安顺学院教育系统

导读：　安顺学院教育系统(共7篇)安顺学院教务网络管理系统安顺学院教务系统使用管理办法（试行）教务管理系统是学校教务管理工作的信息化数据平台，存储人才培养方案、课程、教学资源、学籍、成绩、教师教学和学生学习等重要信息资料数据，它通过教学信息的数据整合实现学校教务管理的科学化、现代化、信息化。为更好地使用教务管理系统，明确系统各级管理...

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安顺学院教育系统(一)
安顺学院教务网络管理系统

安顺学院教务系统使用管理办法（试行）

教务管理系统是学校教务管理工作的信息化数据平台，存储人才培养方案、课程、教学资源、学籍、成绩、教师教学和学生学习等重要信息资料数据，它通过教学信息的数据整合实现学校教务管理的科学化、现代化、信息化。为更好地使用教务管理系统，明确系统各级管理人员的职责，规范用户的网络行为，保证信息数据的客观性、完整性及防止信息数据的丢失、更改或损坏，根据国家互联网管理有关法律法规，结合教学管理日常工作需要，特制定本办法。

第一章 帐号管理

第一条 教务管理系统帐号（包括web服务子系统帐号，以下同）是全校师生查看和管理学校及个人教学相关信息资料的唯一凭据。为确保用户使用教务管理信息系统时身份的唯一性，登录教务管理系统将与登录校园网使用的帐号一致。

第二条 教务管理系统帐号角色分为学校分管教学工作的副院长、系统管理员、教务处各相关人员、相关职能部门、教学秘书、教师、学生等类型。教务处拥有分配管理教务管理系统中的帐号使用权限。

第三条 系统管理员帐号只能有一个，拥有教务管理系统操作的最高权限，对重要信息的变更，必须严格按照相关依据和程序办理。

第四条 教务处各相关人员帐号权限，只限于负责模块下各类操作。

第五条 学校分管教学工作的副院长和教务处正副处长等的帐号权限，只限于全部模块下的查询、检索。

第六条 职能部门帐号权限，只能在给定的权限下操作，如有疑问应首先咨询负责相关模块的教务处人员，其次可找系统管理员。

第七条 教师、学生帐号权限，主要是在web服务子系统登陆进行相关教学数据操作，如有疑问向所在系教学秘书咨询。

第八条 各教学部门教学秘书账号由各教学部门教学管理科长（办公室主任）负责保管。各职能部门、学校相关管理人员以及各教学部门教学秘书如有工作变动，所在部门必须要确定熟悉相关工作的人员后才准其工作变动，并书面向教务处备案，由教务处完成帐号权限的变更。

第九条 各类人员应妥善保管和使用帐号。各类人员的用户名及密码由用户持有人

负责，不得转告他人，由用户密码泄露引起的网络及其他事件，由用户持有人承担责任。在系统中进行的教学活动，必须由本人登录进行操作，不得由他人代替进行，尤其是要求教师或教学管理人员完成的教学活动，由学生代替进行者，一经查实，将以教学事故论处，并追究其相应责任。

对于将个人账号转借他人使用者，教务处有权暂停该账号在教务管理系统中的使用权。

第十条 用户须自觉维护网络安全，遵守网络秩序，不制作、传播计算机病毒，不进行危害网络安全的操作。有下列行为之一者，教务处有权取消其使用权，并按学校相关规定追究当事人责任，必要时移交公安机关处理：

