冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话

导读：　冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话(共5篇)按要求写句子练习及答案1．她的脸红了。改成比喻句：2．星星布满了天空。改成拟人句：3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。改成反问句：4．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）5．月季花开了。（改写成拟人句）6．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话》，供大家学习参考。

按要求写句子练习及答案
冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话(一)

1．她的脸红了。

改成比喻句：

2．星星布满了天空。

改成拟人句：

3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

改成反问句：

4．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）

5．月季花开了。（改写成拟人句）

6．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。（缩写句子）

7、雨下得真大。

改成比喻句

8、天空中有一颗星星一闪一闪的。

改成比喻句：

9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。

10、它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。

11、小草钻出泥土。改成拟人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。

12、老师勤奋的工作（改成比喻

____________________________________________________________________

13、荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）

14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成比喻句：改成拟人句： 句）

15、"冬天到了，北风呼呼地刮着。"改成比喻句.和拟人句

16、把句子改成不用引号的句子。

王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”

17、给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。

事情这么重要．他怎么能不来呢？

18、．用关联词把下面的句子合并成一句话。

(1)风雨再大。 (2)我们按时到达日的地。

合并成：

19、加关联词合并句子

(1)我爱我的父亲。

(2)我不知道他对我为什么这么严厉。

合并成：

20、草原是我的家。（扩句）

21、小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句)

22．天空中的小星星。（写成拟人句）

23．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）

24．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

25．特务很狡猾。（改为比喻句）

26河水哗哗地流着。（改为拟人句）

27．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

28．没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）

29．小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）

30．不努力学习，难道学习成绩能提高吗？（改为陈述句）

31．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）

32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。

改成比喻句：_______________________________________________

改成拟人句：_______________________________________________

33．“鸟的天堂”不会没有鸟。

改为肯定句：_______________________________________________

34．清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

缩写句子：_________________________________________________

35、秋风阵阵，金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。（改为比喻句或拟人句）

36．阳光照在草地上。（改写成比喻句）

37．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）

38．春天来了，大地上一切都是新的了。（改写成拟人句）

39．中秋的月亮很圆很亮。（改写成比喻句）

40．老师走进教室。（扩写句子）

41、他身体单薄。 改为夸张句： 42雨下得很大。 改为比喻句： 43布谷鸟开始鸣叫，农民忙着割麦种稻。改为拟人句：

44、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。 改为比喻句：

45．泉水从洞口涌出。 改为拟人句：

46．同学们说得很高兴。 扩句：

47．这一池的荷花难道不美吗？ 改为陈述句：

48、写一句话，这句话里要有两个连续的动作。 49改写成拟人句。

春天来了，大地上一切都是新的了。

50．改写成比喻句。 中秋的月亮很圆很亮。

51．扩写句子。 老师走进教室。

52、狂风敲打着窗户。 扩句：

53、松树挺立着。 改为拟人句：

54桃花水映照着蓝天。 改为”把”字句：

改为”被”字句：

55按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？ 改为陈述句： 56喜爱 阳光 特别 太阳花 烈日的 能够经受住考验 特别 连词成句：

57、风住了，雨停了，太阳出来了。（改成拟人句）

58、燕子飞来了。改为拟人句。

59战士们冲向敌人。改为比喻句。

60我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句

61老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改为比喻句。

62小草随风摆动。(改成拟人句)

63我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句)

64改为比喻句：垂柳在风中摇曳。

65改为拟人句：海风吹来，绿叶摇摆。

66改为拟人句：鸟儿飞翔。

67改为夸张句：小明家的房屋很小。

68 雏儿很肥。改为比喻句：

69．珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句：

70．我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句：

71改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”

72、改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”

73改为引述句：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

74、句子合并：我走进教室。我去上课。

75雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。

76爷爷脸上皱纹多。（改为比喻句。）

77河水很响。（改为夸张句。）

78高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）

79春天来了，小草从泥土里长出来了。

（改成拟人句）：

答案：

1．她的脸红得像个大苹果。（答案不唯一）

2．星星布满了天空，快活地眨着眼睛。（答案不唯一）

3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？

4．秋天，香山的黄栌红了，山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶，好看极了。（答案不唯一）

5．月季绽开了笑脸。（答案不唯一）

6．教授讲述哲理。

7、雨下得真大，雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大，仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。

