打击破坏公共设施和偷盗花木讲话

导读：　打击破坏公共设施和偷盗花木讲话(共5篇)公共设施破坏情况调查 (1)公交基础设施及运营情况调查一、站台设置的合理性考虑两个因素，一个是哪里上、下车的人比较多，二一个是各个站点之间的距离，公交司机比较有经验，然后再根据站点距离协调一下，如果两个地点人都比较多，而且离得比较近的，就在中间一点的地方设，宗旨是让每位乘客最方便地坐到公交车。二、站...

篇一:《公共设施破坏情况调查 (1)》

公交基础设施及运营情况调查

一、站台设置的合理性

考虑两个因素，一个是哪里上、下车的人比较多，二一个是各个站点之间的

距离，公交司机比较有经验，然后再根据站点距离协调一下，如果两个地点人都

比较多，而且离得比较近的，就在中间一点的地方设，宗旨是让每位乘客最方便

地坐到公交车。

二、站牌电子技提醒术的使用

受众广泛、到达率快、普及面广、性价比高

500个公交站点；30条主要城市干线；链接280条主要交通线路；

密集覆盖中心城区一环内面积1000平方公里 ；受众人群500万； 三、停车位子的选择

发现市区大多数公交站台都设置在岔路口不远处，容易造成道路交通拥堵，

建议公交部门能够合理设置公交停车站台放在合适位置。 四、运营情况

对于公交车的运营时间的问题,不是公交公司所能决定的,他们要考虑利益,

因为一旦运营时间延长,公交司机的薪酬必然要增加,公交公司总是说自己处于亏

本的营运状态。

五、空调等设施的配置情况

1、公交企业要按规定为空调车辆配置温度计。2、要求车厢内温度在高于

28℃(含)或低于12℃(含)时，应开启空调；车厢内温度在12℃—28℃(不开启空

调，主要指春秋季节)时，应开启通风设施，保持车厢内空气清新。3、要求公交

企业加强车载设备设施的维护保养工作，并于近期进行一次普遍检修，定期对车

厢内空调通风、换气防护罩、防护网等进行清洗。4、对驾驶员规范使用空调和

通风设施进行教育和考核。

同时，南京市客管处已将空调车使用情况列为服务检查的重点项目。乘客发现公

交车不按要求使用空调的，可拨打96196交通服务热线举报投诉。长期以来，对

於公交车厢的温度设置的确众口难调，公共交通即使差异化服务，也无法满足每

个个体的需求，空调车只能是采取少数服从多数的笼统做法。

六、小结

我在进行了一系列的问卷调查活动后，将所得的数据和建议进行了整理和

分析后，我们得出了一些结论。

在接受我调查的人群中大多数人表示当发现公共设施被破坏，会主动向有

关部门反映。说明大部分的市民素质是较高的。

也有不少人反映公共设施的破坏严重影响了他们的生活。如路灯灯泡被打

破，将会影响行人在夜晚的行走，加重了夜晚行人的危险性；垃圾桶被损坏，导

致桶内垃圾溢出，容易引来蚊虫，特别是在夏天，垃圾散发出阵阵恶臭，严重影

响附近居民和行人的生活。打击破坏公共设施和偷盗花木讲话。

公共设施破坏情况调查问卷

1.您的年龄？

（ ）

A、0—20 B、21—35 C、36--50 D、51—100打击破坏公共设施和偷盗花木讲话。

2.您的职业？

（ ）

A、学生 B、服务人员 C、销售人员 D、公务员

3.您有没有看见他人破坏公共设施?