1、由于主观故意或玩忽职守导致教务管理系统密码泄露造成系统数据被修改、删除者；

2、盗取他人密码，冒用他人帐号密码登录系统造成数据被修改、删除者；

3、蓄意攻击教务管理系统的服务器等相关设备造成系统瘫痪、数据丢失者；

4、利用网络安全漏洞进入系统进行查询、复制、修改、添加、删除数据或传播计算机病毒者；

5、非法修改教务管理系统网页，占用系统网络空间发布暴力、色情、反动、迷信等信息者；

6、其它破坏教务管理系统安全，妨碍正常教学秩序者。

第十一条 凡已毕业学生、学期中转学或退学以及教职员工退休、离职，教务处将根据有关规定对其账号使用权进行处理。

第二章 数据操作管理

第十二条 教务处拥有教务管理系统中信息数据的最高操作权限。

第十三条 所有帐号使用者可在规定的时间里对自己帐号权限内的信息或数据进行更新、删除等变更操作，但须对操作结果负责。

第十四条 超出权限范围内的信息或数据更改必须申请，任何未经正式申请的数据更改请求，教务处将不予处理。

第十五条 教务处各相关人员和各教学部门教学秘书操作信息数据须有凭证或记录。

第十六条 各教学部门在自己的权限内不能操作的数据更改，需经所在部门负责人

签字盖章后交教务处审批，由教务处相关人员更改或者分配相应的操作权限后由各教学部门教学秘书操作更改。

第三章 教务管理系统工作人员职责

第十七条 系统管理员负责系统维护模块，对其他模块操作提供技术支持；负责系统各种资源的监控和管理、用户权限的分配、数据备份、系统客户端的安装等工作。系统客户端的其它问题由使用者负责，网络连通问题由计算机与网络管理中心负责。

第十八条 教学计划子系统负责人负责组织录入课程（环节）信息、设置教学计划以及制定学期开课计划等相关工作。

第十九条 教学资源子系统负责人负责组织录入教学场地信息、专业信息、教师教辅人员信以及教学管理部门信息等相关工作。

第二十条 网上选课子系统负责人负责组织选课控制、选课处理以及附加异动学生选课处理等相关工作。

第二十一条 课表编排子系统负责人负责组织设置教学任务、编排课表、调整课表以及安排临时教学活动等相关工作。

第二十二条 学生学籍子系统负责人负责组织建立学籍档案、维护学籍档案、登记学生奖惩、电子注册、学期报到、学期注册、学籍异动、预计毕业、毕业规定以及毕业审核等相关工作。

第二十三条 学生成绩子系统负责人负责组织导入历史成绩、成绩录入基本信息、免修处理、重修处理、成绩录入、成绩认定以及等级考试报名与成绩导入等相关工作。

第二十四条 考试事务子系统负责人负责组织确定考试安排任务(末考、补考)、安排考试(时间、地点、监考)、处理考场记录以及试卷管理(选定、速印、领取)等相关工作。

第二十五条 实践教学子系统负责人负责组织设置实践教学任务、安排军训、安排实习、安排课程设计、毕业设计以及安排其它实践环节等相关工作。

第二十六条 教学考评子系统负责人负责组织定性评价设置、定性评价安排、定性评价处理、定量计算设置以及定量计算处理等相关工作。

第二十七条 教材管理子系统负责人负责组织库存管理、收订(种类与数量)、采购、入库、出库(班级学生、任课教师)、付款(给供书单位)、收款(向班级学生)、退款(给班级学生)、退书(给供书单位、收班级学生)以及损耗(报损、耗费、赠送)等相关工作。【安顺学院教育系统】

第二十八条 教学秘书负责本部门的开设课程管理、教学计划管理、开课计划管理、排课管理（公共课由开课系部负责）、所开设课程成绩管理、学生成绩统计、教师信息查询、学生登陆密码查询、本部门教研室主任征订教材等工作；协助各子系统负责人完成学籍信息管理、教师信息维护、选课、排课管理、实践教学管理以及其他临时性工作。

第二十九条 教师负责更新个人信息以及所任课程成绩录入、教学评价、协助教研室主任征订教材等工作。

第三十条 相关职能部门负责更新相关学生、教师、教学基础设施、设备信息。

第四章 其他

第三十一条 教务管理系统工作以教务处的安排为准。

第三十二条 本管理办法自发文之日起施行，由教务处负责解释。

安顺学院教育系统(二)
全省教育系统

全省教育系统“科学发展•成就辉煌”

主题教育活动征文比赛

获奖名单

作品名称 一等奖:

涅槃之歌——贵州师范学院创世纪 迁坟 老屋

国之教育，心之守望 拥抱春天

因为平凡所以幸福 二等奖:

建功十二五 奋进在护校 老张家的这一年

在生态文明旗帜引领的前进的贵州 生活，因变化而精彩

十年和谐 温暖民生 腾飞，我的祖国

挖掘地方文化资源 丰富校园文化内涵 黔路

暮色中漫步校园 苗乡唱新歌 老人的诉说 父子魂 从教纪实 一路辉煌一路歌 选择园丁 无愧于心

在践行贵州教育精神中体验幸福 叶与根的事业 科学发展铸辉煌 三等奖:

践行科学发展 服务地方经济 今天的校园是花园

践行科学发展观 推动学校可持续发展 爱心帮扶，托起大山里的希望 精神照亮了我们的生活 风 筝

山村学校大变样

我爱你，我的祖国我的党 我的家乡

作者 王刚 赵玉娇 胡吉勇 廖传喜 张居玲 赵佳 宋洪 张淑平 周松柏 曹贵林

代芳 娄江华 王三敏 陈碧妹 杨清香 潘贵强 王兰燕 唐本刚 熊辅弼 王芳 杨荣 陈泰权 符广松 尚远刚 蔺章深 王利 罗 振 喻仁能 王秋兰 冯 力 杨江红 胡莎莎 何高扬 邵妮

作者单位 备注

贵州师范学院 遵义师范学院 六枝特区第三中学 道真自治县城关第二完全小学

贵州商业高等专科学校 贵阳市云岩区实验小学

省人民医院护士学校 黔南民族师范学院 贵州亚泰职业学院 习水县永安镇中学 桐梓县第二高级中学 贵阳医学院2011护理乙班【安顺学院教育系统】

安顺学院 新蒲新区新舟镇中学

遵义航天小学 六枝特区第二小学教师 普安县雪浦乡雪浦小学 普定县实验学校 正安县土坪镇中心小学 铜仁地区实验幼儿园 黔西南州教育局 纳雍县龙场镇中心学校

水城县教育局 正安县碧峰乡中心小学

贵阳护理职业学院 兴义市教育局 金沙县沙土中学 贵州亚泰职业学院 正安县第六中学

贵阳学院 绥阳县教科局 贵州交通职业技术学院 遵义市凤冈县土溪中学【安顺学院教育系统】

情系家乡，恩系国家 黔美，在科学 母校的嬗变 妈妈的课堂 亮丽的山村

科学管理结硕果 团结奋斗铸辉煌 家乡巨变世人殊

春风相伴 未来可期 科学发展 成就辉煌 奉献真情，服务山乡

共产党情系布依村 共建军民鱼水情

托起太阳的山里人---记原马官镇荷包小学高级教

师胡运兴

回首十年弄潮声 阅读崭新的一页 用忠诚谱写教育新篇章 中餐点亮希望 以学生为本

信科学，促发展，铸成就，赞辉煌 新教育 新生活 心灵的那片净土 与教育的春风共呼吸

喜迎“十八”大召开（十三首） 和煦春风遍大地

十年春秋育学子 科学发展铸辉煌 优秀奖:

家乡巨变

健康、快乐、游戏

践行贵州教育精神 成就育人亮丽人生 开拓奋进中的贵州省机械工业学校

科学发展·成就辉煌——深入学习实践科学发展观 科学发展 成就黔西南职院辉煌 奥运遐想

生命的意义在于对社会的贡献 科学发展·成就辉煌——十年 提高自身素养，谱写时代新篇章 我爱者相一小 我的家乡

我心中最亮的一颗星

科学发展·成就辉煌——我眼中的社会主义新农村 让每一个孩子都有心灵的港湾 情系乌蒙·威宁试点 沁园春.贵中医

绿绿的贵阳、爽爽的贵阳

陈丽 贵州商业高等专科学校 谭世娟 黔南民族医学高等专科学校 安 钦 望谟县复兴镇第一小学

朱佳勤 正安县一小 陈勇健 普安县龙吟镇吟塘小学 陈永飞 江口县第三中学 王爽 平坝逸夫小学 刘源泉 沿河土家族自治县教育局

李颖 遵义师范学院 吴家胜 贞丰县教育局 黄杰 普定县中坝小学 马力 贵阳中医学院 祝婷婷 黔西南民族职业技术学院

朱华志 贞丰县教育局 袁敏 正安县一小 李 萱 贵州工业职业技术学院 吴磊 正安县乐俭乡中心小学 杨会容 习水县永安镇中学 孙俊 普安县地瓜中学 石梦月 贵阳市云岩区实验三幼 卜正恒 绥阳县蒲场中学 吴佳琳 习水县永安镇中学 刘怡 贵阳中医学院

