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文体进社区活动方案

2016-08-30 12:29:32 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 文体进社区活动方案(共6篇)“文体进社区”活动方案马蹄社区“文体进社区”活动方案一、 指导思想和总体要求以江总书记三个代表重要思想和七一重要讲话为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、坚持以人为本,以完善活动阵地、健全活动队伍、开展特色活动为重点,宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化和健康、文...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《文体进社区活动方案》,希望能帮助到你。

篇一:文体进社区活动方案
“文体进社区”活动方案

马蹄社区“文体进社区”活动方案

一、 指导思想和总体要求

以江总书记"三个代表"重要思想和"七一"重要讲话为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、坚持以人为本,以完善活动阵地、健全活动队伍、开展特色活动为重点,宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化和健康、文明、科学的生活观念,努力促进人的全面发展,为把我市建设成为充满经济活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城市打好基础。

二、主要活动内容

文体进社区。充分利用社区综合文化活动室、农家书屋等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文艺培训进社区、文艺演出进社区活动,

重点抓好节庆假日的社区文化活动,提高群众文体活动的水平。春节前后,配合送温暖、献爱心等活动,把文体活动与公益救助紧密结合起来,组织开展形式多样、群众喜闻乐见的文艺演出和体育健身活动,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛。

三、工作要求

"文体进社区"活动,是创建文明社区、服务广大社区居民的好载 体。社区一定要精心组织部署,认真做好工作。

1、加强领导,明确责任。发挥各自优势,切实做好进社区的各项

具体工作。

2、整合资源,形成声势。社区要利用户外广告、广播、黑板报、橱窗广泛宣传"四进社区"活动的情况,营造良好氛围。

3、区分层次,务求实效。

4、形成制度,常抓不懈。努力做到贴近生活,多进社区,常进社区,在为群众服务中始终保持创建活动的旺盛生命力。

临邛镇马蹄社区

2011年6月1日

篇二:文体进社区活动方案
社区文体活动方案

社区文体活动计划方案

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

【文体进社区活动方案】

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入

到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

篇三:文体进社区活动方案
2015社区文体活动方案

方案一:社区文体活动方案

一、活动形式

此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区“为主题,体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立了由党总支书记季敏任组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

组织富有特色、丰富多彩的文化活动,重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动,

打造特色文艺团队,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、物业公司配合社

区开展一系列亲民演出及各项文体活动,丰富居民业余文化生活。

(三)通过志愿者组织以及社区居民为主要成员的业

余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”,满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“社区读书活动”,组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动,在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

方案二:社区文体活动方案

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

方案三:社区文体活动方案

为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活,积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围,充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用,特制定本方案。

一、活动主题

“创建全国文明城市-文体进社区”、“迎奥运-全民健身运动”、“星耀成华-文体竞赛活动”三大主题。

二、活动时间

20xx年8月—12月。

三、活动地点

街道综合文化活动中心。

四、活动组织形式

各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动,内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等,时间为一天,扩大中心的知晓率和各功能室的综合使用率。

街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。

五、保障措施

各社区要高度重视此项工作,务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动,街道创建督查组将不定期进行督查,并将督查情况反馈到创建指挥部,以此为依据进行通报表扬或通报批评。

方案四:社区文体活动方案

20xx年春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:

一、春节文体活动总负责:高树华黄家仁

二、篮球赛:

时间:正月初一下午2点至初五

地点:峦城文体中心

第一名3000元第二名XX元第三名1000元

负责人:黄家仁苏华干邓培良

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

三、文艺晚会:

时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

地点:峦城文体中心舞台

负责人:施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉【文体进社区活动方案】

四、粤剧晚会:

(时间及地点以当天海报为准)

负责人:朱本富

五、象棋赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元

负责人:古炳梅刘中新

六、麻将赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元

负责人:蒙守机谢运升

七、天九赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元

负责人:颜刚高培光。

篇四:文体进社区活动方案
2015文体活动方案

第1篇:2015年文体活动方案

一、活动主题红旗下成长

二、活动要求2015年文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作公平、创新、优质的方针,结合建党90周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶,范文之规划方案:2015年文体活动方案。与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品,努力提高本届文体节活动的质量和水平,使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。

