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不再说话保证书800

2016-11-15 11:31:48 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 不再说话保证书800(共9篇)开会说话的检讨书800字晚自习说话检讨书800字1、晚自习讲话检讨书尊敬的xxx:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为...

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开会说话的检讨书800字
不再说话保证书800 第一篇

晚自习说话检讨书800字

1、晚自习讲话检讨书

尊敬的xxx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在晚自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

xxx

2、晚自习与同学讲话违反纪律的检讨书

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?至于这个检讨书嘛,确实是比较不好写,于是我通过网络搜索,找到了一家名为“检讨书100分”的范文网站,从中查阅到了大量的检讨书范文信息,令我不曾想到的是这里面蕴含着丰富的检讨书知识,令我豁然开朗、茅塞顿开、

屁滚尿流、晴天霹雳啊。我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现

在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。localhost可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致!

3、晚自习说话检讨书

尊敬的xxx:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了 它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检查人:xx

4、晚自习说话检讨书

敬爱的老师:

您好!

我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的?? 花自飘零水自流,晚自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过??歌德也说??我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也??在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,??我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心??自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。篇二:自习课说话检讨书800字 自习课说话检讨书800字

1、自习课说话检讨书

尊敬的老师:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的„„

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过„„歌德也说„„我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也„„在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,„„我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心„„自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸„„怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

xxx

年月日

2、上自习课说话的检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

xxx

年月日

3、自习课说话检讨书

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

xxx

年月日篇三:在自习课上说话检讨书800字

在自习课上说话检讨书800字

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。

800字保证书
不再说话保证书800 第二篇

初中800字检讨书 中学生上课说话检讨书范文800字 尊敬的xx老师: 您好! 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为

的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背

老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲

的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如

此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自

习及其他任何课上说闲话的。 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个

礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层

面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我

这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代

中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间

本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学

校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于

这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律

性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸 成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。 数学检讨书800字范文 由于检讨与自我检讨是1个循环不断的过程,每1个检讨与自我检讨本身也是1个实践

的过程,其经历及结果也将产生下1个检讨与自我检讨,下1个检讨与自我检讨的结论往往

是1个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,1切具有思维的物质自产生至灭

亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是1个傅立叶级数方

程,越往前执行1个周期,下1次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。 其次,检讨与自我检讨由于是1个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,

但这1个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生1个阴影,因为综上所述在得出每个

结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与,所以这个定性并不影响下1次检讨与自我

检讨的出现。 检讨是由1切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。

检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的1个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨

在检讨中往往有可能是1个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯1为防

止步向灭亡而提出最新行动指引的最后1道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化

的希望与生机。 当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个

思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功1

面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。 总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自

我检讨,从而为下1次行动提供回避灭亡的行动指引。 脾气差是我不对。 俗话说脾气差就是惯的,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像1

个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。 我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。 有人说长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了。脾气差还不能说我错的非常彻底,

因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这

样最多路上的人把我当作1个傻x。。篇二:工作失误检讨书800字 工作失误检讨书800字 尊敬的公司领导:

首先怀着充满十分懊悔遗憾的复杂心情,我对公司全体同事表示真诚的歉意。对于昨天

发送会议纪要事件在此做出深刻的检查与反省。这次事故不仅给公司造成了不利的影响,更

是给公司一贯的严谨作风形象造成了损害。现在,我已经清楚的认识到了我的错误,请领导

和同事们接受我最诚恳的致歉。 这次失误虽然是一件偶然发生的事情,但同时也反映了自己在工作中存在着松懈的态度

和作风涣散的问题。对于这次的失误,我已经深知其中的严重性,如果我当时可以更加谨慎,

仔细检查,而不是一味求快,应该可以避免这样的失误。 古人常说,行有不得,皆反求诸己、君子务本,本立而道生,经过领导的深刻教育和指

正,在自我反省的过程中,我一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,

敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生

的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。自己身为公司老

员工,更应该严以律已,对自己严格要求!增强自身的职业态度,避免在工作上的随意性。然

而自己却不能好好的约束自己,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更

加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的工作态度中,仍就存在得过且过,混日子的

应付想法。现在,我深深感到,这是一个非常不好的想法,如果继续放任自己继续放纵和发

展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,

我感觉到自己的不足,所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的

感谢。

2、过于疏忽大意,工作态度不认真,不仔细。这次失误的发生,让我深刻的意识到一点:

细节决定成败。俗话说:温故而知新。今后我一定会克服不认真不仔细的问题,将工作认真

完成、仔细检查,将认真负责落实到实处,做到万无一失。 从这件事上我重新反思了自己的工作态度,我谨向各位领导做出深刻检讨,并保证:

1、在这件事中,我感到自己在工作的责任心方面仍就有所欠缺。加强自己的工作责任心

和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥

补我的过错。对工作的相关准则和制度要加强学习,做一名合格的员工。

2、以后工作中认真履行的岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导

交办的工作任务,要积极表现,多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒,以加

倍努力的工作来为公司做出积极的贡献。

3、对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的事情加倍努力干

好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太马虎

大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请领导继续监督、帮助我改正缺点,

使我取得更大的进步!

一叶可知秋,一事可成镜,我将以此事作为一面明镜,以明镜为鉴,时时自照,日日面

对,从过去的错误中学到智慧,不再只是单纯地懊悔。在以后的工作中,认真完成每一样工

作,不论遇到什么情况,都仔细地进行自我检查,将责任贯穿到每一个细节中去。经师易得,

人师难求,我真心地感激领导们在这次失误中对我的教诲和帮助,希望在今后的工作中,能

从你们身上学得到更多的智慧,自己能够更快更好的成长起来,早日成为一名合格的优秀员

工!

检讨人:××× 注:篇三:中学检讨书800字 中学检讨书800字

1、中学生检讨书 尊敬的李老师,您好: 我是您的学生:宋乐乐,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对

旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得

无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做

了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的

错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常

的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,

也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的

认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,

我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深

刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,

旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的

提高和改进都有很大的不良影响。 以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟

到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该

引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事

情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,

这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,

希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改

正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,

我一定不会在让老师失望了。 xxx 年月日

2、中学生打架检讨书 尊敬的老师: 您好! 我是xxx班的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向

您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架

事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生

的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学

关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。 事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我

的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少

一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷

静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,

老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体

冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞

耻与抱歉。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,

并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行

起来。

3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,

批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整

好心态,天天向上! 我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老

师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理! 此致 敬礼 学生:xxx xxxx年x月x日

3、中学生检讨书 尊敬的xxx: 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可

是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却

隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的?? 花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的

无知,特向您检讨。 首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事

可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,

慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过??歌德

也说??我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己

一个交待,从而得以进步。 这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您

为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也??在写此检讨之时,我深感自己的无知,后

悔之极。 最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我

的考验之中,??我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心??自习课不遵守纪律,决不是一件

可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,

任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,

就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师

和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨

且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸??怀着沉重复杂的心情写这篇检

讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老

师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所

能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! xxx

4、中学生检讨书 尊敬的xx老师: 您好! 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为 的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背

老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲

的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如

此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自

习及其他任何课上说闲话的。 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个

礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层

面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我

这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代

中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间

本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学

校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于

这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律

性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我

深感懊悔,深刻检讨自己的错误。 xxx

5、中学生检讨书 尊敬的老师: 今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种

恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说

的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也

已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检 讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。 然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接

踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长

2016上自习课说话的保证书
不再说话保证书800 第三篇

2016上自习课说话的保证书

上自习课说话的保证书

尊敬的班长同学:

这份检查对任何人都不会有教育意义,但对我而言,其中的教育意义可谓深刻。因此,这是一样自我封闭的物件,在其中我需要反省自身。

“吾日三省吾身”,这无疑是优良的传统。然而我一省也未曾有过,又何等可悲呢!悲在何处?三省自己的人行事理性,遵规守矩,也就必然能成大事;那些杀人越货之人,又哪一个是反省自己的?哪一个不是社会的跳梁小丑呢?率性而为,不错;但不能放肆。放肆者谓谁?我也。

上自习课讲话,焉能不谓之为放肆!连上课时说些关乎课题的话,都不是总能被允许的,更何况题外话呢?对别人来说,这是了然于心的。但我却鬼迷心窍,“不知有汉,何论魏晋”。因此,我是可笑的——不也成了跳梁小丑吗?