彭敏 贵阳护理职业学院 王曦旋 贵阳市第五幼儿园 文立 务川自治县石朝中学 赵洋 贵州省机械工业学校 彭芳 兴义民族师范学院 方静 黔西南民族职业技术学院 王义兰 贵州亚泰职业学院 马海艳 贵阳护理职业学院 周莹 贵州商业高等专科 年敏 贵阳医学院2012护理乙班

韦修娟 贞丰县者相一小 李中敏 黔西南民族职业技术学院 刘松 安顺职业技术学院 齐晶 贵州商业高等专科学校 林少剑 贵阳市云岩区实验三小 刘军林 威宁县双龙乡第一小学

韦韬 贵阳中医学院 贺菊莲

贵州财经大学

利用科学发展的利器, 成就我省教育的辉煌 历史见证了中国

科学发展思想、成就辉煌人生 从教育公平看科学发展 东风劲吹春满园

多措并举，科学发展，促进我区基础教育均衡发展 感受教育的发展 铭记责任与使命 黑板变白板 粉笔变鼠标 淮阳精神 永放异彩

科学发展观，开启贵州后发赶超新诗篇

让科学发展之花在校园盛开——记关岭县关索镇 中心小学践行科学发展观点滴 义教,让公平的阳光照耀这片土地 修筑孩子的起跑线 行中国道路 看科学发展

陈荣 六枝特区第六中学 王云花 安顺职业技术学院 陈丽霞 安顺职业技术学院 夏文艺 普定县实验学校 杨怀勇 贞丰县教育局 张国强 遵义市第一高级中学 周红 普安县第二中学 罗振 兴义市教育局 周春彩 江口淮阳中学 杨静 安顺第二高级中学 黄春江 关岭县关索镇中心小学 王鸿雁 贵阳市云岩区双语实小 郑继永 正安县第六中学 陈明毅

贵州望谟县一小

安顺学院教育系统(三)
安顺学院教务处文件

安顺学院教务处文件

安学院教发（2011）7号

安顺学院2010-2011学年第二学期公选课选课通知

各教学系、部、中心：

公共选修课是学校人才培养计划的重要组成部分，在优化课程结构、全面实施素质教育等方面发挥重要作用。本学期公选课选课工作已经开始，现将公选课选课办法和拟开课一览表发给你们，请认真阅读，做好选课工作。 一、 选课须知：

1. 注意事项：

各教学系应高度重视学生的选课工作，做好选课组织指导工作，指定专人负责，保证学生选课工作按时、按要求完成。

2. 本次选课对象：

全校在校本专科学生，包括公选课未修满学分的毕业班学生。

3. 选课要求：（1）全校公共选修课的设置分为自然科学类、人文社会类、经管法学类、教育心理类、艺术体育类五大类。每位学生原则上只能选上一门课程。

（2）每门公共选修课教学时数以18学时为1个学分计。四年制本科学生在校期间的选修课的修读时段原则上为第二至第六学期，总学分不能少于10学分；三年制专科学生在校期间的选修课的修读时段原则上为第二至第四学期，总学分不能少于6学分；两年制专科学生在校期间的选修课的修读时段原则上为第二至第三学期，总学分不能少于4学分。公共选修课不得免修。学生必须修满教学计划规定的公选课学分方可毕业。

（3）与本专业培养计划内课程内容相同或相近的选修课程，学生不得选修，否则学校不认可该门选修课学分。

（4）学生在校学习期间，学校为每位学生提供与公选课规定学分相应的选修机会，学生须按学校要求修满公选课的门数，符合规定的学分要求。在此基础上，如因公选课程考核不合格需要重（改）选或者因其他原因需要多选公选课程，则需按学校重修管理规定到

１

教务处办理相关手续。

（5）公共选修课一般需选课人数在30人以上，方可开课。每门课程选课人数最多不超过200人，技能训练型课程（如健美操、网球、武术等）因场地、设备等原因选课人数最多不超过100人。学生应及时了解自己的选课结果和补选通知。