三、活动内容1.月湖杯现场书法比赛时间:3月;项目:书法;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫。2。海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动时间:4月;项目:节徽、吉祥物;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。3。海曙区中小学红歌擂台赛暨2015年文体节开幕式时间:5月;项目:唱红歌和艺术节目;参加对象:全区所有中小学校;活动方式:现场比赛和展演;承办单位:区少年宫、区教育局教研室,规划方案《2015年文体活动方案》。3。规范汉字书写比赛时间:5月;项目:规范汉字书写;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫。4。器乐比赛时间:6月;项目:器乐;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。5。中小学校园剧比赛时间:另定;项目:校园剧;参加对象:全区中小学生;活动方式:另定;承办单位:区少年宫、区教育局教研室(

四、奖项设置文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项,学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。

五、活动组织2015年海曙区中小学文体节活动设立组委会,办公室设在区教育局教育科。

第2篇:街道文体活动方案

为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活,积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围,充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用,特制定本方案,范文之规划方案:街道文体活动方案。一、活动主题创建全国文明城市-文体进社区、迎奥运-全民健身运动、星耀成华-文体竞赛活动三大主题。

二、活动时间2015年8月12月。

三、活动地点街道综合文化活动中心。

四、活动组织形式各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动,内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等,时间为一天,扩大中心的知晓率和各功能室的综合使用率。街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。

五、保障措施各社区要高度重视此项工作,务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动,街道创建督查组将不定期进行督查,并将督查情况反馈到创建指挥部,以此为依据进行通报表扬或通报批评,规划方案《街道文体活动方案》。为认真贯彻区委、区政府关于春节期间举办群众活动的要求,塑造和谐文明段庄的新形象,营造欢乐喜庆的节日氛围。坚持立足社区,面向群众,在提高群众的参与度,扩大活动的覆盖面上下功夫,在增强活动的思想性和互动性上见成效,积极创新活动形式,让广大社区居民成为活动的主角,真正使广大社区居民在活动中提高自身素质,在活动中增强党群之间、邻里之间的感情,为建设和谐社区、文明社区奠定基础。

一、活动形式和时间在人民广场附广场设立主会场,同时在街道机关、矿东社区、矿山社区、城西社区、榴园社区、兴南社区、纺西社区、法苑社区设立分会场。1、主会场以弘扬先进文化、共建和谐社区为主题,内容包括百幅对联贺新春、有奖知识竞猜、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。2、街道机关分会场举行游艺会、春节团拜联欢会、文明家庭新春座谈会等。3、城西社区分会场举办大型饺子宴,内容包括近百名社区群众齐动手包饺子,共迎新春。4、矿山社区举行社区游艺会,包括套圈、猜谜、抢椅子、托球跑、投篮、踢毽子、夹弹子等。5、矿东社区举行群众卡拉OK比赛和社区群众书画展,联合企业和辖区未成年人为社区非公企业和困难群众送春联。6、兴南社区举行群众和未成年人书画展,老少同乐为社区居民送春联。7、纺西社区举行居民联欢会。8、法苑社区举行烙馍比赛,并邀请社区战友舞蹈团和社区群众表演文艺节目,共庆新春佳节。9、榴园社区开展喜迎新春、居民共乐春节联欢会和中国结编织比赛。

二、活动组织领导活动期间,街道成立由党工委副书记冷丽莉任组长,党政办主任于晓斌任副组长,王媛同志具体负责,街道有关科室和各社区负责人为成员的春节社区文体活动领导小组,负责指导活动开展。

第3篇:2015年文体活动方案

一、活动主题

红旗下成长

二、活动要求

2015年文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针,结合建党90周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。【文体进社区活动方案】

各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品,努力提高本届文体节活动的质量和水平,使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。

三、活动内容

1.“月湖杯”现场书法比赛

时间:3月;项目:书法;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫。

【文体进社区活动方案】

2。海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动

时间:4月;项目:节徽、吉祥物;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

3。海曙区中小学红歌擂台赛暨2015年文体节开幕式

时间:5月;项目:唱红歌和艺术节目;参加对象:全区所有中小学校;活动方式:现场比赛和展演;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