（ ）

A、经常 B、偶尔 C、很少 D、没有

4·如果你看见他人破坏公共设施是否会上前阻止？

（ ）

A、会 B、偶尔 C、应该不会 D、不会

5·您有过破坏公共设施的行为吗？

（ ）

A、经常 B、偶尔 C、很少 D、没有

6·当你发现公共设施被破坏，会不会主动向有关部门反映？

（ ）

A、会 B、偶 尔 C、可能会 D、不会

7·公共设施破坏会对你的生活造成什么不便吗？

（ ）

A、有很大影响 B、有一点影响 C、没什么影响 D、一点没影响

8·您如何看待破坏公共设施的行为？

（ ）

A、十分厌恶 B、没道德 C、没什么感觉 D、赞同

9·您认为该大家一起保护公共设施的自觉性如何？

A、很差 B、一般 C、良好 D、很高

10.对于公共设施的破坏，您认为政府应对措施及时性如何？

A、很慢 B、不及时 C、 一般 D、及时

篇二:《公共设施破坏情况调查》

化工3113 王翊州

公共设施破坏情况调查

一 课题研究背景：

我展开本次研究，为了了解市区内公共设施的破坏情况，然后再找出科学的有效的解决方法，来减少公共设施的破坏情况，保护我们的市容市貌和提高我市公共设施的利用率。

二 生活场景实录 近年来，为了搞好城市公共设施建设为市民生活提供方便，市政府和市园林规划建设、公用事业等部门以及部分企业先后投入大量资金，兴建了一批公共设施，深受市民欢迎。但是公共设施建设不可能一劳永逸，由于日晒雨淋、风吹雨打，加上人为的损害，真是惨不忍睹。

场景一，广场是市民活动比较集中地地方，这里的设施并未逃过一劫。我们可以看到精美的大理石地面下，曾安装了一些地埋式景观灯。可是，现在只有少数几盏亮外，其他许多景观灯坚固的硬塑料罩隐约裂开甚至已被打碎，不少灯孔都积满了水。

场景二，在汽车站台，在半年前便只剩下一个空框，如今更是只剩下一个标志着站点的站牌，以及地上残破不堪的地砖。

场景三，在人民公园里，供人观赏的雕塑，也难逃被“玩弄”的厄运。我们发现，一处生肖雕塑的背上，竟闲坐着一个成年人。而在别的几座雕塑上，带孩子的家长也是将孩子放在雕塑上玩耍。一些市民来游玩时将随手携带的塑料袋等废品，直接扔在池塘里，时不时公园管理员就要拿着网子打捞丢在池中的垃圾。

场景四，公共电话，凡无人看管的，90%损坏

场景五，„„

三 研究目的和意义：

通过本课题的研究，我试图了解人们在使用公共设施时造成的破坏，找出解决的方法。提升城市形象。

我也希望通过实践活动，亲身体验探究活动的辛苦与快乐，寻求解决问题的途径和方法。

四 活动所需条件：

器材：照相机 电脑 打印机 场地：各个小区街道 经费：由小组成员商议

其他：调查活动安排在双休日

五 公共设施破坏情况调查问卷

1.您的年龄？

A·0—20 B·21—35 C·36--50 D·51—100 2.您有没有看见他人破坏公共设施?

A.经常 B偶尔 C很少 D没有 3·如果你看见他人破坏公共设施是否会上前阻止？ A会 B偶尔 C应该不会 D不会 4·您有过破坏公共设施的行为吗？

A经常 B偶尔 C很少 D没有

5·当你发现公共设施被破坏，会不会主动向有关部门反映？ A会 B偶 尔 C可能会 D不会 6·公共设施破坏会对你的生活造成什么不便吗？

A有很大影响 B有一点影响 C没什么影响 D一点没影响 7·您如何看待破坏公共设施的行为？

A十分厌恶 B没道德 C没什么感觉 D赞同 8·您认为该如何让大家一起保护公共设施？

9.对于公共设施的破坏，您有何应对措施？

小结打击破坏公共设施和偷盗花木讲话。

我在进行了一系列的问卷调查活动后，将所得的数据和建议进行了整理和分析后，我们得出了一些结论。

在接受我调查的人群中大多数人表示当发现公共设施被破坏，会主动向有关部门反映。说明大部分的市民素质是较高的。

也有不少人反映公共设施的破坏严重影响了他们的生活。如路灯灯泡被打破，将会影响行人在夜晚的行走，加重了夜晚行人的危险性；垃圾桶被损坏，导致桶内垃圾溢出，容易引来蚊虫，特别是在夏天，垃圾散发出阵阵恶臭，严重影响附近居民和行人的生活。

