社会实践活动策划书

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社会实践活动策划书篇一
《大学生暑期实践活动策划书》

暑期社会实践活动

策划书

——54青年队

暑期社会实践策划书

目 录

实践主题 实践项目名称 实践的目的及意义 实践内容 具体计划 实践活动预期成果 实践活动可行性 团队组织 资金预算 安全保障计划

附1：南京师范大学暑期社会实践问卷调查表 11附2：54青年队暑期实践活动纪律 12

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暑期社会实践策划书

一、实践主题

走进传统民间艺术 感受民间艺术魅力 传承优秀传统文化

二、实践项目名称

南京市传统民间艺术现状调查研究

三、实践目的及意义

为了对南京民间艺术文化有更深一层的了解，我们组员在前期进行了一些简单的调查走访。从中我们发现了一些很严重的问题，所以，我们希望在这个暑假能通过一些实践活动对此进行更加细致的调查、采访，这样我们就能准确定位问题并对症下药，尽自己所能唤醒市民的那份民族情，呼吁人们携起手来共同为保护民间艺术文化尽自己的微薄之力！

通过对校园同学的简单调查，我们发现民间艺术很大程度上并不受重视，有些南京人甚至不知道云锦。长此下去我们的民族瑰宝是否会被一点一滴的遗忘流失？我们组员无不满心忧虑。除此之外，通过查阅相关资料，我们更惊讶地发现民间艺术文化的传承者——民间艺人也具有专业盲区。经过多年的手工艺制作，他们的技术虽然已比较精湛，但艺术层面往往比较苍白，文学和审美的综合素养达不到足够的高度，致使技与艺不能很好的融合，艺术的火花始终得不到迸发。民间艺术正在一点一点沉沦。所以，重视和保护民间艺术文化已成为当务之急！ 我们本应当给予民间文化应有的生存土壤。而现实状况却是，由于世界文化的融合和名族保护意识的淡薄，我们的精神家园几近崩溃。如果精神上没有了寄托，那么“中国人被自己毁掉”绝对不会是天方夜谭。

虽然关于改革开放的浪潮势不可挡，但对于民间文化这一民族的根，我们必须坚持自我。中国的城市文化在西方文化的影响下几乎被侵噬的体无完肤，而伴随着社会主义新农村建设的深入，我们自己的民俗文化也面临着被吞噬的危机。但是，我们坚信，随着生产力水平的提高，人们必将会构筑一个美丽的精神家园，以人为本，民间文化就是这个家园的基石。所以这次实践规模虽小，但却意义深远。当然短短的调查访问不一定能使我们全面认识问题，更不可能在几天之内就

暑期社会实践策划书

实现重振南京民族文化的远大目标。但是，只要我们行动了，流下了汗水，我们的热情就必定会感染一部分人，他们就可能延续了我们的火种，为保护南京的民间艺术文化尽到绵薄之力。实践的目的并不在实践本身，而在于思想的传递！我们所强调的关于民间艺术文化的理念并不仅仅是留住一项技艺，更是要守住我们的灵魂，传递民族的火种。

四、实践内容

走进夫子庙附近民间艺术大观园，云锦路云锦博物馆，深入了解南京古老而珍稀的民间艺术文化，专题调研当地民间艺术文化概况、保留程度，了解它们的发展变化趋势。咨询相关政府部门对民间艺术文化的保护情况。宣传民间艺术文化的传奇与魅力，呼吁人们珍惜和传承民间艺术。

根据前期调查讨论，我们将实地走访民间艺术大师，了解和采集民间艺术文化信息，结合大学生的实际情况，自主安排活动的具体内容，根据已有我们对活动内容的了解，我们对本次活动有如下暂时性的安排：

1、 实地走访（近距离接触民间艺术家，感受民间艺术魅力，了解民间艺术

现状）

1.1走访地点：南京民间艺术大观园以及云锦博物馆

1.2前期准备：实地采访之前，我们将到走访地点进行一次预访，熟悉当地的交通、设施、民间艺术分布以及人员流动情况，为正式实践活动做好前期工作，以减少实践活动中突发状况的发生

1.3具体活动：寻访民间艺术家，进行采访交流，认真做好采访记录以及照片采集工作；向民间艺术家拜师学艺，亲身感受民间艺术魅力

1.4后期总结：根据亲身体验以及与艺术家们面对面的交流，对南京民间艺术现状有一个直观的认识，并且以文字形式记录下来，这也为采访相关政府机构人员的活动提供了问题材料。

附：实地走访地点简介：

1、夫子庙：民间艺术大观园,位于夫子庙大成殿后方，是南京首家集中展示民间艺术的场所。南京首批国家级非物质文化遗产南京云锦、金线金箔、金陵刻经、秦淮灯会，以及其他民间艺术南京灯彩、剪纸、折扇、抖嗡、微雕、绳结、

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竹刻、雨花石、风筝等都集中到大观园中，现场表演制作工艺。

2、南京云锦博物馆：位于建邺区茶亭东街240号。（2001年，南京云锦正式申报人类口头和非物质遗产。2006年5月20日，南京云锦木机妆花手工织造技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年6月8日，江苏省金文云锦名人工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。）

2、 采访相关政府机构人员

2.1采访地点：待定

2.2前期准备：预约政府相关机构人员，根据采访对象身份的不同，分别准备好向采访对象提问的问题

2.3具体活动：按采访人员数量将队员分组，对受访者进行一定时间的采访，提出我们所关注的问题，做好采访记录以及照片采集工作

2.4后期总结：此次采访旨在从权威机构获得更多关于南京珍稀的民间艺术及其现状，采访结束后务必将采访内容以文字稿形式记录下来，分析采访稿，得出具体结论

3、 调查问卷（附调查问卷表）

3.1 发放地点：南京新街口；南京夫子庙

3.2 发放数量：200份

3.3 前期准备：为确保调查问卷的合理性和可行性，预分发50份调查问卷，根据预调查效果，对问卷进行修改和完善

3.4后期总结：调查问卷旨在了解社会群众对南京珍稀民间艺术文化的关注情况、对保护民间文化的态度和建议，调查问卷收集结束之后，对其进行研究分析，写出分析报告

4、 横幅签名志愿活动

4.1 活动目的：更好地呼吁人们关注和保护民间艺术文化，了解珍稀民间艺术文化现状

社会实践活动策划书篇二
《社会实践活动策划书》

缅怀先烈，瞻仰革命英雄

------烈士陵园之行

活动策划书

大连海事大学追忆团队

赴天津市蓟县盘山烈士陵园之行

目 录

1.团队前言······················································3

2.活动主题······················································4

3.活动目的······················································4

4.活动意义······················································4

5.活动背景······················································5

6.活动内容及具体事项············································7

7.实践地点······················································9

8.活动时间······················································9

9.团队建设及团队分工············································9

10.活动要求·····················································9

11.注意事项·····················································10

12.突发事件及应急预案···········································10

13.经费预算·····················································11

14.预期活动成果·················································11

15.调查问卷·····················································13

1.团队前言：

九十载岁月悠悠

九十载长路漫漫

九十载自强不息

九十载和平发展

就在九十年前

平地一声雷

-----“中国共产党今天成立啦”

