深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案

导读：　深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案(共5篇)专题民主生活会工作方案关于召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和党员民主评议工作方案按照中央、省委精神和学校党的群众路线教育实践活动《实施方案》要求，现就在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会有关工作安排如下：一、会议主题深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央精神和省委、市...

专题民主生活会工作方案
深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案 第一篇

关于召开党的群众路线教育实践活动专题组织

生活会和党员民主评议工作方案

按照中央、省委精神和学校党的群众路线教育实践活动《实施方案》要求，现就在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会有关工作安排如下：

一、会议主题

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央精神和省委、市委要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民务实清廉为主题，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为建设品质大东乡提供组织保证。

二、时间安排

学校专题组织生活会安排在 8月15日召开，会期一天。

三、实施步骤

组织生活会整个过程分为会前准备、召开会议、会后落实三个阶段。

（一）会前准备

1.进行会前学习。重点学习习近平总书记系列重要讲话特别

是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话；学习强卫同志在指导南昌市委和新建县常委班子专题民主生活会时的重要讲话；学习莫建成同志在指导抚州市委和临川区委常委班子专题民主生活会时的重要讲话；学习龚建华同志在指导东乡县常委班子专题民主生活会上的讲话；学习何梦婕同志在指导小璜镇党委班子专题民主生活会的讲话；学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件，学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来，为开好专题组织生活会奠定基础。

2.进一步征求意见。在前期广泛征求意见、深入查摆梳理的基础上，班子成员将个人查摆出来的‚四风‛方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间以书面形式提出批评意见，并做好记录。

3.开展谈心谈话。 6月28日，学校主要领导与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，班子成员与分管部门负责同志谈心谈话，听取意见建议。班子成员彼此之间以书面形式提出批评意见，普通党员逐一谈心。

4.撰写对照检查材料。学校主要领导主持起草学校领导班子对照检查材料。学校班子成员及普通党员自己动手撰写个人对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。

（二）召开会议

1.会议地点：学校多媒体会议室。

2.参加人员：

（1）县督导组成员，教育局‚活动办‛成员

（2）参加会议的人员：学校领导班子成员学校领导班子成员及党员教师。

（3）列席会议的人员：

3.会议议程：

8月 15日上午9时【深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案】

党支部书记叶盛恒同志主持。

（1）专题传达习近平总书记在指导河南省兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神、强卫同志在指导南昌市委和新建县常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神、莫建成同志在指导抚州市委和临川区委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神、龚建华同志在指导东乡县委常委专题民主生活会的重要讲话及何梦婕同志在指导小璜镇党委班子专题民主生活会的重要讲话精神；并组织讨论，交流心得；

（2）党支部书记叶盛恒同志对小璜中学专题组织生活会准备工作情况进行通报；

（3）党支部书记叶盛恒同志就用好批评和自我批评这个武器、开好组织生活会提出具体要求。

8月6日下午15时

党支部书记叶盛恒同志主持

（1）党支部书记叶盛恒同志代表学校领导班子进行对照检查；

（2）按照‚一个一个过‛的方法，党支部书记叶盛恒同志带

头进行个人对照检查、自我批评，班子其他成员逐一进行批评帮助，党支部书记叶盛恒同志对其他成员提出的批评意见进行表态发言；

（3）学校领导班子其他成员依次进行对照检查、自我批评和接受批评帮助，并对其他成员提出的批评意见进行表态发言；

（4）开展党员民主测评工作；

（5）督导组代表点评指导并讲话；

（6）党支部书记叶盛恒同志代表学校领导班子就贯彻落实参会指导领导同志的指导性意见，进行表态性发言。

（三）会后工作

1.撰写通报材料。学校专题组织生活会通报材料，经学校领导班子会议审议通过后，报局督导组审阅。

2.召开通报会议。 8月2日左右，党支部书记叶盛恒同志主持召开专题通报会议，在一定范围内通报学校专题组织生活会情况。通报会参会人员范围：学校领导班子成员、现职非领导干部、老同志。

3.上报专题报告。撰写学校专题组织生活会专题报告，于8月8日左右经局督导组审阅后报‚活动办‛。

4.抓好整改落实。学校领导班子及成员分别将听取意见群众反映的问题和专题组织生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，每一项都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善学校班子及成员直接联系服务群众的相关制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

