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遵守行为规范范文

2016-11-23 10:51:13 讲话 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 遵守行为规范范文(共9篇)遵守行为规范的作文遵守行为规范,做合格的中学生805 陈弘越各位老师,各位同学:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的主题是“遵守行为规范,做合格中学生”。同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自...

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遵守行为规范的作文
遵守行为规范范文 第一篇

遵守行为规范,做合格的中学生

805 陈弘越

各位老师,各位同学:

大家早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的主题是“遵守行为规范,做合格中学生”。

同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。 古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学的利益,才能形成良好校风、学风。我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,有数不清的纪律和规则要求我们,告诉我们该做什么不该做什么。 但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活,是很难进步的,所以我们应该学会约束自己,要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着,表现出学生朴素的本质。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才有可能成为真正合格的中学生。

同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。今天你为学校而骄傲,明天学校一定因你而自豪!让我们行动起来,做一名合格的中学生,共同创造美好的未来。 谢谢大家!

805班

2014.3.篇二:遵守行为规范,做一名合格的中学生

《遵守行为规范,做一名合格的中学生》 同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?

俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

回顾我们开学以来,晨读时朗朗书声,许多同学碰到老师时主动打招呼问候,自习课纪律良好,卫生方面校园整洁环保,表现出中学生应有的朝气蓬勃之美,凡此种种,举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步,在这种进步之中,我们看到了二高分校的未来。 作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为

守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生! 谢谢大家!篇三:遵守规则作文

记我遵守社会公德的一件事

人们常说:“往事就如同奔流的溪水,容易溜走。”但那件事,却在我的脑海里记忆犹新。 暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪, 我很想看一看。回家后,我小心翼翼陪着笑脸征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,出乎意料地说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院。

到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长通过这件事,我明白了一个道理:我们在做任何事情之前,应该想想非”,是否符合社会公德 ,以便做一个有良好道德修养的人。

在规则面前,我做到了遵守规则

人人都应该遵守社会公德,可是有些人却不屑一顾。在外面,我们经常看到这样的“景色”:绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字牌子,但是还有很多人无视告示,依旧我行我素,践踏草坪,使绿茵茵的变得一塌糊涂;还有的人随手往地上扔垃圾,却无视离自己几步之遥的垃结果使大街上变得肮脏不堪;还有的人在排队的时候非但不按顺序,自己龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像泄了气的气球。

这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我自觉跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。

遵守社会公德是一个人道德的基本要求,这对保持社会和谐稳定有积极的影响。作为社会的一员,我们应该牢记这些纪律和要求,做一个有道德的人。那次,我做到了,我真为自己感到骄傲,感到自豪。

这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的„„

在规则面前,我做到了遵守规则

社会规则、社会公德,对社会生活起约束作用,在它的形成过程中,一些良好的行为准则被大家学习和推崇,如“拾金不昧”、“物归原主”等等,所以我们每个人都应遵守社会公德!

在夏天的傍晚,我常常看见小朋友们拿着自己心爱的乒乓球拍打乒乓球,这时,我多么希望自己也能拥有一副球拍,闲了的时候,和小伙伴们一块玩。【遵守行为规范范文】

那天,我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,呵呵??真是天上掉馅饼了!我终于可以买到我梦寐以求的乒乓球拍了!

我快乐得如同飞出笼的鸟儿。我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副乒乓球拍,这时不知怎么地,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?真是的,我怎么能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的前因后果,她听完后,握着我的手,激动地说:“谢谢小朋友!幸亏你把钱送回来了,不然,我这一天白干了。”回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说我做的对,并带我去买了一副羽毛球拍,我非常高兴。

词夺理,粗暴地挤其他人;还有??

那年夏天,我放学回家。走在路上,我汗流浃背,汗水湿透了我单薄的前额上还挂着一串晶莹的汗珠呢!前面拐角处,一老奶奶正在吆喝着:“棍了,卖雪糕了。”我伸手一摸口袋,里面正好有5毛钱。我兴高采烈地买了一袋冰棍,一拿到手就迫不及待如饿狼般撕开,连推带塞地把冰棍放里。哟,甜滋滋,凉丝丝的,一滴滴清凉的甜水从嘴尖儿流进心田上。我了2分钟,就吃完了冰棍。

四周没有垃圾桶,我就随手放在了树荫下的椅子上。但放在椅子上后觉得脸烫烫的,不是晒在脸上的烫,而是自然地烫。我摸摸脸,迅速离开快回家时,我在路边发现了一张纸屑,这让我想起了在椅子上静静躺着的棒。我觉得心里很羞愧,不由自主地捡了起来。重新回到拐角处,捡起冰扔进了一个空空如也的垃圾桶里。我心里十分畅快,脸也不怎么烫了。 遵守规则,人人有责。如果人人都对“遵守社会公德”这个号召不屑一顾旧我行我素,那么这个社会将会变成什么样子啊:没有一株草木,没有一花,遍地都是垃圾,弱肉强食的情况经常发生??那整个社会将会变成什子啊?!所以,我衷心希望大家都能遵守社会公德,让社会更加美好,和

记我遵守社会公德的一件事【遵守行为规范范文】

星期天的早上,我和爸爸去公园游玩。公园里很热闹,人们有的在打太极拳,有步健身,还有的围坐在石桌旁,观赏公园里的美景。

我和爸爸跟着人们一起跑步,跑着跑着,我发现旁边的花坛里有很多零食袋、空饮空盒子,影响了公园的美观。但我没有太在意,继续跟着爸爸绕着花坛跑步。

过了一会儿,一群人来花坛边打太极拳,但花坛里的垃圾让人看的不舒服,他们换了个地方。

又过了一会儿,有两个人在花坛边谈话,他们一看见垃圾就说:“啧啧啧,瞧瞧这怎么扔到这里面了?真没有公德意识!”说完,他们也走开了。

我看不下去了,心想不能让这垃圾成为影响人们心情的坏东西。便跑到花坛里,把垃又一个地捡起来,扔进垃圾箱。爸爸拍着我的肩膀说:“儿子,你做了一件遵守社会好事,美化了环境,幸福了大家。”我恍然大悟,原来纠正别人破坏公共环境的行为遵守社会公德的表现呀!

