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三严三实与四风的关系

2016-09-01 12:09:38 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 三严三实与四风的关系(共6篇)三严三实和四风三严三实和四风“严以修身、严以用权、严以律己” “谋事要实、创业要实、做人要实”习近平在安徽代表团参加审议。张宝顺、王学军、侯建国、陈光辉等代表先后就提高中西部地区科技创新能力、深化改革激发活力、推进农村综合改革等议题发表看法。习近平边听边记,不时提问,最后作了重要讲话。习近平表...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《三严三实与四风的关系》,供大家学习参考。

三严三实和四风
三严三实与四风的关系 第一篇

三严三实和四风

“严以修身、严以用权、严以律己” “谋事要实、创业要实、做人要实”

习近平在安徽代表团参加审议。张宝顺、王学军、侯建国、陈光辉等代表先后就提高中西部地区科技创新能力、深化改革激发活力、推进农村综合改革等议题发表看法。习近平边听边记,不时提问,最后作了重要讲话。

习近平表示,完全赞成张德江同志所作的全国人大常委会工作报告。习近平在肯定安徽工作后指出,安徽要抓住国家促进中部地区崛起的重大机遇,深化改革,扩大开放,锐意进取,在全面建成小康社会征程上迈出更大步伐。要积极深化农村改革,把握正确方向,尊重农民意愿,坚持试点先行,处理好农民和土地的关系,确保农村改革健康顺利进行。作风建设永远在路上。

如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就

是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

近平提出的要解决全党“四风”问题是什么意思 有哪“四风”

习近平强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。【三严三实与四风的关系】【三严三实与四风的关系】

习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

习近平强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,

【三严三实与四风的关系】

必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。【三严三实与四风的关系】

习近平强调,各级党委要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责,主要领导亲自抓;深入调查研究,制定切实可行的实施方案;加强具体指导,确保正确方向;坚持统筹兼顾,做到两手抓、两促进;加强宣传引导,营造良好舆论氛围。

三严三实与四风学习心得体会
三严三实与四风的关系 第二篇

三严三实与四风学习心得体会 习近平总书记指出,作风建设永远在路上,党员干部要做到“严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实”。“三严三实”是党员干部 的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。当前,党的第二批群众路线教育实践活动正在如火如荼开展,党员干部要笃行“三严三实”戒除“四风”顽症。

反对官僚主义,要“唯实”不“唯上”。官僚主义的突出特点就是“唯上”、“唯书”不“唯实”,不重视调查研究,不尊重客观规律,闭门造车,脱离实际。 官僚主义的突出危害是脱离群众。反对官僚主义,要“唯实”,要把尊重、服从领导与尊重、服务群众结合起来。正如习近平同志要求的“严以修身,谋事要实”, 无高低贵贱之分,只有分工的不同。要向群众问计,拜群众为师,“从群众中来,到群众中去”,把群众的意见和建议整合起来,用之于工作实践,如此循环往复, 使我们的决策才能一次比一次更丰富、更正确。 反对形式主义,要“求实”不“作秀”。形式主义的突出特点就是追求假大空,以文件传文件,以会议传会议,作风漂浮,不求实效。形式主义的突出危害是伤 害群众感情,所做工作很难得到群众的认同和拥护。反对形式主义,要“求实”。正如习近平同志所告诫的“谋事要实,创业要实”。不能决策时头脑发热“一阵 雷”,落实决策“水上漂”,年终总结“摸脑勺”。上面千条线,基层一根针。要把

群众满意不满意、群众答应不答应作为唯一标准,要以促进社会公平正义、增进 人民福祉作为我们基层工作的出发点和落脚点。

反对享乐主义,要“务实”不“懈怠”。享乐主义的突出特点就是“庸懒散”,做一天和尚撞一天钟,信奉“人生苦短,及时行乐”。工作无激情,不作为,丧 失干事创业的精气神。享乐主义的突出危害是疏远群众、贻误事业。反对享乐主义,要“务实”。要保持昂扬向上的进取心,在其位要谋其政,“衙斋卧听箫箫竹, 疑是民间疾苦声”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,要学习焦裕禄、杨善洲、沈长瑞等优秀共产党员,多谋利民实事,多干惠民实事,真正做到全心全意为 人民服务。

反对奢靡之风,要“朴实”不“忘本”。奢靡之风的突出特点就是腐化堕落,丧失理想信念,唯利是图,道德败坏。奢靡之风最大的危害是背离群众、滋生腐 败。反对奢靡之风,要“朴实”。中国共产党是工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心。“一切为了群众,一切依 靠群众”是我党的核心价值观,这个“本”是党员干部任何时候都不能淡忘的,我们必须按习近平同志要求的那样“严以律己,做人要实”,牢记“两个务必”,时 刻保持清醒的头脑,继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风。

2016三严三实专题民主生活会汇报材料
三严三实与四风的关系 第三篇

范文一:三严三实专题民主生活会汇报材料

根据市委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》要求,我街道领导班子于2016年12月23日召开了“三严三实”专题民主生活会。现将情况通报如下:

一、高度重视,精心准备

街道党工委对开好“三严三实”专题民主生活会高度重视,会前进行了充分准备。

一是提前安排部署。召开了专题会议,传达学习市委组织部两个《通知》,领会精神实质,提高思想认识。根据通知要求,结合街道实际,制订了《竹峰街道党工委班子“三严三实”专题民主生活会方案》,明确了会议主题、会议时间、程序步骤和责任分工,在会议召开15天前报市委组织部审核。

二是广泛征求意见。采取个别走访、召开座谈会、发放征求意见表等形式,共征集到意见建议58条,疏理归纳意见建议35条,涉及到学习调研、联系群众、用权觉悟、精神状态、遵纪守规、两个责任等14个方面。

