形容同学男生的一段话

导读：　形容同学男生的一段话(共5篇)男生女生心理健康课男生女生{教学目标}通过本课教学，是学生感悟男女性别互相兼容的特点，体会男女生应具备的优秀特质，指导学生在以后的学习与生活中注意自己的言谈举止，自我塑造、自我完善，发展刚柔并济的人格特质，培养健全人格。教学重点、难点重点：使学生理解男女性别角色互相兼容的特点。难点：使学生在以后的学...

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男生女生心理健康课
形容同学男生的一段话(一)

男生女生

{教学目标}

通过本课教学，是学生感悟男女性别互相兼容的特点，体会男女生应具备的优秀特质，指导学生在以后的学习与生活中注意自己的言谈举止，自我塑造、自我完善，发展刚柔并济的人格特质，培养健全人格。

教学重点、难点

重点：使学生理解男女性别角色互相兼容的特点。

难点：使学生在以后的学习生活中注意言行，自我完善，培养健全人格。

教学方法

讲授法、讨论法、游戏法、启发式教学法。

教学准备【形容同学男生的一段话】

多媒体课件、计时器、情境卡、小品道具。

教学过程

（一） 导入

师：每名同学都渴望成为受他人欢迎、尤其是受异性欢迎的人，这节课老师就给大家提供一个重新认识自己和认识异性的机会，我们今天讨论的话题是------男生、女生。

（二） 性别角色

男生、女生在心理学中可以用“性别角色”来概括。性别角色指的就是在一定的社会和文化环境中人们期待男性和女性应有什么样的言行举止、责任义务乃至权力地位的规范模式。

（三） 传统规范模式的特点

1. 教师举例

传统观念通常认为男尊女卑、男耕女织；男主外、女主内；男性刚强、女性软弱；男性做事果断、女性做事犹豫······

2．学生思考

传统规范模式具有怎样的特点？

3.得出结论

传统的规范模式通常把男女两性的性别角色特质对立起来。

（四） 现代规范模式的特点

1. 游戏---“男女生素描”

（1） 准备工作：将全班分为四个参赛组，每组选一名组长。组长的任务如下：一，组织

本组组员高效率地完成任务；二，向全班同学展示本组成果。

（2） 具体要求：教师任意指定其中两个组学生写出他们认为专门用来形容男性比较合适

的词。词的范围不限可以用来形容外在形象、气质、风度、言语、行为，也可以用来形容内在的品质，但必须是正面的词。

（3） 胜负标准：在三分钟内写得最多、最准确的组为优胜组。

（4） 惩罚办法：输的两组各出一名男生和一名女生表演情境小品。

2. 学生谈感受

师：在写词、听各组组长读词及评选的过程中，你有什么感悟？

3. 教师总结

师：通过这个活动，我们可以看出，有些词专门用来形容男性比较合适，有些词专门用来形容女性比较合适。而有些词，如勇敢、坚强、果断、宽容、有责任感等，现在既可以用来形容男性，又可以有来形容女性，趋向于中性化。由此可见，随着社会的发展、文明的进步、人们观念的更新，男女两性之间的某些人格特质不再极端对力。而是体现兼容的特点，这就要求我们培养和发展一种刚柔并济的人格特质。

（五） 如何进行自我塑造

师：高中阶段是自我塑造的最佳期，既然现代社会需要具备刚柔并济人格特质的人，同学们就应该按照这种标准来塑造自己。只有这样，才会使自己更加完善，才会更受他人的欢迎，将来呢才会更适应社会的需要。

1. 小组讨论

如何按照刚柔并济的人格特质塑造自己？

2. 学生发言

3. 教师总结

关键是要把握好度，具体体现在有些特质可以兼容，而有些特质绝对不能够兼容。

（1） 可兼容

可以兼容的特质，往往是异性身上内在的优秀品质。这包括两方面含义：一方面，将自身性别优势充分发挥出来。即男性就要像男子汉，-----待人宽宏大量、遇事沉着冷静、有责任感······要有“阳刚之气“；女性就要有女人味-----温柔善良、善解人意、会体贴人、关心人自尊自爱······要有阴柔之美。另一方面。因为现代社会提倡兼容，所以需要男性学会关怀、体贴、细致、温柔，懂得怎样爱家人、爱朋友；同样也需要女性勇敢、坚强、进取、独立，自尊自爱，有”巾帼不然须眉“的气概。只有男性与女性内在优秀品 质的相互兼容，才能使现代社会男女两性的性别角色特质不断地得到互补和优化。【形容同学男生的一段话】