俗话说:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。是的,让我们从小事做起,一起成为遵公德的人吧!

记我遵守社会公德的一件事

遵守社会公德要从小事做起,从一点一滴做起,从此在花园不践踏草坪,不摘鲜花,上车给老人让座,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在公共场合拥挤,不大声喧哗。

我就亲身经历过一个关于道德的事,记得有一次,妈妈带我到老城买衣服,在公交车上,有很多人,我暗暗自喜:幸亏我坐车早。然后我又想:不行得给老人让座。那天正是妈妈的生日,我急忙走进蛋糕店。“哇”这里有着琳琅满目的但我一眼就看中了一个水果型的三蛋糕,我一看标价,只需六元钱,我将犹豫的将它买下,服务员帮我打好包。我高兴地走在回家的路上,可刚走字路口,红灯亮了,我不由自主的撅起小嘴,心想:红灯早不来,晚不来偏在

这个时候冒出来,这不是故意跟我做对吗?这是我早就不管什么三七一了,下了台阶就准备往马路对面跑,可刚迈出一步,耳边便想起老师和的叮嘱――过马路要遵守交通规则。我羞愧地低下了头,往后退了几步,所以我就东张西望,看看有没有能够让座的人,可是车上都是年轻人,忽然我看到一位刚上车的老奶奶,当他走近时,我就站起来,准备给她让位,可是没想到我刚离开座位,边上一个人马上就坐下啦,我尴尬极了,妈妈看到了,就把他的座位让给了那位老奶奶。

我当时想:难道他不知道该给老人让位吗?尽管他没让位,也应该看出我是给老人让座的呀。通过这件事,吓得我以后给别人让座都要小心翼翼,生怕被别人抢了座位。

如果每个人都能遵守社会公德,那世界一定会非常美好的。 遵守社会公德,是提倡全心全意为人民服务,大公无私,毫不利己,专门利人,树立和发展社会主义的新道德和新风尚,提高全社会的道德水平。让我们像那个女孩一样遵守社会公德,做个人见人爱的好孩子,让社会公德在世界上发扬!

正如古人所云:“予人玫瑰,手留余香。”此外,社会公德还包括尊老爱幼,爱护环境和遵纪守法。遵守社会公德是一个人道德的基本要求,这对保持社会和谐稳定有积极的影响。作为社会的一员,我们应该牢记这些纪律和要求,做一个有道德的人。

在规则面前,我选择遵守

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯„„在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

那一天,我拿着一元钱去小店买吃的,一位白发苍苍的老奶奶慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说:“给我一个五毛钱的糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我的钱,拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。我接过糖果和那张褶皱的零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。在回家的路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是„„我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店„„ “老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!” 虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

在规则面前,我选择遵守

国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。孟子也曾经说过:“不以规矩,不成方圆”.每当我念起这句话时,就会想起一件令我至今难忘的事儿。 的等待着绿灯的到来。

在规则面前,我选择遵守

提起“规则”二字,它无处不在。我们都要遵守。记得小时候,我喜棋和比赛。 那一天,一个寒风瑟瑟的晚上,写完作业的我,兴致勃勃的陪爸爸下五爸爸让我先放棋子,享有很大优势的我,露出了两颗大门牙,像一只小白小孩还是小孩,最容易兴灾乐祸。下棋时爸爸平静的看着棋盘,我笑出了突然,爸爸的一个棋子让我全傻了,震耳欲聋的哭声替代不了我懊恼的心本来心里甜滋的,这下好了,一时的疏忽成了败局。这下好了,放了一盆我想悔棋,爸爸坚决地摇摇头。妈妈过来说:“宝贝,这就是我和平时和的规则,这是下棋的规则,你要遵守规则,在规则面前,人人平等。”爸和地望着我,等待着停止哭泣,重新下棋。

从此以后,我每走一步棋都认真对待。我一直遵守规刚,还大胆提醒不遵守的人,我希望大家都像我一样遵守规则,世界就更和平,更美好。

在规则面前,我选择遵守

在我们的日常生活中,有很多的规则。今天,我给大家讲述一个我亲的关于规则的事情。 记得有一次,我和爸爸到新合作超市买东西。我们走到新华路口时,个红绿灯,路口站着交通警察,在指挥车辆和行人过马路。我上幼儿园时首关于交通规则的儿歌:“红灯停,绿灯行,安全有保证。??”于是,爸爸等红绿灯。突然,有一辆小汽车闯了红灯,撞到了一位骑自行车的老被警察给拦住了。不一会儿,120急救车来了,救走受伤的老爷爷。这时道的绿灯亮了,我们赶快走到路的对面。

爸爸对我说:“人人都要遵守交通规则,要不然社会就会处于混乱之到了超市,我们买了很多的用品,有我爱吃的零食,还有生活用品。台付款时,看见很多的在排队。爸爸让我按顺序排队,我就排队等候。有小男孩偷偷的插队,一不小心踩住了一位叔叔的脚上,小男孩连忙说对不害羞地站在我的后面,也排起队。我想,如果大家都不排队,我的面前是一幅混乱的景象呢?

