咸阳职院教务系统

导读：　咸阳职院教务系统(共7篇)咸阳师范学院教务处咸阳师范学院教务处教务 〔2012〕 16 号关于做好2012届师范毕业生教师资格认定工作的通知各院系：根据咸阳市教育局工作部署，结合我校实际情况，现就我校教师资格认定工作安排如下：一、 网报安排1 网报时间：2012年5月29日上午8点—2012年6月4日下午17点2 ...

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咸阳职院教务系统(一)
咸阳师范学院教务处

咸阳师范学院教务处

教务 〔2012〕 16 号

关于做好2012届师范毕业生教师资格认定工作的通知

各院系：

根据咸阳市教育局工作部署，结合我校实际情况，现就我校教师资格认定工作安排如下：

一、 网报安排

1. 网报时间：2012年5月29日上午8点—2012年6月4日下午17点

2. 网报网址：中国教师资格网/retype/zoom/4e28974a2e3f5727a5e96220?pn=2&x=0&y=0&raww=570&rawh=289&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=243.3684210526316&md5sum=6617435f8baedf51456433c6515f6883&sign=b5baaf4e07&zoom=&png=139-369&jpg=0-23242" target="_blank">咸阳职院教务系统(二)
高等职业技术学院教务管理系统的应用

高等职业技术学院教务管理系统的应用

摘要:教务管理系统的应用对于创建信息化校园是不可或缺的环节管理系统平台的应用在相当长的一段时期内极大的提升了学院科学化管理理念,促进了教学过程中网络化、信息化的改革,使教学管理手段简单实用化、多样化、规范化,为学院科学的发展提供了有力的保障。

关键词:教务管理系统 教学管理 计算机 应用

随着现代信息技术的迅速发展,计算机已进入我国的各级教育管理部门,并得到一定程度的应用,对提高教育管理部门的办公水平起到了积极的作用。而以计算机网络技术为核心的信息高速公路的兴起,更是突破了传统教育文化观念和教育活动的时空界线,使学校的教育手段和决策效率都发生了深刻的变化,一种新的教学管理形式——教务管理系统也随之出现。我院在2003年就引进使用了教务管理系统,该管理系统平台的应用在相当长的一段时期内极大的提升了学院科学化管理理念,促进了教学过程中网络化、信息化的改革,使教学管理手段简单实用化、多样化、规范化,为学院科学的发展提供了有力的保障。

1 教务管理系统的应用背景与实施现状

教务管理工作是高校的一项重要的日常工作,随着高职院校招生人数的增加和学院教学改革的深入,这些变化使得教务管理工作的工

咸阳职院教务系统(三)
咸阳师范学院教务处

咸阳师范学院教务处

实践„2011‟17号

关于申报2011年大学生创新性实验计划项目的通知

各院（系）：

为了充分调动学生的主动性、积极性和创造性，鼓励本科生特别是拔尖人才

尽早进入科研训练阶段，更好地培养学生的科研能力和创新精神，营造创新的文

化教育氛围，倡导一种以学生为主体的、个性化的研究性学习方式和培养方式，

根据陕西省下发的《关于贯彻<国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020

年）>的实施意见》文件精神及有关要求，现将我校2011年大学生创新性实验计

划项目申报工作安排如下，请各院（系）组织实施。

一、立项年限和参加对象

咸阳师范学院2011年大学生创新性实验计划项目立项研究为1年，迄止时

间2011年12月---2012年11月。

本次申请参加大学生创新性实验计划项目的学生原则上应为2009、2010级

本科生，2011级学生有参加热情和一定基础的也可以参加。

二、2011年度计划内容

（一）2011年大学生创新性实验计划拟立项40个项目。项目分为教师指导下的“教师课题学生参与完成子项目内容”和“学生自主选题指导教师指导完成”两种类型”，学生自主选题必须经过包括指导教师在内的三位教师认真审核。项目执行时间一般为1年。

（二）2011年“大学生生创新性实验计划项目”面向2010级和2009级本科生，项目负责人必须是2009级本科生。

（三）申请“大学生创新性实验计划项目”的学生，应对科学研究具有浓厚兴趣并学有余力，主修专业课程无不及格者。

（四）申请研究同一课题项目的学生数为3-5人，小组成员必须有相对独立研究内容，成员有明确分工。根据申报情况，择优推荐申报省级创新性实验计划项目。

（五）申请项目指导教师一般应由讲师、讲师以上职称或具有博士学位的教师指导，同一指导教师只允许指导一个项目，学生数一般不超过5人。

三、项目的过程管理

（一）资助项目实行学校和院（系）两级管理的模式，以院（系）管理为主，“大学生创新性实验计划项目”实行导师指导下的课题组长负责制。由学生团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、自主组织设备和材料、自主实施实验、自主分析处理数据、自主撰写总结报告等工作。

