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放假典礼讲话稿

2016-07-25 10:33:09 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 放假典礼讲话稿(共5篇)小学放假典礼讲话稿老师们、同学们:这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着××小学的辉煌篇章。一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的...

篇一:放假典礼讲话稿
小学放假典礼讲话稿

老师们、同学们:

这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着××小学的辉煌篇章。

一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。

本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬(期末考试前五名,三好学生,优秀督导队员,优秀班干部,各类优秀学生)

马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:

1、认真完成暑假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。

2、不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;

3、出去玩要征得家长的同意;

秋季开学报名时间为:一年级新生是8月25日至5月31日;二至六年级是8月30日、31日。请同学们在报名时带上暑假作业及老师布置的相关作业。

老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为××小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。 希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是××小学的学生,每个动作或语言都要体现××小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个××小学学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。

最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!

谢谢大家!您此刻正在中国教育文摘阅读演讲稿《》

篇二:放假典礼讲话稿
小学放假典礼讲话稿

小学放假典礼讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着××小学的辉煌篇章。

一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。

本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬(期末考试前五名,三好学生,优秀督导队员,优秀班干部,各类优秀学生)

马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:

1、认真完成暑假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。【放假典礼讲话稿】

2、不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;

3、出去玩要征得家长的同意;

秋季开学报名时间为:一年级新生是8月25日至5月31日;二至六年级

是8月30日、31日。请同学们在报名时带上暑假作业及老师布置的相关作业。 老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为××小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。

希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是××小学的学生,每个动作或语言都要体现××小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个××小学学子的形象。

在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。

最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假!

谢谢大家!

篇三:放假典礼讲话稿
2015散学典礼讲话稿

第1篇:暑假实验小学散学典礼讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!从大家激动的眼里,我已经猜出大家心里在想什么:因为暑假即将来到了!经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习,我们本学期的各项任务圆满完成,学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着。但是在这里我想说:同学们,是我们的老师陪着我们学习、陪着我们进步、陪着我们游戏、陪着我们解决各种问题。同学们,学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长,付出了许多心血。在你不写作业的时候,老师帮助你想办法;当你学习和生活中遇到困难的时候,老师帮你们解决困难;当你们排练节目的时候,老师们帮你出主意……在这儿,我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取,取得了优异成绩,让我们再次以热烈的掌声对取得进步的同学表示热烈的祝贺!回顾过去的一学期,我们骄傲、我们自豪,因为我们众志成城、与时俱进、求实创新,取得了很多骄人的成绩。时间关系,在这里我就不一一列举。希望我们全体师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更加辉煌的成绩。

同学们,暑假生活即将开始,老师希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求,希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!

3、遵守社会公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4、安全第一,防范意外。在此我要求几点:

(1)要防止溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。【放假典礼讲话稿】

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

(4)不要随便接触电源、电线和带电电器。

(5)学习防汛、防震、防台风等防灾知识,增强防灾意识和能力。

(6)外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

5、暑假时间6月25日—8月23日,报到时间:8月24日,8月25日正式上课。

以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后,祝全体老师、同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会。

第2篇:散学典礼的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!时光匆匆流逝,转眼间六年的小学生活即将结束,这是我在小学阶段最后一次站在梅园西路小学的舞台上发言,也是我在这个欢乐大家庭里最后一次参加的散学典礼。

此时此刻,我的脑海里浮现出了太多太多的画面,像放映机一样一遍遍地播放出过去的美好回忆。在母校中与同学们的嬉闹、赌气、欢笑、学习,与老师们谈心、堂上互动、课间说笑,生活的点点滴滴都成了我难以磨灭的记忆。

多少次在我伤心的时候,老师用她那深情的话语安慰我;多少次在我犯错误的时候,老师用她那富含哲理的话语教导我;多少次在我成功的时候,老师用她那激动的话语鼓舞我。老师像我们的父母一样,悉心地照顾着我们,在我们遇到困难的时候,与老师谈谈心仿佛是一种享受,她会给你指出一个正确的方向。老师毫无保留地把知识传授给我们,但她要的回报只是我们能有一个好的成绩,好的表现。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要离开母校了,让我们对所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!