三是开展谈心活动。会前,班子成员按照“三必谈”的要求开展了谈心活动,谈心谈话出于公心、与人为善,谈透了问题,沟通了思想,为开展批评做好了准备,为开好专题民主生活会营造了良好氛围。

四是写好发言材料。根据归纳梳理和谈心发现的问题,按照“五聚焦五查找”的要求,仔细查找班子和个人存在的问题,剖析原因,明确努力方向,写好了班子对照检查材料和个人发言提纲,并报市委组织部审核。

二、严格程序,按时召开

会议严格按照《方案》规定的主题、时间和程序召开,并邀请市委联系领导参加。

一是严格会议程序。会议于12月23日上午8:30在办事处大会议室召开。街道党工委书记xx同志通报了上年党的群众路线教育实践活动专题民主生活会整改情况,代表班子从“三严三实”、遵纪守规和“两个责任”方面存在的问题及原因分析、下步的努力方向和整改措施等方面作了对照发言,并认真进行个人对照检查,带头开展批评和自我批评。班子其他成员逐一开展批评和自我批评,全面细致地查摆了自身存在的突出问题,深刻剖析了问题产生的根源,讲真话、敢亮丑、触及了灵魂。

二是领导充分肯定。根据《会议方案》,报请市委组织部审核同意后,邀请市委常委、市委秘书长xx同志参加。俞志刚同志对专题民主生活会给予充分肯定,他指出,竹峰街道班子专题民主生活会准备充分,方案务实有效;批评“辣味”十足,自我揭丑到位;会场氛围浓厚,表态非常诚恳。同时,他还对竹峰街道今后发展提出了三点意见:一是要坚持抓好党建,二是要善于谋好发展,三是要确保搞好稳定。

三、严格标准,开展批评

在认真学习、深入研讨、征求意见和谈心谈话的基础上,对照“三严三实”这面镜子,结合自身思想和工作实际,从严从实查摆问题,严肃认真地开展批评与自我批评。

一是严于自我剖析。班子成员聚焦对党忠诚、个人干净、勇于担当,仔细查找了在修身做人、律己用权和谋事创业方面存在的“不严不实”问题;聚焦遵纪守规,仔细查找了在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的突出问题;聚焦“两个责任”,仔细查找了在履行党风廉政建设主体责任和监管责任方面存在的突出问题,不避重就轻,不文过饰非。能够从理想信念、党性修养、权责关系和道德修养方面来比照自己、剖析自己,从发现的问题中找出自己应承担的责任,坚持真理,达到自我教育、自我检查和自我提高的目的。

二是敢于互相批评。班子成员坚持“团结——批评——团结”的原则,克服思想顾虑,真正做到讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情。批评中能真诚对待,本着认真负责、与人为善的态度,真心诚意地帮助同志点明问题,分析问题产生的根源及危害,提出中肯的批评意见。谈问题能抓住重点,不纠缠细枝末节,既严肃认真,一针见血,又做到和风细雨,言恳意切,动之以情,晓之以理。对待同志们的批评能够端正态度,虚心接受,达到了消除误解、交流感情、增进团结、形成合力的良好效果。

四、建立清单,整改落实

民主生活会后,街道党工委坚持问题导向,认真剖析原因,积极寻找对策。

一是建立整改清单。及时召开专题会议,对群众意见和批评意见进行了进一步梳理,分别建立了班子和个人整改清单。针对领导班子存在的14个方面的问题,制定了23条整改措施;班子个人针对自身存在的问题,制定了105条整改措施。按照一一对应的原则,全部明确了整改时限。

二是注重整改实效。在整改过程中,既要解决好领导班子及个人查摆出来的不严不实问题,也要聚焦具体问题,切实解决基层干部不作为、乱作为等损害群众切身利益的问题。要建立整改台账,实行销号管理,明确责任人,建立问题整改督查机制,确保整改落地生根,以解决问题的实际成效来衡量专题民主生活会的质量。下一步,我们将对照整改清单,开展即时整改,在承诺的时限内将问题整改到位。

范文二:房管局党委“三严三实”专题民主生活会召开情况汇报材料

按照《中共xx区纪委、中共xx区委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》要求,区房管局党委于12月29日下午,召开了以践行“三严三实”为主题的专题民主生活会。现将有关情况报告如下:

一、会前准备情况

(一)持续深入,努力打牢思想基础。“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。局班子成员在专题民主生活会前,通过中心组学习、自学等方式,对照习近平总书记提出的“三严三实”要求,对专题党课、专题学习研讨时的学习成果进行回顾梳理,查缺补漏、巩固成果,认清不严不实的严重危害,强化从严从实的行为规范,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

(二)深入实在,查准查实突出问题。在今天专题民主生活会前,一方面局党委班子组织了专题回头看,一是回头看群众路线教育活动中班子查找的“四风”方面存在的问题,防止了老问题反弹回潮,二是回头看“三严三实”专题教育中查找的6个新问题是否跟进解决,对不严不实问题,一个一个盘账,总结有效的整改措施加以延续,确保专题教育取得预期成效。另一方面坚持发扬民主,开门纳谏。利用“悦居xx”微信公众号发布信息,广泛征求党组织、党员群众的意见,同时将前期各党支部在服务型支部创建过程中搜集到的意见和建议加以分类整理,对能解决的,即知即改;对好的意见建议,由分管领导牵头在明年的工作中逐步整改。

(三)谈通谈透,全面深入开展谈心交心。根据谈心谈话工作要求,我与班子每个成员之间,班子成员相互之间,班子成员与分管部门主要负责同志之间,逐一开展了谈心谈话活动。重点谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想,营造开好专题民主生活会的良好氛围。据统计,我们班子集体谈心2次,班子成员之间谈心谈话共计24人次,并且填写了《专题民主生活会互相批评环节内容准备表》,为接下去的互相批评环节做好了充分的沟通准备。

