活动学生会

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活动学生会篇一
《学生会各种活动策划及总结》

天津商业大学生活部

2007——2008年工作计划与总结

宿舍卫生与安全检查计划

1． 先到大一新生的宿舍了解大一新生住宿状况。确定新生分别居住的楼面，寝室数量。

2． 了解大二、大三年级学生寝室是否有变动。

3． 针对所了解的四个年级不同的寝室数量，分别确定检查流程，做检查表和宿舍分布表。

4． 根据寝室检查的标准，每个月分别抽查两次寝室卫生。 5． 本学期计划对一部分寝室进行拍照、录像。先和宿管的老师沟通，抽查一些寝室卫生状况较好的寝室，以及一些卫生状况不太如意的寝室拍照。做成展板宣传以加强同学对于寝室卫生的重视。

生活部 2007年10月2日

篮球赛计划

活动目的：为了增强班级凝聚力，促进高低年级的相互交流，特举办此次篮球比赛。

活动口号：团结、奋进、拼搏 活动宗旨：友谊第一，比赛第二。 承办单位：生活部

活动时间：2007年11月10日 活动地点：篮球场 参赛对象：05-07级

活动流程：采用大场循环赛的形式

第一场：07级和06级

第二场：06级和05级 第三场：07级和05级 评比与奖励：连胜两场的年级奖励篮球一个

活动经费预算：篮球（120元）、水（20元）、哨子（

5元）

生活部

2007年10月8日

羽毛球赛计划

为了丰富我系同学的课余生活，促进各年级的相互交流，增强同学们的身体素质，特举办此次工程系羽毛球赛。

一、活动主题：加强交流，团结协作，提高学生身体素质。 二、主办单位：生活部

三、活动时间：2007年11月22日 四、活动对象： 06级-07级全体同学 五、活动内容：羽毛球赛 六、地点安排：南区操场附近 七、活动流程：

1、于周五晚上8：30给各班生活委员和文体委员开会说明情况。

2、报名时间为11月20日一天。 3、根据报名情况制定比赛规则。

4、比赛男女生分开，3-5人组一队报名，最后分别决出第一名，第二名。

5、参与者均有小礼物，获奖者另有奖品。

2007年11月18日

生活部

“宿舍文化周”策划

为加强宿舍文化建设，提升宿舍文化品味，丰富大学生文化活动，营造良好的育人环境，系生活部决定组织开展工程系 “宿舍文化周”活动。希望通过活动的开展，进一步强化大学生宿舍“管理育人，服务育人，环境育人”的功能，拓展、丰富大学生宿舍文化内涵，充实大学生宿舍文化生活，促进大学生综合素质的全面提高。为确保活动顺利开展，制定具体方案如下：

一、活动主题：加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提高学生综合素质。

二、主办单位：生活部 三、活动时间：2007年11月 四、活动对象：06级-07级全体同学 五、活动内容：

“寝室铭”征集评比活动； “寝室风采”原创摄影作品大赛；宿舍书画作品大赛；原创小说评比；宿舍公益广告大赛，小制作等（可以展现个人特长或宿舍风采的实物材料均可）

六、时间安排：2007年11月下旬交素材，月末三号楼集体展示。

生活部 2007年12月5日

活动学生会篇二
《学生会活动策划组织参考》

學生會活动策劃細節

一、基本步骤与注意事项：

1、了解需求：特別是自己做主创的活动，一定要事先了解同学的需求，保括是否对此有兴趣、希望以怎样的活动形式开展等，必要时还可以针对性的做调研工作。

2、策划先行：策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提；策划书应该包括或动的总体规划、活动实施各阶段的具体安排、活动的收尾总结工作的安排、活動的应急方案等各项内容，目的就是通过这份策划书的制定使得活动能够让任何一个有一定责任心的人、只要按照策划书执行就能够比较好的完成该项活動的组织工作。

3、获得支持：获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情，任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩，而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流，所以必须尽可能获得领导的认可与支持。

4、组建团队：组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；

5、经费来源：如果没有足够的活动经费，可以寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，当然这个工作主要由公关部承担，但是各个部门仍应该尽量配合好公关部工作，必要时应该由活动的主创人员与公关部详细说明活动的细节甚至参与洽谈，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！

6、整合资源：资源可以分为人力、物力和财力；所谓财力就是上面所说的经费来源，所谓人力就是指活动的策划组织团队和活动的具体执行、参与者，所谓物力包括场地、设备、道具等。整合资源的意思就是，你要将现有的所有人力物力财力恰到好处的分配给活动的各个项目，是活动能够顺利地得到运作。

7、进行宣传：调足参与者的胃口，可以玩悬念，也可以奖励刺激，比如，讲座有讲座单、现场有抽奖、参与有礼品等等。当然，这也不只是广告、海报、横幅等的职责，更应该发动学生会成员进行“面传”，可能大家都没有尝试过这么做，但是这也不失为一种比较有效的宣传传播方式。

8、现场指挥：现场必须有一个指挥中心/总负责人，负责及时调度，他的任务包括：在活动举行前，事先拟定一份现场准备工作的实施细则，提前几天发给各个工作人员，同时说明他们的职责；另外，对工作人员分组，分别确定组长进行负责；制定好活动现场的布置工作的具体流程，确定各工作的完成时间并严格执行。

9、加强沟通：活动进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。注意，在某些室内活动场所（例如，报告厅、部分教室）手机信号很差，所以必要时还是应该使用原始的纸条或者手势，实在迫不得已还可以通过传话的方式——当然应该避免影响现场活动的进行。