8、天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。

9、1.拟人句：天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

2.比喻句：天上的云形态各异，一会儿像白色的棉花糖，一会儿像连绵不断的山坡，一会儿又像仙女撒下的花瓣

10、它屏息凝视，静待老鼠出来。

11、拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。

比喻句：小草像锥子一下子戳穿了地面

12、老师像蜜蜂一样勤奋的工作

13、荷花立在绿色的荷叶间，就好像一个美人站在舞台中间表演。

14、改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。

15、冬天到了，北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。

16、王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。

17、事情这么重要，他不能不来。

18、即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。

19、 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。

20、美丽的草原是我温暖的家。

21、小鸟在树梢上高兴地唱着歌。

22．天空中的小星星眨着眼睛。

23．我们遇到困难不能退缩。

24．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？

25．特务像狐狸一样狡猾。

26．河水唱着歌儿，哗哗地流着。

27．寒风吹到脸上，像许多小刀子一样刮我的脸。

28、没有风的时候，湖面平静得像一面镜子。

29．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。

30．不努力学习，成绩不能提高。

31．去掉“特别周到”

32、那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。

那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。（答案不唯一）

33．“鸟的天堂”有鸟。

34．阳光抚摸着土地

35、秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。 36阳光像金子一样撒在草地上。

37．在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。

38．春天来了，大地换上了新衣服。

39．中秋的月亮像一个圆盘一样。

40．和蔼的老师快步走进教室

41他身体太单薄了，像个麻秆似的。

42雨下得很大，像瓢泼似的。

43布谷鸟开始欢快地唱着歌，农民忙着割麦种稻。

44、圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。

45．泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。

46．同学们争先恐后，互相谈论着，说得很高兴。

47．这一池的荷花多美。

48、他拿起书读了起来。

49．春姑娘给大地换上了新装。

50．中秋的月亮像圆圆的玉盘。

51．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。

52猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。

53倔强的松树傲然挺立着。 54桃花水把蓝天映照着。 蓝天被桃花水映照着。

55按照事实写历史，是史官的本分，不能隐瞒真相，颠倒是非。

56太阳花特别喜爱阳光 ，特别能够经受住烈日的考验 。

57、风住了，雨停了，太阳公公露出了脸。

58、燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。

59战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。

60心灵充满了想法。

61老师不辞辛苦，像蜡烛用心血培育我们成长。

62小草随风翩翩起舞。

63我们怎能做违反学校规定的事呢？

64垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

65海风吹来，绿叶就为它而翩翩起舞。

66鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。

67小明家的房子小得像鸟笼。

68 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。69

69 珍珠鸟飞回自己的家。

70 我怎能放掉这条大鲈鱼呢？

71、老师对我说，把我的作业本拿给她看看。

72、姐姐对我说，我说得对，她就这样做。【冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话】

73、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”

74我走进教室去上课。

二年级写话指导第1讲 综合练习一句话
冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话(二)

二年级写话指导第1讲 综合练习一句话【冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话】

武宏钧 韩亚敏

写话练习1：写动作变化

举例子：

我把苹果洗好了。

我把苹果放在盘子里

我把苹果洗好了放在盘子里。

写话指导

写两句话， 一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。

读读想想

太阳升起来。

太阳发出耀眼的光芒。

太阳升起来后发出耀眼的光芒。

小燕子飞到屋檐下。

小燕子垒窝。

小燕子飞到屋檐下垒窝。

奶奶戴上老花镜。

奶奶看报纸。

奶奶戴上老花镜看报纸。

快乐练习

小花猫钻到床低下。

小花猫捉老鼠。

____________________________________。

我打开课本。

我认真地读课文。

_________________________________________。

爷爷戴上老花镜。

爷爷看书。

_________________________________________。

妈妈穿上新衣服。

妈妈到市里去开会。

_________________________________________。

我打开文具盒。

我拿出铅笔写作业。

_________________________________________。

我打开电视机。

我看电视节目大风车。

_________________________________________。

写话练习2：写景物变化

举例子：

火烧云上来了。

火烧云的变化极多，一会儿像奔马，一会儿像老虎，一会儿像小狗。

火烧云上来了，变化极多，一会儿像奔马，一会儿像老虎，一会儿像小狗。 写话指导【冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话】