记得,我与同学们参加跳大绳,朗诵经典诗文,唱红歌比赛和班际篮球赛前,常常一起高喊:“团结就是力量。”记得,每一次与同学们捧起奖状时那发自内心的喜悦。大家在那一张张天真无暇的笑脸和欢声笑语,都深深地烙在了我的心中。一起度过了六年的同学们,我们即将分离,请带上我最美好的祝福。

在此,我非常感谢母校,在我毕业的时候,给我在小学阶段最后一次上台的机会。感谢母校一直以来对我的培养和帮助,让我经常参加有益的活动,开拓视野,增强信心。

在这个温暖的大家庭里,每一个角落都有我许许多多难忘的记忆,也有太多太多我要感谢的人,以后我一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。我的讲话结束了,最后,请允许我代表梅园西路小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

谢谢大家!

第3篇:2015小学散学典礼讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!时光飞逝有如白驹过隙,转眼间2015-2015学年度上学期的学习时光已悄然结束。经过全校师生的不懈努力,我们已经圆满完成了本学期的学习任务。回味一学期的学习和工作,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的感动,每一天里都有我们的成长!

过去的2015年,我们付出着汗水,收获着喜悦。在2015年,我校陈慧等4名同学荣获武汉市楚才作文一、二、三等奖。2015年,我校被评为湖北省语言文字规范化示范校。2015年,我校的“京韵空竹”特色队荣获武汉市特色队比赛最佳表演奖和硚口区特色队比赛一等奖。2015年,我校还涌现出了许多为学校争得荣誉的同学,他们是:胡可等3名同学荣获湖北省“天地杯”小学生作文竞赛一等奖;祝桐等13名同学在武汉市“大江杯”书法竞赛中获奖;李子浩等10名同学在市、区两级学生实践技能创新大赛中获奖;董雨秋等27名同学在市、区两级艺术小人才比赛中获奖;江婷等42名同学在市、区两级科幻画比赛中获奖。他们取得的骄人的成绩值得我们为他们骄傲和自豪。

从明天开始,我们将开始我们的寒期生活。寒假,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,为了帮助大家度过一个充实而有意义的寒假。在此,我对同学们的假期活动提出以下希望和要求:

一、尊重长辈,听从父母教导,在家做个好孩子

假期中,家是我们重要的活动场所,我们的衣食住行,无不与家息息相关,无不与父母息息相关。每个同学都要尊重长辈,不能任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。

二、遵守公共秩序,爱护公共设施,在社会上做一个好公民

一直以来,做“文明学生”都是我校养成教育的重要内容。寒假期间,希望大家遵守公共秩序、爱护公共设施,爱护环境卫生,把在学校养成的良好卫生习惯带到社会,带到家里。

三、广泛阅读,让书香与假期相伴

“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”希望同学们,利用假期多读书,读好书,在读书时,要学会积累一些词汇和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事,从每天的报纸的和新闻联播中获取新闻。总之,让书香与我们的假期相伴,假期会更充实。

四、有计划完成寒假作业

在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业。寒假作业要有计划地写,不可一下写完,也不能快开学了疯狂地补。

五、把少先队的活动带回家

少先队组织大家在寒假里完成写春联、剪窗花、做书签、办小报、写征文等活动,大家一定要认真完成。开学初我们会举行好作品的评比和展示活动。

六、安全度假

1、要增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。单独出门,应经过家长同意,特别注意交通安全,防止事故发生。

2、独自在家,要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门,遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119、

3、不去网吧游戏机室,健康使用网络,增长见识,开阔眼界。

【放假典礼讲话稿】

4、严格执行“禁改限”规定,在规定的时间内在家长的带领下燃放烟花爆竹,不准在危险的地方独自燃放烟花爆竹。

老师们、同学们,今年花胜去年红,明年花更好,2015年我们的愿望更多更美,就让我们一起充满自信和力量再续博学小学新辉煌吧!

最后,作别龙年的好运,迎来蛇年的吉祥,舞出幸福的旋律,谱写快乐的篇章,送上真诚的祝福,在此,恭祝全校师生新春愉快、平安健康!

谢谢大家!