经历了身边发生的事情,我懂得了遵守规则是多么重要呀。我们一定各种各样的社会规则,共同建设我们美好家园。

在规则面前,我选择遵守

古人说得好:“不以规矩,不成方圆”这句话是一句至理名言,真是戳进了我的心窝。它告诉我遵守规则的重要性,让我铭刻在心中。

翻开记忆的相册,时间与空间就定格在那一刻。那天,天空阴沉沉的,仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想着今天的作业,唉声叹气地说:“这作业这么难,我怎样才能完成呢?”这时,我不耐烦地想:老师为什么要不止这项作业嘛!我猛地站起来,不满地跺了跺脚。救就在这时,一个邪恶的念头从我脑中闪过:我为什么不找人代写呢?要是我找人代写的,话就不用绞尽脑汁了,还可以痛痛快快的玩一天了!冒出一个强烈又奇怪的想法:“拿这个球和伙伴们玩一会吧!好久都没玩这次一定很爽,等一下交过来也是一样的。” “不行!捡了别人的东西就得还,否则你对不起你胸前的红领巾!子里不停地想着,最终理智占了上风。我迈着犹豫的脚步朝着大队部门口我敲门的时候,心里还在犹豫不决着,一个声音在鼓励着我:“去敲吧你才能成为一个真正的拾金不昧的好孩子,我脑中一片空白,闭上眼睛门,一位老师走了出来,我说我捡了一个排球,交到这?这位老师表扬了 在这件小事上,我知道了做人要有规则,我为自己战胜了诱惑而高兴

在规则面前,我选择遵守

俗话说,国有国法,家有家规。这不,在国庆期间,我们家也订了想到这里,我欣喜若狂,高兴得嘴角往上翘,成了一弯月牙。可是,这样做会不会不好呢?老师曾经说过:“走正直诚实的道路,必顶会有一个问心无愧的归宿!”我犹豫不绝,突然,我想起了小学生守则的

第七条:做人要诚实,不要撒谎。对啊!我必须遵守规则,我不能抛弃我的诚信啊!于是,我认真地做起了作业。果然,功夫不负有心人,我很快就完成了作业!

顿时,我翻然醒悟:没有规则,不成方圆。正因为有了这些看似繁杂的规则,我们的生活才能进行下去。正因为有了这些规则,人与人之间减少了不必要的摩擦;正因为规则,我们的生活才会和谐

在规则面前,我选择遵守

国有国法,家有家规,有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。我们说遵守规则容易,可实施起来却有一定的难度,特别是当你面对很大的诱惑的时候,我们时常犹豫了或不能遵守规则。

有个星期四的下午体育课时,我和伙伴们一起玩游戏,当我玩得满头大汗的时候,我脱下外套向教室走去。突然,我停下了脚步,好象看到了什么似的,我把目光投向了草丛走了过去,我发现草丛里有一个崭新的排球。我放下衣服,把球捡了起来,顺手拍了拍球,这球真的很不错。等我把衣服放回了教室,我看了看球,心想“等一下把这球带去和伙伴们玩一

遵守行为规范,养成良好习惯
遵守行为规范范文 第二篇

遵守行为规范,养成良好习惯

同学们,我最近看到古希腊哲学家亚里士多德曾经说过的一名话:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”我觉得这句话很有道理,不由得想起把这句话送给大家。再结合学校当前强化常规管理、结合我看到少数同学表现出来的不文明行为,我觉得也有必要今天给大家做一次讲话,主要的目的就是希望同学们遵守行为规范,养成优秀习惯。

常言说“没有规矩,不成方圆”。对于一个人来说,规矩也就是规范、法纪。规矩是构成方圆的必要工具,相应地,规范和法纪是我们成为一个文明学生、合格公民以及成才成功的必然要素和重要前提。

著名的心理学家威廉.詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”说的也就是这个道理,权威揭示了行为规范的作用,即行为规范与良好习惯、个性塑造和人生命运的利害关系。 行为规范,是个人或群体在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称。对于我们每一位同学来说,首先要遵守的是《中等职业学校学生行为规范》和《宝应中专学生行为规范88条》等校纪校规。同时,我也向大家推荐一篇国学著作,就是清朝的《弟子规》,这篇著作列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范,值得同学们一读。

我很自豪地说,我们在场的绝大多数同学都能自觉遵守学校纪律制度、行为规范,表现出自己的文明素养,如上课认真听讲、自觉爱护环境卫生、自觉排队就餐、自觉佩戴胸卡、整齐停放车辆、见到师长主动问好„„等等。上周星期五,我看到机电化工系2014级机电(1)班班主任刁仁勋教师班上全体同学整齐地佩戴着胸卡,送别高三学生外出参加对口单招技能考试,既体现出了良好的个人形象和集体风貌,也表达了对高三同学的真切情谊和衷心祝愿;但我倍感自豪的同时,也要提醒少数同学,请你们拷问一下自己:平时我乱扔废纸、乱扔面巾纸、食品包装物了吗?我在校门外摊点购买食品了吗?我在校园内骑车了吗?我踩 1

踏草坪了吗?我在校园里违规使用手机了吗?我上学出门、放学回家跟父母打招呼了吗„„所有这些违规行为,虽然看似细小的事情,但你一定要认识到,修养就写在你的脸上,品德就在你举手投足之间,生活中的这每一个细节,都是你不文明修养的表现,长此以往,都会使你形成不良的习惯,将必然地影响你的个人形象和人生前途。所以,小事不小,小事成就作为,细节不微,细节决定成败。

大家可能听过这样一个小故事 美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的几个人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既然来了,总得去试试吧。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,发现门口地上有一张废纸,他很自然地弯腰捡了起来,并顺手把放进了门口旁的废纸篓。然后走到董事长的办公桌前,说:“您好,我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已经被我们录用了。”福特惊讶地说:“不会吧,董事长。我觉得前几位都比我好,你怎么录用我了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然成就大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特汽车公司”,使美国的汽车产业在世界独占鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?

