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元旦节活动内容

2016-01-26 08:51:58 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 元旦节活动内容篇一《元旦活动方案》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《元旦节活动内容》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

元旦节活动内容篇一
《元旦活动方案》

小一班庆祝新年——暨包汤圆活动方案 2012年12月

一、活动目标

1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对新年的认识,增进对中国文化的了解。

2、感受劳动的乐趣,提高幼儿的动手能力,培养初步为他人服务的能力。

3、通过活动增进家园联系与了解,

二、活动时间、地点、对象

时间:2012年12月31日上午

地点:小一班

对象:全体幼儿及家长

三、活动准备

1、糯米粉、芝麻馅儿、碗、勺子、盘子等

2、桌布、擦手毛巾、电磁炉等

四、活动的具体步骤及过程

(一)迎新年表演活动

1、教师致新年辞。 2、歌曲:新年好 3、舞蹈:十二生肖迎新年

4、儿歌串烧 5、律动:猪八戒吃西瓜 6、亲子游戏:海豚顶球

(二)亲子活动:包元宵

1、向家长和幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。

2、包汤圆环节

(1)教师讲解包汤圆的过程。

(2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,注意安全。

3、煮汤圆,提醒幼儿和家长注意安全,防止烫伤。

4、共同分享食物。

5、清理活动场地。

五、分发幼儿新年礼物,幼儿跟随家长离园,活动结束。

六、注意事项

1.全体班级人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、乱跑、烫伤。

2.注意食物的卫生和安全。

一、说课的内涵

说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教学方案说出来,更要将隐含于教学方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来。由显说隐、由隐论显。

二、说课的基本格式

说课的基本框架

一、说教材 二、说学情 三、说目标

四、说准备 五、说教法、学法 六、说流程

七、是亮点或特色

(一)说教材:分析教材。题目、来源,即从何而来、为何而选——

1、说教材:说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点,指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。

(二)说学情:说幼儿现状简要分析主要包括幼儿的年龄特点、身心发展状况,幼儿原有知识和基础技能的掌握情况、智力的发展情况;幼儿的非智力因素,包括幼儿的兴趣,动机,行为习惯,意志等发展状况。

(三)说目标:如何确定目标——情感、认知、能力。目标贵在挖掘。挖掘的前提是对教材的分析。目标的评价重点在是否明确、是否具体、是否可检。与此同时,要分析教材的重点、难点以及确定的原因或突破的方法。

(四)说准备:说活动准备,包括活动前的准备(家长工作、社区协调、环境创设、资料收集、幼儿园活动等),活动中的准备(即有关玩具、教具等材料,包括幼儿用书、教学挂图等)。活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的,因此,活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要等相适应。

(五)说教法、说学法

1、说教法:教学方法是教师有效地传递信息、指导幼儿的途径,说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段,以及这样做的原因,要着重说明自己其中独创的做法,特别是培养幼儿创新精神和实践能力的具体做法。说教法时注意要根据教材的特点、幼儿的实际、教师的特长以及教学设备情况等,来说明选择某种方法或手段的依据。

2、说学法:说学法就是说明幼儿要“怎样学”、“为什么这样学”的环节,教师要说出教给幼儿哪些学习方法,培养幼儿哪些能力。教师在说学法时要说出活动中幼儿怎样学习、依据是什么;自己在活动中如何激发幼儿学习兴趣、引导幼儿主动、积极探索的;还要讲出怎样根据班级特点和幼儿的年龄、心理特征,运用哪些教育教学规律指导幼儿进行学习的。

在现在的幼儿园教学活动中常用多通道参与法、体验法、操作法、小组合作法、观察法等学习方法。

(六)说流程:这环节往往是拉大说课距离的环节。要点是什么?怎么说才是流畅的?受听的?

一般要说清“总共有几大环节”“各环节的主要目标”。分环节讲清“教什么”、“怎样教”——如何保证教学目标的达成、如何保证重点难点的突破、如何保证所有孩子最大限度地达成目标。这要从“选择什么教学方法来突破教学的重难点”、“如何引导幼儿学习”、“如何训练帮助幼儿在情感、认知、能力等方面获得提高”以及“为什么这样教”这几方面说。

(七)说特色与亮点:说课的核心在于说理,重点要说清为什么要这样教,教学重点和教学难点如何突破。因此在对自己设计课程中的思维活动进行审视后,要突

出说明自身的教学风格与特色。最与众不同的,要多角度挖掘。

三、说课的原则:

1、反思性原则

2、生成性原则

3、关注幼儿发展原则

4、创新性原则

四、说课的技巧

说课整个是动态生成的过程,有听众,你能否调动听众的情绪和思想在很大程度上决定着说课的成败。所以在说课准备、说课过程中要注意几个问题:

1、课前说课是课前的预案,想像空间圈较大,所以说课设计要根据对内容的理解,给自己的说课赋于一些基本思想。

2、因说课准备时间较紧,在课前说课可先准备好各领域课程的框架,使目标心中有数。重点去考虑教学设计的框架,以提纲的形式写下来,特别要记下幼儿的特点,问题和需要以及教育对策,遇到不熟悉的教材要仔佃分析教材的价值与内涵,教材与幼儿发展的关系,然后再确定目标。

3、说课整体要流畅,不作报告式,流水式的介绍,流程中许多分环节的介绍过度要自然。

4、说课要有层次感,不要面面俱到将说课说得很细,因为说课只是教学预案。要多谈谈幼儿在学习 中可能碰到的困难和教师的教学策略。

5、说课要自信。富有激情和个性的说课才能感染听众,但同时也要针对自身注重扬长避短。

幼儿园说课,是现在幼儿教育改革的新课题,它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性,还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系,提高自身的整体素质。那么我们应该如何结合幼儿教育的本土特点,来开展说课活动呢?作为一线的教育工作者我们又该如何设计自己的说课方案呢?我想就这些问题谈谈自己的几点看法。

一、说课的涵义

首先说课的内涵没有统一的界定,就广泛的来说说课就是教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题(活动)的自身特点,结合教育对象的实际情况,面对同行主要用口头表述该课题(活动)教学的具体设想、设计及其理论依据。即说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么这样教。教师在“说”的过程中,不仅将书面的教学方案说出来,更要求教师将隐含于教育方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来,强调的是说出教师为什么要这么设计的问题。

说课的目的就是要通过“说课”这一简易、速成的形式或手段来在短时间内集思广益,检验和提高教师的教学能力、教研能力,从而优化活动过程,提高活动效率。

二、幼儿园说课方案的撰写

幼儿园说课方案是按照说课内容的内在逻辑来撰写的。在教学工作中,可以把说课的方法简单地总结为“四个说,一展示”,“四说”即“说教材、说教法、说学法指导、说教学程序”; “一展示”指“展示自己参与设计的辅助教学课件”。

(一)说教材

说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点,指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。要说明教材选择是从当时、当地幼儿群体的需要而准备的,如果在选材方面涉及到地域特色,甚至是幼儿园特色就要更加突出说明,以此来发展幼儿园的本园课程。活动内容和教材不是同一概念,活动内容应包含教材,但不局

限于教材,幼儿园里的说教材不单指说教材内容,还包括说幼儿的情况分析、说教学目标、说活动准备。因此,在说明活动内容时,必须说清楚教材及与教材有关的内容。

说幼儿现状简要分析主要包括幼儿的年龄特点、身心发展状况,幼儿原有知识和基础技能的掌握情况、智力的发展情况;幼儿的非智力因素,包括幼儿的兴趣,动机,行为习惯,意志等发展状况。这一环节,教师要将平时对幼儿观察的零散印象,逐步条理化、明晰化,有针对性地表述出来,既能更清楚地了解幼儿,又使教师能将幼儿发展水平与教学活动设计的关系紧密联系起来去考虑目标、内容的确定与选择,从而逐步真正做到使教育活动有效促进幼儿的发展。

教育目标是活动设计的重要环节,它既是教育活动设计的起点,又是教育活动设计的的终点。说教育目标时要先说主题目标,再说本次活动目标,主要从情感、态度、能力、知识、技能等方面综合地表达出来,并能体现主题的教育要求,最后说确立此目标的依据。同时在这部分还要针对活动谈谈自己对重点、难点的确定和解决。

说活动准备,包括活动前的准备(家长工作、社区协调、环境创设、资料收集、幼儿园活动等),活动中的准备(即有关玩具、教具等材料,包括幼儿用书、教学挂图等)。活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的,因此,活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要等相适应。这一点在说课时必须说清楚。

(二)说教法

教学方法是教师有效地传递信息、指导幼儿的途径,说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段,以及这样做的原因,要着重说明自己其中独创的做法,特别是培养幼儿创新精神和实践能力的具体做法。说教法时注意要根据教材的特点、幼儿的实际、教师的特长以及教学设备情况等,来说明选择某种方法或手段的依据。

