大学班级活动

导读：　大学班级活动篇一《大学班级活动策划》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《大学班级活动》，供大家学习参考。

大学班级活动篇一
《大学班级活动策划》

班级活动策划书

【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.

【活动主题】：just for fun

【活动时间】：暂定**晚上

【活动地点】：多媒体教室、希望可以在操场进行

【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】：

一、活动

联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1. 平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：我猜我猜我猜猜猜 （动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）

游戏规则：

1. 分两组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，独唱等。

节目六：七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐

物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目：

2：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

【活动准备】：

1、数码相机1~2部

2、主持人解说词（主持人自行准备）

3、游戏道具

4. 其他

【活动经费预算】:未定

【危机处理方案】：

(1) 假如学校不让点火，我们可以借同学们的台灯围成一个圆，

前一天让大家回去充好电，并带上以备不时之需！

(2) 烧起火后假如起风了，可以叫咱班个儿高的男生站在风口， 挡住风。

大学班级活动篇二
《大学班级活动游戏总汇》

团体心理活动游戏汇编

一、团体游戏--透支(无能为力)

时间：2～5分钟

人数：不限

道具：一段直径12毫米的绳子。

概述：这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。

目的：说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。

准备：

步骤：1．把绳子拉直后放在地上。

2．让队员们在距绳子30厘米处站立。

3．让他们下蹲，双手分别紧握脚后跟。

4．他们的任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。如果有人完成这个动作，将赢得一张新版lO元纸币。他们只能向前跳跃，不能滚动或者倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。

5．所有人都放弃后，告诉大家在团体活动中，有时可能根本不能“赢”。成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。对于看起来似乎“不可能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。总之，大家重在参与，乐在其中。

讨论问题示例：1、这个动作有可能完成吗?

2、游戏的目的是什么?

3、如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来?

二、生死与共

规则

1.主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

2.主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次

3.各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰

4.助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰

5.助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最后一对坚持住的选手

6.主持人宣布获胜者。

三、穿越生死线

规则

1、主持人请3名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子

2、主持人讲解游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰而且姿势最有创意者即为第一

3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

4、助手撤掉绳子

5、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。

6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）

7、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行

8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一

9、主持人请领导颁奖

四、绘画高手大赛

规则

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱

3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条

4、主持人请观众评议“最佳脸谱”

5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。

6、注意事项：预先备好干净的布条

五、即席联诗

规则

1.主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。

2.主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜

3.主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。

4.注意事项：两句诗词限唐诗宋词

5.(此游戏诗词可换为歌词

六、指鹿为马

规则

1.主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）

2.主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，„„最后是第七位选手表演给第八位选手看。

3.主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、„„第一位

4.主持人讲解此游戏的寓意，接着指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以，要加强沟通技能的学习

5.注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最后一位。另外，动作每人只准表演一次

七、心灵相通

规则

1.主持人请各区选派一对选手上台（最好1男1女为1对），助手预先准备好写有成语的白纸（有几对选手，就准备几张）。

2.主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰

3.主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看

主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧；若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、„„，依序进行。

4.主持人宣布获胜者，并请领导颁发纪念品

5.备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃

八、谁是最可爱的美女

规则

1.主持人请1名选手上台，请其面墙站立。

2.主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女

3.主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下

4.主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米？”

5.主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发？”

6.主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮？”

7.主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？”

8.当只剩下最后一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女,并双方各对对方说一句话。

9.主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品

10.注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女士为止

九、婚宴上的宾客

一个人面对变化的时候往往是他们最能发挥出其潜在创造性的时刻，你的亲朋好友的婚礼 也许正是这样一个场合。

培训游戏规则和程序：

1.将预先准备好的婚礼请柬发给大家，确保每个角色都有一个人扮演，给大家一点时间让 他们对自己的角色进行熟悉。

2.给每个人一张卡片，让他们写上自己的姓名和他们将要送给新郎、新娘的礼物，可以是最 古 怪的或者最俗气的，但一定要符合他所扮演的人的身份。他们可以选择在婚礼的任何时候将 礼物交给培训师扮演的新郎、新娘，以最能表现他们的情绪为佳（如果在现实生活中，他 确实送过这样礼物，给他加分）。