（6）如存在下列情况之一者，学生不能取得公共选修课程学分：①未办理选课手续者；②擅自更改已选修课程者；③选课后未参加课程考核者；④缺课达1/3以上学时者。

（7） 公共选修课考核不合格者，不安排补考，只能重选或改选。 二、 选课时间安排及说明：

1. 教务处发布本学期拟开公选课程一览表； 2. 选课时间：

第一次选课时间：2011年3月3日开始至3月8日（即第一周周四至第二周周二）请各教学系在2011年3月8日星期二下午17点前将学生第一次公选课报名表（含Excel电子表格）交教务处骆远征老师处。

第二次选课时间：2011年3月14日开始至16日（即第三周周一至第三周周三）。请各教学系在2011年3月16日星期一下午17点前将学生第二次公选课报名表（含Excel电子表格）交教务处骆远征老师处。

3. 选课说明：

(1)公选课选课采用报名制，请同学们在上述规定的时间内选课。

(2)每个同学可根据志愿选择课程，如经选课后选修人数不足30人的课程将不开班，或超过该门课程最高选课人数将再进行第二次选课。

(3)在规定的两次选课时间内不参加选课的同学，本学期将没有选课机会，无选修课成绩。请各班班长和学习委员做好组织和宣传工作。 三、 选课注意事项：

1. 学生必须亲自选课，不得代选，如若错选责任自负。

2. 避免公选课与学生自己的专业必修课和专业选修课重复，学生选课时必须参照自己

本专业的教学计划（各专业教学计划在所在系查询），如果自己本专业必修课和专业选修课已有该门课程，则不能选修该门课程。 3. 公选课上课的时间以教务处下发的课表为准。

4. 各系部教务科长、教学秘书、班主任负责指导学生选课，以确保选课进程有序、有

效。

２

5. 在公选课选课过程中遇到意外问题，请与学院教务处教务科骆远征老师联系（新教

学楼教务处三楼教务科，电话2214779）。

附件：1. 2010-2011学年第二学期（本科）拟开公共选修课一览表 2. 教学系学生公选课报名表

主题词：公选课 选课 通知 报 ：分管教学副院长

发 ：各系 马列部 计算机网络中心

安顺学院教务处 2011年3月2日 印发

共印：30份

二Ｏ一一年三月二日

３

附件1:

４

５

安顺学院教育系统(四)
安顺学院2015年物流工程专业-设置备案表

附3

（备案专业适用）

普通高等学校本科专业设置申请表

学校名称（盖章）：安顺学院 学校主管部门：贵州省教育厅 专业名称：物流工程 专业代码：120602

所属学科门类及专业类：管理学 学位授予门类：管理学 修业年限：4年 申请时间：2015年7月 专业负责人：张磊

联系电话：0851-32214519；18685396393

教育部制

目 录

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表

填表说明

1. 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。

2.申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。

3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4.本表由申请学校的校长签字报出。 5.申请学校须对本表内容的真实性负责。

