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青岛工学院教务网络管理系统

2016-07-30 13:33:39 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 青岛工学院教务网络管理系统(共7篇)青岛工学院课堂教学管理规范青岛工学院青工教发„2013‟2号青岛工学院课堂教学管理规范(试行)为落实董事会建设“学生喜欢、教师热爱、社会认可”的现代化、国际化、优质民办本科高校的办学理念,遵循“胸怀天下、造福人类”的校训,坚持培养具有创新意识的高素质应用型人才的办学宗旨。为维护课堂教学秩序,规范课堂...

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  青岛工学院前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院,是由中国海洋大学申办、新疆生产建设兵团下属的青岛伊力特德泰科教投资管理有限公司投资举办的独立学院。经教育部批准,学校于2011年成功转设为独立建制的民办普通本科高校,更名为青岛工学院。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的青岛工学院教务网络管理系统,希望能帮助到大家! 

  青岛工学院教务网络管理系统

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  (点击下图可直接进行访问)

  青岛工学院学校简介

  一、办学历程

  青岛工学院前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院,是由中国海洋大学申办、新疆生产建设兵团下属的青岛伊力特德泰科教投资管理有限公司投资举办的独立学院。经教育部批准,学校于2011年转设为独立建制的民办普通本科高校,更名为青岛工学院。

  二、办学定位

  学校办学层次为本科高校,同时举办专科教育;办学性质及类型为全日制普通民办本科高等学校;人才培养定位为培养适应地方经济社会发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具有创新意识的高素质应用型人才;服务面向定位为立足青岛,面向全国,重点服务山东和新疆地区,为地方经济社会发展服务。

  三、目标理念

  学校的目标是建设 “学生喜欢、教师热爱、社会认可”的优质民办本科高校;办学理念为“学校以学生为本、办学以教师为本、教育为社会服务”; 学校的校训为“胸怀天下,造福人类”,具体诠释为健康快乐,积极向上,包容豁达,兼济天下,全球思维,国际视野,为周围的人和环境释放正能量。

  四、治理体系

  学校实行政治上党委领导、行政上董事会领导下的校长负责制。注重发挥党委指导、监督、保障作用,强化监事会对学校运行决策的监督并向股东负责,发挥校务委员会、学术委员会作用。党委会行使指导、督查、纪检权力,发挥政治核心作用,确保党的路线、方针、政策贯彻落实。董事会是学校最高决策机构,负责制定学校建设发展过程中的战略、方针、政策。校长领导下的行政团队执行董事会决议,全面行使学校管理职权。

  五、地理位置

  学校坐落在景色秀丽、气候宜人、素有“金胶州”之称的滨海城市青岛胶州市,北靠胶州市政府、著名的三里河文化公园和国家4A级景区—少海湿地公园,距青岛火车站约40分钟车程,距青岛流亭机场约30分钟车程,距胶东国际新机场约20分钟车程。

  六、专业设置

  学校设有8个二级学院,开设31个本科专业及6个专科专业。基本形成了以工学类学科专业为主,管理学和文学等学科专业协调发展的专业布局。其中计算机科学与技术、通信工程、食品科学与工程、工商管理、国际商务和能源与动力工程6个专业为“山东省民办本科高校优势特色专业”。学校面向全国25个省(直辖市、自治区)招生,现有全日制在校生10956人,其中本科生9707人。

  七、师资队伍

  学校现有教师487人,副高以上专业技术职务(职称)130人,具有硕士、博士学位289人。教师队伍中孙冶方经济科学著作奖获得者1人,国务院颁发的政府特殊津贴1人,获“剑桥大学BEC终身成就奖”1人。教师注重营造“以人格魅力感染学生,以专业前景疏导学生,以专业知识启发学生,以娴熟技能示范学生,以学术水平感召学生,以职业道德感动学生”的良好师德师风氛围。

  八、硬件条件

  学校占地面积922亩,建筑面积28.1万平方米。拥有教室155间,其中多媒体教室93间,数字语音室17间;实验室88间,其中公共计算机实验室19间,同声传译实验室1间;建有4个校级实验教学示范中心,与35家企业签订协议,建立校企合作实习基地。教学、科研设备总价值为6409.73万元。图书馆拥有纸质图书87.9万册,电子图书21万册,期刊报纸500余种,引进了中国知网等国内知名数据库。校园网络覆盖全校,拥有通识课程及专业课程的网络教学平台。学校拥有2640.03平方米的含羽毛球、乒乓球、健身等场地的体育馆,另有54653平方米含标准塑胶运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场的体育运动场所。学校拥有75346平方米的标准学生公寓,8618平方米的学生餐厅(含1个清真餐厅)。