在天津市蓟县里

有一个地方

那里

没有城市的喧嚣

也没有太多的钢筋水泥

却有红色的印记

还有的

是一位位躺下的铁骨先驱

一个个铮铮男儿

于是

我们决定出发

去往那个地方

天津市蓟县---盘山烈士陵园

我们没有忘记这里

也不会忘记这里

因为这里有着

一副副高昂的头颅

一副副坚挺的脊骨

一双双喜马拉雅壮厚的肩膀

一身身黄河长江奔腾不息的血管

是他们抛头颅，洒热血

在雄壮的战鼓声中浴血奋战

为中华民族取得了

一个辉煌的胜利

纵使岁月无情

任时光流逝

你们依旧活在我们心里

因为你们是中国的脊梁

当年激烈战斗的楼房

如今成为了孩子们的课堂

勇士们撒过献血的地方

满树的梨花正在开放

2.活动主题

铭记丰碑，缅怀革命先烈，走访老一代革命战士，追寻先烈后来人，立志做新一代有为青年。

3.活动目的

瞻仰革命烈士纪念碑，祭奠那些为新中国的诞生而献出生命的革命英雄们，告诉他们我们这些在党的照耀下成长的后一代没有忘记他们。没有他们当年的抛头颅洒热血就没有我们现在的生活，我们会珍惜这来之不易的幸福生活。

参观革命烈士博物馆，丰富自己对革命战士们以及他们当年的艰辛生活的认识，体验老革命战士当年浴血奋战的艰辛，充分的体会到当年硝烟弥漫的战场上所发生的一幕幕悲壮的场景。

拜访老革命英雄，进一步接近他们、聆听他们，听听他们讲述战场上那些感人肺腑的传奇个人和传奇故事，感受一些不为人知的老革命战士的不怕苦不怕累的牺牲精神。

慰问革命烈士后来人，让他们讲述一些已逝去的革命前辈的感人故事，再一次感知先驱报效祖国为国捐躯的伟大精神。

4.活动意义

第一：铭记历史，缅怀先烈。一直生活在幸福中的我们，似乎已渐渐淡忘了这种幸福的创始者——伟大的革命志士们。二十四烈士、杨靖宇、刘胡兰、江姐、叶挺、小萝卜头…… 这些名字时常提醒我们要不忘历史，不忘伟大的革命先烈们用鲜血换来的胜利。通过此次社会实践，同学们能更好的对革命历史和革命先烈进行了解，做到铭记历史，缅怀先烈。 第二：学习烈士事迹，传承革命精神：虽然革命烈士的身体已作古，可他们浴血奋战的精神却流芳百世，一代一代的传承下来。本次参观烈士陵园实践活动，同学们将加深对烈士的了解，学习并传承他们那勇往直前的革命精神，并把他们的精神发挥到自己的实际学习生活中去。发扬吃苦耐劳的精神，明确吃苦在前，享受在后的思想！树立好正确的人生观，世界观，价值观。对自己严格要求，对工作认真负责，以集体利益为奋斗目标，不求个人主义，创新自我，不断提升自我、超越自我，真正发扬当代大学生积极向上、拼搏进取的良好风貌. 第三：学会对比，热爱生活：泱泱华夏大国，历经百年兴衰，跌宕起伏，忆往昔，峥嵘岁月!先辈们历经无数的血雨腥风，抛头颅洒热血，换来我们今天的幸福生活！然而却有人身在福中不知福！想当年先烈们爬雪山，过草地，生活是何等艰辛，然而他们却毫无怨言！我们现在过着富足的日子却有人怨言不断。这就是缺乏对比！也许先烈们对于我们现在的生活都不曾想过!所以本次实践有助于同学们对革命先烈生活的了解，从而与自己的生活对比。这能让同学们意识到如今生活的美好和来之不易，从而使同学们更加珍惜现在的生活,更加热爱生活！

第四：学习先烈，提升修养：同学们在本次实践中能再一次感知先驱报效祖国为国捐躯的牺牲精神，这一切对每一名大学生来说都是一个宝贵的经历，使同学们时刻牢记应有的责任和义务，对同学们时刻保持良好的生活作风也是一次很好的教育。这一次活动都将对同学们在以后的道路上产生深刻的影响和启示作用。有利于同学们的思想政治教育，给大家以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而继承和发扬共产主义先进的思想和优秀的文化传统，使同学们满怀热情地投入到学习生活中去，为以后建设我们伟大的祖国打下坚实的基础。同时在学习先烈时也能不断提升自身修养,做一名出色的大学生！ 第五：展未来，创佳绩: 历史的红色旅程结束了，未来的红色旅程却刚刚开始！未来的红色旅程就是：高举毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，为建设中国特色社会主义而奋斗。历史的红色旅程是革命的先辈们开创的，未来的红色旅程是

要靠我们新一代来开创的。作为当代大学生，我们要肩负起时代赋予我们的责任，立志做品学兼优、勇于奉献的“四有”新人，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献。

第六：学习杨济源同学见义勇为、奋不顾身的大无畏精神，争做弘扬社会主义浩然正气的典型；学习他心系社会、胸怀祖国的高尚品德，争做助人为乐的模范；学习他自强自立、奋进向上的开拓精神，争做志向高远、锐意进取的模范；学习他关爱他人、心怀责任的无私精神，争做报效祖国、奉献社会的模范。

5．活动背景

蓟县，是革命老区，具有光荣的革命传统。踏上这片热土，你会发现，这里的一山一水、一草一木无不浸染着蓟州儿女为反压迫、反剥削、反侵略而洒下的浓浓热血。曾任冀热辽军区司令员的李运昌说：“冀东分五大块：西部、中部、东部、铁道南、口外(热河)。蓟县是西部的中心，党的力量最强，武装力量最强，斗争最坚决，付出的代价也最大。”当我们尽情欣赏盘山秀美景色、安享太平生活的时候，我们不能忘记那些长眠地下的英灵。

为了纪念在抗日战争中牺牲的革命烈士，缅怀先烈们的光辉业绩，告慰英灵，昭示后人，经中共河北省委批准，于1956年在风景秀丽的盘山南麓兴建盘山烈士陵园，1957年建成，是天津市唯一的抗日战争烈士陵园。1989年8月20日，经国务院批准为全国重点烈士纪念建筑物保护单位。1997年6月11日，被国家中宣部批准为全国百家爱国主义教育示范基地之一，２００５年，又被中宣部等单位列入全国百个红色旅游经典景区。。

园区总面积300亩，现有建筑面积3000平方米。园内主要建筑物有：烈士纪念碑、烈士墓区、抗日烈士纪念馆、抗日烈士事迹展览馆、烈士骨灰堂、牌楼等。

烈士纪念碑为汉白玉石块砌成碑高27.5米，正面镌刻聂荣臻元帅的亲笔题词：“光荣烈士永垂不朽”八个镏金大字，左侧镌刻谢觉哉题词：“永远活在人民心中”，右侧镌刻宋劭文题词：“抗日英雄浩气长存”，后面镌刻李运昌题词：“为人民革命事业而牺牲的英雄们永垂不朽”。

碑前甬路两侧为烈士墓区，安葬着２５９６名抗日战争、解放战争、抗美援朝等各个时期牺牲的烈士。主墓为冀东军分区副司令员包森和冀东西部地分委书记田野，陪墓32座，墓群171座。

革命烈士纪念馆位于陵园正中，这里分别介绍了抗日战争时期，曾经在蓟县和冀东从事抗日工作的53名烈士。其中包括冀东军分区副司令员包森、冀东西部地分委书记田野、冀热辽第一专署专员杨大章、抗日支队副司令员白乙化和蓟县党的主要创始人李子光等。馆内依次悬挂烈士遗像以供瞻仰，并介绍了烈士的生平事迹。

抗日斗争事迹陈列馆内展出抗日战争时期的珍贵革命文物200余件，还有大量的文献资料和图片，生动形象的介绍了盘山抗日根据地军民可歌可泣的动人事迹。

园内的石海，是闻名的抗日战争时期的战斗遗址。现存五、六亩，有无数巨大的圆石、长石、怪石，叠罗堆积，姿态万千。1941年春，八路军十三团一营，与超过自己数倍的日本侵略军发生遭遇战。当时我军利用这一天然屏障，全部进入石海，利用石隙，抗击敌人两天两夜，取得了突围战的胜利。