四、有关要求【深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案】

（一）开展批评和自我批评要动真格有辣味，坚持原则，坚持问题导向，坚持实事求是，开门见山、直奔主题，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到‚团结—批评—团结‛的目的。

（二）班子每名成员都要进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源，防止避重就轻。自我批评主要看，是否明确摆出‚四风‛问题，对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。

（三）专题组织生活会拍好图片资料。

（四）按照中央、省委、市委、县委和教育局党委要求做好宣传报道。

小璜中学党的群众路线教育实践活动

领导小组办公室

2014年8月14日

“讲政治、守纪律、守规矩”专题反思会工作方案
深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案 第二篇

九层乡党委中心组

“讲政治、守纪律、守规矩”专题反思会工作方案

会议时间：2015年4月20日，会期半天。

参会人员：乡党委中心组成员、部门主要负责人、

学校校长、卫生院院长。

会议地点：乡五楼会议室

会议主持：乡党委书记、人大主席 苟于智

会议议程：

一、 学习传达省市县各级领导班子思想政治建设工作 会议精神。

（一）党委书记、人大主席苟于智组织学习省委王东明书记在全省加强领导班子思想政治建设工作会议上的讲话精神；

（二）党委副书记、乡长李玉东传达省委组织部范锐平同志在全省领导班子思想政治建设办公会议上的讲话精神；

（三）党委副书记、纪委书记陈林组织学习川委发〔2015〕6号《中共四川省委关于印发<严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定>的通知》文件精神。

（四）人大副主席唐珺组织学习市委书记李刚在全市领导班子思想政治建设工作会上的讲话精神；

（五）人武部长马良瑞组织学习县委书记赵万先在全县领导班子思想政治建设工作会上的讲话精神；

（六）副乡长王尊云组织学习县委组织部《关于扎实做好领导班子思想政治建设有关工作的通知》文件精神。

二、展开交流讨论。

（一）领导班子成员分别就领导班子加强思想政治建设工作作讨论发言。

（1）党委书记、人大主席苟于智同志作讨论发言；

（2）党委副书记、乡长李玉东同志作讨论发言；

（3）党委副书记、纪委书记陈林同志作讨论发言；

（4）人大副主席唐珺同志作讨论发言；

（5）人武部长马良瑞同志作讨论发言；

（6）副乡长王尊云同志作讨论发言。

（二）各部门负责人代表、小学校长、卫生院院长分别作讨论发言。

（1）便民服务中心主任、党政办主任马少平同志作讨论发言；

（2）财政所长闫禹昌同志作讨论发言；

（3）民政办主任马逊同志作讨论发言；

（4）计生办主任宋明华同志作讨论发言；

（5）小学校长王平生同志作讨论发言；

（6）卫生院院长何凤同志作讨论发言。

三、乡党委书记、人大主席苟于智就我乡如何抓好领导班子思想政治建设工作讲贯彻意见。

专题民主生活会工作方案
深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案 第三篇

民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，是增强党性、端正党风、改进作风的一项重要措施，是我党加强作风建设的良好传统。学习实践科学发展观活动第二阶段中，关键环节就是开好领导班子专题民主生活会，这是分析检查题目的一个重要步骤与手段。依照学习实践科学发展观活动方案的要求，学院党委为进一步解放思想、进步熟悉，找准与科学发展不相适应的突出题目，增进学院又好又快发展，结合学院实际，特制定本方案。 一、指导思想 认真学习党的十七大精神，学习贯彻科学发展观，重点是联系本身的思想境地、发展要求、工作思路、思想作风、管理服务等内容，深入查找制约学院***发展的突出题目，查找群众反映较多的热门难点等突出题目。通过民主生活会，进一步认清差距、发现不足，切实做到在思想观念上有一个大转变，在境地要求上有一个大提升，在干劲作风上有一个大改进，推动学院又好又快发展。 二、会议时间与地点：月日下午在西语学院会议室 三、参加职员：分管校领导、学院党政班子成员、党委委员、工会主席、教师代表 四、主题：学习和实践科学发展观，争当实践科学发展观排头兵 五、方法和步骤 （一）会前预