2（不可兼容）

不可兼容的特质表现在两方面：一方面是负面的特质。另一方面是外在的形象、气质、风度。 负面的特质不能兼容。试想，若男生汲取了女性负面特质中的小心眼、爱唠叨，什么事都斤斤计较、婆婆妈妈，像大话西游中的唐僧，肯定让人难受；若女生汲取了男性负面特质中的粗心大意、大大咧咧也是不行的，如果你连男性或女性应具备的最基本、最美好的素质都不具备了，所以，我们要兼容的异性身上内在的优秀品质，而负面的特质不能兼容。

不同性别间外在的形象、气质、风度不能兼容。如，我们可以形容一个女孩儿大家闺秀、小家碧玉，但是我们通常不能形容她虎背熊腰、膀大腰圆。同样.。。。。。

3．重申观点

综上所述，因为现代社会提倡兼容，提倡发展刚柔并济的人格特质，这就要求我们男人要有男子气，女人要有女人味。在此基础上兼容异性身上内在的优秀品质，而不能兼容异性身上负面的特质和外在的东西。

（六） 学生即兴表演小品

（七） 送给学生一段话

只要你从现在开始，在以后的学习生活中按照刚柔并济的人格特质塑造自己，完善自我，相信不久的将来，每一位男同学都会 成为出色的男性，每位女同学都会成为优秀的女性。

Xxx同学是我校x年级x班一名活泼可爱的男生
形容同学男生的一段话(二)

赵登洲同学是我校一名活泼可爱的男生。今年经医院检查，被确诊为患有急性白血病，现正在天津接受治疗，到目前为止，化疗四个疗程，共花费很多，后期仍有好几个疗程需要化疗。面对这高昂的医疗费用，阴霾笼罩着这个原本并不富裕的家庭„„学校在得知这一情况后，立即研究决定在全校师生中发起了一次献爱心捐款活动，向全校师生倡议共同用爱心来帮助这位身患重病的同学，用行动来书写珍贵的人间大爱。

在得知周子柱同学的事情后，我们四年级一班迅速召开了“爱心点亮生命的希望，为患白血病学生捐款”主题班会。在班会上，班主任老师介绍了周子柱同学的病情及现在所遇到的困难，动员大家行动起来，人人献出一份爱心，捐出自己的零花钱。虽然这些零花钱微乎其微，但对于周子柱同学来说，这都是雪中送炭！

当印有周子柱同学病情的倡议书发到同学们手中时，孩子们手捧倡议书，静静地默读起来，有的同学眉头紧皱，有的同学托腮思考，有的同学眼圈通红，有的同学流下泪水，他们在为周子柱的病情担心，他们在替周子柱捏一把汗，小小的年纪，花一样的儿童，却要忍受如此巨大的痛苦，怎能不让人心痛？同学们纷纷表示，将尽自己微薄之力为周子柱同学献出一份爱心，齐心协力帮助他度过难关。

这是一场生与死的较量，虽然我们没有亲临战场，但是同样经受着考验，我们有责任在这场与死神的战斗中贡献一份力所能及的力量。衷心祝愿周子柱同学战胜病魔，早日康复，回到关爱他的老师和同学们中来！

第一单元 1.男生女生练习
形容同学男生的一段话(三)

第一单元 1、男生和女生

一、填空

1、我们的学习与生活中，男女无论是（ ），还是（ ），既有（ ），又有很多（ ）。

2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做（ ）的时候，别人对我们的（ ）和（ ）会不一样。

3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才（ ）。如果我们希望男女同学（ ）相处，就要留意异性同学的（ ），用（ ）眼光 去看待对方。这样，我们会感受到被人（ ）。

