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查询2016的小学生的毕业升学成绩

2016-09-23 13:28:05 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《查询2016的小学生的毕业升学成绩》,供大家学习参考。

查询2016的小学生的毕业升学成绩(一)
2016小学毕业考成绩查询时间及成绩查询入口

2016小学毕业考成绩查询时间是什么时候呢?另外,可以怎么查询小学毕业的考试成绩?
中国招生考试网提供2016小学毕业考试成绩的查询方法给大家:
一般小学毕业考试成绩查询有以下三种方法:
1、学校网站成绩查询系统,大部分的学校都自己的成绩查询系统,家长可以进入到相应的学校网站进行成绩查询。
2、询问学校班主任老师,一般老师获得成绩是最早的,所以各位家长可以询问学校班主任呢。
3、等学校毕业生下发成绩通知。

查询2016的小学生的毕业升学成绩(二)
xx小学六年级成绩单2015

龙坪镇xx小学2015-2016学年度

第一学期学生成绩报告单

年级 姓名

龙坪镇xx小学六年级

查询2016的小学生的毕业升学成绩(三)
感化小学2015-2016学年(上)期中考试成绩分析

感化小学

2015-2016学年(上)期中测试质量分析

2015-2016学年上学期期中调研测试已经结束,为了进一步了解我校本各年级的学习成绩,总结教育教学中的得与失,进一步提高后半学期的教学质量,现对这次检测情况进行如下分析: 一、试题情况

这次检测的所有试卷由市教研室统一命题,各年级语文、数学和英语学科的试卷质量都较高,具有较强的典型性和代表性,知识点分布均衡、难易适中,针对性强,题型较灵活,更加注重对学生基础知识的考查,同时兼顾考查学生对知识的实践运用能力,能较全面地反映各学科下学期开学来的教学质量情况。

从成绩统计的结果可以看出,我校整体成绩较上次月考有所进步,进步幅度最大的有一年级、三年级、四年级、五年级语文、数学和五年级英语,尤其是一年级,两科良好率均达百分之百。但是,学科之间、年级之间成绩差距较大,发展不平衡,如高年级成绩低于低年级成绩,个别班级、个别科目的良好率率太低。

三、卷面分析 (一)语文学科:

本次各年级测试试卷内容较全面,分别涉及字,词,句.段、写话、作文等。 A、掌握较好的方面:

1.平均分、良好率均达到或超过要求。

2.得分率较高的有看拼音写词语、比较组词、多音字、按课文内容填空等基础题,这与教师平常要求多读多写密不可分。

3.有关日积月累、课内阅读方面的试题,学生答得较好,大部分与教师要求背诵的课文有关。 B、失分较多的方面

1.从低年级到高年级教师普遍提到学生的阅读不过关,分析能力较差,一至三年级的阅读不过关原因是学生的背书不过关,四、五年级则是学生的阅读理解,分析能力差,书面语言表达能力较差,原因是学生平时不注重课文句段的分析与理解,只是靠教师的讲解或借助使用参考书,从而导致平时的语言积累不够丰富。

2. 学生的语文知识积累不够,如四年级考核填写适当的成语,名言等,部分学生就无从下手,同时还体现在高年级的学生作文水平不高,而低年级则是表现为学生不能规范的书写字词,字词掌握的不够牢固。四、五年级学

生的拼音知识基础较差,遗忘较多,做题马虎,如四年级试卷中让写表示高兴的词语,有的学生不认真审题,随意写几个词,结果丢了分。五年级学生在基础题中出现了不少错别字,不会按要求写词语,阅读题丢分也较多,很少有人做全对。

