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导读：　广东省教育资讯门户网站(共6篇)广东省教育信息平台教育基础数据库操作指引广东省教育信息平台教育基础数据库操作指引及常见问题答疑一、2011年基础库工作概况 ...

广东省教育资讯门户网站(一)
广东省教育信息平台教育基础数据库操作指引

广东省教育信息平台教育基础数据库操作指引

及常见问题答疑

一、2011年基础库工作概况 ...................................................................................................... 2

二、教育基础数据库操作指引 ................................................................................................... 2

【新生录入】 ......................................................................................................................................................................... 2

【学生异动——转入申请】 ................................................................................................................................................. 4

【学生异动——转出申请】 ................................................................................................................................................. 5

【学生异动——其他异动】 ................................................................................................................................................. 5

【在校生信息修改】 ............................................................................................................................................................. 5

【学生档案导出】 ................................................................................................................................................................. 6

【教师信息】 ......................................................................................................................................................................... 6

【学校占地、场室及校舍信息】 ......................................................................................................................................... 6

三、教育基础库系统常见问题答疑 ........................................................................................... 7

1、基础库中没有去年学生数据？ ....................................................................................................................................... 7

2、去年数据没有做升级处理？ ........................................................................................................................................... 7

3、批量导入新生数据时，提示格式不匹配？ ................................................................................................................... 7

4、批量导入后，导入不成功的数据原因是“籍贯、户口所在地、生源地等代码有误”？ ........................................ 7

5、批量导入后，导入不成功的原因是“学生档案中已存在相同学生”？.................................................................... 9

6、批量导入后，导入不成功的原因是“身份证错误”？ ............................................................................................... 9

7、导入学生数据后，提示导入成功但在学生档案中未找到该生？ ............................................................................... 9

8、修改学生信息后不能保存？ ........................................................................................................................................... 9

9、学生转出错误或误操作，想收回怎么办？ ................................................................................................................... 9

一、2011年基础库工作概况

1、录入新生数据；

2、做好学生数据的异动处理，包括：转入、转出、休学、复学、退学、跳级、留级、降级、死亡申报等；

3、做好教师、校舍、校产、占地及场所的新增和变动。

二、教育基础数据库操作指引

【新生录入】

1、登录系统，进入“教育基础数据库”系统；

2、进入“班级管理”，点击“添加”按钮，进行建班；

注：录入新生前，一定要先建班，否则录入新生无法与班级匹配，还需要再通过“新生分班”去分配班级，会增加工作量。

3、进入“新生登记”，可通过“添加”按钮进行逐条录入，也可以进行批量导入，点击“批量导入”—>“导入学生”，下载模板，按填写要求填好模板后，点击“浏览”取得待上传数据，点击“开始导入”即可批量导入学生资料。

图

1

图2 图3

注意：在模板中填写学生资料时，有下拉框的项请直接在下拉框中选择，没有下拉框的请严格参照填写要求填写，不可改变模板中的数据格式（模板中数据全为文本格式）。

4、成功导入文档后，会出现一条操作记录，请查看“成功数据”与“总数据”是否一致，如果不一致，说明有数据未导入成功，请点击“查看明细”，查看未导入记录和导入不成功的原因；

5、查看未导入记录和导入不成功的原因，可点击“导出未导入数据”导出不成功的数据，并参照具体原因进行修改，修改完成后再将该文档导入系统，如此反复，直至将所有数据都成功导入。

注意：如果导入一份数据未能全部成功导入，应剔除掉已成功的数据后，再进行修改，然后再进行导入。

【学生异动——转入申请】

1、进入“变动办理”—>“转入申请”，进入转入申请页面；

2、市内转入操作，市内转入的学生，必须让转出学校对该学生做转出申请，并且目标学下选择了转入学校，这样转入学校点开转入申请，会出现一条转入记录，点击“申请转入”即可，如果改学生并非本校学生，则点击“不接收该生”；

