天津商务职业学院教务

导读：　天津商务职业学院教务(共7篇)2015年天津商务职业学院专业技术岗位人员公开招聘11人公告文章来源：2015天津教师招聘 为适应学校事业发展，满足教育教学工作的需要，依据天津市委组织部、市人力资源和社会保障局关于印发《天津市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发[2011]10号)、《关于进一步加强事业单位公开招聘工...

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天津商务职业学院教务(一)
2015年天津商务职业学院专业技术岗位人员公开招聘11人公告

文章来源：

2015天津教师招聘 为适应学校事业发展，满足教育教学工作的需要，依据天津市委组织部、市人力资源和社会保障局关于印发《天津市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发

[2011]10号)、《关于进一步加强事业单位公开招聘工作有关问题的通知》(津人社局函

[2012]151号)，保证公开招聘工作顺利开展，特制订本方案。

一、学校简介

天津商务职业学院是一所经天津市人民政府批准、教育部备案独立设置的全日制普通高等职业学校，单位性质属于全额拨款事业单位。其前身为天津对外经济贸易职业学院和天津市财贸管理干部学院。

学校目前有三个校区，占地面积近800亩，总建筑面积近20万平方米，主校区位于天津海河教育园区雅观路23号。学校教学设备先进,软硬件设施齐备,管理严谨有序。

学校以“厚德尚能、励学弘商”为校训，坚持以质量为核心的内涵式发展，坚持把立德树人作为办学根本，坚持把促进就业作为办学导向，深化产教融合、校企合作，切实提升服务经济社会能力。学校作为天津市首批示范性高等职业院校、天津市服务外包人才培训基地、滨海新区紧缺型技能人才培养基地，有着悠久的办学历史和良好的社会声誉，始终以优良的教育品质吸引着来自全国各地的学生，近三年来，毕业生就业率达到95%以上，专业对口率保持在90%以上。

随着教育事业的改革和发展，学校在继承和发扬优良传统的基础上，走上了特色发展、内涵发展、创新发展的办学之路。

二、招聘原则

学校2015年度公开招聘工作坚持按需设岗、按岗招聘的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，坚持德才兼备、任人唯贤的原则。

三、招聘岗位、数量

2015年6月学校面向社会公开招聘事业编制岗位专任教师11名。具体招聘岗位见附件1《公开招聘计划表》。

四、招聘范围与对象

学校公开招聘所有岗位要求报考人员具有天津市常住户口(符合我市人才引进政策的人员除外)和与招聘岗位密切相关的2年以上实践工作经验(法律、法学专业除外)。

五、报考条件

报考人员年龄原则上在35周岁以下，具有博士学位或高级职称的人员可适当放宽年龄限制。

应聘者应具备以下基本条件(具体岗位报考条件见附件1《公开招聘计划表》)：

1.遵守国家宪法和法律;

2.具有高校教师职业道德;

3.具备适应岗位要求的身体条件和心理素质;

4.须取得国内外高校研究生学历和硕士及以上学位(海外留学归国人员在国外取得的学历学位证书须经教育部留学服务中心认证);部分岗位要求取得本科学历及硕士学位。

具有下列情形人员的不符合应聘要求：

1.不具备上述基本条件和具体岗位条件的;

2.曾受过刑事处罚或劳动教养的;

3.曾受到过党纪、政纪处分的;

4.有违法违纪行为正在接受审查的;

5.因各种原因不能将档案或人事关系转入本校管理的;

6.法律法规规定不得聘用的其他情形。

六、招聘程序

本次招聘面向社会实行公开招聘，采取笔试、面试和考察相结合的方式进行，具体程序如下：

(一)发布招聘信息

依据经市商务委和市人力社保局批准的招聘方案，招聘信息于2015年5月31日起在天津市人力资源和社会保障局网站(，邮件标题注明“应聘商职院+姓名+应聘部门岗位”。每位应聘者只能申报一个岗位不可兼报。

提供相关证明材料包括：

①个人电子简历;

②个人近期免冠1寸半照片(电子版);

③应聘者本人毕业证和学位证(从本科阶段起提供)、居民身份证、户口簿(本人页)、英语和计算机等级证书、专业技术职务任职资格证书、职业资格证书、职业技能证书、重要社会兼职聘书的扫描件，海外留学归国人员需提供教育部国外学历、学位认证书的扫描件;

