在爱国主义教育活动上的讲话

导读：　在爱国主义教育活动上的讲话(共5篇)爱国主义教育实践活动主题讲话合肥腾飞学校迎“五四”爱国主义教育实践活动主题讲话稿亲爱的老师、可爱的同学们：今天我校师生在树木青葱、大自然一派生机勃勃的春夏之交，来到了美丽的巢湖岸边，开展“缅怀革命先烈，传承优良传统”迎“五四”爱国主义教育实践活动。刚才举行了“新团员入团宣誓，老团员重温誓词”仪式和向...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《在爱国主义教育活动上的讲话》，供大家学习参考。

爱国主义教育实践活动主题讲话
在爱国主义教育活动上的讲话 第一篇

合肥腾飞学校迎“五四”爱国主义教育实践活动主题讲话稿

亲爱的老师、可爱的同学们：

今天我校师生在树木青葱、大自然一派生机勃勃的春夏之交，来到了美丽的巢湖岸边，开展“缅怀革命先烈，传承优良传统”迎“五四”爱国主义教育实践活动。

刚才举行了“新团员入团宣誓，老团员重温誓词”仪式和向革命烈士进献花篮仪式。首先我代表学校向新加入中国共产主义青年团的团员们表示热烈的祝贺，从宣誓的这一刻起，你们已经成为了光荣的共青团员。希望你们和老团员一道，发扬“五四”精神，了解铭记团的光荣历史，引导广大团员青年高举起爱国主义旗帜，保持共青团员先进性，激发作为共青团员的光荣感和责任感，作为党联系青年的桥梁和纽带，带领青年跟党走，在祖国的建设事业中建功立业。请你们让五月的鲜花开得更加绚烂，让火红的团旗更加艳丽吧！

向烈士进献花篮，是为了缅怀先烈，表达我们的敬意。屹立在我们面前的渡江战役五位领导人群雕，展示了邓小平、刘伯承、陈毅、粟裕、谭震林五前委运筹帷幄决胜千里的气概。1949年3月28日，前委进驻合肥瑶岗村，麾师百万，在瑶岗村运筹帷幄，推翻了国民党政府的反动统治，加速了解放全中国的进程，为新中国的诞生奠定了基础。第二、第三野战军，在渡江战役总前委的领导下，发起伟大的渡江战役。战役自1949年4月21日开始，至同年6月2日结束。为了纪念这段光辉的历史， 合肥市在渡江战役总前委旧址上建设了渡江战役纪念馆。

在馆外，我们已经看到纪念馆主体外形，就像两艘乘风破浪的巨型战舰，屹立在巢湖之滨。接下来我们将进入渡江纪念馆内参观。纪念馆内收藏着有上千件征集来的与渡江战役相关的文物。 其中不仅包括史料图片，还包括大量的战时物件，如像陈毅用过的办公桌椅、开国少将用过的两支手枪、有关渡江战役战略决策、作战准备、战役过程、战役胜利等各方面的文电、图片、武器装备等，还有一些与战役有关的物品，如小车、船只、担架、奖状、证书、公文包、小木箱、渡江证、船工证、扁担、皮带等等。参观过程中大家要仔细聆听了革

命前辈们的英勇事迹，观看珍贵的历史图片和文物，亲身感受渡江战役的全过程、领略英雄们的赫赫功勋。我们了解渡江战役的艰苦过程和革命先烈们不怕牺牲的英雄主义精神，是为了缅怀革命先烈，传承革命先辈们热爱祖国、坚定信念、勇于追求、不怕牺牲的优良传统。所以在参观、纪念英烈的时候，请年轻可爱的同学们设身处地于烈士们的青春岁月、渡江前线，去体会他们的火热生活和思想情感；再用我们的时代与他们的时代对比，让我们的青春与他们的青春对话；而后，引水思源，我们就会体会到和平来之不易、新中国来之不易；继而思考我们该怎样珍惜今天的幸福生活，怎样立志成才、学习本领、报效祖国，去完成保卫祖国、建设祖国，使烈士的鲜血不白流、我们的祖国更美好的时代任务。

在参观完渡江馆后我们将去滨湖湿地公园游览，在清风徐徐，波光鳞鳞的巢湖北岸观光，在鸟语花香、林美气爽天然氧吧里穿行。去领略大湖名城、创新高地的家乡美，感受保护自然的生态美、传承历史的人文美、集聚智慧的创新美。在途中希望我们激发起热爱家乡、保护环境之情，随手检拾路边一片垃圾，践行与自然和谐相处文明美吧。