(四)深刻剖析,认真撰写对照检查材料。每位处级领导干部都认真总结分析,撰写了发言提纲,深挖自身不严不实问题,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。班子的对照检查材料由赵芝娟同志主持,班子集体研究共同起草,反复修改。班子对照检查材料在剖析问题根源时,重点分析查找了理想信念、宗旨意识、党性修养等方面原因,并提出了明确的整改方向。

二、会议基本情况

专题民主生活会上,党委副书记、局长韩朝阳同志首先通报专题民主生活会准备工作情况,随后党委书记赵芝娟代表班子作区房管局领导班子对照检查报告。党委书记赵芝娟、局长韩朝阳带头进行了深刻的自我批评、同时对班子的同志,既明确指出问题,又有针对性地在思想上、工作上给予帮助和鼓励,为开好高质量的民主生活会发挥了示范带头作用。

班子成员按照要求,逐一作了个人对照检查,开展了批评和自我批评。大家紧密联系思想、工作实际,围绕领导干部个人修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题;遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题;落实党风廉政建设主体责任和监督责任、履行保密工作责任制等方面存在问题,还联系群众路线教育实践活动中所遗留的“四风”问题及“不严不实”问题,班子成员深查细找,认真梳理,从理想信念、党性修养、权力观、地位观、利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源;班子成员之间从帮助同志、有利于工作出发,开诚布公地提出批评意见,实事求是讲道理、不讲情面有辣味,批评者直截了当,被批评者虚心接受,达到了“团结-批评-团结”的目的。

除周忆华副局长因病请假外,其余班子成员都参加了专题民主生活会。此次专题民主生活会邀请了区纪委党风政风监督室副主任戴少基同志一同参加,局各基层党支部书记列席参加。

三、会后落实情况

局党委结合民主生活会开展批评情况及前期查摆的班子不严不实问题清单进行再梳理,将群众路线教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容,形成“班子三严三实问题整改清单”,同时细化整改措施,明确了整改时限,并在局党务公开网上公示,接受党员群众的监督。

会后,还要求各基层党支部在1月底前召开专题组织生活会,除开展专题学习外,要针对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题再进行一次自查和专项整治。根据查摆和解决不严不实问题情况,结合房管工作实际,由局纪委牵头进一步完善制度规定,强化刚性执行,切实做到制度可监督、可检查、可追究、可问责。

范文三:学院党委“三严三实”专题民主生活会情况汇报材料

遵照x党委[20XX]x号文件精神要求,在认真组织相关会前学习、广泛征求群众意见的基础上,我院党委于20XX/12/28下午2/30在文德楼学院办公室召开了“三严三实”专题民主生活会。现将具体情况汇报如下:

一、会前准备

为了切实将“三严三实”精神落实到位,真正发挥民主生活会改进作风、促进工作的作用,我们在会前进行了为期两周的准备工作。12月14日召开会议,传达了校党委指示精神,部署准备工作任务并提出要求;班子成员认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及省委王儒林书记的专题讲话等相关内容;紧扣这次生活会主题,结合工作实际,班子成员采取召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、谈心等方式,相互沟通,广泛征求意见、建议;在针对问题、自我反省的基础上,班子成员认真撰写了领导班子对照检查材料和个人对照检查材料;最后经校主管领导审核通过后,与校党委组织部进行协商,申请召开了专题民主生活会。

二、民主生活会召开情况

在充分准备的基础上,20XX年12月28日下午,在学院办公室召开为时两个多小时的专题民主生活会。参加本次会议的除院级领导班子成员外,还有学院所有系领导、各支部书记、辅导员,校党委副书记张晓永同志列席了会议。会议由院党委书记廉慧斌主持,张慧芳老师作会议记录。

首先由院党委书记廉慧斌代表学院领导班子进行了汇报检查,其他班子成员进行了补充。之后,班子成员个人直面问题,一一进行了对照检查、自我反省、自我批评;其次,班子成员、与会人员就汇报情况针对班子集体和个人进行批评与自我批评。

在学院班子问题上,就领导干部工作中的“不严不实”问题,着重指出了政治敏感性不强,政治理论学习不实、深度不够,学院某些工作制度执行不严、不到位,开拓精神不足,创新能力不实,缺乏担当精神与气度,基层党组织发挥凝心聚力作用不明显,关心群众生活、解决群众实际问题较少等十个方面的问题;个人情况除了各自在汇报检查中反省问题之外,会上针对个人提出的问题主要集中在:领导普遍对“一岗双责”的理解和执行方面比较欠缺;有些党员干部在教学科研业务方面的带头作用发挥不充分,多关心自身发展,较少关注和带动团体进步;在党风廉政建设方面,律己较好,监督他人不力;个别领导政治上有欠成熟等等。另外还对某些个别领导提出了有关生活、个人不良嗜好、不良习惯等方面的意见或建议。

班子成员集体、个人对同志们提出的意见、建议均表示虚心接受和感谢,并表示要加强学习、积极整改,力争明年工作更进一步。院党委要求,班子与个人在汇报材料中整改的基础上针对本次会议中提出的意见建议重新确定整改方向和内容,尽力做到具体化、细致化。

【三严三实与四风的关系】

最后,张晓永书记就会议情况做了总结评价。在整体肯定的基础指出了本次民主生活会的偏差,指出了党员干部对政治活动参与性不高的问题,并希望大家思考三个问题:一是如何对待党内民主生活会?指出开好民主生活会是党的基层组织建设、改进基层工作的重要环节;二是联系苏联解体的事实强调了党的政治工作、组织工作的重要性;三是怎么看待现有的成绩与问题。指出看问题要透过现象看本质,要以发展的、积极的眼光看问题等。

总之,这次专题民主生活会基本上能够实事求是,直面问题。会上大家畅所欲言、各抒己见,进行了较为深刻的批评与自我批评,提出了很多有价值的意见和建议,对改进学院的党建和各项工作具有一定的实际意义。会议一直在和谐融洽的氛围中进行,基本上发挥了“批评——团结——批评”的作用。我们坚信,这次民主生活会一定会进一步改进我院的工作作风与政治生态,开启我院各项工作的新局面。

