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社区服务企划书

2016-01-23 12:16:56 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 社区服务企划书篇一《社区服务策划书》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《社区服务企划书》,希望能帮助到你。

社区服务企划书篇一
《社区服务策划书》

扬州大学广陵学院

社区服务系列活动

策 划 书

策划组:阳光协会荷花池分会企划部

二〇一三年十二月

目 录

一、具体策划----------------------------3-4

二、活动准备--------------------------- 5

三、人员安排--------------------------- 6-7

四、活动中应注意的问题和细节----------- 7

五、附件„„„„„„„„„„„„„„„8-9

2013年——2014年社区服务活动 “温暖的地方,有你相伴”具体策划书

一、 活动背景:

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句古训相传至今。如今,关爱老人,服务老人,已经成为社会的一大新主题。随着我国老龄化的逐步加强,独生子女的普及化,老人们如何才能安度晚年已经成为一个重要的问题。

我们阳光协会一直陪伴着两位老人,风雨无阻。两位老人身体都不太健康,行动也都不太方便,患有疾病,所以生活很难自理。由于无儿无女,自己又不喜欢敬老院的生活,所以一直在自己的小屋里艰辛并快乐的生活着。我们阳光协会每个星期都会有同学去看望他们,为他们做一些家务和陪他们谈天说笑,希望能给他们在困苦中带来一丝的温暖与欢笑。

二、 具体项目:

1、组织部门:扬州大学广陵学院阳光协会荷花池分会企划部 2、承办单位:扬州大学阳光协会荷花池分会

3、活动对象:扬州大学阳光协会荷花池分会的全体成员 4、活动地点:扬州市苏北医院附近的居民区 5、活动时间:每个星期天下午1:00—3:00左右

三、 活动目标:

让同学们首先了解老人们的生活习惯和不便之处,培养一份对家人对朋友的责任心,能够更好地与别人相处。

其次锻炼自己的动手能力,做家务的能力。为以后大家的独立生活做好准备,也为在家中协助父母做家务有积极引导作用。

最后,培养与老人的沟通能力和耐心、细心。

四、 资源需要:

1、人力资源:组织相关的带队人员和参加活动人员。 2、物力资源:(1)一些特殊情况下产生的活动经费

(2)去的人需自备自行车一辆 (3)每次活动签到表 (4)社区服务地点申请

五、活动负责人及主要参与者:

主要负责人:阳光协会荷花池分会企划部部长 参与者: 阳光协会荷花池分会全体成员

六、活动具体流程

1、活动开始前做好参加每次活动人员的个人信息统计工作

2、会长组织开会,从参与者中确定本期活动负责人并确定参与

人员。由秘书部记录。

3、活动开始前各个部长跟部员说好活动的安排和时间地点

4、人员到齐,由负责人统一带队去老人家里。帮老人做家务,做午饭,陪他们聊聊天。

5、由秘书部监督签到,再由负责人统一全部带回学校。

共青团扬州大学广陵学院委员会 扬州大学广陵学院社团联合会 扬州大学阳光协会荷花池分会

二〇一三年十二月

社区服务企划书篇二
《社区服务策划书》

区服策 划 书

建工系 实践部2011.2.25

策划书

一、 活动背景

在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬助人为乐的传统优良美德,在全系树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,磨练我系青年志愿者的道德品质。充分发挥我系青年志愿者在社区服务工作中的作用,不断推向我系志愿服务稳步房展。在临时会议召开后,建工系主任通知建工系的所有志愿者参加社区活动。

二、活动目的

1:提高志愿者的积极性 2: 为宣传建工系

3:增强志愿者的活动意识

4:弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力。 三、活动名称及单位 1:名称:义务社区服务 2:单位:建工系 四、活动主题

社区服务,义务奉献。 五、活动时间及地点

时间:2011.2.26 地点:柳溪社区

六、组织形式

由建工系实践部通知建工系各班班长在2011.2.26日早上举行义务进社区活动。 七、活动对象 各班青年志愿者 八,活动准备 前期

1:通知各班负责人报参加人数,并统计参加者的名单 2:在会议中安排注意事项,及强调安全问题。 3:活动中拍摄照片的负责人,以及相机的准备。 后期

1:统计整个系的参加者名单,强调安全及着装。 2:各班班长负责各班人员的清点,以及前进途中的安全。 现场准备:在指定地点集合后,分配各小组,由指定人领到指定地点服务。 九、活动流程

1:全体参加人员穿系服在图书馆门前集合,由实践部部长盖月明带领大家去社区。

2:实践部成员分散在队伍途中,强调安全问题,注意路上的过往车辆。

3:到达社区后在指定地点集合。

4:由社区负责人带领指定人数去指定地点服务。

5: 活动后到指定地点集合,再整队带回。 十一、注意事项

1:在去社区的途中注意车辆安全

2:在单元楼内如有意外发生,及时与负责人取得联系 3 :注意与本班人不分散

建工系 实践部

2011年2月25日

社区服务企划书篇三
《社区服务策划书》

年11月25日 2011

一、活动名称:服务人民 奉献社会

二、活动负责人:班长 团支书

三、活动组组长:许胜男、曽佳、张敏、叶唯洁、胡越、彭祥、曾鹏、李秀娟

四、活动背景:在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬助人为乐的传统优良美德,在全系树立奉献、友爱、互助、进步的时代,磨大学生的道德品质。充分发挥大学生在社区服务工作中的作用,故组织此次社区服务活动来调动当代大学生的服务热情。

五、活动目的:培养当代大学生的社会公德心,提倡奉献精神,同时也可以给大一新生提供一个锻炼自我、提升自我、充实自我的平台,让他们的大学生活更有意义,也为他们辉煌的未来打下基础。

四、活动意义:既为社会做了贡献,也锻炼了自己的能力。

六、活动地点: 南华大学红帽夕阳红老年干休所

七、活动时间:2011年11月27日

八、参加人员:2011级医检01班全体同学

九、活动前的考察

1、目的地:南华大学南校区

2、将我们的方案和干休所管理员交谈,熟悉活动场所

十、活动流程:

(一)前期准备:

1、由负责该活动的同学联系干休所管理员并对活动地点的具体情况作一个基本了解。

2、负责该活动的同学准备策划书。

3、活动负责人写一份活动申请书,并将申请书和策划书一同递交给学工办,得到老师的允许后开展活动。

(二)活动分组:将全班同学分为四个小组(以宿舍为单位),每组安排两个小组长,主要负责卫生工具的准备及卫生任务的安排。

(三)活动内容: 组织全班同学打扫干休所内外的卫生,包括擦桌子、拖地及户外的卫生打扫。

(四)活动后期:

1、由班长、团支书负责组织同学合影留念

2、检查并整理好卫生工具

3、安排没一名同学写好活动心得,并上交给班长

4、由团支书写出一份活动总结

5、做好宣传资料,对活动进行宣传

十一、活动结束

社区服务企划书篇四
《社区服务策划书》

社区服务策划书

一、 活动背景

城市的繁忙,无形中造就了一大批“空巢老人”。子女在工作的忙碌中,逐渐减少了对老人们的关心,使得老人们越发变得寂寞起来。随着年纪越来越大,手脚不灵活的他们,在缺乏子女关爱和帮助下,他们的生活过得越来越孤单且乏味,也拥有了许多麻烦和无法解决的事。因此,“青年志愿者”的作用越来越凸显出来。

二 ,活动目的

1. 既帮助老人们解决困难,又让老人们感觉到大家对他们的关爱。

2. 通过这个活动让江村和沙塱村的特困户感受到人群对他们的关心,

3. 同时发扬青协志愿者的精神,让人们更加了解我们的职责和工作,把我们对帮助他人无限的热情心传达给每个人,让他人对“志愿者”这份工作感到有兴趣,从而加入我们的团队。

4. 提高志愿者的积极性和增强志愿者的活动意识。

三、活动主题

温暖的传递 在于你我的接力

四、活动时间

五、活动地点

六、组织结构

主办单位:

承办单位:

活动对象: 参加人员:

七.活动内容

1.为老人打扫房间,对社区的环境进行清理,使社区环境焕然一新。

2.对社区内的老人进行交流,与他们谈心,讲些有趣的事情,让他们得以高兴。

3.看望特困户,传达我们的关心。

八、活动流程

(一)前期准备

1.由外联部负责联系村长,与村长进行沟通,了解村里的一些事宜和老人们的一些特殊情况,以便作出具体安排。并与社区内的爱心机构等取得联系,从他们那里了解更多相关信息,才能有充分的准备。

2.由宣传部在活动前一个星期设计并制作好宣传海报和传单,在活动前三天做好张贴海报工作。

3.秘书处负责申请横幅,并负责签到表和登记表,还有负责借清扫工具(以防社区工具不够)。

3.由会员部负责派发传单的工作,落实到让每位志愿者都对活动有一定的了解,并在文化广场设置志愿者报名点,让全院学生踊跃报名。

4.外联部负责与车队联系,商量好车辆问题。

5.在活动前一天落实参加人数,并分好A.B两队,A队负责江村的社区服务活动,B队负责沙塱村的社区服务活动

6.会员部负责通知参加人员有会服穿会服,没会服则统一校服。

(二)举办阶段

1.在出发前一个小时进行人员清点,为工作人员进行注意事项等讲解。

2.分配人员:三人为一小组,五小组为一大组。大组由青协的一名干事负责带领,负责组内任务。

3.

3.有多个小组负责和老人交流,其余小组负责打扫卫生,看情况分几个小组负责活动的秩序安全问题,做机动人员,在活动区域内巡逻。

4.在活动过程中,注意好安全问题,注意老人们的健康问题,互动时注意分寸。

5.秘书部负责在活动区域内到处走动,记录相关文字和拍照,以便为日后的工作总结提供资料。

(三)结束阶段

1.安排人手负责善后工作,收拾活动中造成的垃圾。

2.工作人员们与老人们进行拍照留念。

3.各大组清齐人数,与老人道别,顺序上车。

九、经费预算

十、注意事项 1.工作人员记得佩戴工作卡。注意礼貌问题。

2.注意安全问题,避免出现混乱,一旦发生意外发生,立刻与负责人取得联系负责安全的小组迅速协调好。

3.在活动过程中注意垃圾的问题。

4.注意车辆安全问题。

社区服务企划书篇五
《社区服务活动策划书》

XXX学院团委学生会

2013年11月

一、 活动背景

在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬助人为乐的传统优良美德,在全院树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,磨练我院青年志愿者的道德品质。充分发挥我院青年志愿者在社区服务工作中的作用,不断推向我院志愿服务稳步房展。

同时为了加强学校与社区沟通的桥梁,树立优秀的学生形象,帮助社区需要帮助的群体,帮助他们搭建一个能够良好活动的平台,我院决定与省团委共同开展社区活动建设,搭起这个桥梁。

由于社区内经常居住的都是一些老年人与小朋友,而年轻的均参加工作,所以本次活动的侧重点就放在老年人与小朋友身上,帮助老年人,让老年人不在感觉到孤胆,而感觉到爱的存在,并且利用课余时间培养小朋友兴趣爱好,增加小朋友的动手能力,进一步缓解上班族与父母的压力,使社区更加富有活力与爱。

二、活动目的

1:提高学生志愿者的活动积极性

2: 为宣传XX学院

3:增强志愿者的活动意识

4:弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神培养大学生的公民-意识,奉献意识,服务精神和实践能力。

5;帮助社区需要帮助的群体,搭建一个有好的平台

6:关爱老年人与小朋友,让爱充满整个社区

三、活动名称及单位

1:名称:义务社区服务

2:单位:XX电学院

四、活动主题

社区服务,义务奉献。

五、活动形式:

关爱孤寡老人活动:

1、包括为老年人讲解平常生活与运动的一些注意事项与一些运动项目

2、举办老年人运动会(运动项目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人锻炼的项目)

3、帮助社区老年人解决生活中的一些小问题

4、举办老年人交友会与集体生日会

服务小朋友活动

1、为小朋友开展有趣的课外活动,帮助小朋友扩展思路与开拓视野

2、举办属于小朋友的运动会(运动项目去的周一定好)