10、特别提醒：要事先安排好领掌的（托儿），即制造气氛的人员要特别安排好，对于各种可能出现的冷场的情况也应该做好相应的应急方案。另外，应该特别注意礼仪，在迎、送参与活动的高层人物（领导）时千万谨慎，不要失去任何礼节；

二、活动的策划类文案：

组织策划一場活動不仅是指制作一份计划书，更重要的是如何通过事先制定的计划书指导后续各项活动的组织、准备工作的有序进行。下面将通过策划书的各个部分为序，说明活动的策划组织需要注意的事项：

（一）策划书名称：可参考下表，具体可根据页面效果确定

行

内容

格式

1 活動主办单位+届数+名称

居中、字体可以是黑体或者宋体加粗、字号可以是三号到二号

2 如有需要的话，活动副标题

字号可与上一行相同，或者小一点（例如，上一行二号，本行可以小二号）

3 “活动策划书”

例如：

东华大学人文学院第三届博雅盛典（学术文化节）

活动策划书

也可

东华大学人文学院

第三届博雅盛典（学术文化节）活动策划书

（二）活动宗旨：（也可称之为活动目的、意义和目标）

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

例如，博雅盛典的活动宗旨可以是“为促进我校学术学科建设，展示人文学院8年来丰硕的教学成果，提高广大同学的人文社会科学素养，丰富学校课外学术交流与实践活动的内容，特举办此届东华大学人文学院博雅盛典（学术文化节）。”

（三）活动主题：

这个根据不同活动的性质、内容、目的、意义制定，通过一个短语简明扼要的说明此次活动的主要内容和主要思想，例如，“思想的交流，文化的融合”

（四）主办单位：

说明该项活动的主要策划者和组织者，有必要的话也应写明承办者。

例如，校学生会的活动由人文学院学生会承办的，则应注明

主办单位：东华大学松江校区学生联合会

承办单位：东华大学人文学院学生会

（五）活动对象：

写明活动主要针对的参与对象，以确定活动的宣传、组织主要应针对哪些群体进行。 例如，教务处主办、人文学院学生会承办的普通话比赛就应注明

参与对象：全校学生

（六）活动时间：

注明该项活动的总体时间跨度，即该项活动延续多少时间

例如，博雅盛典活动时间可以是

2007年10中旬至2007年12月上旬

（七）活动主要内容：

主要适用于大型综合性活动，简单列明活动的各项子活动名称和内容，如果各项活动可以确定时间的话，还应注明活动的大致时间。

例如，第三届博雅盛典活动的主要内容是

（一）博雅殿堂

I“百家争鸣”

II“博采众长”

III“人文论坛“（由秘书处协助）

（二）博雅书院

I好书TOP10有奖征集活动

II人文社科类学术征文活动

III师生交流沙龙

（八）活动组织：

这是活动策划书中最核心的内容，作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

主要应包括活动准备、活动组织、活动总结三个部分，当然，下述的具体内容不一定要在同一份计划书中出现，但是在活动策划阶段必须对如下问题有针对性的制作相应的计划、实施细则等，以指导活动的准备与组织。

1、 活动准备：（活动准备是指活动准备阶段的工作计划）

（1）宣传工作：海报制作与张贴、横幅制作与悬挂、邀请函制作与发送、宣传传单印发

（2）活动准备：列出所需资源（人力资源、物力资源），包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员““活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点（即各项工作的完成时间）。

（3）嘉宾评委的邀请

（4）活动出现突发事件的应急计划的制定

2、活动组织：（活动的现场准备阶段的工作计划）

基本准备：这个部分需要对活动现场的种种所需设施、物品、人员做好规划，主要包括：会场布置、嘉宾/评委、现场工作人员、技术/设备、信息联络、其他

（1）会场布置：主要包括饮用水、席卡、座位（座次）、参考资料的发放、讲台、鲜花、其他装饰用品等

（2）嘉宾评委：主要包括确认各位嘉宾评委是否能够到场（保险起见可“三次确认”：递交邀请函的时候、活动前一天、活动开始前4小时左右分别确认一次）、是否需要嘉宾/评委的休息室（以供嘉宾评委提前当场的休息、评委退场评议等）、由专人负责迎接嘉宾/评委（适用于邀请校外的老师或专家）、嘉宾/评委致辞稿、嘉宾/评委所使用的资料（包括活动流程、活动简介、小纪念品、笔等）

（3）现场工作人员：主要包括

A人选：主持人（包括主持稿的确定）、礼仪人员、会场服务、秩序维持、技术人员（例如，PPT的播放）

B分工：现场准备时的“总指挥”、各小组的负责人、各小组的具体工作内容（包括进行必要的培训和演练）等

（4）技术/设备：主要包括

A技术：现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试，PPT、视频、音频文件的制作、调试，相应工作人员的确认和必要的培训演练。

B设备：主要是指活动现场用到的话筒（固定式？有线/无线？几个？怎么安排？）、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等

（5）信息联络：主要是指活动相关参与人员的联络工作，包括参赛者、嘉宾评委领导、观众、工作人员，赞助单位、合作单位，甚至采访的媒体等的联络工作，确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。

（6）其他：是指虽然与活动本身可能并无直接联系，但是仍需要事先准备的工作，包括接送车辆、合影、餐饮招待、后续联络等，根据活动的具体情况调节选用。 以下根据不同活动类型列举部分活动需要特别注意的内容以供参考：