两句话写出景物的两种变化。然后合起来说，写成一句话。

读读想想

公园里的菊花五颜六色。

公园里的菊花白的像雪，黄的似金，红的像霞。

公园里的菊花五颜六色，白的像雪，黄的似金，红的像霞。

池塘里的荷花开放了。

池塘里的荷花有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。

池塘里的荷花开放了，有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。 春雨细细密密地下着。

春雨有的像牛毛，有的像花针，有的像丝线。

春雨细细密密地下着，有的像牛毛，有的像花针，有的像丝线。

快乐练习

雪花纷纷扬扬的飘下来。

雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。

_________________________________________。

风随着季节的变化而不同。

春天的风暖洋洋的，夏天的热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。 _________________________________________。

海水拍打着岸边的岩石。

海水发出哗哗地响。

_________________________________________。

一轮金黄的月亮升起来了。

月亮发出银灰色的光芒。

_________________________________________。

弯弯天，梧桐树叶黄了。

梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。

_________________________________________。

写话练习3：写小动物

举例子：

小猫长着长长的尾巴。

小猫长着长长的胡子。

小猫长着长长的胡子和尾巴。

写话指导

先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说，一句话说两个特点。读读想想

大白鹅长着长长的脖子。

大白鹅长着扁扁的嘴巴。

大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。

大熊猫坐在那里。

大熊猫吃竹子。

大熊猫坐在那里吃竹子。

小白狗钻到桌子下。

小白狗啃骨头。

小白狗钻到桌子下啃骨头。

小燕子在田野里飞来飞去。

小燕子捉虫子。

小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。

快乐练习

小金鱼游来游去。

小金鱼捉鱼虫子吃。

____________________________________。

小花猫跳到床上。

小花猫呼噜呼噜打鼾。

____________________________________。

啄木鸟在树林里飞来飞去。

啄木鸟给大树捉虫子。

_________________________________________。

小猴子在桃树上跳来跳去。

小猴子摘桃子吃。

_________________________________________。

小白鼠长着一身白白的毛。

小白鼠长着长长的尾巴。

_________________________________________。

小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

小蜜蜂采花酿蜜。

_________________________________________。

写话练习4：写植物

举例子：

荷花在池中亭亭玉立。

荷花含苞未放。

荷花在池中亭亭玉立，含苞未放。

写话指导

先一句话写花草的一个特点，再用一句话写喝彩的另一个特点。最后两句话合起来说花草的两个特点。

读读想想

菊花五颜六色。

菊花有黄的，有红的，有白的。

句话五颜六色，有黄的，有红的，有白的。

柳树长出了细细的枝条。

细细的柳枝像绿丝绦一样。

柳树长出了细细的枝条，像绿丝绦一样。

茉莉花长出了碧绿的叶子。

茉莉花开出了洁白的小花。

茉莉花长出了碧绿的叶子，开出了洁白的小花。

树上的柿子熟了。

熟了的柿子像红灯笼一样。

树上的柿子熟了，像红灯笼一样。

绿色童趣

快乐练习

比一比赛一赛 说一说 写一写

公园里的菊花开了。

公园里的菊花红的似火，白的似霞，黄的似金。

_________________________________________。

校园里的白杨树长得枝繁叶茂。

校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。

_________________________________________。

第四册语文练习
冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话(三)

第四册语文练习 姓名一、 照样子，做一做。

例：兑 说 （说话）

东 （ ） 吉 （ ） 生 （ ） 扁 （ ） 共 （ ） 殳 （ ） 急 （ ） 成 （ ） 更 （ ） 朵 （

干 （ ） 古 （

余 ） 令

分 （ ） 勾 （

丁 （ ） 而 （

因 （ ） 田 （

白 （ ） 寿 （

发 （ ） 皇 （

例：朵 躲 （躲躲藏藏）

芬 （ ） 提 （

便 （ ） 芽 （

英 （ ） 陈 （

抽 （ ） 隐 （

坡 ） 洒

扑 （ ） 恩 （

铃 （ ） 烁 （ ） 宁 （ ） 莫 （ ） 皮 ） 牙 （ ） 由 （ ） 另 （ ） 冬 （ ） 乐 （ ） 枯 （ ） 环 （ ） 赶 （ ） 沟 （ ） 泞 ） 需 （ ） 转 （ ） 戊 （ ） 专 （ ） 采 ） 方 （ ） 亥 （ ） 少 （ ） 尧 （ ） 是 （ ） 纱 （ ） 芳 （ ） 拐 （ ） 雷 （ ） 涛 ） 夺 （ ） 图 （ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）