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表

⒉学校基本情况表

注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数

3.增设专业的理由和基础

安顺学院教育系统(五)
安顺学院教学质量监控评价体系

安顺学院教务处 编

2009年12月

目 录

1、安顺学院本科教学质量保障与监控工作制度（试行） ..................... 1

2、安顺学院教学质量监控与评价实施方案（试行） ......................... 6

3、安顺学院教学事故和教学管理事故的认定与处理办法（试行） ............ 13

4、安顺学院本科教学工作评估实施办法（试行） .......................... 18

5、安顺学院教学检查实施意见（试行） .................................. 20

6、安顺学院系（部）教学工作检查评估实施办法（试行） .................. 21

7、安顺学院教学督导工作实施办法（试行） .............................. 23

8、安顺学院选聘学生教学信息员的意见（试行） .......................... 25

9、安顺学院学生教学信息员工作职责 .................................... 26

10、安顺学院听课管理办法（试行） ..................................... 27

11、安顺学院教学管理规程（试行） ..................................... 28

12、安顺学院教学计划实施管理办法（试行） ............................. 34

13、安顺学院本科专业建设管理办法（试行） ............................. 36

14、安顺学院课程建设管理办法（试行） ................................. 40

15、安顺学院教材建设与管理办法（试行） ............................... 43

16、安顺学院课程考核办法（试行） ..................................... 50

17、安顺学院课程考试命题和试卷管理办法（试行） ....................... 52

18、安顺学院本科专业主要教学环节质量标准（试行） ..................... 55

19、安顺学院本科毕业论文（设计）管理办法（试行） ..................... 60

20、安顺学院本科优秀毕业论文（设计）评选办法 ......................... 66

21、安顺学院教育实习实践管理办法（试行） ............................. 67

22、安顺学院教育实习要求 ............................................. 71

23、安顺学院实验教学管理办法（试行） ................................. 74

24、安顺学院实验室工作规程 ........................................... 78

25、安顺学院本科专业评估方案（试行） ................................. 83

26、安顺学院本科课程评估方案（试行） ................................. 85

27、安顺学院教材质量评价办法（试行） ................................. 87

28、安顺学院课堂教学质量评价办法（试行） ............................. 89

29、安顺学院本科毕业论文（设计）质量监控评价办法（试行） ............. 91

30、安顺学院实习质量评价实施办法（试行） ............................. 94

31、安顺学院实验教学质量标准及评价方案（试行） ....................... 96 附件： .............................................................. 100

1、安顺学院教学（管理）事故一览表 ................................... 100

2、安顺学院教学(管理)事故认定处理表 ................................. 103

3、安顺学院听课记录表 ............................................... 104

4、安顺学院听课情况统计表 ........................................... 105

5、安顺学院教学计划变更申请表 ....................................... 106

6、安顺学院新开课程审批表 ........................................... 107

7、自然科学类优秀论文评选指标体系 ................................... 108

8、社会科学类优秀论文评分标准 ....................................... 109

9、安顺学院本科专业评估指标体系（试行） ............................. 110

10、安顺学院本科课程评估指标及等级标准（试行） ...................... 117

11、安顺学院教材质量评价表（教师用） ................................ 119

12、安顺学院教材质量评价表（学生用） ................................ 120

13、安顺学院教材质量评价汇总表 ...................................... 122

14、安顺学院课堂教学质量评价表（学生用） ............................ 123

15、安顺学院课堂教学质量评价表（领导、专家用） ...................... 124

16、安顺学院课堂教学质量评价表（教师用） ............................ 125

17、安顺学院本科毕业论文（设计）质量考核标准（试行） ................ 126

18、安顺学院本科毕业论文（设计）教学管理考核标准（试行） ............ 128

19、安顺学院本/专科毕业实习评价表（学生用） ......................... 132

20、安顺学院本/专科毕业实习评价表（领导、专家用） ................... 133

21、安顺学院本/专科毕业实习评价表（实习单位用） ..................... 134

22、安顺学院实验教学质量评价指标体系（试行） ........................ 135

23、安顺学院实验课教学质量评价表 .................................... 139

1、安顺学院本科教学质量保障与监控工作制度（试行）

安学院发„2009‟17号

第一章 总 则

第一条 教学工作是学院的中心工作，教学质量是学院的生命线。建立规范、科学的教学质量保障与监控体系，是提高学院教育教学质量、营造良好的育人环境、增强自我约束和发展能力的基本制度保障。为了对我院教学质量实施有效地保障、监督、检查、评价和指导，根据教育部•关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见‣（教高„2001‟4号）以及•关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见‣（教高„2005‟1号）、•教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见‣(教高„2007‟2号)文件精神，结合我院教学工作实际，特制定本制度。

第二条 教学质量保障与监控体系主要功能是对教师教学过程、学生学习过程、学院教学管理过程等进行监督、检查和评价，形成规范、科学的教学管理长效机制。

第三条 教学质量保证与监控的最终目的是保证教育教学目标的实现。

第四条 学院教学质量保证与监控体系由质量保障体系（含三个子系统）和质量监控体系（含五个子系统）组成。

第二章 教学质量保障体系

第五条 教学质量保障体系

教学质量保障体系由制度保障系统、教学条件保障系统、奖惩系统三部分组成。其目的是以提高教学质量为核心，以培养高素质人才为目标，把教学过程的各个环节、各个部门的活动与职能合理组织起来，形成一个任务、职责、权限明确，能相互协调、相互促进的有机整体。其职能由学院分管领导、相关处（室）与各系（部）来完成。