  九、学生服务

  学校构建“自我管理、自主学习”的学生管理工作模式,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务功能。学校全面落实国家有关大学生的资助政策。设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和大量校内勤工助学岗位,资助品学兼优并家庭困难的学生完成学业。学校针对毕业生不同就业需求建立了分类指导的就业服务体系。一是为满足大多数毕业生毕业后直接就业的需求,学校与海尔、海信、高校软控等40多家知名企业签定“实习基地、就业基地”协议,形成校企共建合作育人体系,毕业生基本素质好,深受用人单位好评;二是针对继续深造学习的学生,建立考研服务体系,学校与青岛理工大学签订联合培养专业硕士研究生协议,与泰国正大管理学院签订联合培养硕士研究生和博士研究生协议,近年来一批毕业生考取北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学等国内名校硕士研究生;三是针对部分出国深造的学生拓展国际合作办学渠道,学校与美国迪克西犹他州州立大学、德国梅泽堡应用科技大学、德国勃兰登堡应用科技大学、日本长野大学、韩国艺苑艺术大学、韩国江南大学、韩国清州大学、新加坡联众国际学院、台湾朝阳科技大学等高校,开展形式多样的合作、交流办学,为毕业生出国深造搭建广阔平台。

  (2017年1月5日更新)

青岛工学院教务网络管理系统(一)
青岛工学院课堂教学管理规范

青岛工学院

青工教发„2013‟2号

青岛工学院课堂教学管理规范(试行)

为落实董事会建设“学生喜欢、教师热爱、社会认可”的现代化、国际化、优质民办本科高校的办学理念,遵循“胸怀天下、造福人类”的校训,坚持培养具有创新意识的高素质应用型人才的办学宗旨。为维护课堂教学秩序,规范课堂教学管理,确保课堂教学质量,特制定课堂教学管理规范。

一、教师行为规范

1.教师进入课堂前应确保衣冠整洁,男教师不得穿拖鞋、短裤、背心;女教师不得穿超短裙、吊带衫或身体暴露过多的衣服。教师在课堂上应举止得体,用语规范,用普通话授课。

2.教师应按课表规定的时间和地点组织课堂教学活动,不得随意调、停课。如遇特殊情况必须调、停课时,应到教务处办理审批手续,并提前通知全体学生。

3.教师应严格遵守学校的作息时间,须提前到教室做好课堂教学准备工作,不迟到、不早退,合理分配课堂教学时间,不得拖堂。

4.教师在课堂上须将手机关闭或置于无声状态,不得接听电话,教室内禁止吸烟,不做与教学无关的事。

5.如无身体不适或课程特殊要求,教师应站立授课。

二、课堂准备要求

1.任课教师进入课堂前必须带齐课程教学大纲、教案、教学日历和教材。

2.任课教师在第一次课程时必须进行课程概述,向学生说明学校关于课堂管理的制度,严格按照课堂教学大纲向学生阐明课程性质、学时、学分,考核方式及本课程在人才培养方案中的地位和作用。

3.任课教师要注重课程内容的前后节次衔接,课程开始前,应回顾上一堂课程内容,当前课堂课程结束时应进行课程小结。

4.加强课堂互动,不得照本宣科。使用多媒体课件的,不得站在电脑前读PPT课件,板书书写工整、布局合理、逻辑清晰;上课前必须将黑板擦干净,黑板上不得有上一堂课

程的内容。

5.教师在课堂上应自觉贯彻党的路线、方针和政策,不得发表与教学内容无关或违反党纪国法的言论,不得播放与教学内容无关的音频或视频。

6.实践教学或实验课开始前,要做好上课准备,严格按照实验室管理规定做好安全预防措施,遇有设备故障时,应及时到教务处实验室管理科报修,并联系教务处调整课程时间和地点。

7.在室外进行的体育课应在上课前向学生阐明可能存在的运动损害情形及预防措施,禁止在体育课堂上放任学生自由活动。

8.教师应自觉接受学校、教务处以及学院安排的听课及其他教学质量检查,尊重听课人员,课后及时与听课人员沟通并听取反馈意见。

三、课堂过程考核

1.注重课堂教学过程考核,课程综合考核成绩由平时成绩、期中考核(临时测试)和期末考核成绩三部分构成,所有课程的平时成绩最少应占综合成绩的30%,其余两部分比例由任课教师根据课程教学大纲确定。

2.课程平时成绩主要用于考核学生课堂出勤、课堂秩序及课堂学业表现三方面,总分100分,考核过程贯穿课程全过程,成绩记载方式为减分制。

3.课堂考勤由任课教师指定班长或教学信息员负责,负责人上课前向任课教师如实汇报出勤情况。

4.任课教师在课程开始前通过教务系统打印上课点名册,课程平时成绩的加减分项目及分值应在点名册上如实体现。

5.在课堂上,任课教师有权力对任何干扰课堂正常教学秩序的行为进行制止,未经任课教师许可,学生不得离开课堂或在课堂上从事与课程内容无关的活动,发现下列行为者,任课教师应按照以下扣分项从学生平时成绩中扣分;

(1)在课堂上吃早餐或其他零食发现一次扣除平时成绩5分;

(2)在课堂上睡觉发现一次扣除平时成绩5分;

