池州教师招聘2016预估分数线

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池州教师招聘2016预估分数线(一)
2015池州教师招聘考试合格分数线

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2015池州教师招聘考试合格分数线

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2015池州教师招考笔试真题及估分入口

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(一) 2015池州教师招聘考试设定合成笔试成绩最低合格分数线为60分，

达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。

(二) 7月15日报考2015池州教师招聘考试人员可登录“教师考试网”，

凭本人有效居民身份证号和准考证号查询个人统考笔试成绩。

(三) 2015池州教师招聘笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占

40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩

(四) 通过2015池州教师招聘考试资格审查并成功网上缴费的报考人员可

于6月23日8:00至6月26日18:00登录“教师考试网”。

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池州教师招聘2016预估分数线(二)
池州教师招考网：2015池州教师招聘考试合格分数线

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2015池州教师招聘考试合格分数线

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2015池州教师招考笔试真题及估分入口

笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩。设定合成2015池州教师招聘考试合格分数线为60分，达不到2015池州教师招聘考试合格分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。

7月15日报考人员可登录“教师考试网”，凭本人有效居民身份证号和准考证号查询个人统考笔试成绩。

专业测试满分为100分，采取上课、说课等方式进行，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等。设定专业测试最低分数线为60分，达不到最低分数线的，取消进入下一环节资格。

专业测试有关具体事项由各市、县(市、区)届时另行公告。

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池州教师招聘2016预估分数线(三)
2016年安徽省池州中小学教师考编考试成绩计算

2016年安徽省池州中小学教师招聘考试笔试成绩计算

通过最新安徽教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年安徽教招将于6月中上旬报名报名，6月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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2016年的安徽中小学教师招聘考试笔试成绩计算及公布

摘要：自2014年开始，安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15年的情况来看，安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定，考试内容基本上也有规律可循，因此中公安徽教师考试网针对14、15年安徽省教师招聘统考公告及考试真题进行梳理与分析，对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测，希望能对广大考生起到一定得参考价值，预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。

2015年安徽教师招聘公告由中公安徽教师招考网为您提供

2015年的安徽中小学教师招聘公告中详细描述了教师招聘考试的笔试成绩计算及公布（如下）——

笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩最低分数线为60分，达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。

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原文阅读：

2015安徽中小学教师招聘9029人公告

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1.教育目的作为教育功能的确定性指向，含有不同层次的目标系列，一般按其结构层次的上下位次排序依次为( )。

A.培养目标——教育目的——课程目标——教学目标

B.教育目的——培养目标——教学目标——课程目标

C.教育目的——培养目标——课程目标——教学目标

D.培养目标——教育目的——教学目标——课程目标

2.人们在初学古典文学时困难很大也毫无兴趣，但为了需要不得不集中注意去学习，这时的注意是( )。

A.有意 B.无意 C.外显 D.内隐

3.提出“教育就是把事物教给一切人的全部艺术”，同时认为教育是“使人有效率地从事现世生活并对未来生活做准备”的教育学是( )。

A.夸美纽斯 B.杜威 C.苏格拉底 D.舒尔茨

4.作家、艺术家进行艺术构思、塑造典型人物或艺术形象使用的是( )。

A.形象思维 B.创造思维 C.求异思维 D.逻辑思维

5.“那个人长什么样我不记得了，但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于( )。

A.回忆 B.再认 C.想象 D.联想

6.下大雨的时候，小王被雨淋到，他迅速跑回家，发现自己并没有淋得很湿，以后，每当下雨小王都跑得很快，这是( )。

A.条件反射 B.逃避条件作用 C.回避条件作用 D.顿悟

7.下面属于断续性操作技能的是( )。

A.游泳 B.滑雪 C.开车 D.射箭

8.提出普及初等教育的要求是在( )之后。

A.第一次工业革命 B.第二次工业革命

C.第三次工业革命 D.信息革命

9.等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的( )。【池州教师招聘2016预估分数线】

A.反例 B.概况 C.变式 D.抽象

10.在阅读文章时有的同学速度较快，可以“一目十行”，有的同学则读得很慢，这反映了( )差异

A.注意力的分配 B.注意力的转移 C.注意力的广度 D.注意力的稳定性

1.【答案】C。

2.【答案】A。中公专家解析：有意注意是指有一定目的，同时需要一定意志努力的注意。间接兴趣是有意注意产生的一种因素。

3.【答案】A。中公专家解析：“教育就是把事物教给一切人的全部艺术”是“泛智教育”思想的体现，故本题选A。

4.【答案】A。

5.【答案】B。中公专家解析：再认是指对过去经历过的事情，当它再度出现时能识别出是以前经历过的。回忆是对不在眼前的过去经历过的事物，在脑海中重新呈现出来的过程。

6.【答案】B。中公专家解析：当淋雨这个厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，这是逃避条件作用。

7.【答案】D。中公专家解析：ABC三项动作是连续的，所以是连续操作技能，D项是断续操作技能。

8.【答案】A。中公专家解析：第一次科技革命提出了普及初等教育的要求;第二次科技革命提出了普及初级中等教育的要求;第三次科技革命提出了普及高级中等教育的要求;信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。