3. 部分学生对所学知识死记硬背,不能灵活运用。表现在按要求写同音字和名言警句等方面。

4. 字体不端正、不规范,字面不干净。这是值得重视的问题。

C、下一步教学的工作与建议

1.教师应当改进识字的教学方法,加强基础知识的训练。严格要求学生,把字写正确、端正。要注重书写格式。

【查询2016的小学生的毕业升学成绩】

2.在平时训练中,要培养学生认真审题,仔细检查的好习惯。 3.激发学生学习语文的兴趣,让每个学生爱好语文。教学每一篇课文,应当作一次阅读训练来要求学生,教师要根据教学教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的知识,教师要在每一堂课中,适当加入拓展训练,开拓学生的创造思维。

4.大力提倡学生课外阅读,丰富学生的语文知识提高学生的语文素养。教师应当根据学生的年龄特点改进作文教学方法,先让学生对写作感兴趣,进一步积累词汇,要让学生有话可说。

5.加强学习态度教育,是学生养成良好的语文学习习惯,要求学生不仅基础知识要扎实过关,还要认真审题,严格按要求做题。 (二)数学学科

A、整体情况

1.基本概念,基本公式掌握较好,反映在填空题的解答上,正确率较高。但也有的学生基础知识掌握不牢,概念模糊,在基础题中失分较多。

2. 大部分教师能把握住数学的特点,加强计算的教学,学生因计算丢失的分不多,但中高年级对脱式计算的运算顺序及简便规律的使用上也还存在的一些问题。

3. 有的学生不认真审题,导致列式错误而丢分。

应用题分析能力较以前有进步,大部分学生能正确列式,但有些同学失分失在计算上;部分学生书写数量关系上错误较多。

B、几点建议

1. 数学教师要进一步搞好备讲辅批等常规教学工作,切实提高课堂效率,扎扎实实搞好四清。

2. 加强学生的计算能力,这里需要注意的是,平时有部分学生使用计算器进行计算,我们平时只是应该教会学生使用计算器,了解其功能,并不提倡作业中使用。

3.加强生活与数学的联系,培养学生分析解决实际问题的能力。 4.数学课堂也要提倡学生口头表达的能力,加强训练说数学,有助于增强学生学数学的信心和分析能力。 (三)英语学科 A、整体情况

英语学科考核两大部分,听力和笔试。

1.从英语教师的分析来看,听力部分得分率都在90%以上,失分的原因在于平时听力训练太少,尤其是听录音的时间太少,导致部分学生做题准确

率低,还有个别学生没有按照题目要求做题,如,题目中要求用“T”“F”,个别学生却用“√”“×”导致失分。

2. 笔试部分,填空、连线和选词填空失分较多。失分的原因在于学过的课文,单词掌握不牢固,或并不理解其意思。

B、几点建议

1.倡导“读”英语,“说”英语,“用”英语,让学生在使用对话中掌握对话,不能仅满足于学生会读,会背。

2.加强“听”英语的练习,多接触录音。

3.培养学生认真审题、严格按照要求答题的好习惯。

四、今后的改进措施: (一)学校管理方面:

(1)加强单元考试成绩的监控,强化过程管理。学校专人跟踪班科各单元成绩的状况与变化,让领导、教师、学生心中有数,建立追踪制度。尤其加强对薄弱年级、薄弱学科的监控,保证这些年级、学科的成绩有大幅度提高。

(2)学校领导、教学管理人员要加强对课堂教学情况的了解、指导,让课堂成为课改的主渠道,成为提高教学质量的主阵地,杜绝费时低效的课堂教学,提高课堂效益。定期或随堂检查教师的常规工作准备情况,要求每一位老师都按照中心小学推广的模式上好每一节课,让每节课、每次作业成为学生学习质量提高的台阶。要求每一位老师扎扎实实搞好“四清”。

查询2016的小学生的毕业升学成绩(四)
2016年小学毕业升学考试语文招生分班测试卷2(精品试卷)

【查询2016的小学生的毕业升学成绩】

2016年小学毕业升学考试语文模拟试卷

(时间:90分钟 满分:100分)

一、拼音(请读准字音)。(12分)

1.读句子,根据拼音填词。(8分) zhàn lán guò lǜ

漫步校园,天空格外

juān

juàn

liàn

yóu rán ér shēng

。身边,一群小同

lè cǐ bù pí huā ruǐ zhàn fàng yáng yì 学正着满心的欢喜!

