写几句阳光少年的话

导读：　写几句阳光少年的话(共4篇)阳光少年阳光少年每当看到一个个矫健而灵活的身影在篮球场上穿梭时，我就会想到“阳光少年”这个词；每当看到宽阔平坦的操场上一尘不染时，我就会想到“阳光少年”这个词；每当看到干净而整洁的作业本上一个个鲜艳的大红勾时，我就会想到这个象征着活力与热情的词语——“阳光少年”„„如果有人要问我：阳光少年究竟是怎样...

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篇一:《阳光少年》

阳光少年

每当看到一个个矫健而灵活的身影在篮球场上穿梭时，我就会想到“阳光少年”这个词；每当看到宽阔平坦的操场上一尘不染时，我就会想到“阳光少年”这个词；每当看到干净而整洁的作业本上一个个鲜艳的大红勾时，我就会想到这个象征着活力与热情的词语——“阳光少年”„„

如果有人要问我：阳光少年究竟是怎样的呢？我会毫不吝啬地告诉你：

每天早上，你都会看到一群群活泼可爱的小学生，他们背着书包，哼着歌儿，欢声笑语地走在上学路上。在教室里，你是否看见一脸全神贯注的孩子认认真真地听课发言？在操场上，你是否看见雀跃的身影在你面前蹦蹦跳跳？在阅览室，你是否看见如饥似渴的目光在知识的海洋中荡起一道道涟漪„„他们，就是你心中疑问的解答。

在我的心中，“阳光少年”是一个阳光活泼，而且品学兼优、善解人意的好少年。当我看到一张张笑脸如阳光般绽放，烦闷的心情一瞬间就被天真与快乐的气氛中感染，烦恼悄悄地溜走了！这究竟怎么啦？天知道这是一种什么魔力！也许，是少年那股纯真可爱感动了我吧！是啊，少年就应该快快乐乐。就算有烦恼，也要想办法去解决。正如歌词中所唱“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘„„”是啊，“阳光少年”就是这样！在学习中，“阳光少年”遇上不懂的题，会冥思苦想，实在不会行，就会去请教老师；（不像一些同学不懂装懂，当然我不是贬低他们，现实就是这样）在作业本上，一张张憨憨的笑写几句阳光少年的话。

脸，一个个大大的红勾，一处处夺人眼目的优„„是啊，阳光阳光，就是要学习认真、品格优良、乐观向上。此外，作为“阳光少年”一个必不可少的元素——乐于助人。俗话说：“帮助别人，快乐自己。”当你看见一位需要帮助的老人要过马路，不管你正在干什么，二话不说就应该去帮助老人，因为你是“阳光少年”；如果在公共汽车上你看到老人站在车内，而你恰恰又坐在座位上，你就应该主动让座，因为你是“阳光少年”。尊老爱幼，文明懂礼是中华民族的优良传统。有人会想：我给了钱，我就应该坐。你的做法一定会迎来赞许的目光；当你看见小孩子摔倒时，你一定要去扶他，不要在意这个小孩是否说是你把他推倒，更甚至说你是坏蛋„„“阳光少年”一定要学会爱护环境，只要看到地上有垃圾，就要主动弯腰捡起；轮到你扫地时，不要敷衍了事，一定要认认真真地扫的一尘不染；不践踏花草，不伤害动物„„

五彩斑斓的鲜花，它们接受了阳光的洗礼；高大伟岸的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，长出参天的绿荫来回报人们；细雨的滋润，点缀出婀娜多姿的大地；馈赠与付出谱写出动听、美妙的华丽乐章！爱是生命的源泉，是情感的陶冶与升华。“阳光少年”就是这样，如白云为天空增色彩；像雨露滋润世间；似花草为人间留住芳香„„

“阳光少年”这个富有勤劳、积极、乐观、向上的称号。争做“阳光少年”，我们在行动！

篇二:《阳光少年 从我做起》

阳光少年，从我做起

每个人心里都有一株向日葵，人生就充满希望，享有快乐，不再迷失方向。

——题记

那年春天，草长莺飞，樱花开满了整个院子，我的出生给了这个家庭带来了无比的快乐，从此欢乐，在那刻钻进了家人的心中。小院里那一片向日葵也开始在春风的吹拂下，发芽，静静的生长。写几句阳光少年的话。

3岁时,爸爸在外地打工,妈妈在附近工作。下班时，妈妈总在她脸上留下亲吻的印痕，爸爸总是打回问候的电话。晚上睡觉时，妈妈总是把我搂在怀里，我笑着进入梦乡。

5岁时，妈妈走了，我寄宿在叔叔家。叔叔似乎很讨厌我，总是对我大吼大叫；婶婶嫌弃她，总让我在日光下劳作；连小妹也欺负她，说我是家里多余的人。每当委屈时，我只有跑到田间，蹲在田埂上，抱着双膝，两行清泪，簌簌滑落。此时，风儿拂面，小草摇曳，树叶飘舞，虫虫弹琴，仿佛这一切都在安慰我。我明白了：美丽的大自然并没有抛弃我，一草一木，一虫一鸟，都在陪伴着我。不再孤单，不再埋怨，不再哭泣。擦干泪，我笑着回去了„„写几句阳光少年的话。

