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用柳树小草石头小鸟写一段话

2016-05-17 12:51:18 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 用柳树小草石头小鸟写一段话(共4篇)精选一年级语文阅读练习题附答案一年级语文阅读练习题(附答案)收藏人:悟痴2014-03-25 | 阅: 转:| 来源| 分享高小平语文家园语:本人结合一年级小学生年龄特点,搜集整理出一组符合低年级阅读练习题并附有答案,供教师参考。本习题设计理念为——《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《用柳树小草石头小鸟写一段话》,供大家学习参考。

精选一年级语文阅读练习题附答案
用柳树小草石头小鸟写一段话(一)

一年级语文阅读练习题(附答案)

收藏人:悟痴

2014-03-25 | 阅: 转:

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高小平语文家园语:本人结合一年级小学生年龄特点,搜集整理出一组符合低年级阅读练习题并附有答案,供教师参考。本习题设计理念为——《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体.在这种以人为本, 以促进学生发展为本的语文教学新理念的支撑和影响下, 要求变革对学生"以认知为主"的传统阅读练习的思路、题型、内容,设计发展性阅读练习是指以学生的可持续发展,以培养学生的创新思维与实践能力为重点,降低认知练习的比例,增加"积累,运用,迁移"等方面的练习力度。充分调动了学生的阅读情趣,积极开启了学生心智的窗户,努力开发学生创新的潜能!

词语搭配成句,加标点:

小河边 一条 大象 自在地游来游去

大树上 一匹 娃娃 悠闲地吸着水

草地上 一头 小蝌蚪 灵活地跳来跳去

池塘里 一群 小猴 神奇地向我们走来

大路上 一只 小马 快乐地做游戏

小河边一头 大象 悠闲地吸着水 。大树上一只小猴灵活地跳来跳去。

草地上 一群 娃娃快乐地做游戏。

大路上一匹小马神奇地向我们走来。

池塘里 一条小蝌蚪自在地游来游去。

阅读短文,完成练习:

(一)

①老虎是百兽(shîu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fân biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。

②狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。

③熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhînɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

④鳄(â)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

⑤不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。

1.本文共有( 5 )段,标上序号。

2.文中写了哪些动物?请把它们圈出来。(老虎、狼、熊、鳄鱼)

3.根据短文填空。

老虎害怕 小鸟 的粪便;狼害怕 火 和 红色 ,更怕腰部挨打;熊怕 鼻子 被击中;鳄鱼最怕 黄色 。所以不管什么动物,都有 它的弱点 。

4、选择正确的打“√”。

(1)只有凶猛的动物有弱点( )。(2)动物都有弱点( √ )。【用柳树小草石头小鸟写一段话】

(二)

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有(两)句话,写的是(春)季的的景象。

2.春天有灿烂的(阳光);田野里(百花盛开),散发出浓浓的(香味)。

3.用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是杏花、迎春花、兰花等。

(三)

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

(又高又大)的枣树 (浅黄色)的枣花

(红红)的大枣 (圆圆)的小灯笼

2.文中“小灯笼”指的是大枣。

3.想想枣树在不同季节的变化,再填空。

【用柳树小草石头小鸟写一段话】

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,枣树上结满了小青枣。

秋天,枣树上小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

(四)

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuï),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1.这篇短文共有(三)句话。

【用柳树小草石头小鸟写一段话】

2.短文里写了小鸡和老母鸡。

3.小鸡们冷了,就会躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

(五)

【用柳树小草石头小鸟写一段话】

放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。

1.这篇短文有(三)句话。

2.天就快下雨了,小红和明明给老师送伞和雨鞋。

(六)

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳(jī jī zhā zhā)地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠(zhēn zhū),挂(ɡuà)在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲(shǐ jìn)儿看,可是什么也没看见。太阳呆(dāi)住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1.天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳唱着歌。

2.露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠挂在小草上。

3.露珠为什么不见了,是因为(A、太阳出来了)【用柳树小草石头小鸟写一段话】

A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。

(七)

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1.这段短文共有( 三 )句话。第二句中写的活动有哪些?请用横线画出来。

2.这段话描写的是什么季节?( 冬季 )

(八)