还有一个小故事,说的是日本夏普(SHARP)电器公司曾经有位董事长,一天早上上班时,无意中看到,有几个员工走过一条白天还亮着灯的走廊,都熟视无睹,而有一个青年员工走过时,非常自然地关了这盏路灯。就因此,后来这个小青年得到了董事长的提升和公司的重用,甚至连这个小青年最终也没有知道自己为什么得到了提升和重用!大家说,这盏路灯又重要不重要?

其实,在我们国内也有很多这样的小故事。

不难想象,福特和那位青年员工,平时自觉遵守公司规范的情形。也很显然,福特拾废纸这个行为,已不再是一个一般的行为,它其实已是一种习惯;那个青年员工关路灯这个行为,也不再是一个一般的行为,它其实也已是一种习惯!

试想一下,如果象现在有着随手乱扔废纸杂物坏习惯的你,这个时候你可能 2

会“看到”并且自觉地去拾起那张废纸吗?你可能会“看到”并且自然地去关掉那盏路灯吗?同样地,现在连基本的学生行为规范都不能遵守,有着就餐不排队、见人不打招呼、交通规则不遵守、踩跳草坪、骂人打架等等其它不良习惯的你,在将来、在也许是某一个重要的时候、或是某一个偶然的地方,你会给人留下好的印象吗?你会得到好的机会吗?你会有理想的发展吗?

所以,我不得不说,追求优秀可能是我们每个人的愿望,如果我们追求优秀,其实优秀不单纯是一两个或很偶然的行为,因为“拾起一张废纸”、“关掉一盏路灯”,从体能上说我们每个人都能做到,都是举手之劳,但差异就是,有的人能自然地做到,有的人却不能。因此说,“规范养成习惯”,“习惯形成自然”,“优秀是一种习惯”,是“习惯成就了优秀”。这也是我为什么今天要送亚亚里士多德那句话给大家的原因。正是优秀的习惯,使福特获得了成功,正是优秀的习惯,使那个青年员工得到了发展!

优秀的习惯,并非朝夕之事、一蹴而就,却是要从遵守规范做起,并一再自觉地重复才能铸造的。学校目前正在一如既往地加强学生常规管理,学校各个部门、各个系部、各个班级都在不断加强学生常规管理和检查,目的就是教育同学们自觉遵守行为规范,养成良好的行为习惯,希望同学们提高认识,增强自觉性,并接受和配合各项常规检查。今天早上第一节课,全校各个班级根据学生处统一安排上了一节关于继续开展“三禁一齐”常规教育活动的主题班会,重申禁止违规骑车、禁止外买食品、禁止乱扔纸物、齐戴胸卡标志,希望同学们自觉遵守,确保自身安全、环境卫生和校园秩序,维护自己良好形象,学校、系部、班级对在检查中发现违规的同学将给予严肃处理直至纪律处分,今天早上,我看到电子信息系全班同学在班主任陆扣琴教师的带领下,在运动场地毯式捡拾少数不文明同学扔下的面巾纸和食品包装袋等杂物,很是辛苦,面对这一幕,不知同学们有何感触?下面我们学生处将通过视频监控系统,检查少数同学的不文明行为,截取监控画面,排查违规同学,给予严厉处理;学校、系部、班级常规检查的总体评分情况每天公布在AB教学楼东庭院的黑板公示栏、系部连廊的黑板公示栏和学校的内网上,系部每月对班级、学校每月对系部还将进行常规管理情况进行评比表彰,所以也希望同学们在维护自身形象的同时,关注班级和系部的常规管理成绩,增强集体荣誉感,以自己文明的行为表现和良好的行为习惯,为班级争光, 3

为系部添彩,为构建和谐校园出力,并从中养成优秀习惯,体验成就与快乐。

同学们,最后让我们一起重温亚里斯多德的那名名言:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”让我们深刻理解这名话的含义,并以自觉的行动践行这句话的真谛,从而塑造自己,成就未来!

我的讲话完毕,谢谢同学们!

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遵守行为规范
遵守行为规范范文 第三篇

遵守行为规范,做文明清江学子

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自六(一)班的郑瑞希,今天,我国旗下讲话的题目是《遵守行为规范,做文明清江学子》。

俗话说:“没有规矩不能成方圆。”规范是做好一切事情的前提,没有纪律的约束,难以成就大事。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,传为佳话。

在开学后的一周里,我们高兴地看到很多同学都能遵守《日常行为规范》,做到文明守纪、礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等,进入正常的学习生活状态。但同时,我们也感受到校园中存在着一些不和谐的音符。走在这如诗如画般美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不会留心踩在脚下的小草,也许你不经意间丢下了一片纸屑,也许你已经习惯自己旁若无人的喧哗。可是,你已经违反了《小学生日常行为规范》。同学们,你们知道吗?我们的一举一动,一言一行都是自身品德情操的体现。再看看做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列;课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,这些看似小的行为,其实很不安全,甚至造成大的事故。《法律在线》栏目曾报道了这样一个真实的故事:两个学生在教室的走廊里推闹着玩,其中一个不小心把另一个推倒在地,

竟然使其颈椎摔断,造成全身瘫痪。教训是深刻的,惨痛是无法弥补的。自以为没有什么大不了的小小违规,竟造成了意想不到的重大危险。

开学典礼上,艾校长发表了热情洋溢的讲话,要求我们养成良好的习惯。让我们用实际行动来响应学校的号召!播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从这样一点一滴做起:

早晨到校后,或高声朗读、或默默阅读,这是最美的姿势。上课铃声一响,立刻安静,课堂上,专心听讲这是对老师最大的尊重。去专用教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往,这是最好的行动。午餐时,安静就餐,不插队,不喧哗,不挑吃,不浪费粮食,这是最绅士最淑女的礼仪。见到老师轻声问候 “老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,这是最美的语言。升旗仪式上,全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意!