(3)课前应将手机关机并放在桌面上,课堂上玩手机或接听电话发现一次扣除平时成绩5分;

(4)不维护教室卫生,乱扔垃圾一次扣除平时成绩5分;

(5)大声喧哗,扰乱课堂秩序发现一次扣除平时成绩5分;【青岛工学院教务网络管理系统】

(6)迟到或早退一次扣除平时成绩5分;

(7)无故不交作业,一次扣除平时成绩5分;

(8)侮辱、诽谤、顶撞任课教师或其他工作人员者,一次扣除平时成绩10分;

(9)无故旷课一次扣除8分,请假(病、事假)一次扣除3分。学生请假参照《青岛工学院学生请假管理制度》执行,否则,视为旷课。缺课(包括病、事假)累计超过课程总学时的1/3者,或无故旷课学时达到课程总学时10%者,取消课程考核资格,课程重修。

四、其他事宜

1.学生上课期间,未经教务处批准任何人不得要求学生离开课堂从事与课程内容无关的活动,如有发现,按教学事故处理。

2.本规定自发布之日起实施,以上所列涉及任课教师条款纳入学期督导考核,如有违反,由督导专家在听课表中核减分数,构成教学事故的,按照《青岛工学教学事故认定与处理办法》处理,未尽事宜,由教务处负责解释。

青岛工学院 青岛工学院

教务处 学生处

2013年9月4日

青岛工学院校长办公室 2013年9月4日印发

青岛工学院教务网络管理系统(二)
【青岛工学院专业】青岛工学院招生网站-青岛工学院分数线

【青岛工学院专业】青岛工学院招生网站-青岛工学院分数线  第一章    总则青岛工学院为进一步规范全日制普通本、专科招生工作,提高生源质量,维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅的有关规定,结合本校具体情况,特制定本章程。 第一条  本章程适用于青岛工学院普通本、专科招生工作。 第二条  青岛工学院招生工作贯彻执行“公平、公正、公开、择优”的原则。 第三条  青岛工学院招生工作接受上级主管部门领导,接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。 第二章    学校概况  第四条  学校全称:青岛工学院             第五条  学校代码:13995  第六条  学校地址:山东省青岛胶州市福州南路236号  第七条  办学层次:本科院校,同时举办专科教育。 第八条  办学性质及类型:全日制普通民办本科高等学校第九条  颁发证书:在修业年限内修完教学计划规定的全部课程并获得相应的学分,达到要求的本、专科毕业生可颁发由青岛工学院具印的教育部统一印制的普通高等教育本、专科学历证书;对符合条件的本科学生颁发青岛工学院学士学位证书。 第十条  学校简介: 青岛工学院于2011年经教育部批准,转设更名为青岛工学院。 学校以具有创新意识的高素质应用型人才为培养目标,是一所以建设“学生喜欢、教师热爱、社会认可”的现代化优质本科高校为办学理念的普通本科高校。 学校坐落在景色秀丽、气候宜人、素有“金胶州”之称的滨海城市青岛胶州市,北靠胶州市政府和著名的三里河文化公园、少海公园,近邻胶州湾,距青岛跨海大桥胶州入口(在建)10分钟车程,距青岛流亭国际机场30分钟车程,位于青岛一小时经济圈内,陆海空交通十分便利。 学校占地面积约553333平方米,建筑面积28.1万平方米,教学行政用房面积181391平方米,实验室面积21253平方米。 教育教学设施完备,建有多媒体教室74个,计算机室19个,微机2140台,语音室17个,同声传译室、外语视听室各1个,电子阅览室2个。 另有金工实训中心、大学生创业实践 高考派—高考志愿填报专家

基地、电子创新实践基地等32个校内外实习实训基地。 教学、科研仪器设备总价值5454.91万元,本年度新增教学、科研设备501.62万元。 学校建有18003平方米功能齐全的图书馆,有纸质图书79.4万册,电子图书300GB,本年度新增143种,期刊报纸600余种,建有设施先进的电子阅览室,并引进了学术期刊网等数字资源。 校园网络覆盖全校,拥有通识课程及专业课程的网络教学平台。 学校现有标准学生公寓75346平方米,学生食堂7818平方米(含一个清真食堂)。 拥有31319平方米的含形体训练室、羽毛球、乒乓球、台球等场地的体育馆,另有28679平方米的含400米标准塑胶运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场等体育运动场所。 学校拥有一支数量充足、结构合理、爱岗敬业的师资队伍。 现有专任教师424人。 专任教师具有副高职称以上的130人(其中教授48人、副教82人),具有博士学位的25人、硕士学位的232人。 学校以社会需求和学生就业趋势为导向设定学科及专业,下设信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、外语学院、食品工程学院、商学院、管理学院和基础教育学院等8个二级学院。 共设置26个本科专业和7个专科专业,本科专业分别为英语、日语、朝鲜语、德语、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、软件工程、数字媒体技术、物联网工程、工商管理、市场营销、电子商务、物流管理、国际商务、信息管理与信息系统、机械设计制造及其自动化、自动化、工业设计、能源与动力工程、材料成型及控制工程、土木工程、工程管理、食品科学与工程、食品营养与检测教育、食品质量与安全;专科专业分别为应用英语、应用韩语、计算机应用技术、网络系统管理、会计电算化、证券投资与管理、物流管理。 涵盖工、文、管等学科门类。 学校现有全日制在校生8778人,其中本科8377人,专科401人。 青岛工学院秉承中国海洋大学优良的学风校风,坚持以教学为中心,一切为教学服务、为学生服务,以培养具有创新意识的高素质应用型人才为目标,办学成绩显著。 学生参加全国电子设计大赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类竞赛获国家级奖39项、省级奖57项;近三年毕业生考研率平均15%以上,每年都有部分本科毕业生被北京大学、南开大学、山东大学、西南政法大学等著名高校录取为硕士研究生。 学校重视学生就业工作,建立了校院两级就业指 高考派—高考志愿填报专家