例：脱 说 （说话）

蜂 （ ） 凰 （ ） 冻 （ ） 滴 （ ） 深 ） 扑 ） 提 ） 徐 ） 芬 （ ） 烧 （ ） 抽 （ ） 该 （ ） 终 （ ） 沙 （ ） 结 （ ） 环 （ ） 股 （ ） 破 （ ） 塔 （ ） 钉 （ ） 肚 （ ） 雷 （ ） 柏 （ ） 仍 （ ）

二、选字、词填空。

歌 哥

（ ）声 表（ ） 唱（ ） 大（ ）

胜 盛

名（ ）古迹 百花（ ）开 茂（ ） （ ）利

力 立 利

（ ）用 锋（ ） （ ）正 用（ ） （ ）量

那里 哪里

1、雷锋叔叔，你在（ ）？ 2、（ ）有许多美丽的花儿。

茂密 茂盛

1、（ ）的枝叶向四面展开，像一把大大的雨伞。

2、一到夏天，校园里的树就长得非常（ ）。

徐徐 慢慢 渐渐

1、小东眼前的景象（ ）变得模糊啦。

2、五星红旗（ ）升起，在空中飘扬。

3、奶奶（ ）走过来，递给我一把雨伞。

三、按要求，写一写。

炎 双 品

四、展示台。

1、请你写出5描写春天的四字词和2副对联。

2、请你写出10描写美丽景色的四字词和两个句子。

3、助人为乐的谚语我也积累了不少啊。

（1）

（2）

4、我还收集了一些名言。

5、画风的方法我也会啊，就让我告诉你吧。

（1）

（2）

五、填空。

1、离离原（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 这是 代大诗人 写的《 》。那时他才 岁。

2、篱落疏疏一径深，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）蝶，

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

这是一首描写 季风景的古诗。作者是 。题目是

3、上面两首古诗我是在课本上学到的，我还在课外积累了不少呢！

六、查字典。

1、按要求填表。

2、“盛”字我用部首查字法，先查，再数一数除部首外还剩画。我查到“盛”字有两个读音，一个读 ，组成词语 。 另一个读音是 ，组成词语 。

七、词语接龙。

未来——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 英雄——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 菜——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

八、阅读天地。 （一）冬天的风

冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。

冬天的风，特别爱跟人开玩笑。有一天，小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉弄他们的脸蛋，把他们的

描写雪景的一段话
冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话(四)

1、雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地；有的三个一群，两个一伙；还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……

2、不一会儿，树上，屋顶上，小花小草上都落满了雪花，世界变的一片洁白。我兴奋的随着人流到了操场上。我把手一伸，头一抬，只见雪花漫天飞舞，耳边不时听到了同学们的阵阵欢笑。描写雪景的一段话。我站在一根光秃秃的大树下，这棵大树已经脱掉往日绿油油的衣裳，穿上了冬爷爷送上都积满了雪花，3、雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里，我还没来得及看清它的模样，它一眨眼便融化了。不一会儿，这些调皮的小雪花全都落在我的发丝上，白色在黑色中更显眼，好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。描写雪景的一段话。

4、我拉开窗帘，啊!白色的海洋。地上、树上，房顶上被玉一般的白雪覆着。抬头望去，银色的天，白色的地，茫茫一片。怎么一夜之间整个世界都变成了白雪天堂?

5、飘飘洒洒的雪花，仿佛天女散花，无穷无尽的从天穹深处飘落下来；又如同窈窕的仙女穿着洁白的裙子，用优美的舞姿向所有的生灵致敬。雪花越来越密，在天空中无休止地散落着，校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵，它们无声无息的滋润着万物，用纤巧的魔棒将校区打扮一新。

6、“看啊，下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

7、楼后面的松树更漂亮，每年冬天的松树最漂亮了，松树和雪花最适合，最漂亮。草坪，原来只是淡淡的绿色，下雪之后，由绿变白，并且，给小草坪铺了白地毯似地。下雪天，真好!

8、下雪了!下雪了!雪下得真大，透过明亮的窗户，清楚地看见。地面上早已铺上了一层洁白的地毯，恍若一片白色的海洋。此刻的长沙城显得那么空灵寂静。

9、玻璃蒙上了一层水气，外面的景色朦胧梦幻，用手擦掉这片朦胧哇!真的下雪了!还不小呢!一片片的雪花从天而降，就像一个个身穿白色蕾丝裙的精灵，她们在空中舞动、嬉戏，洁白无暇，美丽无比。()突然有一种冲动，打开窗户，伸出手去抚摸她们。雪花落到我的手里后迅速消失，留下的只有一股穿心的凉意和手心那一汪清水。

10、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

11、天上突然飘起了鹅毛般的大雪，那景色别提多美了，屋外的高楼上，全部是一片白茫茫的雪花。大地上就像被覆盖了一层洁白的棉被一样，有的一些小猫小狗在此走过，留下了他们的下了他们的小脚印，有的看起来就像冬天最美的、最耐寒的、人们最熟悉的梅花，好美呀!