【遵守行为规范范文】

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从小事做起,严格遵守行为规范,争做文明可爱的清江学子!谢谢大家!

遵守行为规范,争做文明学生
遵守行为规范范文 第四篇

遵守行为规范,争做文明学生

老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是:“遵守行为规范,争做文明学生”。

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息”。

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己随手扔下一张废纸,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,你已经成为了《中小学生日常行为规范》的破坏者,作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的流露。都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆。 同学们,“我们要养成良好的行为习惯”、“我们要做文明学生”“我们要做遵纪守法的好公民”等等,这些话,我相信大家一点都不陌生。从跨进幼儿园开始,这些话,都会经常响起在我们的耳畔。老师、亲人也总会时常提醒我们。可是,亲爱的同学们,扪心自问一下,这些与我们一生的发展有着密切相关的话我们在平时的学习生活中做到了百分之几?你全力以赴了吗?

同学们,“遵守行为规范,争做文明学生”不是一句口号,而是需要我们从身边的小事一点一滴的做起起。最近,我们学校政教处和团委要联合整治一下学生的行为规范,从衣着打扮,言语谈吐,日常行为各方面对全体学生进行检查。我真诚的希望,我们全体同学能从身边的小事做起,严格要求自己,热爱集体,尊重他人。

从现在开始,为我们能拥有良好的行为习惯而改变自己,同时去影响他人。我真诚的希望,大家能团结起来,用我们的实际行动、用我们良好的行为习惯,共同创造和谐、温馨的学习生活环境。我真诚的希望,每一位同学都是督促大家养成良好行为习惯的优秀志愿者。

遵守行为规范
遵守行为规范范文 第五篇

遵守行为规范,争做文明学生

告别快乐的寒假,踏着春天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期,在这春意盎然、万象更新的新学期,相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,日常的行为规范必须引起我们的足够重视。 通过开学一周的观察,发现学校存在着一些不良现象:

1、少数学生的仪容仪表不规范,存在留长发、化妆等现象。

【遵守行为规范范文】

2、个别同学存在抽烟现象。

3、少数同学课间还存在追逐打闹现象。

4、少数同学不能按照学校要求排队走人行道,上下楼梯不靠右行,喜欢奔跑。

5、个别同学乱丢垃圾,厕所、楼道到处可见垃圾。

6、饭菜浪费现象还存在,个别同学将剩饭菜倒到厕所、垃圾桶。

7、个别同学捣乱课堂秩序,故意和老师作对。【遵守行为规范范文】

8、晚放乘车不按时,到处在操场闲逛。

下面,我就我们存在的一些不良现象提出几点要求:

一、卫生方面:讲究卫生,养成良好卫生习惯

(一)是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

(二)是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角。

(三)不随地乱丢垃圾,自觉将垃圾捡起丢进垃圾桶,形成大家相互监督,爱护公共卫生的好习惯。

(四)每天打扫卫生及时,早晨7:30前完成,中午12:30前完成,不拖拉。

二、纪律方面:遵规守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

1、仪容仪表。作为学生,仪容仪表必须要符合学生的形象,男生不留长发,不理怪发,女生不化妆,不戴首饰,全体同学必须穿校服。本周进行学生仪容仪表专项整顿,希望不符合要求的同学尽快整改,周三前还未整改者,学校将通知家长到校,整改合格方可到校上课。另外,校服不允许乱涂乱画,一经发现学校没收,另外购买新校服。

2、行为规范。课间不允许追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤。和谐共处,礼貌待人,不打架斗殴。尊敬师长,有礼貌,融洽师生关系。

【遵守行为规范范文】

3、大课间活动。认真学好广播体操,动作规范,进退场队伍安静整齐。中学部健身跑队伍整齐,不偷懒,养成自觉健身的好习惯。

4、午餐纪律。打餐的学生自觉排队,不插队,就餐时自觉排队,不争抢,适量打餐,不浪费,剩饭菜放在指定盆子,不乱倒。就餐完毕,将餐具分类存放,送还食堂。

5、晚放纪律。晚放乘坐一次车的学生按要求举班牌排队到停车场乘车,不允许乱跑,学校将严查乘车路队纪律。自由往返的学生在放学30分钟内(4:10)前必须离校,不得在校园逗留。家长接送学生必须在教室或大多媒体教室等候家长来接,不允许在操场游逛。所有学生在4:10后不允许往小卖部跑,值日教师将严查。乘坐2、3次车的学生必须按照学校规定时间排队到候车场候车,候车时排队,不吃零食,不乱跑。晚放纪律将是本周重点规范内容,希望各位同学都能按照学校要求来做,共同维护好晚放纪律。

各位老师、同学们,良好的校风形成需要你我的共同努力,需要大家自觉践行学校的规章制度,相信上进的你一定会维护学校的荣誉,树立个人的良好形象。最后,祝愿大家在新的学期学习进步,健康快乐!谢谢大家!

中学生日常行为规范心得体会
遵守行为规范范文 第六篇

篇一:中学生日常行为规范心得体会

体会一:注重仪表,自尊自爱。(注:仪表我认为是走得直,行得正;自爱是自我保护。)

冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。可是说实话,身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,为了镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?同学,你说呢?!

体会二:诚实守信,礼貌待人。

千古江山,英雄无奈,总不被信任,总是在别人心中建得一些形象,但随后又被自己口出脏言,不守信给悔了。看着斜阳草树,洪中大道,已道:曾几何时,自己也是一诺千金,礼貌之人。而今,望中犹记,脏言如尘!别再回首,只望如今与未来一片重信重誉。凭谁问:如今小事,吾不能否?

体会三:孝敬父母。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。都行!真的!都行!

体会四:勤奋学习。

总之一句话:为自己,为将来,为前途,努力吧!

