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北方学院正方系统(一)
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北方学院正方系统(二)
2015年北方民族大学录取结果查询系统入口
来源:北方民族大学招生办公室
北方学院正方系统(三)
教务管理系统文献综述
课程设计文献综述
姓名:
班级:
学号:
文献综述
前 言
本人课程设计的论题为《某高校教务管理系统的规划分析及设计实现》,由于目前国内外学者并没有对该高校教务管理进行过规划分析及设计实现,并且据了解该高校也没有实施教务管理系统,因此本文的叙述对该高校教务管理系统的规划分析及设计实现具有一定得指导意义。
本文根据目前国内外学者对高校教务管理系统研究成果,借鉴他们的成功经验,大胆的将教务管理系统规划到该高校的教学中。这些文献给与本文很大的参考价值。本文主要查阅进几年有关高校教务管理系统的文献期刊。
随着科学技术的进步,网络时代的开始,现代高校面临着学生数量大及教学任务重的问题。该问题给现代高校的运营带来了新的机遇与挑战。对此,国内外对高校教务管理的影响进行了相关的研究。我国高校的教务管理应用较为滞后,大多数工作还是由人工来完成,效率很低,学生不能及时得到自己的相关信息及科目的成绩。但近些年来高校教务管理有了很大的发展。
徐萍(2010)在《高校教务管理系统的设计与实现 》中指出教务管理信息化是社会信息化的一个基础和标志,实现教务管理的信息化是知识经济条件下高等院校发展的大势所趋。随着近年来我国教育改革的深化、素质教育的全面推进和高校扩招政策的出台,各高校办学规模不断扩大,教学资源日益紧张,随着学生人数的增多,教务管理的难度也越来越大,学院迫切需要建立教务管理信息系统。 本文以钟山职业技术学院教务管理需求为背景,结合教务管理中的实际要求,设计并实现了一个结合C/S结构和B/S结构的教务管理系统。该系统包括了教学计划管理、课表管理、学生学籍管理、学生成绩管理、系统管理和教材管理等部分。该系统的启用,将减少教务管理工作人员的工作量,使他们从繁杂的具体工作中解脱出来,以满足教务管理系统的一般需求。【北方学院正方系统】
李煦(2005)在《基于校园网的高校教务管理系统设计》中指出建立基于校园网的综合教务管理系统是对现有教务管理系统的重大改进。本文介绍了实现该系统所使用的Browser Server模式结构的基本原理和特点 ,提出了设计该系统的指导思想和系统实现时的基本要求。
朱俊峰和贾礼远(2009)在《基于C/S架构的教务管理系统安全策略探析 》中指出随着高等学校教务管理工作信息化建设的发展,基于C/S架构的教务管理系统存在诸多安全问题,在全面分析现有安全机制的基础上,提出了相应的安全策略,有效解决了教务管理系统的安全隐患,并充分考虑了安全性的其它方面如数据备份等,在学校教务管理系统的使用实践中得到了有效应用。
陈越(2004)在《基于Web服务的高校教务管理系统的设计和实现 》中指出高校管理信息系统是一个有机的整体,但是由于受到软件开发技术的限制,使得各个子系统高度独立,数据无法共享。高校管理信息系统的集成是高校信息化建设的一个重要研究领域。 Web服务(Web Services)是自描述、自包含的模块应用,由于其本身的与组件模型无关性、平台无关性、编程语言无关性等优良特性,使得Web服务可以用于系统集成。 本文通过对Web服务的研究和分析,提出了采用Web服务作为高校管理信息系统集成的技术手段。作为例证,作者详细
分析了学分制教务系统的业务流程,对比了各种架构方式的特点,结合多年来对高校教务管理系统的开发实践,在一个学分制教务管理系统中实现了Web服务,同时给出了如何在不同应用程序、不同平台上调用Web服务的方法。 教务管理系统是高校信息系统的核心部分,构建于Web服务基础上的教务管理系统的数据可以被其它应用系统直接调用。这样,初步达到了高校管理信息系统集成的目的。
Turksen, Ismail B.;Holzman, Albert G在《Information system design for educational management》中指出探讨之间的信息系统和教育管理的业务,战术和战略规划过程的相互作用。
Steinfeld, Jeffrey I.; Mino, Takashi在《Education for Sustainable Development: The challenge of trans-disciplinarity》中指出已个特别的挑战是如何转变教育系统和工艺,使之成为可能。可持续发展的教育(教育促进可持续发展,公共服务电子化)的目标是装备有领导能力,管理能力的年轻一代,和广大的知识需要创建新的系统,可导致全球可持续性。有一个明确的共同主题,所有这些举动,虽然,这是该方案和课程之间或跨学科的性质而制定和实施。
结 论【北方学院正方系统】
通过以上文献综述,不难发现:
随着网络经济的发展,教务管理想的重要性在逐渐的加重。国内外对高校教务管理系统对高等教育影响的研究也在不断的增加。教务管理系统建设的必要性近年来我国高校的在校生规模迅速增加,传统的手工教务管理和简单的计算机辅助办公已经无法满足教务管理人员的需求。高校的教务管理一般实行分级负责制,学校教务管理部门和院系级的管理部门之间的文档和数据交换相当频繁。教务管理系统对我国教育的作用也越来越明显,许多高校已经开始进行初步的计划实施。
我国大多数学者针对教务管理系统主要集中在实现方式和应用平台等内容,并对相关技术做了说明。在对具体针对高校教务系统管理的运用方面也有很多的具体的实现和展开。
通过上述文献,总结出高校教务管理系统节约成本,提高效率,实现“绿色”办公方面起到很大的作用,并赋予教学信息化、自动化、网络化等特点,所以教务系统有能力帮助高校提高竞争力。本文以某高校教务管理系统为例,分析它目前的管理状况,并将教务管理带入其中进行分析,借鉴国内外学者的研究成果,,分析教务管理的可行性并提出教务管理系统对其的影响,分析其设计与实现方法。这也是本文的突破点。
北方学院正方系统(四)
教务管理系统课程设计报告格式
北京化工大学北方学院
课程设计报告
课程名称 课程设计 设计题目 教务管理系统的设计与实现 专业、班级 计科0707 学 号 姓 名 指导教师 设计时间 2010.9.1——2010.9.30
2010 年 9 月 30 日
1
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北方学院正方系统(五)
教务管理系统软件项目计划任务书
北方民族大学 课程设计报告