3、市外转入操作，市外转入的学生，需点击“新增转入”，按要求填写好转入学生信息，点击“保存”即可；

4、批量转入操作，市内转入的批量操作请点击“批量转入”按钮，市外转入的批量操作请点击“批量新增转入”按钮，下载模板好按要求填写好，上传导入即可，不详述；

5、转入申请完成后，需进入“在校生管理”—>“学生插班”，对转入学生进行分班，这样转入学生就可以进去在校生的学生档案了。

【学生异动——转出申请】

1、进入“变动办理”—>“转出申请”，进入转入申请页面；

2、通过查询条件，找到要转出的学生，点击“申请转出”，按要求填写好转出信息，点击“确定”即可，也可以通过“批量操作”下载模板，进行批量转出。

【学生异动——其他异动】

除了转入、转出，学生异动还包括：休学、复学、退学、跳级、留级、降级、死亡申报，由于操作教简单，不详述，不过有以下注意事项：

1、如果误操作或者去年数据填写不正确，导致学生年级、班别有误的，可以通过学生跳级或降级调整到正确的年级，再通过在校生管理里的学生调班，调整到正确的班别；

2、学生留级只能在学期结束后，而系统还未进行批量升级前操作，学期中间的留级可以通过学生降级处理。

【在校生信息修改】

1、有些学校在新学期开始时会进行重新分班，这时可以通过“在校生管理”—>“学生调班”进行操作，通过查询条件找到该学生并勾选，选择正确的目标班级，点击“调班”即可，也可以通过“批量操作”下载模板，进行批量调班。

2、在校生信息修改，进入“在校生管理”—>“学生档案”，通过查询条件找到要修改的学生并勾选，点击“修改”，即可进入学生信息编辑页面，修改完成后，点击保存。系统目前没有批量修改学生信息的功能，该功能会稍后完善。

广东省教育资讯门户网站(二)
广东省教育单位网上办事大厅及门户网站建设项目-系统部署方案v1.0

系统部署方案

广东省教育单位网上办事大厅及门户网站建设项目

文件编号：UCAP-CMS-GDJYT-201301 版本：1.0

用户：项目组/客户 分类：系统部署 状态：正式发布 密级：内部公开

文档信息

修订文档历史记录

目录

1.

简介 .................................................................................................................................................. 3 1.1. 1.2. 1.3. 2.【广东省教育资讯门户网站】

目的 ......................................................................................................................................... 3 工作范围 ................................................................................................................................. 3 工作目标 ................................................................................................................................. 3

部署总体设计 .................................................................................................................................. 3 2.1. 2.2. 2.3. 2.4.

逻辑拓扑结构 ......................................................................................................................... 4 物理拓扑结构 ......................................................................................................................... 5 硬件配置 ................................................................................................................................. 5 IP地址配置 ............................................................................................................................. 6

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

远程维护 .......................................................................................................................................... 7 网站应用配置 .................................................................................................................................. 7 数据库配置 ...................................................................................................................................... 7 WEB服务器APACHE配置 ......................................................................................................... 7 WEBLOGIC中件间配置 .............................................................................................................. 8 存储 .................................................................................................................................................. 8 政务外网 .......................................................................................................................................... 8 部署工作步骤 ............................................................................................................................. 8

10.1. 部署硬件设备 ......................................................................................................................... 8 10.2. 修改网络配置 ......................................................................................................................... 8 10.3. 软件配置 ................................................................................................................................. 9 10.4. 系统测试 ................................................................................................................................. 9

1. 简介

1.1. 目的

描述广东省教育厅网上办事大厅及门户网站拓扑结构及软、硬件配置信息，用于平台部署、日常维护、性能优化、平台升级等工作的依据。

1.2. 工作范围

广东省教育单位网上办事大厅及门户网站建设项目的需求。

1.3. 工作目标

基于广东省教育厅基础的网络和服务器硬件资源，完成教育厅门户网站和网上办事平台正式运行环境搭建和平台部署，保证教育厅门户网站和网上办事平台的正常、稳定运行。

主要目标如下：

 服务器硬件及网络环境的安装、配置。  操作系统的安装、设置。  数据库实例配置。  中间件平台安装、设置。  网上办事平台的部署、调试。  网站群平台的部署、调试。  第三方软件的安装、设置。  安全、性能检测和加固。  负载均衡设备安装调试。  上线割接工作。

2. 部署总体设计

考虑到网站和网上办事的性能、访问量等因素，广东省教育厅门户网站和网上办事平台计划使用5台服务器（其中2台WEB服务器，1台主应用服务器，1台备份应用服务器，1台数据库服务器），一台负载均衡设备及相应存储设备。

数据库

WEB服务器WEB服务器应用服务器备份服务器数据库服务器172.16.206.61172.16.206.62172.16.206.60172.16.206.64172.16.206.65

2.3. 硬件配置

广东省教育资讯门户网站(三)
广东省教育信息平台管理检查下属学校操作方法

完善“广东省教育信息平台”录入操作方法

一、基本情况

“广东省教育信息平台”网络版是由省教育厅主导进行建设的教育信息公开网站，该平台由“查询系统”“单位（学校）信息管理”、“报表统计系统”、“教育基础数据库”4部分组成，各部分功能为：1、“查询系统”用于查询学校、教师及学生的统计信息；2、“单位（学校）信息管理”用于管理及修改辖内机构信息；3、“报表统计系统”用于填报学年初报表统计数据，每学年初由学校统计上报，经教育组、区教育局、市教育局、省教育厅逐级审核上报到教育司，该数据被上级部门接收确认后就不允许再修改。4、“教育基础数据库”用于统计及管理每所学校的基础信息，目前学校需填报的信息库有4个：（1）学生信息，（2）教师信息，（3）占地及场室，（4）校舍信息。4个库的信息是“报表统计系统”数据的具体内容。即报表统计系统中填报某校有学生200人，则该校的学生信息库中必须有200个学生的基本信息，以此类推。