3.培训师现在宣布婚礼开始，大家可以随意走动，聊天，其间他们要想方设法按照卡片给 他的角色表达情感，他们必须不断的相互交流，直到双方都明白了对方的意思为止。

4.10分钟以后，结束游戏，让大家描述一下他所扮演的角色和他所送的礼物，以及他所 用的表达情感的方式，选出最具创意的演员。

相关讨论

1.处于不同的情感支配下的人是否会有不同的表现？

2.在日常生活中我们是怎样对待我们不同的情感的，掩饰还是释放出来？哪一种更为容易 一些？如果你选择释放出来，应该怎样表达？

总结

1.善于应对的人总是会在变化来临的时候应对自如，即便有些有价值的东西需要被放弃， 或者他们要认同一些他们并不以为然的事物，他们也能很快地适应。

2.赠送给新郎、新娘千奇百怪的礼物反映了一个人的幽默感，幽默同时也是一种创造，只有 思 维活跃、富有创造性的人才能明白怎样将自己的感情适当地通过一件东西表达出来，并不失 其幽默性。 参与人数：集体参与

时间：20分钟

场地：室内

道具：事先准备好的婚礼请柬

应用：（1）有助于创造性思维的提出

（2）提高一个人的应变能力

婚 礼 请 柬

敬请参加张倩和刘德的婚礼

(给新娘或新郎最要好的朋友的)

你是新娘或新郎最要好的朋友，而你非常不喜欢你的朋友的配偶。你的角色：否认。在这 个阶段，典

型行为是，好像没什么不对，情况和变化并没有影响我们。本质上来说，我们正 在逃避应付变化的情况。典型的语言有“他现在结婚了又怎么样?我们还不是像以前一样， 每周末去酒吧喝酒。”“我的朋友结婚只是为了得到更好的健康保险。因此，他并没有真的 爱上她。”“我还能再吃四块儿蛋糕——在婚礼上多吃点儿东西，含的热量多一点儿，算不 了什么。”“并不能因为我在啜泣，就说我心烦意乱。我没事儿。真的，我为他们感到高兴，胡扯。”

敬请参加张倩和刘德的婚礼

（给新人过去的恋人的）

你是新娘或新郎过去的恋人。你的角色：生气。在这个阶段，我们最终承认情况已经改 变，但我们感到无助和懊恼。我们相信我们正在失去对我们来说很重要的东西，并认识到我们无力 改变它。典型的语言有“我真不敢相信这两个家伙居然结婚了。”“去参加葬礼也比来参加这个宴会 要好得多。”“这个婚姻一定不会有什么好结果。”“那两个人没有一点儿共同语言。我敢打赌， 这段婚姻只能维持一个月。” 敬请参加张倩和刘德的婚礼

（给长辈的）

你是新娘行事谨慎的长辈。你知道她本可以做得比这次失败的婚姻更好。你的角色：讨 价还价。在这个阶段，感到内疚和困惑。我们想要重新获得控制的感觉，因此我们讨价还价，或者做 “交易”来阻止情形失控。这些交易，可以是和我们自己或者他人进行的。典型的语言有“那好，我 会让他们维持这段婚姻直到蜜月之后，然后我们看吧。”“我在等待时机，等到她能自己醒悟过来， 而同时我还看到，她的表弟马文对她仍旧很迷恋。”“如果上帝允许我脱离这个困境，我将永远再也 不要求什么了。”

敬请参加张倩和刘德的婚礼

（给新郎的堂妹的）

你是新郎仍旧独身的堂妹，你本来希望你们能够结合。你的角色：沮丧。在这个阶段，

我们已经逐步认识到，改变的情形再也不可能逆转了，我们感到很伤心。我们可能意识到了，也可 能没有意识到，这就是我们的感觉。我们的沮丧通过我们的行为清楚地表现出来。如：睡得太多或 太少，消沉，过量的饮食（角色扮演的暗示：过量饮酒）。典型的语言有：“不，我太累了，不想 诅咒什么。我还是坐在这儿，写一曲死亡的挽歌吧。”“我好像弄坏了这双昂贵的新鞋的后跟儿，哼， 谁在乎呢？” “这儿有什么地方可以让我躺一会儿吗？”“没有希望了，我打算永远也不结婚了。”

