宁夏教务管理系统

导读：　宁夏教务管理系统(共6篇)宁夏大学新教务管理系统学生用户手册教务管理系统学生用户手册一、登录推荐使用IE7及以上版本IE浏览器或基于IE内核的其他浏览器。系统网址为输入登录账号、密码和验证码后点击登录按钮。二、核对信息登陆系统后，点击：学籍信息->个人信息，可以查看学生个人信息。三、修改密码点击：系统帮助->修改密码，可以修...

宁夏教务管理系统(一)
宁夏大学新教务管理系统学生用户手册

教务管理系统学生用户手册

一、登录

推荐使用IE7及以上版本IE浏览器或基于IE内核的其他浏览器。系统网址为

输入登录账号、密码和验证码后点击登录按钮。

二、核对信息

登陆系统后，点击：学籍信息->个人信息，可以查看学生个人信息。

三、修改密码

点击：系统帮助->修改密码，可以修改个人密码。

二次输入新密码后，点击‘提交’按钮即可。

1

四、选课

点击菜单：课程管理->选课，进入选课界面。

查看选课要求后，点击‘进入选课’按钮。

4.1选课

在‘选课’标签页，列表显示可选的课程类别，点击课程类别后的‘进入选课’链接，下面显示可选择的课程列表。

可以设置‘星期’和‘节次’查询符合条件的课程，点击课程右侧的‘可选’链接就完成选课。如果所选的课程门次和学分超出了允许的范围，系统将给出提示。

4.2退课

在‘已选’标签页，上部显示学生个人课表，下面显示已选的课程列表。【宁夏教务管理系统】

2

点击课程右侧的‘退课’按钮，可以将已选课程退掉。【宁夏教务管理系统】

宁夏大学新教务管理平台学生使用说明

学生用户进入平台后，目前可使用的功能如下：

一、培养计划。在培养计划中，学生可查询个人计划及计划完成情况。

二、课程管理。在课程管理中，学生可查询个人课表。

三、学籍信息。在学籍信息中，学生可查询个人信息、班级信息等情况。

四、系统帮助。在系统帮助中，学生可修改密码，查看系统公告，进行文档下载。

目前，平台正处于测试阶段，请学生首次登录后先完成以下工作：

一、修改密码。如遗失密码，请持学生证或学生卡到教务处运行中心（A区行政楼514）查询。

二、核对个人信息。凡学生的个人信息存在问题，请注明错误原因，应更正的正确信息，发E-mail至xuechy@nxu.edu.cn处，我们将在三个工作日内予以答复。

三、选课。在正式选课之前，将对新平台的选课系统进行测试，请学生于12月11、12、13日上新平台，进行公共体育及任意选修课的选课测试，公体选课测试学生为2011、2012级学生，时间为(12月11至12日)12日17:00关闭公体测试系统.任意选修课测试学生为2009、2010、2011级学生，时间为(12月12日17:00-13日17:00)为任选课测试阶段.如有任何问题，请打电话2061822，2061012及时反映。我们将在12月14日清空所有选课测试数据，于12月16日正式进行2011、2012级学生的公共体育课的选课。

宁夏大学教务处

2012年12月10日【宁夏教务管理系统】

3

宁夏教务管理系统(二)
宁夏大学教务处

宁 夏 大 学 教 务 处

宁大教发［2006］15号

2006—2007学年第一学期实习工作安排意见

本学期，我校人文学院、外国语学院、物理电气信息学院、化学化工学院、资源环境学院、机械工程学院、生命科学学院、土木与水利工程学院、农学院、教育科学学院和音乐学院共2938名学生和221名教师进行毕业实习实践、课程及认识实习。其中有377名教育专业学生和45名教师进行教育实习。经与上述各学院协商，除教育科学学院应用心理专业2003级78名、教育技术专业2003级73名学生实习(共12名指导教师)由本院自行安排外，现将其他各教学单位实习工作安排如下： 一、各类非教育实习:

注：上学期安排并已开始的农学院农学、植保和草业2003级毕业实习应沿续至本学期9月下旬结束。

二、教育实习：

三、工作要求：

1、非教育实习工作由各学院按上述计划独立完成。为保证实习质量，便于检查，各学院在实习生下点前两周应将非教育实习执行计划送交教务处实验实践教学管理科。计划中应写明实习目的、

