广东校讯通和教育登录

导读：　广东校讯通和教育登录(共7篇)广东校讯通校讯通 （中国移动）关键词：信息沟通平台 考勤 智能校园卡 收费 常见问题前言：校讯通的开发是为解决中国教育中存在的传统问题——教育三方沟通障碍。通过校讯通，您可以实现学校、家长、教师以及学生多方的全方位互动沟通。每天为您发送平安短信，通报孩子的来回学校情况。通过手机和互联网，为您提...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《广东校讯通和教育登录》，希望能帮助到你。

广东校讯通和教育登录(一)
广东校讯通

校讯通 （中国移动）

关键词：信息沟通平台 考勤 智能校园卡 收费 常见问题

前言：校讯通的开发是为解决中国教育中存在的传统问题——教育三方沟通障碍。通过校讯通，您可以实现学校、家长、教师以及学生多方的全方位互动沟通。每天为您发送平安短信，通报孩子的来回学校情况。通过手机和互联网，为您提供一个多方交流和学习辅导平台，及时了解学生的在校与家庭教育情况。 一 、产品简介

中国移动校讯通业务——是学生家长、学校、老师间的信息沟通平台，提供家校短信箱、

考勤短信、教育办公信息化、电子留言版、应急电话等服务。

校讯通，使学校与家庭、老师与家长、老师与学生间全方位沟通互动。 校讯通，让教育实现家校统一，让沟通每时每刻。 校讯通，让孩子在家长和老师的的共同关爱中健康成长！ 使用该业务，可以为家长、老师与学生带来以下好处：

1) 保障孩子学习与安全

通过移动考勤报安服务，发送平安短信，让家长及时知道孩子什么时候到校及离校，让家长放心。

2) 教育三方沟通

通过互联网，WAP，短信等方式，为家长，老师与学生之间提供一个专门的交流空间，使家校沟通更为方便快捷。

3) 家庭沟通更为方便

学生可以优惠的亲情电话资费在校园智能话机上与家庭成员进行通话。

4) 实现校园OA自动化

通过教育移动办公系统，满足各级教育主管单位和各学校自动化办公、校务管理、学籍管理等需求。提升了校园内部的管理、沟通信息化。 使用案例

案例一：

某中学是一间市级重点中学，为了保证教学质量，学校采用全寄宿制度，但是家长经常反映与孩子、学校的沟通时间较少，不能及时了解学校的教学动态和孩子学习状况。学校为此引进了中国移动校讯通服务，开通了专门的交流网站。在校讯通平台上家长可以与老师进行留言交流，学校也可公布教育动态。同时，很多学生在平台上与家长，老师进行沟通交流，

解决学习与生活上的问题，使用了校讯通之后，老师普遍反映沟通工作容易做了，家长反映不用经常跑来学校探访孩子和老师了，学生的学习与精神状态也大有改进了。

案例二：

小明是某小学三年级学生，要自己上学去了。妈妈有些担心，本来想给孩子配一部手机，这样可以随时了解孩子上下学状况。但是孩子太小了，怕他随身带着手机不安全，更加担心孩子玩手机分散了学习的精力。后来，小明的学校新开通了校讯通服务，为每个学生配备一张智能校园卡，学生上下学都要刷卡考勤，并通过校讯通系统、即时发送短信通知家长孩子上下学情况。而且孩子还可以用智能校园卡给家长拨打亲情电话，很方便的与家长联系，解决了孩子和家长的不便。使用了校讯通之后家长表示放心多了。 二 、详细资费 1、开通

（1）咨询类服务+家长课堂5元/月

（2）咨询类服务+家长课堂+考勤系统10元/月 2、家长发送短信， 按各品牌正常收费

三、常见问题

1、为什么只能是移动公司的用户才能使用这个业务，小灵通、联通用户不能使用？ 答：校讯通业务是中国移动广东惠州分公司针对家长群体中的移动客户提供信息增值服务，

属于中国移动广东惠州分公司的自有业务，惠州移动所属的全球通、神州行、动感地带、神州大众卡客户都能使用。其他用户为何不能使用类似业务的问题可咨询对应提供通信服务的运营商。

2、校讯通5元/月的，一般会在什么情况下下发信息给家长，有没有限制条数，一个月或一个星期是几条短信？ 答：不限条数。

3、“校讯通”提供的功能？

（1）家长短信箱：家长和老师通过短信就孩子在校的各种表现进行沟通互动。 （2）教育信息综合管理：包括学籍管理、成绩管理等。

（3）教育移动办公：满足教育主管单位和学校自动化办公、校务管理等需求。

（4）网站服务：包括网络教学、新闻资讯、教育法规制度等栏目，可根据各地需求进行增减.

