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大学班级活动方案

2016-01-25 09:55:24 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 大学班级活动方案篇一《大学班级活动策划》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《大学班级活动方案》,供大家学习参考。

大学班级活动方案篇一
《大学班级活动策划》

班级活动策划书

【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.

【活动主题】:just for fun

【活动时间】:暂定**晚上

【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行

【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

【活动内容】:

一、活动

联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1. 平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

节目四:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

节目六:七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐

物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

2:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

【活动准备】:

1、数码相机1~2部

2、主持人解说词(主持人自行准备)

3、游戏道具

4. 其他

【活动经费预算】:未定

【危机处理方案】:

(1) 假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,

前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

(2) 烧起火后假如起风了,可以叫咱班个儿高的男生站在风口, 挡住风。

大学班级活动方案篇二
《大学班级活动策划书》

科本一班活动策划

一、活动主题:“金沙滩之旅”

二、活动时间:2011年9月28日上午10点至下午6点

三、参与人员:10级科本一班全体成员

四、活动目的:

通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

六、执行方案:

(一)、前期准备:

1、分组:

全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

2、物质准备:

(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。

(2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏

小组负责准备)。

(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。

(二)、活动流程:

1、人员到位:

9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。

2、活动内容:

同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。

午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

3、活动结束:

同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。

七、注意事项:

1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。

大学班级活动方案篇三
《大学班级活动方案策划方案》

班级活动方案

一、活动目的

为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公

园进行烧烤活动。

二、活动组织

活动组织:轮机1006班

活动地点:九峰山森林公园

活动时间:2011年4月23日早上(星期六)

参加人员:轮机1006班全体人员

交通方式:全班乘702公交到目的地。

三、活动具体安排

A、活动负责人安排

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各

项工作落实。(协助人员4个)

3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协

助队长工作人员:*共11人)

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状

况、集合;

7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。

B、活动时间具体进程

1、4月23日早上出发。

五、活动经费预算

1、烧烤器具:租借一套20,

2、烧烤材料:共计200,

3、其它用品:合计200

六、注意事项

1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安

全。

2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、

垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

七、相关活动串联游戏

等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团

队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤:

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要

记清楚,不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八

糟一点。

3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然

后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成

功的恢复成一个圈。

可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

3、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

大学班级活动方案篇四
《大学班级活动方案》

一、活动主题:庆国庆 弘扬民族精神

二、指导思想:

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在学生中深入开展爱国主义教育,引导广大中学生树立正确世界观、人生观、价值观,培养合格的社会主义建设者和接班人,我班将在10月份开展爱国主义教育主题班会。

三、活动目的:

以建国64周年为契机,紧紧围绕爱国主义主题,引导学生深刻理解63年来取得的辉煌成就和伟大历史意义,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广中大学生更加紧密地团结在党中央周围,肩负起时代赋予的新的历史使命,振奋精神,凝聚力量,同心同德,为推动科学发展、和谐共进、建设美好祖国而不懈奋斗。

四、活动时间:2013年10月27日 19:00—21:00

五、活动地点:本班教室

六、参与对象:高2015级1 班全体成员、班主任、科任老师

七、活动安排

(一)前期准备

1、班长负责邀请嘉宾——班主任、科任老师。

2、宣传委员做好前期的宣传和通知工作。负责写黑板字,照相。

3、组织委员负责主持节目。

4、学习委员负责收集爱国故事、视频,并做成PPT。

5、生活委员负责奖品、水、气球的准备。

6、文娱委员负责会场的布置。

7、体育委员维持会场秩序。

8、团支书负责各种表演的安排、表演节目单的制作、统计分数。

(二)具体流程

1、播放宣传片

2、主持人做开场白

3、主持人介绍到场嘉宾。

4、主持人利用PPT讲述爱国故事,播放一段爱国视频,并让同学谈谈感想。

5、主持人有请合唱团合唱一曲《歌唱祖国》,各位嘉宾打分。

6、其它表演相继上台,团支书做好分数统计。

7、主持人公布所有求职者成绩,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

8、班主任和各科任老师为获奖者颁发奖品。

9、主持人致结束词。

(三)、后期工作

1、欢送老师

3、打扫活动现场,归还相关物品

4、做好照片的整理,宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结

七、活动注意事项

1、宣传委员一定要把活动方案通知到每位同学

2、所有相关人员必须及时到位,及时完成相应的工作

3、应避免求职者与嘉宾发生口角冲突

八、经费预算(单位:元)

