高中阶段教育信息平台

导读：　高中阶段教育信息平台(共7篇)河南省高中阶段教育招生信息服务平台http: zk hagaozhong com 河南省高中阶段教育招生信息服务平台给河南省中考考生提供中招报名、志愿填报、考场查询、成绩查询、录取查询等信息的平台。 河南省高中阶段教育招生信息服务平台网址是：http: zk hagaozhong...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《高中阶段教育信息平台》，供大家学习参考。

高中阶段教育信息平台(一)
河南省高中阶段教育招生信息服务平台http://zk.hagaozhong.com/

    河南省高中阶段教育招生信息服务平台给河南省中考考生提供中招报名、志愿填报、考场查询、成绩查询、录取查询等信息的平台。    河南省高中阶段教育招生信息服务平台网址是：http://zk.hagaozhong.com/

点击上图即可进入河南省高中阶段教育招生信息服务平台

高中阶段教育信息平台(二)
河南省高中阶段教育招生信息服务平台2015河南中考录取时间

　　河南省高中阶段教育招生信息服务平台可以进行2015河南中考录取查询以及中招考试成绩查询的，2015年我省中招录取工作全部在河南省高中阶段教育招生信息服务平台上进行。各地务必于7月10日前将中招考试成绩上传至省招生信息服务平台。省提前批次录取时段为7月12日-15日，具体安排如下：
　　7月12日，航空实验班录取;
　　7月13日-15日，宏志班、理科实验班、国际班录取。
　　省提前批次录取结束后，各地开展本地中招录取工作。全省普通高中招生录取工作应于8月20日之前全部结束。考生可登陆河南省高中阶段教育招生信息服务平台查询录取结果。

高中阶段教育信息平台(三)
高中阶段教育的另一面

高中阶段教育的另一面

郑州一中1606班 王迪启

利用寒假时间，我参加社会实践活动，对河南省平顶山市财经学校进行了社会调查，看到了高中阶段教育的另一面——中职教育，下面就通过对平顶山财经学校的情况来了解一下职业教育。

平顶山市财经学校成立于上个世纪90年代，有东西两个校区，目前在校学生2000多人，开设有会计、计算机应用、平面设计、电子技术应用、市场营销、审计等专业，和我们普通高中一样招收初中毕业生，都是高中阶段教育，但是差别不是一般的大。

第一，职业学校上学不用中招分，初中毕业可以直接注册就读。就连可以直接对接上大专的3+2对中招的录取分数也只有200分，相比我们的录取线615（2013年，满分665），情何以堪啊。

中职学校学生来源大多数是中招考试的“落榜者”，他们或因厌学、或因家处偏僻农村而无法接受优质教育，在激烈的“应试教育”中被淘汰，而年龄不大，不得已才选择上中职。他们在初中没有形成良好的学习习惯，大部分学生理论学习热情不高，缺乏钻研精神，缺乏积极的学习动机，学习目标不明确，学习上得过且过、效率低下。 第二、学生上学不用交学费，还有高额补助。

中职学生的家长中有大量的下岗工人、农民，他们上南方或去沿海地区务工，将子女的教育和管理责任交给年迈的祖父母、外祖父母或亲朋托管，然而，祖父母、外祖父母对孙子辈却是溺爱有余而管理不足和教育乏力，亲朋对托管对象也只能是管吃、管住，也因此这

些家庭的孩子实际上处于一种少教无管的状态。厌学、早恋、偷盗、离家出走、昼夜上网、群殴等事件在他们身上频频发生，父母为求心安，无可奈何才将子女送进中职学校再托管两年。但中等技术工人对国家来说非常重要，为了吸引优秀的初中毕业生进入中职学校，国家对中职学校的在校农村户口和城市户口的困难学生免除学费，并为30%的学生提供生活补贴。

第三、老师同样敬业爱岗，但大多数学生不买账。

中职学校的老师和高中一样爱岗敬业，学识很高。以老师对信息技术程度进行调查，熟练、会、不会，三个熟练程度等级对计算机、互联网、PPT和其他的了解。结果：93%的教师能够熟练运用计算机，88%的教师熟练运用互联网， 85%的教师会使用PPT，63%的教师会熟练使用PPT，18%的教师会使用其他信息工具。