（5）考勤管理：以学生到校和离校刷卡触发短信通知家长。

（6）应急电话：学生通过智能话音终端给捆绑的家长手机号码拨打应急电话，捆绑的家长手机号码数应不超过3个移动号码。

广东校讯通和教育登录(二)
校讯通家长用户使用手册

广东移动省级“校讯通”平台

家长用户使用手册

版本 <V 1 . 3>

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本文档所有权和解释权归广东全通数码科技有限公司与中国移动通信集团广东有限公司共有，未经书面许可，不得复制或向第三方公开。

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目 录

1. 2.

实现功能 ·························································································································3 登陆系统 ·························································································································3 2.1. 2.2. 3.

帐号获取 ··············································································································3 功能菜单 ··············································································································6

个人资料 ·························································································································7 3.1. 3.2.【广东校讯通和教育登录】

个人资料 ··················································································································7 修改密码 ··················································································································8

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 手机短信 ·························································································································9 内部短信 ·························································································································9 孩子资料 ······················································································································· 10 老师资料 ······················································································································· 11 孩子的课程表 ················································································································ 12 给老师发送短信 ············································································································ 12 客服在线 ······················································································································· 13 考勤查询 ······················································································································· 14 学期考评 ······················································································································· 14 安全退出 ······················································································································· 15

2

1. 实现功能

广东移动省级“校讯通”平台系统应学校、家长对学生的教育“自由联通”的需求而开发，系统利用计算机网络技术和移动通讯技术在家长与老师之间架起一座有效沟通的桥梁，并维系着学校与家庭教育子女的同步性，让关爱变得“随时随地”。

老师可以选择手头上最便捷的方式（如固定电话、手机、电脑内部短信、互联网邮件等）随时随地把想要告知家长的各类信息（孩子在校情况、成绩信息、个性化学习指导等），通过文本、语音、短信等方式一对多或一对一地传达到家长。而家长同样可根据自身条件选择不同信息接收方式（接收手机短信或上互联网）和发送方式（固定电话、手机或互联网），从而实现一对多、多对一的互动交流。

家长用户还通过本系统可方便地与孩子进行沟通。系统保存了老师给家长发送的互动短信，记录了孩子的成长足迹。

2. 登陆系统

“校讯通家长应用平台”的登陆也是通过门户网站的登陆方式实现的。家长用户拥有的功能模块分别有：个人资料、手机短信、内部短信、孩子资料、老师资料、孩子的课程表、给老师发送短信、客服在线、考勤查询、学期考评、安全退出等。

2.1. 帐号获取

请特别注意：

目前平台获取家长帐号都需要激活；但在部分地区在进行“校讯通”原有数据同步时，将自动根据家长手机生成其平台帐号，帐号名即是手机号码，密码随机生成，直接发送至家长手机。

通常情况下，家长用户获取帐号的操作方式是：

进入网站：

3

选择“家长频道”，点击“帐号激活”；

系统弹出“家长帐号激活”页面，输入小孩学校所在的“地区”、家长“姓名”、申请开通的家长“手机号码”以及随机生成的“验证码”，点击“下一步”：

4

广东校讯通和教育登录(三)
收心教育校讯通

新郑市实验小学

伴随着新年钟声的余音，我们又迎来了崭新的一学期。帮孩子收心也成了迫在眉睫的事情。建议您从现在起：1.调整孩子作息时间；

2.检查孩子的作业是否完成；3.坐下来，与孩子聊一聊新学期的生活，确立新目标；4.领着孩子到书店选一些学习资料，到文具店买一些学习用品做好开学前的准备工作。2016,让我们和孩子一起成长！

第 1 页 共 1 页 四年级

广东校讯通和教育登录(四)
校讯通

“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究

摘要：

随着现代社会经济和科学技术的迅速发展，我国社会主义教育正处于一个改革和发展的新时代。多元的、开放的现代教育体系正逐步代替那种单一的、封闭的传统教育体系。家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。由此可见，学校教育和家庭教育，是一个人一生中必须接受的教育方式，这两者应该相辅相成、互相促进。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。在这样的情况下“校讯通”平台担当了新时期的重要任务，学校可以利用“校讯通”提示家长、反馈表现、作业通知、指导家庭教育等等。