让我们一道使此次实践活动成为爱国、励志、文明之行。

附诗一首： 记腾飞学校开展渡江纪念活动

巢湖北岸清风吹，渡江馆前忆前委。

运筹瑶岗思解放，打过长江摧蒋匪。

缅怀英烈献花篮，传承精神兴国威。【在爱国主义教育活动上的讲话】

腾飞团员举右手，爱国师生行为美。

在爱国主义教育展上的讲话
在爱国主义教育活动上的讲话 第二篇

在“爱国主义教育展览”启动仪式上的讲话

各位领导、各位来宾、各位朋友：

大家上午好！ 今天，*局深入贯彻落实“十八届三中全会”精神，深切缅怀革命先辈的丰功伟绩，举办了这次“爱国主义教育展览”。展览办得非常适时，也很有必要，是一次具有深刻教育意义的活动。在此我代表*表示热烈的祝贺！

加强爱国主义教育基地的建设是中共中央《爱国主义教育实施纲要》提出的一项重要工作，各级*是进行爱国主义教育的重要场所。近年来，十分重视开发利用档案资源，先后举办了“古代兵器展”、“红色记忆展”，在社会上引起了强烈反响，人们的*意识大幅提升。这次的“爱国主义教育展”，是他们开发利用*的又一次壮举，也是开展爱国主义教育的一次很有意义的活动，将会进一步提升档案工作的社会知名度。

*是革命老区，我们要牢记老区历史，继承老区传统，发扬老区精神，弘扬时代精神。作为新时期的档案人，一定要继承老一辈无产阶级革命家的遗志，学习他们的艰苦奋斗、实事求是和无私奉献的革命精神，发扬他们顾全大局、严守纪律和为民服务的革命传统，坚持改革开放，锐意进取，更好地在党的十八大和十八届三中全会精神指引下，全面深化改革，让老一辈无产阶级革命家开创的事业，沿着中国特色的社会主义方向

不断前进，为实现“两个一百年”的目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，创造档案事业新辉煌。

最后，祝“爱国主义教育展览”圆满成功！谢谢大家！

在纪念陶行知诞辰125周年爱国主义教育活动上的讲话
在爱国主义教育活动上的讲话 第三篇

在纪念陶行知诞辰125周年入团积极分子爱国主义教育活动上的讲话

把清明节主题教育活动作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要契机，通过各种形式，加大宣传，教育学生，缅怀先烈，奋发有为。引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。今年是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰125周年。以清明节为契机，开展慎终追远、学陶师陶活动。

陶行知1891年10月18日生于安徽歙县，陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。1935年，在中国共产党“八一宣言”的感召下积极投身抗日救亡运动。抗日战争胜利后，陶行知立即投入反独裁，争民主，反内战，争和平的斗争，他视死如归，始终站在民主运动的最前列。

希望入团积极分子、学生干部在团组织的领导下，努力学习，不断进取，陶行知先生的经典名言——“捧着一颗心来,不带半根草去” 共同品味和学习一位伟大人民教育家“爱满天下”的教育情怀和“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高品格，不仅是继承和发扬行知精神，

"爱满天下"是中国伟大的人民教育家陶行知先生最重要的教育思想之一。陶行知的教育思想影响了几代人，在校师生学陶师陶之风盛行。“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛；学做真人，也是陶老先生提出的倡议，求真务实是我们为人处事的格言。

作为团员，应该学习这种高风亮节。

杨观喜

2016-3-30

爱国主义教育活动国旗下讲话稿
在爱国主义教育活动上的讲话 第四篇

【在爱国主义教育活动上的讲话】【在爱国主义教育活动上的讲话】

忘记历史就意味着背叛

——中国满洲里市第二中学纪念9.18爱国主义教育活动 亲爱的同学们，今天对于我们每一个中国人是具有特殊意义的一天。1931年9月18日，中国和日本在中国东北爆发了一次军事冲突和政治事件，史称“九一八事变”。“九一八事变”之后，日本占领中国东北三省，自此进入日军全面侵华阶段。1937年12月13日，侵华日军攻陷中国南京，对南京城区及郊区中国平民进行了长达6个星期的大规模烧杀抢掠。在大屠杀中有30万以上中国平民和战俘被日军杀害。这就是日本至今还在试图掩盖事实真相的南京大屠杀。

