宜昌市上海中学成绩查询

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宜昌市上海中学成绩查询(一)
高中期末考试成绩查询2014-2015学年宜昌市夷陵中学http://www.hbylzx.com/

高中期末考试成绩查询2014-2015学年宜昌市夷陵中学http://www.hbylzx.com/宜昌市夷陵中学坚持“以人为本，为学生一生发展作准备”的办学理念，以“学会做人，学会学习，学会发展”为培养目标，实行开放办学，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，形成了鲜明的办学特色，为国家建设培养了大批优秀人才。
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宜昌市上海中学成绩查询(二)
宜昌教育信网2015年宜昌中考成绩查询：http://www.yc.e21.cn/

    2015年湖北宜昌中考已经结束了,各位考生及家长是否很期待着中考成绩的查询呢?根据最新的消息,2015年湖北宜昌中考成绩查询将于7月3日左右公布,届时考生可登录宜昌教育信网(http://www.yc.e21.cn/).另外,小编还会在第一时间为大家整理中考分数线及志愿的填报.敬请期待!!!

宜昌市上海中学成绩查询(三)
宜昌市上海中学英语学科集体备课活动记录表3

宜昌市上海中学英语学科集体备课活动记录表

学校：宜昌市上海中学 活动时间：10.00

记录人：孙蓉蓉

宜昌市上海中学成绩查询(四)
宜昌市上海中学2013年秋八年级九月质量测评

宜昌市上海中学2013年秋八年级九月质量测评

物 理 试 卷

（试题共四大题32小题 卷面分数：80分 考试时限：90分钟 ）

一．选择题（共18小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分，计36分.）

1．我国1元硬币的直径大约是( )

A．2.5m B．2.5 dm C．2.5cm D．2.5 mm

2．关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（ ）

A．改变响度 B．改变音调 C．改变音色 D．减小声音的分散

3、2012年6月18日，“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会

对接。下图所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后，“神舟九号”内

的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓慢转动，则航天员选择

的参照物是( )

A.太阳 B.地球 C. “天宫一号” D．“神舟九号”

4．小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（ ）

A、量程15 cm，分度值0.5 mm B、量程10 m，分度值1 dm

C、量程30cm，分度值1mm D、量程3 m，分度值1 mm

5．小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm，则该刻度尺分度值为( )

A．1mm B．1cm C．1dm D．1m

6．2013年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是 ( )

A. 2.5um=2.5 um×10-6m B. 2.5um=2.5 ×10-5dm C. 2.5 um=2.5×10-6mm D. 2.5 um= 2.5 ×10-9m

7．一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车（ ）

A、向西运动 B、向东运动 C、静止不动 D、无法确定

8.2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为( )

A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h

9. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。由

图像可知：( )

A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1．2m处

C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动

10、测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径，如图。以下说法中正确的是( ) A．所用刻度尺的分度值为l cm

B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行

C．测得线圈的总长度为15 cm

D．实验中要数所绕铜丝圈数

11．如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）” “ruai（2）” “mi（3）” “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（ ）

A．丙乙甲丁 B．乙丙甲丁 C．甲乙丙丁 D．丁丙乙甲

12．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干

净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）

A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

B．超声波能传递能量

C．超声波的音调很低，所以人听不到 D．超声波不是由物体振动产生

13．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）

A．音调 B．音色 C．响度 D．声速

14．如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )

A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测的数值一定相同

B．两个人测同一物体的长度，测的数值不同，其中有一人测量方法是错误的

C．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确

D．一个人测量方法正确，读数是2.2cm。

15．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援，被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周

16．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（ ）

A、王亚平说话发出声音是因为声带在振动

B、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

8C、在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×10米/秒

D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

17．2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往【宜昌市上海中学成绩查询】

南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）

A、声波具有能量 B、声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度

C、护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 D、强声设备发出的声波是次声波.

18、手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手( )

A．不能传播声音 B．吸收了声波 C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动

二、填空题（共7小题，每空1分，计14分.）

19．声速跟介质的种类有关，还跟介质的______有关，15 ℃时空气

中的声速是_____ m/s。

20. 在屋子里说话比旷野里听起来响亮，这是因为

________

使原声得

到加强的缘故。电视台的录音棚里的吸音壁上有许多楔形物体，是为

了______。

21.小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学

观察了一下速度及里程表盘如图1O甲所示．此时汽车的行驶速度为

___________，汽车行驶了半个小时后．表盘的示数如图1O乙所示，

那么这段时间内汽车行驶的平均速度为___________．

22．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制

琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过空气传

播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成

振动，目的是为了在 减弱噪声．

23．如图所示，请你写出圆柱体的直径是cm。张阳同学跑1000米的成绩如图，则该同学的成绩为 。

24．甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运

动，速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙

向_______做直线运动，经过6s甲乙两物体相距

_________m．

25、图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的______不同，同时还可以根据声音的______来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。