2.给加点字选择正确的读音,用横线标出。(4分)

惬意(xié qiè) 飞来横祸(héng hèng) ..

廉价(lián nián) 载人飞船(zǎi zài) ..

古刹(chà shà) 一唱一和(hé hè) ..

脊梁(jǐ jī) 参差不齐(cān cēn) ..

二、词句练习。(20分)

1.选词填空。(5分)

屹立 矗立 耸立

(1)人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。

(2)中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。

(3)大街两旁( )着很高层建筑。

必须 必需

(4)阳光、空气和水是人们生活的( )品。

(5)建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”

就是“电脑”。

2.给下列句子填上恰当的关联词。(5分)

虽然„„但是„„ 只有„„才„„

不但„„而且„„ 不管„„总„„ 如果„„就

(1)( )认真学习,( )能取得好成绩。

(2)( )你对别人没礼貌,( )别想让别人尊敬你。

(3)( )刮风下雨,警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。

(4)( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。

【查询2016的小学生的毕业升学成绩】

(5)齿鲸( )吃大鱼,( )吃海兽。

3.补充完整。(5分)

(1)千里之行,(

(2)天网恢恢,(

(3)螳螂捕蝉,(

(4) ( ) ) ) ),满招损

) (5)有则改之,(

4.用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。(5分)

春天的一个星期日,天气清朗,我们全家一起去游揽北郊公圆,公圆里游人落绎不

绝。各色各样得红花都开了,有玫瑰花、一串红、蜡梅花„„看到这郁郁匆匆的景象,忍不住地说:多么诱人的春色呀!

三、积累运用(生活处处皆语文)。(21分) 1.填写名言诗句。(13分) (1)我国古代有句名言“ , 。”告诉我们要广泛听取别人的意见;“ , 。”这是孔子对学与思的思考。

(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。“ , ”,教育我们要把所学的知识和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活;诵读于谦《石灰吟》中的“ , ”,能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“ , ”,又让我感受到她强烈的爱国之情。

(3)小华很不珍惜时间学习,可用 这句谚语劝他。

(4)我们即将毕业,面对朝夕相处六年的同学,心中非常留念,想对他们说“ , ”。(填一句诗)

2.调动平时积累,完成填空。(6分)

小学六年里,我和四大名著有了亲密的接触,一个个鲜活的形象让我刻骨铭心,《【查询2016的小学生的毕业升学成绩】

林冲,《

纯真的林黛玉。

3.学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是: 。(2分) 四、阅读理解(17分)

爱之链

(1)一天傍晚,他驾车回家。(

那样的难,( 》中 》中 的诸葛亮,《 》中 的的孙悟空,还有《红楼梦》中高傲任性、聪颖)在这个中西部的小社区里,要找一份工作是)他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。

(2)一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。

(3)天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。

(4)他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。

(5)虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。

(6)她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。

(7)她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助

查询2016的小学生的毕业升学成绩(五)
人教版最新小学语文毕业升学模拟试卷2016年

六年级语文期末检测试卷

一、积累运用。

1、快乐拼音。

fěi cuì biān pào yán jùn dǎ jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

shâng dàn duàn liàn chōu yē chú chuāng

( ) ( ) ( ) ( )

(2)下列拼读全对的一组是( )。

A、挪移(nuï yí) 喧哗(xuān huá ) 柔顺(rïu shùn) 糊弄( hú nîng )

B、激昂(jīáng) 拘留(jū liú ) 思索(sī suǒ ) 乖巧(guāi qiǎo)

C、冻僵(dîng jiāng)窜过(cuān guî) 哀思(āi sī) 彩绘(cǎi huì)

D、优雅(yōu yǎ) 解救(jiě jiù) 粗暴(cū bào) 杂拌(zá bàn)

