教师评语内向

导读：　教师评语内向(共4篇)教师评语大全1、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。2、平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《教师评语内向》，供大家学习参考。

篇一:《教师评语大全》

1、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

2、平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

3、你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。

4、你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

5、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

6、你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

7、你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢！你相信吗？希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

8、每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成绩。

9、你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

10、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

11、你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

12、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

1、你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。

2、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

3、你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

4、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

5、在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

6、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

7、你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

8、你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

9、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。

10、你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

11、你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

12、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

13、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

14、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。教师评语内向。

15、你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

16、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

17、你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

18、你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

19、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

20、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

21、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

22、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

23、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希望你上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

24、活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

25、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

26、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

27、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

28、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

29、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

30、你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

小学二年级评语对于小学生们来说很重要，每位小学生都很在乎老师的评语，他们希望可以从中得到鼓励。

小学二年级教师评语你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心，只是你的学习让人担心，不说别的，光你的字就足以让所有的老师感到头痛，字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端正正把字写好。

你生性面腆，平日里很少与人争执，平时关心集体，团结同学，能主动打扫电脑室的劳动，并且自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。

在老师的记忆中，你是一个比较出色的女孩，无论是学习还是在搞文娱方面，都比较积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响，要知道专心听讲在学习活动中，起着重要的作用。

你是个自觉、积极、乐观、好学的学生，但你也面不了过分的冲动，偏激，但老师还是觉得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住自己的某些冲动的行为，相信只要你做到这些，你一定会是个最有潜力的学生。

你文静而腼腆，生性善良，很少与人发生争执。学习也够踏实，让人敬佩的是你始终如一，端端正正地写好每一个字，从不马虎，虽然你的成绩未能有明显提高，但老师知道你是尽力了，一个人只要竭尽所能干每一件事，就已经足够了。

你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多读一些课外书，丰富自己的阅历，提高自己的写作水平。

你劳动积极，能热心关注班级事务，只是你的个人毛病较多，常常不按时完成作业，有时甚至要与同学打架，这些都是你不良的行为，希望你能引以为戒，以学业为重，一门心思的把成绩搞上去。

在班中你是个默默无闻的女生，或许你喜欢平淡，所以很少看到你举手发言，课后也安分守纪，不与人争执，学习上你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成绩来，希望你能努力一点不辜负大家的期望。

你稳定、沉着、不太爱表露，你的踏实往往让大家吃惊，有多次都取得满分，很了不起，只是有些时候还要适当约束自己的行为，专注一些，相信那样你会更出色。

你似乎习惯于那种默默无闻的生活，课上不爱发言，课后似乎也很沉默，这可能是内向的表现，这没什么不好，只是你的成绩没多长进，这是大家不愿看到的，希望你是在“不鸣则已，一鸣惊人”。

不能否认，你是我班中出色的班干部，你具备一个优秀班干部的优良品质，无论是工作还是学习，但老师希望你能成为一个绝对领导权的班干部，可以独挡一面。这才是我们做班委所需达到的最高要求，努力吧，相信总有一天你会达到的。

你是一个可爱懂事的小女孩当上学习委员以后对自己要求更严格了，学习上也非常积极。特别是你在英语上的进步，让老师和同学都对你投来赞许的目光。老师希望你在今后的工作和学习中，和小朋友们大方友好的交往，敞开你的心扉，包容别人的不足，看到别人的优点，你就会交到更多的好朋友！

一直以来在老师心里你是一个非常乖巧懂事的孩子，所以才把班级劳动委员这个重任交给了你，小小年纪就要完成这样的任务的确要付出很多努力，但是你做到了很好的带头作用，你真棒！当班干部不仅自己要做好，还要教育同学们也同样做好，所以老师希望你在今后的工作中大胆一些，放手去做，带领同学们一起进步。在学习上，你一直都很自觉也很努力，每一次小小的进步老师都看在眼里，老师也提你感到高兴。希望你在暑假中搞好学习的同时，注意多参加自己喜欢的活动，积极锻炼，过一个快乐、健康、有意义的假期。