6岁时，我已经学会了做饭、挑水、洗衣„„勤劳的她慢慢改变了叔叔一家人对我的态度。这时，我心里又有一颗愿望种子萌芽了。每天，一群“红领巾”背着沉甸甸的小书包，哼着、笑着、跳着，路过家门口时，我羡慕极了。有好几次，听见他们谈论校园趣事，我听得津津有味，

谈到书中知识，我更是全神贯注，听得如痴如醉，这让我求知的欲望愈加的强烈。我再三请求叔叔送我读书，她坚持每天割草、洗碗、扫地、放牛„„抢着做事，叔叔终于被感动了，送我进了一所条件极差的学校。从此，我可以识字、唱歌、戴红领巾„„我笑了，犹如迎着阳光的花朵。

12岁时，奶奶从外地回来，我终于摆脱了寄人篱下的生活。我拉着奶奶的手，蹦蹦跳跳回家了。不久，爸爸也回来了。我暗暗地想着：“爸爸回来了，幸福的日子就到了”。然而，出现在我面前的却是苍白无力，重病缠身的爸爸。从此，稚嫩的双肩又得承担更多的责任。既要帮奶奶做家务，还要照顾爸爸。

一次， 爸爸的病发作了，死神正向爸爸招手。我看到爸爸痛苦的表情和听到剧烈的咳嗽声，焦急万分：钱！只有钱才能救爸爸的命！可是，没钱！怎么办？对于我这种无收入的家庭，拿出一笔医药费，该多难啊！于是，我与奶奶四处奔波，苦苦哀求亲友，借救命钱。钱终于借够了，爸爸有救了。爸爸住院期间，我为爸爸端水拿药，喂饭喂汤，揉腰捶背„„同病房的人都说：“这个好女娃”。我常常想起了获得感动中国人物的孟佩杰姐姐，她背着养母到学校读书，无微不至的照顾母亲，这种精神深深的打动了我，面对生活我们需要的是坚强。

14岁时，我已经读初中。由于没有英语基础，所以学起英语特别困难，英语听写总在60分左右，语文数学也不起眼。怎么办呢？倔强的我开始反省，调整。凌晨五点钟，我已经起来记单词，背课文„„八点到学校时，我刚放下书包，一些同学蜂拥而至。“利，这是昨晚自习的笔记。”“还有试卷，昨晚考试了。”“昨晚老师强调了„„”望着友好的

同学们，眼圈发热，我深知：惟有行动起来，用知识改变自己的命运，才是对同学们的最好的报答。拿起学习资料，坐下、伏案„„中午放学了，同学们都在悠闲地享受着香喷喷的饭菜，我却独自享受着馒头带来的麦香味儿。我自有道理：“这样节约时间，节约开支，还可以完成更多的学习任务”。所以，会经常看到教室里一位一手拿馒头，一手做作业的女生。完成作业后，我就四处寻老师，见到老师，就不放过了，恭敬地请老师改作业。对了，就露出笑容；错了，就深锁眉头，直到弄懂为止。这样，日复一日，月复一月„„我的钻劲儿，令同学们惊讶钦佩，让老师们赞叹不已。功夫不负有心人,笨鸟先飞了,我的英语听写几乎每次一百分,数学成绩名列前茅,语文成绩也“芝麻开花节节高”,期末考试总分名列全年级第二名。我，自信满满地笑了。

叶落了，花开了，又是一个春意盎然的季节。春意洒满了校园里每个角落，阳光点缀中我似乎闻到了青春的味道，淡淡的。运动会上，同学们的呼喊声给这个季节增添了更多的升级，我穿上了充满了活力的春装，冲刺在800米的跑道上，那刻我发现青春其实也可以这样的，奔放，自由。站在领奖台上，我知道成长不只是蔓延着忧伤，它也有着精彩和阳光。

篇三:《阳光少年行为规范》

学生阳光少年行为规范“八个一”

每天多一点微笑(每天给父母、给老师同学、给其他遇见的人：一张微笑的脸，一句关心的话，一个友好的挥手。)写几句阳光少年的话。

每天多一份快乐(“捡起了一个垃圾，你就拥有了一份快乐！”在任何地方，你都会拥有快乐！)

每天多一份责任(“我成长，我负责！”做家务，在社区参加劳动都是我应该做的！)

每天多一次帮助(“请让我来帮助你，就像帮助我自己„„”帮助他人，每天让我的心中开出一朵小花！)每天多一个问号(“今天，你提问了吗？”在学习上、课堂上学会提问，并准备一个疑问本。)

每天多一点包容(别人比我强，为他高兴；我比别人棒，应该虚心。培养自己对大自然、小动物的包容之心。)

每天多养成一个好习惯(“四姿”的良好行为习惯养成：站如松，坐如钟，行如风，正确的写字姿势。“一时早，时时早；一事早，事事早”。)