任务、实习时间、地点、实习方式、方法、实习经费预算、实习师生分布状况等项内容。在下实习点前一周，应进行实习动员，做好下点准备工作。

2、教育实习工作由教务处负责统一组织安排。9月13日下午3：30，在教务处会议室（A区综合楼508）召开相关学院分管实习工作的负责人及全体指导教师会议，安排实习有关工作。9月14日，领队教师、指导教师亲自到实习学校联系实习的具体工作；9月15日上午，各学院实习生以班级为单位到实验实践教学管理科统一领取实习考核表、评分表和教案表等实习用品。9月15日下午，各学院分别进行实习动员，学习《教育实习工作条例》及其他有关文件，发放实习用品，做好下点准备工作。9月18日—11月3日，根据实习学校安排，实习生进行教学和班主任工作实习。11月6日进入实习总结阶段，并做好告别实习学校的善后工作。11月10日下午实习生正式返校。

3、在实习过程中，指导教师要认真负责地工作，要遵照我校对实习工作的统一要求，坚守岗位，以身作则，不得擅离职守。实习生要严格遵守实习单位的规章制度，不得干涉实习单位的内部事务，不得擅自调换或离开实习单位，教务处及各学院的负责人要不定期地巡视检查，以保证实习工作的正常进行。

4、请各实习单位的领导和指导教师对我校实习生的思想、工作、生活进行严格管理。实习期间，我校实习生如严重违反实习单位纪律及有关规定，实习单位有权停止该生继续实习，并通知我校

宁夏教务管理系统(三)
宁夏医科大学教务处

宁医教发[2009]4号 宁夏医科大学教务处

关于评选2009年校级精品课程以及对2008年校级精品课程网络资源进行检查的通知

各学院、系（部）、教研室、附属医院： 为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）和教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[2007]2号）等文件精神，根据《宁夏医科大学精品课程建设管理办法》（宁医校发[2005]39号），决定开展2009年度校级精品课程的申报、评选工作，同时对2008年度予以建设的5门校级精品课程网络资源情况进行检查，有关事项如下。 一、2009年校级精品课程申报工作有关事宜

（一）评选范围与要求

1.本次评选课程包括我校本科、高职各个专业已经连续开设3年以上的公共课、基础课、专业基础课以及专业课；

2.课程负责人应具有副教授以上职称，本科课程应具有教授职称；

3.课程申报中应注意体现该课程独特的风格、显著的特点，以及通过精品课程建设，将取得哪些预期效果；

4.能够在课程网站内提供必要的网上教学材料（详见本文“网络资源建设要求”）。

（二）申报程序及注意事项：

1.申报程序：课程负责人填写《宁夏医科大学精品课程建设立项申请书》，一式2份，A4纸打印，侧面装订，交所在学院、系（部）进行初审；初审合格后，各相关部门将申报书汇总后于 2009年3月13日前交学校教务处医学教育研究室，同时将申报书电子版汇总后发送至lin@nxmu.edu.cn。

2.注意：填写申报书时，涉及到成果、获奖情况、教改项目、发表的论文等时，必须在申报书后附相关的佐证材料。

（三）精品课程的评审及公布：

1.学校组织专家评审：采取课程负责人现场汇报、答辩、网上资源建设计划和内容展示、专家质疑的形式，专家将按照我校精品评审指标的要求进行打分。

注意：评审时暂不要求制作网站和录制授课录像，汇报时要求展示能够上网的资源和建设计划即可（内容见第四条：网络资源建设要求）；被学校确定为校级精品课程后，各课程应按照要求制作网站和录制授课录像。

2.会议终审、公示：教务处将专家评审结果提交学校教学指导委会审议并在全校范围内公示，接受争议；争议期结束后，报请校长办公会审批并予公布；

3.学校将择优推荐申报区级精品课程；学校、各院系负责组织对拟推荐的区级精品课程进行重点建设。 （四）网络资源建设要求

经学校确定批准为校级精品课程后，课程负责人应按照以下要求做好网络资源建设和管理工作，并尽快将课程教学资源上网:

1.网页制作要求

⑴各精品课程网页制作应包括网页界面和管理员后台数据库两个系统，所有资源（包括授课录像、小型测试系统等）相关教研室可以通过管理员后台数据库自行添加、修改和更新。

⑵页面的长度适中（不超过4屏），页面元素布局合理，色彩协调，美观。

⑶程序响应：响应及时有效，程序对学习者操作要作出积极的反应，有意义的内容（在网面或屏幕上）下载速度平均在4秒内。

⑷授课实况录像：

①本科层次：至少三位主讲教师（含课程负责人）每人一课时以上的课堂授课实况录像；录像应该体现出该教师的主要教学特色，并有相应的师生课堂互动内容；录像环境（即讲课教室）光线充足、安静，教师衣着整洁，讲话清晰，板书清楚。