你是一个十分活泼的小女孩，有很多自己的想法，当上班干部后成了老师得力的小助手，所以在老师眼里一直觉得你真棒！在学习上，你有自己的一套学习方法，成绩也一直名列前茅！在纪律上，老师想给你提出个小建议，希望你能在课堂更严格要求自己给大家做好榜样。在管理同学的时候公平公正，同时对待有缺点的同学温柔一些，用爱心去帮助他们，那么你一定会受到更多小伙伴的喜爱。

你是一个讨人喜爱的小男孩，尊敬老师，团结同学；遵守纪律，热爱劳动。你看，你的优点真多啊！要继续发扬哟。虽然现在在学习方面你的成绩不理想，但是老师知道你也在努力，但是这点努力还不够，还需要加油，老师希望你不仅做个文明的孩子，更做一个成绩优良的

篇二:《教师评语》

你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。 老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。教师评语内向。

你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。教师评语内向。

在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极

动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理

想。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩一般，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。

你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

篇三:《教师评语》

位永哲，你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。知识掌握很好，但学习不太踏实，希望你明确学习目的，端正学习态度，争取取得更好的成绩。只要努力，老师相信你能行。

刘兹翼，你是一个聪明可爱的男孩，在你爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。你尊师守纪，课上能积极思考，能积极完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明了你学习的潜力，多棒呀！老师相信你能表现得更出色，和“细心”交朋友，争做最好。

房奕，你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习态度不够端正，作业不能按时完成，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

石名慧，在老师眼中，你尊敬老师，团结同学，不善言语。“轻轻地”、“默默地”仿佛成了你的专用词，为什么不大胆主动些呢？老师相信你有能力表现得更棒些，请多思考、多发言，在展示自己得过程中得到锻炼、提高。努力呀，老师将会为一个自信的你而喝彩！

陈梓翔，你是一个聪明活泼的男孩。平时很顽皮，但同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好。但上课有时注意力不集中，爱讲话。希望你发扬优点，改掉坏习惯，努力取得更好的成绩，加油吧，老师相信你一定行的！

汤晗，你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你热爱集体，尊重师长，是个心地善良的好女孩。通过自己的努力，老师看到你在不断地进步，但仍需要再接再厉，不能放松。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住每一个能够锻炼自己的机会。老师相信你能行，加油吧!

吴彬，在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习较认真，成绩较好，这学期进步较大，老师为你高兴。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住每一个能够锻炼自己的机会。老师相信：付出就有回报。加油吧!

程凡，你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，渴求知识，但课上有时会开小差，学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希望你课上能跟上老师的思路，多开动脑筋，课下及时巩固，期待你新学期有更好的表现！

孙硕，你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，上课有时注意力不集中，爱开小差，故学习成绩不够稳定。希望你正视自身的缺点，端正学习态度，争取新学期有更大的进步。

陈佳乐，你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用。希望以后在学习上能努力进取，取得更大的成绩。相信自己能行！加油吧！

孙浩宇，你是个非常优秀的男孩，你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你认真，作业完成好，令老师欣赏、同学佩服，无疑，在学习上你是优秀的！老师对你有更高的期待：希望你在各个方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，争做全面发展的优秀学生。

温家宽，在校尊师守纪，能积极参加劳动，努力为班级争荣誉，这是你优秀的一面。尽管目前学习是你薄弱的一面，但老师相信，只要肯下苦功，任何学习上的困难都可以克服，自信一些，认真踏实的学习，不要再交“迟到”的作业了，好吗？老师期待着你的进步！

陈楠，你是一个上进心强、聪明且心地善良的女孩，劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但本学期从你的学习成绩来看，老师发现你对自己太缺乏信心，老师认为如果你能增强学习自信心，敢说敢做敢发言，成绩会有很大进步。望你继续努力，我等着你的好消息。

甘淼宇，你聪明、活泼，热爱集体，团结同学，你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手。你学习态度端正，课上能积极发言，但对自己要求还不是很严格，自制力差，课上老管不住自己的嘴，爱讲话。老师希望你以后能充分发掘自己聪明才智，努力学习，争做五好学生。

施言，你是个可爱的女孩。你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，学习态度端正，能按时完成作业，若课上你能再积极些，再自信些，字能像你的人一样再漂亮些，回答问题的声音再响亮些，那你就更优秀了。