此外，烈士纪念馆内有毛泽东主席的题词和烈士遗像、传略及烈士英名录。

陵园附近还有冀东抗日展示当年在岩石上刻写的标语口号和战场、会场、电台、报社等遗迹。

多年来，在国家有关部门和市委、市政府的大力支持下，蓟县县委、县政府先后拨专款数百万进行养护和维修，陵园的建设规模不断扩大，面貌和功用已经发生了可喜的变化。率先在全市开展了宣、教、训、游为一体的爱国主义教育、革命传统教育活动，辐射面已扩大到京、津、冀地区，收到了良好的社会效益。

社会实践活动策划书篇三
《大学生社会实践活动方案》

大学生社会实践活动方案

假期将至，为进一步贯彻落实重庆大学生社会实践活动方针政策，充分发挥“社会实践活动”在我院“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践 增强团队意识”为主题，在今年假期组织大一学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。

根据上级文件精神和我院实际情况，确定了本期社会实践活动方案。

一、指导思想和意义

(一)、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义:

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

（一）、组织形式:

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以以青年志愿者小分队活动组织。

（三）、注意事项:

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在专业和兴趣中选择。

联系自己的专业，捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。

从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

1、绿色环保宣传

2、关于低炭节能减排状况调查研究

3、保护母亲河、水质污染情况调查

4、白色污染调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、大学生职业规划与价值观研究

9、大学生第二课堂活动的开展研究

10、结合自己所学专业进行实地研究

（三）、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、各班团支部要根据方案内容及个人假期活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

3、上交各班团支部(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料)，并上交系部团委，评定本系社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。

五、活动经费

活动经费由学生本人自己负责。

社会实践活动策划书篇四
《大学生社会实践活动策划书》

大学生社会实践活动策划书

前言

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。

为了更好的建设社会主义新农村，为了使农村生态环境得到保护，湖职院理工分院在此次“三下乡”活动中准备前往湖州市吴兴区织里镇开展生态环保实践活动。

希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬“崇德尚能”的湖职院精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展带来了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和科技以新颖的形式送下乡。并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、学生党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展暑期文化科技卫生“三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村经济社会的发展。

（一）、活动目的：

为了保护农村生态环境，改善农村环境，促进农村发展，建设社会主义新农村。

（二）、开展时间：

2006年7月1日－2006年7月2日

（三）、活动地点：

湖州市吴兴区织里镇

（四）、参加人员：

见附件

（五）、活动内容：

1、开展新农村新村貌宣传

2、开展绿色环保生态农业宣传

3、送科技下乡，开展家电维修

（六）、成果展望：

希望通过此次生态环保活动，使农村的环境得到改善，促进农村人居生态环境，加快建设好湖州吴兴区织里镇生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村。

青春奉献社会激情燃烧织里

下乡目的：

为了引导学生深入学习贯彻“三个代表”重要思想，把学到的知识回报给社会，为社会做一份力，引导学生将学校教育与社会教育相结合，理论联系实际，科技服务社会，真正做到“青春服务社会，激情燃烧织里！”。

开展时间：7月上旬

地点：织里

活动内容：

“生态环保”调研活动是我院此次暑期“三下乡”实践活动的之一，我们的青年志愿者深入农村，计划与村委会部分成员及部分村民代表开展“绿色农业建设”座谈交流会，深入了解“绿色农业建设”的相关政策及实际执行情况，走访农户，与村民进行面对面的交流，了解“绿色农业建设中农村的巨大变化。深入调查，发现“绿色农业建设”中的问题，细致分析，提出我们的解决方法。在实践活动结束后，我们将深入调查分析，围绕 “绿色农业建设”、“‘三农’问题”、“可持续性发展”等主题写调查报告和论文。理论联系实际，将充分发挥我们理工分院学生的知识优势，为社会奉献出自己的热情。

预期效果：

暑期三下乡实践不但可以培养同学们的理论用于实际的能力和团队合作的精神，而且还磨练了他们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。

“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志，也培养了大学生理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。

下面是个商业策划 但是活动策划都差不多 你看看 肯定会有帮助的

本人系广告行业一小小策划，平常回答别人的问题全本着互帮互助互相学习交流的原则，今天正好看到这个我一向感兴趣的策划问题，我就在此献丑给出我自己的一点建议吧。

我大致划分了一下阶段：

1、 策划筹备阶段：制定详细的促销计划方案，一定要考虑全面，确保促销活动顺利而有效的实施。组织一个策划小组从目的、准备、实施、成本直到效果的评估测定制定出一整套的方案，交由上层研究决定修改并付诸执行。

2、 前期的准备阶段：这一阶段要进行的是比较繁琐却非常重要的工作。

（1） 选择合适的促销时间与地点：特别日期（节假日）、时段、持续多少天、设几个促销点、主会场设置、人员配置、物品配置、奖品赠品发放奖励规则与数量限制等。

（2） 器材物品类：现场用到的展台，条幅，拱门，气球，一拉宝，张贴的海报，宣传单（彩印或黑白），音响——听觉的冲击（可用扩音喇叭替代），其他赠品——捆绑式销售赠品、买几赠几的赠品、参与即赠的奖品、购买抽奖的奖品等等。视整体情况与公司经济实力有选择的、安排好数量的合理准备与使用。

（3） 人员：促销员工的选择与安排，如要组织节目、游戏、活动则考虑请嘉宾、主持人（稍有名气费用要低），请促销员视情况决定数量（建议请大学生，可靠且廉价）。

（4） 宣传造势的准备：如有实力，前期的大规模全方位造势宣传是必不可少的。如想节省，有些工作也是应该做的，去人口密集的市中心区域散发传单，发放区域与发放数量要事先决定。市内影响力大的媒体（报纸广播电视）投放广告，注意媒介的选择、媒介暴露的频次、成本预算等，以期达到广泛告知的宣传效果。

（5） 各方关系的前期协调：确保一切行为活动符合法律法规——市容、城管、工商等部门提前打好招呼，避免到时出现不必要的麻烦。户外活动必须要经过有关部门的批准，广告宣传也必须要有合法的批文。总之，一切可能出现的问题、麻烦事先都要想到，做好应对一切突发事件的准备，免得到时措手不及。

（6） 总成本预算：物品的准备、人员的费用、协调各方关系、广告宣传费用等等一切成本要有事前的准确预算。

（7） 促销效果的预测：促销目的，预测销售数量销售额。

3、 执行实施阶段：注意现场气氛的调节与掌控，尽可能多地吸引人气。视觉、听觉、利益诉求点等多方面的感官冲击，以求吸引、刺激、诱导消费者关注与消费。现场的布置要有足够的空间，便于消费者聚集与关注、购买，布置要新颖整洁有冲击力。现场的宣传海报、条幅等要醒目。现场活动，如节目、游戏、宣传等要有极强的互动性与参与性，能带动起气氛来。请嘉宾、主持人等，要确保以产品为主，一切活动需围绕产品以产品为出发点进行，切忌喧宾夺主。现场的秩序一定要维持好，这就需要我们的工作人员要做好很多工作，如赠品奖品的发放要公正合理有序、安排足够的工作人员、合理的布局与足够大的活动空间等等。还是上面提到的那句话，必须做好应对各种突发事件的准备。

4、 促销效果评估总结：如果促销是持续型的就进行阶段性评估，最后总体评估；如促销是短期的，就进行总体的评估总结。评估促销目的是否达到，销量是否达到预期目标，进行媒介效果的评定，收支情况进行准确的核算与分析。