3、定期为小朋友开展各种形式的科技培养活动,为大家讲解科技小常识,并且帮助大家制作小的科技作品,增加小朋友的动手能力

社区建设活动

1、帮助社区开展相关活动,比如打扫卫生,清扫野广告等,具体活动每次去之前根据具体情况而定

2、促进社区建设,帮助社区宣传安全注意事项,并且检查消防

六、活动时间及地点

时间:每周周末与周内(周内视空余时间而定,但是周末必去) 地点:XX社区

七、组织形式

由:由XX学院团委学生会组织学院学生干部,学生会干事,以及学生志愿者共同参加活动

八、活动对象

学院学生干部,学生会干事,以及学生志愿者与社区人员 九,活动准备

前期

1:通知学生会负责人报参加人数,并统计参加者的名单 2:在会议中安排注意事项,及强调问题。

3:活动中拍摄照片的负责人,以及相机的准备。

4:活动节目与项目的规定,还有策划书的准备

5:活动人员的安排以及组织

后期

1:统计整个系的参加者名单,强调安全及着装。

2:各部门部长与班长负责各部门与各班人员的清点,以及前进途中的安全。

现场准备:在指定地点集合后,分配各小组,由指定人领到指定地点服务。

十、活动开展(见附页)

十一、活动流程

1:全体参加人员穿系服在曲江校区校门口集合集合,由学生会主席团带领大家去社区。

2:学生会成员分散在队伍途中,强调安全问题,注意路上的过往车辆。

3:到达社区后在指定地点集合。

4:由社区负责人带领指定人数去指定地点服务。

5: 活动后到指定地点集合,再整队带回。

十二、注意事项

1:在去社区的途中注意车辆安全

2:在单元楼内如有意外发生,及时与负责人取得联系 3:注意与本班人不分散

社区服务企划书篇六
《社区策划书》

“四进”社区策划书

一、活动主题:

雷锋精神和暖寒冬,学子爱心洒社区

二、活动背景:

1、惠州市江北——卫国苑,惠州一个极少为人了解的贫困社区,它占地3万多

平方米,在那18栋破旧的楼房里住着840户共有3700多人,其中老年人、小孩子居多,50多名残疾人,200多个老党员和150多个退伍军人,年轻的大多出去打工,周一到周五极少回来。他们原为广东卫国机械厂技术员工,生产子弹和炮弹之类的兵工器,大多数人在工厂工作达三十多年,在1992年整个工厂乔迁到惠州,在2004时年破产,一时之间全部变为下岗工人,生活极其困难。

2、在与区委主任的交谈中,得知这里从来没有社会的志愿者到其社区开展服务

活动,对于我们的这次学雷锋活动表示欢迎,并希望以后得到更多热心人士的帮助。

三、活动意义:

1、给予一个破产的国营社区一份关注,他们(尤其是老人、孩子)无疑会感到

一种强烈而温暖的关怀,同时也为他们的保守思想给予一些冲击,加强她们和外界之间的交流。此外,给民工孩子一定的帮助,极大地缓解了家长的压力,引导孩子的健康成才,减少青少年犯罪现象。

2、我国处在社会转型的特殊时期,社会保障体系尚未健全,尤其是居民中的弱势

群体提供的支持严重不足。在这样的情况下,社区志愿服务就填补了这些空白,增加了社会成员的生活保障,减少了因为生活危机而出现的社会波动,从而促进了社区乃至整个社会的和谐稳定,为社会主义社会的经济发展保持一个良好的政治环境。

3、 弘扬中华民族无私奉献的传统美德,发扬青年志愿者奉献、友爱、互助、进

步的服务精神;向贫困落后社区宣传科教、文化、卫生、法律等知识,促进

社区的和谐发展。

4、 让大学生更好地认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,增

强大学生的社会使命感。大学生将深入基层,深入群众,积极投入社会实践,并在实践中“受教育、长才干、做贡献”。

四、活动内容:

1.社区美化:志愿者与社区的孩子一起对社区进行全面性(修剪花草、清理“牛

皮癣”、清理垃圾等)清洁。

2.法律知识宣传:在社区社区公告栏粘贴相关民工权利保障、预防青少年犯罪及

老年人权益保护法律知识,并针对特殊的家庭进行相应的法律宣

传。

3.文化科教宣传:在社区社区派发传单宣传我国亚运取得的骄人成绩和感人事迹

及科教方面知识。

4.医疗保健服务:与惠州市人民医院的医务人员一起给社区老人进行血压测量,

常规体检,并在社区小区公告栏粘贴卫生保健常识、合理饮食知识、

疾病预防知识等相关保健知识指导,此外也会请来发型师给居民义

务理发。

5.文体娱乐:邀请校艺术团志愿者与社区老人孩子开展项目,表演精彩的节目和

康乐游戏。

6.义务支教:在我校招募志愿者对社区内的小学的学生进行教学辅导。

7.义务家电维修:邀请我校电子系志愿者在社区社区相应地点设点,对社区里一

些家庭的机电设备进行维修。

五、活动组织

1、活动队伍名称:惠州学院服装系志愿者社区服务队

2、辅导老师:史楠、徐金玲

3、团队构成:50多人

合作单位:校艺术团、惠州市人民医院、雷诺眼睛、汉林美发学校

志愿者: 1.社区美化队

2.医疗保健队

3.法律宣传队

4.义演队

5.家电维修队

六、活动具体安排:

1、活动时间:2010-12-11(周六)

2、活动地点:惠州市江北卫国苑

3、服务主要对象:社区老人、儿童

4、活动前期准备工作:(2010-11-20~20010-12-11)

(1).社区踩点,联系社区服务地点,获得社区负责人的配合。

(2).社区问卷调查:在项目开始前,对社区的居民做一份问卷调查,了解居民 的生活情况,更好地了解他们的需要,方便我们需开展哪些服务性项目。

(3).与社区负责人联系,确定最终项目内容及其他注意事项。

(4).准备相关项目资料:(法律、卫生保健、科技、亚运等资料)

(5).联系合作单位,惠州市人民医院、汉林美发学院、眼镜店,并得到他们的 参与。

(6).志愿者招募:①联系艺术团,邀请有才艺的志愿者参加此次项目。 ②组织志愿者报名,志愿者主要分为:社区美化队、支教队、宣传队。

(7).宣传工作:做好海报、横幅,在校内外对项目进行宣传。

(8).再次与社区负责人联系,商讨当天项目流程安排,模拟场地布置。

(9).召开志愿者动员大会,讲解这次项目流程安排及注意事项。

(10).进入项目准备最后阶段,查漏补缺。

(11).2010年12月中旬,项目开展。

5、活动具体流程:

(1)上午7:15分在旭日广场集合,7:30分正式出发。8:00分到达目的地,集合分配工作:

(2)医疗保健组,协助医务人员在社区卫生站门口设点,给社区老人进行常规体检,并教与老人相关老年疾病的预防知识,同时在社区各个公告栏

粘帖相关的保健知识海报。

(3)发型师、眼睛医务人员在社区卫生站门前设点,义务为居民理发、视力检查。

(4)法律宣传队,针对老人、残疾人、青少年,在社区公告栏贴相关法律知识,并到相应的家庭派发法律资料单。

(5)社区美化队,协同社区的孩子针对社区门口、角落肮脏的地方进行大清洁,美化社区的同时增强孩子的环保意识。

(6)义演队在社区指定的场地为老人、孩子表演节目,并且与他们共同康乐游戏、聊天。

(7)中午11:30分各志愿者队返回集合点休息吃午饭。

(8)下午14:00各志愿者队对返回各自的工作岗位。

(9)16:45分上车回校,17:30分到校。

七、活动延伸计划:

只是一天的活动开展是远远不够的,社区的居民需要更多的是社会上的关注,因此我们惠州学院服装系团委学生会将联系更多的社会志愿者、校青协、市青协针对社区开展更多的服务性活动:

1、定期美化社区,共建和谐文明社区;

2、联系医务人员定期给社区老人做常规体检;

3、联系社会媒体、政府关注社区;

4、定期安排志愿者进行义务支教辅导;

5、开展小型文艺表演,丰富社区文化生活。

八、经费预算:

另付经费申请书

惠州学院服装系

2010-11-22

社区服务企划书篇七
《社区服务计划书》

老年社区服务计划2010-01-25 12:12

老年社区服务计划

一、项目名称:“情暖心田”老年社区服务计划

二、社区背景:根据对小蒸社区的了解和社区居委会的介绍,该社区位于贞溪北路,社区总面积为1.9万平方米,社区拥有居委会,街道,社区医院,学校等组织。共有居民住宅10幢,还又26个村住户构成非常的复杂,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在农村几乎每家都有一两个老年人,其中也包括中年丧子的孤老,还有的就是子女都不在身边的,对生活不能自理、子女不便或根本无亲属照料,且个人又愿意过集体生活的老年人也大有人在,他们很需要在晚年生活过的充实丰富,也很需要得到照顾,尤其是子女在身边的关爱,所以一些老年人无论是心里还是生理都不是很健康,社区也没有像样的老年活动场所和老年特别照顾计划,虽然有开心过,但是不到一年时间就全部关闭了,这样老年人就失去了他们的空间,我认为社区因该多关心这类老年人活动场所。更加提高老年人的生活质量和对老年人的关心帮助。

三、问题和需求:老年人是对社会和家庭都作过巨大的贡献,但是有的老人中年丧子,成了孤老,还有的老人受到歧视和不尊重,他们感到生活单调乏味,活着失去了价值,没有意义从而非常的失落和沮丧,经常愁眉不展。还有一些子女在外不经常回家的,那些老人心里都很紧张,也一直很牵挂,孤独感,自卑感等消极情绪最为严重,一旦有了这种消极的情绪他们的健康也有了影响,人到老年,精力、体力、脑力都有所下降,有的生活还不能完全自理,希望得到关心照顾。子女的孝顺,将会使他们感到老有所依。老年人都希望自己有个和睦的家庭环境,不管家庭经济条件如何,只要全家和睦,邻居关系融洽,互敬互爱,互相帮助,老年人就会感到温暖和幸福。老年人丧偶后生活寂寞,想找个伴在身边。没有了子女他们需要的社会对他们的关爱照顾,来温暖他们的心田。使他们不在感到孤独和无助,他们也多么希望社区开办一些老年活动,来展示他们的才艺,施展他们的才华,使他们觉得自己不是那么的不中用,使他们感到生活的价值所在。让他们老来幸福而不是悲哀。组织个好的老年社会团体,让他们通过一些团体活动调试好的心理再次找到自己的社会位置,使老年期内的生活丰富多彩而又意义。

项目对象:住在小蒸社区的孤老和子女出门在外的居民。

一、项目目标和意义:(一)总目标:让这些中年丧子的老年人和子女不在身边的老年人得到关爱使他们在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲观,更好的面对生活,让他们更有自信,找到生活的乐趣。使他们的老年生活丰富多彩,健康快乐。

(二)具体目标:1、接触和探访愿意接受帮助的老年人,并了解他们需要,为了老年人能够了解这些活动。2、与受帮助的老年人建立长期的帮助关系,提供适当的帮助。从而使他们感到温暖。3、每周与志愿者一起去受帮助的老年人的家里探访,“进老年人门、知老年人情、解老年人难、暖老年人心”等活动,帮助打扫卫生,陪他们聊天,一周至少两次左右,他们感受到子女不在也不寂寞不孤独。4、建立老年人关照小组,让低龄且身体尚好的老年人自愿为左邻右舍孤寡,老年人提供生活和安全关照,以确保他们“小事不出社区,难事有人帮助”。5、每月举行主题活动,如节日晚会,小组活动、讲座等让老年夫妇减轻由于丧子给他们带来的痛苦,帮助他们能积极的面对生活。6、医疗保健就医帮助服务,他们享受方便、价廉、优质的服务使老年人在社区一般疾病可得到治疗,急症、重症能及时得到抢救,对日常医疗保健能提供咨询指导,对半自理、无自理能力的有条件提供全方位的照料。7、举办读书班、辅导讲座等形式,定期组织老年人学习形势政策、政治理论和法律法规,确保他们紧跟形势不落伍。8、兴建一批老年人活动场所;充分利用社区文化资源丰富、文艺人才众多的优势,成立老年体协、老年书协、老干部艺术团等文体组织,广泛开展丰富多彩的文体娱乐活动,注重用健康有益、积极向上的文化占领老年人的活动阵

地。

二、项目服务方案:第一次,1、目标:让老人能够认识到我们服务的目的,希望需要帮助的老人能积极的配合,从而了解老人的需求。2、日期和地点:09年6月1日。拜访需要帮助的老人家中。3、活动主题:到老人家去接触老人,给老人介绍我们本次来的目的,以及相关的服务活动,然后发给他们一些资料,并对其耐心的讲解,直至他们明白我们的目的。