登陆网址：

外网地址

内网

帐号:学校及幼儿园10位数(见学年初报表软件单位代码)，教育组12位数，密码：默认111111【广东省教育资讯门户网站】

登陆后出现界面：其中查询系统为查询各种数据，单位（学校）信息管理为辖内学校单位信息，报表统计系统为学年初报表数据，教育基础数据库为学籍库、教师库、校舍及场室库。

其中“报表统计系统”中的数据不得作任何修改，该数据已在每年11月份经省教育厅上报教育司确认。

（一）学校（幼儿园）一级需完成工作：1、在“在校生管理-学生档案”中导入（录入）本校所有学生信

息

。（2）在中：录入本校

所有教师信息、录入所有占地及场室、录入所有校舍信息。

（二）教育局（教育组）检查下属学校关于数据库录入完成进度操作步骤：

1、选择

2、选择中的“数据查询及统计”

3、选择数据录入进度查询

在机构中选择要检查的镇（街道）或学校再点击查询

4、出现如下列表，主要检查在校生、教职工、占地面积、校舍、场所等录入完成进度。其中报表数是指学年初报表上报的数据（不可更改），已录数是指各学校（幼儿园）目前录入的数据，完成进度是指已录数除以报表数的百分比。

各学校完成情况，最完美是每项的完成进度为100%。如果出现如图提示出错，

可能原因是与电脑操作系统存在冲突（win7系统常出现冲突），解决办法是换电脑操作或重装操作系统为winxp。

正常显示是下图各项数据能显示，可看出各学校各项数据

一年级新生采用“新生登记导入”模板导入，二年级以上如果整班未录入，可以采用教育组的帐号进行导入（导入模板在学生档案中的批量导入中下载。

学生档案如果无法用电子表导入数据，则可以采用在平台中直接录入。

学生信息被别校录入解决办法：学生档案录入是以身份证为唯一标识码进行识别，如果出现本校学生档案在别校，先确定学生身份证是否记错，如正确，请在信息平台上查询出该生被哪个学校录入，填报《需协调学生档案名册表》上报教育组、由教育组上报区教育局基础教育与成人教育股，由教育股协调解决。区直属学校直接报送教育股。

二、工作分工。

本项工作建议由教育专干、人事专干、财统专干及负责学年初报表统计工作的专干共同协作完成。其中“在校生”录入进度由教育专干负责上报教育股，“教职工”录入进度由人事专干负责上报人事股，“占地面积、校舍、场所”录入进度由财统专干负责上报秘书与计财股。

三、完成时间。

5月22日前完成所有数据库的录入工作。

广东省教育资讯门户网站(四)
广东教育信息平台操作说明

教育基础数据库更新工作操作说明

（内部资料，不得外传）

一、 网址及进入方法： 网址：

用户名：10位学校新代码 （2144011884 一小） → 密码：111111→登录→基础教育数据库。（新代码是学年初报系统里的学校代码）

二、录入对象：在校生、教职工、占地面积、场所和校产的信息。

三、操作说明：

1、基础信息管理：

（1）、教师信息：新调入进行添加或修改，退休、调动进行删除。

（2）、占地及场室、校舍信息按实际进行更改。

2、班级管理：

班级管理→选择班级→要求进行修改→保存。（主要修改班级类型：修改为普通小学班、中学、高中班、语言种类：汉语（中文）等）。 3

（1）、下载“新生导入模板”（方法：点击批量导入→导入学生→下载模板→保存）；按说明做好新生导入模板表格后。批量导入方法：点击新生登记→批量导入→导入学生→浏览（选择好导入表格）开始导入→确定（导入xls成功）→查看明细→导入状态（检查导入情况，如不成功可击右边“未导入”检查未成功原因）。

（2）、新生分班根据实际需要操作。 4

（1）、学生档案：班级→查询→选择学生→删除、修改操作。如要添加和批量导入则要镇级以上管理员身份进入进行操作。（镇管理员代码：441424140000，密码：111111。）