（二）选修“本科生创新性实验计划项目”学生要听从导师的安排和指导，合理地安排课程学习和课外研究工作。如果学生在选修课程时间受到学术警告或考试课程出现不及格，将终止经费资助。

（三）教务处对选所项目的同学进行中期检查；中期检查不合格，如无改进措施确保时间精力投入以达到研究目标情况下，将终止经费资助。在中期检查过

程中，项目如进展顺利并有明显成效，学校将给予追加经费支持，对推荐为省级的项目，学校将给予项目的一定的经费资助。

三、大学生创新性实验计划项目申报与评审

请各院（系）成立大学生创新性实验计划项目领导小组，并认真做好大学生创新性实验计划项目宣传、发动、申报工作，使各院（系）师生了解和明确大学生创新性实验计划项目的意义和申报程序。

学生根据自己的专业和兴趣确定好指导教师和大学生创新性实验计划项目题目，展开前期调研和资料收集，同时在教务处网站下载《咸阳师范学院大学生创新性实验计划项目立项申报表》，并按内容认真仔细填写，于2011年12月10日前上交所在院（系）办公室（需同时提交电子文档）。各院（系）组织申报学生进行答辩，对申报项目进行筛选初评，将合格的项目汇后，并连同立项申请表2011年12月15日前上报教务处教学实践科。教务处复审，公布结果。

四、大学生创新性实验计划项目经费

被确定立项的项目，学校资助经费为文科一般项目为500元，重点项目为800元；理科一般为800元/项，重点项目为1000元，在实施过程中特别突出的项目，支持经费可以追加，各院（系）要给项目的开展提供必要的条件保障。

大学生创新性实验计划项目经费的支出范围包括元器件、加工制版费、消耗材料、复印、印刷、上机、少量资料、论文版面费等费用，不含差旅费。项目经费统一由教务处管理，学生支出，指导教师负责审核。

四、计划结题验收【咸阳职院教务系统】

（一）学校组织各学院对到期的“本科生实验计划”项目进行结题验收。学生应将经导师审阅后的结题论文、结题报告等材料送交导师所在的院系主管领导。论文格式必须附合《咸阳师范学院本科毕业论文规范》规定要求。

（二）结题验收由指导教师所在院（系）组成3-5人专家小组（不含导师）对学生所提交的论文进行15-20分钟的答辩。答辩小组根据论文质量、在研期间发表论文、导师评价意见及学生答辩情况给出综合评定成绩。

（三）对结题的项目颁发“结题证书”。

六、几点要求

（一）每个院（系）申报项目数量控制在2-3个。

（二）大学生创新性试验项目是一项鼓励学生性工作，各院（系）大学生创新性实验计划项目工作领导小组要充分重视大学生创新性实验计划项目申报工作，要做好宣传工作，鼓励教师和学生积极申报大学生创新性实验计划项目。

（三）为了使大学生创新性实验计划项目的研究活动不影响日常的课内学习，同时又能让学生积极参与，原则上每个项目参与人数应为3-5人；每位同学同期只能参与1项大学生创新性实验计划项目研究工作。

（四）在大学生创新性实验计划项目实施过程中，要求学生充分发挥主动性，积极进行调查研究、查阅文献、分析论证，制定详尽的实施方案，开展扎实的研究工作，增强科研创新能力。指导教师要发挥好主导作用，对于大学生创新性实验计划项目执行的各个环节给予有效地指导，真正实现培养学生的创新能力。 附件：

1. 咸阳师范学院大学生创新性实验计划项目申报书（项目编号暂时不填）；

咸阳师范学院教务处

二〇一一年十一月二十五日

联 系 人：于 龙

联系电话：33720572

主题词：大学生 创新性试验计划项目 申报 通知

咸阳职院教务系统(四)
用人单位对咸阳职院毕业生的评价

2014 年用人单位对咸阳职业技术学院毕业生评价材料（用人单位填写） 尊敬的用人单位：

你们好！首先感谢你们多年来对我院毕业生就业工作的支持！为深入了解我院毕业生的综合素质和工作表现，我们恳请您抽出一点时间对我院毕业生作以评价，并邮寄或传真回学院招就处就业科。谢谢合作！