小猴子扛(kánɡ)着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔(rēnɡ)了玉米去摘(zhāi)桃子。【用柳树小草石头小鸟写一段话】

1.这段话有(两)句。

2.用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。

(九)

我是一粒(lì)种子。春天到了,我才发芽(yá)。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结(jiē)出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1.短文共有(五)句话。文中的“我”是﹙一粒种子﹚。

2.“我”在春天(时候)发芽,在秋天(时候)结果。

3. 太阳和雨水 帮助“我”长大。

(十)

春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。

1.短文共有五 句话,主要是写春天(季节)的景色。

2.短文中写了小草、树枝、蓝天、野花、蝴蝶等,可以看出春天的。

(十一)

羊要吃山顶的草。

羊爬呀爬,它累(lâi)了,爬不动了。它想:我不怕累,山多高我爬多高。羊爬呀爬,它更累了,更爬不动了。它想:我不怕累,山有多高我爬多高。

羊又向山顶爬去。

1.短文共三段。第二段共有四句话。

2.山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子

3.你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?( 能吃到山顶上的草)

(十二)

棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。

1.这首诗一共写了六种植物,这些植物分别是(棉花 )(谷子)(高粱)

(冬瓜)(南瓜)(丝瓜)。

2.写颜色的词有 白 、黄、红。

(十三 )

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

1.蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)

小河边( ) 大树下( )

原野上( √ ) 竹林( )

2.小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)

小蜜蜂( ) 小飞机( √ )

小燕子( ) 小火箭( )

3.能把上面的内容画下来吗?试试看。

苏教版一年级语文下一课一练
用柳树小草石头小鸟写一段话(二)

识字1 姓名:_____________

一、连线

liǔ mǐ fēng

蜜 蜂 柳

二、看拼音,写词语

chūn yǔ nân yá bù ɡǔ lí

zi

xìnɡ huā liǔ shù táo zi qīnɡ cǎ

o

三、比一比,再组词 草 杏

布 芽 早 古 友 牙

四、选字填空。

牙 芽

1、春天到了,柳树发( )了。

2、小朋友要保护( )齿(chǐ)。

不 布

3、我看见一只( )谷鸟在空中飞过。

4、我们( )能摘(zhāi)公园里的花。

五、想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词)

春天来了,轻轻(qīnɡqīnɡ)地 吹(chuī)

沙沙地下,

绿(lǜ)了,开了,飞回(huí)来了。

六、读一读,连一连

美丽(měilì)的 小草春风 飞

绿色(lǜsâ)的 桃花杏花 吹(chuī)

粉红(fěnhïnɡ)的 春天燕子 开

识字2 姓名:_____________

一、拼音宝宝家了(将拼音和相应的字连起来)

qiú bǐnɡ pái qiān shâ dēnɡ lán

排 射 球 登 篮 饼 铅

二、看拼音,写词语

jìnɡ zǒu tiào ɡāo yuǎn fānɡ biāo qiānɡ

yïu yǒnɡ dǎ jī shǒu zú dēnɡ shān

三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。

四、把搭配合适的词语用线连起来。

(tī)踢 铁饼

(dǎ)打 足球

(zhì)掷 篮球

(tïu)投 标枪

五、写反义词。

近(jìn)—— 矮(ǎi)——

七、把句子补充完整,再读一读。

Zuìxǐhuān tǐyùyùndînɡ

1、我最喜欢 的体育 运 动是

à yùndînɡhuì zhēn

2、啊,运 动 会可 真

kâ pãnɡ bēn dàocāochǎnɡ tī

3、下课了,小朋 友们飞 奔 到 操 场上踢

识字3 姓名:_____________

一、连线

石 舟 竹 燕 川

二、看拼音,写词语

yàn zi hã chuān quán shuǐ xiǎo zhōu

shí tou zhú zi bǐ huà shãn me

三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。 亻 门 灬

四、按课文填空。

绿蜡笔,画,蓝蜡笔,画,青蜡笔,画,黑蜡笔,

画。要问我

们?画我祖

一、选字填空。

池 地 他 驰

奔( ) 田( ) ( )塘 你我( )

