杭州安全教育网络平台

导读：　杭州安全教育网络平台(共6篇)安全教育网络信息大平台初现成效安全教育网络信息大平台初现成效今年4月，保卫处和杭州市公安局驻浙工大校园警务室相继向师生推出了“短信预警平台”、“平安工大”微博，与早年创建的精弘学生论坛“治安预警”置顶贴一起构成了新的安全宣传教育网络信息平台。三大平台信息同步，但各有侧重，互动方式各具特色。“短信预警...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《杭州安全教育网络平台》，供大家学习参考。

杭州安全教育网络平台(一)
安全教育网络信息大平台初现成效

安全教育网络信息大平台初现成效

今年4月，保卫处和杭州市公安局驻浙工大校园警务室相继向师生推出了“短信预警平台”、“平安工大”微博，与早年创建的精弘学生论坛“治安预警”置顶贴一起构成了新的安全宣传教育网络信息平台。

三大平台信息同步，但各有侧重，互动方式各具特色。“短信预警平台”是由师生主动订阅，开通方式简单易行，订阅的师生每周都会收到由保卫处免费发送的手机预警信息，内容涉及校园及周边的最新案情、警方防盗骗抢预警、防范提示、交警提醒、服务举措等方面。“平安工大”微博是利用了当下最流行的信息传播新媒体来快速发布预警信息，这种方式使师生从被动接安全信息转为主动关注安全信息，并且微博具有图文并茂，还可添加多媒体视频的特点，使安全教育更加地生动形象。论坛置顶贴在广大学生几乎每天必上的精弘论坛上发布治安预警信息，更加具有针对性、广泛性，点击量不断创出新高。

运行至今，精弘学生论坛“治安预警”置顶贴累计点击量达251000次，腾讯平安工大微博广播预警信息644则，平安工大短信预警自2011年4月开通至2011年9月20日，已为4110名师生开通了短信预警服务，每周向订阅师生发送预警信息1-2条，已累计发送预警短信23期共计16.3万条。

杭州安全教育网络平台(二)
安全教育管理系统网络答题方法

安全教育管理系统网络答题方法

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（温馨提示：每个人可答三遍，按最高分算成绩）

杭州安全教育网络平台(三)
6网络安全教育案例

富蕴县高中网络安全教育

各位老师，同学们大家好：

随着网络的快速发展，人们获得信息的渠道大大拓宽，速度迅速提高。然而，遗憾的是，有些同学不能够正确使用网络，甚至天真的以为可以在网上随意自我发挥，发表任何言论而不会受到惩罚！从某种角度说，这是一种法律意识淡薄的行为。网络世界虽然是虚拟世界，但更是一个真实的公共信息交流平台，我们上网的每个人都是真实地存在于网络这个平台，要对自己的言行负责任，甚至是法律责任。因此，网络应该成为广大学生交流思想，获取知识的园地，成为校园文明建设的阵地，而决不能让它变成加速人们精神家园荒芜的毒剂！正确合理的使用网络是每一位重邮学子义不容辞的责任！

对此，我们搜集整理部分网络违纪典型案例，将其编制成网络安全教育警示案例。希望全体同学能从中吸取经验教训，并引以为戒，共同倡导文明上网，共建网络健康家园。

案例

案例一：李某因公布学校还未公布的新生名单被全院通报批评处分

2002年8月25日, 暑期留校的xx学院李xx因为心情烦闷,用一软件搜索校园网允许匿名登录FTP主机,结果在某一主机上(经查为学校招生办公室主机)发现了未经公开的2002级新生名单,出于好奇该生将此名单下载,并在未经仔细思考的情况下将此信息公布到了学校BBS快讯版并开了服务器.事后约半小时,李意识到了名单的保

密性,同时也意识到了自己行为已侵犯了他人的隐私,于是立即关闭服务器,想阻止名单的流传,但是此时已有十多人从该生处下载了名单,并有人上传到了软件中心,还有部分名单粘贴到了BBS,造成了学校招生录取工作信息的泄露,侵犯了他人的隐私权.