篇三:《郑州市关于打击盗用城市公共供水及盗窃破坏公共供水设施设备违法犯罪行为的通告-地方司法规范》

郑州市关于打击盗用城市公共供水及盗窃破坏公共供水设施设备违

法犯罪行为的通告

为严厉打击盗用城市公共供水及盗窃、破坏公共供水设施、设备违法犯罪行为，维护供用水市场秩序，保护国家、社会公共利益和城市公共供水单位合法权益，根据《中华人民共和国刑法》、国务院《城市供水条例》、《郑州市城市供水管理条例》及最高人民法院、最高人民检察院、公安部的有关规定，结合本市实际情况，现通告如下：

一、盗用城市公共供水是指以非法占有为目的，采用下列非法手段，盗取城市公共供水的行为：

（一）未经城市公共供水单位同意，擅自在城市公共供水管道及附属设施上接管盗水的；

（二）非火警、消防演习动用公共无表消火栓或者无表防险装置盗水的；

（三）擅自将自建供水设施、供水管网或二次供水设施与城市公共供水管网系统连通盗水的；

（四）城市公共供水用户绕越城市公共供水单位注册水表盗水的;

（五）拆除、伪造、开启注册水表的封印盗水的；

（六）损坏或采用技术手段使注册水表停滞、失灵、逆行使水表少计量或不计量盗水的；

（七）对磁卡水表的磁卡非法充值后盗水的

（八）采用其它非法方法盗用城市公共供水的。

二、盗用城市公共供水水量的认定

盗用水量按照单位时间用水量乘以实际盗水时间计算。

（一）有单位时间用水量标准的，所盗用水量按其最大单位用水量和最小单位用水量的平均值确定；无单位时间用水量标准的，按其在城市公共供水管道及设施上接管的最大流量确定；

（二）有单位产品耗水量标准的，按单位产品耗水量标准为依据计算盗水量；

盗水期限以有证据证明的时间为准。

三、盗用城市公共供水违法犯罪金额的认定，按照盗水量乘以实施盗水行为时政府定价进行计算。

四、盗水行为的责任追究

盗水行为构成犯罪的，按照下列规定追究刑事责任：

（一）盗水数额达到较大的，按照《中华人民共和国刑法》第 264条规定以盗窃罪定罪处罚;

（二）单位有关人员为谋取单位利益组织实施盗水行为，情节严重的，按盗窃罪追究直接责任人员的刑事责任;

（三）城市公共供水单位的职工内外勾结，为他人盗水提供条件或其他帮助构成犯罪的，按刑法有关规定追究刑事责任；尚未构成犯罪的，对城市公共供水单位的职工除依照本条第二款处罚外，由城市公共供水单位给予行政处分；打击破坏公共设施和偷盗花木讲话。

（四）擅自改变用水性质，骗取水费差价构成犯罪的，依照《中华人民共和国刑法》的有关规定追究刑事责任。

盗水行为尚未构成犯罪的，按规定补交水费，每日加收应交水费千分之三的滞纳金，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定予以罚款、行政拘留；符合劳动教养条件的，予以劳动教养;情节较轻的，依照《郑州市城市供水管理条例》予以处罚。

五、盗窃、破坏城市公共供水设施、设备，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，按照《郑州市城市供水管理条例》予以处罚；情节严重的，由城市供水行政主管部门移送公安机关按照有关规定予以罚款、行政拘留或者劳动教养。

六、盗水行为中有关计量技术的检定，由具有法定资格的水表计量鉴定机构进行鉴定，并出具检验鉴定报告。

七、城市供水行政管理部门和城市公共供水单位的监察执法人员执行公务应持《河南省行政执法证》，被检查单位和人员应予配合。以暴力、威胁等方式阻碍城市供水执法人员依法进行检查，构成犯罪的，依照《中华人民共和国刑法》第 277条规定追究刑事责任；尚未构成犯罪的，由公安机关依照有关法律、法规进行处罚。

八、欢迎广大市民对盗窃城市公共供水和盗窃、破坏城市公共供水设施、设备的行为进行举报。举报经查证属实的，市供水行政主管部门将按规定给予奖励。

举报电话：67695110 67680000

九、本《通告》自2007年1月1日起执行。通告施行前凡有第一条和第五条规定行为的单位和个人，应当主动到有关部门交待问题，自行整改、补交水费，有关部门将依法从宽处理；通告施行前拒不主动交待问题的，有关部门将依法从严查处。