范文四:“三严三实”专题民主生活会开展情况汇报材料

根据空管中心党发〔20XX〕19号文《关于开展20XX年度专题民主生活会意见和建议征求工作的通知》要求,xx管制室党委于2016年12月17日上午在浦东航管楼召开了“xx管制室‘三言三实’专题民主生活会”。xx管制室党委书记卢xx、副主任赵xx、陈xx参加了民主生活会,并分别代表xx党委、个人向xx“三严三实”民主生会做了全面剖析与汇报。

会议邀请了空管中心副主任郑亦斌与会指导。

会议主题鲜明,分析透彻,总结了经验,明确了努力方向,进一步统一了思想认识,理清了科学发展思路,达到了预期效果。整个过程突出了“细、准、透、清”四个特点:

一是会前工作“细”。

xx管制室党委为顺利召开“三严三实”专题民主生活会,认真做好会前准备工作。通过抓学习、抓谈心、抓收集,学习好相关书籍、文件内容精神,撰写好读书笔记心得体会。同时,广泛开展领导与部门之间、部门与成员之间交心谈心活动,征询收集xx党员干部及员工对民航空管局党委、民航华东空管局党委、民航华东空管局空管中心党委意见与建议,有的放矢地做好会前准备工作。

二是会中查摆问题“准”。

xx管制室党委为在xx“三严三实”专题民主生活会中,准确查摆存在的问题,要求xx班子、及xx中心领导做好个人思想总结、工作回顾,以严肃、认真、求实的工作态度,认真梳理查找在此次活动中存在的突出问题,并提出今后努力方向及整改措施。

三是会中剖析原因“透”。

xx管制室党委在“三严三实”专题民主生活会中,问题寻得准、分析得透、批评建议得诚。

通过围绕自身存在的修身做人、用权律已、干事创业等方面的不严不实问题,以及在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题、落实党风廉政建设主体责任和监督责任围绕方面存在的问题,进行了全面剖析与汇报。实事求是地检查了xx管制室党委班子及班子成员在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,深入透彻地分析了问题背后的深层次原因,直言不讳地开展了批评与自我批评。做到了“知无不言,言无不尽”。

四是会后整改思路“清”。

xx管制室党委“三严三实”专题民主生活会的召开,统一了思想,明晰了思路,明确了方向。会议要求:坚持理论学习,着力加强自身建设;结合工作实际,着力提高为xx员工服务意识;继续创新工作,大力开创xx工作新局面;完善xx指挥制度,确保飞行高效、正点与安全。

xx管制室党委“三严三实”专题民主生活会,召开得非常顺利,达到了预期效果。下一步,xx管制室党委将重点制定整改方案,抓好整改落实,确保整改效果。

2016领导干部三严三实教育方案
三严三实与四风的关系 第四篇

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据市委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案的通知》,结合我局实际,现就2016年在全局系统内县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、把握总体要求

开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进“四个全面”战略布局落实、加快建设区域中心城市,谱写中国梦篇章具有十分重要的意义。

开展“三严三实”专题教育要认真贯彻落实中央、省委和市委从严治党的部署要求,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,通过思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。要把握以下五个方面具体要求:

(一)把学习提高贯穿始终。围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,注重读原著、学原文、悟原理,学而信、学而用、学而行,做到思想教育入脑入心,党性分析触动灵魂,整改落实真改实改,立规执纪从严从实,推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观政绩观,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(二)把问题导向贯穿始终。聚焦新常态下思想不适应、经济下行压力下工作不适应、法治环境下行为不适应、现代治理体系下能力不适应四个方面,紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,表里不如一,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;着力解决党性修养缺失、不讲党的原则,要么独断专行、作风霸道、搞“一言堂”,要么团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子等问题;着力解决弄虚作假、贪图享乐、不思进取、脱离群众、作风漂浮、好人主义等“四风”反弹和遗留问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送等问题;着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当,精神不振、为官不为、执行力不强等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,以知促行、知行合一,争做“三严三实”的好干部。

(三)把从严要求贯穿始终。发扬讲认真的精神,把从严要求贯穿“三严三实”专题教育全过程,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理,坚决防止放松要求、降格以求,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育质量。

(四)把以上率下贯穿始终。坚持局党组班子成员带头,其他领导干部率先垂范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率。党组(党委)主要负责同志要带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,形成上级做给下级看、上级带着下级干的良好局面。

(五)把讲求实效贯穿始终。紧密联系实际,坚决防止形式主义,坚持立学立行立改,在解决具体问题上有进展、有突破,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、明确方法措施

这次“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,要融入领导干部经常性的学习教育,从今年5月开始,在局机关县处级以上领导干部和事业单位中层以上领导人员中开展,各级同步进行。

各单位班子成员特别是主要负责同志要立足承上启下、为政一方,同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好对党忠诚、个人干净、敢于担当的标杆。机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

(一)以领导干部讲“三严三实”专题党课开局。在今年5月底前,结合专题教育动员部署工作,局党组书记要紧扣“三严三实”要求,联系本部门实际,联系党员干部思想、工作和作风实际,带头讲一次党课。在“七一”前,结合全市领导班子思想政治建设会议精神落实,指导专题教育工作,班子其他成员可以根据工作分工到联系点或分管联系部门讲一次党课。领导干部要亲自动手撰写讲稿,深入思考,联系实际,剖析根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,切实发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想的过程、成为深化认识的过程、成为激发自觉的过程。