（1）会场型活动（例如，演讲比赛、讲座、论坛等）：预防冷场的“现场气氛调节”（也就是“托儿”）、现场控制（现场秩序、提问等环节的时间控制等等）

（2）舞台类活动（例如，迎新晚会等）：服装、道具、活动后清理人员等

（3）户外型活动（例如，运动会等）：安全措施、活动后清理人员等

其他可能涉及的内容：赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作等。 3、活动总结

主要包括活动资料的记录和整理、活动总结的制作、经验总结等 （1）活动资料的记录和整理：包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理；

（2）活动总结的制作，包括活动总结书的制作、活动现场影音资料的整理汇总等； （3）经验总结，针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结，找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法，避免今后的活动中出现类似问题。

（九）经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 需要注意的是，这部分的写作可能有其“两面性”，主要出现在由学校或者学院拨款的活动上面，例如，由学院拨款的博雅盛典、由教务处拨款的普通话比赛：

首先，先要做一份所谓的“自己的预算”，对活动中可能的花费做好严格的估计，尽可能详细的罗列出各项支出项目、单价、数量、总价等，以便控制好活动总体的花费。同时，对于活动操作过程中也要严格遵守，禁止超支。

然后，要做一份用于上交的“预算”，这份预算的要求是“做满”。具体的来说，就是把该项活动拨款的全部金额都做进预算并适当“超支”（超个10%），比如，普通话比赛的拨款是2000元，这个时候，上交的预算的总金额应该在2100-2200之间，这样可以充分利用该项活动的经费。

最后，在做完了两个预算后，要对活动预计的各项支出内容做一个审核，看看是否合理： 比如，每项支出的金额是否有“浪费”之嫌。

（十）活动中应注意的问题及细节：（也可称之为应急方案）

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。例如，在户外的活动应该防备阴雨天气的影响；竞赛类活动应该防备评委的因故缺席等等。另外：可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；策划书需从纸张的长边装订；一个大策划书，可以有若干子策划书。

三、会场布置：

1、席卡的摆放：首先要弄清楚各位领导的“大小”，一般顺序（也就是主持人介绍到场嘉宾的顺序）先是院校级领导，然后是辅导员，一般可以根据年龄大小、专职兼职排列

（2）其他非学院领导可以按照党、政、团的顺序排列，同一系统（例如同是教务处的）按照正职、副职、一般的顺序排列。

（3）校级高于院级

然后是席卡的摆放，一般从嘉宾席的正中间开始，左右左右（一般座位安排，左为上）排列，

最后要注意的是席卡的印制，一般选用隶书、华文新魏等字体，尽量避免使用华文行楷一类的字体。

2、嘉宾所用材料的准备：

任何一个活动，嘉宾手中需要有如下材料：活动流程、活动简介、活动相关资料、笔、水，嘉宾所用的材料一般都采用粉红色的纸印制。

（1）嘉宾致辞：

一般嘉宾致辞最好在邀请嘉宾时就选定需要致辞的嘉宾，并将我们拟定的发言稿先交给嘉宾；活动现场要在需要致辞的嘉宾的材料中放入一份嘉宾致辞发言稿，同时主持人手上、主持台上都要有一份以防万一，发言稿均使用粉红色纸印制，字号一般不小于四号、多采用

1.5倍行距、最好不要采用花哨的字体（例如，应该避免使用诸如华文行楷一类的字体，便于嘉宾辨识），一般发言稿不多于一页A4纸。

（2）活动流程：

如果每位嘉宾都有不同的参与（例如致辞、揭幕、宣布开始、点评等）可以在该嘉宾的流程中注明，如果实现无法确定嘉宾是否出席的，可以在每张流程上均注明何处需某位嘉宾做什么。

（3）活动简介：

一般情况下，活动简介可算是在所有材料中最吸引眼球的部分，可以通过“造型”的改变突出新意，例如可以做成纪念封、通讯录、小台历一类的，不失实用价值，又能起到一定的宣传效果，当然如果能控制一下成本的话，甚至可以用这种方法作为宣传手段。

（4）活动相关资料：

例如，类似比赛的活动需要评分表、评分标准；类似颁奖的活动需要简单说明颁奖方法或安排；类似总结的活动需要活动的简单总结材料等等，都要视该次活动的内容而定。

3、工作人员安排：

（1）礼仪接待人员：安排好活动的礼仪接待人员，包括引导领导嘉宾入场、发放嘉宾所用材料、发放活动简介和流程等。

（2）现场秩序维持：例如，竞赛类活动对观众秩序的维持和选手的引导、颁奖类活动领奖人的引导等。

（3）收尾工作人员：做完活动以后别忘了把现场收拾好，包括安排好送领导、嘉宾、评委离场，安排好竞赛类活动如有后续比赛安排的通知等。

四、活动记录

每项活动无论是否“出彩”都必须做好活动的记录工作，活动记录包括文字材料、影音资料、现场图片、活动反馈四个部分。

1、文字资料：

（1）活动计划：活动计划书的制作在上面第二部分已经介绍过了，这里就不再赘述。

（2）实施细则：实施细则是对实施过程中的各个细节做好详细的安排，包括各项准备工作的要求、时间，所涉及的人物、邀请，所涉及的器材、设备等等，都要做好详细的安排，从而细化活动计划的内容，使之成为直接指导活动操作的“工作手册”。

