2016长沙初中考高中分数线

导读：　2016长沙初中考高中分数线(共7篇)2016长沙中考考纲变化《2016长沙市初中毕业学业考试考试说明》新变化语文 考试指导思想、考试内容和要求、试卷结构、附录与2015年保持一致 题型示例中，古诗词阅读题型示例由课内篇目变为课外篇目如下： 参考试卷是2015年中考真题的优化卷，题量、分值与2015年相比没有变化，题型方面的变化有...

2016长沙初中考高中分数线(一)
2016长沙中考考纲变化

《2016长沙市初中毕业学业考试考试说明》新变化

语文

 考试指导思想、考试内容和要求、试卷结构、附录与2015年保持一致

 题型示例中，古诗词阅读题型示例由课内篇目变为课外篇目

如下：

 参考试卷是2015年中考真题的优化卷，题量、分值与2015年相比没有变化，题型方面的变化有

两点：

1.古诗文阅读（10~11题）由课内篇目变为课外篇目。

如下：

2.

数学

 考试指导思想、试卷结构、题型示例与2015年保持一致

 考试内容与要求方面：增加了对“画树状图或列表法”求概率的要求

 参考样卷方面：将2015年样卷（2014长沙真题改编卷）调整为2015年长沙真卷

英语

 考试性质、考试内容和要求、考试形式与试卷结构 、口语考查操作办法和答题卡均与2015年保

持一致。

 参考样卷题型、考查方式等与2015年保持一致，但是部分题的考查方式有所变化，具体体现如下：

1. 阅读技能中的词义猜测题由1道增加为2道（第53题、第59题）。

2. 阅读技能中的推理判断题新增如下设问方式：

 评分标准与2015年基本一致，部分内容根据题型划分有所调整，具体体现如下：

1. 第1小题到第20小题和第21小题到第40小题，每题1分。

2. 第41小题到第60小题，每题2分。

3. 第16小题到20小题和第61小题到76小题,除参考答案之外的可接受答案，均可酌情给分。

物理

 理论考试说明（考试范围、考试目标与要求、目标层次示例、试卷结构及难度）均与2015年保

持一致  实验考试说明（十堰操作考查说明、十堰操作考查方式）均与2015年保持一致

 参考样卷由2014年长沙理科综合卷调整为2015年长沙理科综合卷

化学

 考试指导思想与实验操作考查标准均与2015年保持一致

 理论考试说明部分

①考试范围、考试内容和要求、试卷结构均与2015年保持一致；

 参考样卷方面，由2014年长沙理科综合卷调整为2015年长沙理科综合卷

 考试指导思想、考试形式与试卷结构均与2015年保持一致

 考试内容和要求在能力层次上有8处调整，具体如下 ： 1.“懂得自尊和知耻，不做有损人格的事”能力层次由“理解”调整为“识记”。

2.“体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助”能力层次由“识记”调整为“运用”。

3.“了解网络交往的特点，遵守网络交往的规则，合理利用互联网”能力层次由“运用”调整为“理解”。

4.“理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识”能力层次由“运用”调整为“理解”。

5.“懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识，做负责任的公民”能力层次由“理解”调整为“运用”。 1.“知道我国现阶段基本经济制度和政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性”能力层次由“理解”调整为“运用”。

2.“树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的意识，以自己的实际行动维护国家稳定和民族团结”能力层次由“运用”调整为“理解”。

3.“了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位和作用及面临的机遇和挑战，增强忧患意识”能力层次由“理解”调整为“识记”。 由“2014年5月至2015年4月国内外重大时事”调整为“2015年5月至2016年4月国内外重大时事”。  参考样卷由2015年选用2014年长沙原创题更换为2015年长沙思想品德中考真题。

历史

 考试指导思想、试卷结构与2015年一致

 考试目标与内容要求

1.目标要求与2015年一致

2.内容要求

中国历史部分

世界历史部分

2016长沙初中考高中分数线(二)
2016年长沙中考各科实用答题技巧

2016年长沙中考各科实用答题技巧，供大家参考

中考试题编排顺序一般是由易到难，考生答题时也要按照从前往后的顺序作答。如果中途碰见个别不会做的难题，可先放一放，等其他试题答完后再返回来做。考场上的每分每秒都十分珍贵，考生不要在一道题上纠缠过长时间。同样都是难题时，考生可先做分值较高的题。

拿到试卷后，考生先不要急于答题，可以用几分钟先浏览一下试题，对难易度心中有数，然后做出适当安排。另外，最好不要提前交卷，如果提前答完，可以检查一下试卷，时间充足的话，对看起来容易的题也要加以检查。检查时首先要查缺漏，看是否有题目漏答，解题步骤是否完整，发现错误要及时改正。对有疑问的题目，没有百分百把握就不要轻易改动。 另据了解，今年中考全部实行网上评卷，考生要养成边做题边在答题卡上填涂答案的习惯。中考试卷一般包括主观试题和客观试题两部分，考生要将答案准确涂在机读答题卡上，不要因忘记而白白丢分。对主观题，要用签字笔答在答题卡规定的位置上。考生还要注意用笔，除做图形题外，做图确定以后最好用水性笔描一下，不要用铅笔答题。答完图形题后要记得换笔，以免用笔错误。

中考答题十项总原则：

◆别管他人的答题速度，做得快不一定做得对◆

◆遇事要学会往好处想，你不会的题别人也不一定会◆

◆时间分配上不要“头重脚轻”，还没做的题也许很简单◆

◆不求每题都做，但求做一题对一题，中考比的就是谁少丢分◆

◆看着眼熟的题更要留心，有可能跟你原来见过的“形似而神异”◆

◆检查时别轻易更改答案，要相信第一感觉往往是对的◆

◆做题的时候先易后难是真理，中考比的不是攻坚而是拿分◆

◆答题不要老看表，没有意外情况，时间足够让你把会的题做完◆

◆少注意监考老师，咱又没打算作弊，他（她）在忙什么跟你没关系◆

◆最后一道大题是留给拼A+的，压轴题有难度，有空再查查前面的题◆

2016年长沙中考语文答题技巧：

（一）记叙文

一、如何梳理、概括、补充故事情节：

1、解题思路

（1）辨析线索，了解文章大意（关于谁的什么事）；

（2）依据线索，感知故事情节的发展过程；

（3）选取固定角度，概括故事情节（为了避免在概括小说的故事情节时前后内容互相交错，或者在补充故事情节时前后混乱，主次不分，在理顺情节时需选取固定的角度，抓主要事件来概括。可以是选取线索、主人公、心理变化等固定角度去概括.例：盼于勒——遇于勒——躲于勒，就是选取菲利普夫妇的固定角度去概括情节）