(二)组织开展“三严三实”专题学习研讨。围绕深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习贯彻省委、市委从严治党《决定》、“两个意见”及加强领导班子思想政治建设相关规定,采取党组中心组专题学习讨论、支部学习讨论、党小组学习讨论层层组织理论学习辅导,搞好学习研讨。深入学习《优秀领导干部先进事迹选编》和《领导干部违纪违法典型案例警示录》,学习兰辉、毕世祥、邹碧华、申吉荣等改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的身边先进典型。党组(党委)要召开专题会议,对近年来本地重大腐败案件进行检视反思,剖析根源、汲取教训、正本清源。在个人自学基础上,党组中心组要重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,每个专题集中学习研讨时间不少于2天。专题学习研讨要紧扣问题,交流互动,用好正反两面镜子,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,见人见事、触及问题,追本溯源、深化认识。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的“总开关”。5月至6月,重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚决防止信仰缺失的问题;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题;如何坚持党性原则,严肃党内政治生活,营造清清爽爽的人际关系,坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园,坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。

专题二:严以律已,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到

崇廉尚实、遵纪守法。7月至8月,重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求,贯彻省委加强领导班子思想政治建设十项规定,真正把政治纪律严明起来,坚决维护中央权威,在任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;真正把组织纪律严明起来,遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织和搞非组织活动,自觉维护班子团结,做老实人、说老实话、做老实事,不搞团团伙伙,不搞人身依附、拉拉扯扯,不搞任何形式的派别活动,坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”;真正把财经纪律严明起来,不搞利益输济活动,不谋取非法利益,管好亲属和身边工作人员;真正把工作纪律严明起来,坚决按中央和省委要求办事,决不允许有令不行、有禁不止;真正把法治规矩严明起来,强化依法办事意识,自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。

专题三:严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为。9月至10月,重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对大权独揽、独断专行,反对搞家长制、“一言堂”;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,提振精气神,适应新常态、养成新习惯、展现新作为,敢于担责、为官有为,以严的精神、实的作风推动各项工作。

(三)召开专题民主生活会和组织生活会。今年底,各单位民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。每名县处级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律和党的优良传统,对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”的重大判断,对照王东明同志指出的“十类问题现象”和雷洪金同志点明的“十一种具体表现”,对照省委、市委加强领导班子思想政治建设规定,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入查摆“不严不实”问题,深刻进行党性分析。重点开展“六检查六反思”:检查修身严不严,反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律己严不严,反思纪律是否严肃、规矩是否坚守;检查用权严不严,反思宗旨是否坚守、用权是否为民;检查谋事实不实,反思决策是否科学、原则是否坚持;检查创业实不实,反思在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实,反思从政是否廉洁、防线是否牢固。坚持整风精神,严肃认真开展批评和自我批评,以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

(四)高质量抓好整改落实。主要领导干部带头,聚焦问题查,对照问题改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。重点整改三个方面:一是教育实践活动深化整改。要持续深入开展专项整治,落实好教育实践活动的重点整治任务,深化庸懒散浮拖专项整治,保持正风肃纪高压态势。特别是要围绕整治“四风”,举一反三,持续用力,有效防止老问题复发、跟进解决新出现的问题。二是“不严不实”问题整改。坚持立说立行、边学边改,对查找梳理的“不严不实”问题,要列出问题清单,建立整改台帐,形成整改承诺事项表,在一定范围内公示,整改成效要组织基层单位、服务对象、“两代表一委员”等进行满意度测评。特别是群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题,要及时开展专项整治,特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。要上下结合、联动整改,对查找出的“不严不实”问题分清责任、上下联动,把整改措施落到实处。三是当前改革发展突出矛盾和问题整改。坚持抓整改与抓发展相结合,以“三严三实”精神直面问题、攻坚破难,着力研究破解科技创新发展中出现的新情况新问题,着力研究破解制约科技创新的深层次体制机制问题。要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。

(五)高质量抓好立规执纪。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩。围绕贯彻市委从严治党《决定》、“两个意见”,重点在“领导班子思想政治建设、党组(党委)工作、领导干部专业化能力建设、党员干部行为规范、作风建设长效机制”五个方面研究制定配套制度和办法,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的,要进行组织调整。

三、落实工作要求

要高度重视“三严三实”专题教育工作,切实加强领导,周密安排部署,强化责任落实,扎实有效推进。

(一)强化组织领导。局党组全面负责本部门的专题教育,切实加强领导,认真谋划安排,精心组织实施,统筹推进落实。各单位主要负责同志要承担起第一责任人的责任,既要带头学习、带头实践,又要带头谋划、带头推动,当好领导者和组织者。

(二)加强督促指导。各单位要以从严从实作风开展专题教育,加强工作指导,加强工作分析研判和督促检查,及时发现苗头性、倾向性问题,研究制定切实可行的措施。要把抓好专题教育纳入党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。

(三)注重宣传引导。要坚持正确的舆论导向,加强正面引导,创新宣传方式,增强宣传实效。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,及时发现总结和推广好经验好做法,充分反映专题教育的进展和成效。要大张旗鼓树立和宣传表彰先进典型,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围,激励各级干部为官有为、一心为民、干在实处。

(四)坚持统筹兼顾。开展“三严三实”专题教育的最终目的是为了更好推动经济社会的发展,要抓好“六个结合”,即与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和市委“五个”建设总体部署结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与落实从严治党、思想建党、制度治党结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动结合起来,与服务改革推动发展、做好当前工作结合起来,做到专题教育与日常工作特别是推动科技创新促进经济社会发展有机融合、相互促进,两手抓、两促进、两不误。

2016党员干部践行三严三实工作方案
三严三实与四风的关系 第五篇

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央和省、市、县委安排部署,结合我乡实际,现就在全体党员干部中开展“三严三实”专题教育活动提出如下实施方案。

一、把握总体要求

开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省、市、县委从严治党的部署要求,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,为深入推进“四个全面”柳湾实践,实现“和谐柳湾、平安柳湾、生态柳湾、同步小康”提供坚强的思想保证和组织保证。要把握以下六个方面具体要求:

(一)深化思想认识。开展“三严三实”专题教育对全面从严治党、深化作风建设,加强领导班子建设、营造良好政治生态,锻造过硬队伍、推动柳湾跨越发展具有重大意义。要把“三严三实”要求融入领导班子思想政治建设,作为培养锻炼干部的重要目标、选拔任用干部的重要标准、考核评价干部的重要依据,牢固树立作风建设永远在路上的思想,把集中性教育转变为经常性、常态化的专项工作,持续从思想教育上正本清源、打牢根基,推动领导干部带头坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界,真正把中央和省、市、县委全面从严治党的决策部署落到实处,把“四个全面”落到实处。

(二)明确教育主题。紧紧围绕学习践行“三严三实”主题,思想教育要入脑入心,党性分析要触动灵魂,整改落实要真改实改,立规执纪要从严从实,推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,从思想灵魂深处增强对“三严三实”的政治信仰和价值认同,进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观政绩观,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(三)突出问题导向。把查摆问题、解决问题贯穿专题教育全过程,紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是、当面一套背后一套,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;着力解决党性修养缺失、不讲党的原则,团团伙伙、亲亲疏疏、本位主义、搞小圈子等问题;着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手,滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送等问题;着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当,精神不振、为官不为、执行力不强等问题;着力解决对群众、对贫穷、对存在的问题没有感觉,工作务虚成分较多、落实落地不够,抓不住主要矛盾,工作缺乏积极性、主动性、系统性、预见性等问题;着力解决思想保守、画地为牢、眼界不宽,抢抓机遇意识不强、改革创新方法不多、促进发展用心用力不够等问题;着力解决思想空虚、精神颓废、不思进取,工作因循守旧、按部就班,不求有功,但求无过,满足现状等问题;着力解决不坚持科学发展,热衷形象工程、面子工程,急功近利;着力解决原则性不强,制度执行不逗硬,好人主义,不敢逗真碰硬,栽花不栽刺等问题;着力解决群众观念不强,“走基层”不实,对干部群众态度生硬,脱离群众、不接地气等问题;推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

(四)贯彻从严要求。发扬讲认真的精神,从严把握工作要求,不断深化思想认识,始终把专题教育放在心上、抓在手上、落到实处,做到常抓不懈。始终坚持把从严要求贯穿“三严三实”专题教育全过程,以严的标准、严的措施、严的纪律抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和整改落实、立规执纪等各项工作。坚决克服厌战懈怠情绪和消极应付心理,坚决防止放松要求、降格以求,高标准高质量完成规定动作,结合XX实际增加自选动作,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育取得实实在在的效果。

(五)坚持以上率下。坚持领导带头,以身作则、率先垂范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率。乡党委、村(社区)支部、乡级各单位主要负责同志要带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,形成上级做给下级看、上级带着下级干、上级示范下级的良好局面。

(六)注重讲求实效。紧密联系实际,坚决防止形式主义,坚决防止“空、虚、偏”“抄、仿、套”,努力在解决具体问题上有进展、有突破,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在讲政治守纪律守规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、明确方法措施

“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,要融入党员干部经常性学习教育。在全乡党政机关全体领导干部和村(社区)、乡级各单位广大党员干部中开展。乡党委、村(社区)、乡级各单位主要负责同志,要立足承上启下、为政一方,同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好对党忠诚、个人干净、敢于担当的标杆。

(一)以讲“三严三实”专题党课开局。在“七一”前,结合督促领导班子思想政治建设工作开展情况,专题教育动员部署工作,乡党委、机关支部、村(社区)支部书记要紧扣“三严三实”要求,联系工作实际,联系党员干部思想、工作和作风实际,带头讲一次党课。领导干部要亲自动手撰写讲稿,深入思考,联系实际,剖析根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,切实发挥带学促学作用。要采取多种方式讲党课,使讲党课的过程成为统一思想的过程,成为深化认识的过程,成为激发自觉的过程,成为升华灵魂的过程,强化忠诚、干净、担当。

(二)高质量开展“三严三实”专题学习研讨。全体党员干部要围绕深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习贯彻省、市、县委从严治党《决定》、两个“意见”、两个“实施意见”及加强领导班子思想政治建设有关工作要求,采取党委(支部)中心组专题学习讨论、分类分层举办党员干部读书班、层层组织理论宣讲辅导,认真搞好学习研讨。结合“讲好XX故事,共建美好家园”主题活动,组织开展正反两方面典型的学习反思,认真学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥、王瑛等典型的先进事迹,学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出来的身边先进典型,传承弘扬红军精神和“负重自强、团结奋进、创新争先、不胜不休”的XX精神;要召开专题会议,对“庸懒散浮拖”现象进行检视反思,剖析根源、汲取教训、正本清源。在个人自学基础上,要重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,每个专题集中学习研讨时间不少于1天。专题学习研讨要紧扣问题,交流互动,用好正反两面镜子,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,见人见事、触及问题,追本溯源、深化认识。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的“总开关”。6月至7月,重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚决防止信仰缺失的问题;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题;如何继承革命传统,保持党员本色,坚持党性原则,严肃党内政治生活,营造清清爽爽的人际关系,坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园,坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。

专题二:严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。8月至9月,重点学习研讨如何严格遵守党章,践行“讲政治守纪律守规矩”,落实习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求,贯彻省、市、县委关于加强领导班子思想政治建设工作的相关要求,真正把政治纪律严明起来,坚决维护中央权威,在任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;真正把组织纪律严明起来,遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织和搞非组织活动,自觉维护班子团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞人身依附、拉拉扯扯,不搞任何形式的派别活动,坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”;真正把财经纪律严明起来,不搞利益输送,不插手市场经济活动,不谋取非法利益,管好亲属和身边工作人员;真正把工作纪律严明起来,坚决按中央和省、市、县委要求办事,决不允许有令不行、有禁不止;真正把法治规矩严明起来,强化依法办事意识,自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。