（3）活动报道：在活动进行后，应该在第一时间做好活动报道，活动报道应该包括对活动时间、地点、参与对象、活动现场效果的描述，以及活动的现场照片。

2、影音资料：活动现场的影音资料应该包括活动现场的整体的全景、活动精彩部分的特写、活动参与者的表情等。

3、现场图片：要求与影音资料的要求基本相同。

活动学生会篇三
《学生会各类活动策划书》

“ 心灵茶座 ”活动

部门名称：心素会

部 长：邵煜诚

联系方式：

申请时间： 2010年3月14日 申 请 材 料

和谐心灵

活动主题：1、“学习与爱情” （4.9）

在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情

之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼？”（4.16）

羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避

便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓

不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标，！

活动背景：

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广.。

活动目的：

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。

活动时间：2010.4.9以及2010.4.16。

活动地点：11# 510。

活动对象：机电学院大一学生。

活动流程：

一、前期准备：

1、向学院提出活动申请

2、工作人员职能确定

3、向学院宣传本次活动，进行活动报名

4、对活动地点进行布置

二、活动进行：

（1）组织入场就坐。

（2）由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大

家更好的认知和了解活动主题。

（3）由主持人开始，每个人做一个简短的自我介绍，进行热场

活动，调动大家现场气氛。

（4）根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询

的方式，发现------解决问题。

（5）中间适当插入游戏。

（6）活动最后每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身

边最常见的心理问题。

（7）主持人总结，结束活动。

三、后续工作

根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括：心理 现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份 关于学生心理现状的资料，以便老师及时掌握学生心理状态。 注意事项：

1. 主持人控制活动时间（2个小时）

2.讨论要持续进行，保证每个到场人员都参与讨论，故组织人员要准备好充分的素材，及时调整氛围以免冷场。

4、注意会场的卫生。

活动经费见经费申请表

“雷锋月”

机电学院团委、心素会 2010年3月27日 系列活动

申

请

材

料

部门名称：机电学院学生会志协实践部 申请人：钟建

联系方式：15170016397

申请时间：2010年03月

活动主题：迎世博，争做文明乘客

活动意义：周末是公交的高峰期，在蓝天碧水购物广场的223在站台，

更是如此。除了有广大的市民乘客外，还有很多返校的学子们。乘客在上车的时候经常发生插队、拥挤等不良现象，乘客们也经常为此发生口角和抱怨。为此，机电学院学生会携手南昌公交六公司一道举办“迎世博，做文明乘客”活动，志愿者到站台维持秩序，用实际行动向社会奉献了一份爱心，践行了作为一名当代大学生的社会责任与道德使命感。

活动目的：三月春风学雷锋，开展公交维序活动，一方面是为了给广

大乘客营造一个良好的乘车环境；另一方面是为了呼吁广大市民争做文明乘客，共建和谐南昌，以良好的精神面貌

活动学生会篇四
《学生会主要活动流程介绍》

生命科学系学生会主要活动流程介绍一、制作申请书，策划书并上交主席团要求：1.策划书内容包括：活动时间，地点，目的，参与对象，组织形式，活动内容，具体流程，活动预算，活动意义等。2.策划书需提前五天上交至团总支、主席团进行审批3.策划书审批完以后，上传电子版至学生会文件夹自己部室相应活动的文件夹中二、活动前期准备策划书经由团总支、学生会主席团审批后部门即可准备开展活动，开展之前做好准备工作，具体分为如下环节：（一）文艺比赛类1.确定活动所邀请的嘉宾、评委2、确定打分细则，制定打分表3、通知学生会宣传部出板牌进行宣传，并短信通知所有活动参与者4.统计好所有参赛人员的相关信息，确定比赛时间和地点要求：时间不与一切上课时间冲突（尤其注意系内另开的课，如形势政策课），不与其他部门开展活动时间冲突，地点不与其他组织选定的地点冲突（可提前上网查询教室）5.安排好观众（二）体育比赛类1.制定好与比赛相关的比赛用表（如秋风杯篮球赛计分表，报名表等）2.联系宣传部板牌宣传，同时下发报名表至各班级，进行报名3.收回报名表，统计报名人数，确定比赛时间、地点和赛制要求：时间不与一切上课时间冲突（尤其注意系内另开的课，如形势政策课），不与其他部门开展活动时间冲突，地点不与其他组织选定的地点冲突（可提前与其他组织负责人联系商量，确定活动时间、地点），赛制符合以往赛制标准，对于系内没有先例的比赛，要求符合国际同类型比赛相关赛制标准。4.联系裁判和需要帮助的部门人员，组织好比赛过程中需要的人力和物力，准备好一切比赛所需的物品（如球网等）（三）宿舍比赛类1.制定好与比赛相关的比赛用表及细则（如寝室设计大赛打分表、评分细则等）2..宣传，召开班长、寝室长或生活委员会议，通知活动具体事宜，联系宣传部长，出板牌进行宣传。3.确定比赛时间要求：不与上课时间冲突，不与其他部室活动时间冲突4.联系其他部长或相关人员，确定比赛评委（四）其他比赛类1.确定比赛时间和地点要求：时间不与一切上课时间冲突（尤其注意系内另开的课，如形势政策课），不与其他部门开展活动时间冲突，地点不与其他组织选定的地点冲突（如果活动用到教室，可提前上网查询）2.制定比赛相关用表及细则（如报名表、打分表、评分细则等）3.宣传和发动联系宣传部，板牌宣传，另外，课根据比赛类型，采取其他辅助手段进行宣传（如召开班长班委会议，深入寝室宣传等）4.统计报名人