第4篇:小学散学典礼讲话稿

同学们:

时间过得很快,转眼一个学期又结束了,一个学期以来同学们在各个方面都取得了长足的进步:

过去的衣学期,你们在学校认真学习,积极思考,在老师的指导、培养下,取得了令人瞩目的成绩。五年级英语口语竞赛,我校成绩名列全镇第一,二年级口算竞赛我校的成绩在全镇完小中名列前茅,在一年级汉语拼音测试中,我校一年级同学的成绩遥遥领先于其它完小,六年级同学参加了全市的阅读竞赛,这些成绩的取得,离不开同学们的刻苦努力和老师们的辛勤教学。这些成绩的取得,又一次证明了“有志者事竟成”这句古语的正确性。【放假典礼讲话稿】

为使同学们在假期能较好地安排好作息时间,让同学能拥有一个开心的假期,学校特向同学们提出以下建议:

1、合理制定寒假作息时间,早睡早起,认真完成学校布置的作业,积极参加体育锻炼。

2、注意假期安全,不玩烟花爆竹等危险物品;外出要严格遵守交通规则,文明骑车、文明行路;不轻意听信陌生人的话,谨防上当受骗;在家要注意安全用气、用电,注意防盗、防火;注意饮食安全,不暴饮暴食,防止病从口入。

3、不去游戏机房、网吧或营业性娱乐场所,遵守《公民道德规范》和《新小学生日常行为规范》,做一个文明小市民。

4、外出做客或家中来客要懂得礼貌。合理使用压岁钱。

同时,学校提议同学们可以做以下一些有意义的事:

1、给父母一个惊喜

为了我们的健康成长,亲爱的爸爸妈妈奔波劳碌,默默付出。长大懂事的我们要用自己的实际行动在新春佳节给他们一个惊喜,帮妈妈搽搽护手霜,洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,捶捶背?自选一个小小行动,坚持一个星期,甚至更长时间,用暖暖真情,感谢父母的养育之恩。

2、给邻居一个祝福俗话说:远亲不如近邻。日常生活中,邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨给了我们许多关心和帮助,2015年新春开展“暖暖真情卡、融融邻里情”活动。为邻居、朋友送上一张真情卡,表示你的深深谢意();也可以动手写一个、剪一个、画一个“福”,贴在邻居的门上;让我们在新的一年中朋友更多,友情更浓,生活的家园更温馨,“福”满楼道,情满楼道?

3、给师长一声问候在过去的一年中,我们的成长、进步离不开老师、长辈们的关心与教育,新年来临,让我们给自己最最喜爱的老师、最最亲爱的长辈打一个电话、寄一张贺卡l,有机会的话拜访一下,向他们道一声问候,送一个祝福!

4、让自己学一项本领

利用假期,让我们学一样自己感兴趣的小本领,根据传统过年的风俗,学做一样小点心,学编一个中国结,学扎一盏花灯,也可以学做一份电子贺卡等,把这亲手做的礼物送给我们的亲朋好友,情会更浓,心会更近。

5、挤时间读一本好书。

最后,祝老师和同学们寒假快乐,身体健康、新春愉快!

谢谢大家!

第5篇:中学散学典礼讲话稿

各位老师,同学们:

上午好!

时光如波涛,飞逝如东水,我们播种着希望,收获着成功,XX学年度上学期在全校老师和同学们的共同努力下,今天园满结束了!

本学期,深入学习贯彻党的xx大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂,以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量。

回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!全校师生精神振奋,团结一心,抱着“校兴我荣,校衰我耻”的工作信念,积极投入教育教学工作。班主任心中时时刻刻都装着学生,关心学生,爱护学生,把把学生看得比自己的孩子还重,科任教师用自己的学识和人格魅力,去雕琢和感化每一个学生。全校师生忘我的工作为学校赢得了荣誉。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!

一、本学期取得的主要成绩

本学期,五里界中学被区继教中心授与教师专业化发展培训先进单位,何学文老师参加武汉市历社优质课评比获市二等奖,吴启盛老师被区教科室优秀教育科研工作者,在三赛两评活动中,徐伟、谭衡、吴启盛、文再群获区级奖。方亮撰写的《物理新课程改革试验教学反思》论文获省三等奖,吴启盛、向守瑜、谭衡、何学文、周桂萍、龙芬老师在校本教研网上发表教科研论文共青团28篇,向守瑜老师在江夏教育信息网、江夏共青团网、江夏热线发表通讯报道30篇。

学生参加我爱科学征文,国际楚才作文竞赛,艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛,市科学探究竟赛,获国家、省、市、区各级奖共计62人次,今年中考过一中线学生人数36人,超额完成区教育局下达的目标,过普通高中学第一次划线学生人数154人,普高升学率48、3%,保持连续多年教学质量稳步提升,在江夏区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒,在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。