关键词：

家庭教育；学校教育；校讯通

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的孩子的教育者。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，二者缺一不可，相辅形成。在信息技术迅猛发展的今天，就衍生了“校讯通”这一新事物。顾名思义“校”——学校，“讯”——讯息，“通”——沟通。就是连接学校和家庭的一座桥梁。这一业务是中国移动通讯为学校开办的，他极大地方便了我和家长的及时沟通，形成了家校共育的局面。

一、利用校讯通布置作业

“望子成龙”是普遍的社会心态，但由于现在的家长工作繁忙，社会压力过大，常常疏于对孩子的照顾。“教先从家始。”家庭是孩子的天然学校，孩子极易受家庭的影响。离开了良好的家庭教育，孩子在学校里受到的教育，到了家庭可能就“一笔勾销”。作为一名教育者，我们知道做家庭作业是孩子复习、消化、掌握老师传授的知识，技能的一种独立的学习活动，它是课堂教学的延续。家庭作业完成得如何，直接关系到孩子学习成绩的好坏。我是一名乡村小学教师，以前令我最头痛的就是每日的晨检（利用学生晨读的时间，检查孩子们前一天布置的家庭作业。）现在大多数的学生自觉性都不太高，虽然我每次把作业都写在黑板上，嘴里不停地说，可是他们总是不抄不记，回到家里，家长问就撒谎，说没有作业，日复一日不写作业，学习成绩可想而知。再就是，我平时小测完了，习惯让家长签字，为的

是让家长及时了解学生在校的学习状况。每到这时，总是有部分学生健忘。还有，就是平时留作业时，总有听不进去的学生，自从学校使用校讯通后，家长就可以通过校讯通随时了解老师布置的作业要求、通知家长的内容等等，即使孩子回家不说，家长也能知道通知的内容。使我们的教学工作开展的更加顺利。

二 利用校讯通进行沟通，了解学生家庭情况

人们常说，家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，是家长潜移默化的在教育和影响着子女。学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。二者虽然方式、途径不同，但是教育的根本目的却都是一致的，都是为了学生的发展和成长，所以学校与家庭，必须紧密配合，加强沟通，互相探讨孩子的教育问题，才能真正的把孩子的教育工作开展好。学校教育与家庭教育必须互相配合，缺少或忽略任何一方，都不利于孩子的健康成长。校讯通在中起了一个纽带的作用，加强了学校和家庭的横向联系。

三、校讯通易与家长单独沟通

学校教育在培养人才方面起着主导作用，但学校教育仍然需要家庭教育的大力支持和密切配合，才能提高教育质量。孩子们非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视孩子的教育。在农村，这种情况更是比比皆是。我们班一个学生就在这样的家庭，父母都是上班的，在工厂打工，基本上不过问孩子，所以孩子在成长和学习的过程中就出了点小问题。比如说，经常不完成作业、上课迟到、撒谎等等。如果没有校讯通的话，我就得使出所有老师的杀手锏——叫家长。这样一来，全班学生就会知道，甚至是全校。从而会伤及到孩子们的自尊心。家长即使来了，也会感到脸上无光，回家之后的你能好受吗？自从有了校讯通，我们就利用“校讯通”单独发信息给家长，和家长单独进行沟通，教家长应该多去陪陪孩子，应该多去和孩子沟通，应该多去了解孩子。只有这样才能更好的教育孩子。“校讯通”平台做到了学校与家长互动。共同教育孩子，共同保护孩子的自尊。与我们之前的叫家长而言，是不是更省时省力呢？

四、利用校讯通给家长一些温馨提示

现在的家长工作繁忙，常常疏于对孩子照顾，这时可以发挥校讯通温馨提示的作用。在有天气变化，气温升降的时候，发一条短信提醒家长及时给孩子增、减衣物；放学迟了，发

一条短信告诉家长不要担心；疾病流行时，提醒家长少带孩子去人多的场合；学生有点小头痛脑热了，发条短信告知家长，可以让学生带药了，老师看着学生服用。这样一条简单而平实的短信体现了老师对学生的关爱；体现了学校对学生的关心。就这么简单的几条短信，就拉近了家长与老师的距离。从而使我们的工作更加得心应手。

