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文言文描写美女

2016-04-07 12:38:00 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 文言文描写美女(共5篇)文言文短篇故事孔子犹江海赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”【注释】①赵简子:赵国开国君主...

篇一:《文言文短篇故事》

孔子犹江海

赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”

【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。 ②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。 ③说:同“悦”。 ④终业:完成学业。

【阅读训练】

一、解释下列句中加点的词。

1.孔子犹江海 2.赐不能识也

二、翻译下列句子。

1.夫子事孔子数十年,终业而去之。

2.赐则奚足以识之?

四、下列对文章理解最准确的一项是( )。

A.赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。B.称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。

C.说明孔子的贤明犹如江海,深不可测。 D.闸述求学问必须知其所以然的道理。

罗生还镯

罗一峰先生,名伦,以孝廉①赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日,先生忧旅费不给②,仆曰:“无虑也,向于山东某处拾一金镯,可质为费。”先生怒,欲亲赍③付还。仆叩首,且屈指曰:“往返必误场期,不可。”先生曰:“此必婢仆遗失,万一主人拷讯,因而致死,是谁之咎?吾宁不会试,不忍令人死于非命也。”竟寻至其家,果系妇遗面盆,而婢误投于地者。主妇疑婢窃取,鞭笞流血,几次寻死。夫复疑妻有私,辱骂不休,妻亦愤怒投缳④,赖人解救。先生至,出镯与之,举家感激。急行至京,试期已届⑤矣,仓皇投卷,竟得中试,状元及第。

【注释】①孝廉:“举人”的别称。 ②给:充足。 ③赍(jī):以物送人。 ④投缳:上吊自杀。⑤届(jiâ):到。

【阅读训练】

一、解释下列句中加点的词。

1.可质为费 2.仆叩首;且屈指曰

3.竟寻至其家 4.鞭笞流血

5.向于山东某处拾一金镯 6.举家感激

二、请你简单概括罗先生是一个怎样的人?

三、翻译下列句子。 、

1.向于山东某处拾一金镯,可质为费。

2.不忍令人死于非命也。

刚峰宦囊

都御史刚峰海公①卒于官舍,同乡宦②南京者,惟户部苏怀民一人。苏点其宦囊③,竹笼中俸金八两、葛布一端③、旧衣数件而已。如此都御史,那可多得!王司寇凤洲⑤评之云:“不怕死,不爱钱,不立党。”此九字断尽海公生平。即千万言谀之,能加于此评乎?

【注释】①刚峰海公:指海瑞。刚峰,海瑞的字。 ②宦(hu6n):作动词,做官。③宦囊:

指海瑞死后的遗物、遗产。囊,口袋。 ④端:古代布帛长度单位,一端为二丈。⑤王司寇凤洲:指王世贞。

【阅读训练】

一、解释下列句中加点的词。

1.即千万言谀之 2.不怕死,不爱钱,不立党

二、下列对“即千万言谀之,能加于此评乎?”的理解,正确的一项是( )。

A.使用千言万语来奉承阿谀海瑞,也不如王世贞这九个字的评语。

B.使用千言万语来赞美海瑞,能及得上王世贞这三句话的评价吗?

C.世贞这九个字的评语,就是不同于对海瑞千万言的奉承阿谀。

D.王世贞这九个字的评语,为千千万万对海瑞的赞美作佐证。

三、翻译下列句子。

1.同乡宦南京者,惟户部苏怀民一人。

2.此九字断尽海公生平。

四、文中最能表明海瑞一生清廉的文字是

五、引用王世贞的三句话,在人物描写的方法是

孙叔敖纳言

孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆为贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖④,使臣受吏民之垢⑤,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下⑦,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”

【注释】①令尹(yǐn):楚国官名,相当于宰相。 ②国:指都城。 ③吊:吊唁。 ④不肖:不能干,没有贤德。 ⑤受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。 ⑥患处之:灾祸就隐伏在那里。 ⑦意益下:越发将自己看低。

【阅读训练】

一、解释下列句中加点和词。

1.一国吏民皆来贺 2.有一老父衣粗衣 3.岂有说乎

4.敬受命 5.心益小

二、文中那位“老父”在服饰、行动上与“一国吏民”有什么不同?

三、文中那位“老父”对孙叔敖提出治楚“三策”的内容是什么?