刘瑞泽，你是一个活泼好动、聪明的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极举手发言，但学习态度不端正，作业书写太潦草，希望你能多练练字，以后能踏踏实实地，扬长避短，把自己的聪明才智用在学习上，争取学习成绩更上一层楼。

褚红莉,你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，待人有礼貌，同学之间和睦相处，但是学习进步不大，作业拖拉书写不太工整，希望你以后上课要认真听讲，积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，争取下学期取得更好的成绩。加油吧！老师相信你行！

孙林，你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但学习上不能严格要求自己，学习态度不端正，基础知识不牢固。你是个聪明的孩子，老师相信只要你积极进取了定会取得优异的成绩。最后，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

钦威，这学期你的学习状态一直都很不错，积极善思，老师讲过的，你总能记得很牢固，你作业向来一丝不苟，工整的字体，让老师看来是一种美的享受，但临近期末时，你也出现了马虎的现象，以后要注意呀！持之以恒是非常宝贵的！”。希望你再接再厉，避免任何粗心失误，争取取得更好的成绩！加油吧！

钦思琼，你平时能团结同学，关心集体，但你的学习态度不太端正，你课上不爱回答问题，听课不太认真，学习成绩不够理想。刚进小学你可能还不能适应新的学习环境，老师希望你尽快调整好心态，适应新的学习环境，争取下学期取得更好的成绩，加油吧，老师相信你能行。

陈思瑞，你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，上课精力不集中，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，端正学习态度，世上无难事，只怕有心人！加油吧！ 陈玥，你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，上课能认真听讲，积极回答问题，成绩优秀。但你要知道人外有人，天外有天。希望你今后更加努力、刻苦，和细心交朋友，相信你的明天是一片光明的。

王路遥，你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，做一个对自己充满信心的好孩子。愿你下学期更上一个新的台阶！加油吧，老师相信你会超越自己的！

孙悦，你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，上课能认真听讲，积极回答问题，成绩优秀。但你要知道人外有人，天外有天。希望你今后更加努力、刻苦，戒骄戒躁，相信你的明天是一片光明的。

徐冰，你是一个性格内向的男孩，在班里，不看见你和别人交谈。上课不能专心听讲，作业不能按时完成，学习上主观努力不够，思维反应较慢，这是你学习成绩不理想的原因。但老师相信只要你踏踏实实地、勤勤快快地，发扬笨鸟先飞的精神，你的成绩一定会突飞猛进。加油吧！

孙润涛，你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。课间爱活动，善于和同学交朋友，课上总能和你那双炯炯有神的大眼睛对视，但由于你课下没有对所学知识及时巩固，而且还有点粗心，这导致你的成绩进步不大。希望你今后正视自身的缺点，争做全面发展的好学生。

陈紫艳，在老师眼里，你是一个文静，比较聪明的女孩。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，成绩名列前茅，还能写出一手好字，这让老师很喜欢，若是你能再自信些，课上再积极些，你会是一个更加优秀的学生。

陈灿灿，你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。你学习认真，成绩优秀，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。若是你课上能超越自己，再自信点，再勇敢点，你会更优秀！老师希望你今后再接再厉，争取学习更上一层楼！

钦王梓，你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体。学习上有一定的自觉性，但作业不能够及时完成，且较马虎，字迹也不端正，希望再新学期里你能对自己要求再严一点，学习上再多用心点。老师相信只要你努力了肯定能在班级里脱颖而出！加油！

叶志勇，你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，但课上有时会开小差，学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希望你课上能跟上老师的思路，多开动脑筋，课下及时巩固，期待你新学期有更好的表现！

邱子涵，或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你聪明机灵，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高！是否能坚持呢？良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证明你是很棒的！再认真些，踏实些，你会得到更多的掌声！

陈宇，你尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但学习上自觉性不够，无进取心，得过且过，课后贪玩，不能按时完成作业，不能及时温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

陈曦，你是一个品学兼优的好学生，老师欣赏你在学习上的认真投入；你的作业书写工整，透露着求知的执着；课上你的双手平放，积极思考，可见多么专心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。“山外有山、人外有人”，希望你再接再厉，谦虚谨慎，争取多方面的发展和提高。

陈成龙，你是个聪明的孩子，为人正直，性格内向，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。不要让老师失望哦！