五、指导家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。

家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，个性的形成，都有至关重要的影响。一些家长认为，孩子是自己生的，孩子的物质生活、衣食住行自已责无旁贷。只要能满足了孩子的一切物质需求，就算尽到了自己的责任；只要给孩子交了费，把孩子送进了学校，就是履行了自己的全部教育义务。在这种观念支配下，他们要么只注意对孩子物质生活的照顾，而忽视孩子的学业，把教育的任务全部推给学校，推给老师；要么是对孩子的事情不热心，只顾忙自己的事。对孩子提出的问题爱理不理，不和孩子谈论问题，对孩子的学习不督不促，更谈不上帮助。甚至在孩子要求帮助时，也总是随意推脱。只有在孩子学习成绩不好，或酿成大错时，才没头没脑地加以训斥，而平时只要看孩子表面没事，就撒手不管。这都是教不得法。教不得法有四种表现类型：一是过份溺爱。这种类型的家长视孩子为掌上明珠，宝贝心肝，明知孩子犯了错误，也不批评教育。二是过高期望。这种类型的家长对孩子的生活学习不是从实际出发，不能客观地顾及孩子智力的差异，基础的好坏，而单纯以考试分数来确定孩子的优劣。三是过度激励。这种类型的家长把许愿作为对孩子的最佳激励措施，作为实现愿望的筹码。结果把孩子引上误区，造成孩子任性和斤斤计较个人得失。四是过多干涉。这种类型的家长不了解孩子的年龄心理特征，处处以成人标准要求他们。在对待孩子学习上，不是耐心引导，而是动辄呵斥打骂，使孩子精神经常处于紧张状态。所以，我们应首先转变家长的这些不正确的观念，于是，我经常通过校讯通短信平台向家长推荐一些谈家教重要性的文章，并针对孩子的特点和实际问题，教给家长一些科学的、有效的家庭教育方法，还要让家长正确了解自己孩子的性格、能力、爱好等，既不要“望子成龙、望女成凤”，也不要“包办代替”或“放任不管”。使他们认识到家庭教育的重要性，从而慢慢地担负起教育孩子的重任。这不就是我们前面所说的家校共育吗？

通过这几年使用“校讯通”，我切实感受到“校讯通”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁，在家校联系中起着非常重要的作用。总之，“校讯通”对协调家庭教育与学校教育起到了一个纽带作用，它的方便、快捷、实用、互动是满足新时期教育的一个好平台。要

想让“校讯通”发挥它最大的作用，就要求学校以及教师能够熟悉其业务，趋利避害，将传统的家校沟通方式和“校讯通”相结合，提高我们的教学质量和育人质量。

作为21世纪的我们，生活在网络信息时代。那我们就利用这个优势——校讯通，为祖国再育栋梁！

参考文献：

1.艾彧珩.浅谈学校教育与家庭教育的重要性,“三人行”网络.2010年11月2日

2.学校教育与家庭教育的关系, 临川现代教育学校

3、《中国蒙特梭利教育社会性发展的研究》 2007年06月

4.林桂芳《谈学校教育与家庭教育的结合》(教育论坛-2007年4期)

广东校讯通和教育登录(五)
校讯通教育短信集萃

家庭教育短信集萃

当孩子取得了一个糟糕的分数时，他的自信心以及学习热情已经面临着一场沉重的打击，这个时候家长应该做的是予以安慰和鼓励，帮助他重塑学习的信心。

家长在面对孩子的问题时，首先要了解情况，推迟判断，不要轻易的给孩子贴负性的标签，否则会使孩子产生更大的逆反。

您的孩子在家喜欢阅读吗？家中有适合他们的课外书吗？请您督促孩子尽量地告别电视，投入书海享受读书之乐。

常吃香蕉对补脑很有帮助，特别是其钾离子的含量较高，另外香蕉中还含有一种能够帮助人体制造“开心激素“的氨基酸，可减轻心理压力。

请尽量表扬您的孩子。孩子具有一定的自信心，才肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是做好一道题，改正一个缺点，都要给予表扬。【广东校讯通和教育登录】

您在乎自己子女的学习成绩吗？了解自己的子女在学校的情况吗？请每天花一点时间与他（她）交流吧。了解你的子女思想动态，学习行为，做的作业。这或许对她/他有

些帮助。或者请抽出一点时间到学校与教师交流，这很有必要。

学生在学习的过程中成长，家长与教师之间的交流与沟通，就如同润滑剂一般重要。

“千里之行，始于足下”，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，多问、多思、多练，并注意学习方法，定会达到理想的彼岸。