四、文中孙叔敖是怎样一个人物?请用自己的话简单概括。

范仲淹故事

范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家②,感泣辞母,去之南都③,入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。若夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥④不继,日昃⑤固始食。遂大通“六经”之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

【注释】①适:古时指女子出嫁。 ②世家:家世。 ③南都:今河南商丘。 ④饘(zhān)

粥:稠粥。 ⑤昃(zâ):日偏西。 ⑥六经:儒家的六部经典著作。

【阅读训练】

一、下列句子中加点的“之”字用法和意义不相同的一项是( )。

A.去之南都 B.之虚所卖之 C.后天下之乐而乐 D.子将安之

二、解释下列句中加点的词。

1.范仲淹二岁而孤( ) 2.去之南都( )

三、翻译下列句子。

遂大通“六经”之旨,慨然有志于天下。

赵将括母

赵将马服君赵奢①之妻,赵括之母也。秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将。将行,括母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数。大王及宗室所赐币帛,尽以与军吏、士大夫。主命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝,军吏无敢仰视之者。王所赐金帛,归藏于家。乃日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父乎?父子异心,愿王勿遣。”王曰:“母置之,吾计已决矣。”括母曰:“王终遣之,即有不称,妾得无随坐乎?”王许诺。括既行,代廉颇。三卜余日,赵兵果败,括死军覆。王以括母先言,故卒不加诛。

【注释】①马服君赵奢:赵奢,战国时赵国的大将。马服君是赵奢的封号。

【阅读训练】

一、解释下列句加点的词。

1.父时为将 2.愿王勿遣

3.始妾事其父 4.身所奉饭者以十数

5.故卒不加诛 6.吏无敢仰视之者

二、下列加点的“将”意思相同的两项是( )。

A.赵将马服君赵奢之妻 B.父时为将

C.括不可使将 D.将行,括母上书言于王

三、下列对加点的词解释错误的一项是( )。

A.父时为将(经常) B.受命之日(那些日子里)

C.今括一旦为将(一时) D.乃日视便利田宅可买者(每天)

四、翻译有误的一项是( )。

A.身所奉饭者以十数(用自己的薪俸供养的人有几十个)

B.乃日视便利田宅可买者(却每天寻找可买的合适的土地房屋)

C.愿王勿遣(希望孝成王不要派遣他)

D.妾得无随坐乎(我能跟随他一起去打仗吗)

五、赵括的母亲有什么值得学习的地方?

高山流水

伯牙子①鼓琴,其友钟子期②听之,方鼓而志在太山③,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选④之间,而志在流水,钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤⑤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也,贤者亦然。虽有贤者,而无以接之,贤者奚由⑥尽忠哉!骥不自至千里者,待伯乐而后至也。

【注释】 ①伯牙子:春秋时精于琴艺的音乐家。 ②钟子期:春秋时精通音律的音乐鉴赏大师。③方鼓而志在太山:正弹奏到意在描绘泰山的乐曲。鼓,动词,弹奏。太山,指泰山。

④少选:一会儿。 ⑤汤汤(shāng shāng):形容大水急流的样子。 ⑥奚由:“由奚”的倒装,即“由何”,从何。

【阅读训练】

一、解释下列句中加点的词。

1.伯牙子鼓琴 2.以为世无足为鼓琴者 3.伯牙破琴绝弦

二、翻译下列句子。

1.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!

2.非独鼓琴若此也,贤者亦然。

三、文中的“骥”是比喻 ,“伯乐”是比喻 。

四、对下列句子中的语气助词“哉”的用法,理解正确的一项是( )。

1.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!

2.贤者奚由尽忠哉!

A.(1)表示感叹,(2)表示反问。 B.(1)表示感叹,(2)表示设问。

C.(1)表示设问,(2)表示感叹。 D.(1)表示设问,(2)表示反问。

治国安民

贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝①意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜②,惟欲清净,使天下无事,遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根③不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”

【注释】①炀(yáng)帝:杨广,隋朝的皇帝。 ②孜孜:勤勤恳恳不疲倦的样子。 ③本根:本,树干;根,树根。比喻国家的基础和根本。

【阅读训练】

一、解释下列句中加点的词。

1.遂得徭役不兴 2.征求无已

二、翻译下列句子。

1.此皆朕所目见:

2.夫治国犹如栽树:

三、唐太宗认为隋炀帝灭亡的原因是什么?(用文中句子回答)

四、唐太宗使百姓安乐的措施是什么?(用文中句子回答)

五、找出文中与“君能清静,百姓何得不安乐乎?”相呼应的句子。

王勃故事

九月九日都督大宴滕王阁,宿①命其婿作序以夸客②,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃③,然④不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇⑤,乃矍⑥然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。

勃属文⑦,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤⑧,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。

【注释】①宿:事先。②夸客:向宾客夸耀(女婿的才能)。 ③勃:指王勃。 ④汎(fàn)然:轻松、愉快之意。 ⑤语益奇:(勃文)语益奇。 ⑥矍(juã):惊惶貌。 ⑦属(zhǔ)文:写文章。属,连缀。 ⑧寤:睡醒。

【阅读训练】

一、第2自然段中加点的“寤”的意思与学过的《狼》一文中“ ”(填一词)的意思文言文描写美女

相反。

二、选出对画线句子“因出纸笔遍请客,莫敢当”的意思理解准确的一项( )。

A.因此拿出纸和笔来请遍所有的客人(作序),(客人)没有一个敢当真的。

B.于是,拿出纸和笔逐一请客人(作序),(客人)没有一个敢承当的。

C.于是,出示纸和笔邀请所有的客人,(客人)没有一个敢来的。

D.因为出示了纸和笔遍请客人来吃饭,(客人)没有一个敢答应的。

三、都督开始为什么对王勃的欣然接受不高兴?后来又为什么改变了态度?