系(部、中心) 计算机科学与工程学院 姓 名 杨启宏 学 号 20103229 专 业 软件工程 班 级 2010级软件班 同组人员 谢虎 王雪桥 课程名称 软件工程项目管理 设计题目名称 《教务管理系统软件项目计划任务书》 起止时间 2012年9月26日——2012年12 月21日 成 绩 指导教师签名
北方民族大学教务处制
目 录
1
引言........................................................................................................................................... 3 1.1 编写目的 ....................................................................................................................... 3 1.2 重要术语 ....................................................................................................................... 3 2 项目概述 ................................................................................................................................... 3
2.1 项目开发背景及意义 ................................................................................................... 4 2.2 项目初始范围 ............................................................................................................... 4
2.2.1 系统业务价值 ................................................................................................... 4 2.2.2 系统层次图 ....................................................................................................... 5 2.2.3 系统功能描述 ................................................................................................... 5 2.3 项目生存期模型选择 ................................................................................................... 6 2.4 发技术选择与理由 ....................................................................................................... 8 3 项目范围计划 ........................................................................................................................... 9
3.1 用户需求概述及系统主要功能 ................................................................................... 9 3.2 开发团队与开发环境 ................................................................................................. 11 3.3 基于系统功能分解的WBS方案 .............................................................................. 11 3.4 基于项目开发过程的WBS方案 .............................................................................. 12 4 项目进度计划 ......................................................................................................................... 12
4.1 初期项目进度计划 ..................................................................................................... 12 4.2 项目计划的细化 ......................................................................................................... 12 4.3 进度估算 ..................................................................................................................... 14 4.4 进度计划 ..................................................................................................................... 15 5 软件估算 ................................................................................................................................. 16