4、工作人员的角色:创始者,引导者。5、所需要的资源:笔,纸。

第二次,1、目标:老人相互认识,了解老人作息安排和兴趣爱好,与老人们建立系友好的关系。2、日期和地点:09年6月20日,社区老年活动中心二楼活动室。3、活动主题:让这些老人聚集在一起首先来自我介绍一下,大概需要10分钟的时间来互相的认识彼此。然后老人间来做个热身游戏“猜手指”使他们再一次的沟通交流了解,使气氛更加的活跃起来。

4、工作人员的角色:创始者,引导者。5、所需要的资源:笔、纸、茶。

第三次,1、目标:带老人一起分享自己所知道的生活保健知识,尽可能减少老年人生病。带着老年人一起做“十二招健身操”,促进小组的沟通,活跃小组气氛。2、日期和地点:09年6月23号,社区老年活动中心二楼活动室3、活动主题:首先让老年人坐下来看一篇关于老年人的生活保健的知识,有了这样的认识以后疾病才能远离他们,半个小时以后,然后教他们做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。4、工作人员的角色:鼓舞者,引导者。5、所需要的资源:投影机,光碟。

第四次,1、目标:鼓励老人积极的分享自己所知道的生活小常识、小窍门,以帮助他们提高老年生活质量。2、时间和地点:09年6月26号,社区老年活动中心二楼活动室。3、活动主题:1.分享、学习生活小常识。老年人中各自交流提高他们的社交。4、工作人员的角色:观察着和学习者。5、所需要的资源|纸、笔、茶。

第五次,1、目标:让老人感到温暖,感到亲切。感受亲人在身边的滋味,不在孤独。2、时间和地点:09年6月26日,老年人家中。3、活动主题:招募一些志愿者然后组织他们到老人家里去帮助打扫卫生,陪他们聊天,让他们感到亲人在身边的温暖。4、工作人员的角色:创始者,领导者。5、所需要的资源:抹布,拖把,洗洁精。

第六次,1、目标:让老人找到自信,找到活这的价值,减轻他们的痛苦,帮助他们积极的面对生活,让他们充满快乐。2、时间和地点:09年6月29日,社区活动广场。3、活动主题:与社区街道合作,每月至少举行一次主题活动,可以是庆祝节日,如“重阳节”、“端午节”等,给老年人送上节日的祝福,每个老年人更具自己的特长来表演,让他们的才艺得到施展,最后以拍照做个留念,重新找回自己的自信,感受温暖。4、工作人员角色:引导者,记录者,评估者。5、所需要的资源:照相机,胶卷,影响,一些道具。

第七次,1、目标:给老年人一个健康的身体面对生活。2、时间和地点:09年7月1日,社区医院。3、活动主题:带着这些老人去社区的医院进行免费的体检,免费治疗,让他们健康每一天。4、工作人员角色:记录者。5、所需要的资源:纸,笔。

第八次,1、目标:提高老年人的生活质量,使他们的生活变的丰富多彩。2、时间和地点09年7月3日。社区老年活动中心一楼。3活动主题:在一楼又很多活动的项目,比如下象棋,打桥牌、打太极、画画、舞蹈、等。老人可以根据自己的爱好选择其中的项目来活动。这样使他们的生活增添了不少的乐趣,这样也可以增进他们的社交,不再孤独,生活增添了不少的色彩。4、工作人员角色:评估者。5、所需要的资源:一些器材。

四、评估方法:经过我们一系列的活动之后,发现这些孤老们比以前乐观多了,而且都有了信心,做事情都非常的积极和主动,不在感到自己是一个没用的人,因为他们脸上都挂着灿烂的笑容,锻炼使他们腿脚更加利索,走起路来也非常的稳。气色也比以前好多了,饮食也非常的正常,我们给他们的关爱和温暖他们都收到了,而且有些老人一直在夸赞我们的组织非常的好,给了他们生活的动力。使他们不再孤独和寂寞,我觉得我们的活动真的满成功的。

为了这些孤老的幸福生活,我们会一直陪伴在他们身边,给他们一丝丝温暖。

五、项目所需要的资源:(一)人力资源:1、培训者6-10名,对志愿者进行相关的训练。2、组织者4名带领志愿者参加每次的活动,对一些特别的活动组织工作小组,协助策划和推动活动。3、资源提供者3名,对志愿者和老人的需要,分配和提供适当的资源。(二)项目资金一级预算分配:其中社区街道资助了3万元。其中:纸100,笔500,胶卷1000照相机4000,光碟30,投影机3000,活动的设施开设10000,医生看病5000,开展文艺演出的材料2000,其他费用1000.。总金额公四万六千六百三十元整。(三)协同的机构与单位:小蒸社区街道办事处、小蒸社区居委会、小蒸社区文化中心、小蒸社区医院。

六、预期的困难及应对的方法:1、孤老们对于社区计划的目标不太了解,对于上门的志愿者较为陌生,不愿意多交谈。应对方法:让居委会的工作人员解释清楚活动的意义,并让一些有经验的、较活跃的志愿者先与老年人沟通,打消他们的疑惑。2、开展主题活动或者小组活动时,老年人碍于面子,难以融入集体。应对方法:通过一些简单的热身游戏,活跃气氛,让老年人之间消除隔阂和陌生。

社区服务企划书篇八
《社区活动策划书》

部 成 都 学

社区活动策划书

青年志愿者部门一直都在努力为大众服务,努力做好自己的工作,争取让每一个人都能感受到我们志愿者的爱心,也让每一个人都拥有一颗美丽纯洁的爱心,为此,我们部门一直都在开展一系列的志愿者活动,尽量的让我们的活动做得更好更完善,同样,我们的活动也多彩多样!