2、概括情节方式：谁+怎么样+什么（概括故事情节时不想像、不修饰，语言简洁）

二、人物形象分析：（即分析人物是一个怎样的人，或人物有怎样的思想性格）

1、解题思路

（1）依据故事情节，联系人物相关的事件与人物行为分析其性格；（对人物的分析，我们的困惑往往在于难以比较全面的把握其性格特征，所以分析人物时首先看他做了哪些事，并且按照故事情节的先后顺序来抓取他所做的事，从事件中分析其性格)

（2）抓住文中凸显人物性格的语言、动作等描写句子去分析性格。（好的作品中往往有一些一句话凸显出一个人物的描写句子，这些句子往往刻画出人物的灵魂，我们不能放过。例：《父亲的肩头一片雪白》一文的结尾：“父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有。”这句话体现了父亲的贫穷但不自卑，有尊严的性格，概括父亲形象时这一点肯定不能少。）

（3）抓住文中暗示、点明人物性格的句子，直接抄下来。

（4）结合人物身份、地位、社会背景去理解分析。

2、概括人物形象的格式：XX是一个......的人，他......

三、理解重点词句的含义：

1、如何理解加点词的含义：

（1）了解词的字典意义；

（2）结合句中所关联的事件、人物相关的行为理解词语所表达的思想性格、心理、情感等；

（3）指代性词语，在上下文找其具体内容。

2、如何理解句子的含义（这类句子指抒情、议论句，往往蕴含深刻）：

（1）抓取句中的关键词，理解感知表层含义；

（2）结合与句子相关联的事件，理解出人物的思想、心理、性格或言外之意；

（3）结合主旨理解深意。

3、如何赏析修辞句：修辞手法+句子表达的含义+修辞的一般作用

1）比喻句：运用比喻修辞，将XX比作XX，生动形象的写出了„„，表达了作者的„„情感。

2）拟人句：运用拟人修辞手法，将XX人格化，生动形象的写出了„„，表达了作者的„„情感。例：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”一句赏析：这句运用拟人手法，将月亮人格化，说月亮带上我的“愁心”随友人直到荒凉的贬谪之地，表达了作者对友人的深切同情与关切。

3）排比句：运用排比，增强语势，突出了„„

4、如何分析人物描写句子：运用了XX描写方法，刻画了人物的„„性格，表达了作者„„情感

四、重点句子的作用分析

开头句：（1）开篇点题或统领全文（2）开门见山（3）设悬（4）埋下伏笔（5）做铺垫 中间句：（1）承上启下（2）形成对比（3）衬托、渲染、设悬、埋下伏笔、做铺垫等

结尾句：（1）总结全文（2）升华主旨、画龙点睛、卒章显志（3）首尾呼应（4）照应标题 贯穿全文的句子：起线索作用

五、主旨的把握（理解记叙性文章的主旨，要善于把握文章的特色，选取切入点理解其主旨。以下例文多出自《阅读与写作集训》一书）

1、抓文中明显的点明中心的抒情议论句，理解思想情感。例：袁隆平的《稻子熟了，妈妈我想您了》

2、从叙述的事件中理清人物关系，读出所包含的情感思想；例：《玛菲尔的秘密》

3、从情节的步步发展中，分析其揭示的思想情感，人物性格。例：《魂》

4、从文章的构思（特别是对比构思）中，分析其突出的思想情感。例：《病人》、鲁迅的《故乡》、莫泊桑《我的叔叔于勒》等

5、从人物形象分析中把握主旨。

6、探究作者的写作意图，联系社会现实理解其深意。

7、答题模式：本文通过叙述„„，表达（或赞美）了„„

（二）议论文

一、如何理顺论证过程（例：请分析第③——⑦的论证过程,或分析第③段的论证过程）

1、答题思路

（1）整体把握文章，区分清楚文章的论证结构，即：引论、本论、结论；

（2）了解题目所要求分析的自然段的大意；

（3）区分各段落属于论述结构的那一个环节；

（4）弄清段落（或句子）之间的逻辑关系（如：正反对比关系等）

（二）答题模式：

首先，第段提出„„观点；然后，第段运用„„论证方法，使用XXX论据，证明了„„；其次，第段又„„；最后，得出了（或强调了）„„观点。

温馨提示：当你对这些题型的答题思路非常清晰时，你会像一位熟练的老司机，即使路况非常复杂，你也能找准路径，到达目的地。所以你不妨背一背这些方法，再运用它去多做几篇文章。你会发现你的阅读能力不经意间就提高了。

2016年长沙中考数学答题技巧：

考生在考前几天可梳理知识，把难记或经常记错的定理、公式摘抄一遍，形成系统的数学知识链，有利于考试时从中提取所需的知识和方法。

考前一天，考生可用40分钟完成一套选择填空题，进行热身训练，利于次日顺利进入“角色”。考生可在大脑中进行简单的数学活动。如：把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过脑”，看一眼难记易忘的结论，让家长配合提问一些不太复杂的问题。

考试时，考生拿到试卷后有5分钟读卷时间，不要匆忙作答，可从头到尾，正反两面通览全卷，防止漏做。答题时要先做容易的、较熟悉的试题，再攻克较难、较生疏的试题。选择题、填空题每题用一两分钟即可，总时间要控制在40分钟内。考生还要及时将答案填涂到答题卡上。

考生要重视对试卷进行复查，可在做完一道题后用眼睛的余光检验。整张试卷做完后用数形结合的方法、特殊值、特殊图形、特殊函数的方法进行检验，除对关键步骤做比较细致的检验外，其余应以粗检为主。

解题遇到困难，可跳过填空题，先解答后面的大题，做完别的题目后再慢慢琢磨。解答题要从大处着眼看题型，抓住共性，想清答题思路，选择合适的解题方法作答。 各题型答题须注意：

