兰州财经大学教务管理系统登录

导读：　兰州财经大学教务管理系统登录(共7篇)兰州商学院网络教务管理系统课程名称：管理信息系统分析与设计班 级：09信管一班姓 名：任志雄学 号：20090702115目录一、 概述1 1 项目背景---------------------------------------------------------31 2 编写目...

兰州财经大学教务管理系统登录(一)
兰州商学院网络教务管理系统

课程名称：管理信息系统分析与设计

班 级：09信管一班

姓 名：任志雄

学 号：20090702115

目录

一、 概述

1.1 项目背景---------------------------------------------------------3

1.2 编写目的---------------------------------------------------------3

1.3 开发环境---------------------------------------------------------4

二、 需求分析

2.1 信息要求-----------------------------------------------------------4

2.2 处理要求-----------------------------------------------------------4

2.3 安全性与完整性要求-------------------------------------------6

三、概要设计

3.1系统功能图---------------------------------------------------------7

四、概念结果设计

4.1 基本Ｅ－Ｒ图设计----------------------------7

五、逻辑结构设计

5.1Ｅ－Ｒ图的转换----------------------------------------------------9

六、主要模块的设计以及代码---------------------11

6.1登录模块设计-----------------------------------------------------12

6.2管理员、教师、学生模块设计------------------------------13

6.3存储过程-----------------------------------------------------------28

七、总结

7.1遇到的问题以及解决方法---------------------29

7.2设计的体会-------------------------------------------------------30

一、 概述

１. １项目背景

随着科学技术、管理方法的不断进步,传统的方式、方法和手段已经不能适应现代化管理的需要,作为培养高质量合格人才为宗旨的高等学校,总是走在科技的最前沿,教学管理的计算机化已成为高校管理现代化、决策科学化的一个重要环节,是开创教学管理工作新局面的必由之路。

教学管理系统是一个辅助学校教务人员完成日常工作中，涉及学籍管理、教师管理、课程管理和成绩管理等项目的日常比较繁重的工作。它应用计算机在数据处理和数据整理保存方面的优异性能，帮助工作人员提高工作的效率、减少出错情况。同时还能提供快速的查询检索功能。

１. ２编写目的

本系统的设计旨在实现管理员、教师以及学生对信息的查询、修改以及更新提供便利性。教学管理系统是一个辅助学校教务人员完成日常工作中，涉及教师管理、课程管理和成绩管理等项目的日常比较繁重的工作。它应用计算机在数据处理和数据整理保存方面的优异性能，帮助工作人员提高工作的效率、减少出错情况。

１. ３开发环境

经过思考和选择，决定以.net C#来实现本系统。

二、 需求分析

2.1 信息要求

本次系统设计主要需要的信息如下所示，这些信息都是以表的形式存在数据库中，当需要输入、删除、修改等信息时可以通过执行SQL语句来实现。

1、学生信息：学号、姓名、性别、出生日期、入学成绩、所在系号。

2、教职工信息：职工号、姓名、性别、出身年月、所在系号、职称、专业及教学方向。

3、系的基本信息：系号、系名称、系的简介。

4、课程信息：课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分、上课时间、上课地点、考试时间。

5、成绩信息：学号、课程号、平时成绩、考试成绩、总评成绩。

2.2 处理要求

1、学生基本信息管理

新生信息录入、学生信息修改：按学号查询出某学生的信息并做信息修改。

学生转学（转入和转出），学生毕业等。毕业和转学的学生有关信息存储到历史库中。

2、系基本信息管理：系的基本信息输入、修改、删除

3、课程信息管理：课程信息的输入、修改、删除

4、教职工信息管理：教职工信息的输入、修改、删除

5、选课管理：每学期所选课程的学分不能超过15分、学生可以同时选修一门或多门课程、可以同时为多个学生选修某一门或某几门【兰州财经大学教务管理系统登录】

课程、删除和修改选课信息。

6、成绩管理：按课程输入和修改成绩、按学生输入和修改成绩。

7、信息查询：

按学号、姓名、系号查询学生基本信息。

按职工号、姓名、系号查询教职工基本信息。

按系号、系名称查询系的基本信息。

按课程号、课程名称、上课教师姓名查询课程基本信息。

按学号、学生姓名、课程号、课程名称、上课教师姓名、系号查询学生成绩，内容包括课程基本情况。若查询涉及多门课程，则按课程分组。每门课程按总评成绩从高分到低分给出选修该门课程的所有学生的成绩（平时成绩、考试成绩和总评成绩）。

