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短文三篇信条重点解析

2016-09-23 09:58:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 短文三篇信条重点解析(共2篇)...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《短文三篇信条重点解析》,供大家学习参考。

短文三篇信条重点解析(一)
人教版高二语文下册短文三篇知识点总结

工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。小编准备了高二语文下册短文三篇知识点,具体请看以下内容。

知识点概述

1、蒙田(15331592),法国文艺复兴后重要的人文主义作家。在16世纪的作家中,很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前 法国的一位知识权威和批评家,是一位人类感情的冷峻的观察家,亦是对各民族文化,特别是西方文化进行冷静研究的学者。从他的思想和感情来看,人们似乎可以 把他看成是在他那个时代出现的一位现代人。 蒙田出身贵族,祖上是波尔多人,他早年学习拉丁文,在波尔多市念完中学后,在相当长的时期内深居简出,闭门读书思考。后来,他在政府部门任职,成为波尔多市议员,并两度被选为波尔多市市长。1562年他皈依天主教;1572年在他父亲死后才开始撰写《随笔集》。

【短文三篇信条重点解析】

2、帕斯特尔(16231662),法国语文家、物理学家、思想家。

3、罗伯特?富尔格姆,美国当代作家、哲学家。在他的经历中,他当过干活的牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的妻子住在西雅图的一座船屋里。 主要著作《我一躺倒,身下就起火》。

知识点总结

1、热爱生命

提出观点:热爱生命的最好方式是热爱生活。(第一段开头)

支撑观点的材料:我对生活的态度,哲人的生活态度及对生活的理解,我对生活的理解。(第一段中间)

结论:①生命是否可爱取决于对生命的理解和态度(第一段结尾)

②要不害怕死亡,就要热爱生活、享受生活(第三段)

2、人是一根能思想的苇草

文章的主要内容可以归纳为三点:

①从生理的层面来讲,人只不过像一根苇草一样,是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就能致人死命。

②人的全部尊严就在于思想。因为能思想,区别于顽石或者牲畜;因为能思想,比能致他死命的东西高贵得多,比囊括了人并吞没了人的宇宙高贵得多;因为能思想,人囊括了宇宙。 ③人要努力好好地思想,这就是道德的原则。人不能求之于空间,占有多少土地都不会有用。总之,人的尊严在于思想,因此人要努力好好地思想。

常见误区提醒【短文三篇信条重点解析】

总结主旨

1、《热爱生命》主旨

本文的主旨是:作者通过对度日一词的理解,对生命、生活、生死等问题的自我阐释,道出生命的本质,告诫人们要珍惜时光,热爱生命。

2、《人是一根能思想的苇草》主旨

人本身很脆弱,伟大之处在于人能思想,所以人要努力好好思想。

3、《信条》主旨

人要想过得正常合理就要坚守一定的人生准则,这就是作者的信条告诉我们的。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二语文下册短文三篇知识点,希望大家喜欢。

短文三篇信条重点解析(二)
《短文三篇》新课标解读

高中语文新课标解读

《短文三篇》【短文三篇信条重点解析】

本课章节:必修四第三单元第10课 课时:二课时 解读人:张新建 备课组长:吴钦华

【短文三篇信条重点解析】

高中语文新课标解读

《短文三篇》

课标摘引:《高中语文课程标准》一必修课程“阅读与鉴赏”第2条:

第2条:发展独立阅读的能力。从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情。善于发现问题、提出问题,对文本能作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂、含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力。

教材内容:人教版《高中语文》(必修4)第三单元第10课《短文三篇》 第一步:分析所摘课标的句型结构和关键词 从句型结构来看,这是一条“内容型目标”。

【短文三篇信条重点解析】

行为动词:“把握” “理清” “概括” “理解” “揣摩”

核心概念:“文本内容” “文章思路” “思想和观点” “语句含义”【短文三篇信条重点解析】

知识与技能目标:能概括三篇短文的主旨,能说出关键句的内涵。

过程与方法目标:摘抄散发思想华彩的语句,品味文章朴实富含哲理的语言。 情感、 态度与价值观目标:领悟文章丰富的精神内涵,树立正确的人生观、 价值观和生命观,提高个人素养。

学习重点:能概括三篇短文的主旨。 学习难点:能说出文章关键句的内涵。

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