篇二:中学生日常行为规范心得体会

中国是个礼仪之邦,从古至今流传着各种礼仪文明,而我们,作为炎黄子孙应该传承这种礼仪文明。

大人们常说:“好好努力呀,你们是祖国未来的栋梁。”然而,在岁月无情的消磨中,这栋梁也被虫蛀成了朽木。始作俑者往往就是我们自己。

我们总是随心所欲,养成了许多的坏习惯,这些坏习惯一直陪伴我们成长,它在变的强大,终有一天,我们会被它所控制,成为所谓的“朽木”。最近,学校为了规范中学生的行为,更是加大宣传教育力度,我们从中也学到了不少行为规范准则。

诚信待人,是我们做人的准则,只有诚信待人,才会有朋友与你交心,将心比心,若你做不到,又如何期待别人可以做到呢?同学之间的相处是纯洁而美好的,我们应该保持一份积极的心理去和每一位同学相处,在不到200天的日子里我们更应该互帮互助,共同努力,向终点冲刺。

看看那些眼角爬满皱纹的家长吧,他们那双带着期待眼神的眼睛已经不知注视你多久了!我们还能在这种情况下出言不逊吗?他们抚养我们成长,费尽心思,为的只是以后能看见我们幸福的生活。而我们,顶撞他们,让他们一次又一次的难过,我们这样对得起谁呢?学校教育了我们那么久,我们至少应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

从这次的行为规范教育中,我学到了这个礼仪之邦最伟大的教育。规范自己,就是给未来创造一片天空。

篇三:中学生日常行为规范心得体会

认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。从规范日常行为做起,用规范来要求自己。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

篇四:中学生日常行为规范心得体会

国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活 动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然”。

2016行为准则承诺书
遵守行为规范范文 第七篇

行为准则承诺书

为加强教育系统行风建设,减轻学生负担,提高教育教学质量,树立教育良好形象,推动教育科学发展,我校将坚决执行上级教育主管部门有关规范办学行为的规定,向社会公开做出如下承诺:

一、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门制定的招生政策,维护正常的招生秩序,实行阳光招生,绝不违规招生。认真执行省、市中小学学籍管理规定,加强和完善中小学生的学籍管理。

二、规范教学行为。按照国家和省颁布的课程计划编排课程表,开齐开足课程。开展阳光体育运动,保障中小学生每天锻炼1小时。按规定控制在校集中活动时间和家庭作业量,切实减轻学生课业负担。

三、规范收费行为。严格按照教育、物价、财政等部门下发的学校收费标准收费,实行收费公示制度,所有收费开具正式收据。不擅立项目或擅自提高收费标准收费,不强行、强制学生参加服务性项目收费,不违规补课收费。

四、规范教师行为。加强师德师风教育,采取有力措施,坚决纠正在职教师中有偿补课、有偿家教、乱订教辅资料等违反师德师风的行为。

以上承诺欢迎广大学生、家长、社会各界监督,随时接受上级教育主管部门的检查。如存在违反以上承诺的行为,自愿接受教育主管部门按照有关规定给予的处理。

县教育局(盖章):局长(盖章):

承诺学校(盖章):校长(签字):

2016年 月 日

执行营销执业规范与行为准则的承诺书

一、践行“好药、信誉和友谊”的企业文化和核心价值观,服务社会、服务客户。

二、以严谨的科学态度和充满爱心的职业操守,从事药品的销售推广、信息传播、临床验证和指导合理用药的工作。

三、遵守法纪,坚持商业道德和诚信交易原则,开展公平的市场竞争,绝不以任何商业贿赂和其他不正当的方式,谋取商业机会和商业利益。

四、执行企业的职业规范和行为准则,遵守上海医药(集团)有限公司商业行为规范总则和本公司各项管理制度,廉洁自律,坚决不做损公利己、损企利己的事情,并对自己的工作行为负责。

五、保证遵守公司规章制度及员工手册中规定的内容。

六、保证在任职期间,不在与公司生产经营同类业务或有竞争关系的企业、事业单位、社会团体内担任任何职务。

承诺人: (签字)

20 年 月 日

设计师之环保设计行为准则承诺书

我们对每一个美好家园的和-谐、每一个幸福家庭的健康肩负着重要的使命和责任,环保与低碳是我们共同遵守的设计理念。

作为东易日盛的设计师,我自愿遵守本岗位的职业要求,秉承“有机整体家装”的设计理念,从客户的居住需求和生活方式出发,为客户打造健康环保的家居环境。在此, 针对我服务的每一个客户,我向公司郑重承诺:

1、 遵循健康环保的设计要求,设计过程中拒绝使用油性漆等一切不环保的材料,为客户的环保家装提供基础保证。

2、 主张节能减排的设计思路,减少同一空间非环保材料的累加(比如:不进行密集木 作产品的设计等),从而打造有机和-谐的空间效果。

3、 遵守公司的企业文化和价值观,在对每个客户进行设计的过程中(含非标项目中不使用非公司、非环保的材料),不暗示、不引导、不推荐非公司自有的装修主、辅材料和产品,不向客户推荐任何非环保的设计。

以上是本人做出的郑重承诺,我将认真履行,用行动兑现承诺,恪守诚信,同时我愿意接受公司和客户的共同监督,设计上全力追求健康环保的居室环境、和-谐有机的风格体系,努力为客户创造高品质的生活体验。

如违反上述承诺,我自愿接受公司相关规章制度约定的处罚,并愿意承担由此给客户和公司造成的损失。

承诺人: (亲笔签字) 日 期:

2014医疗机构从业人员行为规范心得体会
遵守行为规范范文 第八篇

第1篇:医疗机构从业人员行为规范心得体会

医疗卫生事业是造福于人民的事业。作为医疗卫生事业的主力军,医疗机构从业人员的职业道德素质、医疗服务水平直接关乎人民群众切身利益。为进一步规范从业人员行为,卫生部、国家食品药品监督管理局和国家中医管理局印发了《医疗机构从业人员行为规范》,对医疗机构从业人员的行为规范了明确规定和具体要求。