导服务体系,每年都组织大型专场招聘会为学生推荐工作,目前已与海尔、海信等近百家企事业单位建立了合作关系。 学校积极开辟多渠道国际化办学途径,努力为学生出国深造提供服务。 目前已与美国、德国、法国、日本、韩国、新加坡等国家有关高校开展了本专科国际合作交流。 第三章    组织机构 第十一条   青岛工学院设立招生委员会,下设招生办公室。 招生委员会全面负责贯彻落实教育部、山东省教育厅招生工作的有关政策,研究制定学校招生政策和招生计划,讨论决定招生工作的重大事宜。 第十二条  青岛工学院招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责学校本、专科招生的日常工作。 第十三条  青岛工学院纪律检查委员会对招生工作实施监督。   第四章    录取第十四条  招生专业和招生计划以省教育厅公布为准。 第十五条  录取原则:按照教育部及各招生省份有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,参考中学阶段综合素质评价及体检结果,择优录取。 第十六条  提档比例:依据各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关规定比例提档。 第十七条  根据各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。 先录取第一学校志愿的考生,如果出现第一学校志愿不满的情况,可录取非第一学校志愿考生。 第十八条  进档考生的专业安排办法:优先安排第一志愿报考我校的考生的专业,非第一院校志愿考生只能被录取到未满额的专业中去。 在同一院校志愿内,按“分数优先”方式进行专业投档, 志愿间不采用分数级差。 内蒙古自治区采取“专业志愿清”方式进行专业安排。 新生入校后申请调整专业的,学校根据社会对人才需求的发展状况,必要时按规定适当调整学生所学专业并报省教育厅审查备案。 第十九条  各专业不限男女比例。 当考生高考总成绩、学业水平考试成绩、中学阶段综合素质评价及体检结果大体相同时,各专业优先录取相关科目和外语成绩较高的考生。 江苏省学业水平测试等级要求:普通类考生选测科目等级要求为BC,必测科目等级要求均为C以上,同一专业志愿内考生专业排序规则为“先分数后等级”。 其他省份高中学业水平测试要求合格以上。 学校在招生录取和安排专业时,相同条件下优先考虑高中学业水平考试 外语听力成绩高的 高考派—高考志愿填报专家

考生。 第二十条  我校严格执行各省(自治区、直辖市)教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。 第二十一条  学校根据经有关省级招办核准备案、加盖录取专用章的录取新生名单填写录取通知书,直接寄送至被录取考生。 录取结果将通过各省级招办规定的渠道和我校校园网及时公布。 第二十二条  外语语种要求:我校英语专业要求考生的统考外语语种为英语。 其它专业不限制统考外语语种,但我校日语、朝鲜语、德语专业在同等情况下优先录取统考外语语种为本专业的考生。 第二十三条  身体健康状况:按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定执行。 对隐瞒既往病史或有其它舞弊行为的考生,一经查出将给予严肃处理,情节严重者将取消其入学资格或学籍。 第五章    其它第二十四条  新生复查:新生入校后,我校采取考试、面试、核查电子档案、体检等形式对新生复查,对违反招生工作有关规定进入学校的学生进行处理。 复查不合格的学生,由学校区别情况予以处理。 情节恶劣的,报请有关部门查究。 第二十五条  收费标准:普通本科学费为12000元/生·年,热门专业为13600元/生·年,专科学费标准为:8000元/生·年(中外合作办学项目除外)。 除学费外,还按标准收取住宿费。 学生教材费、生活费等费用自理。 学生休学或参军的,休学期间不交纳学费、住宿费,休学期满复学后,按照随读年级相关专业的收费标准收取有关费用。 收费标准如有变化,学校将按照山东省物价局新批准的标准执行。 第二十六条 退费按照山东省教育厅等七部门下发的鲁教财字【2010】27号文件中的有关规定执行。 第二十七条  奖学金、助学金、家庭经济困难学生补助等有关情况:    1、符合条件的在校学生可享受国家奖学金(奖励标准为每人每年8000元)、国家励志奖学金(奖励标准为每人每年5000元)、国家助学金(资助标准每人每年2000元、3000元、4000元共三档)和山东省特困家庭高校毕业生求职补贴。        2、学校提供一定数量的校内外勤工助学岗位,以保证家庭经济困难学生的正常学习、生活。     3、学校可办理山东省内17地市和部分外省生源地信用助学贷款。 4、按照《高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助办法》的规定,学生应征入伍服 高考派—高考志愿填报专家