敬请参加张倩和刘德的婚礼

（给新人过去的挚友的）

你是新娘或新郎的挚友。你的角色：接受。在这个阶段，我们逐渐被正在变化的情形所 吸引。我们正在努力重新获得力量，并寻求新的方法来满足我们的需要。典型的语言有“好 啊，很明显，我是这里惟一的独身人。哦，也许我可以和乐队的那个人聊聊？”“我应该面 对现实，他现在结婚了。”“也许这儿的什么人能给我提供一份好工作。我的名片放哪儿了 ？” 敬请参加张倩和刘德的婚礼（给新郎年幼的弟弟或妹妹的）

你是新郎年幼的小弟弟或妹妹。你的角色：希望。在这个阶段，我们已经无可奈何地接 受了新情况，并有乐观感。我们开始观察，这种新状况能如何为将来创造机会。其他人把我们看作 是非正式的领导者，可以帮助他们把问题处理好。典型的语言有“我很高兴能又有一个姐姐！我们 会成为好朋友的。”“只要一想到我现在可以拥有哥哥的房间了，我就兴奋不已！”“哇，如果有 人愿意嫁给我哥哥这种人，那我是不会有什么问题了。”

十、趣味游戏---电波的速度

时间：10分钟

人数：不限，越多越好。

道具：秒表。

概述： 这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作，并给他们带来欢笑。

目的： 1．增强小组凝聚力。

2．激励小组挑战自我、超越自我。

准备：

步骤： 1．让所有队员手拉手站成一圈。

2．随意在圈中选出一个人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。

3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。

4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。

5．让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。

6．等大家都熟练起来之后，变更“电波”的传递方向，使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。

7．“电波”沿着新方向被传递几次之后，再一次让队员们逆转“电波”的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。

8．在游戏快要结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。

讨论问题示例：

?为什么“电波”传递方向突然改变后，“电波”传递速度会变慢?

?为什么闭上眼睛后，“电波”传递速度会变慢?

?在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?

十一、沟通游戏--苹果与凤梨

道具：无

说明： 1、全体学员围成一圈

2、训练师先和相邻的人进行演示

训练师：这是苹果。

相邻的人回答：什么？

训练师：苹果

相邻的人回答：谢谢！

3、回答完这一对话程序，由相邻的人（甲）开始问他的下一个同伴（乙）相同的问题：

甲：这是苹果。

乙：什么？

甲（对训练师说）：什么？

训练师：苹果

甲：苹果

乙：谢谢！

4、将此对话一直持续下去，最终传到训练师；同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨，这样两句话就朝相反的方向进行传递。

5、注意事项：

1）培训师要密切注意对话的流向，特别是苹果和凤梨的走向；

2）这是一个非常有趣和复杂的游戏，训练师应该提醒对话过程中的回答的规律，要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力

3）可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员，可以适当做些惩罚。

十二、体验责任

大学班级活动篇三
《大学班级活动策划书》

科本一班活动策划

一、活动主题：“金沙滩之旅”

二、活动时间：2011年9月28日上午10点至下午6点

三、参与人员：10级科本一班全体成员

四、活动目的：

通过本次活动，为同学们之间的感情交流提供一个平台，增进同学们之间的友谊，使同学们一起度过一段美好的休闲时光，增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏，使同学们放松身心，在游戏中相互配合，培养默契,增进友谊。

五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

六、执行方案：

(一)、前期准备：

1、分组：

全班同学平均分为4个小组，每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

2、物质准备:

（1）每组成员自带食物和水，以及其他必备用品。

（2）游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等（由各游戏

小组负责准备）。

（3）游戏奖品：用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

（4）其它物品：相机（2个）班费租用，部分食品饮料班费准备。

(二)、活动流程：

1、人员到位：

9点半准时在预定地点集合，由各小组负责人清点人数，检查物品；10点准时出发，分批乘坐27路公交车前往金沙滩，各小组负责人负责路上的安全问题。

2、活动内容：

同学们先自由活动，可在海边走走，拍照留念，也可一起打打沙滩排球，各组准备好游戏。

午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

各个小组分别组织同学们参加游戏，游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛，分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

3、活动结束:

同学们清理好场地，收拾好行李，由班委带领安全回校。

七、注意事项：

1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

2、各组自带垃圾袋，活动结束后一定将场地清理干净。

大学班级活动篇四
《大学班级活动策划》

XXX旅管系

XX级国际旅游一班

唱

出

快

乐

主

题

活

动

策划书方案

旅管系10级国旅一班

唱出快乐主题活动策划书方案

引语：唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们国旅一班同学满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱，也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们国旅班的风采

一、活动主题：“唱出快乐”