3。规范汉字书写比赛

时间:5月;项目:规范汉字书写;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫。

4。器乐比赛

时间:6月;项目:器乐;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

5。中小学校园剧比赛

时间:另定;项目:校园剧;参加对象:全区中小学生;活动方式:另定;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

6。中小学生美术比赛

时间:另定;项目:美术创作;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

7.2015年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示

时间:12月;项目:综合;参加对象:部分中小学师生;活动方式:节目展演和作品展示;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

四、奖项设置

文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项,学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。

五、活动组织

2015年海曙区中小学文体节活动设立组委会,办公室设在区教育局教育科。

第4篇:学校文体活动方案

为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体意识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的良好精神风貌,推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。

一、活动时间:每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

二、活动人员:全体教职工

三、活动的内容、地点及负责人:

1、篮球活动小组:

组长:许华东

地点:篮球场

2、羽毛球活动小组:

组长:朱绪玲

地点:南操场

3、乒乓球活动小组:

组长:童德超

地点:教职工活动室

4、舞蹈活动小组:

组长:满月芝教练:刘珊

地点:舞蹈房

5、健美操活动小组:

组长:朱清教练:赵芮

地点:西操场

6、太极拳活动小组:

组长:孔德龙教练:孙景凤

地点:北操场

四、活动的注意事项

1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。

2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。

3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处(

五、活动的具体措施

1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。

2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。

3、学校适时举行单项比赛,评选出活动积极人员,进行奖励。

4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!

篇五:文体进社区活动方案
2016年城市社区帮扶共建活动方案

根据区委办公室、区政府办公室《关于印发〈区2016年城市社区帮扶共建活动实施方案〉的通知》(吉青办字〔2016〕54号)精神,结合我局实际,特制定以下实施方案:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,坚持抓基层打基础,注重实效,稳步推进,充分发挥帮扶共建单位和广大党员干部群众在社区建设中的积极作用,建立和完善社区共建工作机制,不断增强社区共建意识,逐步提升社区建设水平,为推进“五区”幸福奠定坚实基础。

二、目标任务

1.加强场所建设,实现资源共享。我局加大与相关部门的协调力度,采取新建、购买、置换、调节等方式,全面落实不少于300平方米的社区管理和服务用房。对有活动场所且面积达标的社区,帮助规划服务区域和居民活动场所,及时抓好规范化布置,建立健全规章制度。将内部的闲置办公用房、体育活动场所、生活服务设施、文化娱乐设施、教育培训设施等无偿给社区使用、向居民开放,帮助社区解决基础设施不足等实际问题。要充分发挥部门优势,积极为社区筹经费、拉赞助、添设备,改善社区办公及服务条件。

2.推进“四城同创”,改善人文环境。以“绿化、美化、亮化”为目标,结合“四城同创”工作开展,组织干部、职工,共同参与植树栽花种草活动,对社区卫生进行集中整治,对社区内乱搭乱建、乱堆乱放以及卫生死角进行监督管理,帮助社区完善基础设施。同时要搞好自身的绿化、美化、亮化工作,落实环境卫生“门前三包”责任制,积极争创文明单位,共同营造优美舒适、整洁卫生的居住环境。要与社区广泛开展文体联谊、助残助学、扶贫济困、走访慰问等主题活动,丰富社区文化,帮助困难群众解决实际问题。

3.联合入户走访,开展平安创建。按照“党员干部进基层、排忧解难促发展”活动的要求,主动协助社区采取分片包块、入户走访等形式,对辖区居民基本情况全面开展摸底调查,协助社区建立一套集人口户数、专业特长、矛盾纠纷、困难群体、就业创业等为一体的完备的社区居民基本资料库。围绕公众安全感测评工作,与社区联合组建义务巡逻队、帮教小组和志愿者队伍,开展法制宣传和群防群治,排查安全隐患和调处矛盾纠纷,不断提升社区居民的安全感、归属感和幸福感。

