导读: 写话天气热了(共5篇)《观天气写话》教学设计小学语文第四册《观天气写话》教学设计——激发学生主动运用词语写话的兴趣天河区棠东小学 梁丽冰教学目标:1、 培养学生主动阅读课外书,积累关于天气变化的词语,并学会运用的能力。2、 培养学生善于观察天气的变化,学会写一段话。3、 培养学生口头表达能力和观察能力,激发写话兴趣。...
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写话天气热了 篇一:《《观天气写话》教学设计》
小学语文第四册《观天气写话》教学设计
——激发学生主动运用词语写话的兴趣
天河区棠东小学 梁丽冰
教学目标:
1、 培养学生主动阅读课外书,积累关于天气变化的词语,并学会运
用的能力。
2、 培养学生善于观察天气的变化,学会写一段话。
3、 培养学生口头表达能力和观察能力,激发写话兴趣。
教学重点、难点:
鼓励学生自由表达,注重培养学生写话的兴趣和能力。
教学媒体:课件
教学准备:学生收集有关描写晴天、阴天、雨天天气的词语,留心观察天气的变化。
教学过程:
一、学习《雷雨》谈收获,激发写话兴趣。
1、同学们,前两天我们学习了《雷雨》这篇课文,你知道雷雨前、中、后有什么特点吗?(指明学生回答)这些变化你是怎样知道的呢?(仔细观察)
2、是啊!课文中的小朋友,学会了仔细观察并把雷雨前、中、后的特点写下来。今天,我们也要向他学习,留心观察天气的变化,学写一段话,比一比谁是写话“小状元”?
二、积累词语大比拼,老师总结归纳词语。
1、 小组交流:课前,梁老师布置大家收集关于描写晴天、阴天、雨天天气变化的词语,(板:描写晴天的词语、描写阴天的词语、
描写雨天的词语)今天,都带来了吗?好,拿出资料,先在四人小
组里交流交流,看看谁收集描写天气变化的词语最多?
2、 学生汇报:下面我们就来个说词语大比拼,比一比谁说得又多又好?先说描写晴天天气的词语吧。(个别说,老师及时鼓励,并
把学生说的而老师没有归纳的好的词语板书在黑板)
3、老师小结:同学们都说得很好!梁老师把你们收集的词语集合起来,分类做成一个词语卡,
一起来读一读?(引读、齐读)
板: 描写晴天的词语 描写阴天的词语 描写雨天的词语
太阳高照 黑沉沉 倾盆大雨
阳光灿烂 灰蒙蒙 雷声大作 晴空万里 暗无天日 蒙蒙细雨
天朗气清 多云间阴 风雨交加 (指导学生朗读出晴朗天气时高兴、亮丽、大声的语气;阴天天气时
三、展示天气变化的图,指导学生仔细观察并运用积累的词语说出图意。
过渡:你看!多的词语啊!要是能运用到说话写话当中,那么我们的句子就会显得更加形象、生动了。
1、 请同学们从上往下仔细观察画面,(展示晴天图)你看到的天空怎样?天空下面有些什么,他们怎么样?运用收集的词语,跟你
的同桌说一说,看看谁观察得最仔细?(个别回答,重点指导学生
观察天气情况、小学生、燕子、小鸟、蝴蝶、蜜蜂的活动情景和植
物的生长) 风和日丽 乌云密布 电闪雷鸣 语气轻、缓;雨天天气时语气急速的语气来)
2、 你们真会观察!说得真棒!再请大家观察第二幅图,(展示阴天图)你观察的天空和动物有什么变化?注意用上你积累的词语,
跟你前后的同学说说看,(个别回答,重点指导学生观察天气变化、燕子、虫子、蜻蜓、小鱼、蚂蚁的活动)
3、看来,同学们都学会观察了,还想观察其它的图片吗?好,请看(展
示雨天图)天气又发生了什么变化?人物、动植物有什么活动?找
你喜欢的伙伴说一说。(个别回答,重点指导学生观察天气变化、
人物、动植物的活动)评议:你的的眼睛最闪亮,说得多好啊!