5.1 项目规模估算 ............................................................................................................. 16
5.1.1 自下而上估算法 ............................................................................................. 16 5.1.2 代码行估算: ................................................................................................. 17 5.2 项目成本估算 ............................................................................................................. 17 6 软件质量保证计划 ................................................................................................................. 18
6.1 质量目标 ..................................................................................................................... 18 6.2 质量保证活动 ............................................................................................................. 18
6.2.1 产品审计 ......................................................................................................... 18 6.2.2 过程审计 ......................................................................................................... 19
7 项目风险评估及应对措施 ..................................................................................................... 19
7.1 项目风险事件 ............................................................................................................. 19 7.2 风险应对措施 ............................................................................. 错误!未定义书签。 8 项目配置管理计划 ................................................................................................................. 20
8.1 配置项列表(配置库) ............................................................................................. 20 8.2 配置项路径及标识 ..................................................................................................... 21 8.3 基线变更控制流程 ..................................................................................................... 22 9 结束语..................................................................................................................................... 22 参考资料......................................................................................................................................... 22
1 引言
1.1 编写目的
一个软件项目工程的开发,必须要有明确的规划和设计思路,因为这是开发软件项目的基本特征要求,尤其是不确定性的因素。为了保证项目的开发按时完成预定目标,更好的了解项目的实际情况。能够合理的顺序开展工作,现已书面的形式将项目开发的背景意义、生命周期中的项目的初始范围、生存期模型、项目范围计划、开发进度计划等内容描述出来。所以此文档作为我们团队的开发指南和领路者。
1.2 重要术语
C/S:(Clinet/Server)结构,即客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构,最简单的C/S体系结构的数据库应用由两部分组成,即客户应用程序和数据库服务程序。分别称为前台程序与后台程序。运行数据库服务器程序的机器是应用服务器。客户应用程序运行在用户自己的电脑上。通过它可以充分利用两端硬件环境的优势,将任务合理分配到Client端和Server端来实现,减轻应用服务器运行数据负荷。
EAMS:教务管理系统(Educationnal Administration Management System).是我们学习小组的开发项目。