4.健全组织体系,完善居民自治。局党支部要与社区党组织结对共建,帮助建立健全社区党组织,形成覆盖社区、住宅小区、楼院门栋的三级组织网络,充分发挥社区党组织在社区建设中的领导核心作用。帮助加强社区居委会建设,完善下属委员会设置,建立健全业主委员会和物业服务机构,接受社区居委会的指导和监督。选齐配强以党员、公职人员为主体对象的居民小组长和楼院门栋长,积极开展楼院门栋居民自治,推动形成社区居委会及其下属的委员会、居民小组、楼院门栋上下贯通、左右联动的社区居民委员会组织体系新格局。

三、工作要求

1.加强组织领导。为保证共建活动的顺利开展,我局成立帮扶共建活动领导小组,组长:,副组长:【文体进社区活动方案】

2.营造浓厚氛围。要大力宣传帮扶共建活动的意义,多层次、多角度地宣传报道帮扶共建活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,激发广大党员干部群众参与社区建设的热情,营造人人关心、支持、参与社区建设的浓厚社会氛围,推动帮扶共建活动向纵深发展。

篇六:文体进社区活动方案
2015文体活动总结

第1篇:文体活动总结范文

为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高,形成特色

通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

社区文体活动总结范文

为提高社区居民文化和身体素质,东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全社区文体组织网络,确保社区文体工作规范有序开展为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,加强社区文体组织建设和队伍建设,是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,东园社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。将文体工作纳入社区建设的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了等多支文体队伍,共有多人的规模。她们来自社区,活动在社区,通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素质。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础

社区现有四处文体活动场地,分别是、、、;其中,东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织的浸入。

三、社区文体活动开展正常有序、成效显著新春佳节期间,社区举办了活动,有余名社区居民积极参与。

结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八”等活动,。

结合计划生育的重大节日组织社区居民及计生信息员出版报期。在建党90周年之际,社区组织全体工作人员到市博物馆参观了,在社区文化广场与共同举办了文艺汇演,有居民参加了此次活动。

10月9日辛亥革命100周年之际,组织社区工作人员及居民观看爱国主义影片、、、等影片。

为庆祝重阳节、丰富和活跃社区老年朋友们的精神生活,重阳节那天社区与社区舞蹈队等到博爱敬老院举办了活动。

总结今年的工作,我社区积极响应全民健身事业的号召,真正做到了活动质量高、形式活泼多样,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,促进了本辖区的精神文明建设,并为维护社会稳定发挥了重要作用。

三、明年工作思路和发展方向

社区文体工作任重道远,需要我们不断的探索。一是充分利用资源共享,在人力、物力上力所能及地给予支持和帮助,并且在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原来的基础上不断地创新文体节目内容,不断提高文体工作效率。三是做到活动经常化、制度化。

开展社区文体工作是一条坚苦、漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作经验,弥补现在工作中的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

第2篇:文体活动总结

夏至季节容易唤起人性的懒惰,而户外运动则是激发同学青春活力的良药,通过摘草莓可激发同学的潜能、激励及热情。同时形成良好的团体意识,促进团体成员之间的相互了解和沟通,而农家乐正是让大家回归自然、放松心情、休闲娱乐的好地方。

活动背景:

丰富同学的课余活动的同时,使得我们在紧张忙碌的学习生活中一个放松自己的机会,同时也能增强班级同学之间的联系,彼此多一点沟通、多一些接触,促进同学们之间的感情。

活动内容:

1、由班干将人数清点后一块坐车到客家草莓大棚处

2、当摘草莓感觉累的时候,可玩真心话大冒险等好玩的游戏

3、当摘得差不多时,休息会或直接回学校

4、由班干清点人数后回学校

活动注意事项:1、在来回路上应跟随全体,不要脱离队伍

2、在摘草莓的时候不要浪费更不要用草莓来打闹,不可随地乱扔垃圾

3、摘草莓时不可破坏

活动结束语:在路上不可浪费和破坏,慢慢走不要将人分散。

据学校工会计划和上级工会的安排,四月份的文体工作已经圆满结束。在此我们召开了“校工会文体工作总结大会”,旨在总结成绩,找出差距,展望未来,为以后工作的顺利开展做好充分的准备。