4、天气魔术师变变变
天气魔术师看到我们表现那么出色,奖励我们玩“天气魔术变变
变”的游戏。想玩吗,好!游戏开始,多变的天气除了晴天——阴天——雨天的变化,还会有哪些变化呢?(学生回答每一种天气变化,老师相机点拨,展示、激励)
5、过渡:你们的脑瓜真聪明!能观察到那么多种天气变化情况。是啊!天气就像小孩子的性格一样多变,同学们可以选择你喜欢的一种天气变化过程,运用收集的词语,以“天气孩儿脸,一天变三变”开头,用上刚开始怎样,过了一会儿怎样,再过一会儿又怎样,把三幅图连起来说一段话。明白老师的要求吗?好,在四人小组里说一说,看谁说得最完整。
(展示课件)
“天气孩儿脸,一天变三变”。刚开始 ;过了一会儿 。
小组内说,个别说,评议。
五、训练写话,教师巡视指导。
;再过一会儿
过渡:小朋友们的嘴巴真会说,都成了演说家了!如果能挥动你手下的笔,把所说的写下来就更了不起了!行吗?(写话天气热了)
写的过程中,还可以加上你平时观察到的或想像到的景物,注
意正确使用标点符号。好!拿出作业纸,开始写吧。(学生动笔写话,老师指导)
六、师生点评,分享作品(两个至三个)。
师评、生评、(好的地方,建议的方面)
七、总结
同学们,其实训练写话的方法还有很多很多,只要我们平时留心观察周围的事物,主动运用积累的好词佳句进行说话、写话,那么,乐于表达,善于写话的你,就会得心应手了!
八、布置作业
回家留心观察最近的天气变化,运用收集的词语写观察日记。把写下来的话读给爸爸妈妈听。这节课就上到这,下课。
板书设计:
《观天气写话》训练
描写晴天的词语 描写阴天的词语 描写雨天的词语
太阳高照 黑沉沉 倾盆大雨
阳光灿烂 灰蒙蒙 雷声大作 晴空万里 暗无天日 蒙蒙细雨 天朗气清 多云间阴 风雨交加
2008年4月8日
风和日丽 乌云密布 电闪雷鸣
写话天气热了 篇二:《看图写话》
在一个炎热的夏天,有一个小朋友来带河边洗澡。他看到有一头大象也坐在河边。他不知道大象自己可以用鼻子喷水给自己洗澡,于是善良的小朋友就用喷头,从河里抽水给大象洗澡。大象高高兴兴的坐在水中,和小朋友一起度过了清爽的一天。
2007年元月25日 星期四 多云(写话天气热了)(写话天气热了)
2007年元月24日 星期三 多云
今天,小明的爸爸、妈妈不在家,小明一个人在家,把自己睡觉的被子叠得工工整整。
小明真是个好孩子啊!我们都要象小明一样自己的事情自己做。
汤卓融考试写话: 拔河
有一天,学校举行拔河比赛,有许多同学都参加了。“拔河比赛正式开始!”裁判员正式宣布。同学们用力地拔呀拔,小鸟也给他们加油呢!最后,红队获胜了!红队的队员小刚对绿队说:“不用灰心,你们下次还会赢
的!
”(写话天气热了)
刁章迅 试卷写话 拔河
冬天来了,小朋友们进行拔河比赛。男生一组,女生一组,还有一个拉拉队员。他们都拔得很卖力,看哪一组先握到绳子中间的标记。小鸟也在为他们鼓劲,欢呼。最后,女生赢了,女生们都喊起来:“女生万岁!女生万岁!”