规矩,这两样木匠的家伙,同时也是社会的尺度。柏拉图的“理想国”,摩尔的“乌托邦”,美好之中何尝不藏着尺度!“一滴水反射太阳”,班级也是社会的投影。违反规矩的人,也必然要受到指责和惩罚。因此我在这里写检查,虔诚是说不上,但也丝毫不能狡辩,不能有非份之想了。

试问,世界上存不存在没有规矩的地方呢?不,连梦也有既定的规律。规矩是用来约束人的,也是用来造福人的。守规矩的人得到福祉,反之则受到惩处。班规约束班级,也一样造福班级。不能说小话,是的;宁静的环境有多让人安心。如果没有人破坏,这样的互惠互利会一直持续下去。

但终究有了蛀虫、白蚁!它们的形象和我一样,其本质也就是我。我用噪音损坏了宁静。这样,我同时也就失去了理性,破坏了规矩,打扰了班级同学应享的宁静。

如是,我又有什么理由不反省?不写检查?不受我应得的惩罚?守规是守规者的通行证,我这样的违规着只配用违规撰写平庸可笑的墓志铭!

我扪心自问,为什么我没有管住自己呢?为什么我不能适可而止呢?又为什么,我没有及时写检查,没有及时反省呢?理性,我丢失了。“生命中不能承受之轻”,何以会轻?不能思索,没有理性的轻,比任何苦难都难以承受!可是我呢?我难道不是自愿抛去了它,相信自己从此就能“乘风归去”吗?

如果得出我热爱理性的结论,这结论可笑;事实上,我抛却了理性。也许我觉得有理性太累了罢,也许我觉得一日三省吾身太烦了罢,所以就驱赶了理性。那么,我太愚拙了。 是的,理性对于人而言,的确可谓负担;但这负担又能给人多强思考的乐趣,多少存在感!人之异于禽兽者,理性;没有理性的人何止等于禽兽而已,自甘堕落使他还不如禽兽。可叹我一个人,一个有几十万年进化史的人,竟把理性这一上帝的馈赠抛掉了。 失去理性分析,我就在上课时说话而不能明晰自己的错处了,就不能及时完成保证,就不能积极反省自己了。那么现在我写保证,正是一个重建理性的过程。

做错而不知错,这是没有理性的;有错而不改正,这是可叹的;有改正机会而不抓住,这是可惜的;破坏别人的宁静乃至于快乐,这是可恨的;把规矩视如无物,这是可耻的;但积极改正,这总算可以聊以自-慰了。

以上是我的自白、保证,我的心。请许我冒昧地说一句:我的笔怎么可能真正剖析自己?看透自己?只是写些浮于表面的话罢了!唉,临文涕零,不知所云。

保证人:范文

二〇一二年四月二十八日

保证上自习不说话的保证书

我都被逮到好几次了.不造咋办了...

【不再说话保证书800】

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份保证书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

在自习课上说话检讨书800字

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

晚自习说话检讨书800字
不再说话保证书800 第四篇

晚自习说话检讨书800字

1、晚自习讲话检讨书

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在晚自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

XXX

2、晚自习与同学讲话违反纪律的检讨书

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?至于这个检讨书嘛,确实是比较不好写,于是我通过网络搜索,找到了一家名为“检讨书100分”的范文网站,从中查阅到了大量的检讨书范文信息,令我不曾想到的是这里面蕴含着丰富的检讨书知识,令我豁然开朗、茅塞顿开、

屁滚尿流、晴天霹雳啊。我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。LOCaLhOst可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致!

3、晚自习说话检讨书

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了

它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检查人:xx

4、晚自习说话检讨书

敬爱的老师:

您好!

我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的„„

花自飘零水自流,晚自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过„„歌德也说„„我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也„„在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,„„我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心„„自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

检讨书800(共8篇)
不再说话保证书800 第五篇

篇一:800字检讨

很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错 误不仅给自己带来了麻烦, 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予,!的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非 规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。 我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

篇二:800字经典检讨

学生上课迟到的检讨书

尊敬的老师:

你好!首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!

迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!

其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!

对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!

不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词,我知道老师的用意很深远,《在路上》的歌词真的很振奋人心,班级很多的同学都抄过的,还有的抄几十遍的,我还是很幸运的,因为我

的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!

老师人的忍耐是有限度的,一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!

老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!