4、男女生在交往过程中，有许多（ ），也会（ ），少不了（ ）。【形容同学男生的一段话】

5、随着年龄增长，我们会发现，男女生在（ ）和（ ）上的（ ）越来越明显。女同学变得更为（ ），男同学会（ ）表现出像个（ ）。如果我们（ ），就会出现（ ）。所以，我们要学会（ ）对方

二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）

1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。

2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。

三、连线

美丽大方 男生

英俊潇洒 女生

聪明顽皮

温柔可爱

四、选择题

1．形容男孩的词语是（ ）。A．老成B．自大C．上进

2．形容女孩的词语是（ ） 。A．疯癫B．娇气C．善良

描写同学外貌的一段话
形容同学男生的一段话(四)

2、他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。描写同学外貌的一段话。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，3、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是[佛相"，有福气。

4、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

5、下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。描写同学外貌的一段话。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅!

6、李腊梅因爱管闲事，才当上了[两道杠"的卫生委员。你别看她[官"小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为[辣梅"。

7、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

8、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

9、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

10、我的同学xx，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

11、孙鹏是我的同窗好友，说起他的外表来，真称得上其貌不扬:他个子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗[黑葡萄"亮闪闪的。

12、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

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14、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着[小懒猫"，妈妈也常说:[小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊!"说来也奇怪，没多久，他真的变了。( )

15、他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。

16、李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头，长得胖乎乎的，留着齐耳的短发，圆圆的脸，眼睛不大，却明亮、有神，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。

17、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

18、[辣子"班长是谁呀 告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生--李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。不过，只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的，办起事儿来火辣辣的，所以同学们称她为[辣子"班长。

19、他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上_&lt;，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像电视剧<武林外传>中的燕小六儿--啊! 多像啊--!--圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线，鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛。简直就是燕小六儿的化身，如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒

20、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

22、大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

23、我的同学xx，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

24、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧!他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说:[那样会更显得威风。"耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

25、李腊梅因爱管闲事，才当上了[两道杠"的卫生委员。你别看她[官"小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为[辣梅"。

26、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号--[大铃铛"。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

27、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说:[施同在打保镖呢。"

28、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

29、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

30、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:[眼睛是心灵的窗户。"他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

31、我们班有一个男生，你如果随便看他一眼，觉得没什么>_&lt;，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像电视剧<武林外传>中的燕小六儿--啊! 多像啊--!--圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线，鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛。简直就是燕小六儿的化身，如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒。

精选20条描写同学的一段话
形容同学男生的一段话(五)

1、我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。精选20条描写同学的一段话。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

2、一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双顺风耳。不胖不瘦的中等身材，强而有力的四肢，配上那外星人的脑子，就是我的[名人"同学何伟杰。

3、在初中，我就听我们班上同学说过你，说你为人耿直、善良，人很好。然而，4、每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但是令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意――她永远处在班上的倒数第五名之列。

5、在那个毫不引人注目的角落，沉默的她，静静的她，静静地作在那里。她的皮肤有些苍白，一头黄发，干草似的，被粗略的扎成一条马尾辩。她总是穿着一身半旧的衣服，整个人一点灵气也没有。他很一般，一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。

6、她，有着一双水灵灵的大眼睛，像两颗晶莹剔透的葡萄，镶嵌在深深的眼窝中。同时，她还有一个小巧玲珑的樱桃小嘴，一笑起来，还有两个可爱的小酒窝，给人以温暖地感觉。

7、她不但是很用功，待人也很随和，她从来没和同学闹过别扭。无论再什么时候，什么地方，她遇到认识的同学，总喜欢微微一笑，以示问好，尽管，有的同学只是爱理不理地瞥一眼，就走过去了，她也毫不介意，仍然是那样微笑着向别人打招呼。

8、她是在四年级的时候转来的，她长得很漂亮。水灵灵的大眼睛十分好看；高高的鼻梁上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛。他来时给我们讲了许多有趣的事，教我们唱歌、教我们说他们那的语言。如今，他和我们度过一年后就走了，我们都很伤心。那次我们去问他妈妈他什么时候回来，他妈妈说春节，但是是离春节还有好长时间。

9、他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的[老邻居"啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

10、一双

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