义务兵役可以获得国家资助资金,本专科生每人每年最高不超过6000元。 第二十八条  学校不委托任何校外机构和个人办理招生相关事宜。 对以青岛工学院或中国海洋大学青岛学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学校将依法予以追究。 第二十九条  本章程若有与国家法律、法规和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规和上级有关政策为准。 未尽事宜,按上级有关规定执行。 本

章程由青岛工学院负责解释。

                                                             咨询、联系方式:通信地址:山东省青岛胶州市福州南路236号青岛工学院(原中国海洋大学青岛学院)招生办公室邮政编码:266300电    话:0532-82285002传    真:0532-82285000E-mail:

qdgxyzsb@163.com网    址: 高考派—高考志愿填报专家

青岛工学院教务网络管理系统(三)
青工教字〔2014〕106号——青岛工学院课程评估实施办法

青岛工学院课程评估实施办法

青工教字„2014‟106号

课程建设是学校教学基本建设的重要内容,是专业建设的基础,对于提高教学质量起着基础性、长期性的作用,是实现培养目标的重要保证。为进一步深化教学改革,规范课程建设要求,完善课程

建设体系,切实保证教学质量,特制定本方案。

一、指导思想

明确“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”为总的指导思想,以全新的教育思想和教育理念为指导,严格按照课程质量基础要求,评估课程质量,全面提高课程建设水平。

二、评估目的

1.以课程评估为手段,规范课程建设要求,完善课程建设体系,深化教学改革,提高教学质量。

2.通过课程评估,找出各门课程的优势与差距,发挥优势,弥补不足,使我校的课程质量都能达到合格标准。

3.通过课程评估,找出影响课程建设的因素,明确方向,挖掘潜力,进一步完善课程建设。

4.通过课程评估,挖掘一批基础好,有发展潜力的课程重点建设,为省级精品课程做准备。

三、评估原则

1.条件、过程、效果评估相结合的原则

在评估过程中,把教学条件和建设规范作为课程建设的基础,把过程管理作为课程建设的保证,把实际效果作为课程建设的根本,进行综合评估。

2.定量与定性评估相结合的原则

在评估过程中,按照评估标准,做到定量评估与定性评估相结合,尽可能地使评估的标准趋于定量化,以提高评估结果的可靠性和可比性。

3.科学性、导向性、可测性原则

评估指标体系及评估标准既要科学严谨,又要遵循课程建设客观规律和课程自身的特点,真实、客观、科学地反映每门课程的实际水平,还要导向明确,指明课程建设的方向,同时要做到简易可行,便于操作。

四、评估对象

学校本科各专业的理论课程(含课内实验)。 五、评估结果确定

评估结果分为合格、不合格两个等级。总分≥70分,且核心指标分数≥25,为合格;总分<70分,或核心指标<25,为不合格。

六、评估工作的开展

课程评估工作以“青岛工学院课程评估标准”为依据进行。按照学校课程建设规划,自2014年开始,3年内对所有本科专业的理论课程(含课内实验)进行一次全面的评估,以后每年抽查。课程是否达到合格标准将作为申报精品课程的必备条件之一。

七、评估程序

1.课程负责人对课程开展自评,依据“青岛工学院课程评估标准”,填写《青岛工学院课程评估申报表》及《青岛工学院课程评估评分表》。

2.各教研室主任对以上材料审核后,填写《青岛工学院课程评估评审表》。

3.各学院成立课程评估小组进行初审,查看相关材料、进行理论课听课、检测实验技能,确定评估结论,填写初审意见,按规定时间报教务处。

4.学校组织专家组对各学院评估的课程进行复查,并填写《青岛工学院课程评估结果汇总表》。专家如有异议,各学院须对所评课程重新评估。

5.评估结束后,学校定期将评估结果发文公布。评估材料(含佐证材料)由各学院保存,作为教学档案建设的重要部分备查。

附件:1.青岛工学院课程评估标准

2.青岛工学院课程评估申报表 3.青岛工学院课程评估评分表

4.青岛工学院课程评估评审表 5.青岛工学院课程评估结果汇总表

青岛工学院教务处 2014年10月15日

附件1

青岛工学院课程评估标准

注:1.主讲教师:具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证的教师;【青岛工学院教务网络管理系统】