每天多一份自信(相信自己有明确的成长目标，相信自己会努力地争取，相信自己会获得好的成绩！相信自己，更要相信别人！)

篇四:《描写阳光少年的句子》

1、头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙戏珠金抹额，一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂，登着青缎粉底小朝靴，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，睛若秋波，虽怒时而似笑，即嗔视而有情；项上金螭缨络，又有一根五色丝绦，2、树丛被拨开，一个小孩的脑袋钻进来。这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子，头发有二寸来长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窠。浓浓的眉毛下边摆着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠似的滴滴溜溜乱转。描写阳光少年的句子。

3、一个大风天，又黑又瘦的小奥儿，正爬在一棵高高的榆树上去捋榆叶。树底下放着他的小棉袄和一双小鞋。他光着膀子，只穿着一条开花棉裤坐在树叉上，两只小黑脚丫在下面搭拉着。树枝上吊着小篮子，风一吹，小奥子和他的小篮子就随风摆动。他愉快地捋着榆叶，还不时地唱一两句小戏。

4、一个十二岁左右的孩子出来迎接了我。他的身体长得十分结实，相貌她相当漂亮。描写阳光少年的句子。他光着脚，头上没有帽子。他的身上只穿了一件大概有好久没有洗涤的衬衣和一条破破烂烂大得不象样子的裤子。无疑地，那是他的父亲的旧衣服。他抓住了我那匹马的马勒子，把它拉了开去，同时切实地答应我，当它不再流汗的时候，他一定给它饮水，并且用燕麦喂饱它。

5、我常常碰到这两个可怜的孩子。男孩穿着一件褪了色的，又肥又大的礼服，礼服的口袋全都撕破了，他吃力地背着手风琴。他身后跟随着一个小女孩，她穿着一件破布似的短裙，脖子上围着一条旧的毛围巾。这是哥哥怕她伤风，每天早晨，把围巾在她脖子上缠两圈，然后在胸前一交叉，绕到背后整整齐齐地打一个结。他们穿着破衣烂衫无精打采地在街上徘徊。哥哥在前，妹妹跟在哥哥身后，吃力地挪动着那穿着一双过大过重鞋子的两只脚，鞋子的里外粘满城边的稀泥。

6、那少年时的青梅竹马，在他的心灵里留下了多少难忘的记忆呵!在蚂蚱飞溅的草丛里，他们争吃过也合吃过一个“蜜蜜罐儿”，在花生地里，他们偷扒过人家还没有成熟的花生，一同承受过欢喜和惊怕；在水塘边，他们迎着夕阳挨着肩膀洗过他们肮脏乌黑的小脚丫；在雨后，在僻静的树林里，他们烧着小铁筒儿，分尝过蘑菇的美味；至于那可笑荒诞的事情，当然也是有的。那是一个寂静的中午，他们一同拾柴禾回来，白沙在地，蓝天如洗，他们就在那沙地上，插起三根草棍儿，小雪的小歪辫上插着一朵野花，他们双双跪下，万分诚恳地叩了三个响头，然后，“新娘”和“新郎”才背起柴筐手挽手儿回家去了。

7、沙，沙，沙!一个十四岁的孩子在扫街。夜色还未褪尽，路灯发射着寂寞的、带着些凉意的光，马路上投着那孩子的移动着的影子。那孩子光着头，蓬乱的头发困纠结而竖立着，脸是瘦削的，浓眉下有两只微陷的却是很有神的眼睛。虽然他已经十四岁了，但个子不高。他的两臂很有力，()扫起地来也非常认真，一片落叶，一块碎纸，他都不遗漏。他的扫帚从马路上掠过之后，那街道便显得特别光洁。当黎明到来，第一辆汽车驶过街道时，当那些上早班的工人，骑着自行车奔向工厂时，除掉感到早晨的空气新鲜之外，这光洁的马路也会使他们有清新之感。

8、他有敦厚而稍近野蛮的强的脸，皮色红黑，两眼圆而有神彩，当发言的时候，常向旁或向上投视，一边表示他在思想着所发的言，一边正象他要用着他底两限底锐利的火箭，射中革命底敌人的要塞似的。他底发言，是简朴的，稍带讷讷的，有时将日子撑的很圆，他是湖南人正似他的舌是变做了一只有火焰的球在滚着一样。他底身体非常结实而强壮，阔的肩，足以背负中国的革命底重任，两条粗而有力的腿，是支持得住由革命所酬报他的劳苦和光荣的。他是少年先锋队的队长，那想吞噬他的狼似的敌人，是有十数个死在他底瞄准里的。

9、我们老在匆匆地叙述，还没把凡兰蒂向我们的读者正式介绍过，她是一个十九岁的姑娘，身材很高，姿容温雅，有光亮的褐色头发，深蓝色的眼睛和那种极其高贵的娇弱郁闷的神气，这种神气完全像她的母亲。她那洁白纤细的手指，她那珠圆玉润的颈项，她那时红时白的脸颊，使人一见，就觉得她的容貌像那种诗意地自比为顾影自怜的天鹅的英国美女。

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