9.【答案】C。中公专家解析：变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。

10.【答案】C。中公专家解析：“一目十行”体现的注意的范围，又称为注意的广度。

池州教师招聘2016预估分数线(四)
2016年安徽省池州中小学教师考编考试成绩计算

2016年安徽省池州中小学教师考编笔试成绩计算

通过最新安徽教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年安徽教招将于6月中上旬报名报名，6月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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2016年的安徽中小学教师招聘考试笔试成绩计算及公布

摘要：自2014年开始，安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15年的情况来看，安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定，考试内容基本上也有规律可循，因此中公安徽教师考试网针对14、15年安徽省教师招聘统考公告及考试真题进行梳理与分析，对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测，希望能对广大考生起到一定得参考价值，预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。

2015年安徽教师招聘公告由中公安徽教师招考网为您提供

2015年的安徽中小学教师招聘公告中详细描述了教师招聘考试的笔试成绩计算及公布（如下）——

笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩最低分数线为60分，达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。

7月15日报考人员可登录“教师考试网”，凭本人有效居民身份证号和准考证号查询个人统考笔试成绩。

原文阅读：

2015安徽中小学教师招聘9029人公告

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2016教师招聘考试《教育基础知识》综合整理一

1、教育学的研究对象是学校教育现象。

2、教育现象包括学校教育、家庭教育、社会教育。

3、教育学是一种综合性的学科，既是理论学科也是应用学科。

4、完备的教师知识结构是学科基础知识、教育学科基础知识和广泛的文化科学知识。

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面：创立私学、创立儒学、删订六经。

6、福禄贝尔被称为“幼儿园之父”。

7、杜威是“进步主义教育学派”的代表。

8、历史研究法的工作是：史料真伪的鉴别，鉴别包括：外部考证和内部考证。

9、调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。

10、调查研究法包括：调查、研究、访问。

11、在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学者把此时期称之为关键期。

12、智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ=(智力年龄MA÷实际年龄CA)×100。

13、我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。

14、桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和准备律。

15、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是寻求发展。

16、教师合理的知识结构应包括扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识等方面;教师的能力结构主要有组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智等方面。

17、教师良好的心理素质至少应包括良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识等方面。

18、我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。其明显的特征是教育民主，尊师爱生，教学相长。

19、师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因教育_而生，又为教育而存，其最大的功能就是教育功能。

20、一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是放任型，专制型，民主型。

21、17世纪捷克教育家夸美纽斯说:教师是太阳底下最光荣的职业。

22、俄国教育家乌伸斯基说:教师职业是历史上最伟大的事业。

23、“古之学者必有师”出自韩愈的师说《师说》。

24、前苏联教育理论家加里宁说："教师是人类灵魂的工程师"。

25、1985年开始我国确定每年的9月10日为教师节。

26、文化对教育的制约作用表现在：教育思想和教育观点、教育内容。

27、教育通过对文化的传递、选择、融合、创造来促进文化的发展。

28、科技是科学和技术的简称。

29、人的发展包括身体发展、心理的发展、社会适应性。

30、儿童身心发展的基本规律：身心发展的协调统一性、发展的连续性和阶段性、发展的稳定性和可变性、发燕尾服速度的不均衡性、发展内容和程序的差异性。

池州教师招聘2016预估分数线(五)
2016年安徽省池州中小学教师考编考试公示及聘用

2016年安徽省池州中小学教师考编笔试公示及聘用

通过最新安徽教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年安徽教招将于6月中上旬报名报名，6月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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2016年的安徽中小学教师招聘考试公示及聘用

摘要：自2014年开始，安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15年的情况来看，安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定，考试内容基本上也有规律可循，因此中公安徽教师考试网针对14、15年安徽省教师招聘统考公告及考试真题进行梳理与分析，对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测，希望能对广大考生起到一定得参考价值，预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。

2015年安徽教师招聘公告由中公安徽教师招考网为您提供

2015年的安徽中小学教师招聘公告中详细描述了教师招聘考试公示及聘用（如下）——

各市、县(市、区)按照规定在教育局、人社局相关网站公示拟聘用人员名单，公示时间为一周。公示期满，对没有异议或者反映问题不影响聘用的拟聘人员，按照规定程序将有关材料报人社部门核准，办理报批相关手续。对违反公开招聘规定的报考人员，取消其聘用资格。公示后不再递补。

各市、县(市、区)教育局要按照高分优先择岗的原则，明确聘用人员具体任教学校。 根据省政府办公厅《转发省人事厅关于在全省事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(皖政办〔2006〕13号)规定，招聘单位须与受聘人员签订事业单位聘用合同，确立人事关系。聘用人员待遇按有关规定执行。事业单位新进人员按规定实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。