②高职层次：申报课程的网上教学资源包含课程整体设计介绍录像（不超过40分钟）和课程教学录像（不超过15分钟），其中，课程整体设计介绍录像以说课为主，包括教学设计以及相应的教学设施、环境和实训实习场景等介绍，并附相应文字说明。

⑸多媒体：视频、声频、图片、动画、教学软件等。（范例：国家级精品课程-诊断学）

⑹精品课程建设立项申请书。

⑺课程介绍：500-1000字，讲明课程的教学内容、教学特点，学习方式等基本信息。

⑻教师介绍：500-1000字，讲明教师的基本简历、获得的职业荣誉、头衔、职称、研究方向、研究特色、教学成果、教学特色等。

⑼教学大纲：本课程整套的教学大纲。

⑽电子课件: 本课程全套电子课件，注明教师姓名及职称。 ⑾作业习题：包括专题讨论，本课程全部章节的作业习题及答案（有条件可引入在线测试系统）。(范例：国家级精品课程-草地学)

⑿实验教学：包括实验指导（有条件可引入网络模拟实验），对于有实验要求的课程，应该以教学大纲规定的实验为基础，为每一个实验配套相应的实验指导。

⒀书籍（自编教材或教材）：要求有指定教材或配套的网络电子教材目录，包括作者、书名、出版社、出版日期等内容；并且提供下载或网上浏览服务。（范例：国家级精品课程-诊断学）

⒁参考文献目录：要提供一定量的参考书或论文。参考书提供作者、书名、出版社、出版日期等内容；论文提供发表的杂志名称、期号等。（范例：国家级精品课程-诊断学）

⒂师生互动：设计有效的师生交互和生生交互的学习活动：包括专题讨论、学生留言板、疑难解答、讨论专栏等。

⒃浏览人数统计及专家、学生对该课程的评价栏目。（范例：国家级精品课程-临床基本技能）

⒄网络教学资源更新情况：精品课程网上资源要逐年更新，年度更新率应达到15%以上；在课程网站上应有更新内容的说明栏目等。（范例：国家级精品课程-诊断学）

⒅插件：带有运行时所需的且现行浏览器中不支持的附加插件。

19.本课程特色。（范例：国家级精品课程-临床基本技能） 此外，如有知识产权保护的需要，可向网站制作公司提出相关要求（例如提供网站内容只能浏览无法下载等特殊程序）；如涉及他人知识产权问题时，须先征得该知识产权的拥有者同意，并留有相应的证明材料。（范例：国家级精品课程-诊断学）

2.管理工作

⑴各相关课程教研室自行联系网站公司制作网页，并负责各精品课程网站及后台数据库建设、管理、维护和更新。

⑵现代教育技术中心提供课程网站地址及空间分配等技术支持。

宁夏教务管理系统(四)
宁 夏 医 学 院 - 宁夏医科大学教务处--NingXia Medical

宁夏医科大学

教 学 进 度 计 划

学年第

专业

讲 课 学时 实验(临床见习) 学时 讲习(讨论) 学时

主讲教师 职称 （ 学时）； 职称 （ 学时） 学时） 学时）

职称 学时）；职称（ 学时） 指导实验(讲习、讨论、临床见习教师)： 职称 （ 学时）

职称 学时）职称 学时） 职称 （ 学时）； 职称 （ 学时） 职称 学时）职称 学时）

教研室负责人签字 院、部负责人签字 主 管 校 长 签字

教 学 进 度 计 划

宁夏教务管理系统(五)
成绩 - 宁夏医科大学教务处--NingXia Medical University

2012-2013学年第一学期

2002年级临床医学专业本科药理学期终考试试卷（样卷） （如为重修则标明重修重考试卷） 专业 班级 姓名 学号 日期

第 1 页 共 1 页

宁夏教务管理系统(六)
宁夏建设职业技术学院教务系统入口：http://jwc.nxtvu.edu.cn/

下面中国招生考试网小编给各位考生整理:

---

宁夏建设职业技术学院教务系统入口：http://jwc.nxtvu.edu.cn/

---

更多校园信息，请关注>>>校园快讯>>>
宁夏教务管理系统相关热词搜索：宁夏大学教务管理系统 宁夏学籍管理系统