导读: 昌平区小学入登录系统(共7篇)昌平区2015年非本市户籍适龄儿童小学入学条件审核办法为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、市教委《关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2015〕3号)等法律法规和相关文件精神,特制定昌平区2015年非本市户籍适龄儿童小学入学条件审核办法如下:一、组织机构建立昌平区非本市户籍适龄...
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昌平区小学入登录系统(一)
昌平区2015年非本市户籍适龄儿童小学入学条件审核办法
为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、市教委《关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2015〕3号)等法律法规和相关文件精神,特制定昌平区2015年非本市户籍适龄儿童小学入学条件审核办法如下:
一、组织机构
建立昌平区非本市户籍适龄儿童申请就读证明证件材料审核工作联席会议制度,区政府主管区长为牵头领导,区教委为联席会议召集单位,成员单位包括区政府办公室、区住房城乡建设委、区卫生计生委、区信访办、区政府法制办、市公安局昌平分局、区委宣传部、区人力社保局、市工商局昌平分局、区国税局、区地税局、区监察局、区民政局、区维稳办、区综治办等部门和各镇政府(街道办事处)。
成立昌平区非本市户籍适龄儿童申请就读证明证件材料联合审核小组(以下简称区联合审核小组),由区教委、区住房城乡建设委、市公安局昌平分局、区人力社保局、市工商局昌平分局等部门抽调专人组成,具体负责对申请在昌平区就读的非本市户籍适龄儿童的证明证件材料进行联合审核。区联合审核小组办公地点设在昌平区职工学校院内(昌平区南口路15—1号)。
二、工作原则
(一)依法保障符合条件的非本市户籍适龄儿童在昌平区接受义务教育。
(二)贯彻落实市教委《关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2015〕3号)和《昌平区2015年义务教育阶段入学工作意见》。
(三)严格程序、规范操作、公开透明。
三、审核内容
非本市户籍的适龄儿童,因父母或其他法定监护人(以下简称申请人)在昌平区工作、昌平区居住,需要在昌平区接受义务教育的,须审核申请人务工就业证明、实际居住证明、全家户口簿、暂住证、户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料(以下简称“五证”)。
四、审核程序
建立联合审核工作机制,区联合审核小组依据部门职责和审核标准审核“五证”。
(一)各镇政府(街道办事处)受理审核申请。
申请人在规定时间内(2015年5月4日至5月31日,法定公休日除外)携带“五证”到昌平区居住地所在镇政府(街道办事处)提出审核申请;各镇政府(街道办事处)负责受理初审;证明材料不合格的,劝其安排适龄儿童回原籍接受义务教育;初审合格的,于2015年5月31日前将申请材料报送至区联合审核小组进行审核。
(二)区联合审核小组联合审核。
区联合审核小组组成部门职责分工如下:
1.务工就业证明由区人力社保局、市工商局昌平分局分别审核。受雇于用人单位具有劳动合同的,由区人力社保局审核;个体工商户和法定代表人、股东或合伙人的,由市工商局昌平分局审核。
2.实际居住证明由区住房城乡建设委审核。
3.全家户口簿由市公安局昌平分局审核。
4.暂住证由市公安局昌平分局审核。
5.户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)出具在当地没有监护条件的证明由各镇政府(街道办事处)审核。
6.按本市户籍对待的适龄儿童相关证明由各镇政府(街道办事处)审核。
审核过程中的特殊问题由区联合审核小组共同协商解决,不能通过协商解决的,报送至昌平区非本市户籍适龄儿童申请就读证明证件材料审核工作联席会议协调解决。
(三)各镇政府(街道办事处)反馈审核结果。
区联合审核小组联合审核结束后,由区教委负责统一将审核结果反馈至各镇政府(街道办事处),申请人居住地所在镇政府(街道办事处)在规定时间内告知申请人审核结果,为符合条件的适龄儿童出具《在京就读证明》,并在学龄人口信息采集系统上进行确认。入学学生持《在京就读证明》到区教委确定的学校联系就读;学校接收确有困难的,可申请由区教委协调到其他学校就读。
五、审核标准
(一)务工就业证明审核标准。
务工就业证明须在昌平区工作且符合下列条件之一:
1.申请人受雇于用人单位的,应提供半年以上合法劳动合同原件及复印件、截至申请月的上上月连续缴纳4个月以上(含4个月)保险的“北京市社会保险个人权益记录”(即参保人员缴费信息,个人可以登陆file:///C:\Users\zyh\AppData\Local\Temp\%W@GJ$ACOF(TYDYECOKVDYB.png
2.申请人为个体工商户的,应提供2014年12月31日前在昌平区登记注册且在有效期内的工商营业执照、完税凭证(无完税凭证应提供《核定定额通知书》或《未达起征点通知书》)原件及复印件。被列入《经营异常名录》或三年内在工商部门有违法行为处罚记录的个体工商户所提供证明材料无效。
3.申请人为法定代表人、股东或合伙人的,应提供2014年12月31日前担任法定代表人、股东或合伙人在昌平区登记注册单位的有效期内工商营业执照或工商登记备案材料、涉税证明原件及复印件。被列入《经营异常名录》或三年内在工商部门有违法行为处罚记录的登记注册单位所提供证明材料无效。
申请人在昌平区自有商品住宅且已取得《房屋产权登记证》的,可提供在本市务工就业证明材料。
(二)实际居住证明审核标准。
实际居住证明须在昌平区居住半年以上且符合下列条件之一:
1.申请人自有商品住宅的,应提供住房城乡建设部门登记的《房屋产权登记证》或经备案网签的购房合同原件及复印件。
2.申请人租住房屋的,应提供规范有效的房屋租赁合同、租房发票、房主《房屋产权登记证》、房主身份证原件及复印件。
租住单位公房的,应提供房屋产权证明及单位房管部门出具的住房证明;租住无房产证农民房的和由于历史原因形成的无房产证商品住宅的,由所在村委会(社区居委会)出具证明,由各镇政府(街道办事处)审核后出具意见。
租住办公用房、商业用房、小产权房、非合法建筑、人防空间和普通地下空间等,所出具的证明无效;租住按有关规定不得出租、转租的军产房、公租房等保障性住房,所出具的证明无效。
(三)全家户口簿审核标准。【昌平区小学入登录系统】
1.适龄儿童年龄符合当年入学规定。
2.如超龄,应提供户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)或县级教育行政部门出具的未在当地就读一年级的证明,并说明未按时入学原因,同时提供相关证明材料(如医院病历或幼儿园证明等)。
3.非独生子女应提供户籍所在地卫生计生部门出具的生育证明或已缴纳社会抚养费票据。
(四)暂住证审核标准。
1.父母双方持有暂住地公安派出所2014年12月31日以前制发的暂住证,且暂住证在有效期内。
2.暂住证地址与实际居住证明地址一致。
3.暂住证信息应为机打,涂改无效。
(五)户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)出具在当地没有监护条件的证明审核标准。 户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)出具在当地没有监护条件的有效证明。
六、工作要求
(一)负责联审工作的有关部门和各镇政府(街道办事处)要严格执行审核标准,依据工作流程规范操作,安排专人进行审核和复核;如因审核不力造成社会影响的,将依法追究相关责任人的责任。
(二)区政府督查室、区教委要对义务教育阶段入学工作开展重点督导检查;区信访办要及时了解反馈群众需求;区维稳办要全程跟踪义务教育阶段入学工作;区监察局要全程监督义务教育阶段入学工作,依法严肃处理违规违纪行为。
(三)如有关单位或个人提供虚假证明的,将依法追究其责任。
抄送:区委办,区人大办,区政协办,区法院,区检察院。
北京市昌平区人民政府办公室 2015年4月3日印发
昌平区小学入登录系统(二)
昌平区中小学地方教材
昌平区中小学地方教材
《爱我昌平》课堂教学评优课活动方案
一、目的和意义:
为保障和促进课程适应不同地区、学校和学生的要求,《义务教育法》第三十八条:新课改实行国家、地方、学校三级课程管理,在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程。教育部下发的《义务教育课程设置实验方案》中指出:地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的16-20%,其中地方与学校课程的课时占8—10%。
北京市教育委员会下发的《北京市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划(试行)》中要求:区县教育行政部门要保证国家课程开足、开齐,同时做好规划,开发好地方课程,并指导学校实施好校本课程。
为贯彻落实相关文件精神、突出地方教材的实用性、为进一步进行教材修订奠定基础、昌平区教委德育教研室将在全区范围内举行地方教材《爱我昌平》课堂教学评优活动。 二、评优内容与原侧 内容 :
