模拟试题及答案

2015年济南家长帮稼轩中学小升初模拟试卷

数学卷

一、填空题

1.在一次数学测试中，小明的得分比小亮的得分少8分，且小明的得分是小亮得分的10，小明得了_________分。 11

2.如图，图中每一个小正方形的边长都是1，则△ABC得面积等于_______。

个

这样的小正方体木块叠放而成。按照这样的规律继续叠放下去，第10个叠放的图形中共有_______个正方体木块。

6.如下图是正方体的展开图，在顶点处标有1~11个自然数。当折叠正方体时，与数字10重合的数字为_________。

倍，则m3 ）。

A．乙的定价是甲的80% B．甲比乙的定价多20%

C．乙的定价比甲少20% D．甲的定价是乙的倍

三、计算题

11.观察下列各式：

111111111， „„根据以上规律计算： 1222323 3434

54

济南家长帮 2015济南小升初

（1）

（2）

1111 ……122334201420151111 ……13355720132015

四、应用题

12. 在一个底面积是16π取3.14）

0,得到的新数比原来大8 倍，原来的两位数是多少？

济南家长帮 2015济南小升初

14.某工厂加工一批零件，甲、乙、丙三人合作加工需要16天完成，由于机械故障，丙停止加工一天，乙就要多做4天，或者由甲、乙合作2天，问加工这批零件由甲单独完成需要多少天？

15. 轿车和卡车同时从A 地出发去B 地A 地驶去,并且将速度提高至原速的2倍。 这样, 之后两车继续行驶,当卡车到达B A、A、

B 两地间的距离。

济南家长帮 2015济南小升初

语文卷

1.下面各项中字形和加点字注音全都正确的一项是（ ）

A.惩罚（chéng） 山青水秀 赞不绝口 邯郸学步 ．

B.泯灭（mǐng） 养尊处优 峰拥而至 哄堂大笑

C.踉跄（liàng） 各抒己见 惟妙惟肖 精兵简政

D.连亘(gèng) 发奋图强 百炼成钢 独出心裁 2.下列句子中有语病的一项是（ ）

A.B.C.黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。

D.

3.把下列成语补充完整。

（1）一波未平，____________ （（3）一言既出，4.（1）随风潜入夜， 。

（2）问渠那得清如许， 。

（3） ，客舍青青柳色新。

（4）业精于勤荒于嬉， 。

（5 ，要留清白在人间。

请你运用一种修辞手法，介绍一下济南的烤分)

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6.文言文阅读

程门立雪

济南稼轩初级中学网站入口(四)
济南稼轩初级中学培养学生行为习惯的几点做法大智学校内部资料

济南稼轩初级中学培养学生行为习惯的几点做法

我先介绍以下我们学校学生的一些行为习惯。

一、无论在任何地方，只要奏国歌升国旗我们的学生会立即行注目礼。如我们学校餐厅有电视，每当播放升国旗的新闻，学生会立即放下碗筷，站起来行注目礼，这已成为我校一道美丽的风景线。

二、在宿舍，只要熄灯铃一响，一分钟内3000学生会鸦雀无声。以上都是用手机拍的，效果不是太好。还有没留下音像资料的。

三、我校初一新生入校两个月后开的一次家长会，所有家长都对孩子行为的变化感到惊讶，我们是学生家长一起开。即教育学生又教育家长。几乎所有家长都留下激动地眼泪，我曾经对班主任说，家长会如果还有一个家长没留下感激的眼泪，说明你的工作还没到位。学生初三毕业的离校的时候又有怎样的表现。

四、2009年6月14日中考结束，初三学生毕业离校，学生给我们留下了一个感人的故事。中考结束学生应该象出了龙的小鸟无拘无束。但我们的学生并没有立即离开学校，而是在没有老师监督的情况下主动把宿舍、教室打扫的干干净，座椅摆放的整整齐齐，并且把不用的书籍、练习本整齐的摆放在床板上，学生在离开前与老师深情拥抱，恋恋不舍。

学生全部离开后，所有教室宿舍都干干净净，没有一片废纸。我认为我们创造一个奇迹。学生已经把学校的要求根植于灵魂深处。达到了教育的真正目的。

从以上几个事例可以看出我校学生已基本形成了良好

的行为习惯，下面介绍一下我们是如何培养学生行为习惯的。

我校培养学生的行为习惯的过程分三个阶段：第一阶

段：强制纠正学生的不良行为，让学生短时间内形成良好的行为；第二阶段：让学生学会自我约束，把良好的行为转化为良好的习惯；第三阶段：把良好的习惯及学校外在的要求、纪律内化为学生的自我需要，并最终把习惯固化为学生的文明素养和个人品质。

