花的学校这篇课文中心思想
《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗，为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。本站今天为大家精心准备了花的学校这篇课文中心思想，希望对大家有所帮助! 花的学校这篇课文中心思想 当夏雷在天上轰响，六月的阵雨从天而降。 润湿的东风掠过荒野，在竹林中吹着口哨。 一群一群的花从无人知道的地方突然冒出来，在绿草地上跳着快乐的舞蹈。 妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课，若是他们想在散学前跑出来游戏，他们的老师会罚他们站壁角。 雨一来，他们就放假了。 树枝在林中相互触碰着，绿叶在狂风里飒飒地响着，夏雷拍着有力的大手，花孩子们便在那时候穿了紫的、白的、黄的衣裳，跑了出来。 你可知道，妈妈，他们的家住在天上，在星星居住的地方。 你看见他们都急着要到哪儿去了吗?你知道他们为什么那样匆匆忙忙的吗? 我自然猜得出他们是对谁高扬起手臂来：他们也有他们的妈妈，正像我有我自己的妈妈一样。 花的学校这篇课文中心思想 六月，当雷云在天空轰响，阵雨降落，润湿的东风走过荒原，在竹林中吹响口哨，我仿佛看到了一群又一群的孩子，在雨中奔跑着、欢叫着、跳跃着。大地，是他们狂欢的舞台;雷声、雨声和着风声，为他们激情伴奏。天地间，一个个自由的精灵在舞蹈。 泰戈尔《花的学校》，诗人依照儿童的思维，以灵动的语言、明快的格调 [ 查看全文 ]花的学校这篇课文中心思想的相关文章