二、活动目的：增进同学之间的交流和了解，丰富大学班级文化生

活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，

给同学们一个放松自我的机会、展示自我风采的舞

台，让同学们不断成长

三、活动时间：十二月二十七日下午

四、活动地点：八零九零KTV

五、活动对象：旅管系10级国旅一班全体成员

六、活动负责：旅管系国旅一班班委

七、活动流程：

（一）前期准备

1.确定活动时间、地点

2.召集相关班委开会，分配任务

3.班委提前订好KTV，买好水、零食

（二）流程及活动说明

1. 班委提前到达确认房间

2.及时通知同学

3.开始点歌、唱歌

4.班委对此次活动作出总结

八、活动要求：

1. 保持秩序，不抢占话筒

2. 注意保持卫生

九、活动经费：

10级国际旅游一班2012年12月27日

旅管系10级国旅一班

唱出快乐主题活动总结 本次活动是我们班级本学期搞的唯一一次以唱歌为主题的活动，在前面班级聚餐时就有不少同学提出K歌的想法，我们也知道班上有很多同学喜欢唱歌，为响应同学们的要求，也为了让大家放松一下，我班班委特地在所有科目考试完后策划了此次“唱出快乐”K歌主题活动，一起为这学期画上一个快乐的句号。

总体来说，这次“唱出快乐”的活动是非常成功的。首先，这次活动的策划充分征求了大家的意见，得到了同学们的一致同意；然后就是这次活动给了许多同学一个舞台，让我们发现，原来我们身边就有这么多唱歌能手，拉近了同学之间的距离；最后，这次活动的顺利开展使大家都忘记了学习的辛苦，为这学期的班级活动划上了一个完美的句号。

当然，活动中也有不足之处，其中最大的一个问题就是秩序有些混乱，可能是话筒有限，而大家都希望能一展歌喉，非常积极，导致有些同学没能唱得尽兴。所以在以后组织这类活动时要注意活动形式的多样化，同学唱歌时，让大家一起伴舞或者玩游戏，让大家同时玩、一起玩。

希望大家有个完美的假期，下学期我们全班一起加油！

总结人：

2012年12月28日 星期五

旅管系10级国旅一班

唱出快乐主题活动部分影集

大学班级活动篇五
《浅谈大学班级活动的开展》

浅谈大学班级活动的开展

“泱泱海阔凭鱼跃，朗朗天高任鸟飞”，大学班级活动给我们提供了一个施展才华的广阔舞台，在这里我们尽情地释放青春的热情，谱写当代大学生的精彩华章。

众所周知，班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。班级活动是在导员的指导下，有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动，是班集体形成的基础，发展的催化剂。同时，班级活动也是我院“创建一流学风，培育一流人才”的重要组成部分。

与传统的课堂教学相比，班级活动内容更多样，涉及学生学习和生活的各个方面，形式更加活泼，为当代大学生成长提供了广阔的天地，同时也给班级带来了勃勃生机，是良好的班集体形成的重要途径。 班级活动作为学校教育活动的重要组成部分，班级活动和学风建设相辅相成，对于学生的发展、班集体的建设具有重要的意义。

然而大学生班级活动任受到诸如经费各种禁锢，因而在这种背景下，学校、学院给予相应的经费资助，指导就显得弥足的重要。

一、班级活动的类型

按照班级活动的内容，结合大学班级工作的实际，可将班级活动划分为以下几类：

（1）班级例会

引导全班同学对班级实行民主管理的例行班会（详见后面的有关内容）。

（2）主题班会

围绕一个教育主题而召开的班会。

（3）学习活动

为扩展学生的知识领域，提高学习积极性，提高学习能力和学习效果，应定时开展班级学习活动。主要方式有：学习经验交流会、学习方法指导、知识竞赛、成立学习小组等。

（4）团组织活动

团的组织生活是全面提高团员素质、发挥团员先锋模范作用的保证。组织本班团员过好团的组织生活，是共青团组织先进性和严密性的重要体现，也是团内生活与青年活动有所区别的一个重要标志。因此，团支部必须把严格团的组织生活作为一项重要工作，建立和健全团的组织生活制度，不断提高团的组织生活质量，并将团组织活动和班级其他活动有效的结合起来，使班级的凝聚力得到提升。