5、 善后工作的进行：一切事后工作的处理，费用的结算等等。

总析：

新品促销，一定要突出主题，突出品牌与诉求点，先想一想要达到怎样的效果或是追求怎样的目的，通常新品促销的目的应该是扩大品牌知名度，扩大短期销售量与销售额。强调产品的诉求点与利益点，即产品的卖点，结合促销常采用的系列手段，打折销售、赠品式销售、有奖销售、积分等。积极造势与配合以概念营销和事件营销。

选择合适的促销手段，合理制定促销价格，现场产品合理摆放，做好促销区的卫生工作，确

保价格标示正确，价格牌置于醒目的位置，确定宣传单发放及海报的张贴到位，严防产品缺货等。

以上是我的一些想法和建议，仅希望对你有一定帮助，仅供参考啊，还望其他业内人士多多发表意见，不足之处请加以指正，呵呵。

但是请注意：原创回答，谢绝抄袭转载，请尊重他人劳动，尊重自己！

补充一下： 促销流程模式

（1）场地费用：首先我们要考虑到的就是场地费用，因为不同的场地费用相差很多，即使是同一种场地，也可能因为不同的位置而费用不同。

（2）供货数量：如果我们要和药店或零售商合作，就必须和各个门店谈好所需要的商品数量和合作方式。

（3）零售价格控制：有时零售商把你的商品的价格定的比促销价还低，你的促销就根本无法进行，这只能依赖你和零售商的沟通和协调。

（4）活动过程控制：活动过程控制不仅仅是我们自己的事情，同时也需要零售商共同协助参与准备工作。

针对促销活动必须做到：

1、工具：你要自己准备工具 如：马克笔、胶带、图钉等。

2、宣传品：（1）种类：海报、产品说明书、吊旗、横幅、太阳伞、报纸、邀请函等。

（2）作用：

a、节约时间与说明

b、建立良好的品牌形象

c、刺激消费者购买

（3）影响宣传品成功的因素。

a、陈列点必须醒目、安全

b、造型设计，要求简单大方，能够快速传递信息

c、高度位置，太高和太低都不适于阅读

d、尺寸大小要和零售商商量好，不然零售商认为你做太大或太小。

e、与产品及环境的配合，要考虑到产品及所在环境的情况

f、应注意的方面：1有创意、抢眼、超过竞争对手；2陈列时间会影响到它的效果；3、时效性。

3、促销人员培训与管理：有些促销人员是临时招来的，即使是公司员工，也都要进行本次促销的具体培训。如：

（1）制定作业规则。

（2）活动内容及时间。

（3）促销人员岗位职责。

（4）活动现场安排。

4、促销赠品。

5、活动执行与控制：

（1）陈列“五比”

（2）活动现场巡视监控：除了促销人员外，管理人员也要在现场检查主要职能是：

a、巡视并能及时处理意外情况；

b、保持正常的陈列；

c、确保宣传品利用；

d、促销人员执行规范。

二、促销执行

在活动现场巡视时，我们要考虑检查以下问题：

1、正确的产品组合：是否是我们正在进行的促销产品；

2、正确的形式：促销形式是否正确，产品陈列形式是否正确；

3、正确的面位：产品陈列面位是否是促销协议中规定的；

4、正确的位置；

5、正确的助销工具：助销工具是否有助于增加销量；

6、正确的信息传达：

7、正确的促销活动信息：以正确的方式传达给消费者。

8、正确的销售价格。

同时我们首先要看消费者需要什么？顾客能否保持忠诚取决于他们所要的价值，如果我们想建立忠诚就必须作到以下几点规范。

（1）公司必须做到无处不在，换句话说，顾客需要时，对公司必须可望不可及。

（2）公司绝不应责问、争论、试图改变顾客的行为。

（3）拿出一定的利润空间减轻社会和环境问题。

三、促销费用管理

要想进行有效的计划与控制，首先要搞清楚哪些活动开支可归入促销开支项目，然后，再细分促销活动的各种开支，完成这两步之后才可开始有效地进行编制预算的工作。 促销预算及控制还要包括下列步骤：

1、确立公司的促销目标，即所花的钱能销售多少产品，能获利多少。

2、确认目标及策略以使公司能达到预期的目的。

3、决定开支的数目。

4、随时了解现场意见，并做好应付突发事件的预算。

四、促销人员管理

为了能够组建一支有效的促销队伍，我们从促销人员的选择到他们的培训，再对整个促销团队的监督和评估，都要有一套完整的程序来帮助我们完善工作，在这里，我们就介绍一下促销人员工作。

1、促销人员的选择：必须有一支充满活力又经验丰富的促销队伍对销售可以说是锦上添花，所以说促销人员的工作包括如下几个方面：

（1） 产品、卖场维护：维护公司产品的陈列，保证货品摆放。

（2） 促销地点布置：如海报张贴超市卡、吊旗等。

（3） 促销推广：向顾客宣传公司产品，激发顾客的购买欲望。

（4） 及时完成并上交工作报表。

2、促销人员的培训。

无论多好的产品，多么好的促销活动，如果没有一个好的促销员展示给消费者看，仍然不会刺激起消费者的购买欲望，促销员的培训是否到位及服务态度的好坏直接关系到促销活动的成功与否，所以，对促销人员的培训非常重要，它主要包括以下内容：

（1） 基本背景及技能培训。

a、公司背景和经营理念培训；

b、产品知识培训：如产品的卖点，使用方法等；

社会实践活动策划书篇五
《社会实践策划书》

山东大学威海分校商学院2009年暑期

学生社会实践活动立项资助

项目主题：

团队负责人：刘凤娇

联系电话： 15163145572

团队成员：

策 划 书 探寻威校创业培训资源，为威海大学生开拓创业道路 张艳坤 彭皎 仲夏 郑付超 滑骁 杨国颂 山东大学威海分校

二 ○○ 九 年七 月

目录

活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„

活动目的…………………………………………

实践地介绍………………………………………

团队成员介绍 „„„„„„„„„„„„„

项目优势…………………………………………

活动开展流程……………………………………

安全预案…………………………………………

活动经费预算……………………………………

活动预期成果与成果上交形式 „„„„„„

活动宣传…………………………………………

一、活动主题

“探寻威校创业培训资源，为威海大学生开拓创业道路”

十一届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，要把高校毕业生就业放在突出位置,加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地。

我们认为，创业是最神圣的就业。前几天，范志平老师在我校做了一次有关大学生创业的讲座，这次讲座，使我发现本校学生的创业意识严重不足，超过90％的同学都只考虑考研就业、出国这三条道路，并没有对创业有明确的规划，就算少数同学考虑过大体的创业项目，也只有很少一部分能够提出明确的创业计划，对当前国家的创业政策也是知之甚少。如在听反之平老师做讲座的时候，有一位生物专业的学生提出就本专业创业，当得知这一领域的创业起点资金是百万以上时，便望而却步，沉默不语了。当范志平老师提到“3D虚拟展示”“地源热泵”“API提供商”“互动广告设计”等概念时，在场几乎没有一个学生听过这些名词，更不用说做有关项目了，他们普遍认为门槛太高。结合当前中共中央关于鼓励大学生创业的政策，结合我们对大学生创业现状的了解，我们组织此次实践活动。此次实践活动是我们实践基地的长期系列活动的开端，以此为基础，在以后的实践中我们将继续研究大学生创业方面的问题，响应国家关于鼓励大学生创业的政策，从我们大学生的角度，分析研究大学生创业过程中存在的问题并提出我们的建议，以此帮助威海大学生在资金问题、资源匮乏、知识限制、视野限制的环境下克服困难，通过自己的创业来实现他们的人生价值，来促进我国经济的发展，使和谐社会更加安定。