2.带*号为核心指标,核心指标不合格,则该课程不合格; 3.有实验的课程1.3、2.1、3.1、3.5、4.2五项指标用“()”内的标准分值,无实验的课程不评价一级指标中的第5项指标。

附件2

青岛工学院课程评估申报表

课程负责人签字: 教研室主任签字:

年 月 日 年 月 日

青岛工学院教务网络管理系统(四)
青岛工学院课程考核类教学档案归档实施细则2014.5.20

青岛工学院课程考核类教学档案归档实施细则

为规范学校课程考核类档案管理,根据《普通高等学校档案管理办法》、《高等学校教学材料归档范围》以及《青岛工学院教学类档案管理办法》等文件精神,结合学校实际情况,特制定本细则。

一、管理机制

课程考核类教学档案是指各专业人才培养方案中所列的各类必修课、选修课以及实验(实践)环节的过程性考核和终结性考核的所有教学材料。

【青岛工学院教务网络管理系统】

课程考核类教学档案管理实行学校、各学院二级管理的模式,学校设立统一的课程考核类教学档案室,教务处统一负责档案室的建设、管理文件的制定、档案归档事宜的统一协调、档案的保管、登记、查阅服务。各二级学院指定专职人员(无专职人员由教学秘书或各教研室负责人兼任)具体负责本单位承担课程(环节)的考核类档案收集、查验和归档等职责。

二、课程考核类教学档案归档人及归档顺序

任课教师为试卷归档第一责任人,阅卷登分完毕后要及时将试卷归档。教学档案以上课班级为单位进行归档,归档顺序为:

1.青岛工学院课程考核分析及教学工作总结报表。

2.青岛工学院学生试卷(含样卷)。

三、课程考核类教学档案的归档内容及要求

(一)青岛工学院课程考核分析及教学工作总结报表

本报表由承担校内教学任务的任课教师填写。以上课班级为单位建立报表,考试结束后随试卷一并存档(担任实习教学任务的填写实习教学指导教师工作手册)。内容包括:

1.青岛工学院课程考核分析及教学工作总结报表封面

由学校统一制表,由归档人填写学年学期、课程代码、考核形式、上课班级、开课学院、任课教师,各项内容必须填写完整,不得用简称。例如:“上课班级:2011级工商管理1班。”

2.存档文件清单

由学校统一制定,由归档人对归档清单中的所有文件检查无误后,在“归档人签字”处签字确认。

3.说明

由学校统一制定,归档人在归档前请仔细阅读,并严格按照说明中规定的要求进行归档,对于不符合“说明”要求者,材料退回,不予归档,经整改合格后再归档。

4.教学日历

⑴教学日历内容和格式须符合学校教学日历制定和填写相关要求。

⑵教学日历须盖课程承接单位印章,印章要盖在盖章处,盖在别处按照作废处理。

5. 成绩构成登记表

⑴由教务处统一制定,里面各项内容必须填写完整。

⑵平时成绩评定标准必须填写,并填写清楚考核学生课堂出勤、课堂秩序及课堂学业或其它情况。

⑶成绩构成登记表须盖各二级学院的印章,印章要盖在盖章处,盖在别处按照作废处理。并且由任课教师和教研室主任签字。

6.上课点名册

⑴上课点名册按照教务网络管理系统里( 以下简称“系统”)上课班级班级、格式一横版打印。

⑵上课点名册必须保证页面和背面都整洁无污渍。

⑶上课点名册不能空白,用黑色签字笔或钢笔按照“备注”要求,对学生到课情况做出标记,并且在平时成绩栏按照课堂教学管理规范要求记载平时成绩,有“备注”里符号无法表现的内容,请任课教师在“备注”后面用黑色签字笔或钢笔标记清楚所用符号代表的含义。

⑷上课点名册上平时成绩不得随意涂改。若有修改,必须有教研室主任和任课教师(阅卷教师)用黑色签字笔或钢笔共同签字。

7.成绩登记册(手写,经成绩录入人和审核人签字)

⑴成绩登记册按照系统里行政班级竖版打印。

⑵成绩登记册上平时成绩、期末考试成绩、技能成绩、综合成绩四项只需填写平时成绩和末考成绩两项,有特殊专业无末考成绩的可填写“技能成绩”。

⑶成绩登记册上的学生成绩必须和试卷上的学生成绩一一对应,由试卷归档人一一核对,确保成绩和学生试卷的排列顺序一致。成绩登记册上的学生总人数和姓名必须和上课点名册、原始成绩单、学生试卷上的信息一致。出现多出学生试卷情况,必须查明该多出的学生试卷所在班级或在成绩登记册上登记学生信息;出现缺少学生试卷情况,教师必须追回。

⑷成绩登记册上缺考考生必须和监考记录单上的缺考考生姓名一致。在备注里标记“×”,并记录“缺考”或“缓考”。

⑸已取消考试资格却参加考试的学生,由任课教师(阅卷教师)在学生姓名后备注“已取消考试资格”,并在学生试卷上登分处写明“该学生已取消考试资格,试卷作废”,该学生按缺考记录。