（5）科技活动

引导学生在课外开展科技活动，培育科技创新能力，满足学生的求知欲和多方面的兴趣爱好，从而培养学生的科学兴趣、志向和理想，培养他们的观察能力、思维能力和实践能力以及实事求是的科学作风、严谨的科学态度、坚忍不拔的毅力和敢于创新的精神。主要方式有：科技参观、科技班会、各种科技兴趣小组、社会实践调查小组。

（6）社会实践活动

社会实践活动是学生接触社会，观察了解社会，增长知识，增长才干的有效途径。班长应有计划地、系统地、适当地组织本班学生走出校门，深入社会，考察风土人情，在广泛的社会实践中，接触工人、农民及社会各阶层人士，让大学生正确地了解他人，培养社会责任感和义务感。主要方式有：参观访问、社会调查、社会服务、远足、拜访敬老院、嘉陵江边检垃圾等。

二、开展班级活动的原则

班级活动的开展具有多样性，每种活动要取得预期效果，除考虑其自身特点之外，还要遵循一些基本的、共同的要求，以保证班级活动的整体水平和质量，这些基本要求就是开展大学班级活动的原则。

（1）目的性原则

开展班级活动的目的在于使本班学生在德、智、体诸方面都得到发展，更好的融入班集体，促进班集体奋斗目标的实现。

（2）针对性原则

班级活动的开展要有针对性，针对性越强，收效越大。要针对美的价值追求、身心健康发展需要，以及班级里实际存在的问题。

（3）自主性原则

最大限度地调动全体成员的积极性，让他们在活动中施展才华，享受大家庭成功的温馨。这样，才能使班级活动真正成为学生自我教育的途径，并提高学大生的自主意识和独立工作能力。

（4）多样性原则

多样性，既包括活动内容的多样性，也包括活动形式和组织方式的多样性。如果班级活动内容单一，无变化，形式呆板、不灵活，学生就会兴趣索然，活动效果就会大为降低。

（5）易操作性原则

开展班级活动要注意它的易操作性。首先要注意班级活动的规模。一学期里，班级主题活动的次数不能过多，也不能没有，要依据具体情况具体分析。每一次大的班级活动，事前都要事先安排，要制定详细的方案，这样操作起来才能有条不紊，顺利进行。

（6）主管班委牵头成立专项工作组专门负责原则

通过三学期的班级组织活动历史经验可知，针对各项班级活动，主管班委牵头成立专项工作组专门负责比主管班委主要负责的工作效率更高，效果更好。 班级活动班级文化建设的一个重要载体，

三、开展班级活动要做好的几项工作

（1）制定活动计划

做好活动计划是提高活动效果的重要保证。班级活动计划要精心设计，周密安排。班级活动计划包括学期计划（或月计划）和每次活动计划。每次班级活动计划应包括以下内容：活动的内容和目的、活动的基本方式、活动的组织领导、活动的时间安排、活动的具体准备工作、活动的地点、活动的总结。

（2）落实组织准备工作

班级活动是一个完整的过程，哪一个环节考虑不到，准备不周，都会使所有努力和计划落空，因此必须做好准备落实工作，才能使活动顺利地开展。

（3）处理活动中的偶发事件

班级活动实施过程中，每一个环节并非都完全依照班长和班委制定的计划进行，活动中常有始料不及的偶然事件发生，都需要班委头脑冷静，妥善处理，并因势利导，使活动顺利进行，实现预期的目的。

（4）活动总结

总结是为了吸取班级活动中的经验和教训，便于不断进行工作，提高活动质量。

大学生班级活动是校园里的文化、体育等各方面素质拓展活动的补充，每个班级都积极参加校园活动，但是这样容易使班级部分同学有逆反心理，在这种情况下，只有耐心的向班级成员悉心的讲解争当优秀班集体是我们每一个成员义

不容辞的责任，我为人人，人人为我，只有我们这个大家好，作为个体的我们才会更好。

班集体是在班级成员参加共同活动中逐步形成的。班集体的奋斗目标是通过一个又一个班级活动得以实现的，每顺利地完成一个活动，就是向目标跨近了一步。实践表明：活动开展的很好的班级，班级成员的学习成绩热情、成绩、班级归属感，幸福感都明显比那些活动开展地不好的班级要好很多。通过加强分工协作，使班干部得到充分的锻炼，全班成员的参与积极性被调动起来，从而形成坚强的领导核心。