篇三:在自习课上说话检讨书800字

在自习课上说话检讨书800字

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。【不再说话保证书800】

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

篇四:脾气差的检讨书800字

脾气差的检讨书800字

王老师:

请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”

我错了,脾气差是我不对。【不再说话保证书800】

俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀! 我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱,真是不可救药的坏孩子。

我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。 该打,该打,王老

师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄王老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100xx年。

我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。

老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望

尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战,虽然王老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力,就换来了王老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)

我错了,挑剔老师已经十分不对了,挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。

其实大部分的时候时候是我不对,(错了,说错了,掌嘴ing),我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了,不过也进一步证明王老师是天下最好的老师,是中华人民共和国,不,是中国自有文明以来,50xx年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。

我错了,要老师道歉已经最不对了,老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。 俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的,王老师的忍耐力真可以说是举世无双,连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13xx年前,我的15世轮回之前,我有兴见到了当时很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性,后来对徒弟格外的唠叨。没想到,怎么也没想到,王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天,累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。而我这个天下第一大魔头,也终于在王老师不厌其烦地教悔中,逐渐找到了人生的真谛。如果王老师还能原谅我的话,我愿意开班授徒,讲授王老师的美德,和王老师的各种至理名言。(《王老师语录》正在编写中)

我错了,今后我要做到:

1、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

我要铭记“一日为师,终身为夫”,要对王老师的言行坚决服从,就算是错了也要执行,一定要做到盲目服从。

2、把老师放在第一位。

以后一定要对王老师进行个人崇拜,具体方式包括:每日早晚向王老师所在方向跪拜一次——为王老师祈福;每星期五晚上统一组织学习《王老师语录》和王老师思想;然后完成家庭作业“学习心得”,不少于1000字;于隔天(周日)和同学们交换学习心得(如王老师有时间也可以酌情安排师生见面,但考虑王老师比较忙,适时酌情处理)。一定要向爱戴毛主席一样爱戴王老师,不,要胜过爱戴毛主席。

3、要在行动上爱老师,而不是挂在嘴上。

要处处为老师着想,把广大知识分子热爱新闻联播;广大劳动者热爱倪萍;广大白领热爱小资;广大青年男学生热爱毛片;广大青年女学生热爱米国;广大中年女性热爱伟哥;全国人民热爱人民币的热情加起来还要饱满的热情付诸于行动,完成对王老师的热爱工程。 具体的热爱工程正在紧锣密鼓的策划中,可以肯定的是这将是中国目前为止耗时最持久的工程,可望持续100xx年。

4、不能惹老师生气,老师的身体好就是我的幸福。

老师的身体好才能教导我们,如果把王老师的身体气坏了,我们不但变成没有老师疼得可怜孩子。好要背负整个民族和全世界爱好和平的人民的唾弃。王老师的伟大理论必将影响一代又一代的人们,冲破黑暗寻找光明。王老师的伟大人格是用语言没办法形容的。王老师是全世界人民的财富。王老师身体好是全世界人民的福气。

5、不但不能向老师发脾气,而且要培养老师的脾气。

常发脾气可以延年益寿,这是有科学根据的。

∵“发脾气”=发泄心中的不满

又∵发泄心中的不满=笑一笑【不再说话保证书800】

又∵笑一笑=十年少

又∵十年少=年青了10岁=返老还童=延年益寿

∴“发脾气”=延年益寿

我不但要培养王老师的脾气,而且要坚决培养,持续培养,要顶着困难上,要有咬定青松不放松的韧劲,坚持到底,一定要王老师把发脾气变成茶余饭后的一种享受。

6、要努力锻炼身体,要将自己锻炼成天下最大的出气桶。

面对全世界人民的财富王老师,所发的脾气,我要把它主动承担下来。伟人的一切都是伟大的,王老师的脾气也如其人一样,是世界人民的财富,我作为全世界60亿人中的一个是多么渺小,但如果我能终日沐浴在最伟大的脾气中,我相信因此我的人生也会变得伟大。为了做好准备,迎接王老师的伟大的脾气,我要从今天开始锻炼身体,争取早日塑造成全世界最大的出气桶,这样才于王老师的伟大脾气相得益彰。

7、老师不高兴的时候,要学会引导老师发脾气。

要把老师的心情放在第一位,要学会引导老师发脾气。老师开心就是我开心,老师健康就是我健康,老师不发脾气就是我的错。这一条也要坚持,做好一次不难,一辈子这样做也不难,难得是几辈子都持之以恒地做好。