第一阶段，强制阶段，是培养行为习惯的关键阶段。学生在成长的过程中受到各种诱惑、有一些坏习惯是正常的，好习惯不是与生俱来的。我们教育的目的就是纠正学生的坏习惯，培养好习惯。初一新生入学的前两个月，每学期开学的前两周都是行为习惯养成的最佳时机，这段时间形成的行为习惯就会成为学生以后遵守学校纪律的标准，如果学生入学后的短时间内养不成好的行为习惯，再想改变无异于把烧过的瓷器打烂重新烧制，非常困难。在开学初，全校师生的目标很明确，就是不惜一切代价抓行为习惯养成，宁肯停课，

也要纠正坏习惯。目前我们已经有了一套成熟的做法：第一步、学生入校，先组织学生学习学校纪律，如《学生一日常规》和《中学生日常行为规范》。由学校、级部和班主任结合学校具体情况逐条解读、反复学习，并结合学校积累的学生违反纪律的案例教育学生。为了让学生对学习规范产生兴趣，我们采取抽考、班级背诵对抗赛、演讲、辩论、写学习反思等活动，形式多样。总之让学校制度从一开始就深入学生心里，把制度当成今后在校学习、生活的准则。第二步，为了让学生从情感上认同学校管理，从思想上理解学校制度。我们组织学生观看的第一部影片是《冲出亚马逊》，影片告诉学生必须学会服从，理解合作的重要性。接着学习《伊顿公学》和《西点军校》的校规校纪，这两所学校都是以严格甚至苛刻的管理著称，西点军校的一位校长曾说过这样一句话，“给我任何一个人只要他不是精神病，我就能把他训练成领导人”。通过学习《感谢折磨你的人》、观看《让世界充满爱》，让学生理解老师的严格管理就是对学生负责。一系列的活动和学习，基本消除学生对学校制度的抵触情绪，培养了学生主动遵守学校纪律、主动改变不良习惯的的积极性，扫除了管理中的阻力。我做过一次调查，我校98%的学生对学校管理高度认可，并没有感到学校管理的严格。在行为习惯的要求上，我们学校实际上是在不折不扣的执行

《中学生日常行为规范》。如第二条规定：穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发、女生不穿高跟鞋。我认为只要把《中学生日常行为》规范执行好，学生的行为习惯就肯定好。第三步、学生从情感上认同学校的制度后，学校从细节入手，从小事入手，在管理中坚持原则绝不妥协。有一个故事，20世纪80年代后期，纽约犯罪率居高不下，并且大都是恶性事件。1994年1月，布拉顿被任命为纽约市的警察局长，他没有去抓大案要案，而是从毛毛雨犯罪开始，如全力抓地铁逃票、整顿街头不良秩序等，当时受到很多人的指责。但后来纽约的治安大幅好转，成为美国治安最好的城市之一。原因就是运用了破窗理论从细节抓起，全社会形成一种有序的景象，从而大大减少犯罪。因此我们抓行为习惯必须从细节、从小事抓起，并且要抓到底，坚持原则不放弃。如在宿舍，我们有一条规定，熄灯铃一响，学生就必须躺在床上、闭上眼睛，半小时内上厕所属于违纪，看到这条规定，大家会认为这种管理缺乏人性。其实，我们已经提前做了很多工作，新生入学的第一月，每天晚上，班主任、任课教师、学生干部、宿管员就在宿舍，反复提醒学生，下晚自习进宿舍一定先换拖鞋，再吃喝，然后洗刷，上床之前必须上一次厕所，准备完毕后上床休息，两周后学生形成习惯，成为自动化的行为。这一规定对学生

就形同虚设。如果不从培养学生的行为习惯入手，硬性规定就会成为缺乏人性关怀的不合理制度。我们把学生的行为习惯分专项抓，一次只抓一件事，抓彻底。如抓卫生、文明礼仪。我就开会，只讲卫生文明礼仪这一件事。我读一篇文章《让中国人汗颜的帖子》。读完再谈一些读后的感受及学校一些具体要求。通过一周集中规范，学生的卫生习惯就会发生很大变化，学校的卫生状况也会面貌一新。【济南稼轩初级中学网站入口】

第二阶段就是把学校强制要求形成的良好行为转化为

学生的自我约束，并固化为学生的习惯。在这一阶段我们重点做的是：

——坚持原则，堵住平时管理中的漏洞，如有很多事情刚开学做的好，以后越来越差：如跑操，时间长了，有些学生装病不上操。我们有一项制度因病、因事不参加的跑操的，能走操的一定要走操，不能走操的在病好后要补操，并适当增加量。

——行为习惯强化学习班。针对个别行为习惯较差，短时间内难以转化的学生，我们成立行为习惯强化学习班。就是以年级为单位，每班挑选部分行为习惯较差的学生，大约20人左右组成一个虚拟班。每天要有两个小时的时间进行针对性的培训，集全校优秀的班主任、优秀的行政干部给这些学生做思想工作、举办讲座，并通过一系列活动纠正学生的