郑州市市政管理局

郑州市中级人民法院

郑州市人民检察院

郑州市公安局

郑州市司法局

郑州市质量技术监督局

来源:

篇四:《爱护公共设施演讲稿》

爱护公共设施演讲稿

[篇一]

敬爱的老师、亲爱的同学们:                     

大家好!今天我演讲的题目是<爱护公共设施，争做文明市民，共建幸福家园>。

城市让生活更美好，文明让生活更幸福。近年来，随着城市建设步伐的逐渐加快，许多社区的公共设施也相应增多，如路灯、果壳箱、ic卡电话、健身器材、花草绿地等，这些公共设施的日益增多和完善，不仅美化了城市和社区，也改善了市民的生活环境，更重要的是提升了城市和社区的品位。 

可是随着经济的提高，社会的飞速发展。爱护公共设施演讲稿。由于一些市民文明素质不高，公共意识不强，破坏公共设施的行为仍时有发生。这些不文明者为了一己之快，损害了公众利益，

公共设施是市民共同享有的公共服务资源，它是为大家服务的，需要我们共同来爱护和维护，这既是一种自觉行动，也是一种社会美德。我们设想一下，如果没有了路灯，人们将在黑暗中行走；没有了垃圾箱，我们的环境将肮脏不堪；没有了磁卡电话，人们将无法应急；没有了健身器材，我们就无法有效地锻炼身体；没有了花草绿地，我们的环境将会受到严重污染……公共服务设施如果得不到我们的保护和爱护而遭到破坏，不仅仅是浪费资金和环境资源，而且所带来的后果将会降低整个城市和社区的档次和品位。 

公共设施是属于我们大家的，每个人在生活中都会用到它。如果少了它们，生活也会变得不方便。如果每个人在使用这些公共设施的时候都能够多留一份心，爱护它们，看到有人在破坏的时候能够及时制止，相信城市会更加美好，生活会更加美好。爱护公共设施演讲稿。 

文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。我们的每一份热情，都会让城市凝聚更多文明的芬芳；我们的每一份努力，都会让我们在打造文明城市、幸福家园的路上更迈进一步。让我们携起手来，以满腔的热情，积极的行动，为建设更加文明、和谐、秀美的新城市而努力奋斗! 

谢谢大家，我的演讲完毕!

[篇二]

爱护公物是每一个人应该拥有的美德；也是一个人美好心灵的写照、是每一个员工的基本素质要求。公物从哪里来?不会从天上掉下来。它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。社会在不断发展、进步，人们的生活质量进一步提高，公园的各种各样的公共设施，公共草坪绿地越来越多了，为人们的生活提供了极大的便利，同时也美化、亮化了周围的环境，但是，有极少数人却不珍惜这些好的条件，肆意破坏，这些损毁、污染公共设施、财物的现象随处可见；小树和花木也被折断，健身设施零部件被损坏；公共草坪乱扔垃圾。。。。。。。。。。人们为什么会这样呢?主要是因为极少数个人素质和道德水平不高的表现，损人不利已的事我们不要去做，应倡导良好的个人风尚，弘扬中华民族的传统美德，不断加强个人品德修养，胡锦涛主席提出的“八荣八耻”教我们做人的道理，让我们懂得了不仅自己要爱护公物，还要与破坏公物的行为做斗争，不论贡献大小，人人都有一份，破坏了公物等于破坏了大家的劳动果实。懂得爱护公共财物是爱集体，懂得尊重他人和自己劳动成果的表现。

俗话说:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单，但又有谁可以坚持做到呢?一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧；离开教室，宿舍时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材；爱护花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木；爱护环境，随手拾起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；爱护学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生，我们必须要思考一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢?不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应该把它们当作是自己的财物，好好的爱护——请问，你会随意地去破坏自己的财物吗?          

公物为大家，人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感和素质，反映一个国家的精神风貌!我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，让校园在我们的呵护下变得更美好吧!  

谢谢大家!

