导读: 昨日上午,东南快报社主办的高考冲刺名师讲座第9场——考前20天该如何复习生物,为本次高考冲刺名师讲座画上 ...
昨日上午,东南快报社主办的“高考冲刺名师讲座”第9场——“考前20天该如何复习生物”,为本次“高考冲刺名师讲座”画上完美句号。
相比往年,今年的生物高考试题在分值和题量上都有所增加,整卷分值提高到80分并在客观题和主观题题量不变的基础上增加了一道选考题,在《2009年福建省理科综合考试说明》中也明确今年生物高考试卷难度值下调。
在最后20天里,考生应怎样复习生物?郑敏惠将这段时间分为前10天和后10天两部分,并为考生制定了不同的复习策略。
前10天
提高课堂效率提升应试技巧
课堂
郑敏惠说,前10天大部分用在课堂上。考生在课堂上要集中精力,提高复习效率。考生要提高主动性,做到“会听”“善疑”。听讲时,如果发现老师讲题有不完整的地方,可提出异议;或者有更好的解题思路,也可以和老师讨论。
考后
认真对待现阶段的每一次考试,对于错题,要及时反思,及时与教材相关知识点相联系。
在老师归纳知识网络或讲解题目时,对于不明白的地方,要查找问题所在,如果是书本知识没有掌握,就赶紧翻书,作上记号,并将其作为查漏补缺的知识点范围;如果解题思路的问题,就要和老师及时交流,看看你的思路错在什么地方。
训练
做练习题或考试时,考生要有意识地训练应答能力和技巧,可以尝试如下做法:
1.做选择题时,排除可选可不选的“活选项”的干扰,选择最正确或最错误的选项。有计算选项时可先看其他选项,看能否排除以节省时间。
2.做非选择题时要反复读题(至少3遍),紧扣题目要求作答。简答题要答得简洁、准确和全面;专业术语不能用别字和近义词。
3.实验设计题要先看懂实验原理,找出测量或定性鉴定方法,试着拟出实验步骤的大致思路,然后作答。
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