宁夏大学教务系统

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《宁夏大学教务系统》，供大家学习参考。

宁夏大学教务系统(一)
宁夏大学教务处网站：http://jwc.nxu.edu.cn/

    中国招生考试网给大家整理2015年宁夏教务处网站入口，希望能给大家带来帮助。    宁夏大学教务处网址入口：http://jwc.nxu.edu.cn/。

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宁夏大学教务系统(二)
宁夏大学2016年教育学考研科目

宁夏大学2016年教育学考研科目 宁夏大学教育学隶属于教育学院，招收教育学学硕和教育学专硕，教育学学硕和教育学专硕考试科目及培养方向都是不同的，考生需要提前确定好报考学硕还是专硕进行准确复习。

一、教育学学硕

宁夏大学教育学学硕招生专业方向有：040101教育学原理、040102课程与教学论、0401Z1少年儿童组织与思想意识教育。各方向在初试时考试科目是相同的：①101思想政治理论、②201英语一、③311教育学专业基础综合。

宁夏大学教育学学硕是统考的，考生根据统考大纲及指定参考书进行复习就可以。

一、教育学原理

《教育学基础》 教育科学出版社，十二所重点师范合编

《教育学》 人民教育出版社，王道俊、郭文安

二、教育心理学

《教育心理学》 北京师范大学出版社，刘儒德、陈琦

三、中外教育史

《中国教育史》 华东师范大学出版社，孙培青

《外国教育史教程》 人民教育出版社，吴式颖

四、教育研究方法

《教育研究方法导论》 安徽教育出版社，裴娣娜

二、教育学专硕

宁夏大学有7个院系招收教育学专硕（又称“教育硕士”），各院的招生专业方向不同，方向不同考试科目也不同，需要考生提前掌握准确信息进行复习。

院系所 专业 研究方向 拟招生人数 考试科目

人文学院 (045103)(专业学位)学科教学（语文） 00不区分研究方向 5 ①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④811汉语（含古代汉语、现代汉语）

教育学院 045114现代教育技术 00不区分研究方向 35 ①101思想政治理论 ②204英语二

③333教育综合

④812教育技术学

物理电气信息学院 045105学科教学（物理） 00不区分研究方向 5 ①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④819物理教学论

化学化工学院 045106学科教学（化学） 01化学课程与教学理论专题研究 02化学教学设计与教学技能的理论与实践 6 ①101思想政治理论 ②204英语二

③333教育综合

④844化学教学论

音乐学院 045111学科教学（音乐） 00不区分研究方向 3 ①101思想政治理论 ②204英语二

③333教育综合

④849音乐教育理论

体育学院 045112学科教学（体育） 01体育教学论

02建构系统设计

03体育课程资源设计与开发 6 ①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合

④848体育专业理论基础综合

美术学院 045113学科教学（美术） 00不区分研究方向 2 ①101思想政治理论 ②204英语二

③333教育综合

④840中外美术史

各专业方向都会考察333教育综合，勤思教育老师为考生整理出参考书目：

《教育学基础》教育科学出版社 全国12所重点师范大学联合编写

《当代教育心理学》北京师范大学出版社 陈琦、刘儒德主编

勤思温馨提示：2017年的招生信息一般在2016年9月份发布，所以对于备考河南大学2017年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说，现阶段的复习可以以2016年招生信息为准

宁夏大学教务系统(三)
宁夏大学新教务管理系统学生用户手册

教务管理系统学生用户手册

一、登录

推荐使用IE7及以上版本IE浏览器或基于IE内核的其他浏览器。系统网址为

输入登录账号、密码和验证码后点击登录按钮。

二、核对信息

登陆系统后，点击：学籍信息->个人信息，可以查看学生个人信息。

三、修改密码

点击：系统帮助->修改密码，可以修改个人密码。

二次输入新密码后，点击‘提交’按钮即可。

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四、选课

点击菜单：课程管理->选课，进入选课界面。

查看选课要求后，点击‘进入选课’按钮。

4.1选课

在‘选课’标签页，列表显示可选的课程类别，点击课程类别后的‘进入选课’链接，下面显示可选择的课程列表。

可以设置‘星期’和‘节次’查询符合条件的课程，点击课程右侧的‘可选’链接就完成选课。如果所选的课程门次和学分超出了允许的范围，系统将给出提示。

4.2退课

在‘已选’标签页，上部显示学生个人课表，下面显示已选的课程列表。

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点击课程右侧的‘退课’按钮，可以将已选课程退掉。

宁夏大学新教务管理平台学生使用说明

学生用户进入平台后，目前可使用的功能如下：

一、培养计划。在培养计划中，学生可查询个人计划及计划完成情况。

二、课程管理。在课程管理中，学生可查询个人课表。【宁夏大学教务系统】

三、学籍信息。在学籍信息中，学生可查询个人信息、班级信息等情况。

四、系统帮助。在系统帮助中，学生可修改密码，查看系统公告，进行文档下载。

目前，平台正处于测试阶段，请学生首次登录后先完成以下工作：

一、修改密码。如遗失密码，请持学生证或学生卡到教务处运行中心（A区行政楼514）查询。

二、核对个人信息。凡学生的个人信息存在问题，请注明错误原因，应更正的正确信息，发E-mail至xuechy@nxu.edu.cn处，我们将在三个工作日内予以答复。