高2015级1班 2013年10月5日

大学班级活动方案篇五
《大学班级活动策划书》

立本励公,德合智达

相约春天,启程远航

---“内谐外协”

一、活动主题:“相约春天,启程远航”

二、活动时间:2013年4月16日晚上8: 30至10: 30 三、活动对象:2010级经济学班全体同学 四、活动目的:

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,通过本次活动旨在增强同学们同班主任的之间的情感交流,为班主任开展日常工作提供便利的平台,增进同学们之间的友谊,使“我们的班,我们的家”这一班级理念深深根植与同学心中,增强班级凝聚力,并通过生日会的形式表达班主任对同学们的深切关爱,以期使班级能够达到内谐外协的团结集体。促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。加强同学间的合作能力,使得我班更加具有凝聚力与向心力。 五、活动地点: 32教 六、执行方案: (一)、前期准备:

1、召开班委会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划,经班委讨论最后决定方案。 3、活动宣传

立本励公,德合智达

通过微博、人人网、QQ群宣传本次班级主题活动,希望更多同学和班级关注本次主题活动;邀请任课教师一同参与班级主题活动。 4、物资准备

(1)活动场所布置物资准备 (2)游戏道具准备

(3)游戏奖品:用班费准备部分奖品作为对游戏优胜者的奖励。 (4)生日会物资准备

(5)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。 (二)、活动流程:

1、班级VCR放映(3-5分钟)。

2、班长按照时间的线索介绍班级整体情况。

3、由班长请出班主任老师,班主任介绍自己对班级的整体规划和班级管理理念。

4、各个班委介绍其工作理念及工作规划。 5、游戏环节。

6、班级同学自我介绍(每个同学大约一至两分钟)。 7、由班主任为班级同学主持生日会。 (三)、活动后期工作

班级主题活动结束后,班委应认真负责做好后期工作,包括教室收拾、资料收集等,为制作此次活动的电子版本做准备。

立本励公,德合智达

经费预算:

大学班级活动方案篇六
《大学毕业班级活动策划书》

大学班级毕业活动策划

一、 活动前言:“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束

了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

二、 活动目的

1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨

2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

三、 活动时间:2013年6月1号

四、 活动地点:学校情人坡(旧图书馆前面)

五、 活动主题:和大学说再见 不和你道别

六、 活动对象:全体营销0901班同学

七、 活动内容:铺垫活动、最后的聚会活动

(一)铺垫活动

1.毕业赠言

统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

2.毕业班级DV

当今时代已经跨入数码时代,所以有必要留下同学们的影相资料,供大家

今后回忆和怀念。DV应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。DV内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将DV刻录成盘,人手一份。

(二)最后的聚会活动

1. 游戏环节

(1) 方言大比拼

每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

(2) K歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人.

2. 聚餐

到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱。

八、 活动经费:活动的所有费用有班级同学共同分担,初步预算没人交50

块钱,多退少补!

九、 活动负责人:班长、团支书、组织委员

大学班级活动方案篇七
《大学班级活动策划书》

大学班级活动策划

一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、 活动主题:阳光心态快乐生活

四、 活动时间:2011年5月20日周五早9:00-12:00

五、 活动地点:足球场

六、 主办单位:班委

七、 参与对象:全体同学

八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、 活动流程:

1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:1.各组以抢答形式为主

2. 细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4 活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱

2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元;二等奖一组:A奖品5份;三等奖一名:B奖品5份 参与奖:15份精美礼品

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片 10元

总计:90元

附表一:奖品设置

奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

附表二:工作安排

工作人员 任务 完成任务时间 备注

宣传委员:学习委员: 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2. 制作纸盒,放小愿望的

3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

文艺委员、生活委员、 体育委员:

1. 购买奖品

2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放

2. 题目较多,建议每人负责20道题左右

3. 题目准备好请主动与周旋联系

心理委员:

1. 活动策划

2. 活动负责

3. 确定主持人

4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

附表三:物品准备

物品准备:

箱子——自备

卡纸——待定

绳子——自备

蒙眼的布——自备

大学班级活动方案篇八
大学班级活动策划书范文》

范文四:

一,活动主题:HAPPY2006——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二,活动目的:通过HAPPY2006活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加. 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注