为更好地学习、宣传、贯彻《医疗机构从业人员行为规范》,便于医疗本科室人员准确理解、掌握和遵守,12号科主任和内训师采用形象直观的形式对《医疗机构从业人员行为规范》主要条文作了简明扼要的阐述,使科室人员对《医疗机构从业人员行为规范》有了一个深化的认识。

第2篇:医疗机构从业人员行为规范心得体会

医务人员的从业压力越来越大,这是医疗界自上而下共同的感受。从国家、社会到医务人员自身,都必须正视现实,并通过各种努力,来改变、改善这种现状。发行并组织学习《医疗机构从业人员行为规范手册》,就是这种努力的具体体现,对广大医疗机构从业人员的指导意义非常重大。

我们科室组织学习了该书的具体内容,并就此展开讨论、总结,认为今后要从以下几个方面,进一步规范自己的行为,为提高自身服务能力、构建和谐的医患关系,做出自己应有的努力。

首先,日常工作中,要时刻铭记“以人为本”的根本宗旨,充分考虑患者利益,多站在患者的立场看问题,当患者的利益与自身利益冲突时,把患者的利益放在第一位,想方设法的改善服务品质、提高患者满意度。

其次,要有较强的法律意识,当今社会是法制社会,这不仅仅体现在国家各项法律法规日益健全、细化,还体现在广大患者的法律意识、维权意识的不断提高。国家法律法规、医疗机构行业规章和记录、制度,不仅仅能够保障患者的权利和义务,对医疗机构从业人员自身,也具有约束和保护双重效力。

第三,作为医疗机构从业人员,提高自己的专业技术能力,应该是永恒的主题。“技术”是医疗机构的关键与核心,我们每个人都要坚持学习,通过多种方式提高自身业务素质,为患者提供更好的服务。

第四,优质服务是保证医患和谐的基础和保证,在与患者沟通和交流时,要把“优质服务”作为自己的行为准则,在现有条件下,尽可能的完善服务方式,改善服务态度。

第五,德业双修,德术并重。先做人,后行医。在工作中不仅能用技术治愈患者,更要用自身的严谨、宽容、善良感染与温暖患者,赢得他们的尊重,从而认可并配合治疗。

总之,医疗机构从业人员行为规范手册,不仅仅要认真学,还要真正落实在自己的日常工作中,切实提高自己的专业和服务能力,为医疗卫生事业的发展与稳定,贡献出自己的一份力量。

第3篇:医疗机构从业人员行为规范心得体会

经医院领导推荐,我认真、细读,领会了《医疗机构从业人员行为规范手册》,该手册采用图文并茂、形象直观的形式,对《医疗机构从业人员行为规范手册》主要条文作了简明扼要的阐释,作为学习理解和贯彻落实《医疗机构从业人员行为规范手册》的辅导读本,十分生动。

医疗卫生事业是造福人民的事业,关系广大人民群众的健康权益和切身利益,关系千家万户的幸福安康。医疗机构从业人员是医疗卫生事业的主力军和医疗服务的主要提供者,其职业道德水准、医疗服务质量和水平直接关乎人民群众切身利益,关乎医疗卫生行业形象。

《医疗机构从业人员行为规范手册》第二章规定了医疗机构从业人员的八条基本行为规范,即以人为本,践行宗旨;遵纪守法,依法执业;尊重患者,关爱生命;优质服务,医患和谐;廉洁自律,恪守医德;严谨求实,精益求精;爱岗敬业,团结协作;乐于奉献,热心公益。这八条是医疗机构所有从业人员都应当遵守的行为规范。作为一名医疗机构的护理人员,在每天的医务工作中,我时刻以病人为先,严格遵守操作流程。同时也不断加强理论学习和思想提升。

《医疗机构从业人员行为规范手册》的出台,结合医疗卫生改革发展新形势新要求和人民群众新期待新希

合、细化了有关医疗卫生法律法规、规章制度中对医疗机构从业人员的要求和规定,对于进一步规范医疗服务行为,提高医疗服务水平,改进医疗服务质量,解决医疗服务中群众反映强烈的突出问题,提升医疗机构从业人员的职业素养,加强医疗机构管理,保障医改顺利进行,促进卫生事业科学发展,都具有十分重要的意义。

作为一名医疗护理人员,以病人为中心是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都把病人放在首位。为病人提供“优质、满意、放心”的医疗服务。而人本关怀不仅是医院对病人,也应该对护理人员。将人本护理的理念引入医院,让全体护理工作都实践中,理解医疗执业的特点,尊重护理人员的辛勤付出,给予护理人员更多的理解、尊重、支持和人文关怀。

第4篇:医疗机构从业人员行为规范心得体会

经医院领导推荐,读了《医疗机构从业人员行为规范》,该书采用图文并茂、形象直观的形式,对《行为规范》主要条文作了简明扼要的阐释,作为学习理解和贯彻落实《行为规范》的辅导读本,十分生动。

医疗卫生事业是造福人民的事业,关系广大人民群众的健康权益和切身利益,关系千家万户的幸福安康。医疗机构从业人员是医疗卫生事业的主力军和医疗服务的主要提供者,其职业道德水准、医疗服务质量和水平直接关乎人民群众切身利益,关乎医疗卫生行业形象。