四、请用自己的话回答,王勃的创作过程有何与众不同之处?

范仲淹作墓志

范文正公尝为人作墓志,已封将发,忽曰:“不可不使师鲁①见之。”明日以示尹。师鲁曰:“君文名重一时,后世所取信,不可不慎也。今谓转运使为都刺史,知州为太守,诚为清佳,然今无其官,后必疑之,此正起俗儒争论也。”希文怃然曰:“赖以示予,不然,吾几失之。”

【注释】①师鲁:尹洙的字。

【阅读训练】

一、解释下列句中加点的词。

1.诚为清佳 2.此正起俗儒争论也

3.赖以示予 4.不然,吾几失之

二、翻译下列句子。

1.君文名重一时,后世所取信,不可不慎也。文言文描写美女

2.然今无其官,后必疑之。

三、回答下列问题。

1.范仲淹有远大的抱负,体现在他曾说的“ , ”一句中。

2.尹洙对范仲淹说这样的话的用意是 。

杨修颖悟

杨德祖为魏武主簿。时作相国门,始构榱桷,魏武出门看,使人题门作“活”字便去。杨见即令坏之。既而曰:“门中‘活’,阔字。”王正嫌门大也。

人饷魏武一杯酪,魏武啖少许,盖头上题“合”字,以示众。众莫能解。次至杨修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,复何疑?”

【阅读训练】

一、解释下列句中加点的词。

1.使人题门作“活”字 2.即令坏之

3.众莫能解 4.次至杨修

二、选出下面“夫”字义项的正确答案,填人括号中。

A.丈夫 B.发语词 C.那 D.成年的男子

1.以俟夫观人风者得焉( ) 2.夫战,勇气也( )

3.其夫呓语( ) 4.遂率子孙荷担者三夫( )

三、指出下列疑问句中动词(或介词)的宾语。

1.复何疑?( )

2.且焉置土石?( )

篇二:《古文中形容男子俊美的词》

形容男子俊美

凤表龙姿 风流人物 飞鸾翔凤 风流潇洒 龙驹凤雏

龙潜凤采 千里之足 神采英拔 飒爽英姿 一表人材

一表人物 英姿勃勃 英姿焕发 英姿飒爽 风流潇洒 一表人材 风度翩翩 英姿飒爽 气宇轩昂 天庭饱满

气宇轩昂 玉树临风 英俊潇洒 风流倜傥 貌似潘安 仪表堂堂

地阁方圆

形容男子英俊 才貌双全 逸群之才 玉树临风 温文尔雅 淑人君子

清新俊逸 品貌非凡 才貌双绝 惊才风逸 风流才子

雅人深致

城北徐公,堂堂正正,七尺男儿,英俊潇洒,顶天立地,血性男儿,足智多谋,风流倜傥,正义之士,英勇好斗,武艺高强,见义勇为,舍己为人,救死扶伤,坐怀不乱,翩翩少年

昂藏七尺 彪形大汉 城北徐公 惨绿少年 弟男子侄

断袖之宠 断袖之癖 断雁孤鸿 傅粉何郎 蜂迷蝶猜

蜂识莺猜 寡鹄孤鸾 孤鸾寡鹄 鳏鱼渴凤 华封三祝

巾帼须眉 佳人才子 君子好逑 狂蜂浪蝶 旷夫怨女

浪蝶狂蜂 浪蝶游蜂 邻女窥墙 怜香惜玉 面如傅粉

美如冠玉 面如冠玉 男大当婚 男大当娶 男大须婚

南户窥郎 女貌郎才 男尊女卑 女中丈夫 匹夫无罪

翩翩年少 翩翩少年 噙齿戴发 秋风团扇 弃旧怜新

人面桃花 桑弧蓬矢 色衰爱弛 沈腰潘鬓

上烝下报 投梭折齿 投梭之拒 闲花野草 闲花野草

萧郎陌路 须眉男子 血性男儿 惜玉怜香 野草闲花

莺俦燕侣 掷果潘安 掷果潘郎 坐怀不乱

坐上琴心 醉玉颓山

形容男人气质儒雅的成语

文质彬彬 :

人文雅有礼貌。

温文尔雅:

态度温和,举动斯文优雅。

彬彬有礼 :

形容文雅有礼貌的样子。

羽扇纶巾 :

态度从容 悠然自若.潇洒文雅

雍容闲雅 :