三、实验探究题（共4小题，计15分）

26.小刚是班上有名的短跑运动员。有一天，大家为小刚跑步的速度是否比小玲骑自行车速度更快的事争论起来，大家吵着要在操场上进行比赛。正在这时，小玲说，如果比赛时间足够长，我的速度肯定比小刚快；如果比赛的距离太短，我的速度可能比他的慢。

(1)小玲所指的速度是什么速度？

(2)如果小刚与小玲因故不能同时到达比赛场地进行比赛，这场速度的比较还能进行吗？说说你的办法。

27、给你足够长的纸条，刻度尺，足够的水，如何测量下半部分为圆柱体的有盖、薄壁矿泉水

瓶的容积？写出测量方法及对应的表达式。

28、某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如下图所示，把小车放在斜面的

顶端。

(1)、实验时把金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出斜面的长S1=0.90m，又用秒表 测出小车

从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s 。

(2)、把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点

处的时间t2=4s，那么小车在上半段路程的平均速度

V2=___________ m/s ；小车在下半段路程的平均速

度V3=___________ m/s（保留两位小数）。

(3)根据测量结果可知，小车做___________ 运动。

(4)在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当_____些(填“大”或“小”)。

29、微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选

取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表： (1)三根管中音调最低的是 (2)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率

随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。

(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。

四、应用实践题（共3小题，第30小题4分，第31小题5分，第32小题6分，计15分）

30、测火车速度:

提出问题:国庆节期间，小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平

直轨道时，小芳对其他同学说：“我们能否用手边的器材估测火车的速度？”

进行实验：许多同学参加了测量，他们各自的做法如下：

(1)小芳听到列车上广播：“前方S=3 km便是大巴山冷水隧道。”恰好此时火车鸣笛，小芳测得经t秒后

听到从大巴山反射来的回声后说：“我已能算出火车的速度。”

(2)坐在窗旁的小军不动声色，看着窗外每隔S=100 m的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每

通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次，小军突然宣布：“我已测出火车的速度。”设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。

(3)小强跑到列车驾驶室，回来后笑着说：“我已知道了火车的速度。”

(4)小慧看着自己的手表，问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方

法可以测火车的速度。

实验方法交流：；

小军的测量速度的表达式： ；

小强的测量方法是 ；

小慧的测量方法是 ；

31、歼-15舰载机飞临我国航母“辽宁舰”上空，建立下滑线、调整飞行速度，对着航母着陆区飞去，巨大

的甲板向飞行员迎面扑来，给人以极强的压迫感。战机着舰，与尾钩完全咬合，在短短2.5s内使战机的速度从300km/h减小为零，滑行约100m，稳稳的停在甲板上。试解答下列问题:

(1)舰载机降落时飞行员感到“巨大的甲板迎面扑来”，这是以__________为参照物。

(2)舰载机触舰的瞬间时速为300km/h,是多少米每秒？（写出运算过程）

(3)舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少?

32、小明注意家里摆钟(图甲)的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图11乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究．实验数据记录如下表

(1)从上表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期越(选填“长”或“短”)．

(2)请根据表中数据在下图中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像．

(3)分析如图所示图象，可知实验中用的单摆T2与L成 关系．

(4)由表中实验数据可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大，你认为小明为了减小误差应该怎么办？

(5)生活中若摆钟走慢了，应如何调整摆钟的长度？

宜昌市上海中学成绩查询(五)
宜昌市上海中学家庭助廉倡议书

宜昌市上海中学家庭助廉倡议书

全体党员干部家属：

你们好！

加强党风廉政建设和反腐败工作关系到党的生死存亡，关系到科学发展观的贯彻与落实和社会主义和谐社会建设，是国家长治久安的一件大事，它牵涉到每一个家庭的幸福和安宁，维系着社会的稳定与和谐，是全党全社会的一项重大任务。在家庭开展助廉活动，就是保证干部家庭幸福安宁。为倡导树立家庭助廉意识，夯实家庭廉洁基础，把家庭建成干部“廉洁的港湾”，局纪检、局妇委会向机关和基层单位广大干部家属发出家庭助廉倡议：