专题三:严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为。10月至11月,重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪、为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对大权独揽、独断专行,反对搞家长制、“一言堂”;如何坚持脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,坚决反对得过且过、混日子,反对敷衍了事、应付了之;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,提振精气神,适应新常态、培树新习惯、奋力新作为,敢于担责、为官有为,以严的精神、实的作风推动各项工作。

(三)高质量召开专题民主生活会和组织生活会。今年底,各机关、村(社区)支部要以践行“三严三实”为主题召开年度民主生活会和组织生活会。坚持开门搞活动,广大党员干部要聚焦修身用权律己严不严、谋事创业做人实不实,采取召开座谈会、问卷调查、走访调研等方式,征集党员干部、基层群众的意见,特别是要听取工作对象和服务对象的意见。查摆突出问题。要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”的重大判断,对照省委王东明书记指出的“十类问题现象”,对照省委加强领导班子思想政治建设十项规定和市、县委有关工作要求,对照市委李刚书记指出的“六种体现”、县委刘凯书记“六多六少”“六重六轻”“四要四不”的要求,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动个人整改措施落实情况,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆梳理“不严不实”问题,切实把领导干部自身在理想信念、党性观念、宗旨意识、道德品质、法治素养等方面的问题根子找出来,把在思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面的问题根子找出来,抽丝剥茧、抓住实质、找准症结。重点开展“六检查六反思”:检查修身严不严,反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律己严不严,反思纪律是否严肃、规矩是否坚守;检查用权严不严,反思宗旨是否坚守、用权是否为民;检查谋事实不实,反思决策是否科学、原则是否坚持;检查创业实不实,反思在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实,反思从政是否廉洁、防线是否牢固。开展谈心谈话。按照“三必谈”要求,党委主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管业务同志之间必谈,既主动说出自己的问题,也点出对方的问题,把问题谈开、思想谈深、意见谈好,消除隔阂、形成共识,为开展批评和自我批评打好基础。认真对照检查。乡党委领导班子成员要按照从严从实的要求,亲自动手认真撰写对照检查材料。借鉴教育实践活动中召开民主生活会的成功做法,开门见山、直奔主题,不谈成绩、只讲问题,衡量尺子要严、查摆问题要准、原因分析要深、整改措施要实,不准用工作成绩代替缺点问题、不准用集体问题代替个人问题、不准用枝节问题代替实质问题、不准用表面原因代替思想根源。开好民主生活会。会上,要坚持整风精神,严肃认真开展批评和自我批评,要敢于自我亮丑,敢于相互揭短,敢于触及灵魂,切实做到见人见事见思想,以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。会后,要在一定范围通报民主生活会情况。

(四)高质量抓好整改落实。坚持立说立行、边学边改,对查找梳理的“不严不实”问题,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。要持续深入开展专项整治,落实好教育实践活动的重点整治任务,深化庸懒散浮拖专项整治,保持正风肃纪高压态势,特别要围绕整治“四风”,举一反三、建章立制。要把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容,特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题整改。要上下结合、联动整改,对查找出的“不严不实”问题分清责任、上下联动,把整改措施落到实处。要坚持抓整改与抓发展相结合,以“三严三实”精神直面问题、攻坚破难,研究破解影响XX扶贫攻坚、致富奔康的深层次体制机制问题,形成培育新优势、开拓新领域的政策机制,奋力开创“生态立县、旅游强县、绿色崛起、同步小康”的新局面。要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。

(五)高质量抓好立规执纪。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,重点是围绕贯彻省、市、县委从严治党《决定》、两个“意见”、两个“实施意见”及省委加强领导班子思想政治建设十项规定和市、县委有关工作要求,从“八个领域”和“十个方面”研究制定配套制度和办法,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的,进行组织调整。

三、强化组织领导

要把“三严三实”专题教育作为当前一项重大的政治任务,切实加强领导,周密安排部署,强化责任落实,扎实有效推进。

(一)落实工作责任。“三严三实”专题教育在乡党委领导下进行,由XX同志牵头组织实施,相关单位密切配合、协同推进。各村(社区)、乡级各单位要于6月底成立“三严三实”专题教育活动领导小组,并报乡党政办。村(社区)、乡级各单位负责本单位的专题教育,切实加强领导,认真谋划安排,精心组织实施,统筹推进落实。党委(支部)主要负责同志要承担起第一责任人的责任,投入足够的时间和精力,既带头学习、带头实践,又带头谋划、带头推动,当好领导者和组织者,力促“三严三实”专题教育取得实效,确保中央和省、市、县委部署要求落地见效。

(二)严格督促指导。以从严从实作风开展专题教育,加强工作指导,加强分析研判和督促检查,及时发现苗头性、倾向性问题,研究制定切实可行的措施。要坚持区分层次、分类指导,防止一锅煮、一刀切,防止形式主义、走过场,防止简单以做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少遍发言稿来评判专题教育的成效。把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。乡党委将采取巡回检查、专项调研、随机抽查等多种方式,对专题教育开展情况进行监督检查,及时了解情况,有效传导压力。

(三)加强宣传引导。宣传部门要充分运用新闻媒体,宣传中央和省、市、县委的部署要求,及时发现总结和推广好经验好做法,充分反映专题教育的进展和成效。要大张旗鼓树立和宣传城乡发展、扶贫攻坚、社会治理、党的建设及“三个一线”等实践中涌现出的先进典型,激励各级干部为官有为、一心为民、干在实处。要加强舆论引导和监督,增强宣传引导的针对性和影响力,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。“七一”前夕,乡党委将集中表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和践行“三严三实”优秀基层党组织书记。