社区是现代城市的重要组成部分,社区也像社会的缩影,社区的和谐也同样能促进社会的和谐,本学期我们将更加注重社区志愿者服务活动,为社区带去爱心,为更好的构建和谐社区献出一份力量! 志愿者活动并非要针对我们所学专业来开展,真正的志愿者活动是无所谓形式的,最终要的是志愿者活动在服务的过程中能够给社会带去有益的东西,还有志愿者在活动中所感受到的志愿者精神,和在活动中的锻炼成长。

本学期的社区志愿者活动我们将分为两大主题:

一、社区爱心服务

社区协助进行,主要通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次,采用系列活动和长期活动相结合我形式,把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区。通过互动和互助形式,帮助社区中有困难的住户,建立“一对一“的互帮互教活动。同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小

孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。

(一)、活动形式:

1、社区残疾人家庭服务

残疾人是社会的弱势群体,关爱、帮助残疾人是我们志愿者份内的事,关爱残疾人,让残疾人共同容入社会的大家庭当中。 活动时间:5月——6月

5月19日 全国助残日

活动地点:十陵镇华川社区(暂定)

人员安排

策划人:唐伟 刘妍

主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,

从整个活动过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。

策划监督:罗苓 宋丹

主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。

宣传联系组:郑舒心 王叶姣

主要任务:负责联系社区负责人,联系社区内残疾人家庭,还有活动

的宣传工作,利用各种有利的宣传手段对本次活动进行宣传。

外事组:陈晨 冯肖 肖梦婷 周俊宏

主要任务:辅助策划人和志愿者招募工作,物品的借还,环境的维护

等。

后勤组:白露 张国庆

主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记

录。

活动前期准备:

(1)、联系社区,进行社区残疾人家庭调查;

(2)、与残疾人家庭取得联系,了解他们的需要;

(3)、志愿者招募;

条件:要有爱心,要有良好的沟通能力,要有亲和力 活动步骤:

(1)、由活动负责人带队到活动社区;

(2)、分配志愿者到残疾人家庭;

(3)、帮助残疾人家庭做家务;

(4)、和残疾人聊天,让他们在精神上得到安慰和鼓励。 活动目的:

“服务社会,奉献爱心,推己及人,薪火相传”,让残疾人感受到社会的爱心。

2、为社区小孩服务

活动简介:本学期我们的志愿者活动将以社区志愿者服务为重点,从

上学期的义务家教志愿者互动中,我们体会到“爱心家教志愿活动”是双赢的。能有一个提前做老师的体验,使我们从孩子们的身上,看到了一种真诚,一种渴望,一种期

待。孩子们对知识的渴求深深地打动着我们。这学期,我们将本着继承继承传统基础上,改进义务家教教学方式,寓教于乐,让社区小孩更好的、更快乐的学习知识!

活动目的:

帮助一些学习比较困难的小孩子,给他们讲解解决他们学习中所遇到的问题,帮助他们提高学习的积极性。还有就是多和小孩交流,了解他们学习的状况。

活动时间:4月——6月

活动地点:十陵镇华川社区

人员安排

策划人:宋丹 王叶姣

主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,

从整个活动过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。

策划监督:罗苓 唐伟

主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。

宣传联系组:刘妍 郑舒心 冯肖 白露

主要任务:联系社区负责人,负责活动通知在社区的张贴,和活动对

象的招募,并且用各种有利的宣传手段对本次活动进行宣传。

外事组:陈晨 张国庆

主要任务:辅助策划人和志愿者招募工作,物品的借还,环境的维护

社区服务企划书篇九
《社区工作计划书》

社区工作计划

一、活动主题

服务农村社区,促进家庭和谐

和城市一样,在农村许多家庭也存在各种各样的问题,与城市的问题不同,农村家庭问题比 较突出的有家庭成员沟通问题、夫妻关系紧张、婆媳相处困难、子女教育不当,妇女地位低下得不到应有的尊重,以及一些由于传统观念所导致的生育问题等。这些问题给农村中的诸多家庭造成很大的困扰,引发出更多的问题,最后呈现出农村妇女自杀率高、未成年人受教育水平低下,农村离婚率提高等不良的社会现象。这一系列的问题和不良现象不仅影响了农民幸福感指数,而且严重阻碍了我国目前倡导的新农村建设以及和谐社会的进步。针对这些问题,我们社工希望通过专业的农村社会工作的知识、理论、方法,运用专业的助人技巧、技能,给予一定程度的改善。

而我们本次互动的服务对象张村社区也存在着一些不同类型的家庭问题,比如婆媳关系问题、亲子关系问题、家庭暴力问题等等影响家庭和谐的社会问题。所以针对这些问题我们小组准备在张村开展一项社区活动,旨在帮助该村社区居民树立家庭和谐观念,增进彼此尊重和沟通,促进家庭和睦,维护该村社区的稳定与发展。

我们这次社区计划主要针对该村社区存在的问题,采用宣传教育、社区照顾、社区帮扶等社区活动开展工作,提高社区居民的和谐家庭思想意识,促进社区和谐。

二、社区背景

(一)社区基本情况

1、社区居民的人口及其成分:张村的人口规模较小,大概在1000人左右,男女比例协调,60岁以上老年人占的比例为4.34%,村民的家庭规模一般为4至5人组成的主干家庭。该村近十年外出务工的人员比较多,其中多为年轻人和中年男性,而且多数在该村所属的市区和省会城市。

2,、住房情况:该村村民的住房情况良好,人均居住面积较大,该村的配套服务设施不够健全、完善,有待进一步健全。

3、社区的地理环境、交通:该村所处的地理条件较为优越,交通便利,有县里的多条公路通过,道路状况了良好,促进了该村与县城及周边村庄的联系。

4、社会服务:该村医疗保健设施较为缺乏,医疗教育很少,不过农村合作医疗为该村村民治病看病的问题解决发挥了作用。

5、价值观念:该村村民民风淳朴,村民多受传统思想文化的影响深刻,不过随着近年来外出务工人员不断地回乡,也为该村带来了外部先进的思想文化。该村村民参与社区的意愿比较强烈,行动也较为积极。

(二)社区居民及团体的关系与权力机构

1、社区机构和组织:张村村委会是该村的政治机构,他负责处理张村大大小小的日常事务,虽然规模不大,但是发挥了不小的作用。该村有一个生产纸板的工厂,吸收了本村一些中年妇女等剩余劳动力,为该村的经济发展做出一定的贡献。

2、社区权利分配和领导:该村村民政治参与的意识较强烈,对于该村的一些政府政策影响较大。

(三)社区问题和需要

1、社区问题:a、社区经济发展较为缓慢,农民生活水平有待进一步提高。B、该村村民的思想文化素质较低,平均受教育水平较低,这也造成了该村一些家庭存在着严重的家庭问题。

C、该村返乡的外出务工人员存在着对家乡传统文化的适应问题。

2、社区需要:a、该村需要进一步的开发合适的经济资源,提高村民的物质生活水平。B、该村村民需要通过一些教育和宣传的形式提高村民的思想文化水平,提升村民处理家庭问题的能力,并提高村民对待教育的重视程度。