指神态从容不迫,举止文雅大方。

描写五官跟形容外貌形容五官的成语

1.鼻如悬胆 : 形容人鼻梁挺直

2.樱桃小嘴 (口):形容女子的嘴唇小巧而红润,如同樱桃一般

3.唇红齿白 : 形容美人面貌姣好。亦作朱唇皓齿。

4.尖嘴猴腮 : 尖嘴巴瘦面颊。形容人长相极为丑陋。

5.长嘴獠牙 : 嘴大且牙齿外露。形容面貌凶恶丑陋。

6.眉横丹凤 : 形容女子美丽的眉毛。

7.鬓若堆鸦 : 形容两鬓乌黑的样子。

8.獐头鼠目 : 獐头小而尖,鼠目小而凸出。形容人相貌鄙陋,令人生厌。

9.龙眉凤眼 : 形容人英俊、气宇非凡。

10.浓眉大眼 : 形容人的眉目分明,带有英气。

11.眉清目秀 : 形容面貌清明俊秀,长相美丽。

12.螓首蛾眉 : 比喻女子的额头如螓首般,广而方正,眉毛如蛾的触须,长而纤细。

13.尨(ㄆㄤˊ)眉皓发 : 形容老人眉发尽白。

14.眉如墨画 : 眉色如墨画一般浓黑分明。

15.齿若编贝 : 形容牙齿如编排的海贝般洁白整齐。亦作齿如含贝、齿如齐贝。

16.蛾眉皓齿 : 细长眉毛和洁白牙齿。形容女子容貌明艳美丽。

17明眸皓齿 : 形容美人容貌明丽。(星眸皓齿)

18.明眸善睐 : 美人目光流转动人。

19.鹤发鸡皮 : 白发皱皮。形容老人的容貌。亦作鸡皮鹤发、鸡肤鹤发。文言文描写美女

20.荑手纤纤 : 荑手纤纤形容女子的手柔细白净。

21.黑白分明 : 形容眼睛清澈明亮。

22.梨颊微涡 : 梨颊,梨花色的脸颊。涡,酒涡。梨颊微涡形容美女的笑靥迷人可爱。

23.炯炯有神 : 形容目光明亮而有精神。

24.画黛弯蛾 : 黛,妇女的眉毛。画黛弯蛾形容眉毛画的像蚕娥一样的弯细。

形容外貌 :

1.冰肌玉骨 : 形容美人的体肤洁白晶莹。

2.香肌玉体 : 形容年轻女子肌体柔嫩、温香。亦作香娇玉嫩。

3.面黄肌瘦 : 形容人消瘦、营养不良的样子。

4.玉肌花貌 : 形容女子肤色洁白,容貌艳丽。

5.虎背熊腰 : 背宽厚如虎,腰粗壮似熊。形容人的体型魁伟。

6.沈腰潘鬓 : 沈腰潘鬓比喻男子的身体瘦弱,早生白发。

7.蜂腰削背 : 形容身材瘦弱细腰。

8.面薄腰纤 : 形容长得纤瘦美丽。

9.朱颜鹤发 : 鹤发,白发。朱颜鹤发指脸色红润,头发雪白。形容老人身体健朗。

10.粗眉大眼 : 形容人的面容粗犷,神态豪爽。

11.高头大马 : 形容人的身材高大。

12.潘安再世 : 潘安,古代著名的美男子。潘安再世比喻男子非常英俊。

形容眼睛的词

【明眸】:明亮的眼睛。三国.魏.曹植.洛神赋:‘皓齿内鲜,明眸善睐。’

【星眸】:形容美丽的眼晴如星星般光亮。唐.章孝标.鹰诗:‘星眸未放瞥秋毫,频掣金铃试雪毛。’

【秋水】:其中一个意思是比喻如湖水般清澈美丽的眼睛。唐.白居易.筝诗:‘双眸剪秋水,十指剥春葱。’

【眼如秋水】:形容女子眼睛明亮美丽。老残游记.第九回:‘见那女子又换了一件淡绿印花布棉袄,青布大脚裤子,愈显得眉似春山,眼如秋水。’

【晶莹剔透】:光亮透明的样子。

【炯炯有光】:形容人眼睛明亮而有精神。

【炯炯有神】:形容目光明亮而有精神。清.薛福成.庸盦笔记.卷一.史料.江忠烈公殉难庐州:‘生平忠孝大节,出于天性,猿臂长身,目炯炯有神,顾盼磊然,与人交披肝沥胆,终始不渝。’

【目光如炬】:形容人怒视。南史.卷十五.檀道济传:‘道济见收,愤怒气盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛。’形容目光有神。二刻拍案惊奇.卷五:‘中间坐着一位神道,面阔尺余,须髯满颏,目光如炬,肩臂摇动,像个活的一般。’

【目若朗星】:眼睛如星星一样的明亮。形容人的眼睛有神。三国演义.第五十三回:‘众视其人,面如重枣,目若朗星;乃义阳人魏延也。’

【目若悬珠】:形容目光明亮有神。汉书.卷六十五.东方朔传:‘臣朔年二十二,长九尺三寸,目若悬珠,齿若编贝。’

【顾盼生辉】:左右环顾,目光闪耀着动人的光彩。二刻拍案惊奇.卷二十二:‘一呼百诺,顾盼生辉。此送彼迎,尊荣莫并。’