④应聘岗位招聘条件中所要求的与本岗相关的工作经历证明的扫描件;

⑤其他证明本人经历或能力的相关材料扫描件。

(三)资格审查

1.网上初审

学校对应聘者的报考资格进行网上初审，通过初审的应聘者方可进行现场资格审核。学校通过在官网发布公告、电子邮件或电话形式反馈初审结果和进行现场审核的具体时间、地点。因工作量较大，对未通过网上初审者，不再另行通知。

2.现场审核

应聘者按要求携带以下材料到学校进行现场审核：

①《天津商务职业学院公开招聘教师报名表》;

②近期同底免冠1寸半彩色照片3张;

③网上报名时提交相关材料的原件及复印件1份。

应聘者应如实提供本人有关信息和材料，信息材料不真实、不完整或填写错误的，责任自负;凡弄虚作假的，一经查实，即取消应聘资格。资格审查不合格者，取消应聘资格。

3.资格审查结果发布

学校通过官网发布公告、电子邮件或电话形式反馈报名者资格审查结果。因工作量较大，对未通过资格审查者，不再另行通知。资格审查合格人数与招聘岗位数之比原则上不低于3:1，达不到这一比例时，相应减少岗位数或取消该岗位招聘。

(四)笔试

通过资格审查的考生按规定时间到学校进行笔试。笔试具体时间及地点将在学校官网上发布。

笔试实行闭卷考试，笔试成绩满分为100分。笔试内容主要包括教师职业能力测试(占笔试成绩的40%)和与应聘岗位相关的专业能力与水平测试(占笔试成绩的60%)，不指定参考用书。未按时参加笔试的视为本人放弃报考。

(五)面试

笔试结束后7个工作日内在学校官网公布笔试成绩，按笔试成绩由高分到低分排序，根据参加面试人选与各岗位招聘计划数3:1的比例，确定各岗位进入面试的人选名单。招聘岗位进入面试的人数达不到3:1比例时，按照该岗位进入面试的实际人数进行面试。由于放弃面试资格等原因，出现招聘岗位空缺时，依据应聘者笔试成绩由高分到低分顺序依次递补参加面试。公布笔试成绩的同时公布参加面试的人员名单、面试时间及地点。面试成绩满分为100分，由两部分内容构成：

(1)模拟授课(占面试成绩的70%)：应聘者按照学校提前通知，事先准备的授课内容进行现场讲授，由考官根据应聘者专业知识掌握及模拟授课情况给出分数;

(2)答辩(占面试成绩的30%)：应聘者回答考官现场提出的问题，考官根据回答问题的情况给出分数。

学校面试结束后7个工作日内在学校官网公布面试成绩及考试总成绩，总成绩按笔试、面试成绩各占50%的比例计算，总成绩60分为及格线，达到及格线或以上的应聘者按总成绩由高到低排序。

(六)体检

按各岗位招聘人数与进入体检人员之比1：1的比例确定参加体检人员名单，并报招聘工作领导小组审议通过。当出现总成绩相同时，按面试成绩高者确定参加体检人员。

学校组织体检，体检在学校指定的专业机构进行，体检项目和标准参照《公务员录用体检标准(试行)》(国人部发[2005]1号)执行。对于体检不合格者，不再考察，由此产生的空额，可根据需要从同岗位应聘者总成绩超过及格线的人员中由高到低排序依次递补。

(七)考察

体检合格者，进入考察程序，考察程序由两部分组成:

1.阅档考察，对被考察对象的档案进行审查;

2.工作考察，安排被考察对象进行为期2周的工作考察。

考察结束后，组织人事部门和用人部门根据考察情况对被考察对象提出书面考察意见，报招聘工作领导小组研究审议，提出聘用意见。

(八)公示

将拟聘用人员名单在天津市人力资源和社会保障局网站、学校官网进行为期7个工作日的公示。公示内容包括：拟聘人员姓名、性别、出生年月、原工作单位、所聘岗位，总成绩、考察结果等。

(九)审批备案

公示期满，学校将拟聘用人选报上级部门审核备案和天津市人力资源和社会保障局审批、备案。

学校地址：天津海河教育园区雅观路23号 邮编：300350

学校网址：/retype/zoom/04c80da8e2bd960590c677ac?pn=5&x=0&y=1292&raww=893&rawh=47&o=png_6_0_0_0_0_0_0_892.979_1262.879&type=pic&aimh=25.263157894736842&md5sum=a0c3e12b3be7dc57c90e45b6f6d39e78&sign=032c2e72f8&zoom=&png=58997-&jpg=13051-" target="_blank">天津商务职业学院教务(二)
2016天津商务职业学院语文单招模拟题及答案