12、同学们飞快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操场上白了，花园也白了，好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上，让植物睡得香，睡得甜。向花坛的周围看，个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松，又披上了白色的新棉袄，是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了，看上去像幢幢的雪楼。

13、校园里的雪景就像一幅画，一幅天然的画，一幅只有大师才能画出来的画。花坛里，松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪，仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶，让人见了，真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些，好像也比叶子上的更厚一些。

14、哇，真美!大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了，便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好，在睡觉之余还帮房屋换了个造型，来庆祝新的一年的到临。

15、极目远眺，那有时灰暗，有时热情的山，现在也变得单纯；黄河边的房子，也失去以往的多彩，变得安静:那秋天就变成金黄的稻田，现在也被雪花覆盖着，这么冷的天，也算给它们戴了顶雪白的帽子:近处的楼房，小店，车棚，花园都穿上了这白雪作的棉袄，好不暖和!花坛里的野花，曾经向太阳献吐它的娇艳，可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄，没有像诗里那样“凌寒独自开”的；树上沁出的嫩芽，也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖，还有那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些小河边冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿，几个孩子在玩，是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?

16、天上舞动的雪花和地上嬉戏的孩子够成了一幅和谐的画卷。洁白的树，洁白的路，洁白的房子和这个洁白的世界震撼着我这颗洁白的心。孩子们手拉手，围成一个圆圈，高声长起:“雪绒花，雪绒花……”

17、晶莹的小雪花落在我的耳朵上，好像在跟我说悄悄话。四周的景物都是白的了，雪花落在树上，树爷爷好像披上了一件白大衣，像卫士一样在路的两旁守卫着。雪花落在房子上面，房子叔叔好像变化了八十岁的老爷爷。调皮的小雪花落在了大地上，地面好像铺上了一层白色的地毯。天地间都变成了粉妆玉砌的世界。

18、被雪覆盖后的学校粉妆玉砌，屋瓦，到处都是雪，一片白色。树枝上均匀地分落着雪，装饰了每一棵树苗；草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”，到处都是一片银装素裹。我的心早已欣喜若狂，飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。到处都是雪，在这雪的天地中，纷纷飞扬，白色在蠢蠢欲动。但却富于着兴奋的气息，学生们在校内追逐嬉戏，打雪仗，堆雪人，打成一片。再也没有寒冷，再也没有冷淡，只有散发着火炉味道的温暖。

19、放眼望去，有的雪花像流星一样直垂而下；有的雪像风一样轻，纱一样的白，飘飘摇摇；还有的雪花像银珠，又像小雨点也像杨柳花，玲珑剔透，粉雕玉琢，洁白如玉，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花，点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树丫分为两层，呈现现出千姿百态的形象，有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵；有的像一只只海鸥在栖息；有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。

20、洁白晶莹的雪花，如若轻盈的柳絮，打着转儿，随着风儿无声落下。这时，又有更多的雪花打着转儿飘落下来，那么的可爱纯洁。不知何时，枯枝杈上堆积着厚厚的雪，不时“扑扑”落下来，斩断你那无尽的遐想，但不一会儿，望着冬青身上重重的白雪，看着屋脊上摇摇欲坠的银帘儿，便又陷入了无尽的遐想之中。

描写冬天的一段话
冬天的风穿着雪花的衣裳写一句话(五)

1、冬天到了，挡不住那美丽的冬景:漫天飞舞的雪花像小精灵翩翩起舞，梅花的馨香令人陶醉。南方的人们神往北方的雪国，整个冬季都白雪皑皑，十分美丽!江南冬季，也别有风味，梅映细雪，打雪仗、堆雪人，让我们充满活力；北国风光，千里冰封，万里雪飘，滑雪、登山，又让我们充满希望。
2、冬天，虽然没有春的柔美，夏的绚烂， 相关热词搜索：雪花像什么写一句话 围绕雪花写一句比喻句