一、广大家庭要深刻认识 “家庭助廉”的重要性。家庭是社会的基本单位，是亲情维系、道德养成、文化价值观念传承和每个家庭成员健康成长的重要场所。古人云：“妻贤夫祸少，子孝父心宽。”在新的历史条件下，领导干部自身能不能经受住考验，做到清正廉洁，除了靠社会的力量和自身过硬的素质修养外，家庭成员的影响也起着举足轻重的作用。因此，家人要格外珍惜亲人的前程和荣誉，努力在家庭内部筑起一道坚固的反腐败防线。

二、广大家庭要树立起“家庭助廉”的意识，倡扬“廉荣腐耻”的社会风尚，以德治家，以俭持家，以廉保家。积极倡导时代新风，移风易俗，戒贪戒赌，树立文明、健康的家风，夯实家庭廉洁的基础，争做遵纪守法、廉洁勤俭的“模范家庭”。

三、广大家庭成员要时刻做到严以律己。在各种社会生活及活动中遵纪守法，秉公办事，坚持原则，自觉抵制各种腐败的诱惑，做到不以权谋私，不循私舞弊，不收不义之财，不拿非分之礼，用实际行动把好家门，拒绝腐败。

四、广大家庭成员要自觉做反腐倡廉的宣传员、监督员、守门员；要常吹家庭“廉政风”，管好家庭“廉政帐”，及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。

五、广大家庭要积极做好子女的教育工作。以德育人，为国教子，用自身公正廉明的言行，营造良好的崇廉尚洁的家庭氛围，为青少年树立清正廉洁的榜样。

贪廉一念间，荣辱两世界。为了您和家人的幸福，请远离腐败！我们相信，通过每一位家庭成员的共同努力，一定能将我们的家庭建设成为温馨的港湾、洁净的港湾，用实际行动构筑起反腐防腐和促廉倡廉的坚固长城，为构建和谐明光做出贡献。

宜昌市上海中学

2014年9月20 日

宜昌市上海中学成绩查询(六)
2012-2013学年湖北省宜昌市上海中学2012年秋九年级9月月考化学试题(含答案)

湖北省宜昌市上海中学2012年秋九年级9月质量检测

化 学 试 题

（考试形式：闭卷 试题共四大题29小题 卷面分数：100分 考试时限：90分钟） 注意事项：

本试卷分试题卷和答题卡两部分，其中试题2页，答题卡3页；请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。

一、我会选（请将答案填在相应的答题栏中，每小题只有一个答案符合题意，共18小题，每小题2分，计36分）

1、空气中供我们呼吸的气体是

A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．稀有气体

2、下列实验基本操作不正确的是

．．．

A．倾倒液体 B．读取液体体积 C．点燃酒精灯 D．滴加液体

3、下列变化中，属于物理变化的是

A．钢铁生锈 B．瓷碗破碎 C．食物腐败 D．火药爆炸

4、下列物质中属于纯净物的是

A、红烧牛肉 B、牛奶冰棍 C、奶油蛋糕 D、蒸馏水

5、下列关于物质的性质和用途说法不正确的是

A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性

B.氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定

C.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

D.二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质

6、能使带火星的木条复燃的气体是

A、氮气 B、空气 C、氧气 D、二氧化碳

7、下列是宜昌市上海中学某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是

A. 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊

B. 判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收

C. 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠

D. 证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺

8、下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是

A、燃烧匙 B、烧杯 C、蒸发皿 D、试管

9、下列物质的性质属于物理性质的是

A．氧气有氧化性 B．天然气有可燃性 C．酒精有挥发性 D．高锰酸钾有腐蚀性

10、在开展呼吸作用的实验研究之前，佳怡同学根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，．．．．．．．．．

呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于

A、猜想或假设 B、提出问题 C、制定计划 D、结论

11、梦鑫同学在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，她认为下列做法中不可取的是

A．反复实验，并观察是否有相同的现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论黑色物质的成因

12、在宜昌市上海中学田径运动会上，发令枪打响时产生的白烟主要是

A.二氧化硫 B.五氧化二磷 C.水蒸气 D.二氧化碳

13、在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应．向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当

Ａ．氧化剂 Ｂ．反应物 Ｃ．催化剂 Ｄ．生成物

14、空气污染指数（Air Pollution Index,简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是

A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入颗粒物 D、臭氧

15、下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 ．．

A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体

C．红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体

D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质

16、下列各组物质中能利用右图装置进行实验制取气体的是

（1）用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

（3）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气

（4）加热高锰酸钾制取氧气

A．仅（1）（2） B．仅（3）（4）

C．仅（1）（2）（4） D．仅（1）（3）（4）

17、用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，

面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒

出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是

A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断

18、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是

A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸

钾为原料

C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D. 反应时间较长的是高锰酸钾【宜昌市上海中学成绩查询】