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2016天津商务职业学院语文单招模拟题及答案

一、本大题4小题，每题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） ．．．

A．喧闹/煊赫 业绩/污渍纤维/纤夫 ．．．．．．

B．效仿/发酵 空旷/粗犷殉情/徇私 ．．．．．．

C．曼妙/枝蔓 挑衅/抚恤埋伏/埋怨 ．．．．．．

D．市侩/反馈萧瑟/赦免 援引/墙垣 ．．．．．．

12.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）

A．杭州西湖堪称人间天堂，其自然景观美丽迷人，真可谓秀色可餐。 ．．．．

B．这时有两个人从各自的棋盘前站起来，朝着王一生鞠躬，说：“甘拜下风。” ．．．．

C．马谡在山上看时，只见魏兵俯拾皆是，旌旗队伍，甚是严整。 ．．．．

D．关心孩子的身心健康，却又把孩子的假期安排了各种培训，使孩子不堪重负，

这岂不是南辕北辙？ ．．．．

3．下列各句中没有语病的一项是( )

A．快递服务的国家标准5月1日起正式实施。该标准作出了“先验货后签收”、 “文明分拣”等决定。

B．作为父母，他们逐渐认识到，在玩游戏时总是让儿子取得胜利，其实是在溺

爱他，对他的成长不利。

C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地黄金，吸引了来

自全国各地慕名而至的游客。

D．发达国家的大企业在信息技术革命的推动下，集中产业优势，逐步在全球形

成了寡头垄断者，这对于全球经济的正常发展是不利的。

14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

当年国语课本定位极为明确：

①吸收现代文明

②从而博纳多种价值和宽容各种思想【天津商务职业学院教务】

③继承传统价值

④不以强横的标准答案来桎梏学生

⑤以母语教育为本

A.⑤③①④② B.⑤①③②④ C.④②⑤①③ D.④⑤①③②

二、本大题共11小题，共50分。

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阅读下面的文言文，完成5一10题。（21分）

游龙鸣山记

【明】陶安

游之胜者，适其时可乐也，得其地尤可乐也，而所游又皆佳士，则所以宣其和、舒其郁、畅其心而发其文者，盖乐焉而不失乎正也。

至元丙子二月甲午，厚斋严君治酒肴，招予游龙鸣山，即无想山也。时春霁既久，风日暄丽，耆英少俊，序齿而行，鼓吹前导。从蓝溪东南行五六里，两山峙如双蠲，相距百步，绵亘东趋。中夹石田，田右小路，随两山势深宵曲折。行三四里，隘不宜田，仅可为路。又数里，山益奇峻，轻岚暖霭，微袭襟帽。山外崇峰复嶂，杳无穷极。少焉，峭壁对立，状若华表，松杉万章①，夹路北转。涧多石底，云深树茂，繁卉被岩，鸟声清碎，似非人间世。僧舍雄丽，榜日“禅寂”。门外独松古秀，大连数抱。修篁干霄，森列门内。寺长老出迎客，延坐后堂，匾曰“白云深处”。其西有“听松轩”，又西即韩熙载读书堂遗址，所植桧犹存。其北有“甘露室”。又北，上为“招云亭”，气象空旷，攒峰玉立，视向所历群山，低俯其顶矣。遂蹑蹬至潮音岩，怪石异态百出。同游者疲于跻攀，于是止焉。

予以未登绝顶为怏，与三二友决意直上。地势斗峻，褰裳②。援萝，履苍莽中。上有天池沆瀁③，其水下飞潮音岩，引以给庖。其西绝顶，巨石雄坦，可坐数十人。渺焉四顾，心目豁然。其东绝顶，视西又高，倦不欲登，还饮“白云深处”。于时暖气薰席，蒸焉如夏，凄焉如秋，栗焉如冬，觥筹无算，谈笑甚欢，虽从者乐工各适其意。酒既，长老引客看花，徐行登环翠阁。已而与长老别，出寺门。行几一里，众以兴未尽，席地坐，分韵赋诗者久之。诗成而归。 斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。但潥之为州，非通都要路，兼是山隐于邃奥，故无前贤题咏及当代名笔发其幽潜，予故表而出之。呜呼！乐而不失乎正者浴沂风雩也兰亭之会乃或感慨悲戚今同游者心平气易④发言为诗皆有可观其亦乐之正者欤遂记兹游之胜，使无想山得以著于世云。 (选自《陶学士集》，文字略有改动)