期末考试同年级同学科相比,考得好的班级语文学科有:……以上代课教师分别是:……老师所代的九(6)班数学学科中考成绩创造了历史上最好成绩,担任班主任所在班级升入一中学生人数23人,大大超额完成任务,成绩显赫。

以上这些教师教学质量意识强,肯在学生身上花时间、具有实干和苦干精神,教学方式灵活,注重研究教法与学法,大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式,能充分调动学生学习的积极性和主动性,调动学生全员参与学习,注重教学各各环节的落实,讲究课堂教学效率,选择的习题具有针对性,训练到位,有效练习,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生、对学生考题逐人逐题分析,利用课堂反馈本、错题档案本,跟踪学生,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺等各种各样的方法来提高学生的学习成绩。

宣布七、八年级学习标兵名单(田校长颁奖)及优秀学生名单并颁奖(七年级何主任、八年级涂校长)。

希望与要求

1、增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通及其它安全。一般不单独出门,确需外出,应经过家长同意,特别应注意交通安全,防止事故发生。

2、有计划地认真完成署期作业,开学报到时交班主任。看健康有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界;严禁到游戏室、网吧等场所。

3、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。

4、成立学习小组。自培或培训补习薄弱学科。

5、积极参加社会实践活动。撰写社会实践论文,开学后上交语文老师。

6、散学典礼后,由班主任在班上召开会议,总结一学期来的学习情况,布置放假有关事项。离开教室时注意关好门窗。

第6篇:散学典礼讲话稿:创建平安、活力、幸福的校园

亲爱的老师们、同学们:

今天,我们迎来本学期的最后一天,愉快的暑假就要开始了。过去的一个学期,我们全体老师和同学们每一天都在奋斗,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!我们一起走过了充实的一个学期。在此,我对辛勤耕耘,努力工作的老师们表示深深的敬意,对奋发向上、积极进取,讲文明有责任的同学们表示热烈祝贺!对默默支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。

回顾本学期的日子,我们的各项工作都在忙碌而有序地进行,下面我对学校一个学期来的教育教学做一个总结。本此总结想跟大家分享三个词:喜悦、不足、希望。

一、我们的喜悦

喜悦之一:确定新教育理念,提升学生综合素质。

学校对学生一视同仁,始终贯彻以“师生发展优良、教学成绩优良、社会效益优良”的办学目标,确定以“厚生为本、教学合一、主动发展”的教育新理念。这个理念的意思是:

【放假典礼讲话稿】

围绕这一理念,学校本学期重点开展了平安校园、课堂教学建模、教学科研、经典文化教育、体艺两加一工程、德育实践活动等工作,旨在全面提升学生的综合素质。

喜悦之二:开展活力课堂,掀起教学建模热潮

课堂是教学的生命力,要提高学生的成绩,必须有高效的课堂。因此,学校积极响应教育局在去年提出的教学建模的要求,以活力课堂为目标,全体老师在简校长的带领下,积极进行课堂教学改革,探索最优的课堂教学模式。通过实践,我欣喜地看到,课堂上同学们的学习积极性更高了,能大胆提出问题并通过小组合作中解决问题,改变了过去老师讲得多,学生听得累的现状,在课堂中,同学们的思维得到锻炼,个性得到张扬,合作意识增强了,展示自我的机会多了,这正是我们学校和老师们追求的活力课堂,追求的高效课堂。在课改中,也涌现了一批非常有活力而优秀的课改先锋,教学建模促进了师生的发展,厚生的理念真正在课堂实现,老师和学生都得到发展,实现双嬴。

喜悦之三:开展经典和德育实践活动,促进良好品德养成

学校以创建活力校园为目标,一直致力营造书香校园、活力校园。本学期,学校继续开展经典文化教育工作,以诵读古诗和练字汉字两项为主。为什么要坚持开展经典文化教育?我还要向各位同学和家长重申一下,中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是对青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动,可以传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质。因此,这项工作我们还会长期抓。我们学校坚持每天中午练硬笔书法、诵读诵读《七十五首古诗》十分钟,还坚持每学期举行全校经典文化诵读展演,让经典深入人心。

在德育实践工作中,少先队开展了富有特色的“向灾区人民献爱心”的义卖活动,活动还得到了全体老师和家长们的支持,老师们纷纷拿出自己喜欢

的物品进行义卖,家长们纷纷掏钱给孩子买东西。此次活动筹得的善款全部捐给灾区人民。

学校也积极配合广州市长和新塘街道的要求,在校内开展垃圾分类的活动,在走廊和校道上设有不同的垃圾筒,各班进行垃圾分类的主题班会,还进行了垃圾分类的绘画、手抄报比赛,通过各项活动,培养学生良好的环保意识。