[篇三]

老师们，同学们:

我今天讲话的题目是“爱护公共设施，共创文明校园”。

同学们，当你们一踏进我们这个学校的时候，你们都会强烈的感受到我们的校园变得越来越美丽了，整洁了。窗明几净，设施齐全的教学楼，整洁、宽阔、绿意葱葱的运动场，还有干净整洁的水泥路以及两旁的一株株鲜花绿草等等。再加上同学们逐步养成的自觉的文明意识，使我们拥有了一个良好的学习、生活的环境，整个校园散发着一种浓郁的文化人的文明气息。

但在文明的背后，我们中的少数同学仍然带着以前的旧习惯:在课桌上涂涂画画，或是在雪白的墙壁上，留下几个清晰的脚印、写一些不文雅的短语；把刚刚贴在楼梯口、走廊上的英语卡通画揭了下来占为己有；还有几个同学在体育活动中损坏体育器具，活动设施等等；更有几个好奇心强的同学，甚至打开楼道口的消火栓、灭火器来玩，以至玻璃经常敲破，弄不好还会伤害到同学们的身体，这里要特别指出的是教学楼三至五楼损坏较为严重。回想起来，同学们从上幼儿园起，就受着爱护公物的教育，也知道爱护公物是我们每个公民的基本行为规范，但生活中我们往往是讲得到，做不好，总会出现这样、那样的不和谐的行为。

同学们，松手吧!让我们行动起来，都来做文明行为的监督员，管理者。从我做起，切实遵守“十不”规范和中小学生行为准则，节约水电，爱护公共财物和各类设施、设备，呵护周围的一草一木，保持好周边的环境卫生，树立良好的社会公众意识。让我们共同来营造一个环境优美，设施齐全，教育手段现代化的文明校园。让“文明学校”这块金匾更加耀眼、辉煌。

篇五:《国旗下讲话稿大全》

国旗下讲话稿大全

[篇一]:让安全与我们同行

今天我国旗下讲话的题目是<让安全与我们同行>。有一幅对联是这样写的，上联是:“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是:事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批:安全是天!因此强化校园安全，提高避险能力就显得尤为重要。 

在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。国旗下讲话稿大全。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前，营造人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围。只有这样，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造师生满意的安全环境，我建议同学们注意做好以下几点: 

一、交通安全方面:请大家要时刻注意交通安全。国旗下讲话稿大全。靠路道和楼梯的右边行走，不快走，不追逐；骑自行车不赛车，不抢机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，学校不提倡学生骑电瓶车上学，为了自己和他人的安全着想，学校希望同学们一定要注意交通安全，自觉遵守交通法规。 

二、预防传染病方面:时下是流感等传染病高发季节，要时刻注意防寒保暖，室内要注意根据情况通风透气，原离传染病毒，有传染性疾病一定要自动隔离，及时医治好。做好个人卫生，勤洗手、勤通风，在人多的公共场合带好口罩，防止公共场合的交叉传染。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻，并及时洗手；如出现感冒症状不要隐瞒，应及时向班主任报告并医院就诊；同时，天气变化较大，同学们要注意添减衣物，不要为了所谓风度而挨冻受冷。重视饮食安全。不买街头摊点的食品，不购买三无食品。阳光体育锻炼、课外活动时，活动量要适度，活动后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。 

三、消防安全方面:时下火灾隐患很大，老师同学们都要关注消防安全，自觉做到1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园，以免发生意外。2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。3、在教室里，不得擅自使用电器设备。4、放学之后，请随手关掉电器。  

老师们、同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。有些偶尔的一次麻痹大意导致了一些悲剧的发生。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜，面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动，共同创造安全的环境，让安全与我们同行，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。  

谢谢大家!

[篇二]:爱护公物，厉行节约

老师们 ，全体同学们，大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物，厉行节约”。

xxxx高中经过四年来的励精图治，奋发图强，学校不断发展壮大。今天的xxxx高中，管理手段先进，教育教学设施完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园，映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。

在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把，有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去，可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志，教寝室门，电扇开关，消防栓玻璃，经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗?

同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志，怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来!

同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神!“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折!

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止;对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正!

[篇三]:成功在于坚持

老师们，同学们:早上好!

