高中研究性学习优秀范例成果6篇
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标。以下是小编整理的高中研究性学习优秀范例成果6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。高中研究性学习优秀范例成果篇1 经过几次较深入的社会调查,我们逐步掌握了鲁班湖地区的基本概况,那里就我个人方面,作以下几点总结。 1、我在研究小组负责的是采访的任务,所以得到了极好的锻炼口才和胆量的机会。由于我们在采访前作了细致而充分的准备,所以在与被采访对象一对一的谈话中,我并没有陷入不知所措的境地,而是显得游刃有余。 2、因为交通不便的缘故,我们在研究过程中多为步行,由于山路崎岖不平,耗费时间较长,所以多次陷入身心俱疲的境地,但对于研究的工作,我们自始至终十分投入,因而坚持到了最终,我很高兴自我及全组成员能够坚持下来,这样对磨练自我的意志很有帮忙。 3、经过此次调查研究,我们对书本上出现过的知识有了更深刻、更全面的理解,更是接触到了许多学校里无法学到的新知识,“社会是最好的大学”,在切身体会下,印象更加深刻。 高中研究性学习优秀范例成果篇2 一、活动开展的目的和好处 随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选取和 [ 查看全文 ]高中研究性学习优秀范例成果6篇的相关文章