【注】①章：大材。②褰裳：撩起衣裳。③沆瀁：水深广的样子。④心平气易：心情和悦。

5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分)

A. 无穷极 杳：深远 B. 修篁干霄 干：冲 ．杳．．

C. 延坐后堂 延：延请 D. 履苍莽中 履：鞋子 ．．

6.下列各组句子中加点词语意义与用法相同的一项（ ）( 3分)

A . 畅其心而发其文者 其时时于梦中得我乎！ ．．

B . 序齿而行 缦立远视，而望幸焉。 ．．

C . 予以未登绝顶为怏 歌以赠之 ．．

D. 渺焉四顾，心目豁然 盘盘焉，囷囷焉 ．．【天津商务职业学院教务】

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7.下列直接描写龙鸣山景色的一组是 （ ） (3分)

①春霁既久，风日暄丽 ②峭壁对立，状若华表

③云深树茂，繁卉被岩，鸟声清碎 ④其北有“甘露室”

⑤气象空旷，攒峰玉立 ⑥蒸焉如夏，凄焉如秋，粟焉如冬

A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥

8.下列断句正确的一项是（ ） (3分)

A .乐而不失乎正者/浴沂风雩也/兰亭之会/乃或感慨悲戚/今同游者心平气易/发言为诗/皆有 可观/其亦乐之正者欤

B .乐而不失乎/正者浴沂风雩也/兰亭之会/乃或感慨悲戚今同/游者心平气易/发言为诗皆有/ 可观其亦乐之正者

C .乐而不失乎/正者浴沂风雩也/兰亭之会乃或感慨/悲戚今同/游者心平气易/发言为诗/皆有 可观/其亦乐之正者欤

D.乐而不失乎正者/浴沂风雩也/兰亭之会/乃或感慨悲戚/今同游者心平气易/发言为诗皆有/ 可观其亦乐之正者欤

9.下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是 （ ） (3分)

A . 首段“适其时可乐也，得其地尤可乐也，而所游又皆佳士”从三方面提出“游之胜” 的标准，引领下文。

B. 潮音岩有一块雄伟平坦且可坐数十人的巨石，站在上面可以俯瞰美景，因而成为龙鸣 山的重要景点。

C. 作者和同伴游览了龙鸣山美景，谈笑作诗，心情和悦，体会到了类似于“浴沂风雩” 那样纯正的快乐。

D. 龙鸣山地处幽僻，交通不便，不为人知，作者写这篇游记，是想让更多的人知道龙鸣 山值得一游。

10.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)其水下飞潮音岩，引以给庖。(3分)

译：

(2)斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。(3分)

译：

古代诗词阅读(17分)

【甲】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）

丹阳送韦参军 严维

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丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。

日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。

11.下面各项是对这首诗的赏析，理解有误的一项是（ ）。（3分）

A. 首句“丹阳郭里送行舟”，交代了送别的地点——丹阳的内外城之间，友人出行的方式

——由水路乘船。

B.“一别心知两地秋”中，“秋”字表面写时令，实际上表达人的情绪，巧妙运用拆字法， 以“心”上“秋”说明愁绪。

C.“日晚” 句写望中所见之景，指诗人独立江边遥望朋友去处不愿离去，直到很晚，暗示 思念时间之久，见出友情之深。

D. 诗人抒写他给韦参军送行以及送走之后的情景，感情真挚深厚，造语清丽流畅，读之余 味无穷。

12.诗中“寒鸦飞尽水悠悠”是怎样将诗人的感情表达得含蓄动人的？（4分）

【乙】阅读下面这首宋词，回答问题。(10分)

鹧鸪天 苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

注：这首词为苏轼贬谪黄州时所作。

13.词的上片，从哪些角度来描写景物？写出了景物的什么特点？ (6分)

14.下片刻画出词人怎样的形象？蕴含了词人什么样的思想情感？(4分)