但是学生基础差，学习积极性不高，学习方法不科学。课前，学生从来不做预习，不了解学习内容，不明确学习目标，重难点不分。课堂上，老师在上边讲，学生在下边玩手机，看电视，睡觉，甚至有些同学连教材都没有，师生互动不够，课堂气氛不活跃，学生学习的主观能动性差。课下，作业不及时完成，复习不认真。

第四、学校同样重视教学，但职专学生动手机会多。

根据教学大纲及教学计划的有关要求，中职学校实习实训课时应当占总课时的30%以上，这比普通高中多多了。在当前竞争激烈的市场经济形式下，企业对员工专业技能的要求不断提高。中等职业教育就是以“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的前提，为国家，

为社会培养职业技能人才，起到促进社会经济发展的作用。中职实训教学是专业课教学中的重要组成部分，主要包括对学生进行单项能力和职业岗位实践训练，它是培养和提高学生动手能力和职业能力的重要环节。

除了在学校实习，实训场所还由学校向企业扩展。学校让学生进入企业顶岗实习，在实际岗位上通过实际动手操作能够学到在学校所学不到的知识，这对提高学生的技能和丰富学生的从业经验，起到了巩固作用，同时也解决教学目标与就业需求脱节的问题。

第五、第二课堂活动丰富多彩。

如何改变中职学生，让他们从中招的阴影里走出来，重新认知社会，重新鼓起生活的勇气，重新对自己的人生有一个明确的规划，自己去丰富自己的文化知识，学校充分利用第二课堂，发挥第二课堂的效用，在不断提升校园文化氛围的同时，让学生自己改变自己。

学校积极开设趣味活动小组，如：乒乓球、篮球、羽毛球、书法、演讲、英语、计算机硬件、围棋、象棋、绘画、写作、音乐、舞蹈、时装、制图、手工工艺、散打、搏击、瑜伽等兴趣活动小组，每个小组由一名有相关特长的老师具体负责，学生会的学生和相关人员协调配合开展活动。我们也可以让学生进行一些模拟的市场活动，比如在某些教室或操场上，让学生自己举办“跳蚤市场”，一是让他们懂得父母的坚辛，二是让他们对市场经济的相关知识可以有一定的了解。财经专业可以进行形体训练、礼仪训练、珠算比赛、点钞比赛。这样一来提高了学生的交流能力，二来提高了学生的责任感、纪律感、

自信心、三来可以提高学生管理交流能力。

开展有益的第二课堂活动，让每个学生都有一个“表现自我”、“让人了解”的平台和窗口；让每个学生都能找到一个“证明自我”的方法，通过这种方式有效的锻炼了学生的胆识，提升学生的自信，拓宽学生的知识面。

第六、成人教育服务社会。

湛河区工业社区学院成立于2011年5月，以平顶山市财经学校为基本依托，肩负着对社区内居民进行各类培训、教育的重任。各类活动的开展都在学校职能教学部――“继续教育部”的具体组织负责下进行。同时继续教育部还承担着对南昌大学、河南师范大学、郑州轻工业学院平顶山函授站的成人函授教育工作任务。一套工作人员兼顾社区教育和成人教育两项重任。湛河区财经社区学院独到的工作方法、有效的管理措施、热情的服务态度、显著的教育教学成果，取得了较好的社会效益，赢得了社会的广泛好评，为平顶山市的经济发展输出了高质量的专业人才，为市民整体素质的提高做出了积极贡献，为平顶山的社会文明进步提供了强有力的精神和智力支撑。

第七、学校重视就业工作。

中职学校的学生进入学校学习，最终目的是要解决一个就业问题。中职培养的是中下层次的技术技能型人才。提到中职生，人们很容易将之与大专生、本科生，甚至硕士生、博士生作比较。在当今日新月异、早已普及九年义务教育的社会，中职生的学历可说是相对偏低的。人们的观念越来越倾向认为大专生渐渐过时了，本科生也十分

平常，硕士生也不稀罕了。一方面，许多人认为：在很多高学历的人才都在抱怨现在的就业压力很大、工作不好找、好工作更难找、人才过剩时，学历偏低的中职生的就业问题就更是严重；另一方面，从前几年开始社会上又流传着这么一种说法：本科生就业不如高职生，高职生就业不如中职生。中职生较高的就业率也有数据事实证明。最近几年，虽然受到经济放缓和高校毕业生人数增长的影响，在就业形势日益严峻的情况下，财经学校的就业实习工作依然在稳步推进，每年学生就业实习的一次性就业率都保持在90%以上。【高中阶段教育信息平台】