说教法就是教师要说明“怎样教”、“为什么要这样教”的环节。教师要说出在教育目标、教学内容确定之后,用什么方法、手段来实现。既要说出整个活动用什么教学形式及方法,是集体的、分组的还是个别进行的,更要说清为什么用这种形式方法、教师如何指导、为什么要这么指导等。教学方法种类繁多,尺度也不同。目前我们在进行活动中主常运用激情教学法、情景教学法、电教演示法、交流讨论法、互动法、操作法等教学方法,在一些艺术活动中也会用到审美熏陶法等。在今后的工作实践中,教师对教法本身的探索、积累与运用,上升到理论高度并使之系统化、规律化,教师应尽量把自己的每一个教法设计上升到学前教育教学理论高度。

(三)说学法

说学法就是说明幼儿要“怎样学”、“为什么这样学”的环节,教师要说出教给幼儿哪些学习方法,培养幼儿哪些能力。教师在说学法时要说出活动中幼儿怎样学习、依据是什么;自己在活动中如何激发幼儿学习兴趣、引导幼儿主动、积极探索的;还要讲出怎样根据班级特点和幼儿的年龄、心理特征,运用哪些教育教学规律指导幼儿进行学习的。在现在的幼儿园教学活动中常用多通道参与法、体验法、操作法、小组合作法、观察法等学习方法。

(四)说活动过程

说活动过程是说课的重点部分,它反映着教师的教学思想,教学个性与风格,也只有通过对活动过程设计的阐述,才能看到其活动安排是否合理、科学,是否具有艺术性。说活动过程就是说明整个活动的流程,即各个活动环节的实施过程。活动步骤的安排、方式方法的选择必须以活动目标为核心,而活动目标既有赖于

整体的教育活动过程来实现,又以不同的侧重点分散实现于各个活动步骤,因此,教师必须分解活动目标,并分析各层次活动目标与各步骤及方式方法之间的适应性关系。如果教师设计的活动要进行延伸,教师也要说出怎样延伸活动、延伸的作用、为什么要延伸的依据。说这部分,可以反映出教师对本班幼儿发展水平的掌握程度、对促进幼儿在不同水平上发展的理解认识与做法,以及因材施教、个别教育原理的运用等。

(五)展示自己参与设计的辅助课件。

展示课件时还要简述自己设计、制作的思路和过程。所制作的课件要起到突出本次活动重点,降低难度,以突破难点的作用。

三、说课活动的实施

说课,不同于一般的发言稿和课堂教学,它要求说者比较系统地介绍自己的教学设计及其理论依据,而不是宣讲教案,也不是浓缩课堂,它的核心在于说理,在于说清为什么要这样教,说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。在说课过程中,要注意把握以下几点:使用普通话、充满激情,慨慷自然、紧凑边贯,简练准确、自然而有效地使用媒体。

说课是把自己设计课程的思维活动“说”出来的过程,它能使幼儿教师在思想上对设计课程中的理论依据、构思再一次进行审视,强化了理论对实践的指导。说课是教师刻苦钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育、教学业务水平的一种好方法,也是深化教育改革后,教师进一步学习教育理论,用科学手段指导教学实践,提高教科研水平,增强教学基本功训练的一项内在要求。说课,能够引导广大教师认真学习教学大纳,深入钻研教材,主动转变教育观念,掌握现代教育技术,提高教育教学技能,更好地深化课堂教学改革,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率,全面推进素质教育。

元旦节活动内容篇二
《元旦活动策划方案》

元旦春节活动方案

一、元旦节 (2008年12月27日——1月25日) 国窖港城开泰运;金牛如意获丰财 “新春佳节,酒浓情更浓”

活动内容: “摸奖”——购买六八年陈、老酒坊系列(泸州老窖祥、瑞、鸿福星礼品盒等各礼盒也在活动内)产品2瓶者(整件购买者可摸奖二次)均有壹次摸奖机会;从摸奖箱中摸出一个乒乓球,辨别球上标识获得相应奖项,即摸即奖;摸奖箱内共20个球(上面分别标识几种字样,如五种字样),便设为五个等级。

抽奖设置:

泸: 一个 精美台历一份:带产品介绍及酒文化,制作要精美 洲: 一个

老: 四个 ----- 为方便商超使用,不妨碍超市流通(制作赠品票)中奖者可持票

到公司三家专卖店领取奖品,赠票在出厂时加盖各流通商超的名字,给促销员制作印有自己代码的印章,以便公司监控产品流向

酒: 五个 坊: 九个

抽奖箱一个,乒乓球20个 地点: 室内各主要超市

对各县区、流通客户、名烟名酒店不采用以上方式兑奖,1、为防止虚假报奖对县区、流通客户、名烟名酒店增设刮刮卡放置酒盒内,奖项奖品同上,设定兑奖期限为:30天.在投放时间上要比市区早10天左右。

商超活动截止日为 09年1月25日(春节) 流通和县区活动截止日为 09年2月10日(元宵)