⑹成绩登记册下登分人签字、登分日期、审核人签字、审核日期必须填写。 ⑺成绩登记册的成绩分布情况无需填写,以分析表为准。

⑻成绩登记册用黑色签字笔或钢笔填写,成绩登记册上成绩不得随意涂改,若有修改,必须有教研室主任和任课教师(阅卷教师)用黑色签字笔或钢笔共同签字。

8.综合成绩表(打印)

⑴综合成绩表按照系统里上课班级竖版打印。

⑵综合成绩表里的学生平时成绩、末考成绩必须和成绩登记册里的学生成绩一一对应。

9.青岛工学院课程考核成绩分析表(按综合成绩分析)

⑴课程考核成绩分析表按照系统里上课班级、综合成绩分析。

⑵课程考核成绩分析表里任课教师、考试时间、自评等级、对考核成绩的总体评价、存在问题及改进措施、任课教师签字、教研室主任(院系领导)签字等各项请认真仔细填写,不能空白。

⑶综合成绩表里分析的学生人数必须和上课点名册、成绩登记册上学生人数一致。系统里分析的综合成绩表里的学生人数是系统认定的该上课班级的人数,如出现学生调专业、退学等情况,而系统里未改动的,教师必须在综合成绩表里标记清楚。

10.参考答案及评分标准。

⑴参考答案及评分标准一般情况下用A4纸打印,特殊情况可以手写(须提出申请,经二级学院和教务处负责人签字认可),但是纸张必须是A4。

⑵参考答案及评分标准必须标记各题分值及参考答案。

11.青岛工学院课程考核试卷分析表(按试卷成绩分析)

⑴课程考核试卷分析表按照系统里上课班级、末考成绩分析。

⑵课程考核试卷分析表里的学生对知识点的掌握情况、知识点错误率较高的原因、对试卷的整体评价等各项请认真仔细填写,不能空白。

⑶试卷分析表里分析的学生人数必须和上课点名册、成绩登记册上学生人数一致。系统里分析的试卷分析表里的学生人数是系统认定的该上课班级的人数,如出现学生调专业、退学等情况,而系统里未改动的,教师必须在综合成绩表里标记清楚。

12.监考记录单

⑴监考记录单不得破损或涂改。

⑵蓝联,监考记录单上的考试科目、应到、实到人数、缺考考生姓名必须和成绩登记册、学生试卷上的内容相对应。

⑶阅卷教师必须检查监考记录单的信息完整性,有缺失请找监考人员填写完整。

13.青岛工学院评卷记录表

评卷记录表中各项信息必须用黑色签字笔或钢笔填写完整,不得空白、不得涂改。

14.青岛工学院学期教学工作总结表

⑴学期教学工作总结表中各项信息必须用黑色签字笔或钢笔填写完整,不得空白、不得涂改。

⑵学期教学工作总结表须盖课程承接单位印章,印章要盖在盖章处,盖在别处按照作废处理。

15. 考查课需要填写课程考查登记表,表中各项信息必须用黑色签字笔或钢笔填写完整,不得空白、不得涂改。并盖课程承接单位印章,印章要盖在盖章处,盖在别

处按照作废处理。

16.青岛工学院课程考核分析及教学工作总结报表中各项内容不得打印,必须用黑色签字笔或钢笔填写完整。

(二)样卷及学生试卷归档要求

1.样卷

⑴样卷必须用试卷纸打印,用其他纸张打印的,教务处档案室不予接收。

⑵样卷不得破损或涂改。

2.学生试卷(按学生学号顺序存放,无纸化考试的将学生试卷刻盘保存)

⑴学生试卷上的成绩要一一核对,必须和成绩登记册上的成绩相一致。

⑵试卷上的学生成绩及排列顺序必须和成绩登记册上学生成绩一一对应,由试卷归档人一一核对。

⑶学生试卷总数和学生姓名必须和上课点名册、原始成绩单、成绩登记册上的信息一致。出现多出学生试卷情况,必须查明该多出的学生试卷所在班级或在成绩登记册上登记学生信息;出现缺少学生试卷情况,教师必须追回。

⑷学生试卷卷面成绩要严格审核,严禁教师核分错误。

⑸试卷卷面成绩均不得随意涂改。若有修改,必须有教研室主任和任课教师(阅卷教师)用黑色签字笔或钢笔共同签字。

⑹补考时缓考学生的试卷须在总成绩处盖“缓考”印章。

四、课程考核类教学档案装订与上架归档

1.教学档案装订地点由教务处统一安排,由各任课教师负责装订

2.教学档案装订时严格按照试卷归档目录顺序进行归档装订,装订前必须由装订人和验收人验收合格签字后方可进行装订,特殊原因须备注标记。

⑴青岛工学院课程考核分析及教学工作总结报表装订

①装订地点由教务处统一安排,各任课教师负责装订。 ②验收人负责对归档内容进行复审验收,无误后由试卷归档人对报表中各项材料按归档清单的要求顺序进行排列整齐后进行装订, 材料一律在左侧装订, 左侧1厘米处下订,订2个钉。