就业科电话：029-33681199

咸阳职院教务系统(五)
软件工程教务管理系统之子系统—学院课程安排

教务管理系统之子系统

—学院课程安排报告

学生班级： 计算机二表一班

学生年级：

指导教师：【咸阳职院教务系统】

2014年6月11日【咸阳职院教务系统】

目录

序言

第一章 项目小组介绍

第二章 学院课程安排管理的介绍

第三章 可行性研究与分析报告

第四章 软件需求说明

第五章 软件设计方法

第六章 程序设计与分析

第七章 检验和测试方法

第八章 维护方法

第九章 总结

参考文献

序言

1969年美国IBM公司首次宣布除操作系统继续随计算机配送外，其余软件一律计价出售，从此开创了软件成为独立商品的先河。正是由于软件的发展，是计算机应用逐渐渗透到社会生活的各个角落，是各行各业都发生很大的变化。这个同事也促使人们对软件的品种、数量、功能和质量等提出了越来越高的要求。然而，软件的规模越大、越复杂，人们的软件开发能力越显得力不从心。于是人们开始重视软件开发过程、方法、工具和环境的研究，软件工程应运而生。

为了更好的理解《软件工程》相关的原理、方法及应用，加深和巩固学生对于软件设计和项目小组管理等的流程，我们小组选择了一个软件项目进行分析设计。

要开发软件，其过程为：计划时期，开发时期，运行时期。在计划时期要分析系统的主要目标和可行性运行，运行时期要做好软件的维护工作。此次项目的重点在开发时期，即要完成需求分析和软件设计。

此次项目为“教务管理系统之子系统—学院课程安排”，采用结构化设计方法开发软件，采用web技术和数据库技术设计出一套供教务人员及教师使用的教务管理系统。

第一章 项目小组介绍

1.1 小组成员

姜玉龙 11100140101

王德高 11100140102

张巍瀚 11100140103

李姝睿 11100140104

季思 11100140105

冮雪竹 11100140106

1.2 任务分配

张巍瀚 可行性研究与分析报告

姜玉龙 软件需求说明

王德高 学院课程安排管理的介绍 软件设计方法

季 思 程序设计与分析、整理文档

冮雪竹 检验和测试方法

李姝睿 维护方法

第二章 学院课程安排管理的介绍

姓名：王徳高 学号：11100140102

2.1 引言

2.1.1 学院课程安排管理系统项目简介

课程安排是教务管理中的一项重要而且繁重的主要日常管理工作，从一般意义上讲，其实就是对学院开设每门课程合理地分配时间资源和教师资源的过程，其中涉及到院、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重。每学期的期末，学校教务处分别向各院发出下学期的教学计划，包括：课程名、课程类别、课时、班级类别（本科、专科、高职）、班号等；院系教学主管人员根据教学任务和要求给出各门课程的相关限制（如：任课教师职称、合班数、最高周学时数等）；任课教师自报本人授课计划，经所在教研室协调确认，将教学计划上交院系主管教学的主任，批准后上报学校教务处，最终由教务处给出下学期全院系教师的教学任务书。

2.1.2 编写说明

随着社会的发展，知识的指数级增长，各行各业都在寻求一种能够降低成本，提高办事效率，提高业务水平的途径，为了适应现代化学校管理的需要，加快推进我校数字化校园建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量等等各种社会需求，我们开发了学院课程安排管理系统。

这次开发的学院课程安排管理系统大大提高了学校管理工作的效率，该系统能够顺利的完成课程安排工作，并方便用户对课程信息、学生信息、教师信息以及班级信息进行查询管理。本系统对不同的用户所开放的功能是不同的。

基于目前计算机的普遍流行，如果使用学院课程安排管理系统进行排课，会大大的减少工作量。学院课程安排管理系统的开发就是在于提高教务管理的工作效率，加强教务的管理，以全面实行计算机管理，这样，不但可以提高管理人员的工作效率，而且能安全、长期地储存课程安排历史等，便于信息的查询与管理。

2.2 系统目标

系统开发的总目标是实现学院课程安排的系统化、规范化和自动化:

（1）各院（系）与课程有关的各种数据(如课程设置、教学培养计划、教学执行计划、教师讲课的限制条件等)的增加、查询、更新、删除以及各种表格的生成，完成对系内课程安排的管理；

（2）以及对教学人员(教师、班主任、教务人员) 的管理。

2.3. 系统结构

2.3.1 信息系统需求结构

（1）每位教师的主讲课程门数不超过2门/学期，讲师以下职称的教师不能承担学院定主课的主讲任务。

（2）学院中层干部的主讲课程不能超过4学时/周。

（3）本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期的主讲任务。

（4）本系统的输入项至少包括：教务处布置的教学计划，学院教师自报的授课计划和学院定的有关授课限制条件。

（5）本系统的输出项至少包括：教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下个学期的课程表

2.3.2 需求结构的说明

为了便于一个学校的教务管理工作顺利有序的开展，就要求课程安排管理系统达到以下几点：课程的安排便于提高学生的学习效率，便于教师教学工作顺利进行，达到一定的教学效果，便于教室和机房、多媒体教室、英语语音教室的充分利用。排课系统就是在计算机的基础上实现授课安排表的自动编排、数据信息的处理、授课安排表的查询、修改、更新和

咸阳职院教务系统(六)
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