1、选择题要按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。

2、填空题的结果必须是最终结果，注意简洁性，有单位的量要带单位；还要特别注意精确度。

3、计算化简题的过程要简明扼要，准确规范。

4、概率统计题要有适当的过程，不能只有结果。作图时要注意清晰、简洁。

5、列方程解应用题时要先设元（注意带单位），对方程的解要看是否符合题意再取舍（分式方程还要先验根），此外，要有完整的答语。

6、几何题要特别注意推理严谨，表达详略得当，书写规范工整，作图美观大方。

7、函数题要充分运用“数形结合”的思想方法解答，重视自变量取值范围的作用。

8、要注意合理使用“小题不大做”与“大题要小做”的策略。

2016年长沙中考英语答题技巧：

英语试卷中绝大部分是选择题，需要把答案填涂在答题卡上。考生务必要注意掌握好做题节奏，以免来不及填涂。有的考生习惯边答边涂，这类考生要注意把握答题节奏，不要在单选题上花过多时间，以免来不及答后面的题;有的考生习惯全部答完后统一填涂，这类考生要注意时间，避免没时间填涂。无论是哪种答题习惯，考生都要注意不要填涂串行，如果有一行涂错了，再擦掉重涂，不但浪费时间，还会让自己情绪紧张，影响发挥。

答二卷时要注意书写规范、卷面整洁。字母大小写不要混。句子首字母和某些专有名词一定要大写。有些考生书写随意，易把两个字母写成一样的。此外，书写切忌潦草，也不宜用力过轻造成字迹看不清楚，使评卷老师费很大劲儿才能分辨，影响得分。

考前最后几天，考生关键要把握好心态。即使在现阶段仍有不懂的问题，也不要惊慌，毕竟还没有考试，现在把这个知识漏洞补上还来得及。

基础比较薄弱的考生可先解决基础部分，如可把《考试说明》里的词汇过一遍，看看是否还有未掌握的词语；还可以再复习一下做过的练习和试卷，关键注意错题。同时，可以把书面表达范文作为考前几天朗读的材料。考生还可坚持每天做适量练习，保持做题的感觉和速度。

英语各小题答题规范及技巧：

（一）听力部分：

1、审题，划出提问的主体和中心词。

2、在听材料的过程中要养成做笔记，记录重要信息的习惯，听到数词就要考虑做计算。

3、做笔录要点题时，注意所填词的大小写；是否需要词形变换（名词代词单复数；动词形式等）；填完后，检查是否符合语法规范和语句习惯（固定搭配）。

（二）单项选择题：

1、请在原题中划出选择正确答案的依据（关键词）；

2、在选答案时严禁在选项上打勾，应先在题号前写出你所写的答案，检查无误再往答题卡上誊。

（三）完形填空题：

1、必须先通读全文，划出上下文中找到的答题依据或提示词；

2、做完整个题目后，请将所选择的答案写在原文的横线上并检验（不确定时多读句子）。

3、注意固定搭配、句型。

（四）阅读理解题：

1、阅读题的出题原则是正序法，可以按题号在相应的段落寻找答案，并在文中将答案划线并标题号。

2、看到数词就要考虑做计算。

3、检查时先仔细核对原文和答案的同异。还可以采取排除法，排除错误选项，以确保答案的正确性。

（五）回答问题：

1、必须先阅读文后的5个问题，阅读时在原文中划出各问题答案的依据；

2、问什么答什么，注意不要丢失主题；更加注意有些问题不能照抄原文来回答（要适当转换）。

3、回答问题时注意词性、人称的转换、时态的变化；

4、遇到when,howlong,where等的特殊疑问句要注意是否补充介词；注意选择疑问句不能用yes或no回答；一般疑问和特殊疑问句都尽量简答，以避免出错。

5、注意答案部分是否含有2个或2个以上的部分，（注意原文中

2016长沙初中考高中分数线(三)
2016年湖南省长沙市中考数学试卷和解析

2016年湖南省长沙市中考数学试卷

一、（在下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的，请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共12小题，每小题3分，满分36分）

1．（3分）（2016•长沙）下列四个数中，最大的数是（ ）

A．﹣2 B．C．0 D．6

2．（3分）（2016•长沙）大家翘首以盼的长株潭城际铁路将于2016年年底通车，通车后，从长沙到株洲只需24分钟，从长沙到湘潭只需25分钟，这条铁路全长99500米，则数据99500用科学记数法表示为（ ）

A．0.995×10B．9.95×10C．9.95×10D．9.5×10

3．（3分）（2016•长沙）下列计算正确的是（ ）

82433536A

．

×

=B．x÷x=xC．（2a）=6aD．3a•2a=6a

4．（3分）（2016•长沙）六边形的内角和是（ ）

A．540° B．720° C．900° D．360°

5．（3分）（2016•长沙）不等式

组的解集在数轴上表示为（ ） 5544

A

．B

．C

．D

．

6．（3分）（2016•长沙）如图是由六个相同的小正方体搭成的几何体，这个几何体的主视图是（ ）

A

．B

．C

．D

．

7．（3分）（2016•长沙）若一个三角形的两边长分别为3和7，则第三边长可能是（ ）

A．6 B．3 C．2 D．11

8．（3分）（2016•长沙）若将点A（1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B，则点B的坐标为（ ）

A．（﹣2，﹣1） B．（﹣1，0） C．（﹣1，﹣1） D．（﹣2，0）

9．（3分）（2016•长沙）下列各图中，∠1与∠2互为余角的是（ ）

A

．

B

．C【2016长沙初中考高中分数线】

．D

．第1页（共22页）

10．（3分）（2016•长沙）已知一组数据75，80，80，85，90，则它的众数和中位数分别为（ ）

A．75，80 B．80，85 C．80，90 D．80，80

11．（3分）（2016•长沙）如图，热气球的探测器显示，从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°，看这栋楼底部C处的俯角为60°，热气球A处与楼的水平距离为120m，则这栋楼的高度为（ ）