李xx的行为违反了<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>第十四条的规定.该同学的行为对学校招生工作的开展造成了不良影响,但鉴于其能及时意识到自己的错误,在老师的教育和帮助下能够认真反省并作出了深刻的检讨.经研究,根据<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>第十四条之规定,现给予李xxxx学院通报批评处分.

【点评】学生应加强校规校纪的学习，严格遵守学校规章制度，更要提高法律意识，避免犯下不必要的错误，以此警醒同学们，在网络上发布消息时，应注意发布内容获取的合法性，应认识到其内容是否属于泄露机密，是否侵犯了他人的隐私权。

案例二：费某、喻某两同学造谣双碑特钢厂暴动被全院通报批评

2005年10月8日晚，xx学院费x接到其同学的短信称：双碑特钢厂有暴动发生，还有人死亡。于是在我校BBS论坛 Chungking版发了标题为：“双碑特钢厂暴动”的帖子。喻x听到同学说在网上看到有关重钢厂暴动的帖子，喻x没有经过证实，便在我校BBS论坛InterNews版发了题为“重钢惨案”的帖子。费x、喻x两位同学在

BBS上散发不实言论，引起骚动事件。事后两名同学认错态度端正，写出了较深刻的书面检查。

针对以上事件，为了严肃校规校纪，教育本人及广大学生，根据《学院学生纪律处分实施办法》第二章第二十六条对网络违纪处分规定第一条，经学院研究决定给予费x、喻x两名同学全院通报批评处分。

【点评】当下网络是网友们获取信息的重要途径，由于网络的方便性、快捷性、广泛性，各种虚假信息能够在短时间被迅速、广泛传播，产生极其恶劣的影响。警醒同学们：无中生有、传播虚假信息，不仅会对当事人造成恶劣影响，更是对自己言行不负责任的表现，我们应引以为戒。【杭州安全教育网络平台】

案例三：黄某等四名学生因网上冲突引发打架斗殴被处分 2006年12月28日晚，xx学院学生黄x与 学院学生丁xx在网络对战游戏中发生口角，在网上对骂过程中，黄x从丁xx处获知丁所在寝室，随即冲到丁xx所在的25栋429室与其理论，双方言语不合，发生扭打。这时黄x的同学黄xx、员x、刘x在黄x走后也先后赶到25栋429寝室准备劝架，见状后员x、黄xx上前强行将丁xx拉开。在拉开的过程中，黄xx、员x也对丁xx动了手脚。校保卫处接到报警后，立即前往现场调查处理，并将丁xx送往重医附一院检查、治疗，用去医药费1400余元。

校保卫处调查后认为，此次事件，黄x负主要过错责任，丁xx负次要过错责任，黄xx、员x也有一定过错。鉴于事发后经教育，黄x等人深刻认识到了自己的错误，并赔偿了丁xx医药费1400元，营养费1100元，共计2500元。为严肃校规校纪，教育本人及广大学生，根据《大学学生纪律处分实施办法》第二十条第二款之规定，经学校研究决定：

给予黄x同学记过处分；给予黄xx、员x、丁xx三名同学严重警告处分。

【点评】在人与人的交往中，由于认知不同、观点不同，产生意见和矛盾是很常见的，但是一旦不能及时有效的处理化解矛盾，反而使矛盾激化和升级，就会造成极其恶劣的影响。警醒同学们：遇事切勿浮躁、激动，要冷静、理智的处理问题，方法总比问题多，宽以待人、严以律己，在网络交流中一定要注意文明用语。

案例四：周某等三名同学对同学进行网上侮辱性评价

2007年5月30日19：00－20：40左右，周x，宋x，牟x三名同学在培训中心2号机房上《网络数据库技术》实验课。在本校红岩博客用户为”八月未央”留言版中，上述三名同学对本班的赵x同学进行了跟贴侮辱性评价。其中，周x发表了侮辱性言论近十条，并提供了受害者的真实姓名及电话号码，宋x和牟x某同学明知周x的行为，不但未予制止，宋x还向周x提供了受害者的电话号码牟x提示可以用受害者的名字留言。三名同学的行为损害了受害者同学的名