其他对经销商政策,请郑总制定

广宣支持:1、超市场内广播:商场内广播滚动式宣传酬宾活动信息,刺激顾客

的购买欲望,增加销售额。

2、专卖店正门(两个)悬挂四个带有“欢庆元旦、春节”字样的大红灯笼,烘托节日气氛,喜迎顾客到来,颜色:红色。

3、设计制作一大型活动促销宣传喷绘画面,面积约为180平方,悬

挂于楼体前方,内容为本次元旦系列促销活动内容概要。 4、在金源、保龙仓日报社LED显示广告屏上投放为期30天的活动信

息广告 5、促销活动海报、DM宣传单 (主题要醒目,建议金原上面悬挂)

现场的布置:在金原、家惠、广联、爱欣、三家专卖店设立抽奖箱,现场促销员 酒店活动

主题:“新年好彩头,喝国窖有惊喜”你喝酒,我买单! 促销活动时间:2008年12月28日开始,时间不限 促销活动内容:

凡在促销活动期间,在指定酒店以现金消费国窖1573 500ml52°/38°或百年500ml52°/38°即赠送餐券80元,多买多送。

注: 1、因酒店特殊性,暂时无法投放广告,可在吧台上放置活动台卡或者小

X展架。 2、在酒店菜单内产品活动信息彩页或者餐桌上放置活动信息台卡

3、制作赠餐劵,面值80和100的 (如图1

使用要求:⑴吧员对用所消费国百的实际数量开具餐票,餐票存根每月交与公司业务。⑵业务员每月到酒店收集菜金消费凭证和存根交与公司审核。确认后以货补方式给予酒店。

4、制订对吧台和酒店营销经理的返点政策 5、此餐劵从开票日起,下一次使用 后续活动:消费餐券满2000元送500

一次性消费餐券集满2000元者均可到公司换取500元加油卡一张!(如图2) 为了真正体现“国窖1573”酒中档价格,高档品质的特点在原团购价不变,诚信第一的基础上,直接让利目标消费者,从12月18日开始按团购价购买“ 国窖1573”“百年”酒普装500ml52°一件者即当场获赠可一次性消费的面值100元餐券一张!

图-2

二、送鼠迎牛贺大年,国窖迎春接新“喜”

活动时间:春节 (2009年 1月10日—— 2月 10日元宵节)

活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在商场、超市、专卖店一次性购物满1573 元,均可凭发票及抽奖卡到秦皇岛裕盛商贸有限公司超市专柜现场参与“购物抽奖中笔记本”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得我公司送出的新春惊喜大礼一份。 一等奖—— 笔记本 二名 二等奖—— 手机 三名 三等奖—— 52度国窖壹瓶 五名 注:1、制作抽奖卡

2、联系公证处

3、联系晚报(公布抽奖结果)照片形式出现在报纸上,在抽奖箱上帖印有公证处的封条,给予消费者更直观的诚信

4、堆头使用比较醒目的大价格板,活动提示签,促销员提示

2009年春节专用商品气氛布置道具计划如下:

1、新春购物袋,所有购物袋全部做成红色要求环保型的,企划重新设计带有喜庆气氛的样式;

2、所有POP,设计大小两款,新年专用样式,浓厚新年气氛;

3、商超堆头专用大价格牌,各店用KT版折成底架,两面同时粘贴大价格牌。 具体活动活动细则

任务分配;

活动现场安排

上午

下午

元旦节活动内容篇三
《元旦节活动策划(草稿)》

广东交通职业技术学院

元旦节活动策划书

目录

一、 活动主题 .............................. 错误!未定义书签。

二、 活动背景 .............................. 错误!未定义书签。

三、 活动目的 .............................. 错误!未定义书签。

四、 活动时间 .............................. 错误!未定义书签。

五、 活动地点 .............................. 错误!未定义书签。

六、 活动单位 .............................. 错误!未定义书签。

七、 活动负责人 ............................ 错误!未定义书签。

八、 活动对象 .............................. 错误!未定义书签。

九、 活动流程 ............................................... 4

十、 经费预算 ............................................... 4

十一、 应急措施 ............................................. 5

十二、 注意事项 ............................................. 5

一、 活动主题

喜迎元旦

二、 活动背景

古时候的春节是现在的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年离开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。

折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是源于我们中国的,但在当今的社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,源远流长。