8、统计报表

成绩登记表，内容包括课程基本信息（课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分、上课时间、上课地点、考试时间）、选课学生名单（学号、姓名、性别），每个学生的平时成绩（空格）、考试成绩（空格）和总评成绩（空格），按学号排序：

顺序输出所有课程的成绩登记表。

按课程号、课程名称、教师姓名输出对应课程的成绩登记表。 按系号输出对应课程的成绩登记表（本系所有教师担任的课程）。 成绩报表，内容包括课程基本信息（课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分、上课时间、上课地点、考试时间），选课学生名单（学号、姓名、性别），每个学生的平时成绩、考试成绩和总评成

兰州财经大学教务管理系统登录(二)
兰州大学教务管理系统学生端操作说明

兰州大学教务管理系统学生端操作说明

【来源：兰州大学教务处 | 发布日期：2014-09-22 | 作者： 】

一、登录系统

第一步：打开教务管理系统主页

方法1：先访问教务处主页，点击左侧“教务管理信息系统”图标 方法2：直接在浏览器地址栏输入教务管理系统网址第二步：登录教务管理系统

方法：在“用户登录”下方“用户名”位置输入校园卡号，在“口令”位置输入密码，然后点击“登录”。

第三步：修改密码

方法：点击“修改密码”，弹出修改密码页面，在相应位置填写原密码和新密码（务必记清、记牢），然后点击“修改”，弹出“修改完成”即表示修改成功。

二、功能模块介绍

<一>教学计划管理：

可查看全校各学院、各专业、各年级专业教学计划，了解各专业主干课程。 <二>排课管理：

可查看全校各学院、各专业、各年级及班级上课时间、地点等详细信息。 <三>教学设施管理：

可实时查看教学楼（第一教学楼即为天山堂）教室空闲情况。

<四>校历安排：

可查看各学期开学、放假时间起止安排及学期内周次和日期对应信息。 <五>修改密码：

密码一般情况下尽可能不与用户名一致，但也不应过于复杂，若忘记密码，可与所在学院教学秘书联系重置密码。

<六>课程查询:

可根据需要查看全校任一课程信息。

<七>教室查询：

可根据需要实时查看任一教室占用信息。

<八>学籍信息：

可查看个人学籍信息。对有误信息须及时向学校注册中心反馈。

<九>本学期课表：

点击“个人课表”，弹出个人课表页面。核对个人课表信息，若无误，则按课表安排时间、地点按时上课；若有误，如两门或两门以上课程上课时间冲突、同一课程重复、已修课程再次出现及其它与个人教学计划不符的情况，以及降级试读、专业大类分流、转专业和选拔进入基地班学习等学籍信息发生变动的同学，须认真核查个人课表是否已经是新专业的课程，若不符或有疑问，则尽快联系所在学院教学秘书及时处理。

请务必重视并及时在开学初处理，否则将影响今后正常的学习、考试、评奖、评优和毕业。 <十>学生选课：

点击“学生选课”模块，出现选课页面，根据实际情况点击“必修选课”、“限选选课”、“任选选课”，将弹出相应页面并显示备选课程列表。

在课程列表中查看感兴趣的课程，并点击相应课程对应的“选课”按钮。

查看页面右上角“全部已选课程”，若出现上一步所选中的课程信息，则表示选课成功。若需退选，只需点击相应课程右侧“退选”即可。

选课分为预选、正选、补退选三个阶段，预选和正选时间一般安排在每学期期末第19周至下一学期开学之前1周，补退选一般安排在每学期开学后前3周，详细安排见教务管理系统主页的选课通知。

<十一>重修重考报名：

目前只有重修申请和缓考申请。

重修申请说明：申请重修的前提是课程考试补考仍未通过，在该课程开设学期前三周在网上提交申请，经批准后，参加该课程的学习和考核。

缓考申请说明：缓考申请的前提是因病或重大变故无法正常参加期末考试，需要在网上提交缓考申请，并将相关证明材料（如住院证明、诊断证明等纸质件）交所在学院教学秘书审核办理。经批准后，在下一学期开学时准时参加缓考。任选课一般随堂考试，不单独组织补考和缓考，需单独联系授课老师。