钦博，你是一个品学兼优的好学生，老师欣赏你在学习上的认真投入；你的作业书写工整，透露着求知的执着；课上你的双手平放，积极思考，可见多么专心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。“山外有山、人外有人”，希望你再接再厉，谦虚谨慎，争取多方面的发展和提高。

张新，你的眼睛里“盛”着的是聪明、机灵、乖巧，老师是那么地喜欢你！学习上你认真上进，课上你积极思考地模样给老师留下深刻印象；作业完成好，一个个“优”证明你学习的潜力，多棒呀！老师相信你能表现得出色，学习上再主动些，多发言，你一定是出类拔萃的。

陈丽娜，你是一个好孩子，尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，课上能够认真听讲，学习比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，把基础再打牢些，相信你会越来越出色。加油吧，老师期待你更好的表现。教师评语内向。

陈纪恩，你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌，能积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，学习积极性不高，课上不能专心听讲，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。加油！老师期待你的进步！

孙博飞，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？

陈子函，你是个勤奋、好学的孩子，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业认真，字迹总是那么清晰、工整，学习有上进心，老师和同学们都很喜欢你。但老师希望你能改掉爱讲话的坏习惯，课上认真听讲。继续努力吧,老师相信你会取得更大的进步，加油！

宋煜，你是个聪明的孩子，为人正直，性格内向，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。不要让老师失望哦！

钦思莹，你是个勤奋、好学的孩子，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业认真，字迹总是那么清晰、工整，学习有上进心，老师和同学们都很喜欢你。但老师希望你能改掉爱讲话的坏习惯，课上认真听讲。继续努力吧,老师相信你会取得更大的进步，加油！

吴秋彤，你是个聪明的孩子，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，课上认真听讲，按时完成作业，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好学生。不要让老师失望哦！

张子豪，你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。你是个聪明的孩子，只要你端正学习态度，上课认真听讲，坚持完成老师布置的作业，老师相信你会是个优秀的学生。希望你以后能利用自己聪明的头脑，做个爱学习的好孩子。加油吧！

贺勇，在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好伙伴，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚。要是你在课堂上的表现再积极点，精力再集中点，那你将会成为一名全面发展的好学生。加油吧，不要让老师失望哦！

薛圣杰，你是个勤奋、好学的孩子，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业认真，字迹总是那么清晰、工整，学习有上进心，老师和同学们都很喜欢你。但老师希望你能改掉爱讲话的坏习惯，课上认真听讲。继续努力吧,老师相信你会取得更大的进步，加油！

刘雨露，你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己。你学习认真，成绩优秀，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。若是你课上能超越自己，再自信点，再勇敢点，你会更优秀！老师希望你今后再接再厉，争取学习更上一层楼！加油吧！

孙美婷，你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己。你学习认真，成绩优秀，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。若是你课上能超越自己，再自信点，再勇敢点，你会更优秀！老师希望你今后再接再厉，争取学习更上一层楼！加油吧！

张海哲，你是一个活泼可爱的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体。学习上有一定的自觉性，课上能积极发言，但有时作业不能够及时完成，字迹也不端正，希望在新学期里你能对自己要求再严一点，学习上再多用心点。老师相信只要你努力了肯定能在班级里脱颖而出！加油！

陈晨，你是个可爱的女孩。你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情。上课能认真听讲，但不能做到积极举手发言，作业令老师满意。希望你再接再厉，考试时再细心点，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。加油！

孙雪，你是个可爱的女孩。你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情。上课能认真听讲，但不能做到积极举手发言，作业令老师满意。希望你再接再厉，考试时再细心点，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。加油！

季明洋，你是个聪明可爱的小女孩。能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情。如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！加油吧，老师期待你有更好的表现！

钦政，你是一个可爱的男孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，上课能认真听讲，积极回答问题，成绩优秀。但你要知道人外有人，天外有天。希望你今后更加努力、刻苦，戒骄戒躁，相信你的明天是一片光明的。

金泽荣，你是一个可爱的男孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，上课能认真听讲，积极回答问题，成绩优秀。但你要知道人外有人，天外有天。希望你今后更加努力、刻苦，戒骄戒躁，相信你的明天是一片光明的。