意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球

道具:气球若干

参加人员:多人

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

; 最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:

1,寻宝大行动

道具:"宝物"(字条)

参加人员:集体

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算

横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY2005,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

大海报(把两项活动都写入)3张:50元

传单:500份50元

大传单(贴于楼下大厅):10张50元

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

对对碰礼物:30份500元

游园卡片:500张300元

对对碰卡片:30张100元

游戏说明海报7张50

工作人员及其他支出:200元

总计:2900元

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学班级活动方案篇九
《大学生班级活动方案》

文明修身,立志成才主题活动方案

为推进素养教育和校园文明建设,促进优良 学风的形成。使大学生注重自身修养,树立正确人生目标,我校特开展“文明修身,立志成才”主题活动。为积极响学院号召,我班特开展以下活动。

一 班级“心”箱

活动内容:设置一个班级心箱。同学们可将最想说的话,最想了解的事情,最想得到解决的问题及对班级的建议纷纷写出来,投放到“班级心箱”中。我们根据同学们提出的问题及建议,及时改正解决并作出调整。

活动对象:

活动目的:我们将做同学们所想,帮同学们所想,努力提高同学们的生活、学习质量。为同学们发展自身营造更好的环境。

二 “养德修身,立己立人”摄影展

活动内容:以 “十提倡、十反对”为主题,将大学生不文明现象与美丽的人物或景物或事物拍下来形成极具教育意义、视觉冲击力的摄影作品。并在成果展的班会中以ppt的形式向大家展示出来。 活动对象;

活动目的:通过照片的形式,将发生在身边的文明现象进行闪光,对一些不良现象进行曝光,从而推动校风建设的活动氛围,规范学生行为,提高学生的综合素质,达到文明修身的目的。

三 “感恩父母”征文比赛

活动目的:时光在流逝,我们在成长,我们的父母却在一天一天的苍老,生活中,每一位父母都会尽自己的智慧和能力去教导我们,他们只管付出,不求收获,把一切都承担下来,最后却把自己忘了的人,往往也只有父母。请同学们写下您对感恩的感悟,来表达对父母的感谢,对朋友的感谢,对社会的感激。用感恩的心只争朝夕,奋发成才。 活动对象:

活动目的:心怀感恩才能体会大自然的美好,心怀感恩才能体会生活的幸福,心怀感恩才能体会社会的文明。感恩是促进社会和谐的润滑剂,和谐是滋养感恩的沃土,感恩是和谐永恒的源泉。感恩父母更是每个人人生的必修课。

四 “天行健,君子以自强不息”励志影片展映

活动内容:由班委下载励志影片并组织全班同学观看。

活动内容:

活动目的:遴选一批以奋斗、创业、励志为题材的电影在全班展映,丰富校园文化生活,营造良好班级文化氛围,帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励大学生努力学习,立志修身成才,推进大学生思想政治教育。

五 教室文明,从我做起

活动内容:组织班委及班级部分同学到文明教室打扫、整理。 活动对象:

活动目的:文明从我做起,从身边小事做起。教室是我们学习的地方,

保持教室的整洁是每个学生的责任与义务。通过活动使同学们认识到不文明行为对教室产生的破坏,从而更加注意自己的行为并督促身边的同学,共同营造教室的文明。

六 理想寄存箱

活动内容:请同学们认真思考自己大学毕业时的目标与计划并写下来装入信封,由班委收起并保存。在大家即将离开学校时将信封发给其他同学并宣读出来以检验目标是否实现,大学生活是否充实。 活动对象:

活动目的:帮助同学树立起自己的目标对大学时间做出合理安排,被收藏的立下过在心理上给同学们一种督促作用。目标永远都是一个人前进的动力。

七 “文明修身,励志成才”成果展

活动内容:将“文明励志 修身”所有系列活动以图文形式在最后的总结班会中进行展示。由班委做好所有的资料整理。

活动地点:班级活动教室。

活动对象:

活动目的:对开展的所有活动进行总结展示,使同学们看到此段时间自己为活动所做的一切。通过总结使大家拥有更多感悟与反思,领悟到通过活动的开展自己所得到的收获与成长。

文明作为人类创造财富的总和,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。也

因此,“文明修身”成为了当代大学生的一门必修课。立志方能成才,有目标才有动力,才会为此奋进。立志,对每个大学生来说都必不可少。

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