誉，对其造成了一定的身心伤害。

上述三名同学的行为违反了校级校规，也不符合《高等学校学生行为准则》对大学生的行为规范，本应严肃处理，鉴于三位同学在老师的教育帮助下，能认识自己的错误，主动向受害者当面道歉，以实际行动减轻合消除不良影响。为规范网络秩序，教育本人及广大学生，经学校研究决定：给予周x同学警告处分；给予宋x，牟xx同学全校通报批评。

【点评】：同学、同窗之间本该相互关爱，相互扶持，但是由于言语不和，在网上进行言语侮辱，进行人生攻击，伤害他人，造成了不良影响，与当代大学生积极向上、健康阳光的形象严重不符。

案例五：张某因发布军训虚假信息受记过处分

xx学院学生张某在2011年7月参加军训期间，于7月3日在天涯论坛上发表了题为《大学军训期间死了三个了》的不实帖子，严重扰乱了学校的正常秩序，在社会上造成了不良影响。该生利用网络发布虚假信息，散布谣言的行为违反了计算机网络管理的相关规定，属于严重违纪。

事后，该生如实陈述违纪事实，积极配合调查，对所犯错误认识深刻。为严肃校规校纪,教育本人及广大学生，根据《大学学生违纪处分实施办法》第三十二条第一款之规定，学校决定，给予张xx同学记过处分。

【点评】作为一名大学生应该爱校、护校、荣校。捏造事实，

杭州安全教育网络平台(四)
如何对中学生进行网络安全教育

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如何对中学生进行网络安全教育

作者：武春山

来源：《新课程学习·中》2014年第01期

当今社会，网络是我们生活中不可缺少的资源，为我们提供了丰富的信息资源，成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的主要平台，但网络也会带来负面影响，学生是祖国的未来，因此，对他们进行安全常识教育是非常重要的。通过网络安全教育，使广大的学生树立网络安全意识，普及网络知识，提高网络防范意识，学会自我保护，尽可能减少网恋，防止沉迷于网络游戏世界里。

网络安全教育是学校、家长和社会都普遍关心的事情，三者需要相互配合，在授课过程中应从以下几方面进行工作：

一、加强网络安全知识，树立正确的网络观

现在的中学生，平时学习压力很大，好奇心、创造欲和自我表现的欲望都很强。但也正因为网络有着如此自由的空间，微信、QQ聊天便于交谈，也使得社会上许多丑陋的东西在网络中频频出现，再加上中学生生活经验不足，分辨是非能力差，很容易受不良思想的影响，沉迷于无益处的聊天，影响学习，因此，网络安全成为一个相当严重的社会问题。

二、培养学生善用网络资源

对学生来说，重要的是学习信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力，培养科学素养，而不仅仅是掌握了多少信息。通过互联网络，孩子可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息，以达到对信息的有效利用。这种能力在未来的社会中更为重要。但是，如果放任学生在网络世界中驰骋，缺乏正确的引导，他们就会在网络中“沉迷”，其危害不亚于网络游戏。因此，教师要引导学生善用网络资源，并教会他们如何分辨其中的有害信息。要让学生自主地去分析信息，辨别是非真伪，分清精华与糟粕，才能有效地利用网络信息使学生受益。

三、加强学生网络道德观

由于学生处在全新的网络环境中，随时都可以操作计算机网络，信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化，原有的道德准则和规范已经不足以约束学生的网络行为。因此，经常会发现学生在网络上的“不正常”行为。例如：破坏学校机房计算机，修改计算机系统设置，随意删除别人的软件及作品，远程监控盗取他人信息。对于这些“自以为聪明”的行为，我们要认识到它的潜在危害，要及时改正，确保学生健康快乐地成长。