代秀华，你是个聪明的孩子，为人正直，性格内向，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好学生。不要让老师失望哦！

王爽，你是一个性格内向的男孩，在班里，不看见你和别人交谈。上课不能专心听讲，作业不能按时完成，学习上主观努力不够，思维反应较慢，这是你学习成绩不理想的原因。但老师相信只要你踏踏实实地、勤勤快快地，发扬笨鸟先飞的精神，你的成绩一定会突飞猛进。加油吧

张浩然，你是一个天真、可爱，非常聪明的男孩，能团结同学，尊敬老师，积极参加各项集体活动，课上虽能够积极举手发言，按时完成作业，但学习不够踏实，上课老走神，还爱讲话你，希望你明确学习目的，端正学习态度，争取取得更好的成绩。只要努力，老师相信你能行。

钦心如，你是个聪明的孩子，为人正直，性格内向，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好学生。不要让老师失望哦！

钦寒，你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己。你学习认真，成绩优秀，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。若是你课上能超越自己，再自信点，再勇敢点，你会更优秀！老师希望你今后再接再厉，争取学习更上一层楼！加油吧！老师相信你能行！

陈丽娜，你是一个好孩子，尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，课上能够认真听讲，学习比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，把基础再打牢些，相信你会越来越出色。加油吧，老师期待你更好的表现。

陈纪恩，你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌，能积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，学习积极性不高，课上不能专心听讲，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。加油！老师期待你的进步！

孙博飞，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？

陈子函，你是个勤奋、好学的孩子，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业认真，字迹总是那么清晰、工整，学习有上进心，老师和同学们都很喜欢你。但老师希望你能改掉爱讲话的坏习惯，课上认真听讲。继续努力吧,老师相信你会取得更大的进步，加油！

钦思莹，你是个勤奋、好学的孩子，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业认真，字迹总是那么清晰、工整，学习有上进心，老师和同学们都很喜欢你。但老师希望你能改掉爱讲话的坏习惯，课上认真听讲。继续努力吧,老师相信你会取得更大的进步，加油！

宋煜，你是个聪明的孩子，为人正直，性格内向，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。不要让老师失望哦！

张宁雅，你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，课上不能认真听讲，老师布置的作业也不能按时完成，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你以后能明确学习目的，端正学习态度，努力努力再努力。世上无难事，只怕有心人！加油吧！

陈彤，你是个可爱的女孩。你能遵守学校的各项规章制度，除了不能按时到校这条规定，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，学习态度端正，但有时不能按时完成作业，若课上你能再积极些，再自信些，字能像你的人一样再漂亮些，回答问题的声音再响亮些，那你就更优秀了。

曹家齐，你是个讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，做一个对自己充满信心的好孩子。愿你下学期更上一个新的台阶！加油吧，老师相信你会超越自己的！

孙旺，你是个讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，做一个对自己充满信心的好孩子。愿你下学期更上一个新的台阶！加油吧，老师相信你会超越自己的！加油吧！

房奇峰，你聪明、活泼，热爱集体，团结同学，学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，做一个对自己充满信心的好孩子。愿你下学期更上一个新的台阶！加油吧，老师相信你会超越自己的！

张思彤，你是个聪明可爱的小女孩。勤奋好学、发言积极、团结同学、热爱劳动。能写出一手和自己一样漂亮的字，这让老师很喜欢。特别值得高兴的是，你对音乐、舞蹈的感受力相当好，继续努力，争做全面发展的好孩子，老师期待你更大的进步。加油哦！

钦翔，在老师的心目中，你是一个好动的特调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学打闹玩耍，玩可以，但记得“君子动口不动手”。学习尚认真，字虽然写得有进步，但还需继续加强练习。希望你改正缺点，端正学习态度，做到课上积极发言，按时完成作业，加油！

王瑜辰，你是个聪明的孩子，为人正直，性格内向，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。不要让老师失望哦！

陈硕，你是一个好孩子，尊敬老师，热爱班集体，课上能够认真听讲，学习比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，把基础再打牢些，相信你会越来越出色。还有，记得把你的小手洗干净哦。加油吧，老师期待你更好的表现。

叶文琪，你尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但学习上自觉性不够，无进取心，得过且过，课后贪玩，不能按时完成作业，不能及时温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