喜悦之四:重视教科研工作,提升教师专业发展。

教科研工作是学校发展的生命力,学校很重视这项工作。本学期,我校加强了教学建模的研究,学校简校长、副校长、科研主任分别给全体老师分享了教学建模的理论知识,简校长、副校长、张主任还带头进行课堂建模的实践,全校抱起了学模、用模的教学研究和实践的热潮。本学期学校还邀请了市和区教研室的专家到校听开课报告,邀请了华南师范大学胡小勇教授到校进行论文写作的培训。陈紫凌老师申请了一个广州市的课题并成功在我校进行开课,老师们都朝着经验型的老师转变为学习型、专家型的老师目标迈进。

喜悦之五:捷报频频,收获了可喜的成绩:

经过全体师生的共同努力,本学期我校取得了可喜的成绩,下面公布如下:

1、集体方面:学校上学期获得广州市德育评估达标奖。学校老师代表参加区羽毛球比赛获得第5名;学校五年级少先队被评为区特色中队。

2、教师获奖方面:

获得国家奖励的老师有2名,市级的有3名,区级的有16名,共有29人次获得区级以上奖励。其中获得广州市优秀老师的有:陈紫凌老师。校长被评为支持少先队工作好校长。获得天河区嘉奖的有简永昌校长,获得区优秀教师的有张福联主任、杨伟芬老师。获得区优秀党员的有杨伟芬老师。徐小丽老师、谢群笑老师所撰写的论文和文章分别在广州市评比获是三等奖,陆展英、张福联、陈紫凌、杨光获得全国、市、区的优秀辅导老师奖。任慧、任慧、胡丹、郭思妮吴素芬、龙桂英、张福联、杨伟芬、陆展英、郭颂诗、陈梅娟、谢群笑、陈紫凌、麦志敏在区工会组织活动中获奖。

3、同学们获奖情况:获得国家奖励的同学有5名,市级的有4名,区级的有12名,共有26人次获得区级以上奖励。其中,吴真同学获得全国第11届希望杯竞赛五年级组三等奖,卢映彤、陈翠婷、罗星、单凡分别获得第八届全国青少年冰心文学大赛一二三等奖。姚杰文同学获得广州市优秀学生干部,谢依芳获天河区优秀少先队员,文韵、潘至杰、侯淑莹获得广州科技周儿童活动专场“奇思妙想”节能环保创意制作大赛一等奖,李金玲、郑育珊在广州市小学科学自编书比赛获三等奖,李浩殷的文章在《广州英文早报。Mini周刊》四年级版出版。谢依芳、谢佳良、杜悦希、谢依芸分别获少儿拉丁舞蹈比赛一二名。邓富波、李美玲、李昌旺、郑育珊、姚杰文、张扬杰、邓富波分别获天河区电脑制作活动电脑绘画、小报的一、二、三等奖,毛东麒区第六届运动武术比赛三等奖。

让我们用热烈掌声祝贺以上获奖的老师和同学们。

二、不足与希望

成绩的取得让我感到骄傲和自豪,作为沐陂的一份子,我们团结一致,共同奋斗。但是成绩已代表过去,站在新的起跑线上,为了我们学校能朝着更高、更快、更好地目标发展,我们还应该清醒地认识到,我们离平安校园、活力课堂、幸福校园还有一定的距离,离教育局提出的新要求是,适应天河快速的发展,要创建国际化的学校、建设现代化高水平的学校还有一大段距离。要实现教育局提出的要求和学校的目标,我们还需要在以下几个方面努力:

创建和谐幸福的校园,需加强安全意识。有平安才有和谐、幸福,因此,身为沐小每一位老师、同学、家长都应肩负起这个职责,自觉从自身做起,做到人人平安,平安校园。

善于学习,不断提升自身综合素质。21世纪不会学习的人等于新的文盲,希望我们都要适应社会的要求,不满足现状,锐意进取,争做优秀的好老师、好学生。

从小事做起,做一个综合素质高的人。要成为社会受欢迎的人,不能已满足成绩好,还要加强各方面素质的锻炼,全面发展。因此,希望各位同学积极参与学校各项活动,在活动中锻炼自己,提升自己,成为综合能力强的受欢迎的人。