罗钰峻试卷上写话 拔河
今天,园林小学要举行拔河比赛。 那天,操场上热热闹闹的,有好多人字组织黄队的队员和红队的队员了。开始拔河了,啦啦队一直在呼喊着:“加油!”小鸟也来观看拔河比赛了。队员们咬着牙齿使劲地往后倒。绳子一下在左,一下在右,谁坚持到最后,谁就是胜利者。
金泽光写话:
今天,小朋友们在拔河。吹哨子了,小朋友们使劲拔,一会儿,你这边厉害,一会儿,我这边厉害。蓝天上的小鸟在叽叽喳喳地叫,好像在给他们鼓掌呢。
李子一月考卷写话:拔河
一天,小朋友们在公园里拔河。先找一个人当裁判,再拿一根绳子,最后,在绳子中间放一块红布。开始拔河了,小朋友们用力地拉着绳子,咬着牙齿。小鸟也来为他们加油。他们玩得多开心呀!
悦嘉写话:拔河
一天,天气非常凉爽,一群小朋友正在拔河呢!瞧,他们多开心呀! 老师吹着口哨,小朋友们紧紧地握住绳子,使劲往后拉,都把吃奶的力气使出来了!
凯兴写话:玩游戏
今天,我们去公园玩游戏。我们举行了拔河比赛。看,拔河的人紧紧地握着绳子,有人在吹口哨,他就是指挥者,拿着旗子,吹一下口哨,就开始了。小鸟在我们头上叽叽喳喳地,好像在说:“加油,加油,你们一定会赢的!”
雨桐写话:拔河比赛
一天,小兰叫十二个小朋友来。女孩子是拉拉队,男孩子来拔。他们紧紧地握住绳子,身子往后倒。拉拉队喊着:“加油!”最后红队赢了。红队很高兴,绿队喊着:“下次再进行一次。”
金泽光写话:《气球的妙用》
有一天,小明在晒衣服。突然,绳子渐渐落下来了。小明心想:“什么东西能让绳子升上来呢?”接着,他想到了我们平时最爱玩的氢气球能让绳子升上来。于是,他跑到房间。拿了三个氢气球绑在绳子上。绳子果然拉直了。这让我明白一个道理,一升一降,可以让绳子拉直,气球的妙用可真多呀!
罗钰峻写话 《气球的妙用》
小冬长大了,能帮爸爸妈妈做家务。 一天,小冬出去凉衣服,可是没有凉衣服的东西,他找来了一根又细又长的绳子,把它固定在木头的两端。他把衣服挂在绳子上,这时他看见绳子中央垂了下来,他心里想:衣服太重,我得找点什么东西来撑一下。他想到了一个好办法,去房间拿来了三个氢气球挂在绳子中央,气球飘呀飘,拉直绳子,小冬拍着小手笑了。
卢汛 :
今天是一个晴朗的星期天,小明想帮奶奶做一件劳累的事--做家务。
小明看见奶奶在扫地。小明对奶奶说:“奶奶我来扫。”小明接过扫把,把地扫得干干净净。
这时,奶奶在擦桌子。小明说:“奶奶我来擦。”小明接过奶奶手中的抹布,把桌子擦得闪闪发亮。
最后,奶奶刚要洗衣服。小明说:“奶奶我来洗。”小明把衣服洗干净,然后晾在阳台上。
奶奶看着眼前的一切,笑着说:“那我还可以干什么?”小明说:“您带大我们已经很辛苦了,您好好休息,以后我要帮您做更多的事情。”
罗钰峻写话 我来做
一天,小明的爸爸和妈妈出差了,只有小明和奶奶在家。小明心里想:今天只有我和奶奶在家里,我一定要乖一点,不让奶奶操心。他想着,就去写作业了。他很快把把作业写完了,就出来客厅看电视。 这时,他看见奶奶在洗衣服,他对奶奶说:“我来做吧!”他迅速地洗完衣服,又看见奶奶在扫地,他又说:“我来做吧!”