宋巧，你是一个性格内向的女孩，能尊敬师长关心集体，但上课不能专心听讲，作业不能按时完成，学习上主观努力不够，思维反应较慢，这是你学习成绩不理想的原因。但老师相信只要你踏踏实实地、勤勤快快地，发扬笨鸟先飞的精神，你的成绩一定会突飞猛进。加油吧！

王伟，你是个聪明的孩子，为人正直，性格内向，你遵守学校纪律，尊敬师长，能与同学和睦相处，老师相信你是个力求上进的好孩子，但是你要严格要求自己，学习上不能有一刻的放松。希望你下学期能加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。不要让老师失望哦！

王文雯，你是一个天真、可爱，非常聪明的女孩，能团结同学，尊敬老师，积极参加各项集体活动，但学习不够踏实，上课老走神，爱吃零食，还爱讲话，希望你改正缺点，明确学习目的，端正学习态度，争取取得更好的成绩。只要努力，老师相信你能行。

位庆实，老师觉得你并不笨，但你对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急，这让老师很是担忧。若是因为你还不能适应新的学习环境，老师希望你利用假期尽快调整好心态，端正学习态度，争取下学期取得更好的成绩，加油吧，老师相信你能行。

仲金伟，老师觉得你并不笨，但你对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急，这让老师很是担忧。若是因为你还不能适应新的学习环境，老师希望你利用假期尽快调整好心态，端正学习态度，争取下学期取得更好的成绩，加油吧，老师相信你能行。

篇四:《学校对教师的评语》

1、该同志在教学中任劳任怨，认真钻研教材，精心备课，敢于打破传统的教育教学常规，进行大胆的教育教学新探索。她教学思维新颖，教学方法独特，取得了显著的教学实绩。她所教的xx级班、xx级班英语在两结合考试中位居全县第一；级班、xx级班、xx级班、xx级班在两结合考试中位居全县第二。xx年月与xx年月，她指导的……、……、……等学生参加全国中学生英语能力竞赛，分别获国家级一、二等奖。学校对教师的评语。

2、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

3、xx老师他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。

12、该同志在一年的工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样

13、老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日，他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生；每逢放晚学后，他以校为家，一直工作到傍晚点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。浓浓师情，化作春风细雨***老师善教乐教，善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心，深受学生欢迎。他谈笑风生，和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。逢年过节，****老师的学生都会邀请他聚会，浓浓师生情，化作春雨，滋润大地。或许他爱好摄影，他经常与以往学生或所教的学生外出活动，这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段，也是与学生畅谈人生、理想，交流感情的一种途径。人们常说“***老师青春常在、童心不老”。正是***老师善于与学生沟通的真实写照，也是***老师走向成功之路的法宝。

14、张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

15、本学期你能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，你一定会有更大的进步。

16、本学期中，你能积极参加学校组织的各项活动，教育教学水平较往年有所提高，与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟，卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩突出，望下学期能做得更好。

17、教学实习:表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

18、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

19、你的质朴、你的敬业，表明你是一个非常踏实可靠的人，你为训练方块队付出的汗水，对学校“有令即从”的品质，奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人，并且是难得的好人，但在深圳这个充满竞争的社会，更需要能人，能担任起重任的人，能独挡一面的人，建议你珍惜南开这个难得的平台，用心做事，多动脑筋，虚心求教，在有限的时间里快速成长，做出几件让皆称道的事情，或者在学校的更多事务中有所担当，并有出色的表现!

20、你是一位可遇难求的好老师，为人正派，深受同事的欢迎。你教学的踏实劲、不花俏，体现了你的功力和老道。家长会上你的发言，给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事)，更因你有与家长主动沟通的意识，在科任老师中，成为与家长成功沟通的典范，甚至一些班主任也远不及你，你孩儿尚小，但丝毫没影响到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理，请你替岗时，你毫不犹豫，谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质，只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展，适当偏重一()班，另外在个性上，外现出更多的兴奋度和活力，甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

21、该同志爱岗敬业，关心爱护全体学生，能够自觉维护学校荣誉，共塑教育新形象，常把教书育人视为自己生命的延续。她具有严谨执教、无私奉献、以身作则、率先垂范的高尚师德，是一名受学生爱戴、家长敬仰、社会满意的好老师。