在活动的组织实施过程中，班级活动激发学生的工作责任感和集体主义精神，从而使班级成员学会正确处理人与人、个人与集体、小集体与大集体之间的关系，同时形成正确的集体舆论和良好的班风、学风。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,班级活动关系着我们每一个成员，然而班级活动的建设绝不是高屋建瓴，一天两天就建成的，只有不断的策划，实施，测试，改进，一步一步才能最终建立起符合自己班级的活动体系，使班级焕发出青春的活力。

参考文献：

1、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》

2、中国文学摘要

大学班级活动篇六
《大学生班级活动记录》

活动一：班级庆生会

1. 主要内容：入学十余天，同学们在紧张而忙碌的军训中显得疲惫不堪；

初到新环境，结识新同学，对于大家来说，急需一次身心的放松与调节。所以鉴于有几位同学的生日连在一起，5位班导特地组织了一次别开生面的班级庆生会，以此作为我们国三国四班级成立的日子。大家在班导的带领下来到操场集合，大家每个人说了一句祝福的话，开始分吃蛋糕，打蛋糕仗。然后大家开始玩各种游戏，一直进行到深夜，虽然最后大家意犹未尽，但由于明早还有军训，所以不得不回去休息。

2. 活动意义：通过此次庆生会，极大的增进了同学之间的彼此交流，增强

了大家的友谊与集体观念，提高了班级的凝聚力和班级荣誉感，同时也为国三国四两班日后的交流合作奠定了良好的基础。

活动二：“军训已过情还在——欢送教官”

1. 主要内容：为期20多天的军训悄然结束，在军训当中，大家经历了痛苦，

挫折，流过泪，流过汗，但同时我们也收获了真情和成长。而一路陪我们走过的教官是我们成长的最佳见证人，也是我们最好的朋友。军训结束了，教官要走了，可是我们和教官之用间的感情却依旧浓厚。送别教官，我们可谓是尽了十八般武艺。首先是请我们害羞的教官在KTV里一展歌喉，教官虽不善于唱歌，但受大家的感染，还是献唱了几首。第二天，我们又请教官吃饭，并赠送给教官一个小本子，里面写满了我们每个人对教官要说的话，还有一盒子的千纸鹤。席间，大家和教官谈笑风生，相互敬酒，好不热闹。最后，我们跟教官相约在山顶碰面。他从南校出发，我们在北校同时出发，看看谁先到山顶。

2. 活动意义：经过几次活动，我们与教官之间的感情更深厚了，直至今日，

我们依然保持着密切联系。

活动三：八月十五长沙游

1. 主要内容：刚开学不久，大家都是来自各地的同学。刚好碰上八月十五

这一天，我们组织班级同学在学长及长沙同学的带领下，走上了长沙繁华的河东。这一次活动的内容分为：寻找长沙小吃、寻找长沙的特色、桌游、火锅、晚上橘子洲头烟花。活动主要由长沙的同学带领，我们第一站来到了火宫殿，找吃的，第二站是步行街，第三站是365咖啡茶语、第四站是橘子洲头。

2. 活动意义：活动过程中，大家都玩得很开心，对于长沙也有了一定的了

解。这也是班级第一次一起出去玩。

活动四：“欢乐麓山行”

1. 主要内容：秋季来临,野外四处飘荡着秋天的醉人气息，淡淡的秋风带给

我们的不是感伤，而是我们想与她快快相逢的急切的心情，我们要在这个收获的季节里，收获到欢乐，收获到友谊。本次欢乐麓山行以爬山为载体，比赛为形式，寻宝为穿插亮点。活动主要内容是在规定的时间里

从山底爬到山顶，并在途中寻找我们精心埋藏的宝藏和收集爬山者得笑脸。我们会事先预备好寻宝图，让大家“按图索骥”，寻到的宝藏就是大家自己的战利品。在山顶会合后，我们会一起玩游戏，分享大家带来的零食，搞一个野餐。并交流大家爬山中的乐事，分享欢乐的爬山者的照片。

2. 活动意义：放松心情，加强沟通。

活动五：“情暖光棍节”