奶奶问小明:“这些家务都你做了,那我做什么呀?” 小明说:“您年纪大了,不用您做。我长大了,也是家中的一员,我一定要帮大人们做家务。特别是爸爸妈妈不在家,我是男子汉,这点家务难不倒我的。” 奶奶听了,高兴地笑了。 2007年元月27日 星期六 晴
写话天气热了 篇三:《写话天地》
写话天地
星期天,小刚写完作业后在院子里玩。他看到水缸 (gāng)里没水了,赶忙拿起水桶(tǒng)帮(bāng)妈妈挑水。妈妈看见高兴地笑了。 春天来了,兰兰和明明去山上植树。明明拿铁锹(qiāo)挖(wā)树坑(kēng),把树栽好,兰兰提水浇树。小树栽好了,他俩高兴地笑了。
为了保护我们的家园,我决心做到:爱护花草树木,动员爸爸妈妈一起去山上植树,保护小鸟等人类的动物朋友,并号召(zhāo)大家一起行动起来,保护我们的环(huán) 境(jìng)。
一天,李刚在外面玩,发现了一只站在地上的小鸟飞不起来。李刚赶紧(jǐn)把小鸟带回家,给小鸟包好伤口,又 喂(wâi)它一些小米。过了几天,小鸟自己能飞了,李刚把小鸟送回了大自然。
放学了,小明回到家里,马上认真地写起了作业。你看,他写得多专心啊!
小明买了一根雪糕(gāo),他打开雪糕后随(suí)手把包装(zhuāng)袋扔(rēng)在了地上。小红看见了走了过来,把它捡(jiǎn)起来扔进了垃(lā)圾(jī)桶(tǒng)。小明的脸红了,他十分后悔(huǐ) 春天来了,燕子从南方飞回来了。小河里的冰化了。青蛙睡醒了,从洞里爬出来了。柳树发芽,粉红的桃花开了。春天真美啊!
有一天,妈妈切(qiē)开了一个又大又红的西瓜,小明挑了一块最好的送给了奶奶。奶奶夸(kuā)小明是个好孩子。
夏天到了,荷花池真美啊!荷花倒映(yìng)在水面上,像是在把它的美展(zhǎn)现给别人看,那莲(lián)蓬(pãng)像一个个喷(pēn)头似(shì)的,荷叶像蜻蜓的停(ting)车场。这里真美啊!
我最喜欢吃黄瓜了。黄瓜长长的、绿绿的,身上有许多小刺,也有的黄瓜弯弯的,就像牛的角一样,咬(yǎo)上一口,鲜(xiān)鲜的,好吃极(jí)了。
班里组(zǔ)织春游活动,同学们来到野外,看到大自然的美丽景色,都忍(rěn)不住拍照留念(niàn)。看,他们多高兴啊!
的。许多小雨点从空中飘落(luî)下来,落到荷叶上。你看小雨点在荷叶上摇摇晃晃的,多么像在绿色的大舞台上跳舞啊! 有三条小鱼游到一棵水草边,一条小鱼叫起来:“快来看,快来看!多绿的水草啊!”一条小鱼摆(bǎi)动着尾巴说:“是啊,多旺(wàng)盛(shâng)的水草啊!让我们在这里做游戏吧!”三条小鱼在水草周围快活地做起了游戏。
课外活动课上,同学们来到操场上。他们有的踢(tī) 毽(jiàn)子,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。看,他们玩得真开心啊!
们一起蹦(bâng)啊,跳啊,玩得很开心。小兔说:“我真想到河对岸(àn)去玩,可是我过不去。”乌龟说:“我有办法。”乌龟让小兔趴(pā)在自己的背(bâi)上,驮(tuï着小兔过了
写话天气热了 篇四:《描写天气热的一段话》
描写天气热的一段话
1、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
2、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。
3、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
4、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。描写天气热的一段话。
5、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。
6、中午,火辣辣的太阳,烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了,坐在阴凉而爽快的地方说说这个谈谈那个,7、中午没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。
8、茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条,碧绿的叶卷曲着,仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。描写天气热的一段话。风也不知躲到哪里去了,到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫[受不了,受不了--"
9、八月骄阳似张火伞,中午,天空亮得耀眼,好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成一团,蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被晒得软软的,向远处看去,空寂无人的马路上,似乎有一片透明的蒸气在升腾。
10、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
11、打扫完房间,我下楼到垃圾,一出楼道门,就感到热浪向我袭来,再一抬头,真是[蓝蓝的天空云丝飘,刺眼的阳光当头照。"院子里静静的,遛早的老人们也都一个也看不见了。我心想,一大早就这麽热,到了中午可怎麽过呀!