三、暑假的几点要求

暑假要到了,如何过一个有意义的假期,以此提几点要求:

1、广泛阅读,让书香与假期相伴。

“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”校长支持和提倡同学们加强课外阅读,假期的到来,不能成为我们阅读的空白期,相反,而要成为我们广泛阅读的黄金时期。为迎接我们新学期读书节的开展做好准备。

2、制定合理的作息时间表。放假不等于停止学习,假期更是考验我们同学们独立自主学习能力的最佳时间段。有了合理的时间作息表,寒假会变得充实而有效,有了清晰的计划,寒假能创造出事半功倍的收获。

3、培养独立能力,为父母分担家务事。

4、注意假期安全:

我要特别向同学们提出假期安全问题,希望同学们高高兴兴放寒假,平平安安回学校。

(1)出行时要注意交通安全,遵守交通规则,以免出现安全事故。

(2)独自在家,要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门,遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119。

(3)出去玩要跟家长事先讲清地点,并按时回家。

(4)不去网吧游戏厅,减少和不良青少年的接触,交好友,做好人。

(5)注意游泳安全。炎热的夏天里,全国溺水事件时有发生,希望要注意防溺水,不到有危险的水塘玩,游泳经父母陪同到正规的游泳池里玩。

最后想跟大家分享的是:成绩只能说明过去,代表不了将来;不足也只是暂时的存在。取得的成绩,让我们在新的学年有更高的起点,相信我们每一位沐小人有能力,有信心,有动力去努力,去携手建设一个和谐幸福、充满生气的校园。感谢大家的细心聆听。祝老师、同学们渡过一个愉快而有意义的假期。

篇四:放假典礼讲话稿
2015学校安全生产大检查总结

总结一:学校安全生产大检查总结

我校在中心学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校认真学习了有关文件,按照教育局安全工作的要求制定了工作方案。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

一、领导重视措施有力

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校副校长直接抓,学校各处室、各年级组、具体分工负责组织实施。学校领导班子立即召开安全专题会,还成立了安全工作领导小组,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。

2、我校领导经常进行安全定期检查,并进行整改,为我校安全教育工作的开展起到督查作用。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

1、加强学生上下楼梯管理学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。

2、管好放假、放学路队,加强交通安全。与学生及家长签订了《安全承诺书》

﹙1﹚、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。

﹙2﹚、设立了安全警示牌,特别是放假时路队由各班主任护、政教工作人员送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

﹙3﹚、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、加强用电和消防管理

﹙1﹚、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

﹙2﹚、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的

教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

4、强化校园治安,预防传染性疾病进入校园

﹙1﹚、学校实行24小时值班巡逻制度,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。

﹙2﹚、学校制定了高致病性禽流感应急预案,对学生进行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等传染性疾病预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,远离毒品,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品和“三无”食品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1.通过我校开展的班级设备安全自查活动收集上来的数据显示,有的班级灭火器需要更换,有的班级玻璃损坏,这些都需要我们立即进行整改。

2.在冬季有冰雪的情况下,容易造成摔倒,所以要加强扫雪力度和清洁度,不要留死角。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而努力。

总结二:学校安全生产大检查总结

全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据区教育局《武进区学校安全生产大检查和督查工作方案》精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。

(1)制定了《安全工作计划》和《安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;

(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)对学校各室(仪器室、微机室、多功能室、图书室、体育室、门卫、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,发现问题立即进行了解决。

二、营造浓厚的安全生产环境氛围

利用电子屏、横幅标语展示、宣传安全生产标语和警示语;利用升旗仪式进行安全制度、安全知识学习讲解。学校的每一个楼道或楼梯口都张贴有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的学生;楼道里有明确、规范的安全标志。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。

利用活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

三、安全教育,常抓不懈

1、学校利用校会、少先队主题会,对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学校安全方面的法律法规,树立“教育在先,预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%.