A．

160m B．

120m C．300m D．

160m

212．（3分）（2016•长沙）已知抛物线y=ax+bx+c（b＞a＞0）与x轴最多有

一个交点，现有以下四个结论：

①该抛物线的对称轴在y轴左侧；

2②关于x的方程ax+bx+c+2=0无实数根；

③a﹣b+c≥0；

④的最小值为3．

其中，正确结论的个数为（ ）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）

213．（3分）（2016•长沙）分解因式：xy﹣4y=．

214．（3分）（2016•长沙）若关于x的一元二次方程x﹣4x﹣m=0有两个不相

等的实数根，则实数m的取值范围是 ．

15．（3分）（2016•长沙）如图，扇形OAB的圆心角为120°，半径为3，则该扇形的弧长为 ．（结果保留π）

16．（3分）（2016•长沙）如图，在⊙O中，弦AB=6，圆心O到AB的距离OC=2，则⊙O的半径长为 ．

第2页（共22页）

17．（3分）（2016•长沙）如图，△ABC中，AC=8，BC=5，AB的垂直平分线DE交AB于点D，交边AC于点E，则△BCE的周长为

18．（3分）（2016•长沙）若同时抛掷两枚质地均匀的骰子，则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是 ．

三、解答题（本大题共8个小题，第19、20题每小题6分，第21、22题每小题6分，第23、24题每小题6分，第25、26题每小题6分，共66分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）

201619．（6分）（2016•长沙）计算：4sin60°﹣|﹣2|

﹣+（﹣1）．

20．（6分）（2016•长沙）先化简，再求值：

b=． （

﹣）

+，其中a=2，【2016长沙初中考高中分数线】

21．（8分）（2016•长沙）为积极响应市委政府“加快建设天蓝•水碧•地绿的美丽长沙”的号召，我市某街道决定从备选的五种树中选购一种进行栽种．为了更好地了解社情民意，工作人员在街道辖区范围内随机抽取了部分居民，进行“我最喜欢的一种树”的调查活动（每人限选其中一种树），并将调查结果整理后，绘制成如图两个不完整的统计图：

请根据所给信息解答以下问题：【2016长沙初中考高中分数线】

（1）这次参与调查的居民人数为： ；

（2）请将条形统计图补充完整；

（3）请计算扇形统计图中“枫树”所在扇形的圆心角度数；

（4）已知该街道辖区内现有居民8万人，请你估计这8万人中最喜欢玉兰树的有多少人？

22．（8分）（2016•长沙）如图，AC是▱ABCD的对角线，∠BAC=∠DAC．

（1）求证：AB=BC；

（2）若AB=2，

AC=2，求▱ABCD的面积．

第3页（共22页）

23．（9分）（2016•长沙）2016年5月6日，中国第一条具有自主知识产权的长沙磁浮线正式开通运营，该路线连接了长沙火车南站和黄花国际机场两大交通枢纽，沿线生态绿化带走廊的建设尚在进行中，届时将给乘客带来美的享受．星城渣土运输公司承包了某标段的土方运输任务，拟派出大、小两种型号的渣土运输车运输土方，已知2辆大型渣土运输车与3辆小型渣土运输车一次共运输土方31吨，5辆大型渣土运输车与6辆小型渣土运输车一次共运输土方70吨．

（1）一辆大型渣土运输车和一辆小型渣土运输车一次各运输土方多少吨？

（2）该渣土运输公司决定派出大、小两种型号的渣土运输车共20辆参与运输土方，若每次运输土方总量不少于148吨，且小型渣土运输车至少派出2辆，则有哪几种派车方案？

24．（9分）（2016•长沙）如图，四边形ABCD内接于⊙O，对角线AC为⊙O的直径，过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E，点F为CE的中点，连接DB，DC，DF．

（1）求∠CDE的度数；

（2）求证：DF是⊙O的切线；

（3）若

AC=2DE，求tan∠ABD的值．

25．（10分）（2016•长沙）若抛物线L：y=ax+bx+c（a，b，c是常数，abc≠0）与直线l都经过y轴上的一点P，且抛物线L的顶点Q在直线l上，则称此直线l与该抛物线L具有“一带一路”关系．此时，直线l叫做抛物线L的“带线”，抛物线L叫做直线l的“路线”．

2（1）若直线y=mx+1与抛物线y=x﹣2x+n具有“一带一路”关系，求m，n的

值；

（2）若某“路线”L的顶点在反比例函数

y=

为y=2x﹣4，求此“路线”L的解析式；

（3）当常数k满

足≤k≤2时，求抛物线L：y=ax+（3k﹣2k+1）x+k的“带222的图象上，它的“带线”l的解析式

线”l与x轴，y轴所围成的三角形面积的取值范围．

26．（10分）（2016•长沙）如图，直线l：y=﹣x+1与x轴，y轴分别交于A，B两点，点P，Q是直线l上的两个动点，且点P在第二象限，点Q在第四象限，∠POQ=135°．

（1）求△AOB的周长；

（2）设AQ=t＞0，试用含t的代数式表示点P的坐标；

（3）当动点P，Q在直线l上运动到使得△AOQ与△BPO的周长相等时，记tan∠AOQ=m，若过点A的二次函数y=ax+bx+c同时满足以下两个条件： ①6a+3b+2c=0；

第4页（共22页）

2

②当m≤x≤m+2时，函数y的最大值等

于，求二次项系数a的值．

第5页（共22页）

2016长沙初中考高中分数线(四)
2016湖南长沙中考历史试题

2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷

文科综合历史

姓名 准考证号 注意事项： 1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4、请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6、本学科为开卷考试，全卷共六道大题，考试时量120分钟，满分200分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共24小题，每小题3分，共72分） 13．如果古代有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是 A．项羽 B．张骞 C．蔡伦 D．华佗 14．合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是 A．采邑制 B．分封制 C．科举制 D．行省制 15．明朝中期以后，我国外交出现新形势：开始遭受外国侵略，由此出现了大规模的反侵略斗争。下列哪项史实体现了上述特点 A．靖难之役 B．雅克萨之战 C．平定大小和卓叛乱 D．土尔扈特部回归祖国 16．1916年，《青年杂志》正式更名为《新青年》。下列最符合100年前中国新青年标准的是 A．具有民主科学思想的青年 B．出国留学的青年 C．宣传中国传统文化的青年 D．用白话文写作的青年 17．“以下犯上，促成民族团结”。这句话适合评价下列哪一事件 A．四•一二反革命政变 B．南昌起义 C．西安事变 D．七七事变 18．下表是依据《中华人民共和国经济史》有关数据编制的，该表中农村收入与消费水平的增长高于城市的主要原因是