.NET:.NET框架(.NET Framework) 是由微软开发,一个致力于敏捷软件开发(Agile softwaredevelopment)、快速应用开发(Rapidapplication development)、平台无关性和网络透明化的软件开发平台。.NET是微软为下一个十年对服务器和桌面型软件工程迈出的第一步。NET包含许多有助于互联网和内部网应用迅捷开发的技术。.NET框架是一个多语言组件开发和执行环境,它提供了一个跨语言的统一编程环境。.NET框架的目的是便于开发人员更容易地建立Web应用程序和Web服务,使得Internet上的各应用程序之间,可以使用Web服务进行沟通。从层次结构来看,.NET框架又包括三个主要组成部分:公共语言运行时(CLR:Common Language Runtime)、服务框架(Services Framework)和上层的两类应用模板——传统的Windows应用程序模板(Win Forms)和基于ASP .NET的面向Web的网络应用程序模板(Web Forms和Web Services)。
WBS:工作分解结构 (Work Breakdown Structure)。基本定义 :以可交付成果为导向对项目要素进行的分组,它归纳和定义了项目的整个工作范围每下降一层代表对项目工作的更详细定义。有过程WBS和功能WBS。
SOW:工作任务说明(Statement Of Work),是对项目所要提供的产品或服务的叙述性的描述,是甲方描述的实现开发约定所要执行的所有任务。
2 项目概述
教务管理系统(Educational Administration Management System,简称EAMS)
是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护,教务管理系统(Educational Administration Management System)提供给管理者需要的信息来实现对组织机构的有效管理,随着社会的发展,人们对各种信息的需求量越来越大。同时对信息的管理难度也在不断在增加,仅仅依靠当初的纸面记录信息和管理已经不能满足当今大量信息的管理了,因此,利用计算机硬件,软件和网络设备来管理信息成为当今信息管理的主要且可行的方式。这种方式能大大提
高信息的管理力度,信息的冗余度小,大大减小了信息管理者的工作量,同时对信息的安全有了保障。但是这些似乎满足不了人们的需求,因为所开发的这些软件和系统的性能还远远不够,如性能,比如并发性,如果一个系统同时有很多人使用的话,会造成阻塞甚至崩溃,人们不得不一再登录或者等待,有时学生要花费很多时间才能查询到自己需要的信息或者是完成自己想做的事。
2.1 项目开发背景及意义
随着计算机网络和软件的发展,人们的生活发生了很大改变,同时计算机网络也已经成为人们生活中的重要组成部分,尤其是在信息管理方面,这是很大的跨越,从纸质办公到无纸办公。发展到这一步似乎已经是很大的进步了,但是这并不能很好的满足人们的需求。由于人们要处理,收集,管理的信息量越来越大,都用数据仓库来进行描述了,对信息管理系统的要求也就越来越高,现有的系统已经不能满足对当前信息的管理,因此对信息管理系统的升级或改进势在必行。人们利用计算机软件,硬件和计算机网络对信息进行管理时,不仅是收集数据,整理数据,存储数据,更重要的是维护数据的安全,这对系统的要求就要高的多。通过对现有系统的改进,提高其性能,如并发性,这尤其对学生信息管理系统来说很重要,因为有时所有学生会同时使用系统进行选课,如果并发性太低的话就会造成系统瘫痪,因此,分析文档,分析现有系统,解决现有系统的不足,开发新的信息管理系统,给信息数据提供高效的,可行的管理。
信息管理系统的的出现,为人们管理信息提供了很大的效率和节省了大量的人力资源和财力资源。随着社会的发展,信息管理系统的使用越来越多,尤其是几乎所有中学和大学都是用了信息管理系统,特别是在高校,面对这么大的学生数据需要管理,原来的系统已不能满足这种管理需求,因此,要在现有系统的基础上提高和扩展系统的功能,更好的满足对更加庞大的数据的管理。
2.2 项目初始范围
2.2.1 系统业务价值
现如今高等院校的招生人数越来越多,必然就会有大量的学生信息、教师信息及课程信息需要处理。如果只靠人力来完成,这将会变成一项非常繁琐、复杂的工作,而且还有可能出现很多意想不到的错误,给管理这些数据带来了极大的不便,越来越不适合高校的发展需要。因此,为了提高教务管理工作的效率,减少错误的出现,节约大量的人力资源,教务管理也已经从手工操作转到计算机自动化信息处理阶段,所有高校都迫切需要计算机技术来进行教务信息的辅助管理。
2.2.2 系统层次图
图2-1 功能模块图
2.2.3 系统功能描述 教师子系统
教师进行身份认证、登录【北方学院正方系统】
教师登录后查询自己的基本信息(姓名,职工号,年龄,教师级别,授课方向) 教师登录后录入和查询学生的考试成绩,但不能对学生成绩进行更改,若更改须经教务管员的允许
教师登录后可以录入自己所授的课程简介、教学资料、教学大纲以及发布相关公告 教师登录后可以查询课表、课程信息以及考试安排 教师登录后查看系统发布的公告 教师登录后修改自己的登录信息(密码) 教学管理员进行身份验证登录数据库和系统的后台 教学管理员将教师的基本信息录入到数据库中
教学管理员将学生的学籍信息录入到数据库中,能对学籍异动信息进行相关操作 教学管理员可以教师信息进行查询和更新
教学管理子系统
北方学院正方系统(六)
基于C++语言的教务管理系统
毕 业 设 计(论 文)
题目(中文): 基于C++语言的教务管理
(英文): Educational Administration Management System Design
学 院
专业班级
学生姓名 学 号 指导教师
学院负责人 (签章)
完 成 日 期 2015年 5
月
上海师范大学天华学院本科毕业设计(论文)
诚信声明
本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),题目《基于C++语言的教务管理系统的设计与实现》是本人在指导教师的指导下,进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明。除此之外,本设计(论文)不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。本人完全意识到本声明应承担的法律责任。
作者(签名):
日期: 年 月 日
毕业设计(论文)任务书
(2015 届)
题目(中文): 基于C++语言的教务管理
(英文): Educational Administration Management System Design 学 院
专业班级 学生姓名
学 号
指导教师 学院负责人 (签章)
日 期: 2014年12月 5 日
注:1. 本任务书一式两份,须双面打印。由指导教师填写并经所在系审核确认后交系部;
2. 本任务书一份须与学生的毕业设计(论文)一并存档,另一份系部存档
3. 指导教师、学生可各执一份复印件,供检查论文进度时使用。
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