此次中小学地方教材课堂教学评优课活动的内容是:地方教材《爱我昌平》(中学版、小学版)所涉及的内容,教师可以根据所在地区的实际,对教材、课程设计、教学内容等进行适当增减,突出自己的教学特色。 原则:
1、以学生为本,潜移默化中渗透该课的主旨,目标指向明确,符合学生的实
际。
2、内容组织有序,重点突出,有一定层次性和逻辑相关性。 3、教师应灵活把握教材,实施教学内容应有一定的创造性的。
4、课程应有别于其他学科,有该课的特点。形式多样,有一定趣味性,符合
小学生的心理特点和认知现实。
5、教师语言生动、简练、准确,能够创设恰当的问题情境激发学生的学习兴
趣。
三、评优课形式与要求
1、参评课的形式采用评委现场听课的形式 ,一课时。
2、每校于2010年3月31日前上交参评教师名单,请将名单发送至
cpdyjys@163.com,(并电话确认)用Excel表格填写,包括学校、参评教师姓名、常用联系方式、任教年级、课程名称。
3、每位参评教师需为评委准备教案3份,听课时交给评委。(教案格式见附件
1)
4、具体听评课时间,各校请听通知。 5、评价标准(见附件2。) 四、参评人员及时间安排 参评人员:
1、负责《爱我昌平》教材授课的班主任及任课教师。 2、负责《爱我昌平》教材授课的德育干部。 时间安排:
1、2010年2月22日—3月1日教研室制定《爱我昌平》课堂教学评优课活动
方案。
2、2010年3月1日—3月31日前为校级初评阶段。 3、2010年3月31日前上交各校参评人员名单。
4、2010年4月1日—4月5日德育教研室安排听评课时间; 5、2010年4月15日—4月30日为区级评审阶段。 6、2010年5月昌平区地方教材评优活动表彰及总结阶段。 五、地方教材《爱我昌平》课堂教学评优课活动组委会名单
组长: 赵素华(负责指导、监督活动的全过程) 副组长:邱立君(具体实施、落实此项工作) 组员: 安凯杰、何丽芳、张捷、张云慧、潘秀丽
陈志永、孟宪霞、胡长红、于海霞
电话:69746040 69722475—8082
昌平区教委 德育教研室
2010年3月
附件1:
昌平区中小学地方教材教案格式(仅供参考)
注:学校可根据此表格式自行复制。格不够用可放大。
附件2:
评 价 标 准:【昌平区小学入登录系统】
昌平区小学入登录系统(三)
昌平区中小学地方教材
昌平区中小学地方教材
《爱我昌平》课堂教学评优课活动方案
一、目的和意义:
为保障和促进课程适应不同地区、学校和学生的要求,《义务教育法》第三十八条:新课改实行国家、地方、学校三级课程管理,在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程。教育部下发的《义务教育课程设置实验方案》中指出:地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的16-20%,其中地方与学校课程的课时占8—10%。
北京市教育委员会下发的《北京市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划(试行)》中要求:区县教育行政部门要保证国家课程开足、开齐,同时做好规划,开发好地方课程,并指导学校实施好校本课程。
为贯彻落实相关文件精神、突出地方教材的实用性、为进一步进行教材修订奠定基础、昌平区教委德育教研室将在全区范围内举行地方教材《爱我昌平》课堂教学评优活动。
二、评优内容与原侧 内容 :
此次中小学地方教材课堂教学评优课活动的内容是:地方教材《爱我昌平》(中学版、小学版)所涉及的内容,教师可以根据所在地区的实际,对教材、课程设计、教学内容等进行适当增减,突出自己的教学特色。 原则:
1、以学生为本,潜移默化中渗透该课的主旨,目标指向明确,符合学生的实际。 2、内容组织有序,重点突出,有一定层次性和逻辑相关性。 3、教师应灵活把握教材,实施教学内容应有一定的创造性的。
4、课程应有别于其他学科,有该课的特点。形式多样,有一定趣味性,符合小学
生的心理特点和认知现实。
5、教师语言生动、简练、准确,能够创设恰当的问题情境激发学生的学习兴趣。 三、评优课形式与要求
1、参评课的形式采用评委现场听课的形式 ,一课时。
2、每校于2010年3月31日前上交参评教师名单,请将名单发送至cpdyjys@163.com,
(并电话确认)用Excel表格填写,包括学校、参评教师姓名、常用联系方式、任教年级、课程名称。
3、每位参评教师需为评委准备教案3份,听课时交给评委。(教案格式见附件1)
4、具体听评课时间,各校请听通知。 5、评价标准(见附件2。) 四、参评人员及时间安排 参评人员:【昌平区小学入登录系统】
1、负责《爱我昌平》教材授课的班主任及任课教师。 2、负责《爱我昌平》教材授课的德育干部。 时间安排:
1、2010年2月22日—3月1日教研室制定《爱我昌平》课堂教学评优课活动方案。 2、2010年3月1日—3月31日前为校级初评阶段。 3、2010年3月31日前上交各校参评人员名单。
