学校教育教学质量分析
期末教育教学质量分析学校教育教学质量分析 第一篇 2011—2012年第二学期期末教学质量分析 一、本次期末考试的基本情况 我校共有六个教学班参加考试,考试成绩能反映学校的教育教学水平。从总体上看,各科较上一学年的成绩有所退步,全校主科12个科目中,有3科退步。有3个科目进步,有4个科目保持名次。 三、存在的问题 语文科:主要体现少数学生语言积累较少,存在书写错别字现象,对字词的理解,阅读理解能力有待进一步加强;作文出现没有认真审题,导致离题现象,有 [ 查看全文 ]学校教育教学质量分析的相关文章