历史让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信中国近代的一幕幕。沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从"猪仔"、"东亚病夫"到"华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！ 人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史留下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。 更应该让我们铭记过去，深刻思考！一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，振兴中华！ 时至今日，我中国渔船被撞，同胞被扣留，钓鱼岛被日本人用来交易！这些所作所为不能不说是对我们中华民族提出了底线挑战。我们爱护我们自己的祖国，就要坚决维护领土的完整。我们应该怎么做？ 有些思想过于激进的青年选择了砸坏日本车这样的泄愤举动。爱国的思想是可以表达的，但是他们的做法是不正确的，他们砸的车虽说是日本产的，但损害的是我们中国人的利益。我们现在能做的就是从今天开始，坚决拥护祖国利益、支持中国货。作为学生，我们最好的爱国表达就是好好学习，将来才有能力报效祖国，让我们国家生产出世界上最好的汽车，最好的相机！让我们中国成为世界上最强大的国家！

现在请所有热爱祖国的中国人跟我一同宣誓：

坚决维护祖国主权统一。

坚决维护祖国领土完整。

抵制一切有损国家形象的言行！

勿忘国耻 振兴中华！

宣誓人：

2012.9.18

爱国主义教育讲话稿
在爱国主义教育活动上的讲话 第五篇

爱国主义教育讲话稿

爱国主义作为一种意识形态和道德规范，是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推动历史前进的一种巨大的精神力量。它是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。因此，作为班主任应以爱国主义为核心，加强对学生的思想品德教育，帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石，培养学生具有爱国之情，报国之志，成为效国之才。

一、发挥升旗仪式的教育功能，激发学生的爱国主义情感。 尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。学校每周都要举行升旗仪式。作为班主任应把握好升旗仪式这个教育契机，激发学生的爱国主义情感，加强对学生思想品德教育。首先给学生讲清楚升旗的意义，五星红旗是我国的国旗。国旗的升起象征着我们伟大的祖国屹立于世界民族之林，象征着华夏各民族团结在中国共产党的周围，共同奔向新的生活。升旗时，要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表（队员或老师）在国旗下讲话。要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼（队员行队礼，老师行注目礼）。每次升旗后，班主任应在班里组织学生进行爱国主义讲话，把本周的德育内容注入到学生的思想中行动中去。

二、精心设计国旗下讲话稿

在升国旗时，也要精心设计国旗下讲话稿，比如，给学生讲一些爱国将领，象岳飞等，让学生树立起爱国意识，再比如讲到甲午战争时，学生的满腔热心都沸腾起来，为清政府的懦弱而愤怒，恨不得马上冲上战场奋力拼杀。

三、上好晨会课

每周的星期二都是对学生进行爱国主义教育。给学生讲述一些伟人的故事，让学生多了解一些我国历史上的伟大人物，了解一些党的基本路线，再结合一些特殊的日子，比如毛主席的100周年诞辰日，对学生进行宣传教育。

四、认真上好思想品德课

思想品德课是对学生比较系统的、直接的进行爱国主义教育的课程。其中有对学生进行爱国和发扬祖国传统美德的教育，在教育中，我们除了挖掘教材中爱国主义的因素对学生进行教育外，还要有些课外延伸。

五、把爱国主义教育融入到各个学科教学中

除了思想品德课可以对学生进行爱国主义教育外，我们还要把爱国主义教育融入到其他学科的教学中。比如，语文课就是爱国主义教育的第二阵地。在上《王二小》时，不仅让学生学习王二小的勇敢，更要把王二小的爱国精神体现出来。还有《鱼竿里的秘密》等都讲是小英雄如何机智勇敢对抗敌人的行为，这个敌人就是日本人，这种行为就是爱国主义。

六、以班队活动为依托，让学生在主动参与的过程中增强爱国主义意识。

班队活动是学生学习的第二课堂，内容包罗万象，形式灵活多样，是对学生进行爱国主义教育的重要途径。作为班主任，要十分注重班队活动在对学生进行爱国主义教育中的整体教育功能，将其作为对学生进行爱国主义教育的有效依托。如通过举办党史介绍、队史知多少等知识讲座和竞赛活动，使学生了解中国人民反对外来侵略和压迫，反抗腐朽统治，争取民族独立和解放，前赴后继，浴血奋斗的精神，特别是中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩，使学生在学习过程中形成较系统的爱国主义思想，培养初步的共产主义信念。举办《祖国在我心中》《做新世纪的主人》演讲比赛和征文等活动，激发学生从小树立远大理想，努力学习，长大以后为祖国建设做出贡献的雄心壮志。

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