员相关信息，通知参赛人员比赛时间和地点5.准备好比赛过程中所需的一切硬件或软件材料、物质材料及文字材料。（五）放映类活动1.确定好放映时间、地点要求：时间不与一切上课时间冲突（尤其注意系内另开的课，如形势政策课），不与其他部门开展活动时间冲突，地点不与其他组织选定的地点冲突（可提前上网查询教室）2.宣传和发动联系宣传部，板牌宣传3.准备好活动所需的一切硬件和软件设备、文字材料、物质材料等。（六）其他活动类1.确定活动时间地点要求：时间不与一切上课时间冲突（尤其注意系内另开的课，如形势政策课），不与其他部门开展活动时间冲突，地点不与其他组织选定的地点冲突（可提前上网查询教室）2.联系宣传部，宣传活动3.准备好活动所需的一切相关物品，包括文字材料、物质材料、电子视屏材料等。4.如需其他部门或个人协助，提前联系相关部门或个人，协商相关（七）会议、讲座类细则同（六）三．活动过程中（一）文艺比赛类1.赛事组织者提前一小时到达比赛现场，占好活动场地，准备好一切比赛设施（包括播放设备调试，音乐拷贝，背景准备等），如果发现教室冲突问题，及时想办法解决。2.联系女生部，做好茶水等后勤服务工作3.联系办公室，做好拍照工作4.联系图宣，到达现场，准备写稿工作5.安排好部门学干做好场序维持工作6.比赛过程中做好现场工作，如统分，算分，主持人主持工作等（二）体育比赛类1.赛事组织者提前一小时达到比赛场地，占好场地，准备好一切与比赛相关的事宜，如安装与赛事相关硬性设施，检查选手到勤情况，检查裁判就位情况等2.联系办公室做好拍照工作3.联系团宣到达现场准备写稿工作4.到达比赛开始时间时，让所有相关单位就位，宣布比赛开始5.比赛过程中，维持好现场秩序，及时处理突发情况，如遇无法处理的情况，及时上报主席团及老师，由主席团和老师共同处理。（三）宿舍比赛类1.集结所有打分评委至事先预定场地，开始检查打分2.联系办公室做好拍照工作3.联系团宣，准备写稿工作4.比赛过程中，做好打分工作，做到公平公正公开5.如果打分涉及观看视屏设备或文字、图片材料，事先确定好时间和地点，把所需材料准备好要求：组织者提前一小时到达预定场地，把教室准备好，如果发现教室冲突，立即想办法解决问题。（四）其他比赛类1.提前一小时到达比赛场地，准备好比赛所需的一切东西2.联系办公室，做好拍照工作3.联系团宣，准备好写稿工作4.视情况而定，如果有老师或其他嘉

宾、评委等在现场的，需联系女生部做好后勤茶水工作5.比赛过程中维持好场序工作，保证比赛稳序进行（五）放映类活动1.提前一小时到达教室，打开多媒体，调试好一切设备，准备好放映所需的硬件和软件设备，及时有效处理突发情况（如教室临时冲突、多媒体设施有问题等）2.参与活动同学入场后，组织同学入座，活动过程中维持好场序3.联系办公室做好拍照工作4.联系团宣，准备好写稿工作5.如果活动有老师或者其他嘉宾出席，联系女生部做好茶水后勤工作（六）其他活动类1.提前一小时到达活动现场，准备好一切活动所需设施2.联系办公室做好拍照工作3.联系团宣准备写稿工作4.如果活动有老师或者其他嘉宾出席，联系女生部做好茶水后勤工作5.活动过程中维持好场序等，保证活动有序高效进行。处理好活动过程中的突发情况，有问题及时与主席团和老师联系。（七）会议、讲座类1.提前一小时到达场地，联系学宣。在黑板上写上主题，或者自己准备PPT，用多媒体设备展示互动主题，同学到场后，安排好同学就做2.联系办公室做好拍照工作3，联系团宣，找你备好写稿工作4.如果有老师或者其他嘉宾出席，联系女生部做好茶水后勤工作5.活动过程中维持好现场秩序，并做好记录四．活动后期1．做好活动总结，并上传至电脑学生会文件夹自己部室相应活动的文件夹中。2.把活动材料交给团宣，配合团宣完成活动通讯稿工作要求：活动开展完以后两天以内通讯稿必须发出3.联系学宣，做好活动成果展示工作4.及时召开部门会议，总结活动开展效果，吸取经验，并留案备份，供部室以后开展活动参考，对于较大型活动，及时召开活动总结大会，开会流程详见第三大项第七小项会议讲座类开展流程5.对于比赛类活动，结束后，及时与学宣或者办公室联系，做好奖状或证书发放工作，需要奖品的，等周老师预算申请审批以后，联系社践部买回奖品并发放要求：活动结束后，一周以内证书必须发放下去，十天以内奖品必须发下去。6.整理本次活动所有材料（包括文字材料、图片材料、视屏材料等），全部上传至学生会文件夹自己部室相应活动文件夹中。后序：以上材料为团总支及学生会主席团共同编写，供大家学习参考，由于时间仓促，部分内容不够翔实，大家在工作工程中可对照本部门实际情况，及时指出不足，不断修改完善，为以后工作做好铺垫。生命科学系团总支学生会主席团2011-11-26