22、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

23、该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。

24、本学期中，你能参加学校组织的活动，教育教学较往年，与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟，卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩，望下学期能做得。

25、你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象。在学生管理上，你有一套的办法，令人钦佩。你比的青年老师多一份持重，我，这源于你有深圳从业多年的经历，更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”，在你身上印证了这点。现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，在深圳南开平台上挥洒、业绩，可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的，是你的学生的。

26、鉴于该老师出色的工作表现，所取得优良的教学成绩，学校同意该同志如期转正

27、xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。

28、该老师专业知识扎实，具有小学数学科循环教学的能力，业务素质好，教学理念能与当前课改吻合，对新课标有较深刻的理解，在教学实践中，坚持让学生参与教学全过程，让学生在学习交流中获取知识，培养能力。所担任的六()班数学和五()班数学两科在统考中均获较好成绩，得到学校的肯定和同行的好评。

29、该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。

30、该同学性格文静内向，实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现，责任心强，有较强的创新意识，<管理计算机文件>教案被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

31、该同志自参加工作以来，一直担任初中英语教学和班主任工作。其中班主任工作，做得尤为细致扎实，是学校一面鲜艳的旗帜。她本着一切为学生服务的宗旨，在班务管理上倾注了大量心血。通过抓学生日常行为习惯教育和理想前途教育，让学生懂得“读文明书、说文明话、做文明人”的道理。她时常以一颗母亲的爱心去关照学生的生活、过问学生的衣食起居，经常护送患病的学生上医院就疹，多次为班上贫困学生捐款。她倡导班干部关注留守儿童，关注单亲家庭学生，关注贫困生。她组织帮扶小组，解决后进生学习、生活中遇到的困难。她利用空余时间，和学生交流沟通，引导他们学习伟人，启发他们把握今天，实现理想，促使每一位孩子都健康成长。她所带班级有强烈的上进心和集体荣誉感，是一个和谐、温暖的大家庭，并多次荣获校、县、市“班风示范班集体”、“先进班集体”等称号。

32、该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

33、该同志还积极参与省、市、县教育研究活动、新课程探究教学研究活动、班集体建设研究活动，主动承担公开课、示范课，推广自己的教改经验。xx年月，被聘为蓬安县基础教育新课程师资培训教师。xx年月，参加……市中小学教师“英语说课”教学竞赛，获一等奖。她结合自身教学体验，撰写的论文<谈英语修辞的妙用>、<谈英汉互译的局限性>在省级刊物上发表并获奖，论文<谈中学生日常行为习惯的培养>在国家级刊物上发表并获一等奖。

34、你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上，你有一套自己的办法，令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重，我认为，这不仅源于你有深圳从业多年的经历，更因你善于动脑的习惯。中国有句古话“勤能补拙”，在你身上充分印证了这点。现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，尽管在深圳南开这个平台上挥洒自己、创造业绩，时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现，尤其是你的学生的表现。

35、该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。

36、该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱，遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。

37、xx老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，，老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

38、该同志热爱祖国，热爱社会主义制度，忠诚党的教育事业。十几年来，教学业绩斐然，深得同行、领导的好评。xx年和xx年两次被评为县“优秀教师”；xx年被评为市“模范班主任”；xx年被评为县“三八”红旗手；xx年被评为市“先进教师”，并当选为南充市第四届政协委员。

39、班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏本文来自小草范文网习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高级班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

40、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

41、该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考，授课过程中坦然自信，随机应变，时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。评语一:

42、xx老师在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。

43、该同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。

44、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

45、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。

46、该同志参加教学工作的一年来，能拥护中国共-产-党的领导，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，关心爱护每一位学生。勇担重任，不畏困难，虚心学习，常与老师探讨教法，力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓，学习成绩提高快。

47、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

48、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

49、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

50、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。

51、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

52、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

53、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

54、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

55、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。

56、1老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

57、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。

58、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。

59、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

60、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

61、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

62、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

63、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心()，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。

64、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。

65、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

66、最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。

67、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

68、李老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

69、李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

70、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

71、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。

72、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

73、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师!

74、老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

75、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。

76、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

77、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

78、老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。

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