三、选课。在正式选课之前，将对新平台的选课系统进行测试，请学生于12月11、12、13日上新平台，进行公共体育及任意选修课的选课测试，公体选课测试学生为2011、2012级学生，时间为(12月11至12日)12日17:00关闭公体测试系统.任意选修课测试学生为2009、2010、2011级学生，时间为(12月12日17:00-13日17:00)为任选课测试阶段.如有任何问题，请打电话2061822，2061012及时反映。我们将在12月14日清空所有选课测试数据，于12月16日正式进行2011、2012级学生的公共体育课的选课。

宁夏大学教务处

2012年12月10日

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宁夏大学教务系统(四)
宁夏大学教务处

宁 夏 大 学 教 务 处

宁大教发［2006］15号

2006—2007学年第一学期实习工作安排意见【宁夏大学教务系统】

本学期，我校人文学院、外国语学院、物理电气信息学院、化学化工学院、资源环境学院、机械工程学院、生命科学学院、土木与水利工程学院、农学院、教育科学学院和音乐学院共2938名学生和221名教师进行毕业实习实践、课程及认识实习。其中有377名教育专业学生和45名教师进行教育实习。经与上述各学院协商，除教育科学学院应用心理专业2003级78名、教育技术专业2003级73名学生实习(共12名指导教师)由本院自行安排外，现将其他各教学单位实习工作安排如下： 一、各类非教育实习:

注：上学期安排并已开始的农学院农学、植保和草业2003级毕业实习应沿续至本学期9月下旬结束。

二、教育实习：

三、工作要求：

1、非教育实习工作由各学院按上述计划独立完成。为保证实习质量，便于检查，各学院在实习生下点前两周应将非教育实习执行计划送交教务处实验实践教学管理科。计划中应写明实习目的、

任务、实习时间、地点、实习方式、方法、实习经费预算、实习师生分布状况等项内容。在下实习点前一周，应进行实习动员，做好下点准备工作。

2、教育实习工作由教务处负责统一组织安排。9月13日下午3：30，在教务处会议室（A区综合楼508）召开相关学院分管实习工作的负责人及全体指导教师会议，安排实习有关工作。9月14日，领队教师、指导教师亲自到实习学校联系实习的具体工作；9月15日上午，各学院实习生以班级为单位到实验实践教学管理科统一领取实习考核表、评分表和教案表等实习用品。9月15日下午，各学院分别进行实习动员，学习《教育实习工作条例》及其他有关文件，发放实习用品，做好下点准备工作。9月18日—11月3日，根据实习学校安排，实习生进行教学和班主任工作实习。11月6日进入实习总结阶段，并做好告别实习学校的善后工作。11月10日下午实习生正式返校。

3、在实习过程中，指导教师要认真负责地工作，要遵照我校对实习工作的统一要求，坚守岗位，以身作则，不得擅离职守。实习生要严格遵守实习单位的规章制度，不得干涉实习单位的内部事务，不得擅自调换或离开实习单位，教务处及各学院的负责人要不定期地巡视检查，以保证实习工作的正常进行。

4、请各实习单位的领导和指导教师对我校实习生的思想、工作、生活进行严格管理。实习期间，我校实习生如严重违反实习单位纪律及有关规定，实习单位有权停止该生继续实习，并通知我校

宁夏大学教务系统(五)
KINGOSOFT高校教务网络管理系统操作手册

KINGOSOFT高校教务网络管理系统操作手册【宁夏大学教务系统】

-----学生B端选课

一、在浏览器地址栏中输入学校教务网络管理系统的WEB端地址(

初始密码888888)，登录系统，如下图；

二、进入系统后，在左边的菜单栏中，选择网上选课，然后单击正选，检索，出现如下窗体。

三、选定你所要选择的课程后，单击选择，在弹出窗体中，选中与自己其它课程不冲突的周次、节次，单击保存。(备注：每学生限选

8门)如下图：

四、如果发现有冲突，需要重新选课。点击正选结果，在查看自己的选课结果中退选课程(只能在选课所限制的时间区段内进行退选操作)。

宁夏大学教务系统(六)
宁夏大学教学实验室规划目

宁 夏 大 学 教 学 实 验 室 规 划 目 标（征求意见、讨论稿）

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