三、 活动目的

1. 通过元旦节,缩短驿站与人民间的距离。

2. 宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的

定义。

四、 活动时间

2015年1月1日上午9:00-11:30

五、 活动地点

花都区凤凰广场志愿驿站

六、 活动单位

青年志愿者行动指导中心

七、 活动负责人

卢家锵 丘雪宜

八、 活动对象

社会人士

九、 活动流程

(一) 前期准备工作

1. 场地的布置

1) 布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。

2) 人员的工作安排,制成品的位置摆放。

2. 物资的准备

大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

3. 人员的安排

视频、歌曲、小故事的收集:陈文俊

海报制作:钟艳秋、李文绢 赖素欣

剪纸教导人:丘雪宜

折纸教导人:卢家锵、钟艳秋

会场布置:卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成

现场维持:李文娟

看管西关小屋与吹汽球:赖素欣

派发汽球与糖果:赖素欣 庞木弟

照相与机动:韦金成

(二) 活动具体流程

8:00 从学校出发

8:45 到达驿站

8:45-9:00 现场的布置

9:00-11:30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导

元旦节活动内容篇四
《2014元旦活动策划方案》

2014年元旦活动策划方案

一,活动时间及人员安排

活动时间:2014年01月01日上午08:30至10:30

总 策 划:蔡俊鹰

总 编 辑:刘晓庆

节目采编与训练:胡正玲 张娅娅 陈 静

节目总主 持 人:陈冉冉(甲)

节目副主 持 人:陈 静(乙)

会议后勤 保 障:王利华、媛媛老师、陈传宏

特邀嘉宾:教育主管部门相关领导、双门小学李校长和莫店小学周校长

出席人物:全体幼儿和教师及学生家长

二,活动前期准备及安排

1,从即日起,开始加强各班小朋友节目排练和教师节目排练;

2,到十二月中旬,从现有节目中筛选出10至12个节目作为活动节目参加演出; 3,安照出场次序,加强筛选后节目的训练和彩排;

4,为了配合此次活动主题,挑选一名小朋友家长作家长代表发言,诉说自己孩子上幼 儿园前后的各种生活和学习方面的变化,以及对我们幼儿园今后工作提出宝贵意见; 5,活动现场的布置,主要包括“家园共育”黑板报、活动幕布的设计和制作、2014年 新学期招生宣传单的制作和发放等;

6,必要时,邀请上级主管部门来我园参加活动,并做重要讲话。

三,活动主题

家园共育 & 促成长

四,活动流程 2014年元旦晚会主持词节目串词开场白

合:亲爱的老师、大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:2014年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画合:今天,我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来歌唱辉煌的2014,新的一年开始

男:祝大家在新的一年里好事接2连3,心情4季如春,

女:生活5颜6色,7彩缤纷,

男:偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外,

女:接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐,万事如意。

合:我们宣布2014 年“家园共育 & 促成长”元旦系列活动现在开始)

甲:我们双门幼儿园的不断发展,伴随着孩子们的健康成长。幼儿的教育,不仅有着幼儿园老师精心的呵护,还更应该有着我们家长的模范带头作用!家园共育,才能促进孩子更好更快地成长,才能给孩子带来更多美好的明天!

乙:下面有请我们临淮中心校李校长给本次活动致开幕辞,同时李校长给诸位家长带来了有关于《家园共育&促成长》方面的重要知识。

甲:俗话说啊:孩子是早上八九点钟的太阳、是祖国的未来

乙:今天,我们的孩子们为了表达对祖国母亲的关爱和培养之情,特别奉献大合唱《国歌》和《我爱北京天安门》。请以热烈的掌声欢迎我们可爱的小朋友们! (鼓掌)

甲:在这一学期里,我们新增了不少小班的新同学。虽然他们年龄较小,但是他们的学习兴趣很受老师们的表扬啊!

乙:下面就请出我们小班小朋友们朗诵国学《三字经》,以展示他们的学习风采。

甲:听完国学《三字经》的朗诵,是不是该给我们小朋友热烈的掌声鼓励他们啊? 乙:陈老师啊!其实我们小班小朋友不仅学习好,他们的歌唱的也很棒的呀!

甲:那么就请大家欣赏他们带来的歌声《我是小小粉刷匠》吧!

甲:歌声真是悦耳啊!那么他们的舞蹈艺术怎么样啊?

乙:哎呀!你还别小瞧我们班的孩子们,他们的舞蹈《我的身体真神气》现在开始....

甲:通过小朋友们的精彩舞蹈表演,是我们清晰地认识到我的身体结构和功能。

乙:我的大班的小朋友们也正是利用身体的神气,给大家送出精彩的腰鼓操《开门红》。

甲:开门红啊!希望在座的大家在新的一年里红红火火,共建和谐幸福生活。

乙:幸福的一年有着四个季节,下面我们中班小朋友们将以四首诗歌给大家描绘出这美丽的四季画面《咏柳》、《采莲曲》、《秋词》、《江雪》

甲:柳树、莲花、秋景、江雪勾画起一年清晰的画面,祝福新年《新年好》,有请小朋友们齐唱英文歌《新年好》。

乙:小朋友唱的真好,

甲:迈着整齐的步伐,挥动有力的双手,小小海军志气高,保家卫国有力量,有请小朋友为我们表演《小海军》 !