面对信息时代的中学生，让我们携起手来，培养学生健康向上的网络道德，帮助学生正确认识和使用网络，培养适应新世纪信息化社会需要的接班人。

杭州安全教育网络平台(五)
网络和信息安全教育

网络和信息安全教育

一、 教学目标

1.让学生理解和掌握网络和信息安全教育的定义与内涵。

2.教会学生结合地域，观察生活中所存在的网络和信息的安全隐患，并掌握正确应对网络和安全隐患的方法。

3.教会学生理性对待网络，提升学生的安全意识，培养学生构建和谐、安全网络的情操。

二、教学重难点

重点：1. 理解和掌握网络和信息安全教育的定义与内涵。

2. 结合地域，观察生活中所存在的网络和信息的安全隐患，并掌握正确应对网络和安全隐患的方法。

难点：教会学生理性对待网络，提升学生的安全意识，培养学生构建和谐、安全网络的情操。

三、教学方法

讲授法、谈话法、讨论法、演示法

四、教学媒体

PPT

五、课时安排

一课时

六、教学内容

（一）导语设计

现在信息网络技术的发展，尤其是互联网在我国的迅速发展，使我们的社会存在方式大大地拓展与延伸，影响着我们生活中的方方面面。淘宝、京东、聚美优品，使我们足不出户就享受着网购带来的便利。滴滴打车、12306、携程等，使我们出门更加便捷。美团、大众点评、口碑等，为我们出门就餐提供了多项选择。可以说，我们的生活已离不开互联网。在如此繁荣的网络下，也存在很多安全隐患，今天我们就来了解一些我们的生活中存在哪些网络安全隐患、如何杜绝网络安全隐患、如果无法避免又该如何将损失减到最低。

（二）教学过程

1.了解“互联网”，向学生讲授网络和信息安全的定义与内涵。

“互联网”：指的是全球性的信息系统，是能够相互交流，相互沟通，相互参与的互动平台。因此互联网安全问题，应该象每家每户的防火防盗问题一样，做到防范于未然。甚至不会想到你自己也会成为目标的时候，威胁就已经出现了，一旦发生，常常措手不及，造成极大的损失。

网络和信息安全：系统安全，运行系统安全即保证信息处理和传输系统的安全。它侧重于保证系统正常运行。避免因为系统的崩演和损坏而对系统存储、处理和传输的消息造成破坏和损失。避免由于电磁泄翻，产生信息泄露，干扰他人或受他人干扰。网络的安全，网络上系统信息的安全。包括用户口令鉴别，用户存取权限控制，数据存取权限、方式控制，安全审计。安全问题跟踩。计算机病毒防治，数据加密等。信息传播安全，网络上信息传播安全，即信息传播后果的安全，包括信息过滤等。它侧重于防止和控制由非法、有害的信息进行传播所产生的后果，避免公用网络上大云自由传翰的信息失控。信息内容安全，网络上信息内容的安全。它侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避免攻击者利用

系统的安全漏润进行窃听、冒充、诈编等有损于合法用户的行为。其本质是保护用户的利益和隐私。

2.学生讨论，说一说你对网络的认识。

3.学生结合地域，观察生活中所存在的网络和信息的安全隐患，相互讨论总结。 讨论总结得出：

（1）比如说我们一些重要的信息的存储风险，很多时候我们对于重要的信息，在用完之后我们会马山删除以确保不被别人窃取。然而我们删除了这些数据就安全了吗？那就错了，我们所删除的数据是可以恢复的。因此我们要注意的安全隐患是：“被删除和被格式化的数据是可以恢复的，所以说私密数据需要加密存储，确保信息删除或设备丢失后数据不外泄。”

（2）“有些人晚上睡觉喜欢下载电影而不关机，却忽略了摄像头。在电脑开机状态下，有些木马病毒是可以自行开启摄像功能，或者自行开启录音功能，能偷窥大家的一举一动。”彭老师建议说，拔掉摄像头或者调整摄像头的方向。

（3）“网友聊天，视频窗口里看到的陌生人不一定是对方，也可能是事先录制的视频。”视频聊天不可尽信。

（4）在咖啡厅、飞机场、火车站这种公共wifi环境中如何保护我们的电脑和手机安全？黑客能制造出多个同名冒仿的公共wifi账号，给人们造成错觉，以为这些账号都是安全的，我们误登陆进了黑客的账号后，一旦登陆了账号、输入密码，这些尽在黑客的掌控中，对我们的财产、隐私安全是莫大的威胁。但目前还没有什么有效办法识别wifi账号的真伪，所以说，在公共wifi环境下，大家最好避免发生网络支付、网络转账等行为，浏览一下新闻、网页还是可以的。