2、各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全,预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

四、学校卫生

学校各包干区划分明确,平时能组织学生做到一周一大扫,每天一小扫。学校食堂,有卫生许可证,工作人员参加从业人员健康培训,健康证齐全。严格按卫生部门要求把握好索证、验证、验货、检测关。不让三无产品进入校园,保证学生饮食安全。严格做好餐具的消毒及食品留样工作。学校制定了重大事故、食物中毒、传染病等方面的应急预案。医务室有专人管理,做好疾病登记、疫情报告等卫生台账。做好新生健康体验及学生的预防接种工作。根据突发的疫情及时做好预防、消毒、宣传工作。

五、加强法制教育,打造和谐校园

为加强学生的法制观念,增强学法、懂法、守法意识,引导正确树立法制观念,增强学生自我安全意识和保护水平,自觉遵守法纪校规,促进学生良好文明习惯的养成,从而做一名言行规范的学生。我校邀请了学校法制副校长邵警官和湖塘派出所民警彭浩来校对3-6年级学生进行法制教育讲座。以丰富的知识、翔实的资料、幽默的语言,结合当前社会安全的形势和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际,通过一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例,深入浅出地讲解了青少年犯罪的成因和特点,明确指出青少年学生应禁止哪些行为,并从青少年学生应树立远大理想、正确的法律观念和正确对待网络等方面引导学生如何预防和减少犯罪、如何学会保护自己,给学生上了一堂生动的法制教育课。

六、校园周边环境

学校门口马路上“前方学校”警示标志已被树木掩盖,缺乏减速交通设施,过往车辆速度快,学生上学、放学时段有一定的安全隐患。

本次活动,有组织、有行动,也取得了很好的效果。今后的工作中,要将这次取得的成效保持下来,努力创建“平安校园”,努力营造“关爱生命”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

总结三:学校安全生产大检查总结

在这金桂飘香、秋风飒爽的季节,我们迎来了令人期盼已久的新学期,学校安全是教育的生命,教育安全是学校开展各项教育活动的基石。20xx年秋季新学期刚刚踏上梦想的启程,在新的一学期里,我校将继续认真贯彻崇川教体局布置的各项安全工作要求,创建平安和谐校园,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,

20xx年8月28日,在新学期的第一次全体教师工作会议上,钱校长安排部署了文亮小学、新桥小学、钟秀小学安全教育工作的整体工作思路和要求,强化了学校中层领导、各班主任、任课教师、后勤工作人员的安全意识,建立安全保卫工作领导责任制,与德育处、班主任、各室负责人、后勤人员确定相关安全责任。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,做到每一项安全工作都有对应的人员负责,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,部门负责人具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

总务处利用学位暑期维修期间派专人对学校各教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、体育器械室、报告厅、食堂、大门、围墙、车棚等设施进行了详细的安全检查,同时,联系了钟秀和城东公安、城管等部门,共同协商制定了新学期学生上学放学的路队交通安全方案,配合家长、社区党员志愿者共同维护放学高峰的路队安全,努力向家长宣传到指定的班级接送点接送学生,有效的解决了放学高峰时期的学校大门口的交通拥堵难题,加强对校园周边小摊小贩的综合整治。形成了学校、家庭、社会三维一体的配合局面。学校安全导护工作分工明确,校园的每个区域,每个时间段的安全导护都落实到具体的责任人。总务处召开了多次食堂安全工作会议,要求食堂人员严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想;召开保安工作会议,组织保安对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,

德育处利用第一次晨会、班会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开学第一天,德育处组织全校师生观看了交通安全法制片《妈妈再爱我一次》,并撰写了观后感。要确保安全,根本在于提高学生的自我安全意识、自我防范和自护自救能力,德育处以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

开学初班主任工作会议上,学校与各班班主任确认了班级安全工作责任。各班班主任是本班全体学生及班级财产安全的直接责任人。班主任通过告知书,家校通,家长会等形式增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,携手家长共建家校之间的安全互通。

学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,一开学,学校就多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一起研究制订上课的基本程序要求,减少上体育课、文体课出现的安全意外。

本学期,我校将继续坚持安全第一,预防为主的方针,将再学习,再落实作为我校强化安全教育,细化安全工作的有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

篇五:放假典礼讲话稿
2014《盲人摸象》教学反思

第1篇:《盲人摸象》教学片段及反思

教师重点让学生说说自己通过小组合作认识了哪些生字。

师提出第二次识字要求:“你们瞧,在这篇课文我们又遇到了这么多的生字,那你们想不想和他们成为一生的朋友?那下面你就和你小组的好朋友一起合作,咱们比一比,看哪个小组,哪个同学在老师规定的时间内记住的生字最多!”

小组长开始组织小组成员合作识字。

师出示生字卡片检查各小组成员识字情况,并有针对性的检查各个层次的同学,掌握全班识字情况,并让同学互相评价,选出团体冠军及识字能手。

师:“我真不敢相信,在这么短的时间内,你们居然认识了这么多的字,你们怎么做到的,能向我透露透露吗?”