15．补写出下列古诗词中的空缺部分。（12分，每空1分）

（1），蓝田日暖玉生烟。

（2） ，百年多病独登台 。

（3），唯见江心秋月白。

（4）竹喧归浣女，。

（5）念去去千里烟波，。

（6）间关莺语花底滑，。

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（7），到黄昏点点滴滴。

（8）连峰去天不盈尺，。

(9)羽扇纶巾，谈笑间，。

（10），寻常巷陌，。

三、本大题4小题，共17分。

阅读下面的文字，完成16～19题。

艺术风格的多样性和一致性 王朝闻

多样性是艺术风格的必然特性。艺术所反映的客观世界本身的多样性，艺术家思想情感、生活经验、审美理想、创造才能的多样性，群众对艺术的需要和爱好的多样性，规定了艺术风格的多样性。艺术作品只有具有多样的风格，才能适应对无限丰富多样的客观世界的反映，满足群众对于艺术的多样的需要和爱好。我国古代许多有关艺术史的著作表明，艺术繁荣的时代，往往伴随着艺术风格的多样化发展。

风格的多样性不仅表现于不同的艺术家的作品中，而且也表现于同一艺术家的作品中。伟大的作家所反映的生活包括了一个广阔的天地，他的创造才能具有多方面的适应性。他所创作的作品虽然有着一种主导的、占优势的风格，但并不排斥他创造出具有多样风格的作品，布封曾说：“随着不同对象，写法就应该大不相同”，“一个大作家决不能只有一颗印章，在不同作品上都盖上同一的印章，这就暴露出天才的缺乏„„”胡应麟对杜甫的艺术风格的评价是：“正而能变，大而能化，化而不失本调，不失本调而兼众调。”这里所说的“本调”与“众调”的关系，体现了艺术风格的一致性与多样性的对立统一。一般说来，沉郁是杜甫作品中占主导的风格，但并不能用这一种风格来说明杜甫全部作品的艺术特色。杜甫的艺术风格是丰富多采的，有“欲倾东海洗乾坤”那样的豪放，有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”那样的深沉，也有“落日照大旗，马鸣风萧萧”那样的悲壮和“细雨鱼儿出，微风燕子斜”那样的轻灵„„尽管杜甫作品中的基调还是那种积极的忧国忧民的沉郁的精神。其次，一个作家的艺术风格的发展，常常包括一个漫长的过程，在不同时期，由于艺术家的思想情感、生活经历的变化，构成了产生不同风格的作品的可能性。

在风格的多样性之中之所以又显示出一致性，乃是由于艺术家主观条件自身构成因素的对立和统一。就同一个艺术家的作品来说，他的作品风格多样的变化，最终不能不为他所具有的创作个性所制约；就不同艺术家的作品风格来说，他们的作品风格多样的变化，不能不为他们所共同生活的某一时代、阶级、民族的审美需要和艺术发展所制约。艺术发展史表明，具有各自不同创作个性的艺术家，无论在任何时候都不可能超出他们生活的时代、阶级、民族的共性，这就规定了他们作品的风格个性不能不带有一致性。

天津商务职业学院教务(三)
天津商务职业学院2015年教师岗位公开招聘计划

附件1

天津商务职业学院2015年教师岗位公开招聘计划

1

2

附件2

天津商务职业学院公开招聘教师报名表

3

注：1.请认真填写联系电话和电子邮箱并确保在招聘期间的通讯顺畅。 2.此表请用A4纸正反面打印。

4

天津商务职业学院教务(四)
2016天津商务职业学院单招英语模拟试题及答案

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2016天津商务职业学院单招英语模拟试题及答案

第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21．Have you read ______ today’s news? The price of ______ houses has slightly gone down.

A．the, the B．不填,the C．the,不填 D．不填，不填

22．With the college entrance examination _____ near, both the parents and the students are more and more anxious.

A．draws B．drawn C．drawing D．is drawing

23．Pleasant music is often played ______ classes to make students refreshed and relaxed for a while.

A．between B．among C．over D．after

24．_____ in a red skirt in the opening ceremony of the 2008 Olympic Games, the little girl Lin Miaoke won the hearts of the people all over the world.

A．Dressed B．Worn C．Dressing D．Wearing

25．Students should often be allowed to work in groups, ______ gives them chances to cooperate and to share.

A．who B．where C．which D．what

26．After two years’ careful study, we now have a ______ better understanding of the cause of the problem.

A．very B．much C．fairly D．quite

27．It ______ sound like a perfect destination, but it is really adventurous to go there.

A．should B．must C．shall D．may

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28．The students will usually have a very anxious time ______ for the results of the college entrance examinations.