C．十一届三中全会的召开 D．家庭联产承包责任制的实行

19．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲

A．基督是救世主

B．国王软弱无能

C．王（国王）权高于教（教皇）权

D．教（教皇）权高于王（国王）权

1

20．右图中由哥伦布开辟的新航路是

A．① B．②

C．③ D．④

21．1935年初，新政成为美国公众热议的焦点，广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌。这

主要是由于罗斯福新政

A．开创了资本主义国家干预经济的新模式 B．使资本主义制度得到了调整、巩固与发展

C．缓和了经济危机，改善了人民生活 D．使美国联邦政府的权力明显增强

22．二战后，主要资本主义国家经济发展的共同原因是

A．进行反封建民主改革 B．充分利用外援

C．充分利用高新技术成果 D．发动对外战争，扩大国际市场

23．近期，中央电视一台黄金时段热播的电视连续剧《彭德怀元帅》，再次唤起了人们对他的

怀念。下列关于他的说法正确的是

A．出生于湖南宁乡

B．被称为“横刀立马”的将军（元帅）

C．中共七大当选为“五大书记”之一

D．被誉为“党和人民的骆驼”

24．在湖南省博物馆收藏的文物中有一件“稀世珍宝”。右图是该文

物2014年6月回归长沙时，湖南省委书记徐守盛（中）、省长杜

家毫（右）和中国文化部副部长、国家文物局局长励小捷共同为

其“合体”的场景。该文物是

A．皿方罍 B．司母戊鼎

C．四羊方尊 D．虎耳铜鼎

二、判断题（判断下列行为和说法是否正确，正确的在答题卡上将“T”涂黑，错误的在答题

卡上将“F”涂黑。本大题共10小题，每小题2分，共20分）

30．与北宋并立的少数民族政权有辽、夏、金、元。

31．戊戌变法后，中国开始出现近代新式学堂。

32．希波战争、亚历山大大帝东征以及罗马帝国的扩张，客观上都促进了东西方文明的交流。

33．《英雄交响曲》是德国伟大作曲家贝多芬为拿破仑而作。

34．雍正时期，湖南正式成为中国本部18行省之一。

五、材料题（本大题共3小题，40题10分，41题、42题各15分，共40分）

40．阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料 当代国学大师南怀瑾说：中国文化历史，在秦汉以前，主要是儒、墨、道三家，笼罩了全部的文化思想。到唐宋以后，换了一家，成为儒释道三家，这三家又笼罩着中国文化思想。佛学像百货店，有钱有闲，可去逛逛，逛了买东西也可，根本不逛也可，但社会需要它；道家像药店，它包括了兵家、纵横家的思想，乃至天文、地理、医药，一个国家、民族生病，非去这个药店不可；儒家的孔孟思想像粮店，是天天要吃的，要深切了解中国文化历史的演变、将来怎么办，就要研究四书。

请回答：

（1）“中国文化历史，秦汉以前，主要是儒、墨、道三家”，请写出墨、道两家代表人物

各一位。（2分）依据材料指出，唐宋后“儒释道”三家中“释”是指什么？（1分）南怀瑾说“儒家的孔孟思想像粮店”，你从中获得了哪些精神食粮？（列出两点，2分）

（2）有学者认为中国古代的治国思想主要也是三家，除了儒家和道家，另外还有哪家？

（1分）其代表人物商鞅推行的哪项措施最能体现其变法性质？（2分）

2

（3）宋代时，儒学发展成为理学，请例举一位当时湖南有名的理学大师。（2分）

41．阅读下列材料，回答问题。（15分）

材料一 在中国长达数千年的历史中，曾有过三次大革命。第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，创立了民国；第三次则发生在1949年，它建立了共产党领导的政权。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 从17世纪起，英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得胜利，成为新社会的统治阶级。这一政治模式否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。

——臧嵘主编《历史必修1》

请回答：

（1）依据材料一结合所学知识指出：1911年革命创立的民国，在1927年蒋介石掌权后其政权性质有何改变？（2分）该政权在中国统治垮台的标志是什么？（2分）1949

年革命建立的共产党政权的名称是什么？（2分）

（2）根据材料二指出，英美法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义政治制度？（2分）

该制度的理论依据主要来源于什么？（2分）

（3）材料二的革命对于材料一中的哪一革命有重大影响？（2分）

（4）结合所学知识，分析上述近代革命取得巨大成就的共同经验。（3分）

42．阅读下列材料，回答问题。（15分）

材料一 太平洋战争爆发后，中国加入世界反法西斯战争的行列，同盟抗战，成为世界反法西斯战争的东方主战场。随着世界反法西斯战争的胜利，中国人民取得了抗日战争的最后胜利。这是近代以来中国反侵略战争的第一次胜利；中国成为世界四强之一的大国，中华民族开始了近百年来的伟大复兴。

——臧运祜《20世纪的中国与世界》

材料二 历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但是，冷战的结束和雅尔塔体系的瓦解却并非通过战争，而是在和平的条件下实现的，所以在两极格局崩溃后并没有战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免的充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主要力量。