一、 制度保障系统

该系统的主要任务是研究制定学校的定位、办学思想，制定学院本科教学各种规章制度，建立各主要教学环节的质量标准，并监督执行。其职能主要由学院分管领导、相关职能处（室）、教学系（部）完成。

二、 教学条件保障系统

该系统包括师资队伍建设、教学经费投入、实验设备购臵与实习基地建设、教材建设与图书购臵、后勤管理等方面。主要任务是确保学院本科教学投入的力度，并保证其有效运行，发挥功效。其职能主要由相关职能处（室）、教学系（部）完成。

三、 奖惩系统

该系统包括奖励和惩罚两方面。

奖励包括：

1.教学检查评估奖励：学院对教学检查成绩突出的系（部）进行表彰和奖励；

2.教学质量及成果奖励：学院对评选出的学术（学科）带头人、中青年学术骨干、教学名师、优秀教学成果、精品课程、优秀教材、优秀多媒体课件等进行表彰和奖励；

惩罚包括：

1.教学检查评估的处理：学院对教学检查评估不合格的系（部）提出通报批评，并追究相关人员的责任和提出整改要求。

2.教师考核的处理：学院对学年考核不合格的教师在业绩考核、职称评定、干部任用等方面实施一票否决，并按相关规定进行处理。

3.学院依据•安顺学院教学事故认定与处理办法‣对严重违反纪律的教师进行教学事故认定并作出相应的处理。

第三章 教学质量监控体系

第六条 教学质量监控体系

该体系由教学决策与指挥系统、教学运行与管理系统、落实与实施系统、信息收集与处理系统、信息反馈与调控系统组成，其职能是根据学院规章制度、各主要教学环节的质量标准和专项评估方案，对学院主要教学环节教学质量进行系统、有效地监督检查，保证良好的教学效果；收集教师、学生、毕业生及用人单位的信息并进行整理、分析、反馈给教学管理部门，为其做出正确决策提供可靠依据，同时将有关内容反馈给系（部）或相关职能部门，为其改进工作提供指导性意见。

一、 教学决策与指挥系统

主要任务是明确质量目标，确定监控内容，设定监控环节，制定或调整政策措施和主要监控环节的质量标准。基础工作由相关职能处室组织有关专家拟定方案，提交院长办公会决策实施。

二、 教学运行与管理系统

主要任务是组织落实“决策与指挥系统”下达的各项任务，协调教学运行过程中出现的问题，统计分析执行结果，总结汇报，提出改进工作的意见，及时将情况汇报“决策与指挥系统”。具体工作由教务处等职能处室实施。

1.院级教学管理

安顺学院教育系统(六)
安顺学院教务网络管理系统入口：http://jwxt.asu.edu.cn/jwweb/

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安顺学院教育系统(七)
安顺学院2015年艺术类本科分省分专业招生计划表

    2015年安顺学院承认江西省、河南省、湖北省、湖南省、广西区、四川省、贵州省、云南省、甘肃省美术统考成绩，详细的招生计划如下所示（仅供参考）：安顺学院2015年艺术类本科分省分专业招生计划表

招生省份	专业名称	层次	科类	计划数
山西省	音乐学	本科	艺术(文)	2
江西省	美术学	本科	艺术(文)	4
	艺术设计学	本科	艺术(文)	2
山东省	音乐学	本科	艺术(文)	2
河南省	音乐学	本科	艺术(文)	2
	美术学	本科	艺术(理)	2
		本科	艺术(文)	2
	艺术设计学	本科	艺术(文)	2
湖北省	音乐学	本科	艺术(文)	2
	美术学	本科	艺术(文)	2
湖南省	音乐学	本科	艺术(文)	2
	美术学	本科	艺术(理)	2
		本科	艺术(文)	3
	艺术设计学	本科	艺术(文)	2
广西区	音乐学	本科	艺术(文)	2
	美术学	本科	艺术(文)	2
四川省	美术学	本科	艺术(文)	2
贵州省	音乐学	本科	艺术(理)	18
		本科	艺术(文)	20
	美术学	本科	艺术(理)	38
		本科	艺术(文)	38
	艺术设计学	本科	艺术(理)	14
		本科	艺术(文)	15
云南省	美术学	本科	艺术(文)	2
甘肃省	美术学	本科	艺术(理)	1
		本科	艺术(文)	2

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