活动学生会篇五
《学生会特色活动材料整理》

前言

人文与社会学院学生会在人文与社会学院党总支领导下、团总支的指导下，围绕中心工作，结合我院实际情况开展各项活动的学生组织，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，进行公开化、透明化、制度化的工作，是联系学院与同学们的桥梁和纽带，是我院各项活动的主要策划、组织者，是与同学联系最为紧密的学生机构。人文与社会学院学生会响应中国共产党和中国共产主义青年团对大学生的要求，及时反映广大师生在思想上和学习生活上的动态，在工作上我们以先进的思想理论为指导：一方面，做好对同学的思想宣传和教育工作，树立新时代青年的先锋形象；另一方面，开展丰富多彩的文化活动，使广大同学不断提高思想政治觉悟、培养良好的道德品质使我院学生刻苦学习科学文化知识，努力增长才干，成为德、智、体全面发展的合格人才。自成立以来，学生会在校院党总支，团总支的支持和关心下，紧紧围绕学校教书育人的中心工作，结合学院实际情况，按上任时所确定的任期目标，从学生会的自身建设和校园文化建设等方面进行大胆实践与创新，逐步摸索具有我院特色的代表性活动。人文与社会学院学生会各部门分工明确，在保质、严谨、高效、出色完成本部工作的基础上，团结一致，共同努力，积极组织开展丰富多彩的校园文化活动。

人文与社会学院学生会在院党总支的领导下，全面贯彻落实科学发展观，坚持以党建带团建，结合我院专业实际，有目的、有计划地开展了一系列卓有成效的活动，全面提高了学生干部的服务意识和能力，加强了学生干部的思想理论水平，弘扬了大学生的时代精神。我们通过不断创新和不断进步，在学生干部队伍的政治思想建设方面取得卓越成绩，使我院学生会工作又迈上一个新台阶

（一）抓好理论学习和思想教育，深化学生会干部党、团成员青年思想政治教育工作

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密围绕当前形势和学院中心工作，积极推进学生会成员的思想

政治建设，提高学生会干部的思想政治理论水平。我院学生会起到辐射带的作用，我们充分利用队伍中党员、预备党员共17人的优势条件充分发挥其先进性带动广大同学的学习热情，同时以各种纪念日，重大事件为有利契机，通过讲座、培训、座谈、主题团日活动等多种的方式认真学习党的理论、方针和政策。坚持以“以点带面”为指导方针，把大学生思想政治教育不断引向深处。自2009年以来，我院学生会在全院范围内，先后组织开展了“党的十七大、十八大精神学习”、“两会”会议精神学习等一系列的保持学生干部先进性的集体教育活动，坚持理论与实践紧密相结合，积极营造健康的思想舆论氛围，为同学们创造良好的理论学习环境，以取得良好的效果。一直以来，学生会始终把思想政治教育放在首位，以实际行动践行科学发展观，通过主题班会、学生座谈会、电影鉴赏等各种形式，在青年学生中积极倡导“爱国、诚信、团结、进取”的道德规范，增强青年学生服务他人、服务社会的责任感和奉献精神。

（二）将“全心全意为同学服务”的宗旨与“三个代表”重要思想有机结合起来，提高学生干部的综合素质

在学院团委的指导下，广大学生干部认真学习“三个代表”重要思想，并按要求将“全心全意为同学服务”的宗旨与“三个代表”重要思想有机结合起来，用服务的思想看待广大同学在生活中和学习中所遇到的问题，要求全体学生干部树立服务意识，发扬奉献精神，注重提高综合素质。一方面，不断加强部门职能建设，提高部门工作效率，同时加强部门与班级的交流与合作；另一方面，开展一系列素质拓展活动，邀请广大同学参与其中，密切干群关系，如在2010年5月即将开展的一系列学生干部培训讲座这将促进我院学生会干部团队精神的提高。

目录

Part 1 学风建设4 ·

人文与社会学院读书工程建设

人文与社会学院学风督导

Part 2 学术科研19 ·

人文与社会学院“挑战杯”学术科技作品竞赛

人文与社会学院暑期“三下乡”社会实践调查及科研立项活动 Part 3 专业素质拓展27 ·

人文与社会学院历史专业赴南京考察

人文与社会学院人文教育专业赴徽州考察

人文与社会学院青年社会工作者协会

人文与社会学院社会工作专业实验室

人文与社会学院“红领巾之家”志愿者服务队

人文与社会学院义务支教

Part 4 实践活动43 ·

人文与社会学院与资源环境学院首届“风华正茂”礼仪风采大赛 人文与社会学院“浪淘沙”文艺晚会

人文与社会学院班级荣誉争霸赛

学风建设导言：

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的，具有一定稳定性和持续性的精神、心理特征及其外在表现。学风包括学生的学习风气、教师治学风气、学校的学习氛围，是学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。加强学风建设是高校人才培养目标和质量的重要标识，是教学基本建设和教育管理工作的重要内容，也是人才培养的重要手段。人文与社会学院多年来始终坚持学风建设不放松，把它作为学生管理的一件大事来抓，在工作中形成了特色，取得了显著的成绩，现综述如下：

一、明确指导思想与学风建设目标

近几年来，我院坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以本科教学水平评估为契机，以班级学风建设为基础，以教风带学风，以考风正学风，以考研考级考证促学风，以管理规范学风，建立起“全员、全过程、全方位”抓学风建设的工作机制，形成全院师生共抓学风的合力；培育以读书活动为核心的校园文化，培养学生良好的学习习惯，全面提高我院的教育教学质量，促进我院学生全面成长成才。通过加强学风建设，使全体教师的治学态度更加严谨，育人意识进一步增强，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习精力更加集中，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。

二、具体做法

（一）重视对学风建设的领导

1、我院成立了学院学风建设领导小组。由党政主要负责人任组长，副书记、副院长任副组长，团总支书记、教学秘书、辅导员、班主任为组员，并明确各自的工作职责，为学风建设提供领导和组织保障。

2、重视党对学风建设的领导。学院各级党组织对学风建设的重要性和必要性有充分的认识。党总支充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，要求党员干部要站在学风建设的第一线，特别是学生党员，要以身作则，带头搞好学风。学生党支部多年来围绕促学风抓党建，取得明显成效。毕业生党员平均有一半以上毕业当年就继续攻读高学位，有的班级比率达到70%。