4、2010年4月1日—4月5日德育教研室安排听评课时间; 5、2010年4月15日—4月30日为区级评审阶段。 6、2010年5月昌平区地方教材评优活动表彰及总结阶段。 五、地方教材《爱我昌平》课堂教学评优课活动组委会名单
组长: 赵素华(负责指导、监督活动的全过程) 副组长:邱立君(具体实施、落实此项工作) 组员: 安凯杰、何丽芳、张捷、张云慧、潘秀丽
陈志永、孟宪霞、胡长红、于海霞
电话:69746040 69722475—8082
昌平区教委 德育教研室
2010年3月
附件1:
昌平区中小学地方教材教案格式(仅供参考)
注:学校可根据此表格式自行复制。格不够用可放大。
附件2:
评 价 标 准:
昌平区小学入登录系统(四)
昌平区中小学地方教材
昌平区中小学地方教材
《爱我昌平》课堂教学评优课活动方案
一、目的和意义:
为保障和促进课程适应不同地区、学校和学生的要求,《义务教育法》第三十八条:新课改实行国家、地方、学校三级课程管理,在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程。教育部下发的《义务教育课程设置实验方案》中指出:地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的16-20%,其中地方与学校课程的课时占8—10%。
北京市教育委员会下发的《北京市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划(试行)》中要求:区县教育行政部门要保证国家课程开足、开齐,同时做好规划,开发好地方课程,并指导学校实施好校本课程。
为贯彻落实相关文件精神、突出地方教材的实用性、为进一步进行教材修订奠定基础、昌平区教委德育教研室将在全区范围内举行地方教材《爱我昌平》课堂教学评优活动。 二、评优内容与原侧 内容 :
此次中小学地方教材课堂教学评优课活动的内容是:地方教材《爱我昌平》(中学版、小学版)所涉及的内容,教师可以根据所在地区的实际,对教材、课程设计、教学内容等进行适当增减,突出自己的教学特色。 原则:
1、以学生为本,潜移默化中渗透该课的主旨,目标指向明确,符合学生的实际。 2、内容组织有序,重点突出,有一定层次性和逻辑相关性。 3、教师应灵活把握教材,实施教学内容应有一定的创造性的。
4、课程应有别于其他学科,有该课的特点。形式多样,有一定趣味性,符合小
学生的心理特点和认知现实。
5、教师语言生动、简练、准确,能够创设恰当的问题情境激发学生的学习兴趣。 三、评优课形式与要求
1、参评课的形式采用评委现场听课的形式 ,一课时。
2、每校于2010年3月31日前上交参评教师名单,请将名单发送至
cpdyjys@163.com,(并电话确认)用Excel表格填写,包括学校、参评教师姓名、常用联系方式、任教年级、课程名称。
3、每位参评教师需为评委准备教案3份,听课时交给评委。(教案格式见附件1) 4、具体听评课时间,各校请听通知。 5、评价标准(见附件2。) 四、参评人员及时间安排 参评人员:
1、负责《爱我昌平》教材授课的班主任及任课教师。 2、负责《爱我昌平》教材授课的德育干部。 时间安排:
1、2010年2月22日—3月1日教研室制定《爱我昌平》课堂教学评优课活动方
案。
2、2010年3月1日—3月31日前为校级初评阶段。 3、2010年3月31日前上交各校参评人员名单。
4、2010年4月1日—4月5日德育教研室安排听评课时间; 5、2010年4月15日—4月30日为区级评审阶段。 6、2010年5月昌平区地方教材评优活动表彰及总结阶段。 五、地方教材《爱我昌平》课堂教学评优课活动组委会名单
组长: 赵素华(负责指导、监督活动的全过程) 副组长:邱立君(具体实施、落实此项工作) 组员: 安凯杰、何丽芳、张捷、张云慧、潘秀丽
陈志永、孟宪霞、胡长红、于海霞
电话:69746040 69722475—8082
昌平区教委 德育教研室
2010年3月
附件1:
昌平区中小学地方教材教案格式(仅供参考)
注:学校可根据此表格式自行复制。格不够用可放大。
附件2:
评 价 标 准:
昌平区小学入登录系统(五)
2016年京籍学生幼升小条件一览
2016年京籍学生幼升小条件一览
凡年满6周岁(2009年8月31日以前出生),具有所申请城区正式常住户口及该城区房屋产权证(监护人持有)的适龄儿童均需参加学龄人口信息采集,免试就近登记入学。
对持有区县教委开具的《台胞子女就读批准书》、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父(或母)的《进站函》、部队师(旅)级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件、区县侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》等证明的适龄少年儿童按本市户口对待。