备 1、制定方案。依照相干文件要求，结合学院实际，制定切实可行的民主生活会方案。

2、认真学习。民主生活会召开前，组织班子成员认真学习践行科学发展观读本，深入领会***

总书记的讲话精神，用科学发展观指导我院做好当前和今后一个时期的主要工作。lOcALHoST

3、广泛征求意见。民主生活会之前，在一定范围内通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题，通过召开座谈会、访谈和调查研究等方式，广泛征求干部群众意见，既要征求对班子集体的意见，又要征求对班子成员的意见。 4、撰写发言提纲。班子成员要围绕本次民主生活会主题和征求到的意见，认真展开批评与自我批评，侧重检查践行科学发展观、工作作风、本职工作、管理服务等方面存在的题目与缘由，深入剖析思想根源，明确今后的努力方向及具体整改措施，认真撰写发言提纲。 （二）召开会议 民主生活会由学院党委书记xx召集并主持。会议程序是：传达学校党委学习实践科学发展观会议精神；通报本次民主生活会前征求意见情况；就开好民主生活会提出具体要求，并带头和引导班子成员发言，展开批评和自我批评；针对查摆出来的题目，提出整改意见，制定整改措施；会议总结与构成会议报告。 民主生活会采取一人一议的方式，逐人进行自我剖析和评议。要依照“团结--批评--自我批评--团结”和“惩前毖后，治病救人”的方针，切实拿起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的实效。克服和纠正只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或就事论事、敷衍了事的做法。民主生活会主要围绕以下四个方面的题目展开：1. 提出我院目前发展进程中存在的重大题目，找出解决这些题目的基本思路；2. 联系工作实际，认真检查自己是否是存在“不思进取、得过且过、对分管工作不到位”的作风；3. 认真检查自己是否是存在“漠视群众、脱离实际”的作风；4. 认真检查自己是否是存在“独断专行或软弱涣散”的作风；5、认真检查学院和本身不符合科学发展观的思想行为。

关于开好2015年度“三严三实”专题民主生活会的工作方案
深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案 第四篇

XX委发〔2015〕51号签发人：XXX【深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案】

中共XXX委员会

关于开好“三严三实”专题民主生活会的

工作方案

根据特区纪委、特区委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》(XX组通字„2015‟56号)文件要求，今年 12 月底前各支部要召开好以践行“三严三实”为主题党员领导干部年度民主生活会和支部组织生活会。为开展好我乡党员领导干部“三严三实”专题民主生活会和组织生活会，结合我乡实际，特制定本方案。

一、民主生活会主题

认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话和对贵州工作的重要指示精神，特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实际深入查摆问

题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，着力解决修身不严、用权不严、律己不严，谋事不实、创业不实、做人不实的问题，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，牢牢守住发展和生态两条底线，突出抓好“大数据、大扶贫”两大战略，在“守底线、走新路、奔小康”的实践中着力培植后发优势，奋力后发赶超，为梭戛科学发展、后发赶超、同步小康提供坚强的组织保证。

二、民主生活会时间

2015年12月31日

三、民主生活会地点

XXX精神文明活动中心二楼会议室。

四、民主生活会参加人员

(一)乡党委领导班子全体成员；

(二)上级领导：邀请联系我乡的特区指导组领导；

（三）部分离退休老同志代表，各支部书记。

五、会前准备工作

(一)认真组织学习。采取个人自学、集中学习等方式，认真学习中央和省委、市委有关会议和文件精神，深刻领会并掌握有关规定和要求，做足实功，为开好民主生活会打好坚实的基础。民主生活召开前，重点学习以下内容：

（1）党章；

（2）《中国共产党廉洁自律准则》；

（3）《中国共产党纪律处分条例》；

（4）十八届五中全会、省委十一届六次全会、市委六届九次全会精神；

（5）学习陈敏尔同志在省委中心组、李再勇同志在市委中心组在“三严三实”专题学习研讨会上的讲话精神。

（6）按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，守住发展和生态两条底线，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。

领导班子和班子成员要对参加专题党课、专题学习研讨情况进行认真回顾和梳理，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，查缺补漏、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础

（二）广泛征求意见。12月18日至12月21日为征求意见阶段。紧扣民主生活会主题，采取座谈走访、发放征求意见表、设立意见箱等多种形式，广泛征求党组织、党员群众和党代会代表等方面的意见，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。要注重从涉及群众切

身利益的具体工作中，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。

（三）深入开展谈心谈话。12月22日至12月24日为领导班子成员开展谈心阶段。党委书记要同班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管站所负责同志之间必谈。要谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议；党委书记还要主动与非中共党员领导干部沟通思想，通过交心谈心找准问题，剖析不足，达到化解矛盾，增加了解，加强团结的目的。谈心谈话既要主动说出自己的问题，又要诚恳指出对方的问题，谈透问题、沟通思想，为开好专题民主生活会营造良好氛围。