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2015安徽中小学教师招聘9029人公告

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2016教师招聘考试《教育基础知识》综合整理一

1、教育学的研究对象是学校教育现象。

2、教育现象包括学校教育、家庭教育、社会教育。

3、教育学是一种综合性的学科，既是理论学科也是应用学科。

4、完备的教师知识结构是学科基础知识、教育学科基础知识和广泛的文化科学知识。【池州教师招聘2016预估分数线】

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面：创立私学、创立儒学、删订六经。

6、福禄贝尔被称为“幼儿园之父”。

7、杜威是“进步主义教育学派”的代表。

8、历史研究法的工作是：史料真伪的鉴别，鉴别包括：外部考证和内部考证。

9、调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。

10、调查研究法包括：调查、研究、访问。

11、在个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学者把此时期称之为关键期。

12、智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ=(智力年龄MA÷实际年龄CA)×100。

13、我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。

14、桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和准备律。

15、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是寻求发展。

16、教师合理的知识结构应包括扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识等方面;教师的能力结构主要有组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智等方面。

17、教师良好的心理素质至少应包括良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识等方面。

18、我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。其明显的特征是教育民主，尊师爱生，教学相长。

19、师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因教育_而生，又为教育而存，其最大的功能就是教育功能。

20、一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是放任型，专制型，民主型。

21、17世纪捷克教育家夸美纽斯说:教师是太阳底下最光荣的职业。

22、俄国教育家乌伸斯基说:教师职业是历史上最伟大的事业。

23、“古之学者必有师”出自韩愈的师说《师说》。

24、前苏联教育理论家加里宁说："教师是人类灵魂的工程师"。

25、1985年开始我国确定每年的9月10日为教师节。

26、文化对教育的制约作用表现在：教育思想和教育观点、教育内容。

27、教育通过对文化的传递、选择、融合、创造来促进文化的发展。

28、科技是科学和技术的简称。

29、人的发展包括身体发展、心理的发展、社会适应性。

30、儿童身心发展的基本规律：身心发展的协调统一性、发展的连续性和阶段性、发

池州教师招聘2016预估分数线(六)
2016池州中考分数线预测

　　中国招生考试网中考频道为您提供2016池州中考分数线,2016年池州中考分数线查询,池州中考分数线预测,池州中考录取分数线最新信息,欢迎广大考生访问中国招生考试网中考分数线栏目！　　目前，2016年池州中考录取分数线尚未公布，预计公布时间为7月初，为了提供给各位考生及家长们一个参考，下面是中国招生考试网小编为大家整理的2016年池州中考分数线预测版，根据2015年情况进行整理，信息仅供参考使用，最新2016年池州中考分数线小编将在公布后第一时间更新，敬请期待！　　2015年全市参加中考学生14054人。中考总分贵池区、东至县、石台县为815分，青阳县、九华山为835分。其中文化课750分，体育45分，理科实验操作考试10分，信息技术上机操作考试10分;八年级生物、地理学科结业考试成绩青阳县、九华山为20分。全市中考文化课最高分722分。　　2015年继续实行知分填报志愿。鉴于考生志愿填报的多重选择性，各具体学校录取线难以确定，根据各校招生计划和近年来的招生情况，分县区初步划定各批次普通高中的录取参考线。具体参考线如下：　　贵池区：市一中、市六中、市八中等三所省示范高中统招生录取参考线664分;市二中、市三中、德明中学等市示范高中录取参考线563分;其他一般普通高中录取参考线505分。　　东至县：东至二中、东至三中等两所省示范高中统招生录取参考线676 分;东至一中、大渡口中学、东流中学、昭潭中学等市示范高中录取参考线508分;其他一般普通高中录取参考线490 分。　　石台县：石台中学录取参考分数线509 分。　　青阳县：青阳县普通高中录取参考线485分。　　目前中考成绩单已陆续下发到学生手中，学生及家长要根据成绩情况、志愿填报要求、招生录取规则及各校招生计划慎重填报志愿。适合的才是最好的。

池州教师招聘2016预估分数线(七)
2016年池州中考录取分数线初步划定

　　近日，记者从市教体局了解到，我市中考录取参考分数线初步划定。今年我市继续实行知分填报志愿。鉴于考生志愿填报的多重选择性，各具体学校录取线难以确定，根据各校招生计划和近年来的招生情况，分县区初步划定各批次普通高中的录取参考线。　　其中，市一中、市六中、市八中等三所省示范高中录取统招生参考线638分;市二中、市三中、民办德明中学等市示范高中录取参考分数线583分;其他一般普通高中录取参考线527分。　　东至县东至二中、东至三中等两所省示范高中统招生录取参考线661分;东至一中、大渡口中学、东流中学、昭潭中学等市示范高中录取参考线526分;其他一般普通高中录取参考线492分;普通高中最低建档线473分。　　石台县石台中学统招生录取参考分数线520分;青阳县普通高中最低建档线500分。　　记者了解到，今年全市参加中考学生13806人。中考总分贵池区、东至县为820分，石台县、青阳县、九华山为840分。其中文化课750分，体育50分，理科实验操作考试10分，信息技术上机操作考试10分;八年级生物、地理学科结业考试成绩石台县、青阳县、九华山为20分。全市中考文化课最高分723分。 相关热词搜索：2016年池州市教师招聘 2016高考预估分数线