1. 主要内容：冬天即将来临，漂泊在异地的各位单身男生们，没有了母亲

在身边嘘寒问暖，也没有收到亲爱的她为自己亲手织的围巾手套，是不是这个冬季显得有点冷啊！别担心，让我们班级在属于单身男生的节日里为你们送去温暖。为了让我们的女生用心的发现男生们的闪光点，让我们的男生们切实感受到女生们的温暖体贴。我们特举办这次“折纸鹤，送温暖”活动。本次活动主要是由我们班所有的女生秘密地折好纸鹤。并且在纸鹤里写一句话。或是对男生们某方面的欣赏，或是对男生们的温切关怀，或是对男生们的美好祝福····女生们一定要写上自己的名字。再请五名文笔好的女生代全班23名女生写封“情书”给单身的男生们，给他们鼓励，希望他们可以找到自己的幸福。

2. 活动意义：通过班里的“名草有主”的男生的帮忙，在10日半夜或11

日清晨将礼品盒悄悄置于单身男生们的桌上。让他们一早醒来，就感受到女生们带来的温暖，使同学之间的关系更加和睦。

活动六：主题班会-我来说说光棍节

1. 主要内容：鉴于班级光棍较少，有必要进行光棍节的讨论。讨论过程中，

大家对光棍节说了自己的一些看法，同时，也是一个爆料会，也是一个晒幸福的会。有的同学深情陈述了自己的“血泪史”，有的同学爆料自己是怎么样与异地的那个“她”如胶似漆的，还有的同学明确表示自己不再想当“光棍”了······现在各种爆料、各种笑点接连不断，女生们或是笑的都肚子疼了，或是被我们的男生的真情打动，留下了感动的泪水，或是为至今尚未找到归宿的男同学加油，大家在一起度过了一个愉快的夜晚。

2. 活动意义：本次活动，使同学之间的感情得到更好的提升，加强了彼此

的了解，使相互之间的关系更加和睦。

活动七：“平安夜的苹果和九个“圣诞老人”

1. 主要内容：平安夜和圣诞节的到来让大家都很兴奋，我们准备组织全班

平安夜分吃苹果，让大家都能够一生平平安安。圣诞节，男生来扮演童话故事中的圣诞老人，晚上圣诞节的第一分钟之内冲到女生宿舍，为女生们献上九个不是那么神奇的“圣诞老人”的准备的礼物。活动具体上是分为两个部分：第一步，准备好苹果及其他食品，邀请女生来男生宿舍，吃苹果，玩游戏，看电影。然后送女生回宿舍。第二步，在十二点

前来到女生宿舍楼下，将精心准备的小礼物送给女生。九个冒牌圣诞老人也让女生小感动了一下。

2. 活动意义：本次活动，起到了很好的沟通效果，增加班级的团聚力与凝

聚力。

活动八：元旦饺子夜

1. 主要内容：经历了高考的磨练后，我们离开了温暖的家，离开了熟悉的

同学，来到了大学这片广阔的天空下。在家里，总是爸妈包饺子给我们吃，现在上大学了，过年，也让我们自己给自己包一次饺子，当然也要让自己包得很开心，吃得很开心，玩得很开心，过年过得很开心。在元旦来临之际，让我们国三国四一起和大家度过一个温暖的元旦之夜。包饺子，是我们过年的传统。在元旦之夜，我们大家一起包饺子更可以融入我们暖暖的情谊！本次活动由国三国四一起举办，在活动之前，4位班长团支书准备各种原材料，联系场地，邀请班导、教官及辅导员等。30号晚上大家一起到食堂集合，开始包饺子。我们每几个人分一个小组，有的擀皮，有的包饺子，还有很多不会的同学现学现卖·北方来的同学大显身手，南方的同学大饱口福，同时还能学几招。大家的饺子千奇百怪，五花八门，待煮饺子的时候，大家全都围在锅的周围，饺子一出来，大家都一窝蜂的朝饺子涌去，你挣我夺，好不热闹！饺子很好吃，当然还会有惊喜（芥末）饺子，吃到了就会在下一年里交好运。

2. 活动意义：通过这次活动，我们增进了与兄弟班的友谊，过了一个快乐

的年，更重要的是，大家都玩得很开心。

活动九：KTV国三HIGH歌会

1. 主要内容：为了充分的开发大家的艺术细菌，活跃班级气氛，国三活动

小组特意举办班级HIGH歌会。全班所有同学，在三个包厢中尽情欢唱。KTV中，弥漫着艺术细菌啊，大家动听的，搞笑的，恶搞的花样繁多；摇滚，抒情，舞曲，民族类型多样；深情的，伤感的······· 大家都展现了自己的音乐才华，有的很动听，有的很震撼。