<十二>学生考试安排：

在学期末（18周左右）查看个人课程考试安排信息，按照规定的时间、地点准时参加考试。对考试安排信息有疑问的，可向所在学院教学秘书反映并处理。

<十三>个人成绩查询：

可查看个人课程考试成绩、外语等级考试成绩、不及格课程等信息。查看课程成绩时，须先对授课教师授课情况做出客观评价，否则将一直无法看到该课程成绩。

课程成绩一般在考试结束后20天内由授课教师完成录入，请及时查看并在假期中对不及格课程进行复习，准备开学后的补考。

<十四>评估课程：

与教学评价模块相似。

<十五>教学评价：

务必在当学期，期末考试结束后，在查看成绩时，对授课教师的授课情况做出客观评价，否则将一直无法看到该课程成绩。

<十六>课表输出：

可根据需要输出全校各班级、各教师、各教室课表。

<十七>个人教学计划：

可查看所在专业主干课程安排情况及个人课程修读通过情况。用于对照个人应修和已修课程信息是否一致，合理规划安排选修课程。

<十八>等级考试报名：

须按照兰州大学考试中心的安排，在规定时间报名参加国家大学外语四六级考试，并按要求办理缴费、信息确认等手续。具体事宜可咨询所在学院教学秘书或考试中心电话0931-8912115。

<十九>综合审查结果：

用于查看毕业资格审核信息，不需要学生操作。

降级试读、专业大类分流、转专业和选拔进入基地班学习等学籍信息发生变动的同学，需要认真核查个人课表是否已经是新专业的课程，是否与当下个人教学计划相符。若有问题，请务必立即与所在学院教学秘书联系核查并处理。

兰州财经大学教务管理系统登录(三)
兰州商学院公共选修课正选操作流程

兰州商学院公共选修课正选操作流程

1、登录教务网络管理系统之后，选择“网上选课”；

2、在出现的窗体中点击“预选”。【兰州财经大学教务管理系统登录】

3、课程范围选择“主修（公共任选）”，点击“检索”；

4、选定想选的电子商务网站建设，（如下面的例子选择的是），然后点击“选择”。

5

6、选择“选定”按钮后提交。

7

注意：若教务管理系统密码有问题，请前往所在学院教学秘书处修改。

兰州财经大学教务管理系统登录(四)
兰州商学院信息管理系统

目录

一、系统简介 ......................................................................................................................... 2

二、操作注意事项 ................................................................................................................ 3

三、系统功能描述 ................................................................................................................ 7

四、数据库设计 .................................................................................................................... 8

五、公共模块设计 ............................................................................................................. 15

六、主窗体设计 ................................................................................................................. 22

七、登录模块设计 ............................................................................................................. 26

八、学生信息管理模块设计............................................................................................ 32

九、教师信息管理模块实现............................................................................................ 35

十一、学生成绩录入功能模块实现 .............................................................................. 42

十二、权限模块实现 ......................................................................................................... 46

十三、数据维护模块功能实现 ....................................................................................... 50

十四、打印管理模块实现 ................................................................................................ 54

十五、开发项目分析 ......................................................................................................... 58

兰州商学院信息管理系统

（C# 4.0+Microsoft Office Access 2003实现）

一、系统简介

该系统是由本人全权实践开发，时间跨度达8周左右，开发工具为Microsoft Visual Studio 2010，使得开发高效使用。由于考虑到开发方面的技术和时间成本等因素（该系统由于信息量较大，用Oracle或SQL Server2008,SQL Server2000等大型数据库较好），本系统采用Microsoft Office Access 2003数据库。数据库名称“教学.mdb”。

“兰州商学院信息管理系统”属于综合性系统，用户类型有学生，教师，管理人员等其他人员。不同的身份有不同的权限，如学生有查看自己的个人信息，成绩信息，打印成绩等操作。其他如教师信息，成绩录入等都没有权限，教师有查看学生成绩和包括教师的所有权限，但是不能执行管理人员的操作。而管理人员有管理学生，教师等人的所有操作，除了学生，教师和其他人员的个人应用功能外。

本系统属于综合信息管理系统，可以有效地对不同的用户进行管理，本系统应达到以下目标：

 系统采用人机交互的方式，界面美观友好，信息查询灵活、方便，数据存储安全可

靠。

 实现学生，教职工，操作员，录入员，等信息查询，学生成绩查询，教职工业绩考

核等操作。

 对用户输入的数据，进行严格的数据检验，尽可能的避免人为错误。

 实现对数据表中的数据在删除，更新，新增是的级联删除，级联更新，级联新增等

操作。

 实现对学生信息，教职工信息，权限等的进行查询，支持模糊查询。

 系统应最大限度地实现易维护性和易操作性。

权限的分配，在登录系统是系统会自动会从数据库中检索用户的权限和口令，在用户登录系统是各个功能模块会判断用户的权限，是否有执行权限，新增，编辑，删除，打印等操作。从而实现了不同的用户去操作不同的操作。