二、 活动目的

（一） 江泽民同志多次提到：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动

力。” 青年一代，尤其是大学生，是中国最具活力的群体，理应成为创业的主力军。但是，在威海这样一座不适宜创业的城市，资金问题、资源匮乏、知识限制、视野限制都成为制约威校大学生创业的门槛。同时经验缺乏、心态问题、创新能力薄弱客观事实成为摆在威校学生面前、长时间挥之不去的“痛”。我们希冀一位刚刚迈出威校校门、踏入社会的20多岁的年轻大学生迎接创业的挑战，因此如何指导他们

明晰自己的创业方向，在竞争激烈的当今社会，真正融进创业的滔天海浪，创出自己的一番事业，成为我们调研的目的。

(二)通过此次社会实践，能促使我们在实践中运用所学的经济知识，，提高我们的专业应

用能力，促使我们更加自觉的学习专业知识；能培养我们当代大学生的社会责任感和社会竞争力，增加阅历；提高我们的交流沟通能力和团队意识。

（三）本次活动本着安全第一的原则。团队六名成员为济南本地人，在熟悉交通路线确保

交通安全、熟悉地域环境确保住宿和饮食安全、人际关系深厚确保应急安全有着巨大的优势。此外我们还会在活动前和活动中对队员进行深刻细致的安全教育。

（四）此次活动本着“花钱少、办大事”的宗旨，制定了详细的经费预算，尽量在经费规

定的范围内做出最优秀的实践成果。

（五） 提高本校知名度。实践中，我们进行的关于本校的宣传活动，旨在提高我校的整体

形象和知名度，增强企业单位对我校学生的满意度，使我校毕业生更受欢迎，从而提高他们的就业机会。

（六）了解当前大学生就业形势，增强我们的紧迫感。了解在当前形势下创办企业的要求，

为我们指明学习方向；倾听企业家创业历程，为我们提供创业的经验。与多家企业建立我校创业实践基地，将这些所得与同学们分享，让更多的大学生受益。

三、实践地简介

（一）高新区齐鲁软件园成立于1995年11月，1997年3月齐鲁软件园被国家科技部认

定为全国首批“国家火炬计划软件产业基地”。2001年7月被国家发展计划委员会、国家信息产业部认定为“国家级软件产业基地”。齐鲁软件园经过10年的发展，现有413家入园企业，具有自主知识产权产品达到315家，经科技部认定的骨干企业9家，11家企业通过CMM认证，从业人员19000多人。自2000年以来经济指标以每年超过50％的速度递增，2005年软件园入园企业技工贸总收入达到244亿元。软件园通过为企业打造“人才平台、技术平台、企业联盟”的服务环境，在2005年10月国家基地综合排名中齐鲁软件园综合排名位居前列位，引起业界广泛关注。建区以来，济南高新区迎来了韩国 LG、日本松下、铃木、NEC、德州仪器、百事可

乐、美标、沃尔沃、三洋等15家世界500强企业的落户。高新区于2001年加入了世界科技园区协会，建设了国家间政府合作项目中乌高科技合作园。齐鲁软件园与印度班加罗尔软件园建立了友好姊妹园区关系，与国外著名软件公司合作建立了“微软解决方案实验室、IBM解决方案实验室、北电网络实验室和DSP联合实验室，齐鲁软件学院与美国IBM公司合作建立了国际计算机培训中心，环保科技园与北欧SEM公司合作建立了环保科技产业基地，建立了国际学校。

（二）济南齐鲁元盛装饰公司。是一家及建筑装饰装修以及设计为一身的大中型公司，

注册资金500万元，在济南有许多大型工程并且得到了客户的好评。该公司以质量取胜，价格适中，能够满足一般家庭的消费。

（三）济南双安仪器仪表有限公司是一家专业从事可燃及毒性气体浓度检测报警及联动

系统研发、制造、安装，并提供专业解决方案的高新技术企业。产品和系统中的检测传感器处理芯片等核心零部件均来自日本、美国、英国、中国台湾等国际知名企业。公司凭自身过硬的实力通过了三大权威强检认证项目，其中包括：公安部消防产品合格评定中心的工厂条件检查和型式实验及年度监督检查，现已获得国家颁发的最新产品形式认可证书；通过国家防爆电气产品质量监督检验中心的检验，取得防爆合格证书；还通过山东省质量技术监督局计量标准考核和制造计量器具许可证书。公司已被山东省科学技术厅评定为“高新技术企业”，质量全面达到国家相关标准要求。按照GB/T19001-2000要求建立了完善的质量管理体系。多年来，公司一直致力于可燃及毒性气体浓度检测报警及联动系统等相关产品的市场推广、应用集成、技术支持等工作。产品广泛应用于燃气、石油化工、煤炭、电力、制药、冶金化工等行业，已发展成为安防行业的知名企业。产品销往:产品销往山东、江苏、江西、河北、河南、浙江、辽宁、天津、大连、新疆、甘肃、四川、广东、安徽、福建、湖北、湖南、重庆、云南、宁夏、内蒙古、吉林、上海等全国各地.

（四）山大餐饮有限责任公司

成立于2003年，是山东省高校第一个餐饮股份有限公司，以餐饮为龙头，接待服务和超市经营为两翼，拥有员工500余名，年营业收入已过200余万元。年创利300万元。现正蓬勃发展，呈现出良好的发展态势。

（五）济南中建建筑设计院有限责任公司

成立于1978年，行政归中央八局领导，也归中建总公司管理，为中央直属企业，经过二十多年的努力，现已发展成为拥有高中级支撑100余人的大型、综合性设计

社会实践活动策划书篇六
《“走进社区”社会实践活动策划书》

文化艺术学院

“走进社区”社会实践活动

——文化艺术学院学生党支部

一．活动主题：

走进社区，传递关爱

二．活动目的及意义：

通过此次党支部走进社区社会实践活动的开展，促进我院党支部大一成员相互之间的了解，初步培养起大家的团队合作精神，进一步锻炼大一大二全体成员的社会实践能力，丰富大家的社会经验；同时借此次活动的契机，将我校党支部的关怀深入传递到社区之中，通过每位成员实际行动的方式切实履行党的指导思想让社区居民切实感受到中国共产党永远同人民在一起，心系人民。深入密切中国共产党同人民群众的联系。

三．活动时间、地点、规模

时间：2011年11月X日

地点：云水社区…

规模：约40人

四．活动主办方：

浙江经济职业技术学院文化艺术学院学生党支部

五．参与人员：（共计人数待定）

文化艺术学院领导老师（待定）

文化艺术学院党支部全体大一干事

班级入党积极分子，预备党员， 党员 ，团委志愿队

活动方案一 跨越时空的对话

一、活动主题：

跨越时空的对话

二、活动构想：

每一个社区内总有那么几个老党员，他们也许是当年的人民解放军，也许是当年的知识分子，当初都怀着无限热爱和憧憬之情加入了中国共产党，他们见证了共产党的成长，我党在这的成立的几十年历程中有成功有失败，有欢笑有辛酸，因此他们有许多的人生阅历和亲身体会是我们这生活在和平年代里的人无法体会到的，通过对老党员的谈话，让大家听听过去的关于党的故事，可以进一步提升我院党支部各成员的党性，树立大家全心全意为同学为人民服务的意识；同时在访问老党员的同时，送上我们党支部的慰问，让那些老党员们体会到祖国和人民并没有忘记他们，依旧感激他们当年对祖国和人民所做的贡献。