第八、技能大赛成绩斐然。

经过多年的快速发展，中国已成为世界上的制造业大国，“中国制造”的产品畅销世界各地，越来越多的产品正走向世界。我国制造业现在虽已得到快速发展，但还不是制造强国。要建设现代制造业基地，要真正成为“世界制造中心”，迫切需要培养和造就大批生产、管理、销售与服务领域的高素质劳动者和高技能人才，职业学校正是培养此类技能人才的基地和摇篮。近年来轰轰烈烈开展的技能大赛，已经成为培养、选拔高水平技能型人才的一个重要平台。在政府、学校、企业及社会的广泛关注下，已基本形成了“校校有比赛，层层有选拔，国家有大赛”的局面，“技能大赛”在职教领域已经成了热名词， “普通教育有高考、职业教育有大赛”是响亮的口号。中等职业学校技能大赛经过近几年的探索和实践，对职业教育课程目标的确定，内容的选择和组织、师资建设、学生综合素质培养与提升等方面都具有一定的促进作用。一方面，职业技能大赛检测着职业教育改革

高中阶段教育信息平台(四)
2015年高中阶段教育学校统一招生网上填报志愿须知

2015年高中阶段教育学校统一招

生网上填报志愿须知

来源：本网

发布日期：2015-06-18

一、日程安排及注意事项

㈠、6月19日上午10：00～6月22日下午17：00，网上填报志愿系统模拟运行阶段，考生在此期间可登录网站，了解相关政策、招生计划和招生学校情况，模拟填报志愿。考生均凭中考网络应用通行证(身份证号和密码登)登录中考网络应用服务平台，进入“志愿填报”进行填报。登录方法如下：【高中阶段教育信息平台】

(1)访问

ZKZX.CDZK.NET(HTTP://ZKZX.CDZK.NET)；(2)访问

WWW.CDZK.ORG

（HTTP://WWW.CDZK.ORG），点击“中考网络应用服务平台”；(3)访问WWW.CDZK.COM

（HTTP://WWW.CDZK.COM），点击“中考网络应用服务平台”。 ㈡、正式志愿填报

模拟运行阶段结束后，考生填报的志愿全部清空作废。考生应在规定的时间段内登录中考网络应用服务平台，进入“志愿填报”系统，填报、查看、修改志愿。填报截止后，任何

人不得更改，市招考办只以正式填报志愿阶段考生网上填报的志愿为准。

1、中心城区考生

第一次志愿填报：6月29日下午15：00—7月2日下午17：00，考生在网上填报省二级以上示范性普通高中志愿、五年高职（师范）志愿、三年中职志愿。

凡是填报了“七中网班”的考生必须携带相关材料于6月30日上午8：00—10：00或7月3日上午8：00—12：00到所填报的学校进行资格审核、面试。

第二次志愿填报：7月13日上午10：00—14日下午17：00，第二批录取结

束后，统一公布第四批公办普通高中可执行计划，中心城区考生网上填报第四批学校志愿。（包括第二批录取未满额省级及以上示范性普通高中、一般普通高中(含市级示范校)、民办普通高中、三年中职）。

2、郊区（市）县考生

6月29日下午3：00—7月2日下午5：00，考生上网填报石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）和树德中学（外国语校区）志愿以及五年高职（师范）、市上公布计划的三年中职志愿。 ㈢、用户名和密码是考生网上信息的唯一身份标识，一定要妥善保管。

因泄露密码导致信息被篡改，责任自负。特别是在公共场所上网填报志愿的考生，使用完后必须退出系统。 ㈣、郊区（市）县未达到城区省级及以上示范性普通高中填报志愿指导线的考生（不含特征加分），填报石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）和树德中学（外国语校区）志愿无效。中心城区未上省级及以上示范性普高填报志愿线的考生，填报省级及以上示范性普高统招志愿无效。