（二）建立“全员、全过程和全方位”抓学风的工作机制

全员抓学风，就是组织、动员学院全体教师、教学管理、学生管理等各方面的人员，积极参与到学风建设中去，以教风带学风，以管理规范学风，以服务辅助学风；全过程抓学风，是指通过抓好军训、入学教育、上课、听课、期末考试、考研、考级、考证、专业实践、论文指导、就业教育、职业生涯规划教育等各个基本环节，促进学风建设；全方位抓学风，既要抓专业课程学习的学风，也要抓全面素质教育以及创新精神的培养，在素质教育、创新教育中，塑造良好的学风，教会学生如何学习，如何做人，如何做事。

（三）积极发挥教师课堂主体作用，通过教风带动学风

教师教风的好坏直接影响到学风的建设。我院多年来重视端正教风，提高课堂教学质量，积极发挥教师课堂主导作用，通过良好的教风，带动学风建设。全院教师教学过程中,普遍能做到用自己的研究成果，不断丰富

活动学生会篇六
《学生会联谊活动策划》

xx大学

xx学院第七届团委学生会

新年联谊会

策

划

书

主办：XX学院团委学生会

承办：XX学院团委学生会文艺部

XX学院团委学生会素质拓展部

一、活动背景：

我院团委学生会是由各部门组成的，学生会是一个大家庭，各部门之间应该多加交流、了解、和谐地发展合作关系。为加强学生会各部门的友好关系，促进各部门友好合作，我们决定展开本次新年联谊活动。

二、活动目的及意义：

1、加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解。

2、增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活，使学习与娱乐活动协调安排。

三、活动地点：

东方红

四、活动时间：

11月27日晚6：30-9:00

五、活动内容：

节目表演+互动游戏

1.活动对象：XX学院团委学生会所有人员。

2.节目安排：

2个节目表演+1个互动游戏交替进行。活动总时间2小时30分钟

3.活动开展步骤：

1、各部门按时到场，在门口的签名墙上签字留念

2、活动前期准备就绪

3、主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

4、节目表演+互动游戏交替进行，其间每个阶段抽小奖

5、联谊会结束，嘉宾抽选终极大奖。

6、学生会合影留念,嘉宾离场

7、清洁场地回到学校

4.互动游戏详细介绍：

游戏一：环环相扣

形式：每组10人参加，7小组同时进行

材料：纸盘7个，豆100粒，吸管70根，橡皮筋200根，纸杯7只。

活动目的：考验同学们分工配合能力及默契度。

具体操作程序：每组选出两名同学为队首，队首A站在队首B前面，蒙好眼睛，由B指挥A喂B吃糖豆（A用筷子夹盘子里的糖豆），B指挥A时只能口头命令，立正站好。剩下8名同学根据队首位置站成一列，每人口叼吸管准备传皮筋，不可出声提醒蒙眼的人。每当B吃进一颗糖豆后，组织人员会给第传皮筋的第一个队员挂上

一根皮筋，皮筋传过三人最后放入纸杯后再次开始喂糖豆。传皮筋的同学只能调整高度用吸管传皮筋，不能用手；若皮筋掉落，不能捡起，组织人员会再给第一名传皮筋的同学挂一根皮筋。最后一名同学将皮筋传入纸杯里，不能用手。

赏罚规则：同时进行，时间最少组为第一名，以此类推，前3名有奖品，后3名小组派出代表接受惩罚。

预计时间：20分钟

游戏二：争分夺秒

形式：每两个部门为一个小组，每个小组出场5位同学进行活动，7个小组同时进行。

材料：托盘7个

活动目的：考验临时反映能力以及团队合作能力

具体操作程序：7个小组每组派一个人拿着托盘站在前面，每个小组再派5人参与游戏。准备就绪过后，主持人念出事先准备好的纸条，上面写着不同的物品，根据提示，5人在现场搜集物品，并把收集好的物品放在自己小组的托盘当中，最先收集到所有物品的小组为第一名，依次类推 ，5分钟内若搜集不到物品则游戏停止。

赏罚规则：同时进行，时间最少组为第一名，以此类推，前3名有奖品，后3名小组派出代表接受惩罚。

预计时间：25分钟

游戏三：你抛我接

形式：每个小组每轮派一男一女参加游戏。

材料：软皮球4个 球框1个

活动目的：增加团队合作能力，促进同学之间的感情。

具体操作程序：女同学拿着一个软皮球，男同学拿一个球框接球。女同学将软皮球在地上弹一下，男同学需占到指定的位置用球框接球。球进框算一分，每组30秒时间，进球最少的最后两组淘汰，最后选出前3名。（球只能落地一次）

赏罚规则：前3名有奖励，后3名派代表接受惩罚。

预计时间：20分钟

六、活动前期准备：

1、节目征集：文艺部向各个部门征集节目。并于周末确定节目名单，进行排练。

2、场地申请：XX酒店楼顶玻璃棚，提前预定。并在活动当天进行音响设备调试。

3、前期宣传：海报的制定。周末宣传部到场地指定布置方案。

4、活动主持人选定：主持人要求相貌端正，气质大方，活泼开朗，谈吐清楚。最重要的是能带动现场气氛，机灵聪敏，随机应变能力要强。由文艺部选定。

5、节目表演服装与道具安排：节目最终确定后，解决服装与道具问题，确保活动当天节目表演的顺利进行。

活动学生会篇七
《学生会活动总结》

信工系团总支·学生会09—10学年度第二学期各部门活动总结

一、“3.15”消费者权益日签名活动

为了创洁净消费环境、争做文明大学生，使大学生和谐消费、合理消费、安全健康消费，信工系学生会在2010年3月15日举办了消费者权益日签名活动。

活动当天 ，得到了同学们

的积极参与，在红色条幅上留下

了各式各样的签名，不少同学还

写下了精彩的格言和真诚的祝

愿。在进行签名活动的同时，学

生会还统一发放了有关2010年3·15消费者权益日主题——“消费与服务”的宣传单，传单内容极富特色，不仅宣传了维权的重要性，还介绍了许多实用的知识，以具体形象的案例增强了同学们的消费观念和维权意识。