三、前期安排：

（一）活动批准后由活动的负责人与社区负责人联系，了解有关社区群众中老党员的情况，根据资料选定5到6位老党员作为对话及慰问的对象。

（二）提前做好与老党员之间的交流沟通，表明此次活动原因目的，预约好时间，询问是否愿意参与此次活动。

（三）将此次参加活动的同学分成几组，每组选定一名组长，每组访问并慰问一名老党员。其中入党积极分子或党员应该平均分配到每组中

四、当天活动安排：

（一）全体成员于规定时间在统一地点集合，一起前往社区。

（二）到达社区后，由每组组长负责，集合本组成员，根据之前所给地址分别去各自负责的老党员家中进行慰问。

（三）统一时间结束访问及慰问，并在社区指定地点集合，全体带回，结束活动。

五、活动要求：

（一）每组分工明确，做好访问记录（如文字，拍照等工作）

（二）访问的内容必须健康，积极向上，访问口气注意礼貌，访问期间注意纪律，给老党员留下良好的印象。

（三）慰问工作要深入，不要停留在表面，在访问结束后，可以与老人促膝谈心，帮助打扫家中卫生等。

六、后期工作：

（一）活动汇报总结（对象为大一干事、入党积极分子等）

（二）后期活动的人员、内容安排

（三）活动总结记录（以文字方式呈现，建议每人写一篇访问后的思想总结报告）

活动方案二 绿色行动

一、活动主题：

“让环境更加美好，让和谐永驻社区”

二、活动目的

（一）通过大家共同努力，使居民生活环境更加美好，提升大家的生活满意度。

（二）使大学生懂得奉献爱心，服务于民的优良品质，改善人生观、价值观，提 升大学生的社会责任感。

（三）加强志愿者的社会实践能力和交际共处能力。

三、活动内容

活动当天，我们将设立专门的服务台，分发环境保护的宣传单，普及保护环境，节约资源的意识。

四、活动流程

设计宣传单——审核修正——分配人员——宣传发放

活动方案三 健康生活交流会

一、 活动主题

让生活多一点健康

二、 活动目的

合理的饮食和良好的生活习惯有利于我们的身心、健康和工作。

三、活动内容

活动当天，我们将设立专门的服务台，干事将在社区里寻找居民，邀请参加我们的健康生活交流会，我们将推广一些健康生活的知识和理念，并且与居民一起畅谈日常生活中的生活饮食习惯和对健康生活的见解。

四、活动流程

收集整理关于健康生活的资料—工作人员社区现场招募交流会参与居民—交流会上推广生活理念—互动环节：和居民们畅谈他们的生活习惯以及理念

活动方案四 英语我来学

一、 活动主题

英语我来学

三、活动对象：

社区居民

三、活动设想

（一）可以开设一个英语学习班，让家长及小孩子们进来通过绘画，看动画片、视频等学习英语。期间可以穿插一些踩气球（气球上可画上英文字母或单词）等小游戏 ，这样既可以让他们学习英语，又可互动亲情。

（二）英语知识竞答，活动对象是社区居民（主要是高校老师），可以找一些关于简单的英语知识（主要）、环保、法律知识、日常安全等问题，让社区居民进行知识问答。

（三）集合社区的小孩子，教他们学唱英语歌、进行一些猜英词的游戏、带着他们做一些益智的游戏等等。

（四）帮社区里的人解决一些麻烦的事情、解释他们平时遇到的，但是又不认识的一些 英语用语（如：一些电器说明书上的英语等等）。

（五）找几个英语专业好的同学，用英语宣传一下环保、消防安全知识，然后再由其他 一些同学用中文为一些听不懂英语的老人等解释一下。

社会实践活动策划书篇七
《2012暑期社会实践活动策划书》

暑期社会实践活动

策划书

——“梦寻徽州“—徽文化保护与传承

2012暑期社会实践活动策划书

一、活动背景

徽州文化，即徽文化，是中国三大地域文化之一。徽州文化是一个极具地方特色的区域文化，其内容广博、深邃，有整体系列性等特点，深切透露了东方社会与文化之谜，全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会、生活与文化的基

本内容，被誉为是后期中国封建社会的典型标本。学术界对其的研究，至少经历了大半个世纪，被誉为是并列与敦煌学和藏学的中国三大走向世界的地方显学之一。

在响应党的充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年努力成为社会主义核心价值体系的学习者、践行者、信仰者和传播者的号召下，为进一步了解我国博大精深的文化遗产，了解在党的号召下，在毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观等积极思想的的指引下，我国是如何做到在信息化时代高速发展的今天，有效地、多渠道的保护多年传承的文化遗产，本着了解徽州文遗产，了解现今社会对于文化遗产是如何进行多渠道，多媒介宣传、保护、继承的目的，我们团队因此决定筹备这次暑期社会实践活动——探索徽文化传承与保护之旅，前往安徽省对徽州文化遗产保护进行暑期社会实践考察。从徽州文化这一我国典型的文化遗产是如何得到多渠道多媒介传承与保护，来探索我国对于文化遗产的保护措施。

二、活动主题

探索信息时代下徽州文化的传承途径，研究如何通过新媒体使徽州文化得到更好地传承。以实地考察为基础，以徽州社会、经济、文化、思想、艺术、科技、工艺为研究对象，重点考察徽风徽俗、徽派建筑、徽派雕刻、徽州戏剧、新安画派的传承情况，运用媒体知识探索出新媒体时代下徽州文化的传播途径。

三、活动意义及目的

通过社会实践和调研，进一步体会我国文化遗产的博大精深、丰富多彩，同时了解我国文化遗产保护的现今状态，了解我国不同的阶层在当今社会是如何做到更好地文化遗产保护的，以此提高我们青年群体对于文化遗产的重视程度，积极投身于保护我国文化遗产的长期努力过程中，将我国的文化精髓更好地传承下去，为我国的文化遗产保护工作开辟更为广阔的天空。

四、活动具体内容

实践时间拟定为7月初前往安徽黄山市徽州文化聚集地进行实地采访考察

考察前期准备过程中我们会事先与实践地进行联系，由于实践具有广泛性，同时又具有文化遗产的针对性，因此我们决定全队成员共同前往实践地点进行考察，队员中我们安排了一位安徽当地的同学，对当地文化有一定的了解，以便于我们考察的顺利进行。同时各个队员在考察中也将做到明确分工，以求从不同角度更为详细的了解徽州文化遗产的保护。

在考察的过程中，我们拟定考察歙县、黟县、徽州区等三个徽州文化传承聚集地，通过调查当地文献、政府保护政策、媒体保护方式、当地文化遗产保护组织、非物质文化遗产传承人以及对当地常驻居民的采访了解当地对于徽州文化的传承渠道。具体的调研内容如下：

1、当地政府文化局：

（1）、如何继续开发、创新徽州文化的传承模式

（2）、对徽州文化传承的一些措施及思考。

2、当地媒体：

（1）、如何深入推进人们对徽州文化内涵的理解，运用媒体的力量使徽州文化丰富的内涵更加深入人心。

（2）、如何以媒体为传播媒介去弘扬徽州文化以及如何选择媒介。

3、当地文化遗产保护组合：

（1）、怎样对徽州物质文化进行妥善的保护，尤其是对徽州文化载体---古村落的保护。

（2）、怎样对徽州文化的内涵和精神遗进行传承和发扬——即非物质文化遗产的保护。

4、当地常住居民

在知道徽文化，如徽州方言、民间工艺，茶道、戏曲、徽州三雕等的同时更加深刻的去理解徽文化。

5、非物质文化遗产的传承人

寻找徽州商帮、徽州宗族、和新安理学的继承人，进行相应的采访。报道出他们世界里的徽州文化。

六、活动前期准备

1．时间安排：2012年5月16日——2012年6月30日

2．具体准备：

（1）组建小组成员，商讨拟定暑期社会实践主题和实践内容，按特长进行分工。

（2）确定每日活动的主题和活动目的，收集和整理详细的活动背景资料，并在指导老师的指导下确定总的研究框架。

（3）分析讨论，制定详细活动的策划书，对组员的具体活动进行安排。

（4）与当地文化局、媒体、文化遗产保护组织等做好事前联系，找相关部门开具活动接收证明，安排好相关的采访、调查对象等事宜。

（5）讨论活动细节，制定团队注意事项、应急方案以及纪律规范等，做好出发前准备工作。

具体分工如下：

七、活动具体安排

活动时间：暂定于7月1日至7月7日

具体日程安排如下：

社会实践活动策划书篇八
《社会实践活动策划书》

\

Wuhan Vocational College of Software and Engineering

2011年大学生暑期社会实践活动

活

动

策

划

书

二0一一年五月

院

武汉软件工程职业学院 暑期社会实践活动策划书

目录

一、前言 ：…………………………………………………………………………..