二、读拼音,写词语

bēn chí chí tánɡ yǎnɡ xiā cūn zhuānɡ

qiān lǐ tián dì xínɡ rãn yú xiā

三、请用“也”和下列偏旁组成字,再组成词语。

四、照样子,填写句子。

例:江水和河水都流进海洋里。

(1) 和 都是水果。

(2) 和 都是 。

五、根据课文内容填空,并写出这个字谜的谜底。

有能千里, 有能庄稼, 有

不是 , 有

能养虾。 打一字:( )

一、看拼音,写词语。

chūn yǔ lí shù hã chuān jìnɡ zǒ

u

biāo qiānɡ bēn chí chí tánɡ cūn zhuānɡ

cǎo yá huà bǐ hēi sâ yǎnɡ xiā

二、照样子,组字再组词。 例:艹—早

—毛

广—土 木—口 辶—元

三、读一读,给句子加标点。

1、你会游泳吗

2、小鸟在天上飞来飞去

3、你会不会打篮球

4、花儿真好看呀

四、按要求抄写词语。

杏花 足球 篮球 蜜蜂 桃花 跳高 布谷 梨花 排球 燕子花 体育运动 小动物

跳远 游泳

春天来了写一段话
用柳树小草石头小鸟写一段话(三)

春天来了,燕子从南方回家了.春雨滋润着土地,小草和柳树都长出了嫩芽,梨树开花了,白白的,杏树也有了杏花,吐着小水珠,挑花开了,粉红粉红的,蜜蜂在花丛中飞来飞去.布谷鸟在空中叫着,“布谷,布谷.”在告诉我们.春天真美啊!

描写春天的一段话
用柳树小草石头小鸟写一段话(四)

    1、披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

    2、我真的走进一个浓浓的春天里来了,在这个小小山城的一夜春睡, 似乎分外的香甜,当我在一夜淅沥的春雨中醒来, 我仿佛听到了画眉 鸟儿清丽而婉啭的叫声,春雨的气息从窗外飘来, 而春山春水厚重的 绿色也从窗外扑来,春天就这样来了,象一个慈祥、宽厚的长者, 他用他温暖的手轻 轻地抚慰着经历了一个萧杀的冬天的你, 他为你搬来灿烂的花和厚重 的绿,他要你在他宽厚的胸怀里舒展疲惫的身心呢!

    3、公园里树木是郁郁葱葱,花草在风中姿态优美,湖边的柳树姿态秀美,假山上桃花香味四溢,远处的油菜充满生机金黄一片,我陶醉在春天的怀抱,眼前的美景使我依依不舍。描写春天的一段话。啊!春天的力量是多么神奇。

    4、柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行--

    5、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的--真是百花争艳,五彩缤纷。描写春天的一段话。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

    6、你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

    7、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

    8、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

    9、踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春――这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

    10、春天到了,一只只小鸟叽叽喳喳地,聚集在树枝上唱起了歌,声声清脆,宛如铜铃;一朵朵花儿奔放地开着,红的黄的,五颜六色,不时传来阵阵香气,唤醒了大地;一根根柳条绿了,一条条溪水清了,在那湛蓝的天空中,正飘荡着软软的白云,奇形怪状,满满的,都是春意。

    11、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。

    12、南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

    13、春,穿着一件花花绿绿的外衣悄悄地走来了。它的到来,使小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。花园里,有许多花儿互不相让,相竞怒放。红的,白的,黄的--许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

    14、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

    15、在一个[风和日丽"和[鸟语花香"的春晨,我沿着江边散步,一边觉得[春江水暖",一边欣赏远处的[碧水青山"。这时正是[春暖花开"和[百花盛开"的季节,我不禁陶醉在这[春光明媚"和[蜂飞蝶舞"的气氛里。

    16、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳-

    17、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

    18、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。

    19、春天到了,田野里到处充满着勃勃生机。道路两旁的意杨树已经是枝繁叶茂,姿态优美;湖边的柳树也已是郁郁葱葱,在春风中摆动者柳条,仿佛在为行人舞蹈,姿态秀美;路边的小花,也借着神奇的春风露出了笑脸。天渐渐地暗下来,可眼前的风景却让我们依依不舍地。

    20、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

    21、不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

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