——曹胜强《现代国际关系史》

请回答：

（1）材料一认为“中国成为世界四强之一的大国”主要原因是什么？（3分）在1955年的

万隆会议上，周恩来提出的哪一方针促进了会议的圆满成功，彰显了我国的大国风范？（2分）

（2）依据材料二结合所学知识回答：凡尔赛—华盛顿体系是哪一战争后形成的？（1分）

这一体系先后协调了帝国主义国家在哪些地区的统治秩序？（2分）主要体现了哪些战胜国的意志？（2分）

（3）分析二战后美苏由战时同盟转向战后对抗的主要原因。（2分）

（4）根据材料二指出，为什么当今“多极化”格局尚未形成？（1分）综合上述材料结合

所学知识分析，中国如果要成为未来多极世界中的一极，需要做哪些努力？（2分）

六、探究题（14分）

43．生产力的三要素包括劳动力、劳动工具和劳动对象，而科学技术有乘法效应，它能放大生

产力诸要素，是第一生产力。结合所学知识，探究下列问题：

（1）在人类历史上，劳动工具和技术的变革，常常会带动社会形态的变革。请问铁器在我 3

国最早出现于什么时期？（2分）中国社会形态随之发生了怎样的变革？（2分）宋代时，哪一技术的运用促进了航海事业的发展？（2分）

（2）第一次工业革命使人类生产方式由手工劳动发展到了哪一阶段？（2分）从此人类社

会最普遍的生产组织形式是什么？（1分）这次工业革命还促进了资本主义世界市场的形成，中国何时开始卷入这一市场？（2分）

（3）第二次工业革命的显著成就是什么？（2分）第三次工业革命中原子能技术的理论基

础来自爱因斯坦的哪一理论？（1分）

2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷

文科综合历史参考答案及评分标准

40．（1）墨子，老子（或庄子）（2分）

佛学（或释迦牟尼）（1分）

“仁”、因材施教、见贤思齐等（答出符合题意的两点均可得2分）

（2）法家（1分）

国家承认土地私有，允许自由买卖（2分）

（3）周敦颐（或胡安国、胡宏）（2分）

41．（1）由代表北洋军阀利益变为代表大地主、大资产阶级利益（2分）

1949年4月23日，南京解放（2分）

中华人民共和国（2分）

（2）法律（2分）

启蒙思想（2分）

（3）辛亥革命（2分）

（4）用武装斗争的方式进行革命；走适合本国国情的革命道路等（言之有理可酌情给分。

3分）

42．（1）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国抗战的胜利（3分）

求同存异（2分）

（2）“一战”（1分）

欧洲、西亚、非洲（1分）；东亚、太平洋地区（1分）

英、法、美（2分）

（3）国家利益冲突（2分）

（4）两极格局的结束是在和平环境下实现的，国际新秩序的建立是一个长期、复杂的过程（1分）

提高综合国力，大力发展科技、经济和军事力量等。（言之有理可酌情给分。2分）

4

六、探究题（14分）

43．（1）周（2分）

奴隶制瓦解，封建制逐渐确立（2分）

指南针用于航海（或先进的造船技术）（2分）

（2）机器大生产（2分）

工厂（1分）

鸦片战争后（2分）

（3）电的广泛应用（2分）

相对论（1分）

5

2016长沙初中考高中分数线(五)
2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷

2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷

语 文

考生注意：

1、本试卷共25道小题。2、本学科考试时量150分钟，满分150分。

一、积累与运用（共30分）

1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 芳馨（xīng） 禁锢 众目睽睽（kuí） 相形见拙 ．．．

B. 阴霾（mái） ．

C. 匀称（chèn） ．

D. 绮丽（qǐ） ．感慨 消释 沉吟 广袤无垠（mào） 无与纶比 ．相得益彰（zhāng） 持之以恒 ．孜孜不倦（zhī） 格物至知 ．．

2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（2分）

A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示”。 ．．

B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。 ．．．．

C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。 ．．．．

D. 世上无难事，只怕有心人，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，．．．．．．．．．．

终于按时完成了建设任务。

3、下列语句中没有语病的一句是（ ）（2分） ．．

A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤

C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④

5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。

B. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为

生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。

C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”

D. 老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。”

6、综合探究（4分）

阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

一颗钉子惹的祸

国王查理三世和公爵亨利准备拼死一战，这场战斗将决定谁统治英国。

战斗进行的当天早上，国王派一个马夫去给自己最喜欢的战马打铁掌，他要骑着这匹

马打头阵。打铁掌的铁匠钉到最后，发现少了一颗钉子。正准备去找，马夫不耐烦的说：“算啦，等不及了，就少用一颗吧。”铁匠在马夫的催促下，只好让一只马掌少钉了一颗

钉子。两军交锋了，国王冲在最前面。战争进行到最关键处，国王战马的那少钉了一颗钉

子的马掌突然掉了，战马受惊，国王被掀在地上，士兵见国王落马，军心大乱，国王最终输掉了这场战争。事后，国王痛心的说：“一匹马，我的国家倾覆就因为一匹马！”

也许国王永远不知道，导致他失败的并不是一匹马，而仅仅是一颗钉子！

7、综合运用（共6分）

某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【活动设计】

学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活

动二”，请你再设计出“活动三”。（2分）

活动一：举行“青春最美”演讲比赛

活动二：举行“我的青春”征文比赛

活动三：__________________________

（2）【演讲东行】

学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写

一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________（只填序号）。（2分）

①高手流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股

（3）【偶像介绍】

偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用

简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。（2分）

备选人物：①诸葛亮 ②文天祥 ③袁隆平

示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。

_____________________________________________________________

8、古诗文默写填空。（共5分，每空一分）

（1）海内存知己，_____________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》 ）

（2）不畏浮云遮望眼，_______________________。（王安石《登飞来峰》 ）

（3）__________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》 ）

（4）在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像范仲

淹在《岳阳楼记》中所说的那样“__________________，__________________”，始终保持

一种良好的心态。

9、名著阅读（共5分）

（1）一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九

天，练就了孙悟空的____________；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智

多星”吴用__________的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，___________

（人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。

（2）一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友

____________（人名）；《童年》中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了____________

（人名）敏感而孤独的心。

二、阅读（共60分）

（一）古诗文阅读（24分）

湖①口送友人

李频

中流②欲暮见湘烟③，岸苇无穷接楚田④。

去雁远冲云梦雪⑤，离人独上洞庭船。

风波尽日依山转⑥，星汉通霄向水悬⑦。

零落梅花过残腊，故园归去又新年。 【注释】①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘烟：指雾霭。④楚田：指田野。⑤

云梦雪：指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。⑥风波尽日依山转：写出了洞庭湖波浪翻涌、奔腾不息的样子。⑦星汉通宵向水悬：写出了星河璀璨、天色湖水连成一片的景象。

【写作背景】诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人，写下了这一首送别诗。

10、首联中写了哪些物象？古诗词常在物象中寄寓某种情感或精神，南宋词人陆游的《卜

算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”一句通过“梅花”寄寓了怎样的情感？

（4分）

11、“离人独上洞庭船”一句中的“独”字用得好，请作简要赏析。（4分）

陈禾

陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。（时）天下久平，武备宽弛，东南尤．

②甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格不下。其后盗起，人服其先见。 ．．

时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾日：“此国家安危之本也。吾．

位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸

炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，

国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与?” 论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈．

切，上变色日：“卿能如此，朕复何忧?”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”