（四）认真撰写发言提纲。12月30日前为领导干部撰写发言提纲阶段。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理；要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任以及纠正“四风”情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题；要对思想作风和能力素质方面存在的“缺少研究态度、缺少创新精神、缺少落实力度、缺少律己自觉”的问题进行认真对照检查和剖析；从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。要发挥正反典型镜

鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足；汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。班子成员和党员领导干部在认真倾听群众意见的基础上，紧密结合生活会主题，重点查找自身在思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的问题，亲自撰写发言提纲，并进行深刻的自我剖析。发言提纲于12月30日前交乡党政办公室。

六、召开会议

（一）主持：乡党委书记召集并主持；

（二）会议议程：一是通报上年度民主生活会整改落实情况；二是总结学习调研阶段的工作开展情况;三是通报本年度民主生活会前征求意见情况;四是特区出席的领导就开好民主生活会提出具体的要求；五是乡党委书记代表班子作集体发言并就查出来的问题，提出整改意见，制定整改措施；六是班子逐一发言，开展批评和自我批评，提出整改意见，制定整改措施。民主生活会采取一人一议的方式，逐人进行自我剖析和评议。按照“团结—批评--自我批评—团结”的方针，实事求是地开展批评与自我批评，既要坚持原则，一针见血的指出问题，不搞遮遮掩掩，又要从团结的愿望出发，开诚布公地谈问题。

领导班子及成员对群众反映和民主生活会上查找出来的问题，要逐个进行研究，有针对性地提出整改措施。会后要及时制定整改措施落实方案，明确整改重点，落实整改责任，

专题民主生活会工作方案
深刻反思‘两案’,,专题民主会工作方案 第五篇

xxxx“四风”问题专题

民主生活会方案

为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，按照《关于转发<在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知>的通知》要求和《中共筠连县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的有关要求安排，结合学院实际，制定本工作方案。

一、会议主题

认真贯彻省委、市委及县委关于开好专题民主生活会的有关要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高标准、高质量的专题民主生活会，通过以整风精神开展批评和自我批评，切实找准并解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，以聚焦和反对“四风”为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。切实改进工作作风，提高为群众服务的能力和水平。

二、目标任务

深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“四风”方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施，狠抓整改落实。要把批评和自我批评摆在重要位置，自我批评要敢于触及思想深处，相互批评要勇于指出问题实质。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。

三、主要原则

（一）坚持严肃认真

克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识“四风”在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲；摒弃“好人主义”，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。

（二）坚持实事求是

联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实“四风”问题，不搞“空对空”、“虚对虚”。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责；要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵；要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠；提出的整改措施要具

体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。

（三）坚持民主团结

班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到“团结——批评——团结”的目的。

四、步骤方法

（一）认真做好会前准备

1. 精心组织学习

坚持把学习贯穿活动始终，在第一环节学习的基础上，组织领导班子成员进一步学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料，增强宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定基础。

2.全面广泛征求意见

在前段征求意见方式方法基础上，把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。

3.认真深入查摆问题

在前阶段召开座谈会、个别访谈、专题研讨、集中调研的基础上，对征求梳理到的关于“四风”、廉政建设、思想作风等方面存在的问题进行深入查摆，剖析问题存在的根源，为撰写对照检查材料做好准备。要敢于揭丑亮短，对反映问题较多的，进行重点谈话提醒。围绕“四风”有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“四风”问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。

4.普遍开展谈心谈话

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识。党委（总支）主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5.撰写对照检查材料

领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。

6.接受督导组情况通报及谈话提醒

认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。

（二）召开民主生活会

会议召开时间2014年5月18日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定。

1.进行深刻的自我批评

自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的“四风”问题；对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应；从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

2.开展诚恳的相互批评

班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。

（三）会后总结和反馈

1.撰写通报材料

领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。

2.召开通报会议

主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。

3.上报专题报告

专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。

（四）扎实抓好整改落实

领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。

对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

五、有关要求

（一）深化思想认识

切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。

（二）注意倾向性问题

为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；既要查普遍性问题，也要查具体问题。

（三）主动接受监督指导

支持督导组工作,及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施；领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。

六、任务分工

（一）付泽兵同志主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过；督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。

（二）班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报；对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。

（三）加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。

xxxx党支部

201x年x月xx日

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