《行为规范》第二章规定了医疗机构从业人员的八条基本行为规范,即以人为本,践行宗旨;遵纪守法,依法执业;尊重患者,关爱生命;优质服务,医患和谐;廉洁自律,恪守医德;严谨求实,精益求精;爱岗敬业,团结协作;乐于奉献,热心公益。这八条是医疗机构所有从业人员都应当遵守的行为规范。作为一名从业五年的医务人员,在每天的医务工作中,我时刻以病人为先,严格遵守操作流程,不断向各位老师吸取经验。同时也不断加强理论学习和思想提升。希波拉底的誓言始终铭记在心,“我愿尽余之能力及判断力所及,遵守为病家谋利益之信条,并检束一切堕落及害人行为,我不得将危害药品给与他人,并不作此项之指导,虽然人请求亦必不与人,尤不为妇人施堕胎手术。我愿以此纯洁与神圣之精神终身执行我职务。凡患结石者,我不施手术,此则有待与专家为之。”

现在的医患关系很紧张,其源于各方面因素。站在患者的角度思考,看病本身就是一件相当痛苦的事,在承受病痛折磨、焦急等候之下,更希望我们医务工作人员在就诊过程中多一些关怀与沟通,哪怕是多一句嘱咐也好。面对众多的患者,医务工作人员照顾不到有问必答、无微不至。从而又会被病患误解为我们没责任心。因此很多医生都小心谨慎,很多做完手术,能让他们不下床就不下床,竟连各种谈话,医生都小心翼翼,生怕术后产生什么并发症,是他谈话没谈到的。看到书中作者的那几句讲医患关系的字眼,他心中肯定很难受,现在的医疗环境真的太恐怖了,脑海中不由浮现了《心术》里的那几个画面,霍思淼谈话时把病情说的有多严重就有多严重,甚至还动用了摄像机,他对郑艾平说能经受住这些谈话的家属和病人才是真正信任医生的人。在我们在做每一个治疗,每一个操作都要签署一份同意书,不是为了逃避责任,而是为了保护自己。让我们感到医护工作者的无奈,碰到病人病症出现异常时,首先想到的不是去思考异常的原因,而是查看哪一步没有按操作流程来,怕被病人家属抓到把柄。当面对医患纠纷时,为了追求息事宁人,减少医院外部负面影响,最后只能牺牲个别医护人员,我们兢兢业业,当出现事故时,没有人会站在你的立场为你说话。无论对错,你都要承担。这是当代医院真实的写照。医院当前医疗模式的改变,需要国家医疗政策的出台,并且与国家经济发展水平息息相关,也需要时间让大家接受并实行新模式。《行为规范》的出台,结合医疗卫生改革发展新形势新要求和人民群众新期待新希望,整合、细化了有关医疗卫生法律法规、规章制度中对医疗机构从业人员的要求和规定,对于进一步规范医疗服务行为,提高医疗服务水平,改进医疗服务质量,解决医疗服务中群众反映强烈的突出问题,提升医疗机构从业人员的职业素养,加强医疗机构管理,保障医改顺利进行,促进卫生事业科学发展,都具有十分重要的意义。作为一名医务人员,以病人为中心是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都把病人放在首位。为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。而人本关怀不仅是医院对病人,也应该对医护人员。将人本管理的理念引入医院管理实践中,理解医疗执业的特点,尊重医护人员的辛勤付出,给予医护人员更多的理解、尊重、支持和人文关怀。

行为规范的宣传标语
遵守行为规范范文 第九篇

行为规范的宣传标语

1.选绿色包装——减少垃圾灾难

2.阻止滴漏——检查维修水龙头

3.慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染

4.用无氟制品——保护臭氧层

5.植树护林——与荒漠化抗争

6.买无公害食品——维护生态环境

7.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸

8.领养树——做绿林卫士

9.利用可再生资源——别等到能源耗竭的那一天

10.旧物巧利用——让有限的资源延长寿命

11.交流捐赠多余物品——闲置浪费,捐赠光荣

12.不买珍稀木材用具——别摧毁热带雨林

13.少用一次性制品——节约地球资源

14.少用一次性筷子——别让森林变木屑

15.控制噪声污染——让我们互相监督,保护土地

16.制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利

17.做动物的朋友——善待生命,与万物共存

18.随手关灯——省一度电,少一份污染

19.回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源

20.节水为荣——随时关上水龙头,别让水白流。

21.回收生物垃圾——再生绿色肥料领养树——做绿林卫士

22.自备购物袋——少用塑料袋

23.买环保电池——防止汞镉污染

24.认“环境标志”——选购绿色食品

25.减用空调——降低能源消耗

26.当“自行车英雄”——保护大气,始于足下

27.推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害

28.认绿色食品标志——保障自身健康

29.使用再生纸——减少森林砍伐

30.维护安宁环境——让我们从自己做起

31.减少尾汽排放——开车人的责任

32.自备餐盒——减少白色污染

33.替代贺年卡——减轻地球负担

34.节用电器——为减缓地球温暖化出一把力

35.回收废电池——防止悲剧重演

36.回收废塑料——开发“第二油田”

37.一水多用——让水重复使用

38.拒食野生动物——改变不良的饮食习惯

39.支持绿色照明——人人都用节能灯

40.回收废纸——再造林木资源

41.慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染

42.节水为荣——随时关上水龙头,别让水白流。

43.随手关灯——省一度电,少一份污染

44.节用电器——为减缓地球温暖化出一把力

45.减用空调——降低能源消耗

46.支持绿色照明——人人都用节能灯

47.利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天

48.做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣

49.节粮新时尚——让节俭变成荣耀

50.选无磷洗衣粉——保护江河湖泊

51.监护水源——保护水源就是保护生命

52.不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链

53.拒用野生动植物制品——别让濒危生命死在你手里

54.用无铅汽油——开车人的选择

55.做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣

56.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸

57.监护水源——保护水源就是保护生命

58.一水多用——让水重复使用

59.阻止滴漏——检查维修水龙头

60.当“自行车英雄”——保护大气,始于足下

61.减少尾汽排放——开车人的责任

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