宜昌市上海中学2012年秋九年级9月质量检测

化学试题答题卷

一、我会选（每小题只有一个

答案符合题意，每小题2分，计36分）

二、我会填（表达式2分，其余每空1分，计12分）

19、有关空气成分的填空（填名称或化学符号）：

①小白鼠在有空气的密闭容器中能存活一段时间，说明空气中含有 ； ②酥脆的饼干在空气中敞口放置一段时间后会受潮，说明空气中含有 ；

③澄清的石灰水在空气中敞口放置一段时间后表面会形成一层白膜，说明空气中含有 。

20、右图是空气成分示意图，请回答下列问题。

（1）完成右图中的有关填空（填名称或化学符号）：

（2）仔细观察右图，写出从图中获得的有关信息：

① ； ② 。

21、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，把细铁丝绕成螺旋状，细铁丝

前端系一根火柴，其作用是 ；

实验中可观察到的现象是 ；集

气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是 ；写出这一反应的文字表达式 。

三、我会分析说明（表达式3分，其余每空1分，共计28分）

22、（1）写出下列反应①～③的文字表达式，并在相应的物质名称下方写出化学符号。

① 红磷在空气中燃烧 ，

② 加热高锰酸钾制取氧气 ，

③ 过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ；

④天然气燃烧： 甲烷 + 氧气 →二氧化碳 + 水

（2）上述三个反应中属于化合反应的有（填序号） ，属于分解反应的．．

有 ，属于氧化反应的有 ①②③④。

23、装满氧气的集气瓶，如右图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方

式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证

明氧气具有的物理性质是 ； ．．．．

化学性质是 。 ．．．．

24、右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1)写出①和⑤标号仪器的名称：

① ；

⑤ ；

(2)能用排水法收集氧气的原因是 ；

(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是 。

(4)以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列

为 。

A点燃酒精灯加热 B检查气密性 C熄灭酒精灯 D向试管中装入药品

E收集气体 F将试管固定在铁架台上 G从水中撤离导管

(5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了下面的现象，请你指出其中的原因:

①实验结束后，收集的氧气不纯 、 ②收集不到氧气 。

(6)如右图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。

①用向上排空气法收集氧气，则氧气应从 端导管通入。若要检查已收集满氧

气，可将带火星的木条放在 端导管口处；

②若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从 端导管通入。

25、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理（表．．．．．．．．．．．．．．．达式），进行总结归纳并回答下列问题： ．．．

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（只写三个即可）：

A 、B 、C ；

（2）甲实验中，瓶底放少量水的原因

是 。

四、我会设计（每空1分，共计24分）

26、覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷—CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。

（2）在此探究实验中你还可以得出的结论有 。

27、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：

A B C D

（1）B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的 部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是 ；

（2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，正确的操作应是 ， 如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛有氧气的集气瓶中下部，出现的后果是 ；

（3）C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是 ；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是 。

28、实验探究对人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验中：

（1）用 的方法收集人体呼出的气体。

（3）此实验的探究方法是 。【宜昌市上海中学成绩查询】

29、子涵根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认

为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含

量，并按右图装置进行实验。

①依据的实验原理是 。 红热子涵检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速木炭伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至

室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。经过认真分析，

子涵发现实验失败的原因是（答一条） 。

②子涵将集气瓶中的细沙改为 溶液，重复上述①实验，有倒吸现象。子涵还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是（答一条） 。

③子涵反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的

宜昌市上海中学成绩查询(七)
宜昌市上海中学2010年秋季七年级历史期中测试题

宜昌市上海中学2010年秋季七年级历史期中测试题

一、选择题（每小题2分，共50分）

1.春秋战国时期，提出“仁”的学说的是( ) A.老子 B.孟子 C.孔子 D.孙子

2.总结出“望、闻、问、切”四种诊断疾病方法的是( ) A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景D.李时珍 3.商鞅变法，开始于( ) A、前221年B.前356年 C.公元221年D.公元356年 4.春秋时期的第一个霸主是( ) A.秦孝公B.楚庄王C.晋文公D.齐桓公 5.下列不．是商朝生产的艺术品是( ) A.司母戊鼎 B.四羊方尊

