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2016年湖北高考理科一分一档

2016-09-21 09:41:30 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016年湖北高考理科一分一档(共5篇)湖北省2016年高考理科录取分数线湖北省2016年高考理科录取分数线100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌,董事长为雷军,投入10亿打造在线教育平台,聘请全国重点中学老师,为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中,不少学生取得理想的成绩,在此表...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《2016年湖北高考理科一分一档》,供大家学习参考。

2016年湖北高考理科一分一档(一)
湖北省2016年高考理科录取分数线

湖北省2016年高考理科录取分数线

100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌,董事长为雷军,投入10亿打造在线教育平台,聘请全国重点中学老师,为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中,不少学生取得理想的成绩,在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导,考上心目中理想中的高校。

在线教育真正能让孩子请到好老师

由于国内教育资源分布不均,优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学,普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育;另一方面,由于学校老师工作繁忙,导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。

100教育致力于打造一个高效的教育服务体系,来解决这些问题,服务更多的学生、家长。 对学生来说,通过网络自由选择全国各地的优秀老师,找到最适合他们的老师为他们辅导教学,让高效学习成为可能,让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划,针对每个学生薄弱项,设计不同课程,不同的教学方案,足不出户,节省学习时间,提升学习效率。

对家长而言,不管身在何地,通过100教育的教学服务体系,家长可以远程旁听老师上课,随时监督教学效果,掌握孩子的学习状况,知道孩子有哪些薄弱环节。

轻松上课高效学习的教学理念

100教育突破地域限制,实现优质教育资源合理再分配,学生可以足不出户,轻松上课,高效学习。

(一) 重点中学老师授课

100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课,老师筛选流程非常严格,首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验,然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查,最后还要在线试讲10次,好评率达90%以上的老师才会被聘用,通过率只有1.26%。

(二) 足不出户

学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导,从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响,为学生节省出更多学习时间。同时,100教育提供了课堂录像,方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记,提升了学生的学习效率。

(三) 基于互联网的个性化教学

100教育借助互联网力量,真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集,准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像,并结合授课老师的反馈,准确发现学生学习薄弱点,掌握学生学习进展,针对每个学生的薄弱项,量身设计不同课程。此外,100教育的老师都多次带过毕业班,能够快速判断学习情况,准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。

(四) 学习轨迹全记录

100教育通过云存储全面记录学生学习情况,利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据,形成学生个人的学习轨迹数据,并借助智能诊断系统,帮助学生精确定位学习问题所在,从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯,家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

网络1对1的教学效果超越线下培训

随着互联网技术的成熟,网络学习不仅已经可以媲美线下教学,甚至在个性化教学方面做到了线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化教育。

借助人工智能和大数据技术,100教育初高中1对1辅导真正做到了个性化教学。除了常规调查、常规评测之外,教研老师会针对学生的个性特点、学习薄弱点、学习态度等等制定最适合每个学生的个性化学习方案。

针对学习家督的问题,100教育还开发了课堂录像、家长旁听的功能,专设的班主任也会及时反馈学生的上课情况,可谓360度全方位监督。

旁听功能,家长可以随时随地和孩子一起上课,了解孩子的课堂学习情况。根据家长需要,学生的专属班主任会在课后30分钟内向家长汇报课堂学习表现,家长也可以随时通过手机查看到老师对学生的及时评价。

2016年湖北高考理科一分一档(二)
2016年湖北省高考理科综合试卷及参考答案

【2016年湖北高考理科一分一档】 【2016年湖北高考理科一分一档】

2016年湖北高考理科一分一档(三)
湖北省沙市中学2016届高三高考考前最后一卷理科综合试题(含答案)

2015—2016学年下学期高三年级

最后一卷理综试卷

考试时间:2016年5月27日

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.研究发现,寨卡病毒属于RNA病毒,乙肝病毒为DNA病毒。寨卡病毒由蚊虫传播,通过血液感