回顾前半个学期来,在校领导班子的正确领导下,在各位文体委员的大力支持下,我们的文体工作取得了可喜的成绩。共组织各种活动7项,参加人数达到120多人次。体育活动有创新,文艺活动有亮点。特别是在今年我国多灾多难特殊时期,我们开展的各项文体活动又具有了更加深远的历史意义。

工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分,而文体活动又是工会工作中重要的组成部分,所以开展丰富多彩的文体活动,营造活泼和-谐的校园环境,调动广大教职工的工作积极性、创造性,使他们身心健康地生活、工作和学习是工会工作的重要任务之一,也是深入学习和实践科学发展观、构建和-谐校园的重要途径。

一、2015年校工会文体工作回顾

四月份我们共策划组织了各种文体活动7项,参与人数达到120多人次,参与率达70%,得到了广大教职工的称赞和领导们的认可。详细内容见附表1。

附表1

2015年校工会4月文体活动一览表

序号活动名称

参与情况备注

1教职工女子排球赛3个年级组队参加行政队弃权

2女子一分钟跳绳比赛共有25名女教职工参加

3教职工男子篮球赛分年级每个年级出两个队共6个队

4男女教职工200米接力赛共四个队参加比赛

5男女100米短跑比赛共有16名队员参加个别女队员弃权

6男女倒退跑比赛12名队员参加

7男子铅球比赛。

按年龄分两组参加了比赛8

我们举办的各项文体活动的特点可以用十六个字概括,那就是:组织规范、形式创新、亮点突出、人气兴旺。并主要表现在以下三个方面。

1。领导重视,组织规范

我们学校及工会领导非常重视文体工作。他们从文体工作年度计划的制定,到活动组织的实施,以及项目的设置都非常关心,可以说是亲力亲为。我们突破了以往场地受限的困惑,在领导的亲自率领下,校工会领导也非常关心职工的生活。各种比赛设置的奖品尽量贴近生活,而且奖品经费有一定提高。

在活动的组织方面更加规范。我们把体育活动当赛事举办,这样既活跃了校园气氛,又让教职工享受到高雅艺术的魅力。

2。内容丰富,形式创新

今年校工会举办的文体活动可谓是丰富多彩、形式多样。既有我们开展了十几年的传统项目,又有设计新颖的趣味项目,还有首次开展的项目。

3。亮点突出,人气兴旺

亮点突出是本月文体工作的一大特点。如形式上的多样化,又如,在女子排球赛中,冠亚军的争夺战可谓是惊心动魄,观众的呐喊声和锣鼓声响成一片,从参与率情况看,首先我们得到了行政领导的大力支持,得到了各位文体委员的大力协助,得到了广大教职工的积极参与,在各项活动中各分会的参与率达到90%以上。教职工积极向上的精神风貌突显了工会工作的向心力和凝聚力。

在每开展一次活动,每举办一项赛事时,校工会文体部的委员们都会聚在一起,共同商量工作,制定行动方案,统一步调,统一组织,尽量把工作做细、做扎实,这就为我们四月份各项文体活动的顺利开展奠定了坚实的基础,取得的成绩也得到了广大教职工的充分肯定。

二、教职工文体活动在构建和-谐校园中所起的作用

1。开展丰富多彩的文体活动,可以加强校园精神文明建设,提高教职工的文化素质。

积极开展文体活动是新形势下精神文明建设的有效途径和载体。目的就是使广大教职工在经常的活动中加强自身的道德观念修养,提高家庭美德意识,更高层次地规范自己的言行,进一步提高文明素质和校园整体文明程度。学校是知识分子聚集的地方,人文荟萃,多才多艺,充分调动他们的积极性,发挥他们的才能,会使我们的活动更加丰富,从而营造更加和-谐的校园环境。