今天我讲话的题目是<成功在于坚持>。

期中考试后，很多同学面对糟糕的分数垂下了头:哎，我又失败了!似乎，成功离你很遥远。今天，我想跟大家分享两个故事:

大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。

英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，人们感慨于它不可思议的经历:它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。

不过，让这船名扬天下的，却是一名律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

当他在萨伦船舶博物馆看到这船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来看看这船呢?于是，他就把这船的故事抄下来和船的照片，一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这样的一只船。

它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击，却能够坚强地百折不挠地挺住，这就是成功的秘密。

有个年轻人，去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。

见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说:自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。

一周后，年轻人又来了，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。总经理依旧对他说:“等你准备好了再来试吧”

就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被录用，成为公司的重点培养对象。

什么东西比石头还硬，或比水还软?然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明;也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明;也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔;也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……

那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声“再试一次!”

再试一次，你就有可能达到成功的彼岸!

著名诗人里尔克曾说过:“有何胜利可言，坚持便是一切。”是的，人生就好比一场拳击比赛，充满了躲闪与出拳，如果足够幸运，只需一次机会、一记重拳而已，但首要的条件是你必须得站着，顽强地站着，这就是坚持。

是的，今天的考试是失败了，可你如果倒下了，输掉的将是整个人生。

谢谢大家。

[篇四]:妈妈我爱您 

老师们同学们: 

看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁?我悄悄地告诉它们，是您，妈妈! 

母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。 

妈妈，我爱您!

[篇五]:让我们学会感恩

老师们，同学们，上午好!

今天我讲的话题是:让我们学会感恩。

首先，必须感恩我们生命的来源。你来自何方?随着岁月的流逝，我们完全忘记了这个简单而又必须拷问的问题。我们必须明确，我们不是从石缝里蹦出来的，我们都是娘肚子里生出来。你母亲十月怀胎，挺着个大肚子，双脚浮肿，步履蹒跚，像鸭子那样艰难地行走，这是你所不知道的;诞生你时撕心裂肺的痛苦叫喊，这是你没听见的，正是这伟大的痛苦，惊天动地的痛苦才诞生了一个小小生命，但是你母亲收获了什么?你记住了自己的生日，因为这个生日，父母会奉献给你更多特殊的爱和礼物，你收获了更多的幸福，但在你生日的这天，除了记住你的快乐享福之外，你说过几句感谢你母亲给你生命的话吗?你送过礼物给你妈妈吗?你可清楚记得你父母的生日时间，并向他们表示过祝贺、慰问?我想，可能大多数人没有这样做过，我们因为为此而反思。

其次，我们要感恩生命的培育与成长。最伟大的痛苦诞生一个脆弱的生命，而把你养育成身体健康、朝气逄勃、知书达理和积极向上的阳光男孩、阳光女孩，更是费尽父母和老师不少心血，洒下不知多少汗水、泪水甚至血水;当你还是婴儿时，你白天睡，晚上哭，是谁忍着疲倦起来抱着你，哄着你;当你发高烧时，深更半夜、狂风怒吼，谁抱着你深一脚，浅一脚，急急忙忙走在高低不平的山路上，自己跌得鼻青脸肿，却紧紧保护着你，让你毫发无损;为了挣你的学费、生活费，不得已离开家，外出打工，干最脏最累、时间最长的活，挣最少的工资;你父亲鞋子破了，你妈要给他买一双，你爸说:省省吧，还是给孩子买，孩子在学校应让他穿的体面些;你妈脸黄肌瘦，你爸要买一点肉给她补补身体，你妈说:孩子正长身体，还是省省，多给孩子寄点，让孩子营养营养。这些，你都没听到过，你生活在轻而易举得来的幸福里，你是不太会去想这幸福的背后隐藏着多少无私的奉献，刻骨铭心的爱。但是你千万要记住父母对自己的要求总是“省省”，对子女永远是毫不保留地奉献的爱。

给你关爱远不止是你父母，还有一路陪伴你成长的老师，当你上网成瘾时，你的老师就会整夜地一个个网吧找过去，那可真是找得心急如焚啊，你会有感受吗?如果是男孩，你的父母，你的老师担心你染上赌博、抽烟喝酒的恶习，担心你在校内校外打架斗殴;如果是女孩，就会担心你因早恋而分散了精力，更担心你被别人骗了没商量……

但是还有一些视而不见，听而不闻，毫无感觉，把父母给你每月的生活费看成是天上掉下来的，而不是血汗挣出来的;你父母多说几句，你就认为是

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