㈤、为增大录取机会，考生应选择填报多类类型学校志愿。

高中阶段教育信息平台(五)
2013年河南省高中阶段教育招生考试志愿信息

2013年河南省高中阶段教育招生考试志愿信息 登 记 表

学生签名： 家长签名：

高中阶段教育信息平台(六)
开九中高中阶段教育招生工作情况自查报告

开远九中高中阶段教育招生工作情况【高中阶段教育信息平台】

自查报告

在上级教育主管部门和教育局组织安排下，我校高中认真贯彻执行《开远市高中阶段招生工作会议》精神，严格执行招生计划和上级规定，确保我校高中招生的严肃性。现将我校高中阶段招生工作自查情况汇报如下：

一、高中招生任务落实情况

1、招生基本情况

按照开远市教育“普十二”规划，开远九中升格为高级完全中学，从2009年开始招收2个普通高中教学班，随着办学规模的不断扩大，高中学生人数逐年增加，2012年开远教育局下达我校高中阶段教育招生任务为150人。中考结束开远教育局划定高中录取线，我校高中录取线为折算成绩600至629分。在此分数间的开远考生数为163人。7月13日我校及时发出录取通知书163份。通过招生工作小组的共同努力，最终到校注册就读学生为165人，超额完成教育局下达招生计划数。

2、招生具体措施

（1）成立招生小组，明确职责。

为面向社会做好宣传和引导工作，保证高中招生工作的顺利完成，学校成立招生领导小组，并明确职责。

招生领导小组：

组长：罗云（校长兼书记）

副组长：邹文明（教务主任）， 刘红映（教务副主任）

组员：甘寿权（总务主任），夏彬（政教主任），廖春敏（教科室主任），高中年级组长及教研组长。

主要工作职责：负责宣传招生政策，粘贴招生程序，发放录取通知书，解答群众各种咨询，维持招生秩序等，保证招生工作顺利、有序开展。

（2）学习招生政策，提高认识。

招生前学校组织招生工作人员进行培训，学习相关高中招生的各种文件及规

定，吃透文件精神，明确工作规范，操作要求，深入细致地做好各项工作，严格按招生入学的工作程序，建立公开、公正、公平、透明的工作机制，确保招生工作规范、有序。

（3）延长注册时间，提高服务。

我校高中生来自于开远各所初级中学以及周围市县的部分学生，为了方便学生及家长注册，我校本着以人为本，服务于社会，服务于学生的原则，从7月14日至8月1日时间内集中注册外，在整个暑假期间，教务处每天都安排人员值班，及时为前来报名注册的家长、学生服务。确保只要想来我校的学生，均可报名注册就读。

二、高中招生工作存在的问题与对策

1、存在的问题：

从我校2009年—2012年的招生工作来看，招生形势，依然严峻。存在如下突出的问题:

（1）录取学生生源严重不足

我校每年按教育局划定的录取线学生数远超过计划招生人数，也就是发放录取通知书人数超过计划招生人数。但持录取通知书到校报到的学生数远不到一半，2012年高一新生中有一半多的学生成绩低于教育局划定的录取分数，入学分数（满分900分）最高分702，最低分305，平均分仅为560分。较弱的基础导致大部分学生升入高中后都不能很快适应高中大容量、高强度的学习，学生学科发展不均衡，吃不得苦，思想波动较大，学习目标不明确，也直接影响学校教育教学质量的提升。

（2）学生流动大，随意性强，为招生及管理带来一定的难度

随着云南省实施高中新课改以来，高中教学科目增加、教学用书增多，这也增加了学生的学习经济负担。我校大部分学生初中基础较弱，升入高中学习后，虽然对学生进行了初高中的教学衔接，但很多学生还是无法适应高中的学习生活，加之高中阶段必须完成11个科目的学业水平考试，并且要达到C级或C级以上方能取得高中毕业证，部分学生不能坚持选择退学，拿到高中毕业证，是我校高中部面临的首要艰巨任务。以毕业的12届为例，高考上线率达91.89%，但学业水平考试全科合格率仅为47.5%，13届高三68名学生，仅有20人学业水平考试全科

合格，所以我校高中教师承受着会考及高考的双重教学压力。我校高中学生在中途转学、流失时根本不办手续，不辞而别；部分家庭经济困难、学习困难、厌学、升学无望的学生，也不办任何手续直接到职高、中专、技校就读，还有少数录取学生放弃接受高中阶段的教育。