2。开展丰富多彩的文体活动,可以增强向心力和凝聚力。

和-谐社会的核心是人与人之间关系的和-谐,人际关系及师生之间的关系和-谐是构建整个校园和-谐的基矗从工会组织文体活动上看,主要是为教职工提供一个平台,让教职工在这个平台上相互交流,增强团结,加深友谊,加强团队精神,从而达到优化校园和-谐氛围的目的。

第3篇:学校文体工作总结

从事行政管理,主要做的是西校区团支部书记的工作。工作以来,坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。认真贯彻党和国家的教育方针,认真执行学校文体活动的各项政策、法规,热爱学校文体事业,热爱学习,刻苦钻研,成为新一代学习型研究型学者型教师。为了加强学校文体工作、学生社团组织和学生活动,每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划。

现将所做工作总结如下:

一、以活动为载体,增进团队的凝聚力

活动的有序开展,能增强团队的生命力和凝聚力,提高学生对团体的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列文体教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。

1、认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组,配备了专职的升旗手,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

2、组织学生参见了邢台市的冬季长跑运动。共有百名学生参见,校区校长和有关负责人全部参与其中,学生热情高涨。通过本次冬季长跑活动的深入参与,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。这次活动提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

3、组织了校区内部的冬季长跑赛,规模达到320多人。比赛从学校门口开始,围绕学校一周,大约3500米。学生安全顺利返校,没有掉队、损伤情况发生。

4、五月份时组织了一次“庆五四暨第一届校园艺术节”活动。在活动中,充分展示了我校学生的艺术风采及精神风貌,大大地活跃了学习气氛和丰富了校园文化,培育了团结和谐的集体精神。

5、组织新生军训。为了让新生有更强的责任感与集体荣誉感,学期开始就组织了军训活动。制定技师学院西校区军训队列会操评分制度。

6、组织拔河比赛。制定了拔河比赛赛程和规则。

7、组建了篮球社团。起草了篮球社团计划书,并在整个西校区进行了为期2个半月的篮球比赛。比赛体现了团结活泼的团队精神,比赛顺利进行,圆满结束,期间没有任何事故。

8、成立了羽毛球社团,并且一直坚持着羽毛球个人自由比赛和小组赛的持续开展。

9、举行了“部分新团员代表入团宣誓仪式”。此举有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

10、每期以鲜明的主题开展演讲活动。培养学生的反应速度与出色的语言表达能力、团队合作意识,支持组建了演讲艺术社团,并且开展了分别以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”为主题的演讲比赛和以“网络的利弊”“诚信考试可否推行”“学生是否可以追赶时尚”等为主题的辩论赛。

二、以团组织为阵地,营造文明向上的校园文化氛围。

1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对“校园之声”广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性,对于采用的稿件,我们给所在支部加分。

2、黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出板报进行评比,本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”等为主题的板报。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。下学期我们将积极改变以往单一的说教模式,尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。

4、做好中学生心理健康教育,本学期我支部开展了“心理咨询”专项工作,用典型案例对学生中存在的主要心理问题进行引导、教育。

5、积极组织青年团员向校区报刊投稿,本学期团委共有5篇文章在校报上发表。

6、本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“迎五一、庆五四”“养成文明习惯、整治班级环境”、等为主题的黑板报,并进行了评比。

三、让学生为主要执行者,促使学生会工作规范、制度化。

【文体进社区活动方案】

在上学年的摸索基础上,本学期团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,与政教处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

第4篇:2015年XX社区文体工作总结

随着创建全国文明城市步伐的进一步深入,X社区为了更好地落实《全民健身计划纲要》,活跃辖区居民的体育活动,繁荣社区文化体育,促进经济发展,增进民族团结,在辖区内组织社区居民开展各具特色的文化体育活动。主要工作如下:

结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八”登山、游艺、组织社区内的妇女同胞到宜兴宜园一日游等活动,有480余社区居民参加。2015年4月—6月,组织社区文体爱好者参加了市区举办的腰鼓、太湖美太极剑等多项体育活动,并在比赛中获得了好的成绩。为了贯彻《全民健身计划纲要》,在社区内宣传动员社区居民积极参与社区文体活动,并且每天坚持做广播操和做第三套秧歌健身操,增强了社区居民参与社区文体的积极性。并组织参加社区各类文体活动及街道举办的各类文体活动。