三、活动分析

为了统一参与人员以及社会工作者的思想,确保活动的顺利完成。负责人本着客观的态度,从以下几个方面分析,本活动意义如下:

(一)、通过本次活动能够更加有利地推动该村社区居民的沟通能力、人际交往能力,处理家庭事务的能力,最终提升该村居民建立幸福家庭的能力。

(二)、本次活动得到社区和各级政府部门的认可,社区居民参与的积极性和热情很高,这是保证此次活动圆满成功的最大动力和保证。

(三)、当今社会是和谐社会,家庭和谐是基础。而和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力。

(四)、提高活动效率确保活动圆满成功是我们考虑的核心问题,我们提倡活动立足长远、长期进行,不做形象工程。

四、活动目标及目的

我们希望通过这些活动,发动起全村社区农民,全方位地的合理解决该村村民遇到的一系列严重影响村民幸福感的家庭问题,让更多的村民了解和谐家庭的益处,通过举行丰富多彩的活动等形式,提升居民对于家庭和谐理念的认知,促进社区各个家庭婚姻幸福的更好实现。

五、活动计划与安排

(一)活动内容:以主题宣传、现场咨询、有奖知识问答、文娱表演等形式进行的社区宣传、教育活动。

(二)服务对象:张村社区居民

(三)时间/日期:10月1号--10月30号

(四)地点:张村

(五)参加人数:60人

(六)所需人手及分工:活动共需社工是13名,具体负责人如下:

1、活动负责人:李新欣、麦彦涛

2、维修、环保宣传:焦斌

3、演出活动:张松杰、赵静 、田博博 、付吉祥 、刘俊威

4、义务讲解:程秋丽、陈梦歌

5、派发宣传资料及照相:刘洁

6、机动:张署伟、李洋

六、所需资源

1、宣传展板4块

2、宣传单、册各53份

3、矿泉水

4、横幅二条

5、照相机一台

6、长条桌一张

7、坐椅若干

8、小礼品若干

七、活动内容

(一)联谊晚会

时间:10月1日19:20——21:20

地点:张村

活动内容:(1)举办一场以和谐家庭和谐社区为主题的联谊晚会,邀请全部社区居民参加,表演形式贴近本社区居民生活,以幽默、活跃的气氛为主。在活动中适当介绍下社会工作者以及社会工作者从属的机构。

(2)晚会结束后邀请10组家庭共计40人参加这次以家庭和谐为主题的社区活动,每人发一份上面印各种家庭矛盾问题对家庭造成不良影响的图文册子。让每个人回家阅读学习,为明天的活动做好准备。

(二)宣传教育

时间:11月9号9:20——11:20

地点:张村

活动内容:(1)布置好活动场景后,首先请对册子上问题有疑问的居民发言,社会工作者一一进行详细回答。如果居民保持沉默可以进行问题引导,鼓励居民积极发言。

(2)每人发一张和谐家庭的益处的宣传单。通过展示板和宣传单以及社会工作者的讲解对居民进行详细的和谐家庭理念的宣传教育。引导居民对自己家庭问题进行反思。

(3)社会工作者向居民展示这次活动的计划和目的,并向居民征求好的意见和建议。

(三)家庭访谈

时间:11月9号15:20——17:20

地点:张村

活动内容:(1)社会工作者分别对10组家庭进行家庭访谈,了解通过上午的宣传教育活动,居民对家庭问题认识的程度。做好详细记录,回去后进行仔细的筛选,提炼出有效信息。

(2)在访谈过程中,让有矛盾的家人都到场,在社会工作者的引导下,让矛盾双方进行一次简单的沟通。为矛盾的解决提供一个良好的基础。

(四)运动会

时间:11月10号9:20——11:20

地点:张村

活动内容:组织一场以团结就是力量为主题的有奖运动会,比如拔河、4人5足等可以体现团结的运动形式。每个家庭为一组,进行有奖比赛。

(五)再次家访

时间:11月10号15:20——17:20

地点:张村

活动内容:社会工作者进行第二次家访,矛盾双方再次做到一起,做一个名为“我的优点”的小游戏,让双方互相说说对方的优点,社会工作者在游戏中充当活跃气氛的角色。从优点出发,在彼此夸奖中从新认识 对方的优点,为矛盾双方营造良好的沟通方式。为以后双方矛盾的解决提供一个好的模式。

(六)过程回忆

时间:11月11号9:00——10:00

地点:张村

活动内容:把运动会上的每个居民以及家庭的精彩照片发给大家,让大家留住精彩的瞬间,最后再次给全体成员合影留念。

八、拥有的资源及可动员资源

(一)拥有的资源

1、人力资源

村委会工作者若干,实习小组成员,社区志愿者若干。

2、物资资源

社区原有的相关的活动设备及展板等。社区具有一定的社区活动经费。

(二)可动员资源

农村居委会的支持、相关的赞助单位(农村超市等)、社区空间以及农村村民。

九、预计困难及应变计划

(一)预计困难

1、 招募不到足够的参与者

应对办法:(1)我们之前在社区做过个案和小组活动,居民对我们有一定了解。工作人员可以事先去社区居委会进行沟通,找到矛盾比较尖锐的家庭,恳求居委会与工作者一起与这些家庭提前沟通,希望他们能够参加;

(2)活动之前做好前期的宣传工作,利用一切课利用的资源做足活动的前提条件,且对活动内容做好相关的保障及协调工作

2、财力:活动所需经费,小礼品及其它可能性支出

应对方法:取得政府部门以及居委会的支持。工作人员尽量找到相关的赞助单位。

3、物力、活动场地、道具等

应对方法:向社区居委会寻求帮助,关于场地则可借用社区活动场所。

4、过程中可能出现秩序混乱和一些意外

应对方法:(1)工作分配前要安排相关的安全保障措施,如遇紧急情况及时联系民警;

(2)工作人员要准备好一些医护措施,防止意外发生。

5、工作人员无法照顾到所有人员

应对方法:(1)请求义工来帮助,并在事前与他们协调好工作,从而能很好地配合;