(3)“我在仰望,月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,昨天遗忘 ,风干了忧伤„„”这几

句歌词押的韵是( )

A、 wuang B、 ang C、xiáng D 、áng

(4)从下列诗句中找出整体认读音节的字,写在横线上。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

2、咬文嚼字。

⑴把词语补充完整,并按要求归类(只填序号)。

a见( )知著b( )荒而逃 c各( )己见d能歌( )舞 e养( )处优

f张( )结彩g( )手好闲h无( )有偶i专心( )志j舍( )逐末

A、含有褒义(赞扬的意思)色彩的词语:

B、含有贬义(批评的意思)色彩的词语:

C、由两个相同(或相近)的词组成的词语:

D、由两个相反(或相对)的词组成的词语: 3、句子化妆室。

(1) 大厅里安静极了。(改写成夸张句)

(4)走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连

接在一起,汇成了一个花的海洋。(仿写句子

4、按要求改写改写句子。6分

A同学们下定了决心,一定要登上山顶。﹙改为双重否定句﹚

________________________________________________________

B、凡卡天天挨打挨饿,非常思念乡下的爷爷。﹙改为反问句﹚

________________________________________________________

C、每天晚上你留在教室补习功课。你在课堂上专心听讲,弄懂每个问题。﹙用关联词语吧

两句话合并成一句话。﹚

________________________________________________________

5、在原句上修改。4分

A、凡是成绩优秀的学生,有些上课特别专心听讲。

B、对于在提高工作效率的问题上,大家的意见是一致的。

6、根据课文内容填空。 12分

A、使卵石臻于完美的,并非____________,而是____________。【查询2016的小学生的毕业升学成绩】

B、不只是树,人也是一样,在______________________,能______________________,

会______________________________.

C、《跨越百年的美丽》是一篇赞美___________的文章,文章以“_______”为主线,表明了

居里夫人的美丽不在于_____________,而在于____________________和_______________。她

为人类作出了____________________,实现了自己的_____________________。

6、日积月累。

(1)《北京的春节》作者是 我还读过他写的作品

(2)“思援弓缴而射之”的意思

(3)中国 有个文学家叫 的说过:“人固有一死,或重于 ;或轻

于 。”“固”意思是 。这句话是出自 _________________________这篇课文中的。

(5)燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢

了, 。这篇文章表达了作者 的思想感情。我们可

以用名言警句或诗句 , 形容我们应该珍

惜时间。

(6)请你写一句与花有关、并含有花的诗句。

(7)《十六年前的回忆》课文最后三个自然段与开头是___________关系,这样写的好处是

____________________________________________________________。

(8)圆明园中,有_____________的殿堂,也有___________的亭台楼阁有象征着热闹街市的

“___________”,也有象征着_______ _______的山乡村野。 二、实践乐园。新- 课-标 - 第-一-网

飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。2003年10月15日,我国自行研制的载

人航天飞船“神舟五号”将杨利伟送上太空;2005年10月12日,中国航天员费俊龙、聂海胜

乘坐“神舟六号”飞船,开始中国第二次载人航天飞行;2012年6月16日18时37分,“神舟九

号”飞船在发射升空,18日,神舟九号飞船与天宫一号实验舱成功交会对接后,两名男航天

员以及首位飞天的女航天员进入了天宫一号。这三位宇航员分别是谁?你了解到中国航天科

技的日新月异,能否说出心中那份久违的感慨?

三、阅读天地。

(一) 课内阅读

“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦?什么时候?”

“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们

那么小„„一个还不会说话,另一个刚会爬„„”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你

看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!