C.编钟 D.戴枷的奴隶俑 6.周灭商的一次大的战役是( ) A.牧野之战 B.淝水之战

C.巨鹿之战

D.长平之战

7.标志着我国早期国家产生的是( ) A.黄帝时期 B.夏朝建立

C.周朝建立 D.秦国建立

8.我国境内已知最早的人类是( ) A.北京人 B.山顶洞人 C.元谋人 D.蓝田人

9.西汉王朝在( )统治时期进入鼎盛。

A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝 10.汉武帝的“罢黜百家”是指( ) A.道家和兵家 B.法家和墨家 C.除儒家以外的诸子百家 D.诸子百家 11.最后推翻秦朝的是( )

A.刘邦、项羽领导的农民军B.刘邦领导的农民军 C.项羽领导农民军领导的农民军

12.秦统一六国的年代是( ) A.公元前475年 B.公元前230年 C.公元前221年

D.公元220年

13.我国有文字可考的历史从( )时候开始。 A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周

14.决定晋文公成为中原霸王的战争是( )

A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 15.西周的众多诸候，是通过( )产生的。 A.禅让制B.分封制C.世袭制D.奴隶制 16.我国原始社会结束在( )

A.黄帝时期B.尧时期C.舜时期D.禹时期 17.被称为人文初祖的是( ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹

D.陈胜、吴广

18.黄河流域原始农耕时代的居民是( )

A.半坡原始居民 B.河姆渡原始居民 C.山顶洞人 D.北京

19、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( ) A、“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付。” B、“兼爱”“非攻”C、“己所不欲，勿施于人”D、“仁者爱人”“以德为政” 20、下列说法中，不正确的一项是( ) A、韩非子是战国时期法家的代表 B、老子是道家学派的创始人 C、孙武的著作是《孙子兵法》 D、庄子提出“仁”的学说

21、今天世界上发现的最大的青铜器是（ ）

A、青铜人头像B、司母戊鼎 C、青铜酒具 D、四羊方尊 22、半坡原始居民生产的陶器主要是（ ） A、彩陶B、黑陶C、白陶D、红陶

23、建立起我国第一个统一的中央集权封建国家的是( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.秦王嬴政 D.楚庄王

24、下列几处人类遗址中，位于长江流域的是( )

①元谋人遗址 ②北京人遗址 ③山顶洞人遗址 ④半坡人遗址 ⑤河姆渡人遗址 A、①②③ B、①④ C、①⑤ D、②③④ 25、秦始皇让（ ）负责修建万里长城 A、 蒙恬B、李斯C、赵高D、王翦 二、填空题（每空1分，共10分）

26.考古发掘证明，我国是世界上最早种植__________ 和___________的国家。

27.____________后期制造的 ___________，是我国迄今考古发现的最大的青铜器。

28.我国封建社会中，_________和___________的矛盾是社会的主要矛盾。

29.我国第一部诗歌总集是《____________》；屈原的代表诗作是《_____________ 》。 30．秦始皇统一六国后在中央设_____________、太尉、御史大夫，在地方上推行_________制。

三、知识擂台：(每小题2分,共10分)

31．把以下相对应内容在右边空格中填写出相应的序号

A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 孙武 ( ) B.罢黜百家，独尊儒术 屈原 ( ) C.王侯将相，宁有种乎 董仲舒 ( ) D.知彼知已者，百战不殆 陈胜 ( ) E.治世不一道,使国不法古 商鞅 ( )

四、材料分析题（每题10分，共20分） 32.阅读下列材料（共10分）

商鞅说："治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多

请回答：（1）材料表明商鞅的什么思想？（3分）

（2）根据这一思想，商鞅采取了什么行动？包括哪些具体措施？（5分）

（3）商鞅的行动有什么重大意义？（2分）

33.阅读下列材料（共10分）

孔子办学，不问出身贵贱，先后培养的学生有3000人。他对不同的学生，给予不同的教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢为，但不够稳重。孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。……学生樊迟向他请教怎样耕田种草，他认为学习那些知识没有出息。

请回答：（1）上述材料反映了孔子的什么教育思想和行动？结合其在教育上的贡献对孔子做一简要评价。（5分）

（2）根据材料说说孔子教育思想中的不足体现在哪里？（5分） 五、简答题（共10分）

秦始皇为了加强中央集权采取了哪些措施？

宜昌市上海中学2010年秋季七年级历史期中测试题

一、选择题

二、填空题

26、_______________、__________________27、______________、_______________ 28、________________、_________________29、______________、_______________ 30、________________、___________________

三、知识擂台

31、_________________________

四、材料分析

32、（1）

（2）

（3）

33、（1）

（2）

五、简答题

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