（3）学校教学设施陈旧、落后，给招生带来一定的难度

我校办高中来，一直未添加高中教学设备，现一直使用原电厂中学的教学设备，而这些设备较为陈旧，高中教学楼仅有6间教室，初中楼有12间教室，现已不能满足班级设置需要。按照上级部门的要求，我校今后的发展定位为36个教学班、1800名在校生的办学规模，目前已投资1500万元的一期工程：学生宿舍和食堂已经竣工投入使用，这都大大改善了学生的住宿饮食条件。但随着普通高中课程改革，教学规模不断扩大，许多教学硬件设备都不能适应满足现高中课程教学。教学设施的改善也是我校计划中的二期工程项目。

（4）师资力量缺乏，学科教师配置不合理也给制约着招生工作

现阶段我校初高中教师编制为76人，按照后期每年计划扩招4个高一教学班，初高中共计18个教学班计算的话，教师编制远远不能满足教学需要。现阶段我校一些学科仅有2—3名教师，大部分教师兼跨初高中教学或跨年级教学，教师间不能形成竞争意识，也不好开展教师学科的集体备课活动，这些都制约了年青教师的成长。学校办学时间不长，经验不足；高中科任教师多为年轻教师，教学经验不足，急需有待于提高；学生基础知识较为薄弱，行为习惯（特别是学习习惯）不好，学生思维能力较为缺乏。这些因素影响到学校教育教学质量和办学效益的提升，影响到学校办学的声誉，影响到学校的招生工作。

2、对策

结合我校师生的具体情况，学校教务处、政教处等部门密切联系，相互配合，从多方面共同做好高中招生工作。

（1）认真做好新生报到工作

高一新生入学报到前，教务处就将学生分配到的班级和班主任等信息粘贴在学校大门口，学生按照信息找到班主任进行报名，班主任全天都在学校进行报名工作；校团委积极组织年青教师及高二、三年级的学生代表组成新生欢迎团，热情

帮助学生提行李带路，总务处在假期就将新生的宿舍安排好。入学后，高一新生参加为期7天的军训活动，锻炼体魄，磨练意志。政教处对新生进行入学教育，组织学生学习中学生日常行为规范及校规校纪，规范学生行为习惯；教务处召开高一新生家长会，为学生及家长讲解高中课程设置等，了解高中的主要教学目标，让家长积极配合学校，做好学生教育教学工作。

（2）做好初高中教学衔接，让学生逐步适应高中学习生活

针对我校学生入学基础较弱的实情，高一上学期，各学科教师都对学生进行了初高中的学科教学衔接，我校高中数学组还将此项教学活动作为课题进行研究，并且该课题《新课程背景下的初高中数学教学研究》已被批准为市级课题。高一年级组还安排各科任教师在每天下午6:40—7:20对学生进行课后辅导，通过教师的不断努力，学生对学习的为难情绪逐步消退，部分学生在期末是能基本适应高中学习，学习成绩逐步提高。

三、对普通高中招生工作的建议

高中招生在录取分数线的基础上，充分尊重学生的志愿，积极搭建普通高中与职业高中、技校等学校相互转学的平台，让学习高中文化课感觉困难的学生灵活选择学校，在适合自己的学校中能够学到一技之长，不要过早流失到社会。 我校办学目标是“提升初中，扩大高中”，因此高中招生工作是学校工作的重中之重。学校每年坚持学校可持续发展的战略高度出发，力求认知到位，组织到位，落实到位，高标准严格要求地完成教育局下达的招生任务。