（节选自《宋史》，有删改）

【注释】①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：

同“缙绅”，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。

12、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）（2分）

A．武备宽弛，东南尤甚/弛担持刀（《狼》） ．．

B．或指为生事/或以为死，或以为亡（《陈涉世家》） ．．

C．人服其先见/朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》） ．．

D．此国家安危之本也/本在冀州之南，河阳之北（《愚公移山》） ．．

13、下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分）

例句：此曹今日受富贵之利 ．

A．渔人甚异之（《桃花源记》）B．此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》） ．．

C．宋何罪之有（《公输》）D．公将鼓之（《曹刿论战》） ．．

14、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分，每小题3分）

（1）禾引上衣，请毕其说

（2）陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？

15、本文中陈禾有哪些品质值得我们学习？陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳

谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同？你更赞同哪一种？请阐述理由。（6分）

（二）说明文阅读（共8分）

传统中医里的“五味”

食物里的酸、甜、苦、辣、咸五种味道。称为“五味”。食物消化后，酸味为肝胆所

吸收，苦味为心脏、小肠所吸收，甜味为脾、胃所吸收，辣味为肺、大肠所吸收，咸味为

肾脏、膀胱所吸收。各种不同性质的食物进入人体内后，分别成为身体各器官的营养，所

以养分不足或过多都会引起人体内脏器官的疾病。

酸味有收敛、固涩的功能。食用酸性的食物可增加身体收缩的功能，可以用于延缓疾

病的发作；此外，出汗太多，或排泄频繁，也可以食用酸性的食物来治疗。

表症指的是不包括内脏病痛的疾病，如热性的肌肉疼痛、关节炎、流鼻水、鼻塞等，

以及慢性的肌肉与关节的麻痹、运动器官的障碍等。辣味的食物有发散的功能，一般表症

都以发汗的方式来治疗，所以对于表症的治疗大多食用辣味食物。在人体内循环的有气、

血、津液，这是中国医学的称法。气是体内活动力的来源，气停滞称作气滞，气滞会使体

内的运行受阻，而发生异常的状态，血可以说是各器官的养分，血液循环阻滞会产生局部性疼痛、静脉瘤等，也会使血液呈暗红色，这种血液阻滞的现象称为血滞（淤血）。津液就是人体内的水分，水滞会导致身体浮肿，胃里发出水声和引起如水的下痢。对于以上种种停滞的症状，若食用辣味食物，便可促进循环畅通，一切恢复到正常的状态。

气血不足称做虚症，治疗虚症都用甘草、大枣、蜂蜜、砂糖等。气血不足会使人疲倦，甜食有补充气血的功能，所以人在疲倦时都比较喜欢甜食。甜食能解除肌肉的紧张，使身体柔软，这称做弛缓作用。此外，甜食还能中和有毒性的东西，具有解毒的功能。

苦味有排除燥湿的功能。吃进了苦的东西，会令人呕吐，借以排出体内的滞水。另外，苦味的食物还有利尿的作用。

咸味有软化硬物及促使下痢的功能。咸的食物能软化体内酸性的硬块，喝盐水能使胃肠内不干净的东西，以下痢的方式排出体外。食盐便是最具代表性的咸味食物。

16、通读全文，请说出“辣味”和“甜味”的功能。（4分）

17、请你根据上文有关“五味”的知识，结合下面链接材料，完成后面的食疗建议。（4分）

【链接材料】甲先生身体浮肿，胃里发出水声；乙先生气血不足；丙先生受凉，感冒，流鼻水；丁先生易出汗，如厕频繁。

食疗建议：（1）建议甲先生多吃 味的食物；（2）建议乙先生多吃 味的食物；（3）建议丙先生多吃 味的食物；（4）建议丁先生多吃 味的食物。

（三）议论文阅读（共8分）

担当是引领人生的旗帜

在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。担当精神，是我们核心素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。

那么，我们怎样才能拥有担当精神呢？

担当是一种责任。玄奘西去印度，跋山涉水，历经千难万险，始终牢记取经的职责，行程五万余里，终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。【甲】由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件，在历史的长河里，许多有志之士身处困境时，都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的。

① 。鸦片祸国之际，林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的勇气挺身而出，披肝沥胆，虎门销烟；戊戌变法时，谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建议，以“我自横刀向天笑”的勇气直面保守派的屠刀，以鲜血捍卫了自己的变法思想。由此可见， ② 。

担当是一种境界。古往今来，有许多义士仁人，心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界。虽然遭遇贬谪，范仲淹依然保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界；【乙】孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣。”意思是说，如果一个人整天只想着自己的小家庭，那么这个人就不可能成为真正的君子。由此可见，境界能使我们的担当变得更有价

2016长沙初中考高中分数线(六)
2016长沙中考分数线预测

　　中国招生考试网为广大中考生提供：2016中考分数线查询、2016中考成绩查询时间、中考成绩查询入口,以及中考录取分数线等信息,帮助考生和家长了解考试成绩与录取情况。　　2016年长沙中考即将揭开序幕，长沙中考录取分数线预计7月12日左右公布，届时我们将会及时更新长沙中考录取分数线。以下是中国招生考试网根据2015年长沙中考录取分数线对2016年长沙中考录取分数线的预测，希望对各位考生及家长有所帮助！

长沙市第三批普通高中录取线出炉

　　2015年长沙市城区第三批普通高中录取线出炉。这批学校共有12所。从学校整体录取情况来看，这12所学校中，麓山滨江实验学校录取线最高，其学业成绩等第为3A3B;其次是稻田中学，其学业成绩等第为2A4B。

　　他们的录取控制线分别是：

　　麓山滨江实验学校，学业成绩等第为3A3B，综合素质评定为5A。麓山滨江班，学业成绩等第为4A2B，综合素质评定为“不限”。

　　湘府中学，学业成绩等第为1A5B，综合素质评定为5A。长郡湘府班，学业成绩等第为3A3B，综合素质评定为“不限”。

　　一中开福中学，学业成绩等第为2A3B1C，综合素质评定为“不限”。

　　天心区一中，学业成绩等第为2A3B1C，综合素质评定为5A。雅礼天心班，学业成绩等第为2A4B，综合素质评定为5A。

　　湘一芙蓉中学，学业成绩等第为1A5B，综合素质评定为5A。

　　长沙市十九中，学业成绩等第为1A3B2C，语数两科为B，综合素质评定为5A。

　　岳麓外国语学校，学业成绩等第为1A4B1C，综合素质评定为5A。

　　长大附中，学业成绩等第为1A4B1C，语数外三科为B，综合素质评定为5A。

　　周南雨花中学，学业成绩等第为2A3B1C，综合素质评定为5A。周南合作班，学业成绩等第为2A4B，综合素质评定为“不限”。

　　明德雨花实验中学，学业成绩等第为2A3B1C，综合素质评定为5A。明德合作班，学业成绩等第为2A4B，综合素质评定为“不限”。

　　稻田中学，学业成绩等第为2A4B，综合素质评定为“不限”。

　　岳麓实验中学，学业成绩等第为1A3B2C，综合素质评定为5A。

　　据悉，2015年长沙市城区第三批普通高中录取到今天已经结束。

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　　长沙市今年普通高中录取工作于前日正式开始，第一批进点招生的学校有师大附中、市一中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、长沙市实验中学、麓山国际实验学校、南雅中学等9所学校。