2. 活动意义：这次的活动，让大家一展歌喉，也让大家感情更加深了。 活动十：运动PARTY

1. 主要内容：春天的阳光永远是那么诱人，春天的草地永远是那么令人留

恋，就让我们在这样一个阳光明媚的日子里走进操场，拥抱春天！活动开始前，将六个家族分为两组，进行运动PATRY的比赛，比赛按照积分形式进行，每场比赛的积分累计到最后就是本家族的最后成绩。家族分组共有两次，篮球及足球分一次组，拔河比赛分一次组，单项比赛为跳绳和踢毽子，由家族自己参加，不进行家族的分组。最后大家一起回归童年，玩转沙包！

2. 活动意义：体味更多乐趣，加强团结合作的意识。

活动十一：三七女生节 玫瑰传递男生的关怀

1. 主要内容：这次活动采取秘密进行的模式来举办，知情人员仅限于国贸

三班九个男生以及两位男班导。三七女生节这天，白天时，丝毫不提关于女生节的事，暗中准备25朵新鲜的玫瑰以及男生发自肺腑的关怀。将一朵朵玫瑰包好，并联系好女生宿舍管理员阿姨。晚上十点，九个男生，夜袭女生宿舍，将玫瑰送到女生的手中，将关怀传达到女生的心里。同时也将一束鲜艳的玫瑰花送到了漂亮可爱的女班导罗姐手中。

2. 活动意义：通过这次活动，我们又增进的感情，对班级凝聚力有很好的

增强作用。同时也能让国贸三班的全体女生感受到了我们的温暖。 活动十二：“廉洁做事，诚信做人”主题团日活动

1. 主要内容：廉洁，是为人处事的美德，是做人的应守之道。作为当代大

学生，应该对“廉洁做事，诚信做人”有正确深刻的理解。对于在校大学生来说，廉洁与诚信是学习、工作与生活的基本素养。所以值党的90岁生日之际，10级国三团支部拟开展“廉洁做事，诚信做人”的主题团日活动。通过开展本次活动，我们可以更好的将廉洁与诚信践行到日常生活中，将廉洁教育活动落到实处。进一步提高同学们的廉洁诚信意识，为培养廉洁型人才尽自己的一份力。同时，我们将在廉洁诚信的道路上不断努力，不断提升自我，为服务社会做好准备。我们主要有四项活动：观看廉洁电影、进行商家与消费者诚信调查、摆展台征集同学签名以支持廉洁与诚信、最后开展关于“廉洁诚信”的大讨论暨活动总结。具体是安排好前期工作，下载好电影，采用多台电脑同时放映的形式进行。电影观看后，大家互相交流并写观后感，我们将选出优秀作品在最后的总结大会进行展示。同时将班级分为5个活动小组，负责采访学校周围的同学与商家，将同学与商家的信息进行交流反馈，进行商家与消费者的诚信互动，同时了解同学是如何看待诚信、商家是如何做好自己的诚信宣传，在活动中做好相关记录及跟拍。每天晚上在食堂汇总当天的活动成果。最后在总结大会上我们会展示优秀的观后感，进行关于“诚信及廉洁”的大讨论，各活动小组畅谈感想，做出总结。

2. 活动意义：活动采用采访、观看影片、会议讨论等多种形式，活动内容

较丰富，同时能够很好的锻炼大学生的活动能力，对大学生会有较好的锻炼。

活动十三：墙面设计

1. 主要内容：墙面设计活动，是以家族为单位进行的一个团队活动，活动

内容是将自习室的墙划分给每一个家族一块。给一个星期的时间进行家族内部的交流，讨论设计方案。然后统一时间进行墙面的设计。

2. 活动意义：这次的活动，让大家的艺术细菌又得到了提升，也增进了家

族的感情。

1.

大学班级活动篇七
《大学班级活动》

大学班级活动篇八
《大学班级活动策划》

【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.

【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动

【活动时间】：待定

【活动地点】：/多媒体教室/草地

【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】：

1．主持人致活动开幕词,活动开始

2．娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

:一：传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

二：大瞎话

由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好

三：五毛和一块

道具：不需要；

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

四：.007

由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者罚！

（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

五.两只小蜜蜂

念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……

动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负：看反应速度，负者罚一节目。

六：.抢椅子

台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

【活动分工安排】

1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。

3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。

7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。

【活动经费预算】

2.游戏道具费用：

3.游戏奖品费用：

4.其他费用

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