⑵样卷及学生试卷的装订

①试卷装订地点由教务处统一安排,由各任课教师负责装订。

②试卷装订封面由学校统一印制。封面上的各项内容由试卷归档人填写完整,并和成绩登记册上保持内容一致。开课学院、教学班级、课程名称等内容必须要完整的全称。例如:开课学院:基础教育学院;教学班级:2011级工商管理4班;课程名称:马克思主义基本原理。

③试卷装订时须按照学号(座号)由小到大排列,与成绩登记册一一对应。 ④试卷装订时不分实考、缺考。缺考考生的试卷仍须放在原位置,将缺考考生的

相关信息填写清楚,并在总分处填写“缺考”字样。

⑤试卷装订时严格按照试卷归档目录顺序进行归档装订,装订前必须由装订人和验收人验收合格签字后方可进行装订,特殊原因须备注标记。

⑥试卷装订时在左侧装订,左侧约2厘米处下订,订4个钉。学生姓名、学生成绩不能装订在内,以便于学生查询成绩。

3.教学档案装订前应先在所有试卷最后附加一张白纸,以防磨损。

4.教学档案装订后要上架归档。归档顺序:开课学院→学年学期→课程→教学班级。

五、设计、技能类专业试卷(作业)的归档与装订

根据设计类专业的特点,将其试卷(作业)归档与装订规定如下:

(一)各类理论课的试卷,严格执行学校试卷归档与装订规范,并上交学校档案室归档。

(二)专业课试卷(作业)的装订与保管

1.试卷(作业)分类管理

(1)平面类试卷(作业)

平面类试卷(作业)指试卷(作业)的完成稿以二维形态展示,如图纸、素描、平面构成、书法等。这类试卷(作业)要拍成照片并保留所有原作,以班为单位,按学生序号排列,统一由二级学院保管,电子照片交学校档案室。

(2)立体类试卷(作业)

立体类试卷(作业)指试卷(作业)的完成稿以三维形态展示,如立体构成、模型制作、包装设计、机加工零件、电子产品等。这类试卷(作业)要全部拍成照片并保留部分优秀原作,以班为单位,按学生序号排列,贴上学生姓名、班级、序号、成绩等信息,交由二级学院统一保管,电子照片交学校档案室。【青岛工学院教务网络管理系统】

(3)电子类试卷(作业)

电子类试卷(作业)指试卷(作业)的完成稿以电子信息形态展示,如计算机辅助设计、网页动画、影视制作等。这类试卷(作业)要保留所有电子信息,以班为单位,按学生序号排列,制成电子文档,交由二级学院统一保管同时报学校档案室归档。

2.电子文档的制作要求

(1)所有试卷的照片全部制成POWERPOINT格式。

(2)首页展示试卷(作业)信息,如课程名称、课程编码、学年、学期、班级、学生姓名、任课教师等。

(3)第二页开始为试卷(作业)的照片,按学生序号依次排列,每名学生的试卷(作业)上必须标注学生姓名、学号和成绩。若内容较多时,每名学生的试卷(作业)可制作多页。

(4)版面排列整齐、美观。

(5)所有POWERPOINT文档及电子类试卷(作业)制作完成后,交由学院统一刻

青岛工学院教务网络管理系统(五)
青岛工学院(原中国海洋大学青岛学院)选课指南

青岛工学院2513电子阅览室选课流程图

1. 选课的网址是:

流程:登录以上网址,显示所示界面

显示如下,

2. 输入自己的学号,密码,及验证码,

输入完成后,即可进入教务系统., 例如我的学号是:200702305214,我的初始密码也是:200702305214.

显示如下:

3. 接着,,显示

4. 点击“正选”后显示,

5. 如果在选课时间内,即可查看所选科目。

如果是选择英语,体育等科目,点击“课程范围”右侧的下拉箭头选择“主修(本年级/专业)”;若是公共选修 课,选择“主修(公共任选)”。选择完成后,点击右侧“检索”,即出来所选科目

如:点击“检索”后显示:

6. 下面开始选课目,假如你选择的是“【06004】 《会计学》”,然后

7. 点击后出现如右侧界面,

如果你选择的是005班,点击右侧的圆圈,如

点击“确定”,点击后,显示如下

如果圆圈显示灰色,点击不了,说明该可已经选满。再点击右上角“提交”,系统会提示你“正选成功..”,如果提示突破人数上限,则要选别的科目。

7.提交完成后,点击左侧的“正选结果”,确定自己是否选上。如右侧

如果里面有所选科目,即选课成功。例如,你选择的是“广告设计与赏析”显示如下,

8. ,显示如下,

9. ,点击“确定” 即可。

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青岛工学院教务网络管理系统(六)
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青岛工学院教务网络管理系统(七)
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