8、老师发过脾气以后,要学会哄老师开心。

发泄了不开心,还要开心才能长寿,所以我们要学会哄王老师开心,简称“王老师开心工程”。其中包括每天回家讲两个笑话,每天睡前跳脱衣舞,每星期讲单位同事八卦至少一次。 要把王老师的爱好变成我的爱好,例如逛街、运动、旅游等等。要做到不怕辛苦、不怕花钱、不怕费时的奉陪到底。直到王老师开心为止。

9、老师经常发脾气会比较伤气,要学会煮补品给老师补身子。

虽然王老师经常夸奖我做菜作得好,但是我要戒骄戒躁,百尺竿头更进一步。要潜心钻研中华补品的奥秘,努力做好王老师的后勤工作,为中华民族的复兴尽自己的一份力。

10、不但要做到打不还手,骂不还口;而且要对老师的家人、朋友做到绝对地尊敬。 要爱屋及乌的对待王老师的家人和朋友,要把我的全部心思花在王老师和王老师周围人的身上。要在尊敬王老师的同时,尊敬王老师身边的一切人,包括王老师给过钱的小乞丐,为王老师家装修的民工,卖给王老师馒头的大爷??

我的检讨书写得罗嗦,王老师看累了,请王老师注意身体。如果看了生气,欢迎王老师抽空骂我出气。

篇五:老公写给老婆的检讨书800字

老公写给老婆的检讨书800字

很幸运的是,我等到了我准备共度一生的人——我亲爱的珍,可是昨晚我不小心得罪了她,现在我万般悲痛的写下了这个认罪书,请求她的原谅。亲爱的,昨晚当你说要出家当尼姑时,我不该郁闷,大不了和你一起当和尚啊,想想那也不错的,现在想做和尚也不容易了,听说还需要文凭,真搞笑。那我就做个酒肉财色兼收的花和尚,酒要有的喝,肉要有的吃,财要有的拿,色嘛,我只要我的尼姑老婆!记得《笑傲江湖》上不戒和尚就是因为老婆当尼

姑才做和尚的,我应该向他学习,所以我不应该郁闷,阿弥陀佛,这是我得罪过。另外,我不该事多,我应该简简单单去爱你,我应该相信,相信我们会像童话故事里:幸福和快乐是结局。

亲爱的,你别生气了,生气是不对的,生气犯了嗔戒,佛祖是要怪罪的。以后我坚决执行两个指标:一、老婆说的永远是对的。二、如果不对参照第一条。

虽然许多东西会随时间推移而淡去,然而对你的爱却犹如长江之水滔滔不绝,如黄河决堤之水一发而不可收拾!

永远爱你的eagl

篇六:在自习课上说话检讨书800字

在自习课上说话检讨书800字

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。 虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

篇七:b737-800-1检查单 24版

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飞 行 前

氧气„„„„„„„....测试,100% c&f/o 导航转换&显示电门„,„..正常,自动 f/o 窗加温„„„„„„„„„„„„..开 f/o 增压方式选择器„„„„„„.„. 图片已关闭显示,点此查看

自动 f/o 飞行仪表„„....航向___,高度表___ c&f/o 停留刹车„„„„„„„„„„.刹住 c 起 动 前

驾驶舱门„„„„„„.„关闭并锁住 f/o 燃油„„„„„„.____千克,油泵开 c&f/o 旅客信号„„„„„„„„„..____ c&f/o侧窗„„„„„„„„„„„„锁定 c&f/o mcp板„„v2__,航向__,高度__ c&f/o起飞速度„„„...v1__,vr__,v2__ c&f/o cdu飞行前„„„..„„„输入完成 c&f/o 方向舵及副翼配平„„活动无阻 零 c 滑行及起飞简令„„„„„.„.完成 pf 防撞灯„„„„„„„„„„.„.开 f/o

滑 行 前

发电机„„„„„„„„„„„.开 f/o 探头加温„„„„„„„„„„.开 f/o 防冰„„„„„„„„„„._____ c&f/o 空调增压„„„„„„„„„.设定 f/o 隔离活门„„„„„„„„„.自动 f/o 发动机起动电门„„„„„„.连续 f/o 再现„„„„„„„„„„„.检查 c&f/o 自动刹车„„„„„„„„„rto c 发动

2016上自习课说话的保证书
不再说话保证书800 第六篇

上自习课说话的保证书

尊敬的班长同学:

这份检查对任何人都不会有教育意义,但对我而言,其中的教育意义可谓深刻。因此,这是一样自我封闭的物件,在其中我需要反省自身。

“吾日三省吾身”,这无疑是优良的传统。然而我一省也未曾有过,又何等可悲呢!悲在何处?三省自己的人行事理性,遵规守矩,也就必然能成大事;那些杀人越货之人,又哪一个是反省自己的?哪一个不是社会的跳梁小丑呢?率性而为,不错;但不能放肆。放肆者谓谁?我也。

上自习课讲话,焉能不谓之为放肆!连上课时说些关乎课题的话,都不是总能被允许的,更何况题外话呢?对别人来说,这是了然于心的。但我却鬼迷心窍,“不知有汉,何论魏晋”。因此,我是可笑的——不也成了跳梁小丑吗?

规矩,这两样木匠的家伙,同时也是社会的尺度。柏拉图的“理想国”,摩尔的“乌托邦”,美好之中何尝不藏着尺度!“一滴水反射太阳”,班级也是社会的投影。违反规矩的人,也必然要受到指责和惩罚。因此我在这里写检查,虔诚是说不上,但也丝毫不能狡辩,不能有非份之想了。

试问,世界上存不存在没有规矩的地方呢?不,连梦也有既定的规律。规矩是用来约束人的,也是用来造福人的。守规矩的人得到福祉,反之则受到惩处。班规约束班级,也一样造福班级。不能说小话,是的;宁静的环境有多让人安心。如果没有人破坏,这样的互惠互利会一直持续下去。

但终究有了蛀虫、白蚁!它们的形象和我一样,其本质也就是我。我用噪音损坏了宁静。这样,我同时也就失去了理性,破坏了规矩,打扰了班级同学应享的宁静。

如是,我又有什么理由不反省?不写检查?不受我应得的惩罚?守规是守规者的通行证,我这样的违规着只配用违规撰写平庸可笑的墓志铭!

我扪心自问,为什么我没有管住自己呢?为什么我不能适可而止呢?又为什么,我没有及时写检查,没有及时反省呢?理性,我丢失了。“生命中不能承受之轻”,何以会轻?不能思索,没有理性的轻,比任何苦难都难以承受!可是我呢?我难道不是自愿抛去了它,相信自己从此就能“乘风归去”吗?

如果得出我热爱理性的结论,这结论可笑;事实上,我抛却了理性。也许我觉得有理性太累了罢,也许我觉得一日三省吾身太烦了罢,所以就驱赶了理性。那么,我太愚拙了。

是的,理性对于人而言,的确可谓负担;但这负担又能给人多强思考的乐趣,多少存在感!人之异于禽兽者,理性;没有理性的人何止等于禽兽而已,自甘堕落使他还不如禽兽。可叹我一个人,一个有几十万年进化史的人,竟把理性这一上帝的馈赠抛掉了。

失去理性分析,我就在上课时说话而不能明晰自己的错处了,就不能及时完成保证,就不能积极反省自己了。那么现在我写保证,正是一个重建理性的过程。

做错而不知错,这是没有理性的;有错而不改正,这是可叹的;有改正机会而不抓住,这是可惜的;破坏别人的宁静乃至于快乐,这是可恨的;把规矩视如无物,这是可耻的;但积极改正,这总算可以聊以自-慰了。

以上是我的自白、保证,我的心。请许我冒昧地说一句:我的笔怎么可能真正剖析自己?看透自己?只是写些浮于表面的话罢了!唉,临文涕零,不知所云。

保证人:范文

二〇一二年四月二十八日

保证上自习不说话的保证书

我都被逮到好几次了.不造咋办了...

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份保证书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

在自习课上说话检讨书800字

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

2016说脏话800字保证书
不再说话保证书800 第七篇

说脏话800字保证书

尊敬的老师:

老师,对不起。在这周我又犯了错误——说脏话。这也不是说一天两天的事了,而是都已经不受我本人的控制了。刚说一两句话就会说出来一个放屁什么的,并且说过之后还没有感觉到自己说脏话了。哎,就是在星期五那天我说脏话被您发现,然后你罚我写保证书,当时我是很不愿意的,心里默想又是五百字,不就是一句脏话吗,有必要吗?现在想想骂人几对自己身体不好别人也会对你有不好的印象所以我以后再也不说脏话了。