符合按本市户籍对待的情况请根据区县教委公布的时间,携带符合按京籍对待的相应证明材料,到居住地所在区县教委进行登记注册,注册后自行填写详细信息并打印信息采集表。
2015年非京籍学生幼升小条件一览
2015年北京市各区县出台义务教育入学细则,在备受瞩目的非京籍学生入学审核办法上,除市教委要求的五证齐全外,多个区县对父母或监护人的居住地、工作地,住房期限以及社保纳税等作出了进一步的要求。
(五证:在京务工就业证明、在京住所或居住证明、暂住证、全家户口簿、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明)
西城区
所需材料:五证齐全。
居住地:本区自有住房或者租房(不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋)。需提供规范有效的房屋租赁合同(房屋租赁合同为北京市国土资源和房屋管理局与北京市工商行政管理局共同制订的示范文本)、房主房产证原件、房主身份证原件及复印件,一年以上的租房完税证明(截止日期为2015年4月30日)和居住地街道居委会出具的流动人口登记证明;每个购房地址6年内只能协调购房人直系子女入学一次。
工作地:父母双方都在京工作,双方或者一方(或监护人)在本区就业 。
社保纳税:需提交最近三个月(2015年1月至3月)在西城区内缴纳社保的证明。
备注:母双方均持有西城区暂住证且暂住证在有效期内,其中至少有一方在本街道辖区内。单亲家庭由法定监护人一方提供。
东城区
所需材料:五证齐全。
居住地:本区自有住房或者租房(不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋)。
工作地:父母双方都在京工作,双方或者一方(或监护人)在本区就业。
社保纳税
需缴纳社保。社保缴费和暂住证的起始日均为2015年4月3日之前
海淀区
所需材料:五证齐全
居住地:本区自有住房或者租房(不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋)。租房合同签订日期应为2015年3月1日之前,且租期为半年以上;
工作地:父母双方或者一方(或监护人)在京务工
社保纳税:父母一方缴纳本区社保,截止日期为2015年3月1日之前。
备注:暂住证的起始日期为2015年3月1日之前。
朝阳区
所需材料:五证齐全。
居住地:本区自有住房或者租房(不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋)。租房者需提供租赁合同,以及缴纳日期距2015年5月1日满6个月(含)以上的出租房屋纳税发票。
工作地:双方或者一方(或监护人)在本区就业。
社保纳税:需缴纳社保。父母双方到2015年5月1日,需连续
缴纳6个月(含)以上,并且至少一方在朝阳区缴纳。
石景山区
所需材料:五证齐全。
居住地:本区自有住房或者租房(不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋)。租房合同签订日期为2015年3月20日之前,且租期为一年以上;除二胎外,同一地址租房6年协调一个名额,九年一贯制学校则是9年1名额。
工作地:双方在京务工,且一方在本区就业。
社保纳税:父母一方缴纳本区社保,起始日期为2015年3月20日之前。
备注:暂住证的起始日期为2015年3月20日前。
丰台区
所需材料
五证齐全,同时需要出具预防接种证。
居住地:本区自有住房或者租房(不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋)。
工作地:父母双方或者一方(或监护人)在京务工。
社保纳税:父母双方同时提供2014年11月-2015年3月期间在京缴纳社会保险证明,一方需连续缴纳3个月(不含补缴)。申请人
或其配偶在丰台区租住房屋的,需一方在本区连续缴纳社会保险3个月(不含补缴)。
备注:暂住证的制发日期应为2015年4月10日以前,且暂住证在有效期内(如遇换证,需要求旧暂住证与现暂住证的“有效期限”连续)。
通州区
所需材料:五证齐全。
居住地:本区自有住房或者租房(购房或者租房时间为2014年12月31日前)。不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋。
工作地:父母双方或者一方(或监护人)在京务工。
社保纳税:需缴纳社保。2014年1月至2015年3月期间需要缴满12个月。
备注:在通州区自有住房的,只需提供在京相关证明,如社保、营业执照等;而如果在通州租房居住,则需要提供通州区的相关证明。