A．wait B．waited C．to wait D．waiting

29． surprises us most is that she doesn’t even know the difference between the

two opinions lies.

A．What, where B．It, which C．What, what D．That, where

30．Flowers growing in a well-equipped greenhouse find ______ hard to survive in the wild.

A．it B．that C．so D．very

31．—Will you come to my office when you _____ your work?

—Sure.

A．finished B．are finishing C．have finished D．will finish

32．—Have you got any jobs yet?

—Well, I have got several offers, but not so suitable. I ______ still ______.

A．have been, waiting D．have, waited B．would, wait C．am, waiting

33．I am used to getting up before dawn ______ it is still dark outside.

A．though B．but C．which D．when

34．It makes his life quite different ______ he has received education abroad.

A．that B．which C．what D．how

35．—Look at the noisy kids!

—Haven’t you heard the saying _____?

A．There’s plenty of fish in the sea B．All that glitters is not gold C．When the cat is away, the mice will play

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D．A bird in the hand is worth two in the bush

第二节 完形填空（共20小题；每小题1．5分，满分30分）【天津商务职业学院教务】

阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55题各题所给的四个选项（A、B、C和

D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

On a cold November afternoon, my mother and I were walking home from a another nearby garbage can and started looking through it.

I suddenly felt very guilty because I was about to throw away a new drink just 小吃) satisfaction. I felt I couldn’t be happier myself. But then he said, ―Wow, this is my son’s lucky day!‖ whistling a song as he rode away. by the saying ―giving is getting‖. The image of that man’s happiness caused by my small gift appears in my mind 36．A．poorly

37．A．dying

38．A．worried B．coldly B．exciting B．interested C．warmly C．worrying C．bored D．expensively D．happy D．tired

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39．A．and

40．A．headed

41．A．cheap

42．A．money B．but B．passed B．heavy B．toys C．as C．crossed C．tasteless C．drink

C．in interest

C．went

C．persuaded

C．at

C．even

C．thinking

C．considered

C．called

C．rest

C．promise

C．lending

C．minute

C．strength D．when D．took D．full D．clothes D．in a hurry D．ran D．caused D．for D．ever D．feeling D．thought D．asked D．time D．have D．setting D．time D．aim 43．A．in silence B．in surprise 44．A．appeared B．spread 45．A．forced 46．A．with 47．A．still 48．A．sense 49．A．aimed 50．A．made 51．A．whole 52．A．give 53．A．showing 54．A．moment 55．A．power B．helped B．to B．once B．mind B．meant B．took B．others B．send B．owning B．day B．force

第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

A

Aria Ricardo was a beautiful, slim young woman with dark hair, dark eyes, and dark skin. She used to work as a model and earn as much as $2,000 in one day in front of the camera. She modeled for top magazines in Paris, Rome, Tokyo, and throughout the United States.

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Aria’s father, now retired because of a disability, was a police officer who really loved his work. Aria would rather follow in her father’s footsteps than pursue her modeling career. She remembered listening to her father tell stories when he came home after a day on the beat. The excitement, tensions and risks of police work appealed to her.

Aria got started in the modeling business quite by accident. She accompanied a friend to an interview at a modeling agency. Her friend wanted the job, while Aria didn’t. The people at the agency were impressed with Aria’s appearance and poise. They knew she’d be brilliant in front of the camera. So they sent her on her first modeling jobs—for Seventeen Magazine—right away.

Despite her success as a model, Aria never gave up her dream of being a police officer. She passed the written exam for the New York Police Department. She planned to enter the Police Academy as quickly as possible. Her family and friends thought she was out of her mind even to consider such a thing. Police work was dangerous and the pay couldn’t compare to a top model’s income. But Aria knew what she wanted, and she went for it. She had never really intended to be a model anyway. Finally she hooked her fish.

56．Aria’s success as a model resulted from ______.

A．her desire to succeed in it B．her looks and shape C．the help of her father D．the competition with her friend

57．Aria went into modeling because ______.

A．she wanted to earn more money B．she wanted to accompany her friend

C．she was given an unexpected opportunity D．she was very beautiful

58．Aria’s family would like her to ______.

A．remain a model B．do whatever she liked D．follow her father’s footsteps C．find something challenging

59．Aria Ricardo probably is a ______ now.