4.芜湖市身边案例分析：

芜湖用户遭钓鱼网站攻击3万余次

刚刚过去的“双十一”，全国网民再次疯狂血拼了一把，天猫以912亿多元的单日成交额再次刷新历史纪录。然而，狂欢背后，一组网购安全数据却让人警醒。11月12日，360互联网安全中心发布《2015年“双十一”中国网购安全专题报告》，多项数据随之出炉。昨日，记者从360互联网安全中心获悉，“双十一”当天360共为全国用户拦截钓鱼网站攻击1.1亿次。芜湖用户也有遭遇钓鱼网站攻击的危险。

芜湖用户

遭钓鱼网站攻击3万多次

从省级行政区域分布上看，“双十一”当天，广东用户遭到钓鱼网站攻击的次数最多，高达1973万次。我省在钓鱼网站拦截地域分布图中排名第19位，“双十一”当天共拦截到来自钓鱼网站的攻击多达73万次。其中，芜湖用户在“双十一”这天，遭遇钓鱼网站攻击34771次。从时间分布来看，大规模的钓鱼攻击并非仅仅发生在“双十一”当天。监测数据显示，事实上，从网民11月10日提前选购商品开始，钓鱼网站的活跃程度就已经开始大幅提高。10日当天，360互联网安全中心共拦截钓鱼攻击1.8亿次，远超“双十一”当日拦截量。

此外，“双十一”期间，新增钓鱼网站也明显增多。报告显示，11月10日钓鱼网站新增量为6216个，11日新增5729个。其中，“双十一”当天，360互联网安全中心共截获新增虚假购物类钓鱼网站2045个，占全天截获新增钓鱼网站总量的35.7%，其次是假冒银行类钓鱼网站1512个，占比为26.4%。360首席反诈骗专家裴智勇分析，可以看出，骗子们发动钓鱼攻击的时间实际上是在“双十一”抢购活动开始之前，而最大规模攻击则是出现在抢购开始前的2-6

个小时，“可能有很多网友在‘双十一’狂欢还没开始之前就已经上当受骗了，再或者就是等到疯狂的抢购之后，才发现自己抢错了地方”。

女性购物更疯狂

但男性更易受骗

2015年11月11日自0时至24时，猎网平台(由北京市公安局网络安全保卫总队与360互联网安全中心联合发起成立)共接到用户报案98起，涉案总金额约118.3万元，人均损失约12076元，较2015年第三季度的平均水平4920元高出了145%。可见，“双十一”对于网民来说既是一个狂欢的节日，也是一个非常危险的节日。

统计显示，在所有“双十一”当天报案的网络诈骗受害者中，男性占比高达72.4%，受害人数是女性的2.6倍。而从人均损失上看，男性网民人均损失13978元，女性网民被骗的人均损失为7088元，男性被骗的人均损失几乎是女性的两倍。裴智勇表示，这组数据表明，尽管在“双十一”期间女性上网抢购的疯狂程度可能要远远高于男性，但在网购场所的选择方面，女性此时可能要比男性更加理智，轻易不会选择陌生的网站进行购物。而相比之下，男性网民在“双十一”的网购活动中，反而可能比平常更加容易冲动，更加不理智。

从受骗者的年龄段上看，受骗者主要集中在20岁-29岁之间，占所有受骗者总人数的61.2%。

“双十一”后谨防三类诈骗

安徽省钓鱼网站拦截类型分布图显示，金融证券类钓鱼网站占据被拦截第一名，占比35.4%，其次才是虚假购物类的钓鱼网站。

而昨日，360互联网安全中心的工作人员也告诉记者，“双十一”网购结束后的这段时间里，可能会迎来网络诈骗的高峰期。猎网平台根据最近一年流行的网络诈骗形式以及“双十一”网购的特点，发出了网购安全特别预警，提醒广大网民警惕“双十一”后可能大规模爆发的三类高危网络诈骗。