【顾盼生姿】:左右环顾,目光炯炯动人。晋.干宝.搜神记.卷十八:‘华见其总角风流,洁白如玉;举动容止,顾盼生姿。雅重之。’

【双瞳翦水】:形容眼睛清澈明亮。明.周履靖.锦笺记.第九出:‘不要说什么,你只看他双瞳翦水迎人滟,风流万种谈笑间。’

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一、肖像描写

眉毛眼睛

【精妙好词教你用】

眉清目秀:①形容人的容貌清秀俊美。②形容眉目开朗,神色得意。

例句:从那边走来一个眉清目秀的小男孩。

浓眉大眼:形容人的眉毛很浓,眼睛很大。

炯炯有神:炯炯:光亮的样子。形容眼睛明亮,精神饱满。

【精彩词语供你选】

眉毛

粗眉 细眉 浓眉 黑眉 白眉 剑眉 眉如卧蚕 眉如柳叶 眉如扫帚 柳叶眉

眼睛

【部位】眼眶 眼圈 眼珠 瞳孔 眼帘 眼角 眼梢 眼眶 眼窝 眼皮

【形状】杏儿眼 丹凤眼 三角眼 单眼皮 双眼皮

【目光】炯炯有神 目光轻蔑 目光专注目光坚定 目光惊恐 目光敏锐 目光温和 目光冷酷 怒目

【神态】机灵 严峻 明亮 冒火 发呆 水灵灵 圆溜溜 骨碌碌直勾勾 乌溜溜 水晶般 噙着泪花 温柔恬静 眼闪秋波 含情脉脉 朦朦胧胧 双眉紧蹙 饱含深情 眼如秋水

【精彩短语随便挑】

眉毛

弯弯的两条秀眉 细溜溜的弯眉毛 弯弯新月似的黛眉 两弯柳叶 浓丽的长眉 两道细长眉 细细弯弯的长眉 微弯的秀眉 修长的柳叶眉 浓而细长的高挑眉 弯弯的笑眉 描绘得明显的弯眉 拔得精细的弯眉 两弯淡淡的蛾眉 淡淡的眉毛

漆黑的细直眉毛 又浓又密连成一线的眉毛 乌黑的眉毛 浓黑下垂的眉毛 粗黑的眉毛 又浓又黑的眉毛浓黑精神的眉毛 赤红色的眉毛 淡褐色的直眉毛 两撮银白的寿眉 异样的花白眉 雪白的眉毛

怒冲冲翘着的眉毛 尖角而耸立起来的眉毛 石岸般突出韵眉弓 有棱有角的眉毛 深锁的愁眉 紧锁的愁眉 活跳跳的两条会说话的眉毛 倒竖的柳眉 眉毛很长很黑

眼睛

【明亮】晶莹的眼珠 水灵灵的眼睛 明亮的眼睛 像蓝宝石般的眼睛 像水晶一样的眼睛

【传情】含情脉脉的杏儿眼 灵活传神的眼睛 明亮传情的眼睛 有神的秀目 含着笑意的眼睛 弯弯眯缝的笑眼 含笑传情的眼睛 笑得眯成了线的双眼 像两弯月牙儿般笑眯眯的眼睛

【颜色】碧蓝的眼睛 淡蓝色的眼睛 黑亮的眸子

【伤心】肿得像桃儿一样的双眼 泪水汪汪的眼睛 饱含泪水的眼睛 泪汪汪的眼睛 闪烁着晶莹泪花的眼睛 泪光闪闪的眼睛

【慈爱】慈母般的眼睛 慈祥的眼睛 充满爱意的眼睛 温柔的眼神 美丽而善良的眼睛 充满真诚挚爱的黑眼睛

【锐利】锐利的黑眼睛 机灵的眼睛 会说话的眼睛 尖利的眼睛

【呆滞】大而无光的眼睛 涣散无神的眼睛 毫无表情的眼睛 失去光芒的眼睛 没有神采的眼睛 心灰意冷的眼睛 忧郁无神的眼睛 神情沮丧的眼睛 暗淡无光的眼睛

【老人的眼睛】昏花的老眼 迟钝的老眼 浑沌的老眼 浑浊的眼睛 朦胧的眼睛 昏暗的眼睛 【惊恐】惴惴不安的眼神 焦躁不安的眼神 受惊的眼睛 惊骇的双眼 惊惶的眼睛 【愤怒】圆睁的杏眼 睁得大大的虎目 充满怒气的双眼 冒着火星的眼睛 燃着仇恨烈火的眼睛

【痛苦】焦虑痛苦的眼睛 哀怨失望的眼睛 焦灼担扰的眼睛 痛苦不堪的眼神 朦朦胧胧的眼睛,忧郁迷离的眼睛

【机灵】机灵的眼睛 机警的眼睛 灵活的眼睛滴溜溜转动着的眸子 忽闪忽闪的小眼睛 顽皮的闪亮的小眼睛 调皮灵活的大眼睛

【疲劳】惺忪的睡眼 半闭的睡眼 耷拉着眼皮

篇三:《课外文言文1》

文言文阅读

一、欧阳修论作文(苏轼《东坡志林》)