为庆祝第十九个重阳节丰富和活跃社区老年朋友们的精神生活,重阳节那天社区老年协会组织社区里的200多名老年朋友及社区里的老年登山队员打出了“天天锻炼,做健康老人”的旗号,开展了重阳登高及苏州静思园一日游等活动。

结合计划生育的重大节日组织社区居民及计生信息员、协会会员、育龄妇女开展了婚育新风进万家游艺活动有:画脸谱、飞镖、猜计生谜语、套圈圈、钓鱼、投篮等项目。在男性健康日到来之际,组织社区内的文体爱好者开展了婚育新风进万家文艺演出,演出的节目有:说唱《计划生育丈夫有责》、快板《我是计生宣传员》、小品《体检》、小合唱《男性健康家庭幸福》等12只节目。

在寒暑假期间组织青少年学生及团员青年开展法律知识讲座、象棋友谊赛、结合廉政文化进社区组织青少年及团员青年开展了廉政文化系列活动,(观看廉政教育片、组织参观社区内的廉政墙体广告一条街、廉政文化景墙、廉政文化宣传角、“清风苑”等,社区图书室寒暑假全天为青少年学生及团员青年开放,要求他们读一本廉政书籍、写一篇廉政文化进社区征文、社区还举办廉政书画作品展示赛、向青少年学生及团员青年赠发了一套廉政书签和一份廉政年历等等)。

结合长征胜利70周年组织青少年学生及团员青年观看爱国主义影片《小兵张嘎》、《长征》、《闪闪红星》、《狼牙山五壮士》、《地雷战》、《地道战》、《举起手来》等影片。

结合“五四”青年节,组织社区内的团员青年积极参加街道团工委组织的共庆“五四”游艺争霸赛,我社区的参赛选手获本次活动优秀参与奖。

在“六一”儿童节到来之即,社区关工委组织辖区小学生参加了绘画比赛。为丰富社区少儿的文化生活,社区关工委组织社区少儿在社区少儿图书室进行定期的学习,并举办少儿趣味运动会及“我体验、我成长”运动会等文体活动,使社区少儿过一个即愉快又丰富多彩的节日生活。

在助残日到来之即,组织社区残疾人在社区内开残疾人游艺活动及召开残疾人座谈会,并动员社区残疾人陶勋参加了省残联举办的残疾人运动会并获得5000米第一名、300米第二名、400米第三名的好成绩。组织他们积极参加街道举办的残疾人各项活动等,使他们在运动中得到锻炼,并勇敢地面对社会走向社会。

总结今年的工作,我社区积极响应全民健身事业的号召,真正做到了活动质量高、形式活泼多样,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,促进了本辖区的精神文明建设,并为维护社会稳定发挥了重要作用。

通过一年来的文体活动,让我有了很多新的思路及想法,通过活动。不仅增进了居民间的情感,又增强了社区文化氛围,这一年活动样式丰富,也赢得了社区居民的一致好评,但需要我们改进工作的不足之处还是有很多,为了更好地做好明年的文体工作,我的思路是:

奋斗目标:以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届六中全会精神为指导,以丰富社区文化生活为主题,以形成特色和强化优势为标志,以整体推进和服务中心为目的,建立和完善与我社区发展要求相适应的文体发展格局,构筑与社区居民日益增长的文化需求相适应的文化服务体系,用先进文化全面占领社区文化阵地,不断满足社区居民日益增长的文化生活需要,向全面建设小康社会目标迈进。

1.加强社区文体工作队伍的素质能力和专业水平的培训,为把社区文体工作做的更有新意,更能让居民参与进来,多吸取一些其他社区有经验有创新的新鲜资料,学习别人的优点,弥补完善自己不足之处。

2.积极开展社区文化体育活动。搜集社区人才库,整理一套各个方面有特长有才艺的人员名单,扩大社区文艺队伍,充分利用社区的文化活动舞台、活动室、图书室及社区共建单位活动场所等提供的各种文化活动设施(