由于对学院的业务流程，和管理模式不是很了解，在数据库设计方面可能与现实中的应用不同，还有，没有考虑到的数据表等等。该系统包括的数据表有操作员表（Operator），模块权限表（ModuleRight），权限表（Right），学院表（College），专业表（Specialty），班级表（Grades），学生表（Student），课程表（Course），分数表（Score），工资表（Salary），员工表（Staff），教研室表（OfficeOfDean），授课安排表（CoursePlan），考勤表（Attendance），等级考试表（RankOfExam），违规处理表（BreakOfRule），录入员信息表（Enter），年度考核表（Estimate）等。具体设计和表间关系将在数据库设计部分会详细介绍。

开发“兰州商学院信息管理系统”，可以提高学校的管理水平，优化资源，尽可能地降低学校的管理成本，该系统从实际管理的现状出发，根据学生，教职工管理的新要求进行开发设计的，它解决了大学管理中数据信息量大，修改不方便，对一系列数据统计与分析花费时间长等问题。帮助学校管理人员有效管理学生，教职工等的信息。

二、操作注意事项

(1) 本系统管理员用户名为： 常顺民，密码为：1111。

学生用户名为：个人姓名，密码：1。

录入人员用户名：个人姓名，密码：11。

管理人员用户名：个人姓名，密码：111。

其他人员：个人姓名，密码：0

（注：用户名，密码为用户在注册时登记的，以上密码为初始值，用户可以在登录系统后自己设置。）

（2）实例执行文件位置F:\C#课件\C#作业\MessageManagement\ MessageManagement.sln.

（3）本系统共分为10种操作权限功能，分别为：是否有新建、新增、编辑、删除、打印、执行、数据导出\导入、打开、复制。

不同的用户，对各级的功能模块有不同的执行权限。【兰州财经大学教务管理系统登录】

 管理员权限

输入账号、密码后登录界面如图

进入管理员管理界面如图所示。

（1）单击“学生信息管理”/“学生基本信息”菜单项，对学生信息进行查询、修改及删除操作。

（2）单击“学生信息管理”/“添加学生信息”菜单项，对学生信息进行添加操作。

（3）单击“教师信息管理”/“教师基本信息”菜单项，对教师信息进行查询、修改及删除操作。

（4）单击“教师信息管理”/“添加教师信息”菜单项，对教师信息进行添加操作。

注意：每个教师只能负责自己的课程，其它课程只能有其他课程教师管理。

（5）单击“试题信息管理”/“试题基本信息”菜单项，对试题信息进行查询、修改及删除操作。

（6）单击“试题信息管理”/“添加试题信息”菜单项，对试题信息进行添加操作。

（7）单击“科目信息管理”/“考试科目设置”菜单项，对考试科目信息进行添加操作，

注意：其他模块操作员都有执行权限。在这就不一一介绍，

如图所示。

（8）单击“考试结果管理”/“考试结果”菜单项，对考试结果进行查询及删除操作，如图所示。

（9）单击“管理员信息维护”/“修改密码”菜单项，对管理员操作密码进行修改操作。

 学生权限

（1）学生登录如图所示。

兰州财经大学教务管理系统登录(五)
2016年兰州财经大学会计硕士学费

凯程会计硕士考研，定向名校保录取

2016年兰州财经大学会计硕士学费

凯程考研：凯程在会计硕士方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计硕士30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计硕士非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计硕士第一，凯程考研是会计硕士考研黄埔军校。

学员经验：凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布，同学们随时可以去查看，体现了凯程的实力和信心。

全部名师：凯程的英语和199管理综合都是全名师授课，王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师，欢迎同学们到凯程网站查看。

历史悠久：凯程办学11年，创造了无数个会计硕士奇迹，每个学校会计硕士限额招生。

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兰州财经大学教务管理系统登录(六)
兰州商学院教务管理系统入口：http://jwgl.lzcc.edu.cn/jwweb/

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兰州财经大学教务管理系统登录(七)
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