二、实践调研背景 ...........................................................................................

背景1： ..................................................................................................... 背景2： ..................................................................................................... 背景3： .....................................................................................................

三、实践团队名称人员： ...............................................................................

四、实践调研主题： .......................................................................................

五、实践团队口号： .......................................................................................

六、实践调研目的和意义 ...............................................................................

一. 实践目的： ........................................................................................

二、选题意义 ............................................................................................

七、实践时间及地点： ....................................................

八、实践前准备工作： ....................................................

九、实践活动内容 .........................................................

（1）实践方案主要内容 ..........................................................................

（2）实践方法： ......................................................................................

（3）团队成员及职能分工 ......................................................................

（4）实践详细流程表 ..............................................................................

（5）实践活动准则 ..................................................................................

武汉软件工程职业学院 暑期社会实践活动策划书

十、预期结果 .............................................................. 十一、可行性分析 .........................................................

1.国家政策： ............................................................................................

2.当地居民： ............................................................................................

3.我们： .................................................................................................... 十二、经费预算及来源 .................................................... 十三、附录 .................................................................

附录一离校前调查问卷 ............................................................................ 附录二 针对留守儿童调差问卷 .............................................................. 附录三 应急预案 ......................................................................................

前言

武汉软件工程职业学院 暑期社会实践活动策划书

对于新时代的大学生来说，积极参加社会实践是非常有必要的而且非常有意义的活动，随着社会的发展，一个只有理论知识，却没有实际的社会经验的人，是会让社会所淘汰的，正如我们武汉软件工程职业学院的校训一样“厚德尚能”，我们学校所培养的是理论知识丰富并且有很强动手能力的同学，作为大学生的我们，应该在掌握理论知识的基础上，真正走进社会，将所学的运用于实践当中，为个人，为社会作出贡献。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力存在的不足，比较客观的认识自己，评价自己，逐渐摆正个人与社会，个人与群众的位置。社会实践活动，有利于大学生适应社会，服务社会的能力。

近年来，学院的各级领导十分关心和支持社会工作，从学校出来，全院同学积极参加，着力服务当地社会经济发展，服务大学生成长成才，就业创造，得到社会各界的广泛好评，取得了明显的成效，我们学院曾多次被评为“武汉市大中专生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位”。

今年学院再次举办暑期社会实践活动，为了能够参加到这次活动当中，我们着手完成了我们的活动策划方案。

武汉软件工程职业学院 暑期社会实践活动策划书

二、实践调研背景

背景1：

作为新时代大学生的我们，很多同学对于中国的基本国情并不是很了解，很多人不明白为什么我们国家的基本问题就是农民问题，为什么“农民真苦、农村真穷、农业真危险” ？农民究竟苦在哪里？农村究竟穷在哪里？农业究竟危险在哪里？问题需要我们去探讨、去研究、去理解。农民问题产生哪里-农村。

背景2：

农村在很多人们心中一直是一个穷、落后、偏僻的地方。在社会生产力的提高后，很多农民工外出务工，在农村所留下的很多都是老人和孩子。这些留守老人晚年过得安详吗？留守儿童学习怎么样？学校条件怎么样？他们的童年快乐吗？人们对这些老人和孩子的生活并不是很了解。

背景3： 现状与问题

党的十一届三中全会、特别是改革开放以来，我国农村生产力得到极大解放，农业生产获得长足发展，农民收入明显增加，农村面貌发生了巨大变化，广大农民基本解决了温饱问题，实现了由普遍贫困向局部贫困的历史性转变，巨大成就有目共睹。在充分看到农业、农村发展与农民生活进步的同时，经过深入调研，我们也深深感受到，新时期，随着社会主义市场经济的逐步建立，新旧体制的交替，农村、农民又出现了新的矛盾和问题，加之一些历史遗留问题的不断积累，新旧矛盾交织和撞击，使农民、农村的矛盾和问题普遍存在且十分突出，在某些区域

社会实践活动策划书篇九
《大学暑假社会实践活动策划书》

——大学生“四进”社区，共建和谐社区 信息工程系暑假社会实践活动

策

划

书

信息工程系团总支、学生会实践就业部

2012年6月15日

一、活动背景

XXXXX为积极响应江西省暑期社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，发扬深入贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会，社会实践是高校教学的一个重要组成部分，是培养大学生综合素质、锻炼学生的实际工作能力，使学生投身社会，接触社会，了解社会从而服务社会的重要途径之一，是大学生深入基层，深入实际，深入群众的有效方式。

党的十七次代表大会提出把构建和谐社会作为重大战略目标。为了有效推动文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动向长期化、项目化、阵地化发展，结合团中央、团省委有关文件精神和本校实际，在此号召、组织大学生“四进社区”。“四进社区”社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式，是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂，已经逐渐成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。

二、活动目的

(1）响应团中央，团省委关于开展暑期社会实践活动的精神，践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性，服务和谐社会，让广大学生满怀激情的投入到社会主义建设中来。

(2）积极响应学院团委暑期暑期实践活动，大力推进“大学生素质拓展计划”；帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理

论和“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观。

(3）建立暑期社会实践基地，开展扎实深入的服务，促进社会实践活动的长期化、连续化。

(4）在暑期社会实践活动中，不断提高自身综合素质，为广大群众提供扎实有效的服务，为城市环境交通建设贡献自己的一份力量，在活动中树立起在基层建功立业的志向。

(5) 应我市的“三城同创”政策，坚持以人为本，坚持打造精品，坚持综合整治和大拆大建相结合，坚持环境治理和基础设施建设，坚持全面整治和重点突，坚持建设与管理并重，坚持规划先行 分步实施，坚持政府主导全民参与。

三、活动意义

引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立和落实科学发展观，认真学习实践社会主义荣辱观，满怀激情的投身于社会主义建设。在与实际结合中不断提高自身的综合素质，增强自己的社会责任感和历史使命感，以深厚的感情向人民学习，以谦虚的态度向实践学习，增强团结协作精神，培养吃苦耐劳的品质，在火热的实践中陶冶思想情操，提升精神境界，增长知识才干，实现全面发展。使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨，使大学生树立正确的人生观，价值观，世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。同时也让同学们深入的了解国情，了解社会，正确的认识自我，正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景，把个

人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来，牢固树立起到基层，到西部，到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。

四、活动主题

大学生“四进”社区，共建和谐社区

五、指导（主办）单位

XXXXX

六、活动地点

XXXX

七、活动方案的可行性分析

(1）安全可行性分析

团队采用的是个人负责，队长领队的安全制。实践之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。实践的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。