3.继续作好社区文化建设,做一些贴近社区居民生活的文体活动,可以结合实际情况,开展灵活多样的家庭和家庭、楼道和楼道之间的文化活动,用比赛的形式来激发大家参与社区文化的积极性,使社区文化工作的重点从阵地建设逐步向活动开展转移,形成一种全民参与的文化氛围。

4。为了给居民营造一个良好的文化环境,满足社区居民的生活质量,对居民的特长爱好进行详细摸底,为日后的文体活动奠定一定基础。充分发挥辖区人才优势,做到整合资源、优势共享、优势互补。开发社区文体离不开方方面面的支持。在繁荣社区文化活动的同时,根据本社区特点,注重对外来务工人员的精神文化生活。并在适当的时机组织社区性的文艺汇演,使外来打工者获得充分展示的机会。

开展社区文体工作是一条坚苦、漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作经验,弥补现在工作中的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

第5篇:支部文体活动总结

活动目的:

本次羽毛球赛旨在进一步增强我专业凝聚力,进一步加深同学间的感情。鼓励学们积极参同加体育锻炼,为今后的工作和学习奠定了坚实基础。

活动时间:2015年11月15日

活动地点:东华理工大学羽毛球馆。

活动前期准备:

1。5幅以上羽毛球拍及若干羽毛球

2。预定活动场

3。充分做好参赛前的宣传动员工作。

活动流程:

(一)男生单打

1。采取抽签方式产生参赛选手。男生有36人,分18组,每组号码2人,抽到相同号码者为一组。胜出的18人再分别与号码在自己前面的选手组成新组,比赛胜出

9人。胜出的9人再抽签,分3组,每组3人,抽到相同号码的为一组。同一中3人通过“手心手背翻的游戏分组,手势相同者比赛,胜出者与另一个人对战。共三组,各组胜出一人,再通过两者互打。若此3人,两两互战两人各胜一场,则休息一段时间进行比赛。在此规则下决出前3名

每场比赛先得11分者获胜。

(二)女生单打

1。为方便选手的产生,同样采取抽签的方式决定各自对手。女生总共16人,分8

组,抽到相同号码者为一组。决出8人进入下一场男女混合双打。从输的8名选手中通过自愿方式成为女生的第9号,同样参加男女混合双打。若有多人报名,则再次比赛各自组队,决出最终第9号女选手。

2。比赛裁判:王强、谢万建、陆建利、明安平、江天浩、朱志伟。

注:比赛先后由裁判将结果报宁勤或朱志伟处。

(三)男女混合双打

1。由前两场男生单打和女生单打各胜出的9人抽签,男女相同号码者作为一组,共9组。9组中各派一位同学再次抽签将此9组分为3队A。B。C,每队3组。同一队的3组同样采取:“手心~手背”翻转,手势相同的两组先对战。胜出者与另一组打。每队各胜出一组。A。B。C3队胜出的3组通过两两互打的形式赛出前3名。

2。比赛裁判:宁勤、朱志伟及其他未参与比赛的班干

总负责人:文体委员宁勤

活动意义:

此次活动基本达到了我们的活动目的,活动过程中同学们互帮互助,体现出了集体的团结友爱精神。相信大家能在日后的学习生活中进一步融入集体,以班级为家,视同学如手足,为营造一个温馨,和谐,友爱,团结的大家庭而共同努力

第6篇:2015学校工会文体工作总结

一年来,我校工会文体活动方面在学校党政领导的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐校园、为进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

第一、在学校内组织开展了乒乓比赛,全校职工参与比例达到90%充分体现了全民参与,全民健身的效果与要求

第二、为丰富广大职工的文艺生活,举办了个人摄影展。不仅提升了学校生活品质也大大加强了学校的艺术氛围。

第三、在年底开展了“迎世博庆新年”的职工跳绳比赛。以饱满的热情,健康的体魄来迎接xxxx年的到来。

第四、学校在对外与其他单位的交流上,也开始有了突破。今年与人民医院进行了乒乓、足球交流比赛。使我们俩单位有了进一部的沟通与协作。一年以来,工会通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服问题,发挥好工会职能,不断提高服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

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