顷岁(1)孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间(2)以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工

(3);世人患(4)作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘(5),多作自能见之。”

[注释](1)[顷岁]近年来。(2)[乘间]乘机,乘着间隙。(3)[工]精,妙。(4)[患]毛病、弊端(在于)。(5)

[指摘]挑剔,批评。

1、解释文中加点词的意思。

尝( ) 术( ) 过( ) 疵( )

2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。

(1)尝乘间以文字问之( )

(2)唯勤读书而多为之( )

(3)多作自能见之( )

3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?

答:

二、《扁鹊见蔡桓公》

扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”

扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。“桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:”君之病在肠胃,不治将益深。“桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:”疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。“居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。

1、按下边提示,用\'‖\'线将课文划分为三个层次。

⑴ 桓公不听扁鹊忠告

⑵ 扁鹊指出桓公的病已不可救药

⑶ 桓公病死

2、选出对下列各句翻译正确的一项,将序号填入括号中

⑴ 医之好治不病以为功( )

A、医生的爱好,是给没病的人治病,并把(治好\'病\')作为(自己的)功劳。

B、医生喜欢给没病的人治病,并把(治好\'病\')作为(自己的)功劳。

C、医生的爱好,是为无病呻吟的人治病,不用看自己就好了,也就有了功劳了。

D、医生喜欢给无病呻吟的人治病,反正不用看自己也会好的,功劳就大了。

⑵ 桓侯故使人问之( )

A、桓侯特意派人去问扁鹊。 B、桓侯故意派人去问这件事。

C、桓侯故意派人去问扁鹊。 D、桓侯特意派人去问这件事。

⑶ 司命之所属,无奈何也( )文言文描写美女

A、(那是)掌握生死的神所管的,(医药已经)没有办法了。

B、(那是)掌管生死的神所属的范围,(医药已经)没有办法了。

C、(那是)掌握生死的神所管的,那该怎么办呢?

D、(那是)掌握生死的神所属的范围,那该怎么办呢?

⑷ 臣是以无请也 ( )

A、我因此也就不请求了。 B、我是再也不说话了。

C、我是不必再请求了。 D、我因此也就不再说话了。

3、“扁鹊望桓侯而还走”的原因是()选出说法正确的一项,将序号填入括号中。

A、鹊看到桓侯的病已无法治愈,所以回转身就走。

B、扁鹊观察到桓侯得的是不治之症,没有治疗的意义,所以就回去了。

C、因为当初桓侯没听扁鹊的劝告,扁鹊生气了,所以走开了。

D、扁鹊认为桓侯的本质不好。

4、简答桓侯的病为什么会到“不治”的地步?

5、概括本文的中心思想。

三、《农夫殴宦》

尝有农夫以驴负柴。宦者称宫市取之,与绢数尺,又就索“门户” ,仍邀驴送柴至内 。 .农夫啼泣,以所得绢与之。不肯受,曰:“须得尔驴。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今此柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!”遂殴宦者。

1、 解释加点的词。

(1).农夫啼泣,以所得绢与之 ( ) (2)今以柴与汝 ( ) ..

(3)尝有农夫以驴负柴 ( ) ( ) ..

(4)我有父母妻子 ( ) ( )(5)我有死而已 ( ) ....

2、 试分析文中的“宦者”和《卖炭翁》中的“宫使”(可从两者的掠夺的程度手段及对人物的描写方法方面分析)。

四、灵公好妇人而丈夫饰者。国人尽服之。公使吏禁之曰:“女子而男子饰者,裂其衣裳,断其带。”裂衣断带,相望而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰者,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门,而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰:“善。”使内勿服,不逾月,而国人莫之服.

注释: 1 灵公:指卫灵公。 2 丈夫饰:穿男子服装。 3 尽服之:都跟着穿戴男子服饰。 4 相望:指(国人)纷纷埋怨责怪。 5 见:求见。 6 为:做,这里指穿。 7 莫之服:没有人穿。

1、 灵公有禁不止的原因是什么?它给我们什么启示?

2、 翻译晏子的两句话,分析“悬牛首于门”和“卖马肉于内”各喻指什么。

3、 下列句子不是判断句的一项是( )

A.南阳刘子骥,高尚士也。 B.裂断其衣带,相望而不止者,何也?

C.臣本布衣。 D.刘备,天下枭雄。

4、解释下列画线词的含义。

(1)国人尽服之 ( ) (2)使内勿服 ( ) ..

(3)女子而男子饰者 ( ) (4)不逾月( ) ..

五、李生论善学者

王生好学而不得法。其友李生问这曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云„学而不思则罔‟,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,射曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”

1. 给下列句中加点的离注音并释义。

①吾悉能志之 音 义 ②李生说之曰 音 义 ..