（1）退款诈骗

以网购交易存在异常或无法发货为由，钓鱼网站通过退款诈骗进行诈骗。据悉，“双十一”当天以“淘宝异常订单处理中心”为代表的退款诈骗钓鱼网页的数量呈现快速增长态势。【杭州安全教育网络平台】

“双十一”抢购高峰期有很多地区出现了用户上网慢、网页打开慢、无法下订单等情况。这些因素也进一步增加了“卡单”、“掉单”、“交易异常”等说法的可信性。360安全专家提醒广大网民：所谓的“卡单”、“掉单”、“交易异常”、“解冻订单”、“异常订单处理”等词汇全部都是诈骗专用术语，淘宝、京东等正规电商的网络交易平台上不会出现这些词汇。

（2）二手交易诈骗

二手交易诈骗活动会以手机和家电为主要的交易标的物。上市不久的iPhone6s很有可能会成为“双十一”后二手交易诈骗的重灾区。360安全专家提醒广大网民：进行二手交易一定要到正规的二手交易网站进行。对于陌生人发来的二手交易平台链接要提高警惕，谨慎打开。对于相关网站的可信性没有把握时，可以使用360安全浏览器的“网购照妖镜”功能帮助鉴定。如果要向卖家索要发票照片或实物照片，请一定要求对方在聊天窗口中截图查看，切勿直接接收对方发来的任何文件。

（3）中奖诈骗

此外，中奖诈骗短信近期可能呈现高发态势。360互联网安全中心提醒广大

网民：接到此类信息如有疑问，请拨打电商网站的官方客服电话进行咨询或确认，切忌直接拨打短信中的联系电话，也不要轻易点开短信中任何网址链接。此外，安装360手机卫士等安全防护工具，可以有效拦截此类诈骗短信，并有效识别。(芜湖新闻网--大江晚报)

5.如何保证我们使用网络是确保自己的信息安全。

（1）个人隐私安全

第一，在网上尽量不要提供详细的个人资料。

第二，如果注册论坛的邮箱很重要，同时你又对个人隐私信息比较介意，那么请用下面的方法隐去你的邮箱地址，点击页面上方的控制面板—编辑个人资料—论坛选项中，将Email 地址可见前面的勾去掉。

第三，控制面板—编辑个人资料—基本资料里，关于个人的联系方式，个人不推荐写。

第四，对于阿里旺旺，支付宝帐号等跟个人真实信息联系比较紧密的帐号，如非必要，请不要填写。以防止有人通过搜索等手段获取你的个人隐私信息。

（2）个人账户密码安全常识。

①给自己的用户名设置足够长度的密码，最好使用大小写混合加数字和特殊符号，如：Tj5~d％，不要为了贪图好记而使用纯数字密码。【杭州安全教育网络平台】

②不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如生日，电话号码，身份证号码，门牌号，姓名简写，这样很容易被熟悉你的人猜出。

③不要使用有特殊含义的英文单词做密码，如software，hello，hongkong等。 ④不要死守一个密码．要经常更换，特别是遇到可疑情况的时候。

（3）中小学生网上交友

①不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 ②不与网友会面。

③如非见面不可，最好去人多的地方。

④对网上求爱者不予理睬。

⑤对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。

（4）有害信息、网络垃圾广告、病毒

①消除有害信息，防止进一步传播，将事件的影响降到最低。

②在处置有害信息的过程中，任何单位和个人不得保留、贮存、散布、传播所发现的有害信息。

③不要随便打开网站上的一些广告，若在网站上面发现一些网络垃圾广告时，立即找网络垃圾信息删除中心删除。

6.总结：

（三）作业布置

1.写写你对网络的进一步认识。

2.向家人普及网络使用安全的相关内容。

（四）板书设计

网络和信息安全教育

1. 网络和信息安全的定义与内涵

2. 生活中存在的网络和信息安全隐患

3. 案例分析：芜湖用户遭钓鱼网站攻击

杭州安全教育网络平台(六)
2015杭州市安全教育平台登录入口

    2015年杭州市学校安全教育平台登录网址：http://hangzhou.safetree.com.cn/

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