　　根据《关于做好2015年长沙市初中毕业学业考试及城区招生工作的通知》(长教通【2015】10号)文件要求，市教育局中招办划定首批进点招生学校公费录取最低控制线，今年湖南师大附中、长沙市一中、长郡中学和雅礼中学这四所学校的公费录取最低控制线均要求考生的学业成绩等第达6A，长郡中学对综合素质评定等级要求5A，其他三所学校不限。

　　麓山国际实验学校和南雅中学公费录取最低控制线均要求考生的学业成绩等第达5A1B，并要求综合素质评定等级为5A，而且语数外三科中，语文必须为A。

　　明德中学、周南中学和长沙市实验中学公费录取最低控制线均要求考生的学业成绩等第达4A2B，其中明德中学和周南中学还要求综合素质评定等级为5A。同时，明德中学要求语数外三科必须为A，周南中学要求语、数两科必须为A。

首批进点招生学校公费录取最低控制线

2016长沙初中考高中分数线(七)
2016年蚌埠中考录取分数线发布

　　2016年蚌埠市区普通高中录取最低控制分数线划定　　2016年蚌埠市区普通高中录取最低控制线划定为523分，比去年略有提高。　　今年蚌埠市区普通高中招生指标数为5710人(含市区民办学校非市区招生计划480名)，包含省示范高中招生指标4100人，其中蚌埠一中850人、蚌埠二中1200人、蚌埠三中850人、蚌埠铁路中学550人、蚌埠四中650人;市示范高中1050人，其中蚌埠五中350人、蚌埠九中350人、蚌埠十二中350人;一般普通高中80人，民办高中480人。　　今年普通高中志愿填报实行“知分填报志愿”。在初中毕业学业考试分数及考生成绩分档表公布后进行，实行网上填报志愿。2016年市区普通高中招生实行平行志愿，共设三个批次。　　提前批次：直升生、特长生、足球特长生。其中直升生无需填报志愿;特长生设1个志愿;足球特长生设2个志愿(省、市示范高中各一所)。　　第一批次：省示范高中(含北师大蚌埠附属学校)。设A、B、C、D共四个平行志愿。　　第二批次：市级示范高中、一般普通高中及美佛儿学校和私立行知高中、淮上禹王等3所民办高中。设A、B、C、D共四个平行志愿。　　省示范高中分解到各完中、初中学校(含民办初中学校)的招生指标，今年起不设最低控制线，只设普高线。凡达到普高线的，按志愿和指标数从高分到低分依次录取。所以考生在各校的位次显得更为重要。　　各高中学校的统招指标面对全市的考生，分解到各校的分解指标只面对本校的考生，外校的考生不能使用，若出现没达到普高线的指标，调剂为全市统招指标。因此考生要清楚自己在学校的排名，对自己要有合理的定位，这样才能准确的填报志愿。　　省示范高中(同一学校的统招生和分解指标生)实行一个志愿，即考生在第一批次中所填报的省示范高中志愿，包括统招志愿和分解指标志愿。　　7月3日-7日 市区各校组织考生填报志愿、签名确认、校对;　　7月9日-11日 市区普通高中录取(提前批次、第一批次)录取;　　7月12日-13日 提前批次、第一批次的录取考生报到;　　7月14日 公布第一批次未完成计划;市区各校组织未录取考生填报公布第一批次补录志愿;　　7月15日市区普通高中录取(第一批次)未完成计划补录;　　7月16日市区普通高中录取(第一批次)补录公布考生名单，补录考生报到;　　7月17日-18日 市区普通高中录取(第二批次)录取;　　7月19日 第二批次的录取考生报到;　　7月20日 公布第二批次未完成计划;市区各校组织未录取考生填报第二批次补录志愿;　　7月21日市区普通高中录取(第二批次))未完成计划补录;　　7月22日参加市区普通高中录取(第二批次))补录公布考生名单，补录考生报到。　　今年我市市区普通高中招生录取实行平行志愿，平行志愿投档录取原则是“分数优先，遵循志愿”。招生录取采用计算机投档方式录取，依照考生顺序位从高到低，对考生按平行志愿的顺序依次逐个检索投档。　　需要注意的是，平行志愿投档时，是按照考生所填报学校的先后顺序依次进行检索的，排在前面的学校首先被检索，一旦符合投档条件，即投到该校。只有排在前面的学校不符合投档条件时，才依次检索后面的学校。也就是说几个平行志愿之间也是有先后顺序的，因此，考生应将自己最希望就读的学校排在平行志愿的最前面　　各批次录取后，市教育招生考试院将公布普通高中招生计划未完成的学校，未录取的达线考生可参加补录。招生计划已完成的学校和已被普通高中录取的考生，一律不得参加补录。　　今年我市铁中、五中、十二中继续实行推荐优秀毕业生直升高中办法，直升生只能被本校录取，其他学校不得录取。铁中、五中、十二中的初中毕业生没被录取为直升生的考生可以自主选报其他学校。直升的考生必须参加初中毕业学业考试，成绩不得低于我市普通高中最低录取控制线。直升生无需填报志愿，根据学校上报名单，在提前批次录取。　　市区民办普通高中招生录取必须在市教育局统一规划管理下进行，除由市教育招生考试院统一平台录取的学生外，其余计划只能录取市区外考生。市区民办普通高中可适当降低分数录取，但不得低于普通高中录取最低控制线的95%。　　已被学校录取而不按时报到的学生，视为自动放弃，同时取消被其它普通高中录取的资格。
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