③不应而还 音 义 ④迨年事蹉跎 音 义 ..

2.与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是( )

A.王生不说 B.盍改之乎 C.吾悉能志之 D.才美不外见

3.翻译下面的句子

“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。”

译句:

4.选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项( )

A.公问其故 B.广故数言欲亡 C.故为之说 D.桓侯故使人问之

5.李生认为怎样才是“善学者”?(用原文回答)

答:

六、推敲

贾岛初赴举,在京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又欲“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉得止第三节,尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。退之立马久之,谓岛曰:“„敲‟字佳。”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

1.下面句中加点“之”字用法不同于其他三项的是( )

A.退之立马良久之 B.何陋之有 C.久之,目似瞑 D.怅恨久之

2. 解释下列句中加点的词。

①一日于驴上得句云…… ② 炼之未定 ..

③观者讶之 ④岛具对所得诗句云云 ..

3. 这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?

答:

七、治国犹栽树

唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)

[注释]①侍臣:周围的大臣。 ②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。 ③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。

1.解释下面句中加点的词。

①征求不已 ② 惟欲清净

2.翻译句子:夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。

3.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。

八、郑板桥开仓济民

郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。

【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。

1.加点词解释有误的一项是

A.室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)B.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)

C.值岁荒,人相食(值:遇到) D.或阻之(或:有的人)

2.翻译下面的句子。

去任之日,父老沿途送之。

3.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?

九、哀溺文

永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。

吾哀之。且若是,得不有大货④之溺大氓⑤者乎?

[注释]永:唐代地名,今永州。 ②氓:民,百姓。 ③寻常:古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。 ④大货:非常多的财物。 ⑤大氓:有钱有势的人。

1.解释句中加点的词。(4分)

①永之氓咸善游 咸: ②中济,船破,皆游 济:

③有顷,益怠 怠: ④又摇其首。遂溺死 遂:

2.翻译下列句子。(6分)

①其一氓尽力而不能寻常。

②何不去之!

③汝愚之甚,蔽之甚!

3.文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?(4分)

十、太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆经浣濯者。参军宋思颜曰:“主公躬行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。”大祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久远,或能及于已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而虑我不能行于后,信能尽忠于我也。”乃赐之币。

【注】视事东阁;在东阁处理政务。 浣濯:洗涤。 参军:官名。

1.解释文中的加点词(4分)

(1)此言甚善( ) (2)而虑我不能行于后( )

2.对文中画线句意思理解正确的一项是__。

A.随从另外拿着衣服前进给他换,这些衣服都是经过洗涤的。

B.随从交替拿着衣服前进给他换,这些衣服都是准备洗涤的。

C.随从另外拿着衣服进献给他换,这些衣服都是准备洗涤的。

D.随从交替拿着衣服进献给他换,这些衣服都是经过洗涤的。

3.太祖“的神情和“的决定,表明他对宋思颜的赞赏。(用原文词语回答)

4.对宋思颜谏言的目的,理解最恰当的一项是( )

A.赞扬太祖躬行节俭 B.表明对太祖的忠心

C.希望太祖始终节俭 D.暗示太祖给予奖赏

十一、赵人患鼠

赵人患鼠,乞猫于中山①,中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍②去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎于鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉③,坏伤吾器用。吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也?

注释:①中山:地名 ②盍:何不 ③垣墉:墙壁 ④若之何:为什么

1.解释下列加点字

(1)吾之患在鼠( ) ( 2)告其父曰:“盍去诸?”( ) ..

(3)是非若所知也( ) (4)不病于无鸡乎?( ) ..

2.联系上下文,将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

译:

3.对上面这则寓言分析有误的一项是: ( )

A、这则寓言告诉人们,若想解决问题,必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标,其他方面即使有些损失,也尚在所不惜。

B、一个人如果在纷繁复杂的世界中,什么事都想做成,但又什么代价都不想付出,到头来只能是一事无成。

C、这则寓言告诉我们:评价任何事物,应着他的主要方面是好是坏,不能吹毛求疵。

D、“有失才会有得”是本文的主旨。

十二、芒山盗

宣和间,芒山有盗临刑,母亲与之诀(jué)。盗对母云:“愿如儿时一吮母乳,死且无憾。”母与之乳,盗啮断乳头,流血满地,母死。盗因告刑者曰:“吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之,以至不检,遂有今日。故恨杀之。”呜呼!异矣,夫语“教子婴孩”,不虚也!

1.解释下列加点字。

(1)愿如儿时一吮母乳 ( ) (2)盗因告刑者曰 ( ) ..

(3)以至不检 ( ) (4)夫语“教子婴孩” ( ) ..

2.翻译下面的句子。

(1) 吾少也,盗一菜一薪,吾母见而喜之,以至不检,遂有今日

(2) 夫语“教子婴孩”不虚也!