别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字,用音序查字法应查( ),再查音节( );用部首查字法,应

查询2016的小学生的毕业升学成绩(六)
人教版最新小学语文毕业升学模拟试卷2016年

人教版最新小学语文毕业升学模拟试卷2016年

一、积累运用。

1、快乐拼音。

fěi cuì biān pào yán jùn dǎ jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

shâng dàn duàn liàn chōu yē chú chuāng

( ) ( ) ( ) ( )

(2)下列拼读全对的一组是( )。

A、挪移(nuï yí) 喧哗(xuān huá ) 柔顺(rïu shùn) 糊弄( hú nîng )

B、激昂(jīáng) 拘留(jū liú ) 思索(sī suǒ ) 乖巧(guāi qiǎo)

C、冻僵(dîng jiāng)窜过(cuān guî) 哀思(āi sī) 彩绘(cǎi huì)

D、优雅(yōu yǎ) 解救(jiě jiù) 粗暴(cū bào) 杂拌(zá bàn)

(3)“我在仰望,月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,昨天遗忘 ,风干了忧伤„„”这几句歌词押的韵是( )

A、 wuang B、 ang C、xiáng D 、áng

(4)从下列诗句中找出整体认读音节的字,写在横线上。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

咬文嚼字。3、⑴把词语补充完整,并按要求归类(只填序号)。

a见( )知著b( )荒而逃 c各( )己见d能歌( )舞 e养( )处优

f张( )结彩g( )手好闲h无( )有偶i专心( )志j舍( )逐末

A、 含有褒义(赞扬的意思)色彩的词语:

B、 含有贬义(批评的意思)色彩的词语:

C、 由两个相同(或相近)的词组成的词语:

D、 由两个相反(或相对)的词组成的词语: 3、句子化妆室。

(1) 大厅里安静极了。(改写成夸张句)

(4)走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。(仿写句子)

4、按要求改写改写句子。6分

A同学们下定了决心,一定要登上山顶。﹙改为双重否定句﹚

________________________________________________________

B、凡卡天天挨打挨饿,非常思念乡下的爷爷。﹙改为反问句﹚

________________________________________________________

C、每天晚上你留在教室补习功课。你在课堂上专心听讲,弄懂每个问题。﹙用关联词语吧两句话合并成一句话。﹚

________________________________________________________

5、在原句上修改。4分

A、凡是成绩优秀的学生,有些上课特别专心听讲。

B、对于在提高工作效率的问题上,大家的意见是一致的。

6、根据课文内容填空。 12分

A、使卵石臻于完美的,并非____________,而是____________。

B、不只是树,人也是一样,在______________________,能______________________,

会______________________________.

C、《跨越百年的美丽》是一篇赞美___________的文章,文章以“_______”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于_____________,而在于____________________和_______________。她为人类作出了____________________,实现了自己的_____________________。

6、日积月累。

(1)《北京的春节》作者是 我还读过他写的作品

(2)“思援弓缴而射之”的意思

(3)中国 有个文学家叫 的说过:“人固有一死,或重于 ;或轻于 。”“固”意思是 。这句话是出自 _________________________这篇课文中的。

(5)燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢

了, 。这篇文章表达了作者 的思想

感情。我们可以用名言警句或诗句 , 形容我们应该珍惜时间。

(6)请你写一句与花有关、并含有花的诗句。

(7)《十六年前的回忆》课文最后三个自然段与开头是___________关系,这样写的好处是____________________________________________________________。

(8)圆明园中,有_____________的殿堂,也有___________的亭台楼阁有象征着热闹街市的“___________”,也有象征着_______ _______的山乡村野。 二、实践乐园。新- 课-标 - 第-一-网

飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。2003年10月15日,我国

自行研制的载人航天飞船“神舟五号”将杨利伟送上太空;2005年10月12日,中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船,开始中国第二次载人航天飞行;2012年6月16日18时37分,“神舟九号”飞船在发射升空,18日,神舟九号飞船与天宫一号实验舱成功交会对接后,两名男航天员以及首位飞天的女航天员进入了天宫一号。这三位宇航员分别是谁?你了解到中国航天科技的日新月异,能否说出心中那份久违的感慨?

三、阅读天地。

(一) 课内阅读

“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦?什么时候?”

“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小„„一个还不会说话,另一个刚会爬„„”桑娜沉默了。

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