济南稼轩初级中学网站入口(五)
2014年济南稼轩中学小升初数学测试卷

2014年济南稼轩中学小升初数学测试卷

姓名： 分数：

分值50分 考试时间60分钟

一、填空题（每题1分，共10分）

1．瓶内装满一瓶水，倒出全部水的1/2，然后再灌入同样多的酒精，又倒出全部溶液的1/3，又用酒精灌满，然后再倒出全部溶液的1/4，再用酒精灌满，那么这时的酒精占全部溶液的______％。

2．有三堆火柴，共48根。现从第一堆里拿出与第二堆根数相同的火柴并入第二堆，再从第二堆里拿出与第三堆根数相同的火柴并入第三堆，最后，再从第三堆里拿出与第一堆根数相同的火柴并入第一堆，经过这样变动后，三堆火柴的根数恰好完全相同。原来第一、二、三堆各有火柴 ______、_______、_______根。

3．三边均为整数，且最长边为11的三角形有__________个。

4．钱袋中有1分、2分、5分三种硬币，甲从袋中取出3枚，乙从袋中取出2枚。取出的5枚硬币中，仅有两种面值，并且甲取出的三枚硬币面值的和比乙取出的两枚硬币面值的和少3分，那么取出的钱数的总和最多是_____________。

5．甲走一段路用40分钟，乙走同样一段路用30分钟。从同一地点出发，甲先走5分钟，乙再开始追，乙________分钟才能追上甲。

6．有一个蓄水池装有9根水管，其中一根为进水管，其余8根为相同的出水管。进水管以均匀的速度不停地向这个蓄水池注水，后来有人想打开出水管，使池内的水全部排光，这时池内已注有一些水。如果8根出水管全部打开，需3小时把池内的水全部排光，如果打开5根出水管，需6 小时把池内的水全部排光，要想在4.5小时内把水全部排光，需同时打开__________根出水管。

7．老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数，后来擦掉了其中一个数，剩下的数的平均数是309/13 ，那么擦掉的那个自然数是__________。

8．一个长方体，表面全部涂成红色后，被分割成若干个体积都等于1立方厘米的小正方体，如果在这些小正方体中，不带红色的小正方体的个数是8.两面带红色的小正方体的个数至多为___________。

9．已知a×b＋3=x，其中a、b均为小于1000的质数，x是奇数，那么x的最大值是________。

10．如下图，一块长方形的布料ABCD，被剪成大小相等的甲、乙、丙、丁四块，其中甲块布料的长与宽的比为a:b＝3:2，那么丁块布料的长与宽的比是___________。

二、计算题（每题2分，共12分）

1、简便运算

37（1）2316.223.1208-13127 （2）7-1.1252.25-6 48

（3）1-234-567-8997-9899

（4）1

2、解方程

（1）0.4:0.3=（6-X）：1.5 （2）2（6+X）=4X+6

三、判断题（每题1分，共5分）

1、2002542001002。 （ ）

2、若甲数除以乙数的商是8，那么甲数一定能被乙数整除。 （ ）

3、边长为4的正方形面积与周长相等。 （ ）

4、圆的面积与半径成正比例。 （ ）

5、正方体的棱长扩大2倍，表面积也扩大2倍，体积扩大4倍。 （ ）

四、应用题（1、2题每题4分，3、4、5题每题5分）

1、某种商品按成本价的25%为利润定价，然后为吸引顾客又打着九折的优惠措施卖出，结果商家获利700元，这种商品的成本价是多少元？

1111 121231234123100

2、加工一批零件，甲、乙合作24天可以完成，现在由甲先做16天，然后乙再做12天，还2剩下这批零件的没有完成，已知甲每天比乙多加工3个零件，求这批零件个数。 5

3、桶中有些40%的某种盐水，当加入5千克水后，浓度降低到30%，再加入多少千克盐，可

使盐水的浓度提高到50%？

4、甲、乙两队人数的比是7:8,如果从甲队派30人去乙队，那么甲、乙人数的比是2:3。甲、乙两队原来各有多少人？

5、朝阳小学五年级有两个班，一班有51人，二班有49人，期中考试两个班全体同学的平均成绩是81分，已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高7分，那么二班的平均成绩是多少分？

2014年济南稼轩中学小升初数学测试卷

参考答案

一、填空题

1、 75 2、 22 ，14，12 3、 36 4、 17 5、 15

6、6 7、30 8、40 9、1997 10、6:1

二、计算题

1、（1）原式=2316.223120.8-13127

2316.220.8-13127

23127-13127

231-13127

10027

2700

（2）原式=7.75-1.1252.25-6.875

7.752.25-1.1256.875

10-8

2

（3）原式=147L97-258L98369L99

19797-129898-239999-31-11232323

4933-50335133

49-505133

5033

1650

1111（4）原式=1 L12131411002341002222

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济南稼轩初级中学学校详细信息介绍

学校类别：民办校	联系电话：：0531－88722886
学校地址：济南市历城区董家843号	学校网址：http://www.jnjxzx.cn/

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