开远市第九中学教务处

2013年6月16日

高中阶段教育信息平台(七)
山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试

山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试

文科综合（思想品德）样卷（1）

客观卷（36分）

山西省高平市南城中心校 崔俟才

一、 单项选择（12题、共36分）

1.2013年12月2日凌晨，“嫦娥三号”发射成功。这充分显示了

A.中国军事实力居于世界首位 B.中国日益增强的综合国力

C.我国科技水平总体较高 D.中国已成为具有全球影响的大国

2.“光盘行动”倡导人们就餐时不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。“光盘行动”旨在倡导

A.拒绝购买盗版光盘，维护知识产权 B.妥善回收废旧光盘，保护生态环境

C.积极满足市民需要，接受市民监督 D.树立正确的消费观，做到勤俭节约

3.根据公民的举报，中央电视台《焦点访谈》栏目对地方政府工作中的失误进行舆论监督，起到了显著成效。这说明

A.只要进行新闻舆论监督就能彻底避免工作失误

B.新闻监督是纠正不正之风的主要手段

C.通过新闻媒体进行监督是公民行使监督权的有效途径

D.要在法律允许的范围内正确行使监督权

4.中学生小李通过网络反映学校门口机动车乱停乱放，以及车速过快影响学生出行安全等问题。材料说明小李

A.积极行使了经济文化权利 B.认真履行了人大代表的职责

C.具有较强的民主参与意识 D.自觉履行了法定规定的义务

5.实行公民的民主监督，这样做

A.能够从根本上消除腐败现象 B.有利于实现依法治国的根本目的

C.能够实现全面建成小康社会的目标 D.是我国当前的中心任务

6.王某将自己的门面房卖给别人赚了很多钱。这说明

A.王某对财产享有占有权和使用权 B.王某对财产享有处分权和收益权

C.公民的一切财产受到法律保护 D.经济权利是公民的最基本的权利

7.观察右图漫画《前天、昨天、今天》。从我国的“前天”、“昨天”到“今天”的演绎，从经济角度来看，启示我们要

A.坚持改革开放

B.艰苦奋斗、开拓创新

C.建设美丽中国

D.坚持中国共产党的领导

8.“国家级贫困县的乡政府却建了座豪华大楼，资金大部分来源于各种罚款。”有读者致电某电视台，希望能对一乡政府新落成的办公楼予以关注。材料中读者的监督方式是

A.新闻监督 B.信访举报制度

C.人民代表的监督 D.专门机构监督

9.网络是把双仞剑，有人在这里宣传健康向上的理念，也有人把他作为造谣行骗的平台，2013年9月以来，公安部开展打击网络造谣行动。网络大V薛蛮子、秦火火等人因多起网络造谣案相继被抓。对此看法正确的是：

A.网络是虚拟世界，网络上的言论自由可以不受限制

B.我国公民享有的议论自由是不真实的

C.公民行使权利和自由不要超出法律许可的范围

D.在网上散布谣言属于犯罪行为，要承担刑事责任

10.2013年12月我国大部地区相继受到雾霾现象的侵扰，对人体危害严重，对此下列说法有误的是

A.必须贯彻落实十八大报告关于“把生态文明建设放在突出地位”的要求

B.落实科学发展观，坚持可持续发展，促进人与自然的和谐相处

C.倡导低碳理念，我们在日常生活中不要做污染空气的事

D.国家依法加大对污染行为的打击力度就能消除此现象

11.十八大报告指出，要努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重„„。这样做

①体现了党的性质和宗旨 ②有助于社会主义制度的建立和完善 ③有利于全面建成小康社会目标的体现 ④体现了“三个代表”重要思想

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③ D. ①③④

12.2013年是新中国六十四年华诞，谈起六十多年的变化，人们感觉到：“假日越来越长了，环境越来越美了，彩电越来越大了，私家车越来越多了，出游越来越火了，网络问政越来越热了，寿命越来越长了。”这充分说明：

①我国全面建成小康社会取得了巨大成就

②人们的民主意识不断增强，文化生活日益丰富

③我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

④我国开始进入建设中国特色社会主义的新时期

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①② D. ③④

主观卷（39分）

二、简答题（共有4小题、16分）

13、知识连线：(5分)

我国的基本国情 对外开放、计划生育 节约资源 保护环境

我国的基本国策 社会主义初级阶段

治理国家的基本方略 依法治国

实现中国梦必须 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产

现阶段社会的主要矛盾 中国特色社会主义道路

14、材料：下面是小秦同学在一次思想品德考试中完成的一道分析题：

2011年4月25日，①《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》首次提交全国人大常委会审议后，中国人大网就草案向社会公开征求意见。②一个多月时间里共收到了23万多条意见，创近几年立法公开征求意见数量之最，社会公众表现出前所未有的关注和参与热情。而这中间有多大83%的人不赞成3000元的减除费用标准。③2011年6月30日下午，十一届全国人大常委会第二十一次会议依据宪法表决通过了关于修