(四)抓好统筹结合。开展“三严三实”专题教育的最终目的是为了更好推动经济社会发展,要与落实“四个全面”相结合,加快建设富丽安康新柳湾同步推进;与延展深化党的群众路线教育实践活动,解决联系服务群众“最后一公里”问题同步推进;与完成年度目标任务同步推进;与提升推动发展能力同步推进;与践行“讲政治守纪律守规矩”,加强领导班子思想政治建设同步推进;与“讲好XX故事,共建美好家园”主题活动同步推进;与开展“正风肃纪”同步推进,促进专题教育与日常工作特别是推动经济社会发展有机融合、相互促进,切实做到两手抓、两促进、两不误。

2016三严三实发扬党的作风建设心得体会
三严三实与四风的关系 第六篇

十八大以来,习总书记提出的“三严三实”,继承和发扬了我们党作风建设的优良传统,与党的作风建设理论一脉相承。下面,就学习“三严三实”和习总书记系列重要讲话精神,谈三个方面的认识和体会

一、深刻领会“三严三实”内涵,充分认识开展专题教育的重大意义

“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。学习、贯彻、践行“三严三实”是当前和今后一个时期重大政治任务,我们要坚决按照中央和省委、市委、县委的部署,进一步统一思想认识,强化行动自觉。三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,既言简意赅而又内涵深刻,深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强新形势下党员干部党性修养提供了重要遵循。贯彻“三严三实”要求,必须坚持严字当头、实字托底,做到严实结合、融为一体。我们每一位党员干部特别是领导干部一定要认真领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,更好地履行共产党人崇高职责。

二、“不严不实”的具体表现

(一)思想境界不高、理想信念不坚。部分党员干部思想僵化、因循守旧,思路跟不上形势和任务的要求,工作中缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。有的工作的标准不高,习惯于自己与自己比,拿不出实招硬招,创不出特色亮点。有的理想信念迷失,缺乏服务意识和宗旨意识,不讲奉献只讲获取,做事以个人利益出发,存在有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”,选择性做事和执行政策的现象,大局意识和责任意识不强,想干工作不怕群众不满意,只怕领导不注意。个别党员干部甚习惯于过去的老经验,不学习而坐吃山空,更有甚者存在不符合自己心意的决定事项搞消极对抗的现象。

(二)工作热情不够、精神状态不佳。个别党员干部在工作中不思进取、安于现状,不负责任、趋于应付,不求有功、但求无过,在落实上级部署时敷衍塞责、行动迟缓,应付思想严重。有的遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”。有些干部一遇到群众上访,就只会上交矛盾,看领导怎么办,看镇上怎么办,而不去自己调查问题、解决问题。有的拈轻怕重、挑肥拣瘦,只想捞好处不想下气力,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作。

(三)纪律观念不强、自律意识较差。有的党员干部摆不正自己的位置,搞不清楚自己的身份,做工作不积极、不主动、不自觉、不到位。有的工作人员事不关已、高高挂起、不闻不问、不理不睬。对群众要办的事情打太极、踢皮球,本来今天可以办好的事拖到明天,一天可以办成的事拖个三五天。有的不守纪律,不按时上下班,随意脱岗、迟到、早退;有的虽然不敢公开搞“四风”,但还心存侥幸搞变通,贪图享乐。个别干部作风散漫、责任意识不强,不作为、慢作为、极个别乱作为;更有极个别的干部遇到问题爱回避矛盾、敷衍塞责、上推下卸。

(四)领导能力不足、责任观念不强。主要表现为面对新形势新任务,存在“本领恐慌”的问题,平时不注重学习,遇到问题时专业能力不强,对本职工作不懂行、不在行、不内行,老办法不管用,新办法不会用,硬办法不敢用。有的创新能力不强,习惯于“吃老本”,不善于学习研究和运用新生事物。有的群众工作能力不强,不愿、不会甚至不敢与群众打交道,不敢去群众中调处矛盾,不敢组织召开群众会议。总是拿一切为了群众、为群众谋利益做幌子,云里雾里用尽心机,糊弄上级糊弄组织,糊弄我们最诚实的群众。个别干部责任意识模糊,感觉任何事都跟自己没关系,担当履职程度不够,不能主动化解问题,坐等“麻烦”上门。

(五)工作作风不实、服务群众不够。有的干部在工作浮漂,心浮气躁,干工作三分钟热度,沉不下心来,工作推进不力。还有一些干部“光打雷不下雨”,“只见楼梯响、不见人下来”,谈到工作办理情况总是正在办理,谈到群众反映的难点问题就说“正在协调解决”,致使一些群众反映的问题一直在反映中。有的干部下基层调研工作时间未达到要求,坐机关多,下基层少,坐等工作上门多,主动服务上门少。有的不知农事,不懂农活,对群众缺乏工作方法,做群众工作缺乏耐心,工作方法简单生硬、工作态度生冷淡漠。有的对待群众态度冷漠、推诿扯皮。个别机关干部存在门难进、脸难看、事难办现象。

三、践行“三严三实”的要求

解决“不严不实”的突出问题,是践行“三严三实”专题教育学习活动的出发点和落脚点,要从根上解决“不严不实”的问题,关键在于严纪律、强约束、敢担当、务实干,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。一是党员干部职工特别是班子成员,要带头兴务实之风,莫要纸上谈兵;要紧紧围绕同步小康目标,多出思路,多出点子,真抓实干,亲力亲为,为加快推进“幸福讲治”建设尽心竭力。二是党员干部职工要主动学习,掌握本领,要积极探索,勇于创新,要在创新中学习,在实践中创新;要善于发现和分析工作中的新情况、新问题,并用创新的思路解决工作中出现的问题,用发展的理念克服工作中遇到的困难,用扎实的工作作风推进各项工作顺利开展。三是党员干部职工要自觉增强勤政意识,勤于干事,严禁做一天和尚撞一天钟,敷衍塞责,得过且过;要时刻牢记宗旨意识,主动深入农户,主动联系群众,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所困,切实达到情况在一线掌握,问题在一线解决。

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