（2）、学生调班，插班、座号设置等依实际需要进行操作。

5、变动办理：学生转入、转出，休学、复学等可参照操作手册进行实际操作。

四、各校教师学生新增、变动后的数据必须和学年初报数据相同。

五、2011-2012年基础教育数据库更新在10月26日前完成好。

六、联系电话：13826637399短号：612787。QQ：1282403864。 七、棉洋小学公共邮箱：。密码：4551251。

广东省教育资讯门户网站(五)
广 东 省 政 府 令 - 番禺教育信息网

广 东 省 政 府 令

第105号

《广东省突发气象灾害预警信号发布规定》已经2006年3月27日广东省人民政府第十届89次常务会议通过，现予发布，自2006年6月1日其施行。

省长 黄华华 二○○六年四月十三日

广东省突发气象灾害预警信号发布规定

第一条 为防御和减轻突发气象灾害,保护人民生命财产安全,根据《中华人民共和国气象法》,结合本省实际，制定本规定。

第二条 本规定的预警信号（见附件）是我省防御突发气象灾害的统一信号。

第三条 突发气象灾害预警信号由县级以上气象主管机构所属的气象台站统一发布。任何组织和个人不得向公众传播非气象主管机构所属气象台站提供的预警信号。 - 1 -

第四条 各级广播电台、电视台等媒体和有关电信运营企业应当及时播发气象主管机构所属气象台站发布（包括重新确认或更新）的突发气象灾害预警信号。基础电信运营企业应当确保通过其公用通信网络传递的预警信号传递畅通。播发预警信号的具体办法，由省广播电影电视、通信行业管理部门会同省气象主管机构制定。

第五条 各级人民政府应当加强对突发灾害性天气监测预报系统、预警信号播发系统和防御系统基础设施的建设,不断提高本地的预警水平、播发质量和防御能力。

第六条 各级人民政府及有关部门应当参照本规定中的防御指引（见附件），结合当地和本部门情况，制定防御突发气象灾害的具体措施。

第七条 各级人民政府及有关部门应当根据本规定编印有关突发气象灾害预警信号以及防御措施的宣传手册,各种传播媒体必须采取各种不同手段深入进行宣传。

第八条单位或者个人应当按照本规定以及当地人民政府或者有关主管部门的规定，采取措施，积极防御，避免或者减少灾害损失。

第九条 本规定自2006年6月1日起施行。各地同类预警信号与本规定不一致的，以本规定为准。广东省人民政府2000年9月18日发布的《广东省台风、暴雨、寒冷预警信号发布规定》同时废止。

- 2 -

附件：广东省突发气象灾害预警信号及防御指引【广东省教育资讯门户网站】

附件：

广东省突发气象灾害预警信号及防御指引

一、台风预警信号

台风预警信号分五级，分别以白色、蓝色、黄色、橙色和红色表示。

（一）台风白色预警信号

图标：

含义: 48小时内可能受热带气旋影响。

防御指引：

1、警惕热带气旋对当地的影响；

2、注意收听、收看有关媒体的报道或通过气象咨询电话等气象信息传播渠道了解热带气旋的最新情况，以决定或修改有关计划。

（二）台风蓝色预警信号

- 3 -

图标：

含义: 24小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达6级以上，或阵风7级以上；或者已经受热带气旋影响, 平均风力为6～7级，或阵风7～8级并可能持续。

防御指引：

1、做好防风准备；

2、注意有关媒体报道的热带气旋最新消息和有关防风通知；

3、固紧门窗、围板、棚架、临时搭建物， 妥善安臵易受热带气旋影响的室外物品。

其它同台风白色预警信号。

（三）台风黄色预警信号

图标：

含义： 24小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达8级以上，或阵风9级以上；或者已经受热带气旋影响, 平均风力为8～9级，或阵风9～10级并可能持续。

防御指引：

1、进入防风状态，建议幼儿园、托儿所停课；

2、关紧门窗，处于危险地带和危房中的居民以及船舶，应到避风场所避风，高空、水上等户外作业人员应停止作业，危险地带工作人员需撤离；

- 4 -

3、相关应急处臵部门和抢险单位加强值班，密切监视灾情，落实应对措施；

4、切断霓虹灯招牌及危险的室外电源；

5、停止露天集体活动，立即疏散人员。

其它同台风蓝色预警信号。

（四）台风橙色预警信号

图标：

含义：12小时内可能受热带气旋影响,平均风力可达10级以上，或阵风11级以上；或者已经受热带气旋影响, 平均风力为10～11级，或阵风11～12级并可能持续。

防御指引：

1、进入紧急防风状态，建议中小学停课，海上作业人员撤离至安全区域，在渔港停泊的大马力渔船上的值班人员应当加强自我防护，并按有关规定操作；

2、居民切勿随意外出，确保老人小孩留在家中最安全的地方；

3、停止室内大型集会，立即疏散人员；

4、加固港口设施，防止船只走锚、搁浅和碰撞。 其它同台风黄色预警信号。

（五）台风红色预警信号

图标：

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广东省教育资讯门户网站(六)
广东省教师继续教育信息管理平台入口

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