染,目前没有药物可以治疗寨卡热。下列有关叙述正确的是

A.病毒仅含有核糖体这一种细胞器

B.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

C.两病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中

D.寨卡病毒感染机体后,其遗传信息的传递与乙肝病毒相同

2.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中,测定不同情况下吸收Q的速率,结果如下表

所示:【2016年湖北高考理科一分一档】

由表中数据能得出的结论是

A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差 B.两种细胞吸收Q均不需载体蛋白的参与

C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输 D.成熟红细胞吸收Q的方式为被动运输

3.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产

上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是

A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

4.青蒿素是治疗疟疾的特效药物之一,其作用机理是干扰疟原虫表膜和线粒体功能,阻止疟原虫的

消化酶分解宿主细胞的血红蛋白,当青蒿素进入患者体内,机体可能出现的现象是

A.青蒿素与疟原虫发生特异性结合 B.青蒿素有利于维持内环境稳态

C.青蒿素会诱发疟原虫的定向变异 D.青蒿素治疗疟疾属于主动免疫【2016年湖北高考理科一分一档】

5.现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+1个孩子),近期政府出台了“二孩政策”。

下列叙述正确的是

A.人口性别比例的失衡一定会降低出生率

B.动物种群密度减少的方法同样适用于人口数量的减少

C.随着“421型”家庭增多,人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小

D.“二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率,从而提高自然增长率

6.果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已

知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是

A.该突变性状由X染色体上隐性基因控制

B.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇

C.Ⅲ-11的突变基因来自于Ⅰ-2

D.果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降

7.中国传统文化对人类文明贡献巨大,我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了相关的化学知识,

古化文献中充分记载了古代化学研究成果。下列关于古代化学的应用和记载,对其说明不合理的是

A.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫磺、杉木炭所合,以烽燧铳机诸药者”,这

是利用了“KNO3的氧化性”

B.李白有诗云“日照香炉生紫烟”,这是描写“碘的升华”

C.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,

乃真硝石也”,这是利用了“焰色反应”。

D.我国古代人民常用明矾水除去铜器上的铜锈〔Cu2(OH)2CO3〕

8.某有机物M 7.4 g与足量氧气反应后,所得气体依次通过盛有浓H2SO4和碱石灰的装置,两装置

分别增重9 g和17.6 g;同温同压下,M蒸汽的密度是H2的37倍,则能够与钠反应放出H2的M的同分异构体的数目(不考虑立体异构)

A.8 B.6 C.4 D.2

9.用H2O2溶液处理含NaCN的废水的反应原理为:NaCN+H2O2+H2O===NaHCO3+NH3,已知:HCN

的酸性比H2CO3弱。下列有关说法正确的是

A.该反应中氮元素被氧化

B.该反应中H2O2作还原剂

C.0.1mol·L-1NaCN溶液中含有HCN和CN-的总数为0.1×6.02×1023

D.实验室配制NaCN溶液时,需加入适量的NaOH溶液

10.下列实验能达到预期目的的是

正常雌蝇 正常雄蝇 突变型雄蝇

11.X、Y、Z三种短周期元素,原子半径的大小关系为:r (Y)>r(X)>r(Z)原子序数之和为16。X、

Y、Z三种元素的常见单质在适当条件下可发生右图所示变化,其中

B和C均为10电子分子。下列说法不正确的是

A.X元素位于ⅥA族 B.A不能溶于B中

C.A和C不可能发生氧化还原反应 D.B的沸点高于C的沸点

12.用NaOH溶液吸收烟气中的SO2,将所得的Na2SO3溶液进行电解,可循环再生NaOH,同时得

到H2SO4,其原理如图所示(电极材料为石墨)。下列有关叙述不正确的是

A.图中a极连接电源的负极

B.A口放出的物质是氢气,C口放出的物质是氧气

C.b极电极反应式为:

2 SO23-2e+H2O===SO4+2H

---+

D.电解过程中阴极区碱性明显增强

13.在常温下,0.100 0 mol·L1 Na2CO3溶液25 mL用 -

0.100 0 mol·L-1盐酸滴定,其滴定曲线如图所示,

对滴定过程中所得溶液中相关离子浓度间的关系,

下列有关说法正确的是( )

A.a点:c(CO23)=c(HCO3)>c(OH) ---

B.b点:5c(Cl)>4c(HCO3)+4c(CO23) ---

C.c点:c(OH)=c(H)+c(HCO3)+2c(H2CO3)

D.d点:c(H)=c(CO23)+c(HCO3)+c(OH) +----+-第13题图

二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分,在没小题给出的四个选项中,第 14 ~ 18题只有一项符