(2)在活动前做好,做好活动的培训及动员工作。

十、可行性效益评估

(一)可行性评估

此项目是在调查和走访了解该农村社区以及在与农村居委会的工作人员的基础上,研究得来的,在具体的制定过程中,集合了我们小组和居委会会工作人员的集体的智慧结晶。 第一,由于考虑到资金的限制,活动开展简单易行,且能调动张村居民的积极性。

第二,活动需要当地农民的积极配合,可能对本地居民的要求较高,其中对于居委会的工作量可能比较大。

第三,活动安排需要社区居委会的积极配合。

(二)效益评估

本项目采用参与式评估方式,主要分为阶段评估和总结评估。阶段评估主要根据学员和组织者的评估做出,每期活动结束后及时总结发现不足,及时在下一期活动中弥补。总结评估:评估方:社区居民、组织者、社区负责人。

(分别根据各评估方对活动的评价,评估活动的价值,目标的实现程度等。)

十一、注意事项

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事请假

2、统一着装,树立社会工作者良好的形象,做一个积极、负责、热情、务实的工作者和志愿者

3、带好生活药品和用品

4、尊重当地群众的生活习俗,要和农民打成一片,而且在活动过程中要有礼貌。

5、树立资源和环保意识,保护当地卫生

6、购买物品注意相关报销手续

注:这是我们初步的计划,在活动实际的开展过程中我们一定会按实际的情况改善和修正。争取在这个过程中真正的体会农村社区工作的内涵与魅力。真正的完成一些事情,为每个家庭的幸福生活做一些自己的努力。让自己的理论在实践中好好的检验一下,达到实习的目的和效果。

社区服务企划书篇十
《社区工作项目计划书》

社区工作项目计划书

一、 服务立项

(一)项目名称:“夕阳依旧美,爱生活,爱自己,建我和谐小区”社会工作服务项目

(二)服务对象:核心服务对象:周家花园社区居家老人

扩展服务对象:小区小孩(小孩可以和老人一起参加活动,活跃氛围,增加快乐) (三)服务时间: 2013年 6月1日—— 2013 年7月1日(共1个月) 二、 项目背景 (一) 问题与需求评估

1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了,举办活动,通过老人小孩,增进社区内居民之间的互动,拉近邻里之间的关系,建设和谐快乐小区。

2、现在一些老人闲暇娱乐活动过于单调,生活缺少乐趣,对生活不够积极,通过举办趣味运动会等活动,增加老人闲暇活动,丰富老人生活,让老人重拾生活信心,积极乐观面对老年生活。

3、社区老人因社区内设施等原因,缺乏身体锻炼,通过举办此类活动增强体质,缓解压力,有利于身心健康。

4、小区内由于缺乏组织者等原因,小区内居民少有机会参与社区活动,居民之间互动不足,领里关系生疏。

4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处 (二) 介入理念与理论 1、马斯洛需求层次理论:

马斯洛需求层次理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。一般来说,某一层次的需求相对满足了,就会向高一层次的发展,追求更高一层的需要。人到了老年,虽然人在生理身体上出现老化,但是我们不能让他们的心理也随之老化。总有一些老人有着这样一种思想,人老了,就不中用了,这会让他们感到失落和自卑。

为了让老人心理卫生健康,重拾生活的信心,一直到自我实现需求。为了更好地满足老人们各层次的需求,我们应该为其提供相应的帮助和服务,让其得到更好的发展。 2、行为主义理论

行为主义理论帮助我们深入分析家庭和小区环境以及社会这个大的背景对老人们行为的一种影响,分析导致老人对生活失去信心的外在和心理原因,营造一种快乐阳光的小区氛围,帮他们重建一种积极乐观向上的态度。 3、人类行为与社会环境

人进入老年后,身体素质会下降,需要必要的锻炼。此外老人大多退休在家,闲暇时间多,但人际交往范围缩小需要情感寄托,而且他们需要面对生死观,会出现消极的心里,从而导致心理疾病。我们社工介入,举办活动,可以培养他们的兴趣,锻炼他们的身体,更新他们面对生活的观念。 三、项目目标 (一)总目标

协助社区居委会构建小区文化,给老人提供多样化生活,丰富他们精神生活,帮助他们处理生活困难以及生理和心理的问题。增进老人自我效能感和面对生活的自信心,拉近小区领里关系,打造阳光,和谐小区。 (二)分目标

1、了解老人的基本情况,关注老人不同层次的需求; 2、老人的增能,提升他们对老年生活的信心和自助的能力; 3、心理情绪疏导,,开展相应的心理辅导;

4、通过老人之间的互动,拉近小区领里关系,构建小区和谐的人际关系和人文环境;

5、资源整合,整合利用社会物资、义工等资源,让社会更多人关注老人养老,整合社会力量发展老年人社会工作。

四、服务内容

(一)成立服务研讨小组

1、通过与居委会多方讨论,成立服务研讨小组;

2、研讨小组的成员由居委会领导,河大本科社工及研究生组成,确保研讨的质量;

3、通过研讨小组这个平台,定期召开服务研讨会,商讨服务方案,协调服务时间,为服务对象提供最优质的服务。

(二)介入方法:通过举办一系列活动,鼓励社区老人参与实现项目目标 1、“小区是我家,我爱我家,我爱我行动”活动,加强老人对小区的一种归属感

1)在我闲暇时我能为小区做什么,我能为他做什么?我能为小区打扫至少保持卫生,我可以陪小区的她聊天,倾听她的苦闷,互相鼓励,排除烦恼。 2)增进他们之间的合作,提升他们的自信心;

3)开展文化活动,如唱歌、打太极等,丰富老人的文化生活,增强老人的归属感;

4)开展义工关爱和互助行动,让老人感受到社会的关爱,让他们知道他们并不孤单。

5)组织老人一起讨论生活中所遇到的问题,针对所遇到的问题,协助老人共同解决。

2、我的社交圈,扩大社交圈,不再孤独

1)讲讲我的老朋友; 2)认识新朋友;

3)谈谈自己排除郁闷,与朋友分享减少烦恼的方法

3、充权增能,互相鼓励,提升老年人自信 1)举办趣味运动会

2)设置简单游戏,鼓励老人参与

3)让老人接触新的事物,学习进的技能,教他们上网,用手机发信息,教他们打太极,跳舞,养生技巧等。

4、“夕阳也精彩”计划 1)个人才艺展示

2)围坐在一起,讲讲你开心的事 3)说出身边他的优点

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