大兴区
所需材料:五证齐全。
居住地:本区自有住房或者租房(不得租用地下室、办公用房以及其他不可转租的房屋)。自有住房交房日期需要在2015年8月31
昌平区小学入登录系统(六)
昌平区2015年小学入学信息采集入口http://yjrx.bjedu.cn/changping/
小编整理了“昌平区2015年小学入学信息采集入口”(http://yjrx.bjedu.cn/changping/),孩子家长可点击进入进行网上信息采集工作;方便孩子后期能够顺利的入学。在“区县入学”栏目选择“昌平区”,进入昌平区义务教育阶段入学服务平台,点击“学龄人口信息采集系统”,用在“昌平区未来三年适龄儿童信息采集系统”中注册的适龄儿童的证件号和 第一监护人的手机号分别作为帐号和密码进行登录,再按系统提示进行相关信息的确认和填报。
以下是北京市义务教育入学服务平台昌平区采集入口:
大区名 分机号 接听时段 马甸分校 400-001-9911转分机84082 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 阜成门总校 400-001-9911转分机84083 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 新街口分校 400-001-9911转分机84084 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 广安门分校 400-001-9911转分机84085 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 亚运村分校 400-001-9911转分机84086 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 燕莎分校 400-001-9911转分机84087 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 望京分校 400-001-9911转分机84090 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 劲松分校 400-001-9911转分机84091 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 管庄分校 400-001-9911转分机84092 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 中关村分校 400-001-9911转分机84093 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 玉泉路分校 400-001-9911转分机84094 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 世纪城分校 400-001-9911转分机84095 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 右安门分校 400-001-9911转分机84096 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 角门西分校 400-001-9911转分机84097 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 通州分校 400-001-9911转分机84098 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00 昌平分校 400-001-9911转分机84099 周一至周五08:00至21:00 周六08:00至21:00周日 08:00至21:00
昌平区小学入登录系统(七)
2016北京昌平幼升小信息采集入口:http://yjrx.bjedu.cn/changpingqu/
2016北京昌平幼升小信息采集入口:http://yjrx.bjedu.cn/changpingqu/ 今年,幼升小、小升初将继续使用北京市义务教育入学服务平台(http://yjrx.bjedu.cn),义务教育阶段入学的学生包括京籍学生、非京籍学生、外籍学生都将在该系统内进行信息采集,不按时信息采集,将无法生成学生学籍,原则上不能入学。信息采集开放时间是5月1日至31日。 点击进入:2016北京昌平幼升小信息采集系统2016北京昌平幼升小信息采集系统》》》
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