A．photographer working for a magazine B．student of the Police Academy

天津商务职业学院教务(五)
2016天津商务职业学院单招语文模拟试题及答案

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2016天津商务职业学院单招语文模拟试题及答案

一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)

1．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是

A．枝柯 坎坷苛求 百舸争流 ．．．．

B．蠕动 儒雅 糯米 孺子可教 ．．．．

C．渎职 赎罪 案牍 穷兵黩武 ．．．．

D．寒暄喧闹 萱草 煊赫一时 ．．．

2．下列句子中没有错别字的一项是 ．．

A．“学生凡语”橱窗内展示的，是学生们对人生的独特感悟。从文辞内容的锤练，到

版面美工的设计，都让观赏者感叹不已。

B．中航集团总经理孔栋昨天透露，受世界金融危机影响，2009年航空业行业需求依然

不足，客坐率、票价水平难以有实质性提高。

C．公共服务的质量，说到底，主要还是政府职能转换以及基于此的民主法治、宪政

体制不断健全完善范畴内的课题。

D．民间文化也是民族精神的载体。但由于历史的原因，民间文化从未得到过与精英

文化同等的地位，始终停留在口传心受、自生自灭的阶段。

3．下列句子中加点熟语使用正确的一项是

A．打开张韶涵《潘多拉》专辑一如打开了潘多拉盒子，童趣的、魔幻的、绚丽的、．．．．．．．．

惊奇的……音乐世界将会让大家的视听尽情畅游。

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B．以分发给每人一百元钱然后遣散的方式来应对民工集体追索欠款，德隆建筑公司

的这种做法也只能是扬汤止沸，对问题的解决是毫无帮助的。 ．．．．

C．服饰是人们生活水平、思想观念的体现。现在的女孩子个个都是花枝招展，绿肥．．

红瘦，同20世纪60年代全国一片绿军装相比简直是天壤之别。 ．．

D．一位外地的教授朋友，同我谈起了景德镇，他对那些闻名遐迩的瓷器不赞一词，．．．．

而是深情地说：你们这里的风景，真优美啊！

4．下列句子没有语病的一项是 ．．

A．三十年后的今天，敢为人先的小岗人重新在黄土地上做文章，搞试验，摸索出一条

新路，让昔日分到各户的田地的使用权流转起来。

B．和平区志愿者协会开展了围绕“文明迎奥运”为主题的系列活动，成立了100支奥

运志愿小分队，到繁华商业区志愿服务。

C．北京市交通委员会有关负责人昨天表示，9月20号后是否取消机动车单双号限行的

做法尚未确定，降低交通压力的具体措施将在稍后公布。

D．多个国家的航天专家对“神七飞天”予以积极评价，认为这将会改变国际空间技术

合作，并期待中国成为太空领域国际合作的重要伙伴。

5．概括下面一段话的主要内容，字数不得超过15个。(3分)

西部大开发不仅仅是西部地区的事情，同时是东部地区进一步发展乃至实现中华民族伟大复兴的需要，西部开发只能走环境与经济“双赢”的道路，把加强生态环境保护作为西部大开发的重要内容与紧迫任务，将发展特色经济与绿色经济相结合，走可持续发展之路，从而有效地促进西部民族地区持续、快速、健康发展，西部民族地

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区要发展，经济发展是核心，但绝不能将经济建设、资源开发与环境保护对立起来，应重视生态环境的保护，维护生态平衡，实现跨跃式发展．

答：

6．仿照示例，请你从“分享、尝试、磨难”三个词语中任选二个。为自己写二句警句。要

求至少运用一种修辞手法，简洁、深刻，有哲理意味，不得抄袭。(4分)

示例：自由——只有将名利之念逐出欲望之界后，自由才会在我的心中安家。

答：

7．请你就下述材料写一则不少于80字的新闻点评，要求观点明确，并阐述理由。(5分)

2008年7月8日《北京青年报》报道，日前，沈阳市数万名义务教育阶段的教师和学生一起参加了期末考试，在此之前，该市八千多名高中专任教师和学生—起参加了市教研室统一组织的教学质量监测。近日，沈阳市教育局作出决定，教学质量监测的对象不再只是学生，要扩大到教师层面，并将考试作为对教师评价考核的重要指标之一。

答：

二、现代文阅读(共32分，其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字，完成第8-11题。(12分)