学生开始自由交流识字方法,这时你会发现孩子的思维是多么的活跃,表达的欲望是多么的强烈。如,在记“盲”时,有的同学说,“盲”就是看不见东西,这个字是由“亡”和“目”组成的,和起来就是眼睛坏了,眼睛坏了,当然就成了盲人了。在记“尾”时,有的同学还画了一只小松鼠,说,“尸”就象松鼠的尾巴,而且,只要有尾巴的动物,一般都会长毛,听了他的解释,同学们顿时笑成一团。这样轻松自主的氛围感染了班内的每一个学生,就连平时最不爱说话的同学也忍不住举起了自己的小手。。。。。。

第2篇:《盲人摸象》教学反思

俗话说:“爱美之心,人皆有之。”这里我想说:“好奇之心,人皆有之。”今天在上活动课《盲人摸象》时,我出示神奇的口袋,一下子把孩子们的好奇心都引诱出来了,都跃跃欲试的想要探究一下里面的神秘宝贝,特别是现在还要用布蒙住眼睛的,所以都争先恐后的想要来摸一下,被点到名字的孩子自然洋洋得意,没有点到的,在安慰后也不急,等待着课后去探究。上来摸索的王周炜说:“是圆的。”宋静怡说:“是方的。”我不马上说出答案是什么宝贝,而是先讲一个《盲人摸象》的故事,通过这个故事,他们认识到了,看事不能只看一面,一个盲人摸到的只是象的一部分,而部分不能代表整体,然而这五个盲人都看不到整体,所以挣得 面红耳赤的,故事告诉我们所在的就是,不要像盲人一样以偏概全了,否则真是盲人了。

活动最后,我问孩子们什么是成语,他们都不知道,为了让他们更加清楚的明白,我播放了两个成宇故事给他们看,能力强的孩子很快的发现到成语是由4个字组成的,并且领悟到,一个成语故事讲了一个故事,一个道理。早观看的过程中,也让我想到,让孩子们多看看成语故事,也是一种很好的教育之道,从中可以让孩子自然而然的学习到许多人生道理。

第3篇:《盲人摸象》教学反思

本节课后,我让孩子们结成小组演一演这个故事,孩子们兴致很高,而且也都演绎出了自己对课文的理解。其中,赵钊鑫演的“牵象的人”最为成功。表现在开始时让盲人知道象来了,让开一点时,他的声调非常高,表现出对于盲人要用声音去传递感情;在盲人们摸完象之后,教育他们不能根据事物的某一方面去判定事物的真相时,那番话说得流利有声,至情至理,发自内心。

赵康庄演的盲人最像了,在“摸”大象的时候,还踮起了脚,让人感到大象的高大和人之间的距离较大,需要向上摸,并且还眯起了双眼,真是个“盲人”。

通过孩子们的表演,使学生在不知不觉中加深了对课文所述道理的理解。以后还要多多采用这种形式,让孩子们在快乐中自主学习。

第4篇:盲人摸象 课后反思

一、教材及学情分析

《盲人摸象》一课通过五幅图展示了盲人摸象的过程。这是一则佛教故事。这个故事告诉我们,如果根本没有深入实际,没有进行全面的调查研究,没有弄清客观事实的真相,而仅仅片面地乱摸一下,就自以为已经了解,主观地妄下结论,就如“盲人摸象”一样。

这篇课文共有三个自然段。第一自然段写了几个盲人要摸象。第二自然段写了几个人摸象的结果。第三自然段以问句结尾,引人思考。“他们谁说的对呢?”到目前为止,学生们还没有接触过这样的以问题为结尾的文章。而这一问,也恰是我们要为其揭示道理之所在。所以,教学中,教师可以对学生进行评说,然后适机渗入寓意。

这则寓言是向学生进行浅显的哲理教育,提高学生分析问题、明辨是非、解决问题的能力,渗透辩证唯物的思想。鉴于本课只是对学生进行有关哲学原理的启蒙教育,因此教学中我力求多运用一些实例和直观的手段,让学生在原认知基础上,各方面能力水平等方面有所提高。

二、教学反思

《盲人摸象》是第十单元的第一篇课文,本单元的主题是寓言。寓言的教学应该在识字朗读的基础上,领会课文中所蕴含的道理。为了突


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