12、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
13、今天天气真热啊!火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地,大地被晒的滚烫,仿佛一个巨大的笼子使人透不过气来。
14、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
15、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。
16、马路两旁大树叶子被晒得无精打采地耷拉下了脑袋,小草也被晒得蔫蔫的,就像被霜打了的茄子一样。人呢?有的人开起了空调,有的人开起了电风扇,有的人则拿着扇子[忽嗒忽嗒"地使劲扇着--正在外面工作的人大汗淋漓,不停地说:[这天真热!要是在家就好了,开起空调来多舒服,可现在热死了,热死了,我们满身大汗和落汤鸡一样真难受!"
17、那个黄昏和夏季所有的黄昏一样,被太阳暴虐了一天之后显得憔悴昏倦,有一种令人心醉的病态美。满天红云像是高烧病人赤热的脸颊,望一眼都觉得烫手。柏油马路晒得比草地还要柔软,踩上去拔不出脚来,而且有一种焦枯的难闻味道。白色楼房静立在黄昏的光线中,温柔而又矜持二只有远处几座山头,无限热情地接受了晚霞的拥抱,通体辉煌,使人不敢久视。
18、那是夏季一个最炎热的正午,南部的太阳把几亿万高温从它那核子炉中向外毫无顾忌的抛散。这时除了泡在漓江中的人和有冷气设备的地方工作的人外,其余的都昏沉沉头重脚轻。天空现出一阵阵轻烟,不消说那是给太阳烤的,云彩都化成气,嗤溜溜地沉到水里去了。
19、你看,小狗躺在地上气喘吁吁,好像在说:[哎,热得我受不了啦!"知了在树上撕扯着嗓子,不住地叫唤:[这个夏天真热呀!太阳都快把我身上的水分晒干了。"田里的禾苗被太阳晒弯了身子,有气无力地说:[渴呀!渴呀!我都要渴死啦!"
20、盛夏的一天中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。
21、盛夏的中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着眼前的一切:小区里的水泥地面和对面的楼房就像一面面铜镜,刺得眼睛都睁不开;树儿们都耷拉着脑袋,有气无力地挨着这难熬的时光,不时地又抬起头,好像在看远处的天空能否有乌云飘过。此时的地面,就像是被一个巨大的蒸笼罩住了,让人热的透不过气来。躲在空调房里的我,只盼望能早点下一场大雨。
22、暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着[热--热--";地面上连只蚂蚁也难寻到
写话天气热了 篇五:《形容天气很热的句子》
1、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。
2、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。
4、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。形容天气很热的句子。
6、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。
7、太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。
8、天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。
9、今天,骄阳似火,10、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
11、火辣辣的太阳撕开了大地的皮。
12、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。形容天气很热的句子。
13、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
14、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
15、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
16、七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。()
17、七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
18、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
19、太阳像个大火球挂在天空。刺得我们的眼睛都睁不开。马路上,柏油都已被太阳烤得发软了。一股热浪扑面而来,让人气也喘不过来。路边两旁的大树上,知了没完没了地叫,好像在说:热死了,热死了。小花低下了头,小草弯下了腰,都显得无精打采。小朋友呢?一个个都躲在游泳池里。看游泳池里的小朋友一个挨着一个,密密麻麻的,只露出一个个小脑袋。
20、太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。
21、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
22、夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。
23、夏天的天气热得像个蒸笼。
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