导读: 离2008年高考越来越近,利用高中阶段的最后一个寒假高效率地进行政治学科的复习,以取得文综考试的优异成绩, ...
离2008年高考越来越近,利用高中阶段的最后一个寒假高效率地进行政治学科的复习,以取得文综考试的优异成绩,是每个文科考生所期望的。
基础知识“记死”与“活用”
从政治学科来看,目前有的学校已完成第一轮复习,即对《经济常识》、《哲学常识》、《政治常识》基础知识点的复习,因此寒假的首要任务就是巩固复习成果,夯实基础知识,尤其是对主干知识的掌握。
文综试题虽然强调对能力的考查,试题的素材、问题的情境远离课本,但考查的知识点仍源于课本。“知识是能力的载体”,“万变不离其宗”,为了应对文综考试,必须十分重视基础知识的积累。
在寒假中,应在前一阶段系统复习基础知识的基础上,夯实知识点。“死记硬背”是我们反对的,但对基础知识“记死”是必须的。只有达到对基础知识“烂熟于心”,才能做到运用时“信手拈来”。
由于2008年《考试大纲》还未面世,复习时可参照2007年《考试大纲》,对各考点要逐个过关,强化记忆。要不断进行自我检测,对照考纲,抛开书本,能够准确、熟练地说出或写出相应的内容。
知识网络“推陈”与“出新”
在微观上把握好每一个知识点的基础上,还要学会从宏观的角度把握知识,使基础知识条理化、系统化、网络化。学生应自己动手建构新的知识体系,学会从整体上驾驭知识,提高从宏观上思考问题的自觉性。
寒假中对所学知识点进行重新整合,构建知识网络本身就是一次能力的提升。具体操作时可打破章节的限制,以专题的形式重新构建,暂时根据2007年《考试大纲》的要求,首先对知识点进行深化和扩展,围绕一个知识点,找到和它相关的所有知识点;其次要重点分析考点间的内在联系,把相关知识点重新归类、梳理,形成新的网络,以达到加深把握基础知识的目的。
需要特别强调的是,由于文综考试不强调覆盖率,注重对主干知识的考查,因此,在构建基础知识网络时,一定要深刻把握主干知识,并注重对由主干知识衍生的相关新知识的理解。只有在深入掌握基础知识的前提下,才能形成较强的综合能力和创新能力,才能够在文综考试中“游刃有余”。
习题练习“熟练”与“生巧”
目前考试模式对学生知识能力水平的考查,最终是通过考试题落实在“笔头”上,因此必须注重对学生习题的训练。在强化记忆知识点、编织知识网络的同时,需要配合一定量的习题练习。通过做习题,才能达到基础知识的精细化、准确化、条理化、规范化和熟练化;通过做习题,容易发现自己掌握基础知识方面的漏洞,还可以在一定程度上避免“死记硬背”,一定量的练习是提高寒假复习效率的保证。
政治高考题目背景材料、设问方式千变万化,但万变不离其宗,要考查的知识点、理论框架不变,要学会多角度、多方位思考分析问题。平时多做练习,熟练方能生巧。
此外,寒假中要注意通过浏览报纸、观看电视、收听广播等形式了解新闻信息,关注社会热点问题,这对于下一阶段的“专题复习”是大有裨益的。
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