我觉得我应该克制自己,努力克制自己,我的自我约束能力不强,满口脏话确实不好,只能说明我素质差,没受到良好的教育,我决定改过,希望老师再给我一次机会。

保证人:xx-x

说脏话的检讨书

尊敬的班主任老师:

在此我怀着千万分愧疚的心情递交这篇检讨书,以深刻反省我说脏话的不文明行为。对于这次我在学校课间说脏话的行为,严重地伤害了同学感情,严重地玷污了教室这一文明环境,更严重地破坏了学校近期开展“讲文明、树新风”主题活动的氛围。

对此,我感到万分愧疚与难过。昨天下午您找我谈话,当面指出了我的缺点与不足。经过彻夜地反省,我感到无地自容、惭愧不已,恨不得立马找一个树洞钻进去。

可是我又想到,身为一名当代男青年,深受国家的栽培,深受父母的养育,面对错误就这样一蹶不振是不行的。我应该拿出一名男子汉的勇气与决心,坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!

不瞒您说,我已经很彻底地认识到了说脏话的恶劣影响:一,说脏话显得我非常原始,野蛮与肮脏。二,说脏话是对他人尊严与人格的践踏、侮辱与摧残。三,说脏话不仅会引发暴-力冲突,更是出卖了自己灵魂,等于是自己晒自己耳光。

总的来说,我在此向老师郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误的经验教训,牢记老师的教诲,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。

此致!

2016上课讲话1500字保证书
不再说话保证书800 第八篇

上课讲话1500字保证书

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心 .

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写保证,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻保证自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出保证,所以按照老师的要求激纳保质保量的保证书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

保证书200字(关于学生上课讲话做保证)

今天,我违反了一个小学生最重要的规矩----我上课说话了。

对不起,老师。虽然我知道上课说话是一件很不好的事情,并且这会影响您对我的印象。我的说话不仅影响了我自己,而且我还影响了身边的同学,打扰了老师讲课,使得一些同学也跟着不用心起来,让班里的听课效率直线下降,对此我感到很愧疚。在我说话的同时,也会让老师讲不好课程,就连我自己的学习成绩也会下降。

老师,我保证,我日后再也不会出现像今天这样的事情----上课说话,我以后上课一定会安安静静的、认认真真的听老师讲课,并且做好必要的笔记,积极的回答老师提出的问题,再也不会影响别人、影响自己了,有什么事情下了课再说,平时做功课也绝不马马虎虎,我要做一个学习成绩好、品德好、老师喜欢的好学生!

老师,请原谅我吧!

上课不讲话的保证书

敬爱的老师

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!

保证人:您的学生×××

××××年××月××日

上课不说话保证书

尊敬的老师

今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的学生:xx-x

年月日

上课说话检讨书500字

这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领2000多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”上课说话检讨书500字

可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

你的愚生:魏凯

2016.2.11

2016晚自习不讲话保证书
不再说话保证书800 第九篇

晚自习不讲话保证书

首先,在此之前我并没有给予学校的纪律以充分的重视。其深层次原因是我思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。这是我犯下错误的最重要的原因。其次,缺乏对学校规章制度必要的理解和认识。这其实是一种对学校工作极不尊重的行为,如果我能以对待重要事件的态度对待学校的纪律,我相信这种错误是完全可以避免的。再次,平时生活作风懒散。这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度,在此事之后,我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣的后果,在此事后这种懒散的生活态度已经引起了我极大的重视,并在以后的学习生活中加以改正。

最后,我平时缺少和老师同学们的交流,对老师的教导和同学们的劝诫没有放在心上。在晚自习上讲话。不仅是对自己学习的不负责任,同时还严重影响了以后的学习生活。我认识到,学生任何时候都应该将学习当成自己的头等大事,特别是我们初中生,以后我们中的大部分人都要走上社会人,所以现在就更应该严格要求自己的日程行为规范,才能在以后的社会中发挥重要作用,。这是自己的问题。而我在此之前并没有将在课上讲话这种错误的行为放在心上,对此我感到十分的惭愧,并已下定居心改过。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.

对于我上课讲话的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1,试问则呢不会让平时十分关心每一个学生的老师担心.而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果.

2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的上课讲话,有可能激发一个个想讲话的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责.

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个现代初中生相符合.

做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证以后尊师重教.希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊敬师长,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,深刻总结,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误! 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生

晚自习与同学讲话的检讨书

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。 此致!

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