合题目要求,第 19 ~ 21题有多项符合题目要求,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。

14.如图所示,将一质量为m的小球从空中O点以速度v0水平抛出,飞行一段时间后,小球经过P

2点时动能Ekmv0,不计空气阻力,则小球从O到P过程中

A.经过的时间为3v0 B.速度增量为3v0,方向斜向下 g

215v0C.运动方向改变的角度的正切值为 D.下落的高度为 3g

15.如图所示,光滑斜面与水平面成α角,斜面上一根长为l=0.30cm的轻杆,一端系住质量为0.2kg

的小球,另一端可绕O点在斜面内转动,先将轻杆拉至水平位置,然后给小球一沿着斜面并与轻杆垂直的初速度v03m/s,取g10m/s2,则

A

【2016年湖北高考理科一分一档】

/s

B.小球到达最高点时,杆对其的弹力沿斜面向上

C.若增大v0,小球达到最高点时杆子对小球的弹力一定增大

D.若增大v0,小球达到最高点时杆子对小球的弹力可能减小

16.如图甲所示的电路中理想变压器原、副线圈匝数比为10:1,A 、V均为理想电表,R、L和D分

别是光敏电阻(其阻值随光强增大而减小)、理想线圈和灯泡。原线圈接入如图乙所示的正弦交流电压u,下列说法正确的是

【2016年湖北高考理科一分一档】

A.电压u的频率为100 Hz

B.V

的示数为V

C.有光照射R时,A的示数变小

D.抽出L中的铁芯,D变亮

17.一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经B、C运动到D点,其“速度—时间”图象如图所示。

分析图象后,下列说法正确的是

A.B、D两点的电场强度和电势一定都为零

B.A处的电场强度大于C处的电场强度

C.粒子在A处的电势能小于在C处的电势能

D.A、C两点的电势差大于B、D两点间的电势差

18.如图所示,匀强磁场分布在平面直角坐标系的整个第Ⅰ象限内,磁感应强度为B、方向垂直于

纸面向里。一质量为m、电荷量绝对值为q、不计重力的粒子,以某速度从O点沿着与y

轴夹

2

角为30°的方向进入磁场,运动到A点时,粒子速度沿x轴正方向。下列判断正确的是

A.粒子带正电

B.运动过程中,粒子的速度不变

πmC.粒子由O到A经历的时间为t 3qB

D.离开第Ⅰ象限时,粒子的速度方向与x轴正方向的夹角为30°

19.一运动员穿着飞翔装备从飞机上跳出后的一段运动过程可近似认为是匀变速直线运动,运动方

向与水平方向成53°,运动员的加速度大小为3g/4。已知运动员(包含装备)的质量为m,则在运动员下落高度为h的过程中,下列说法正确的是

A.运动员势能的减少量为3mgh/5

B.运动员动能的增加量为3mgh/4

C.运动员动能的增加量为15mgh/16

D.运动员的机械能减少了mgh/16

20.如图甲所示,固定光滑斜面AC长为L,B为斜面中点.一物块在恒定拉力F作用下,从最低点

A由静止开始沿斜面向上拉到B点撤去拉力F,物块继续上滑至最高点C,设物块由A运动到C的时间为t0,下列描述该过程中物块的速度v随时间t、物块的动能Ek随位移x、加速度a随位移x、机械能E随位移x变化规律的图象中,可能正确的是

21.如图甲所示,光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成θ角,M、P两端接一电阻R,

整个装置处于方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。t=0时对金属棒施加一平行于导轨的外力F,使金属棒由静止开始沿导轨向上运动,金属棒电阻为r,导

轨电阻忽略不计。已知通过电阻R的感应电流I随时间

t变化的关系如图乙所示.下列关于棒运动速度v、外

力F、流过R的电量q以及闭合回路中磁通量的变化率

Δ/Δt随时间变化的图象正确的是

2016年湖北高考理科一分一档(四)
2016湖北高考一分一档线统计表

  2016湖北高考结束后,自己的成绩排名如何呢?中国招生考试网将会在考试后公布2016年湖北高考一分一档统计表,帮助考生们了解自己的成绩排名情况,为接下来的志愿填报指点迷津,提供最权威的参考资料,保证更高的录取率!  以下是中国招生考试网小编为大家整理的2015年湖北高考一分一档表(含文理科),仅供同学们参考使用!
2015年湖北高考一分一档表




2016年湖北高考理科一分一档(五)
2016湖北高考成绩排名一分一档表

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