甲:小朋友们可真神气啊,他们一定会实现自己的理想的,那么在新的一年里,我们应该多多加油啊!

乙:下面请欣赏我们小朋友表演节目《加加油》 !

甲:以上都是我们小班和中班的小朋友,我们大班的小朋友都很着急了吧!

乙:下面请欣赏我们大班小朋友的快板《三句半》

甲:真是脍炙人口啊!是不是再一次给大班小朋友们以热烈的掌声啊?

乙:不过呢!下面还有最精彩的舞蹈《最炫民族风》呢!掌声有请可爱的孩子们上场!

甲:这样的精彩真是过瘾啊!那么在活动的最后,我们亲爱的老师还有节目吗?

乙:当然有了,《爱你》,爱孩子是我们老师最大的心愿!掌声请出我们漂亮的老师组合。

甲:本次活动进行到现在,已经接近尾声了!新的一年从今天开始,我们的小朋友也将从今天又长大了一岁。

乙:我们的孩子长大了,也懂事了!是真的吗?

甲:下面请让孩子们自己来回答在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈们吧!掌声请出孩子们给大家带来的诗歌朗诵《我们长大了》 !

结束语:

甲:岁月从我们指间划过,水银一般的感觉得到时间的重量却悄然无声。驻足人生的驿站回味昨天,那些生命中点点滴滴的班驳总叫人难以忘怀。难以忘怀,是因为自己走过来;因为哭过、笑过,才灿烂;因为爱过,回忆才斑斓;因为奋斗过,我们的青春才写上一笔壮美。

乙:是啊!孩子们用自己的声音告诉我们:他们长大了,他们懂事了。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:艳丽的鲜花祝您节日愉快;闪动的烛光祝您平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片 温馨的心灵

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快乐的生活

甲:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴您温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为您点缀欢乐四溢的佳节

乙:真诚地祝福大家:新年快乐!心想事成!

甲:祝愿所有的好朋友们:让爱发光!家和万事兴!

合:2014年元旦联欢会到此结束,我们衷心感谢大家的参与,祝愿大家在新

的一年里万事如意! 谢谢! (鞠躬表示感谢)

元旦节活动内容篇五
《元旦活动方案》

2014年迎元旦活动方案

一、活动宗旨:

根据学校下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,将根据学校的实际情况和学生们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。

二、活动目标:

在除旧迎新之际开展丰富多彩的活动,给学生提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高学生的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养学生的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是安全,活动要小心;二是快乐,大家都高兴; 三是清洁,活动好环境; 四是有序,活动有规律。

三、活动内容:

1、班级教室布置 2、迎元旦游园活动

四、活动时间:

2013年12月

五、活动地点:校园内

六:活动要求:

1、班级布置要求呈现节日气氛,突出主题,内容要新颖,有创意。室内除了布置外,还应做好卫生工作和班级物品整理工作,让教室美观、整洁。此次布置要求由学生自己动手完成,老师可帮忙,可指导,要发挥学生的主动性,培养学生的动手能力和创新能力。低段因学生年龄小,老师可多参与,但要动员全班一起参与。

2、布置教室完成时间:12月26日

3、游园活动时要求老师在班里做好安排,强调安全和纪律。

4、游园活动具体安排另通知

元旦节活动内容篇六
《2014年元旦活动方案》

2014年元旦活动方案

——聚剑桥〃迎新春〃游乐会

一、活动目的:

1、为了全面贯彻学校教育方针,丰富同学们的业余文化活动,培养同学们团结协作、顽强拼搏的优良精神品质

2、增强节日气氛,增进学生与老师之间、家长与老师之间的感情。

3、为学校打造品牌形象。

4、促进续班及寒假招生

5、以新的面貌迎接新年的到来。

二、 组织机构: 张掖市剑桥考级培训学校

三、 活动对象:全体老师,所有学员,校外学生

四、活动时间:2013年12月29日(星期日)、30日(星期一)晚7:30—9:00

五、 活动流程:

(一)宣传阶段(12月16日——12月27日)

1、以迎接学校17周年校庆为契机,开展广告、彩页、海报等宣传,并鼓励内部学员推荐外部学员来参加活动,设置优惠活动。提前在学校展板上展开活动宣传,动员学员及家长的积极性与热情,详细介绍本次活动并让他们咨询。海报宣传除外部之外,还可在学校门、楼道或公共信息栏里展示,渲染活动前