(2)实践队伍的充分准备

1、开展社会实践前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在活动开展前由培训部对参加实践队员进行严格的培训，确保队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握了活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

2、活动地点距离我院较近，团队深入了解当地风俗、交通。

3、对每一位成员来说，我们对所从事的实践活动与自身愿望

密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

4、我院已经和各地方的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并和当地部门取得联系，保证活动正常、安全完成。

5、队员来自不同的专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的实践活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

八、活动的具体内容

（1）进行我学院暑假社会实践“大学生四进社区，共建和谐社区”动员大会。

（2）活动的具体计划：

第一阶段：社会调研阶段

1、 召开前期工作部署会议，会议重点商讨社会实践相关问题，成立 活动筹备组

2、 向学院团委汇报并申领“介绍信”等交接文书。

3 、与当地政府等相关部门进行沟通，商定“暑期社会实践活动”的具体开展时间。

4 、开展调研工作与当地相关部门进行磋商，并实地考察当地情况，与当地部门达成活动意向。

第二阶段：活动前期准备阶段

1、 整理相关前期调研资料，着手完成策划书草案。

2 、完成策划书的第一次修订，并完成电子档的制作。

社会实践活动策划书篇十
《社会实践活动策划书》

暑期社会实践活动团队活动计划

一.活动背景

今年，教育部副部长鲁昕在3月底表示，中国解决就业结构型矛盾的核心是教育改革。教育改革的突破口是现代职业教育体系，培养的人是技术技能型。我国也将出现两种高考模式，分别针对技术技能型人才及学术型人才，学术型招考就是现在的模式。据悉，教育部高校转型改革方向已明确，国家普通高等院校1200所学校中，将有600所转向职业教育我国高校众多，但高等教育的结构和质量问题却很大，国家并不需要那么多学术型人才，而技能型人才缺口却很大。

从连续几年来大学生就业难可以看出，高校人才培养模式与社会需求有一定的偏差。很多企业急需技能型人才，比如IT行业，电子商务迅猛发展，很多传统企业开始朝向网络化转型，然而这方面的人才却非常难招。高校开设的电子商务等专业的有很多，每年从中毕业的大学生也很多，但是企业依旧招不来合适的。究其原因，高校毕业生走入社会，学术知识陈旧，缺乏相应的实践能力，与企业需求相悖。

为深入贯彻落实党的十八大精神，积极响应习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上向广大青少年提出的“要志存高远，增长知识，锤炼意志”的号召，不断提高学生思想政治素质，促进学生全面发展。引导青年学生广泛参与社会实践，通过实践体验社会，认识国情，树立目标，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念而奋斗，增强历史使命感和社会责任感，根据校团委要求，在西南石油大学土木工程与建筑学院的号召下，我们团队拟定于2014年暑假期间赴成都市双流四川公路桥梁建设集团有限公司就建筑行业人才需求情况开展社会实践专题调研活动。

二.活动意义和目的

在高校人才培养模式与社会需求相悖的情况下，高校应该制定什么样的人才培养计划培养学生才能满足社会需求？土建类学生又该怎么去学习专业知识，以便将来更好地适应行业需要？这都是我们所要探讨的问题。

此次社会调研，能够切实了解建筑行业人才需求状况，掌握各类建筑企业技术现状，包括建筑企业对各类人才的需求情况及就业岗位情况，对的学生就业的主要岗位及对知识、能力、素质结构的要求等。为人才培养模式的制定与完善做铺垫，以便建筑专业设置更加市场化，同时拉近与企业的距离，为土建类学生今后的专业学习起导向作用。为我院学生的实训、就业等打下基础。具有很深远的研究价值及前瞻性。

三.实践课题

实践团队选题为：建筑行业人才需求情况开展社会实践专题调研

（一）可行性分析

1.运用多种适当的调查方法，前期信息收集充分。如我们查找大量相关资料，了解研究现状；在接收单位的协调和大力配合下实地参观调研；与接收单位领导进行访谈；发放调查问卷等形式，为课题的论证提供充足的论据，课题确立符合当地实际，具有很强针对性。

2.我们的团队稳定而优秀。团队成员都具备社会调查研究相关经验，队伍搭配科学，准备充分，具有很高的配合度。有专业且经验丰富的专业指导老师，确保了调查任务能够高质量的完成，具有很强的可操作性。

3.我们研究课题具有很大的可提升价值。通过调研建筑行业人才需求情况，总结并分析前人得到的成果和存在的不足，通过对其研究方法的改良和具有创造力的提升，使得我们的研究体现出卓越性和突破性的飞跃，填补这一领域研究的空缺。并得出调研报告，提出可行性建议。

（二）研究方法

1．基本思路：

本课题按照“问题提出—构建分析框架—分析问题—解决问题”的逻辑思路展开研究。首先，从建筑行业发展现状出发，阐明建筑行业的发展各阶段人才需求的现状，分析影响高校人才培养与企业需求相悖的因素，并结合大量证题研究与理论分析，进而搭建课题研究的基本分析框架，界定所需要研究的问题及其性质、特征和范围；接着，采用理论思辨的方法解答相关理论问题并提出研究假设和模型；然后，通过问卷调查、访问调查等方法，收集材料和数据，运用统计分析，检验假设、修订完善理论认识和假设模型；最后，以理论论据和实证论据为支撑，对问题进行多维度分析，提出解决问题的相关对策思路。

2．研究方法

本课题主要的调查和分析方法有：

（1）问卷调查法：对四川公路桥梁建设集团有限公司的员工进行问卷调查，收集、掌握行业第一手资料;

（2）实地研究法：参观四川公路桥梁建设集团有限公司，参与到该公司的招聘活动中，深入了解建筑企业对人才的需求情况；

（3）采访访谈法：对四川公路桥梁建设集团有限公司的HR等人员进行采访、访谈。主要用于问卷调查信息处理，构建评估指标体系、效果认知和误差控制等。拟运用主成分分析、聚类分析、因素分析以及层次分析法、数据包络分析等筛选指标、确定权重，并划定等级标准和确立标度、标号；综合应用经典测量理论和项目反应理论，分析实证研究模型的项目质量和信度、效度。

五.预期成果形式

研究报告题目：《建筑行业人才需求现状----以四川公路桥梁建设集团有限公司为例》 我们团队会根据我们的调查研究结果统计分析的得到的资料和数据，撰写调研报告和论文，反馈到西南石油大学的同时，到各大媒体投稿，争取发表，总结经验，让其他地方得到借鉴。因此我们的成果将会以报告以及论文的形式展现出来。

在这次暑期社会实践的调研活动之中，我们会全力做好准备工作，完成前期的申报工作以及申报后的完善细化工作，中期的调研工作，后期的总结和报告撰写工作，最终写出高质量的调研报告。

六.实践前准备工作

1.查找大量相关材料，打印问卷调查表，为课题的论证提供充足的论据。

在期刊网上查找资料，了解行业在人才需求方面的研究已经进行到哪一方面，哪些方面又还有待加强和改进。同时也在建筑门户网站上，了解建筑行业的发展情况、及最新的行业动态。

2.制定调查方案，制定并细化调查问卷，并请指导老师指导问卷。

3.与接收单位紧密联系，构建交流和沟通的桥梁。

4.每三天召开一次会议，确定工作的进度。

至少三天就会开一次例会，明确团队成员的工作进度，而且也将大家的一些准备工作的经验分享。

5. 5.分工合作，准备撰写调研报告。

在团队信息交流畅通的前提下，我们团队分为四个小组，每个小组负责每一个模块，例如有小组负责计划书的撰写，有小组负责问卷的制作，每个小组的成果出来之后大家一起讨论修补，最后通过。

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