危机事件中的科学传播模型

自上世纪80年代以来，先后出现了几种颇有影响的科学传播模型。其中以杜兰特的缺失模型、民主模型和温尼的内省模型为代表。缺失模型的主要观点是：科学知识是绝对正确的，然而公众缺少科学知识，故需要提高他们对科学知识的理解，而学术界批评者认为，它。把科学与公众的基本问题看作是公众的无知或公众对科学事实和

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理论的不理解，这种看法是有问题的”。杜兰特后来也意识到了这一点。并在此基础上提出了他的民主模型，其主要观点是：科学决策也离不开公众的参与，即使公众没有机会充分接触科研领域的科学，也并不影响他们参加对科学问题的讨论；而且实际上公众对社会生活领域中的科学更具有发言权。正是基于“共领域中的科学”这一前提，民主模型强调公众参与科学的必要性，强调科学家应与公众平等对话，以提高科学传播的有效性。

温尼则进一步注意到，科学只有把自己置于具体的语境中，并结合地方性的公众知识，才能获得公众的足够信任，遗憾的是，大多数科学家并没有很好地意识到这一点，换言之，他们尚不具备内省能力。而公众却由于他们所处地位的特殊性而具备了相应的内省能力。温尼认为，公众的内省能力使其一方面对科学知识表示沉默；另一方面不再对科学知识保持高度的信任。这意味着科学家再也不能采取一种自上而下的单向方式向公众传播科学知识了。科学家在处理具体的科学问题时，应与公众进行更多的沟通。总之，传统的科学传播模型倾向于认为，“科学理论产生于实验室，并且首先通过会议和各种非正式印刷品进行传播，最后形成正式出版物，这才成了我们通常所说的‘科学’”但就危机事件中的科学传播而言，情况显然并非如此简单。

在危机事件中的科学传播模型里，一方面，科学知识由科学家通过大众传媒传播给公众：另一方面，外行知识也同时通过大众传媒和人际传播途径。由外行专家传播给公众。科学传播的过程，则因此而成为了两种知识通过彼此竞争、相互融合，向公众传播的过程。公众最终获得的知识既有科学知识，也有外行知识。不仅如此，公众并不会因为知识的来源是否权威而厚此薄彼。相反，这两种知识是否同公众的经验和常识等辅助知识相冲突，才是决定公众究竟信任哪种知识的最重要因素。例如，

“‘SARS’的源头为野生动物”一说是来自科学家的科学知识。“食醋熏蒸可防治非典”和“烟熏艾草可防治非典”则是来自外行专家的外行知识。有趣的是，这两种说法都在不同程度上获得了部分公众的信任。事实上，即使是两种防治的说法还有不小的区别，前者是始终未经验证的外行知识，而后者则是在后来经过了验证的外行知识。换言之，科学知识与外行知识间并非泾渭分明，一些外行知识同样可能会由于经过了反复地验证而最终成为人们通常所理解的科学知识。

对于危机事件中的科学传播而言，我们必须重新思考通常并不被科学家与大众传媒所重视的外行知识在科学传播中的重要作用。

8．下列对几种“科学传播模型”的表述与原文不符合的一项是 ．．．

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A．杜兰特的缺失模型是建立在认为公众对科学的无知基础上的，因而学术界批评者认

为这种看法是有问题的。

B．杜兰特的民主模型是在修正其缺失模型的基础上提出来的，其核心是科学家应与公

众平等对话。

C．温尼的内省模型认为。大多数科学家并没有意识到公众的内省能力在科学传播中同

样具有十分重要的作用。

D．危机事件中的科学传播模型里，科学知识和外行知识是通过彼此竞争，相互融合， 向社会公众进行传播的。

9．下列不属于“提高科学传播的有效性”因素的一项是 ．．．

A．科学家要提高公众对科学知识的理解，引导他们参与科学。

B．科学应结合地方性的公共知识，并能获得公众的足够信任。

C．科学家能主动地和公众进行沟通，公众对科学也有发言权。

D．科学知识应更多地与公众的经验和常识等辅助知识造成冲突。

10．下列有关“外行知识”的说法。不符合文意的一项是 ．．．

A．外行知识是否受信任，取决于同公众的经验和常识相融洽的程度。

B．外行知识在危机事件的科学传播中和科学知识起的作用是同等的。

C．外行知识通过大众传媒和人际传播。由外行专家传播给公众。

D．外行知识经过反复地验证有可能成为所谓的科学知识。

11．请简要概括危机事件中应采用的正确的科学传播方式

答：。

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