改个人所得税法的决定，将个人所得税的征点提高到3500元，这一修改顺应了民意，更是立法的一次完善。

从个人所得税的修改中，我们能认识到什么？（6分）

答：从材料中①说明全国人大常委会和全国人大网是国家最高的权力机关。

从材料中②说明我国公民参政议政意识和民主意识不断增强。

从材料中③说明民意不可违。

小秦该题只得了2分。请你帮他指出错误并订正。

说一说：材料中的那些地方有错误：（4分）

15：感动中国人物：（3分）

【感动人物】：龚全珍——将军梦，守护情【获奖名片】：松筠之节【颁奖词】：少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意，是你一生最美的勋章。

龚全珍，女，90岁，现居江西莲花县琴亭镇金城社区。1957年8月，开国将军甘祖昌主动向组织上辞去新疆军区后勤部长职务，回家乡江西省莲花县坊楼乡沿背村务农，龚全珍相随而归。那一年，她34岁。将军当农民，甘祖昌是新中国第一人。龚全珍完全理解和支持丈夫的决定：“老甘不是一个普通的农民，正像他说的那样，„活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获'.”从新疆到江西，全家11口人的行装只有3个箱子，却带了8只笼子，里面装着新疆的家禽家畜良种。当时甘祖昌每月工资330元，生活上十分节俭，把2/3的工资用来修水利、建校舍、办企业、扶贫济困。他一共参加建起了3座水库、4座电站、3条公路、12座桥梁、25公里长的渠道。龚全珍在家里呆不住。步行25公里到县文教局联系工作，被分配在九都中学任教。这所学校条件很差，只有3名老师，她却一点不嫌弃，第二天就搬铺盖去了学校，开始把自己赤忱的爱投入到这片红土地。离休后，龚全珍积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学、扶贫济困，开办“龚全珍工作室”,服务社区、服务群众，从青春岁月到耄耋之年，为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴。2013年9月26日，龚全珍获得第四届全国道德模范称号，受到党和国家领导人习近平同志高度赞扬。

你从上述材料中有何感悟：

16、材料：（4分）

2014.4.1，在山西代表团举行团组开放日，山西省委书记袁纯清在回答《第一财经日报》记者提问时如上表述。全国两会开始前，山西密集查处了多名官员，但在2月底，中央第六巡视组向山西反馈巡视意见时提到，“山西省内尚未形成惩治腐败的高压态势”。山西省下一步有什么具体措施，有无具体的时间表和路线图？对此，袁纯清称：第一，山西省委对党风廉政建设和反腐败的态度是坚决的。我们在去年一年，立案有10890件、受到革职和处分的人有11879人；11879人中涉及地厅级干部26人，县处级干部336人。这些(数据)说明山西的态度是坚决的。第二，我们还应该加大力度。即无论是谁，只要违反党纪国法，都要给予严查。

材料对我们有何启示：

三、分析说明题（共有2小题、12分）

17、当今是信息时代，随着人民生活水平的逐步提高，数码产品普及到日常生活中，中学生中手机持有的比例高达百分之八十以上，各学校出于多种原因，明确规定禁止学生将手机带入校园，此举引发颇多争议。谈谈你的看法。（7分）

18、小李是一个爱学习的好学生，为了进一步提高学习成绩，征得父母的同意后带了400元钱到商店购买学习机，售货员为他介绍的多款机型价格都在350—400元之间，正在他犹豫不决的时候，旁边的一个人告诉他在一个地方可以买到同样的商品，价格在200元左右，只是没有发票，小李听说后心想：发票对自己没有什么意义，况且自己想买一双凉鞋，早就看好了的，100元左右。于是小李做出决定一举两得，学习机和凉鞋同时拥有。穿着新鞋、拿着学习机走进教室，同学们都夸小李好聪明，只有同桌的王敏没有这样说。你觉得王敏是怎样想的。（5分）

四、实践探究题（11分）

19、中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。某校团委决定组织开展中国梦的实践探究活动，请你积极参与：

（1）设计一份调查问卷：（2分）

（2）你准备调查哪些对象？（1分）

（3）根据调查结果，梳理汇总一下，怎样才能实现中国梦？（4分）

（4）活动结束时，写调查总结，你表述一下中学生为实现中国梦怎样做？（4分）

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