3.这个故事留给我们的启示是:

十三、贾人渡河

济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上,号焉。有渔者以舟往救之;未至,贾人急号曰:“我济上之巨室③也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。

渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?” 渔者黯然而退。

他日,贾人浮吕梁④而下,舟薄⑤于石又覆”,而渔者在焉。人曰:“盍救诸⑥?”渔者曰:“是许金不酬者也。”立而观之,遂没。

【注释】①贾人:商人。②浮苴:水中浮草。③巨室:世家大族。④吕梁:地名。⑤薄:迫近。这里指冲撞、触击。覆:翻。这里指翻船。⑥盍救诸:为什么不去救他呢?

1.解释下列句中加点的词。

(1)渡河而亡其舟( ) (2)贾人急号曰( ) ..

(3)渔者载而升诸陆 ( ) (4)予尔百金( ) ..

2.选出下列各项中加点的“而”字用法同例句相同的一项: ( )

例:向许百金,而今予十金。

A、贾人浮吕梁而下 B、济阴之贾人渡河而亡其舟。

C、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。D、然则何时而乐耶?

3.翻译句子:

若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?

篇四:《描写美女的句子》

1、清澈明亮的瞳孔,弯弯的柳眉,长长的睫毛微微地颤动着,白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉,薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。

2、只见这女子约莫十七八岁年纪,一张瓜子脸,容貌甚美。

3、只见一个清秀绝俗的少女正在观赏菊花,穿一身嫩黄衫子,当真是人淡如菊,我一生之中,从未见过这般雅致清丽的姑娘。

4、他侧头看去,见是个十五六岁的小泵娘,脸蛋微圆,相貌甚甜,一双大大的眼睛漆黑光亮,5、只见一个少女穿着淡绿衫子,从庙□快步而出,但见她双眉弯弯,小小的鼻子微微上翘,脸如白玉,颜若朝华,她服饰打扮也不如何华贵,只项颈中挂了一串明珠,发出淡淡光晕,映得她更是粉装玉琢一般。

6、应图。披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰,缀明珠以耀躯。践远游之文履,曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮,步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体,以遨以嬉。描写美女的句子。左倚采旄,右荫桂旗。攘皓腕于神浒兮,采湍濑之玄芝。

7、著我绣夹裙,事事四五通,足下蹑丝履,头上玳瑁光,腰若流纨素,耳著明月当,指如削葱根,口如含珠丹,纤纤作细步,精妙世无双<孔雀东南飞>。

8、侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。

9、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。

10、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,()就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

11、其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。纤得衷,修短合度。肩若削成,腰如约素。延颈秀项,皓质呈露。芳泽无加,铅华弗御。云髻峨峨,修眉联娟。丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权。环姿艳逸,仪静体闲。柔情绰态,媚于语言。

12、腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。

13、聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

篇五:《描写美女外貌的句子》

描写美女外貌的句子

1。他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞,小嘴边带着俏皮的微笑,月光照射在她明彻的眼睛之中,宛然便是两点明星

2。她年方十七,身材高桃,体态轻盈,言行举止端庄娴雅。乌发如漆,肌肤如玉,美目流盼,一颦一笑之间流露出一种说不出的风韵。描写美女外貌的句子。她宛如一朵含苞待放的牡丹花,美而不妖,艳而不俗,千娇百媚,无与伦比

3。她约莫十七八岁年纪,一张瓜子脸,4。心下得意,不由得笑魇如花,明艳不可方物

5。一个绿杉少女手执双桨,缓缓划水而来,口中唱着小曲

6。犹如仙女一般,不禁看得呆了。那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视

7。这女童约莫十三四岁年纪,穿一身翠绿衣衫,皮肤雪白,一张脸蛋清秀可爱

8。描写美女外貌的句子。只见那少女一双纤手皓肤如玉,映着绿波,便如透明一般

9。只见她抿着嘴,笑吟吟的斜眼瞅着自己,肤白如新剥鲜菱,嘴角边一粒细细的黑痣,更增俏媚只见她一张瓜子脸,颇为俏丽,年纪似尚比他小着一两岁

10。只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住。他望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人

11。但见她一般的瓜子脸蛋,眼如点漆,清秀绝俗

12。见那女人大约十八九岁年纪,身形苗条,大眼睛,皮肤如雪,脑后露出一头乌云般的秀发

13。美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁

14。那女子约摸二十七八岁年纪,风姿绰约,容貌极美

15。那小姐相貌娇美,肤色白腻,别说北地罕有如此佳丽,即令江南也极为少有。她身穿一件葱绿织锦的皮袄,颜色甚是鲜艳,但在她容光映照之下,再灿烂的锦缎也已显得黯然无色

16。若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

17。手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。

18。他回过头来,只见她左手扶桌,站在身后,右手拿着一柄飞刀,纤指执白刃,如持鲜花枝,俊目流眄,樱唇含笑,举手毙敌,浑若无事,说不尽的妩媚可喜

19。他见这少女一张瓜子脸,睫长眼大,皮肤白晰,容貌甚是秀丽,身材苗条,弱质纤纤


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