氛围。

2、制作游戏会邀请卡,学员和宣传人员派发给校外班级学生(至少5张),注明每位校外学生可获精美礼品一份,参会的每位校外学生可在活动结束后领取免费试听卡(一个月),以促进招生。

3、惊喜抽奖:参加晚会的学员和家长都可参加,赠送礼品、学费冲抵卡、免费试听卡。(制作学费冲抵卡及免费试听卡)

(二)活动流程:主要以游戏会为主题,让孩子可以在繁忙的学习中放松自己,迎接新的挑战。

1、在活动开始前播放学校宣传片,渲染活动气氛。

2、在楼道间设置灯谜,让学员和家长猜灯谜,为活动的即将开始做一个良好的铺垫。

3、时间到主持人准时宣布活动开始,主持人宣读活动主持词,拉开活动帷幕。

4、游戏活动:(活动建议:每轮游戏可进行2-3组,可以由使家长也能积极的参与到活动中来,增添活动气氛。)

游戏1 夹金蛋

游戏规则:分为2组,每组3—5人,每人一分钟,用筷子夹住乒乓球,从A点夹到B点。中途如乒乓球掉下,重新返回A点重夹乒乓球,在规定的时间内,累计夹到乒乓球多的组获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

游戏2 新年抢抢抢

游戏规则:台上置七张椅子,邀请八个人上来,放音乐,八个人伴着音乐围着椅子转,主持人喊慢时,参与游戏的人要放慢速度;主持人喊快时,参与游戏的人要加快速度;当音乐骤停时抢坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;减一椅子,再次游戏,其他人继续前面的动作,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

游戏3 “IQ”大比拼

游戏规则:主持人出题,答对者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

游戏4 巧嘴绕绕绕

游戏规则:三人一组,可以将所给绕口令文字在最短时间内准确、清晰、快速并不受到干扰读完为获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

游戏5 疯狂歌迷

游戏规则:主持人播放歌曲,如有参与者知道是什么歌曲,请快速举手,通过主持人的提问再说出歌名,并唱出其中两句即为获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

游戏6 小蝌蚪找妈妈

游戏规则:爸爸妈妈排成一排,伸出双手,孩子蒙上眼睛,通过摸家长的手,辨认出自己的爸爸妈妈。正确找到家长的孩子,要对自己的家长说:“爸爸,妈妈,我爱你。”即可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

元旦活动前期策划安排

一、广告发布、彩页、海报及优惠政策海报制作

(负责人:邓芝梅 协助老师:米艳红)

二、新生接待登记表、温馨提示、楼门口、楼道海报、免费试听卡、抽奖箱、学校活动及科目展架

(负责人:米艳红 协助老师:邓芝梅)

三、宣传片制作与游戏活动ppt制作

(负责人:周晓君 协助老师:杨阳)

四、主持词

(负责人:谢海薇 协助老师:邓芝梅)

五、所需物品购买

(负责人:周晓君 协助老师:米艳红、 张英)

六、灯谜(会场灯谜的设置及布置)

(负责人:李晓倩 协助老师:赵丽 )

七、会场灯谜登记

会前登记:杨阳、谢海薇 会中:米艳红、谢海薇

八、家长接待及会前、后纪律的组织

(负责人:米艳红 协助老师:邓芝梅、李晓倩 )

九、会场主持

第一天:教室一负责人:杨海霞 协助老师:杨 阳

教室三负责人:周晓君 协助老师:赵丽

教室五负责人:邓芝梅 协助老师:李晓倩

(备注:第二天教室不变,老师交换主持。)

十、相机准备及会场拍照

(负责人: 米艳红)

活动前期宣传筹备与工作安排

一、前期工作

1、宣传工作

宣传海报张贴:12月16—27日

邀请函(宣传彩页):12月23—27日

TM广告:12月16—27日

开展内部学员一带一活动并附带带新生优惠活动(给内部学员每人5张邀请函,让其邀请同校同学来参加活动)

2.活动准备工作

(1).活动开始两周制作好邀请函,在活动的前一周派发邀请函给全体师生,邀请学生家长一同出席活动,同时在学校门口发。

(2).活动前两周,确定好学校布置的构思,并确定所需道具(气球、喜庆的装饰品、雪花、星星、小灯笼,拉花等等)。

(3).活动前三周准备好PPT。打出“聚剑桥〃迎新春〃游乐会”的图案,作为背景,播放一些欢快的歌曲,点明此次活动的主题。

(4)准备孩子们的新年小礼物。(如文具,小玩具,小吃等等)

3.活动彩排工作

元旦节活动内容篇七
《地产元旦节活动方案》

太白印象2013年新老业主辞旧岁送爱心活动

一、活动目的:

通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交。 二、活动内容:

 置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白

印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。

 在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包。  带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。  拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。 三、活动时间及地点:

时间:2012年12月30号下午2点----2013年1月3号 地点:太白印象西安营销中心九座花园1817室 四、邀约客户:

为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为:2012年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为2012年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加。

◇老业主邀约说辞:XXX先生/女士,我是你的置业顾问小X, 昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的衣物,咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”,还有新年礼品相送,你看你下午几点能到?