学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

人的贫穷不是来自生活的困顿，而是来自贫穷生活中失去人的尊严；人的富有也不是来自财富的累积，而是来自富裕生活里不失去人的感情。人的富有实质是心灵中某些高贵物质的展现。

善良的心灵是园；善良的思想是根；善良的语言是花；善良的行为是果。

人生就是一段旅程，是一段从青涩走向成熟的旅程。一个人真正的成熟，是从不抱怨开始的。面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽可能改变自己能够改变的部分„„

我特别欣赏奥运歌曲《北京欢迎你》里的这两句歌词：“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”平庸与不凡之间的区别，有时只是因为是否怀揣梦想。

以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。

父母在对孩子进行诚信教育时，首先要使自己保持言行一致，在日常的家庭生活中为孩子树立诚实守信的好榜样。中国古代“曾子杀猪”的故事之所以流传至今而不衰，就在于它所具有的诚信的道德力量。

世界上那些最容易的事情中，“拖延时间”最不费力。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦；今天多下一点功夫，人生少走无数弯路。

成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。有望得到的要努力，无望得到的不介意，无论输赢姿态都好看。生活不是单行线，必须一条路走到头；两点间最近的距离，往往并不是直线。

少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改造这个世界，却不知道立即从小事做起。积极的人在每一次忧患中

都能看到机会，而消极的人则在每个机会都只看到忧患。伟人之所以伟大，是因为共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

把要学习的内容分化到每个学习日，做到每日事每日毕。一定要坚持不懈地遵照实行，用它来督促自己。这样才能真正地做到持之以恒。

理想的父母，应该是把孩子的人格健全、道德完善放在首位，努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。

幸福的家长，应该是以大朋友的平等身份来对待孩子，而不是以长辈的身份来压制孩子和以棍棒的方式教训孩子的家长；幸福的家长对孩子宽严相济，决不吝啬自己的表扬和鼓励，决不放任孩子的父母；幸福的家长，应该是努力配合学校对孩子进行全方位、多层次的教育，从而促使孩子健康、快乐成长的父母.

每天早上醒来时，我们有两个简单的选择，回头去睡，继续做梦，或者立刻起身去追逐梦想，选择在你。正如泪水和汗水的化学成分相同，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。

伟人之所以伟大，是因为共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

好的开始是成功的一半,请家长能密切配合老师从第一天起就认真督促孩子好好学习,不要让你的孩子输在起跑线上。老师、家长一起努力,让孩子在新学期取得更大的进步。

请您利用好小孩身边的学习资源,督促小孩在完成作业的前提下,多读课外书,小孩的知识面太狭隘了,不利于小孩的学习，只有多读课外书才能开阔他们的视野!

好习惯是需要从小培养的！或许您的孩子还不是很优秀,但若他（她）习惯良好,总有一天会绽放光彩！

有研究表明,儿童长时间看电视,会养成久坐不动的习惯,这会对肺部发育产生影响,从而使儿童更容易患呼吸系统疾病。各位家长,您可以在星期六或星期天带孩子外出游玩一番,让孩子健康成长！

为了您的孩子能取得更好的成绩，建议家长督促孩子平时多看习题，特别是错题。准备一本专门的错题本，把试卷、练习上的错误记录下来。相信只要坚持，他们会有更大的进步！

广东校讯通和教育登录(六)
广东校讯通登陆平台入口：http://edu.gd.chinamobile.com/

广东校讯通登陆平台入口地址：http://edu.gd.chinamobile.com/

广东校讯通登陆平台入口（点击图片进入）

广东校讯通和教育登录(七)
校讯通登陆入口

校讯通登陆入口地址：http://xxtbus.jiangsuedu.net/xxtbus/login.jsp
点击下图进入校讯通登陆页面：

教师用户请输入用户名和密码，以及登陆验证码登录操作。校讯通是一个实现老师、家长、学生三方交流的平台， 通过信息高速公路实现了老师、家长、学生的信息互通，达到了学校教育和家庭教育的融合; 校讯通是实现家校联系工作和学校教育教学工作量化管理的有效手段; 校讯通是增进与教师感情交流，与家长亲密沟通的有效桥梁;校讯通是家长获取子女在校信息的实时手段，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。

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