活动结束后，同学们纷纷表示，通过本次活动，他们对消费者权益日有了更全面的了解，并会在以后的生活中学着用法律武器来维护自己的合法权益，为和谐社会的建设贡献自己的一份力量。

二、信工系学生会组织参观连云港市博物馆

为增加学生的文化修养，由信工系学生会组织在3月21日上午前往市博物馆参观学习，效果显著反响强烈，达到了预期的目的。

在《文明之光照连云——历史文物精品陈列》主题展厅，大家领略了史前的粗犷、商周的庄严、汉唐的繁华、明清的精绝，尤其是我国最早、最完整的郡级行政文

书档案——尹湾汉墓简牍和华

美绝伦的缯绣，更让同学们惊叹

不已。

在《千古之谜——凌惠

平》的展厅，同学们都被它的美丽所震撼，古老而又先进的中华文明在凌惠平的陪葬物中得到了答案。最后，在《彦涵美术作品展》中大

家体会到了新中国波澜壮阔的

历史。

此次活动中，效果积极，

不但活跃了大学生的课外活

动，而且增加了大家的文化修

养，对于这样的活动我们要长

期的开展，不断的提高大家的综合素质。

三、信工系举办“学文明礼仪、做文明学生”雅室评比活动

为丰富住宿学生的课余文

化生活，深化寝室文化生活内涵，

营造富有特色的寝室文化氛围。促

进各寝室成员的团结与互助，提高

广大同学的团队精神，

让大学生活

始终充满阳光和乐趣。

从活动中，我们发掘出潜藏在我们身边

的文明学生，给他们一个充分认识自己、发

挥自己、表现自己、塑造自己的良机。信息

工程系各个宿舍积极参加了本活动 ，在2010

年6月8号对我系宿舍进行评比。

评比结果如下：

其中男生宿舍215被评为一等奖,219被评为二等奖，523被评为三等奖，女生宿舍215被评为三等奖内，216被评为二等奖

四、信工系举办“文明杯”篮球赛

为了丰富校园课余生活，信息工程系学生会体育部于2010年5月期间组织了班际篮球赛，提高学生们的竞技水平。此次比赛圆满结束，总结如下:

一、我们此次比赛的定位就是健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。同时为了加

强同学们的身体素质，展现同学

们的青春活力，提倡“文明比赛，

友谊第一，比赛第二”的原则。

在这次篮球赛中可以看出同学们

对体育运动高涨的热情，体现了

我系同学对体育的兴趣和爱好!

在比赛中同学们的相互谅解也表现出友谊第一、比赛第二的精神。

在

频繁的比赛和紧张的学习当中每个同学都尽力地发挥自己的才能，表现出惊人的意志以及团队精神，赛

出了水平，赛出了风格，赛出了成

绩。

二、所谓“不打不相识”通过

本次比赛，各班之间在赛场上的激

烈碰撞孕育出一段新的友谊。在紧

凑的赛程和紧张的比赛节奏中，给同学们带来了视觉上和感觉上强烈冲击。天气虽有些热，但同学们对比赛的热情却丝毫不减，这就是体育精神。同时，本次比赛也为下学期系篮球队成员的选拔提供了重要的参考资料。

尽管如此在组织本次篮球赛过程中，我们体育部也存在着一些不足的地方。

一、 经验不足。在工作中，体育部大都是新生，对篮球赛的一

些工作流程还不太清楚，这就需要互相体谅，互相帮助，

为了给大家奉献上更多更精彩的体育活动，我们会做的更

好。

二、人员少、工作忙。在篮球赛过程中，我们都是忙的来回跑，往往需要其他部门的帮助，这也增进了学生会各部门之间的联系。

三、时间安排不太合理。这次比赛和学校三系一院的篮球赛时间发生冲突，主要是赛前没有和校学生会协调好。以后一定会事先协调时间安排。

比赛结果:

冠军: 08 汽 修

亚军：09 汽 修

季军: 09 机电&电气

最后十分感谢学校对本次篮球赛的支持，以及各位裁判对篮球赛的协助。我相信我们会越做越好。 信工系体育部

五、信工系与文经系联谊举办“明日之星”杯—才艺大汇演活动 为了展现学生校园生活的

多姿多彩，为了增加兄弟系院之

间的联系，为了鼓舞人心凝聚正

气弘扬优秀校园精神，信工系与

文经系联谊于2010年6月12日

下午7点举办了“明日之星”杯

—才艺大汇演活动。主题为“放飞梦想、展现自我”。这是一场艺术、文化、精神、素质、行动交织的盛宴。

整场汇演为全校师生奉献了精彩纷呈、震撼心灵的精神盛宴，

为全体师生留下了难忘的美

好回忆。两系广大演职人员

及学生会干部齐心协力、积

极主动，认真履行职责，自

觉追求一流，把各项工作做

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