◇陌电客户邀约说辞:XXX先生/女士,我是太白印象的置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧?是这样的,我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间。

五、活动流程(2012-12-30----2013-1-3)

五、活动费用预算

元旦节活动内容篇八
《元旦活动策划

元旦活动策划

一、活动背景

借助今年的元旦节,做好年前销售冲刺,抢先占据一部分消费市场,拉开旺季销售序幕,并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义,做到服务好,商品好,价格低,从而拉近商城与消费者的感情,或多或少的产生一部分固定的忠诚顾客,随之也将提高企业知名度,提高企业整体形象。

二、 活动时间和地点

从2014年1月1日起到1月3日止,为期3天

宏达公司专营商场

三、 活动目的和目标

把握元旦购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购促销产品,以达到促销效果。达到销售额50万元。

四、 活动对象

以预备购买电脑之消费者为对象,

五、 活动内容

(一) 产品展示

在商场里开设一块空地,摆放五台试用机,安装好系统。工作人员要向试玩的顾客讲解电脑的性能与优势,在推广的过程中要着重说明此电脑的优势。

(二) 抽奖活动

你购买产品的当天,凭发票到工作人员处领取抽奖券。凡购买满1000元,则获得一张抽奖券,依此类推。到工作人员处进行抽奖。一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,鼓励奖三十个。 奖品设置:一等奖价值500元的电脑配置

二等奖价值300元的电脑配置

三等奖价值200元的电脑配置

鼓励奖可爱鼠标一个

(三)、“猜猜看”游戏环节

两人为一组,抽签选取题目,谁先才猜对者,谁先进入下一轮。第一轮结束后,猜对者两人组成一组,继续选取题目猜题,以此类推,决出一、二、三等奖。

奖品设置:一等奖电脑桌一张

二等奖优质音响一台

三等奖可爱鼠标一个

六、 活动要求

1、工作人员组织能力强

2、元旦活动前有大量备货,活动前有一定量的广告宣传。

3、严格按照公司制定的促销价格执行,如不能按统一的促销价销售,公司将对其进行严厉处罚。

4、宣传单1000/张

5、海报10张

6、抽奖箱一个

七、 经费预算

八、 工作人员安排

(1)礼仪接待人员:安排好活动的礼仪接待人员,包括引导领导入场、发放领导所用材料、发放活动简介和流程等。

(2)现场秩序维持:竞赛类活动对观众秩序的维持和选手的引导、颁奖类活动领奖人的引导等。

(3)收尾工作人员:做完活动以后负责把现场收拾好,安排好竞

赛类活动如有后续比赛安排的通知等。

(4)信息联络人员:主要是指活动相关参与人员的联络工作,工作人员的联络工作,确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。

九、技术/设备:主要包括

技术:现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试,PPT、视频、音频文件的制作、调试,相应工作人员的确认和必要的培训演练。 设备:主要是指活动现场用到的话筒、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等

十、注意事项:

1、活动期间派销售人员在各大商场入口处派发活动单页; 2、活动前一天营业结束在门店内或专卖点内悬挂活动主题吊旗,张贴海报,用于吸引消费者驻足观望并烘托主题活动氛围;

4、活动面积至少保证50平米以上,可选择专卖场的活动广场,因为元旦搞活动的品牌、厂家很多,所以场地要提前洽谈,越早越好。

5、在搞这些活动时,准备工作一定要做好,现场舞台的搭置、主持人的挑选,娱乐活动内容的选择都要细致,周到

元旦节活动内容篇九
《2015年元旦活动方案》

新宁公司员工迎元旦活动安排方案

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开

开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的2014年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

活动时间:2013年12月31日中午12:00---17:30

活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)

参与活动人员:全体员工及家属

活动内容:

一、欢乐大家庭活动

(一)、举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200

元/人)。

二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

(一)、部门组合团队游戏:

1、你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成

语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或

相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名

队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)、打擂台游戏

1、 猜码:

一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠 (勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值:5枚) (1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为 (三)、个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

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